高一夢(mèng)想作文800字
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的高一夢(mèng)想作文800字，希望能夠幫助到大家。
高一夢(mèng)想作文800字1
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！比欢�，悲傷快樂(lè )卻是因人而異，由自己來(lái)決定的�？鞓�(lè )也是一天，悲傷也是一天，何不笑著(zhù)面對人生呢？所以，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望世界上所有的人都快樂(lè )！都可以微笑著(zhù)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。
布雷頓說(shuō)：“世界上沒(méi)有比快樂(lè )更能使人美麗的化妝品�！蔽⑿κ强鞓�(lè )的象征，笑口常開(kāi)，人見(jiàn)人愛(ài)；愁眉苦臉，人見(jiàn)人煩。因此，人生路上要少一點(diǎn)悲傷，多一點(diǎn)快樂(lè )，面對現實(shí)，笑對人生。笑代表心靈與心境的年輕；笑是樂(lè )觀(guān)自信的體現；笑是積極向上的人生態(tài)度。笑是沮喪者的白天；笑是悲傷者的陽(yáng)光；笑是美的姐妹；笑是藝術(shù)家的嬌兒。從古至今，有回眸一笑百媚生的柔媚；有仰天大笑出門(mén)去的豪邁；有我自橫刀向天笑的磅礴。一幅油畫(huà)《蒙娜麗莎》流芳千古；一首歌曲《笑比哭好》至今傳唱。朋友！如果你笑對人生，你會(huì )成為生活的強者；如果你以笑對人，你會(huì )成為眾人的朋友。如果大家現在還不會(huì )笑的話(huà)，我可以告訴你們：我們這個(gè)美麗的星球充滿(mǎn)了笑，有微笑，美笑，含笑……既然有這么多的笑，為什么不把它一一實(shí)踐呢？
快樂(lè )是感受，快樂(lè )是心境�？鞓�(lè )是一種感覺(jué)，只有自己親身體驗，才能享受著(zhù)美妙的瞬間。心境是自己的，感受也是自己的�？鞓�(lè )的開(kāi)關(guān)總是自己掌握，只有自己主宰自己，快樂(lè )之神才能時(shí)時(shí)降臨�？鞓�(lè )是一種心理感應，積極的心態(tài)，快樂(lè )的實(shí)質(zhì)，就是取決于人們對生活的態(tài)度。播下一種心態(tài)，收獲一種思想，自己的心態(tài)決定自己的命運，真正的快樂(lè )是一種積極的心態(tài)，是成熟人生幸福的結晶。
朋友批評時(shí)，請亮出一個(gè)微笑。一個(gè)微笑，僅有幾秒，而留下的回憶終身美好。人有一時(shí)的微笑很容易，難的是保持一輩子的微笑，尤其是在不快樂(lè )的時(shí)候露笑臉，那是智慧的表現，樂(lè )觀(guān)的感悟。
這就是我的夢(mèng)想，或許并不偉大，然而卻是我的夢(mèng)想。淡淡的，時(shí)時(shí)刻刻提醒我用最真的微笑面對美好的明天，用最美的微笑感染所有的人，讓每一個(gè)人永遠快樂(lè )，永遠微笑。
衷心的祝愿所有的人學(xué)會(huì )快樂(lè )，創(chuàng )造快樂(lè )，擁有快樂(lè )，享受快樂(lè )，快樂(lè )每一秒，每一分，每一時(shí)，每一天，每一年，快樂(lè )一生，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)，快樂(lè )的生活，快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的工作……
高一夢(mèng)想作文800字2
沒(méi)有夢(mèng)想的我如同無(wú)頭蒼蠅一樣，不知該何去何從。
沒(méi)有夢(mèng)想的我如同廢棄的木偶，沒(méi)有思考的能力。
沒(méi)有夢(mèng)想的我如同行尸走肉一樣，沒(méi)有屬于自己的靈魂。
看著(zhù)朋友侃侃而談他們的夢(mèng)想，我無(wú)動(dòng)于衷，甚至嗤之以鼻。因為我只是一只蒼蠅，沒(méi)有奢求，沒(méi)有夢(mèng)想。我只會(huì )到處亂逛，無(wú)厘頭地亂逛。但我腦海里卻有兩個(gè)小人。有一個(gè)聲音暖如春風(fēng)，她告訴我：夢(mèng)是美好的，就像肥皂泡一樣，晶瑩剔透。接著(zhù)，另一個(gè)聲音冷如冰霜，她告訴我:肥皂泡再美，終究會(huì )破裂，只不過(guò)是曇花一現罷了。哈哈哈.......這諷刺的冷笑，似乎在捉弄我這只渺小的蒼蠅，在忽悠我的天真。
對啊，我是一只蒼蠅，夢(mèng)想在我心中是可望而不可及的，而什么都不是，什么都不是！
看著(zhù)朋友為明顯而奮斗的決心，我心里有一個(gè)大大的問(wèn)號:為什么我沒(méi)有夢(mèng)想，為什么？這時(shí)，暖如春風(fēng)的聲音再次出現——你不是沒(méi)有，而是錯過(guò)了，快去找吧，快去找回迷失的夢(mèng)想；另一個(gè)冷若冰霜的聲音也來(lái)啦——夢(mèng)想，夢(mèng)想，白天想，晚上夢(mèng)嗎？
可能是對的吧，朋友們多努力卻沒(méi)有實(shí)現，到頭來(lái)只會(huì )是竹籃打水
-一場(chǎng)空。我還是放棄夢(mèng)想，繼續過(guò)我所謂的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活吧！
朋友夢(mèng)想實(shí)現了，我心里有了疑問(wèn)：為什么我不堅持，為什么我不堅持？為什么我不堅持尋找我迷失的夢(mèng)想？這時(shí)，暖如春風(fēng)的聲音再次出現——快去尋找吧，現在還不晚，但是你能不能通過(guò)夢(mèng)想對你的考驗這道關(guān)?能不能經(jīng)受挫折？那就要看你的毅力和決心啦！我沒(méi)有回答。我的大腦瞬間一片空白。她再一次問(wèn)我，可我還是默不作聲。
而后我后悔了。如果時(shí)間可以倒流，當她們再一次問(wèn)起我時(shí)，我一定要告訴她們，也會(huì )毫不猶豫地告訴她們——我一定能行，我一定能通過(guò)夢(mèng)想對我的種種考驗，我能經(jīng)受所有的挫折。因為我終于弄懂了——誰(shuí)的一生能一帆風(fēng)順呢？總有挫折、失敗伴隨我的左右，總有坎坷等我去跨過(guò)，那是我的堅強會(huì )讓人刮目相待，我再不是當年的吳下阿蒙啦！我的淚水沒(méi)啦！我雄起啦！我真正明白只有矢志不渝的奮斗，才能到達夢(mèng)想的彼岸，這樣堅抱必勝的決心，相信自己可以戰勝一切，那才能成功。
我誠心邀請夢(mèng)想來(lái)做客。
夢(mèng)想，請你再給我一次機會(huì )，相信我也可以在草原上馳騁千里；相信我能在夢(mèng)想的天空中翱翔；相信我能夠創(chuàng )造奇跡。
我誠心邀請夢(mèng)想來(lái)我心里那個(gè)沒(méi)生機與活力的家來(lái)做客，讓我恢復逝去的青春與活力。
夢(mèng)想，來(lái)吧，我真誠地邀請你來(lái)做客。
高一夢(mèng)想作文800字3
夢(mèng)想是航燈，指引船舶航行的方向；夢(mèng)想是曙光，照亮夜行者的路；夢(mèng)想是沙漠中的一眼甘泉，讓干枯的行者看到生的希望……
暑假，我讀了慕榕的《野生的村莊》，這本書(shū)講的是主人公野生所在的村莊下窩村如何擺脫貧困，實(shí)現小康的故事。讀完這本書(shū)，我的心久久不能平靜。當記者張俊一多次問(wèn)到野生想做什么的時(shí)候，“想上學(xué)，想上小學(xué)，上初中，上高中，上大學(xué)，用知識改變自己的命運，改變鄉村的命運�！彼幕卮鹗冀K如一，鏗鏘有力。是的，無(wú)論野生身處何境，他的心中始終裝著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，并且不忘初心，為之堅持努力奮斗著(zhù)，最終實(shí)現了夢(mèng)想。
心中沒(méi)有夢(mèng)想比失敗更可怕。記得幼兒園畢業(yè)那天，老師讓我們上臺說(shuō)說(shuō)自己長(cháng)大了想當什么，也許是幼兒園老師那三年幼兒時(shí)光無(wú)微不至的照顧，讓想當老師的這一夢(mèng)想在我心里生根、發(fā)芽。當我上臺怯怯地說(shuō)出自己的夢(mèng)想時(shí)，臺下立刻發(fā)出了哄笑聲，“老師她那么膽小”“老師她一上臺就發(fā)抖”“老師她不愛(ài)說(shuō)話(huà)”“老師她還口吃”……我委屈極了，眼淚直流。老師及時(shí)制止了同學(xué)，并且批評了他們，還鼓勵我、表?yè)P我。小學(xué)三年級的時(shí)候，我參加學(xué)校的“朗讀者”比賽，獲得了“二等獎”，我知道我的努力與堅持有了回應，我的夢(mèng)想又進(jìn)了一小步……
說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，可真要實(shí)現它，要有耐得住寂寞、抵得住誘惑、扛得了流言、吃得下苦累的毅力和勇氣。西漢史學(xué)家司馬遷為了遵守父親的遺囑，立志要寫(xiě)出一部“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)，后來(lái)發(fā)生了李陵案，他被捕入獄，遭受“腐刑”。他忍受著(zhù)肉體上和精神上的巨大折磨，用整個(gè)生命完成了一部永遠閃耀著(zhù)光輝的偉大著(zhù)作——《史記》；鄧稼先為了祖國的事業(yè)出國留學(xué)，完成學(xué)業(yè)后拒絕了美國開(kāi)出的優(yōu)越條件，毅然決然地回到祖國，在戈壁沙灘與實(shí)驗為伴，投入到了原子核物理的研究和新中國核武器的研制當中……
我們生活在和平幸福的年代，在我們的生活和學(xué)習中不論遇到多大的困難，都要為自己的夢(mèng)想堅持不懈，不忘初心，努力奮斗，為祖國的繁榮富強添磚加瓦！
高一夢(mèng)想作文800字4
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是否符合實(shí)際，都值得我們去追尋。因為我們在最會(huì )做夢(mèng)的季節—夢(mèng)想的花季。
花季的代價(jià)就是會(huì )付出比別人多一點(diǎn)的汗水，多一點(diǎn)的淚水，多一點(diǎn)的傷痕。因為你的付出會(huì )有別人的質(zhì)疑，會(huì )有別人的否定，更會(huì )有別人的傷害。似乎這樣的我們只有傷痕累累和在無(wú)人時(shí)在那個(gè)寂靜的地方獨自哭泣。討厭這樣的年華，因為我們叛逆，因為我們渴望獨立，渴望被別人尊重，渴望得到屬于我們自己的那一片天地。但天不作美，在我們的腳下總有那根無(wú)論我們如何掙扎都不能松開(kāi)的繩索。它緊緊的綁著(zhù)我們，不！是鎖著(zhù)我們！讓我們無(wú)法呼吸，無(wú)法生存，于是年少的我們就想去解脫，而取得解脫的的方法似乎就是死去。如果不存在了是否才會(huì )喚醒所謂大人們內心的弦呢？才會(huì )讓他們知道我們的痛苦，我們的無(wú)奈，我們的心靈？也許他們只會(huì )認為是我們的幼稚，是我們的無(wú)知，是我們的退縮吧。試問(wèn)有幾個(gè)人可以真正走進(jìn)我們的內心，了解我們，知道我們的需求？屈指可數。遺憾嗎？不，這只是時(shí)代的悲哀。一個(gè)悲哀的時(shí)代，創(chuàng )造了悲哀的我們。
創(chuàng )造了一個(gè)內心死去的我們，創(chuàng )造了一個(gè)木頭似的我們。于是夢(mèng)想誕生了。無(wú)論它是多么的縹緲，無(wú)論它是多么的不真實(shí)，但夢(mèng)想始終是夢(mèng)想，是我們的寄托，是我們的精神食糧，是我們尋求解脫的一個(gè)不會(huì )傷害其他人但卻在我們心中又劃下一刀的方式。也許無(wú)論我們怎么做，受傷的終究是我們自己，這可真是莫大的悲哀。這也許就是處在花季中少年的命運吧。
我們已經(jīng)沒(méi)有力氣去吶喊，干涸的心本就是擠不出任何水分的吧。我們是多么向往那廣闊的藍天，但卻已經(jīng)無(wú)力飛翔，于是，夢(mèng)碎了，心涼了，放棄了，把自己放進(jìn)那個(gè)箱子里。那個(gè)沒(méi)有人認識自己，可以讓自己暢所欲言的虛幻世界中，是時(shí)代造就了這個(gè)毀滅性的錯誤，是時(shí)代造就了丟失的孩子。他們會(huì )說(shuō)你是多么的幸福，有這么好的他們的存在，而我們卻在悲哀有這么好的他們的存在。
夢(mèng)想啊，我還有力氣去義無(wú)返顧的追尋你嗎？我還能跟上你的步伐嗎？我知道你不會(huì )為我而放慢腳步，但我知道，你會(huì )因為每個(gè)人的滯留而等待，等待那個(gè)可以駕馭你的心仍在跳動(dòng)的那個(gè)人。但我會(huì )義無(wú)返顧的去追尋你，因為這樣我才會(huì )解脫，才會(huì )讓自己變輕，從而飛翔。
高一夢(mèng)想作文800字5
夢(mèng)想仿佛都是一樣的；都是一樣的神奇，催促著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的人奮力前進(jìn)。夢(mèng)想的力量也都是無(wú)限的，它能使這個(gè)世界發(fā)生翻天覆地的變化，就如改革開(kāi)放，它也是由夢(mèng)想孕育的吧！
可是有一天，我突然發(fā)現，夢(mèng)想，有時(shí)候也會(huì )炯然不同。
爺爺說(shuō)，他小時(shí)候的夢(mèng)想是能夠每天吃上米飯。哦，這個(gè)夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)，可真是不可思議。這是個(gè)何等簡(jiǎn)單的夢(mèng)想呀！可在那時(shí)候的爺爺看來(lái)，卻是可望不可及。因為那時(shí)候中國尚未解放，貧窮落后。像爺爺這樣的窮人家，就會(huì )受到地主的欺凌。每天，這個(gè)瘦小的男孩都要餓著(zhù)肚子給地主放牛。這可真是多么凄苦��！不僅是爺爺，還有成千上萬(wàn)，數不勝數的窮人家都過(guò)著(zhù)這苦如黃蓮的日子。
而爸爸告訴我，他小時(shí)候的夢(mèng)想是能夠擁有一臺黑白電視機。那時(shí)，中國剛剛開(kāi)始改革開(kāi)放，人民的生活水平有所提升，但也并不富裕發(fā)達。擁有電器，在那時(shí)看來(lái)是一件多么奢侈的事情��！
可在今時(shí)今日呢？在這幸福美好的今天啊，我能夠每頓都吃上美味佳肴，家里也擁有進(jìn)口的彩色電視；這些，都已大大超出了爺爺和爸爸的夢(mèng)想。而這一切，不都全是因為改革開(kāi)放嗎？是改革開(kāi)放，圓了兩代人的夢(mèng)想��！
而我呢？我的夢(mèng)想又是什么呢？隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的飛速發(fā)展，我有一個(gè)很溫馨很美的家，有屬于我自己的又大又寬敞明亮的臥室，有足夠的漂亮衣服和零花錢(qián)；隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的日新月異，我擁有私人電腦、手機、MP4；我有充足的物質(zhì)，那么我還想得到什么呢？沐浴在這改革開(kāi)放和煦的春風(fēng)下的我，夢(mèng)寐以求的是擁有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的氣質(zhì)，沉著(zhù)犀利的眼神與通達智慧的才情。我所追求的，不再是物質(zhì)，而是精神上的享受。
試想，如果我也像爺爺小時(shí)候那樣連溫飽也解決不了，精神享受又從何談起？是改革開(kāi)放��！是改革開(kāi)放讓我們如此幸福；是改革開(kāi)放讓一座座高樓拔地而起，高聳入云；也是改革開(kāi)放，讓我們三代人的夢(mèng)想有如此大的差異。
改革開(kāi)放，讓我們的幸福流溢；改革開(kāi)放，總會(huì )使更多更多的夢(mèng)想灑出斑斕的未來(lái)藍圖！
高一夢(mèng)想作文800字6
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光。插上竹蜻蜓張開(kāi)了翅膀，飛到任何想要去的地方。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在日記上，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎。只要你敢想，就算沒(méi)有到達理想，至少有回憶珍藏……”
耳機里播放著(zhù)熟悉的旋律，歌詞一句句輕輕叩擊著(zhù)心弦。聽(tīng)著(zhù)這首歌，我不由想起了曾經(jīng)擁有過(guò)的夢(mèng)想，頓覺(jué)一絲無(wú)奈與悵惘�？磥�(lái)，很多“夢(mèng)想”真的要作為一種“回憶”來(lái)珍藏了。就像曾經(jīng)讓我魂牽夢(mèng)縈的鋼琴，我進(jìn)入中學(xué)之后它就一直靜靜地被安放在客廳里。因為學(xué)業(yè)繁忙，我幾乎沒(méi)有時(shí)間再去觸碰它，甚至一度想要放棄這一愛(ài)好�？墒�，一首歌曲卻激發(fā)出我重新親近它的愿望——
那首歌的名字叫《剩下的盛夏》，它對我的啟發(fā)甚至勝過(guò)父母的叮嚀和老師的說(shuō)教。暖暖的歌詞完美地詮釋了我們這個(gè)年齡段所特有的情愫——“蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹(shù)藤，我畫(huà)在你手掌上的蝴蝶飛走了嗎？白云是藍天正在放的風(fēng)箏，青春是操場(chǎng)奔跑的我們，不要擔心受傷，勇敢地朝夢(mèng)想闖一闖……”
是的，人生就應該勇敢地朝著(zhù)夢(mèng)想闖一闖！
從那以后，我會(huì )在周末抽出一些時(shí)間來(lái)練琴。然而因為太長(cháng)時(shí)間不觸碰鋼琴，手指與琴鍵之間已經(jīng)非常生疏了。在很多次的嘗試都無(wú)濟于事后，我很沒(méi)出息地哭了。淚水滴落在琴鍵上的聲音，就像鋼琴發(fā)出的嘆息。也許人在最難過(guò)的時(shí)候就會(huì )回憶過(guò)去吧。我的思緒回到了很久以前。記得小時(shí)候我看《貓和老鼠》時(shí)，看到貓穿著(zhù)黑色的禮服優(yōu)雅地彈奏鋼琴，便對鋼琴產(chǎn)生了好奇與向往。那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)境還清晰地印在腦海里——在一個(gè)光線(xiàn)昏暗的房間里，只有些許陽(yáng)光從百葉窗縫隙中漏進(jìn)來(lái)，落在黑白琴鍵上。鋼琴前坐著(zhù)一位身著(zhù)白色連衣裙的女孩，女孩的手指有如靈蝶，在琴鍵上上下翻飛，手指間流淌著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音符……
還是8歲那年，有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，當時(shí)的我回答道：“要在10年以后成為一名偉大的鋼琴家�！本拖耠娪啊妒辍返男麄髌兴f(shuō)的那樣：“如果我從8歲開(kāi)始堅持做一件事，那么到了18歲，我就有了10年的`堅持。10年之后，即使夢(mèng)想不能實(shí)現，我們離夢(mèng)想也近了10年�！�
想到這些，我的心里好像不再那么難過(guò)了。我要收起眼淚，我知道，實(shí)現夢(mèng)想的道路上的荊棘越多，我就越要堅強。因為你在沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想前就放棄，那么之前所有的努力都會(huì )付諸東流。就像《少年說(shuō)》里唱的那樣——“就算退縮懦弱，也不會(huì )有被同情的目光，不如即刻整裝，勇敢沖向夢(mèng)想的彼方！”
高一夢(mèng)想作文800字7
有夢(mèng)才會(huì )有堅持，有夢(mèng)才會(huì )有努力，有夢(mèng)才會(huì )有努力，有夢(mèng)才會(huì )有成功，有夢(mèng)才會(huì )創(chuàng )造奇跡。一個(gè)人的夢(mèng)想有很多，但我最大的夢(mèng)想就是當一名數學(xué)老師。
每當老師帶著(zhù)微笑，走進(jìn)教室，我總是幻想自己是一名老師，自豪地向我的學(xué)生傳授知識，教他們道理，使他們都成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你可能會(huì )問(wèn)我，為什么要當一名老師呢？我會(huì )笑著(zhù)告訴你，在我離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)時(shí)，見(jiàn)到的第一個(gè)可以教我知識，教我明辨是非的人是老師。每當我坐在自己的座位上，伏在桌子上寫(xiě)字時(shí)，老師總是提醒我要坐正寫(xiě)字姿勢；每當我取得點(diǎn)成績(jì)驕傲自滿(mǎn)時(shí)，是老師總是提醒我要虛心，繼續努力。老師無(wú)時(shí)不刻都在關(guān)心幫助著(zhù)我們，但讓我最感動(dòng)的是那一次。
那是一個(gè)寒冷的下午，我在課堂上突然發(fā)起高燒，渾身發(fā)抖，眼前直冒星，感覺(jué)就像到了冬天。因為感冒卻堅持上課的老師似乎發(fā)現了我的不適，她慢慢走到我眼前把自己的外套披在我身上，沖我笑著(zhù)眨眨眼睛，說(shuō)：“堅持一下，老師下樓給你媽媽打一下電話(huà)噢！‘’說(shuō)完，老師便跑到門(mén)衛那給媽媽打電話(huà)，我穿上老師的外套好多了，而老師卻把w愛(ài)掏給了我，自己凍得瑟瑟發(fā)抖。我回家后，喝了兩片藥就好了，而老師卻因為受了風(fēng)寒，請了三天假。從那起，我便發(fā)誓一定要當一名像老師一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師。你可能又會(huì )問(wèn)我，為什么又當一名數學(xué)老師呢？我會(huì )認真地告訴你，在我上一年級的時(shí)候我就開(kāi)始學(xué)習阿拉伯數字，那時(shí)我便深深地愛(ài)上了這些可愛(ài)的數字兄弟。隨著(zhù)年級的升高，我學(xué)習的數學(xué)知識也不斷加深，從整數的加減法到乘除法；從小數到分數；從長(cháng)方形和正方形到長(cháng)方體和正方體；從周長(cháng)到面積……我的腦海中有了越來(lái)越多的數學(xué)知識，我要把有趣的數學(xué)知識教給更多的學(xué)生，讓他們了解并掌握更多知識。
夢(mèng)想是我們每一個(gè)人心靈中的燈火，照亮我們前行的路，所以生活中沒(méi)有夢(mèng)想的人，就是可憐的人。雖然我們的夢(mèng)想很遙遠，但是只要我們一步一步地“爬”，就會(huì )到達理想的彼岸。同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想一定要珍惜時(shí)間，多做一些有意義的事吧！為了夢(mèng)想，加油吧，努力吧！
高一夢(mèng)想作文800字8
夢(mèng)想到底是什么？夢(mèng)想到底如何實(shí)現。相信，這個(gè)問(wèn)題會(huì )有不同的回答。夢(mèng)想使我們的人生目標，使我們的人生規劃！所以，有夢(mèng)想就大膽的去追，大膽的去奮斗！也許只有這樣，我們的人生才會(huì )更加的精彩！更加的完美！有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，關(guān)鍵是在于努力了嗎？付出了嗎？是不是憑空想象，而是要不斷努力，相信，夢(mèng)想會(huì )離我們越來(lái)越近！
堅持
有了夢(mèng)想就要大膽地去拼搏，有夢(mèng)想的我們誰(shuí)都了不起，但真正的了不起在于什么？在于我們的不斷努力，不斷堅持！相信，自己會(huì )有所收獲的。為夢(mèng)而努力，只有努力了就不枉人生，就不枉蒼天！蒼天之上，人生如此，嗎，命運很短，尚且珍惜！堅持就會(huì )勝利，堅持就會(huì )成功！相信，多年之后的我們會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀，不像從前我們的差勁！
奔跑
人生很短，人生足矣、拼搏，奔跑。雖說(shuō)我們的人生很短，但我們的心中人有夢(mèng)想的存在，人有而夢(mèng)想，有守護。相信我們會(huì )有自己的行動(dòng)的！說(shuō)再多的話(huà)語(yǔ)都不如行動(dòng)起來(lái)。所以行動(dòng)才是最重要的！行動(dòng)才是解決一切的好辦法！希望時(shí)間為證，努力為經(jīng)歷。成功就會(huì )在與我們之手。相信兜兜轉轉你還在，相信兜兜轉轉你未走！相信自己，相信自我！
奮斗
奮斗是我們所不可缺的一部分，奮斗是成功之花，奮斗是成功之石！成長(cháng)之路都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì )經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì )成長(cháng)，才會(huì )成熟！成熟之后的我們相信自己會(huì )比從前更加優(yōu)秀！相信，路就在前方，前方的道路一定是鮮花盛開(kāi)！
有夢(mèng)想的我們跟平常人一樣，沒(méi)有什么不同。我挺羨慕那些取得功名成就的那些成功人士！卻不羨慕只有夢(mèng)想之人。因為擁有夢(mèng)想是一件很容易的事情，想要成就一番事業(yè)卻是很不容易的。希望不要是表面的夢(mèng)想，人生本該精彩，何不讓實(shí)質(zhì)的夢(mèng)想進(jìn)入我們的生活中呢？那樣的生活豈不是更加的美好！
有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，關(guān)鍵是自己如何真真的擁有夢(mèng)想？那樣有成就的夢(mèng)想才是真的好！希望自己不懈的努力，會(huì )變得更加的優(yōu)秀，希望看到希望的曙光！擁有自己的一片天空，那件是多美的一件事！
有夢(mèng)就追，有夢(mèng)就奮斗！擁有夢(mèng)想才是真的好！
高一夢(mèng)想作文800字9
為什么不多給我一點(diǎn)希望，讓我看到未來(lái)的曙光。寧望獨自坐到門(mén)檻前，低頭看著(zhù)地下的螞蟻，螞蟻正在搬運著(zhù)食物，這些食物是通過(guò)他們的辛勤努力得到的。
突然，寧望猛地一聳身，立刻跳起，努力向前跑去�！盀槭裁戳�，這是為什么了，為什么我偏偏是女孩，而又偏偏生在這窮地方��！”寧望對著(zhù)小河喊道。這時(shí)，一個(gè)身影晃過(guò)，只見(jiàn)那人身材矯健，而帶著(zhù)一種文雅之氣�！斑�，你，小望，你怎么在這？”那個(gè)人說(shuō)道。
只見(jiàn)，寧望的神情，就像把辣椒加進(jìn)醋，再加些糖一般，那種表情真得把那個(gè)人嚇了一跳�！坝谙８�，你走吧，讓我自己待會(huì )兒，好嗎？”寧望對于希說(shuō)道�！靶⊥�，你怎么了？是你父母打你了，還是你有什么不開(kāi)心的事，如果你有不開(kāi)心的事，就跟我說(shuō)吧！”只見(jiàn)于希臉上浮現出真誠之意，而小望卻把所有的氣，都撒在他的身上，小望說(shuō)道：“要你管！”而于希見(jiàn)她正在氣頭上，便只好安靜下來(lái)，倆人共同坐在和小河邊，不一會(huì )兒，倆人變交談起來(lái)，寧望把這幾個(gè)月發(fā)生在她身上的事全都告訴了于希。于希便安慰寧望，又同她一起找她父母談心。
“大伯，你們不應該阻止寧望上學(xué)，上學(xué)是她應該得到的權利，難道你想將來(lái)她也變成文盲嗎？”于希滿(mǎn)臉通紅地說(shuō)到。當于希與寧望父母說(shuō)話(huà)時(shí)，寧望便蜷縮在炕頭一角。經(jīng)過(guò)一番交談以后，寧望父母不但沒(méi)有答應，而且遷怒于于希。如果他不走就用鋤頭打他。而又過(guò)一會(huì )兒，只見(jiàn)寧望他爸，站起身來(lái)，向后一看，順手把木棍抄起來(lái)，趕于希走，而于希非但沒(méi)走，而更向前走了一步。
而寧望便勸于希走。于希走后，寧望受到一頓毒打。于�；丶液�，躺了一夜，徹夜未眠。于希經(jīng)過(guò)與有關(guān)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導的協(xié)商，同意上門(mén)家訪(fǎng)，不久，有了官員陪同的于希，再與寧望他爸談，很快就談妥了。而于希走后，寧望迎著(zhù)他們追去，寧望大聲叫了幾聲后，于希便停下腳步，很快，寧望來(lái)到他面前，迎著(zhù)早霞的光輝，寧望看于希與那光輝已融合一體了。
而東方正在升起一顆星，不是千千萬(wàn)萬(wàn)顆于希見(jiàn)寧望愣神，便說(shuō)道：“嘿，小傻瓜，明天上課，別遲到�！睂幫麕е�(zhù)微笑回答道：“知道了，老師大人�！�
高一夢(mèng)想作文800字10
夢(mèng)想不一定要遠大，因為只有我們愿意改變自己，才可以改變世界。
——題記
記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。在英國的威斯敏斯特教堂的一個(gè)不顯眼的角落，樹(shù)立著(zhù)一塊石碑，上面有一段廣為傳誦的碑文，關(guān)于一個(gè)臨終的老人的夢(mèng)想：“當我年輕的時(shí)候，我的幻想漫無(wú)邊際，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界；當我成熟以后，我將目光縮短了一些，決定只改變我的國家；當我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現我不能夠改變我的國家，我最后的愿望僅僅是改變我的家庭，然而，這似乎也不可能……”
我想，如果當時(shí)老人首先改變了自己，然后就有可能改變家庭。在家人的幫助下，就能為國家服務(wù)�；蛟S他的行為最終改變了世界。這個(gè)世界上，多數人都十分平凡，如果你不能做大事情，你可以從自己做起。如果我們從小事做起，我們就能做大事；如果我們從平凡的人做起，我們就會(huì )成為偉大的人；如果我們的改變自己，我們就可能改變世界。這就是夢(mèng)想的起點(diǎn)。
夢(mèng)想的背后是奇跡，成就奇跡首先要付出努力并且樹(shù)立目標。
夢(mèng)境中，我們都會(huì )擁有一雙翅膀，讓我們在幻想中起舞。夢(mèng)醒，一切云消霧散，不復存在。夢(mèng)只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是夢(mèng)想去可以變成奇跡。
在一個(gè)冬日的早晨，我在窗外發(fā)現了一株不知名的小花。當其他花都奄奄一息的時(shí)候，只有它仍在頑強的抵抗凜冽的寒風(fēng)。它的夢(mèng)想是不被寒風(fēng)吹倒，迎接和煦的陽(yáng)光給它帶來(lái)的溫暖。
我的夢(mèng)想是當一名出色的作家，希望把自己的作品帶給人們快樂(lè )美好的感受�？晌覅s空懷這個(gè)夢(mèng)想，從來(lái)沒(méi)有為這個(gè)夢(mèng)想做過(guò)努力。而一株小花卻會(huì )為了夢(mèng)想與大風(fēng)艱苦搏斗，我覺(jué)得我竟然連一株小花都不如……
或許在人生的道路上，我還會(huì )碰到很多困難，很多挫折，但是我想我會(huì )像這朵小花那樣，勇敢地和困難搏斗，努力走到最后。然后，終有一天，我一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。
夢(mèng)想不在于遠大，而在于行動(dòng)；我們不能空懷夢(mèng)想，要為夢(mèng)想付出行動(dòng)，為夢(mèng)想堅持。這樣它才會(huì )變得神圣，才能成為現實(shí)。
高一夢(mèng)想作文800字11
一個(gè)人的夢(mèng)有多遠，他的路就有多遠，他就能走多遠……——題記
人生，就是有了夢(mèng)想，然后再去不斷地拼搏，不斷地奮斗，直到自己的夢(mèng)想，變?yōu)楝F實(shí)，從小到大，有過(guò)無(wú)數的夢(mèng)想，從年幼無(wú)知時(shí)想有吃不完的棒棒糖，到現在的，想當老師，當醫生，當明星，演員……從年幼時(shí)無(wú)知的想法，到現在美好的夢(mèng)想，希望得到升華，真的很憧憬著(zhù)未來(lái)，不止一次地與弟弟說(shuō)起過(guò)我那些遠大的夢(mèng)想，每次聽(tīng)完，弟弟總是帶著(zhù)嘲弄的語(yǔ)氣說(shuō)：
“夢(mèng)想是美好的，希望是沒(méi)有的�！蔽野姿谎�，便不再理會(huì )，繼續做那只屬于我的白日夢(mèng)。
很多人喜歡把挫折比作人生的墊腳石，不錯，在挫折中不斷成長(cháng)，在困難中得到磨練，這的確是人生的墊腳石，那么夢(mèng)想呢？夢(mèng)想，又何嘗不是人生的墊腳石，因為心中有夢(mèng)，我們才有了奮斗的目標，一步一步向前，直到前方升起一顆美麗的星星，所以，將夢(mèng)想比作人生的墊腳石，一點(diǎn)也不為過(guò)。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，心若在，夢(mèng)就在，一切可以從頭再來(lái)�！币皇兹胰硕己芟矚g的《真心英雄》，道出了無(wú)數人的心聲，很想將歌詞中“心若在，夢(mèng)就在”改成“生命若在，夢(mèng)想就在”，只要還活著(zhù)，只要還有一口氣，夢(mèng)想就永遠沒(méi)有停息。好好珍惜現在的每一分鐘，為了自己的夢(mèng)想，奮斗下去。光有夢(mèng)。而不去奮斗，那永遠只是裝飾，那永遠只是白日夢(mèng)，盡心盡力去實(shí)現自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想，變?yōu)楝F實(shí)，而不單單只是夢(mèng)！也許，在尋夢(mèng)的道路上，會(huì )有吃不盡的苦頭，但是，不要害怕，那只是夢(mèng)想女神給我們的考驗，只有經(jīng)受得住考驗，才會(huì )從不遠處的天空，摘下那顆，只屬于自己的星星……
我相信，只要我肯努力，我的那顆星星，一定會(huì )在不遠處等著(zhù)我的，對吧？
我承諾，我要全心全意投入到實(shí)現夢(mèng)想的工作中去了，不拋棄，不放棄，就算是失敗了，我也不放棄，不到生命最后的關(guān)頭，腦海里絕對不會(huì )浮現出——放棄兩個(gè)字！拉鉤，上吊，一百年，不許變！
高一夢(mèng)想作文800字12
一年級時(shí)，我的夢(mèng)想是當一名語(yǔ)文老師，因為一般語(yǔ)教都是班主任，我在想，語(yǔ)教后，有著(zhù)一群活潑可愛(ài)的孩子聽(tīng)從你的話(huà)，多幸福��！但漸漸地，我長(cháng)大了，三年級時(shí)，我的夢(mèng)想變了。三年級時(shí)，我被語(yǔ)文同步探究和補充習題的難度繞得團團轉，我感覺(jué)到了語(yǔ)文的不容易，枯燥，那時(shí)的我，一直酷愛(ài)繪畫(huà)，雖然是自學(xué)，但有時(shí)候，畫(huà)的也是可以的，我在想，當一名繪畫(huà)老師多好啊，天天躺在溫馨而快樂(lè )的辦公室里，可以與同事們一起聊天，多快樂(lè )��！但漸漸地，我長(cháng)大了，四年級時(shí)，我的夢(mèng)想消逝了。四年級時(shí)，老師的要求嚴格了許多，她讓我們每次畫(huà)畫(huà)都得涂色，其實(shí)，我認為，繪畫(huà)是一種藝術(shù)，有時(shí)，不涂色比涂色更加漂亮，更加抹上了一層神秘的色彩。
我在想，繪畫(huà)是如此的束縛，長(cháng)大后，還不如做個(gè)平凡人，每天，你都有著(zhù)自己安排的生活，多自在��！但漸漸地，我長(cháng)大了，五年級時(shí)，我的夢(mèng)想變成了奇思妙想。五年級時(shí)，跟隨著(zhù)父母一起生活的我，也經(jīng)歷了一小部分風(fēng)雨。每當我獨自乘涼看漆黑的天際時(shí)，呀，天空中的星星是如此地多，和月亮一起，將夏天的夜晚裝扮地更加絢麗多姿，我在想，星星若是代表著(zhù)中國，代表著(zhù)世界各地，那該多好，那么，我們時(shí)刻都能看到世界的變化了，而這些，永遠是謠言，傳說(shuō)中的魔法師能做到，若我是魔法師，只要一處有難，我便馬上去幫忙，多令人羨慕��！但漸漸地，我長(cháng)大了，明白這些永遠是天方夜潭，現在，我6年級了，夢(mèng)想回來(lái)了。
我漸漸明白了人生的哲理，發(fā)現時(shí)時(shí)刻刻都有人離開(kāi)這世界，去遙遠的天堂了，這些人，絕大多數，都是因為患病而逝去的，是無(wú)情的風(fēng)，吹散了他最后的言語(yǔ)，是冷寂的風(fēng)，讓他們痛苦逝去，我想起了葉欣，當年她冒著(zhù)生命危險去搶救病人，最后，穿著(zhù)白衣悄然而去，一個(gè)個(gè)垂危的生命從她手中竟奇跡般得活了過(guò)來(lái)。為什么？因為她舍生忘死，臨危不懼，她的生命如柔風(fēng)般純潔，我在想，我長(cháng)大了，一定也要當個(gè)醫生，救死扶傷。努力吧！但愿能穿上純潔的白衣，我決定了，我不會(huì )放棄的，為了這個(gè)目標，努力�；厥�，瞧，草地上已留下一串串長(cháng)長(cháng)的腳印，渴望自己快點(diǎn)長(cháng)大，讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野，風(fēng)迎面吹來(lái)，讓我幻想著(zhù)穿上白衣的那一刻。輪回我不相信我只堅信---美好一定到來(lái)。
高一夢(mèng)想作文800字13
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)奇特的東西，人人都有，人人卻都不一樣。
我當然也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想可能是最普通的了——當一位像伽利略一樣的科學(xué)家。也許很多人都有這樣的夢(mèng)想，可是真正為夢(mèng)想付出的人卻是微乎其微，我自己覺(jué)得我就是那微乎其微吧！我一年級時(shí)從科學(xué)課本上認識了伽利略，就被他為真理獻身的精神所感動(dòng)了，他不怕死的恐懼，堅持真理，被羅馬教皇處以終身監禁，在獄中，他雙目失明，可還是不改變他的理論。我認為這才是真正的科學(xué)，他才是真正的科學(xué)家，從此便把我的理想定為一名真正的科學(xué)家。
媽媽常說(shuō)：如果你想當一名科學(xué)家，首先要學(xué)好數學(xué)，因為數學(xué)是所有科學(xué)的基礎。我有一段拼命的看數學(xué)，每一次數學(xué)考試我都在想：“杜敬心啊杜敬心，可得考好啊，伽利略在看著(zhù)你呢，要是考不好你就成不了科學(xué)家！”夢(mèng)成為了我考試的動(dòng)力，有一次考試的時(shí)候，我有一道題不會(huì )，心中不禁產(chǎn)生了抄題的念頭，我心中就像有兩支部隊，一支是主張抄題的藍軍，一支是主張自己做的紅軍，藍軍用先進(jìn)武器對紅軍狂轟亂炸，眼看紅軍就要敗下陣來(lái)，這時(shí)，伽利略出現了，藍軍迅速土崩瓦解，我那一次并沒(méi)有抄題。這就是夢(mèng)的力量！
在生活中我細心觀(guān)察，發(fā)現一些奇怪的現象，就去書(shū)中尋找我心中的疑問(wèn)，比如說(shuō)“重力、慣性、浮力、光的折射等等。有一次，我在玩量角器一不小心把量角器摔倒了地上，誰(shuí)知量角器不但沒(méi)有受損，連落地的聲音都聽(tīng)不到，我又試了試，還真是這樣。我高興的吶喊：“我發(fā)現了一個(gè)定理！”“什么呀？”爸爸饒有興趣的問(wèn)。我把經(jīng)過(guò)給爸爸講了講，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這是力的定理，阿基米德五百年前就發(fā)現了！”知識真是無(wú)處不在，只要你細心觀(guān)察，總會(huì )有發(fā)現，總會(huì )有新的收獲。
人們常說(shuō)：有夢(mèng)想就會(huì )有奇跡，可如果只是空喊口號，不為之付出努力，夢(mèng)想有怎能變成奇跡呢？朋友們，從現在起，讓我們一同為心中的夢(mèng)想而努力吧！
高一夢(mèng)想作文800字14
每個(gè)人都懷揣著(zhù)一份夢(mèng)想，或許藏在腦中，或許藏在心底。莊子的夢(mèng)想，天馬行空，于是大鵬的翅膀寬闊如云可以引發(fā)海嘯。然而，不論夢(mèng)想偉大與否，圓夢(mèng)之路都不是一番坦途。但我認為，走在圓夢(mèng)的路上，即使遭遇不幸，也不要輕易放棄。
著(zhù)名科學(xué)家霍金，他的成就可謂輝煌，而他在走向成功的路上卻患了重病，高位截癱，失去了語(yǔ)言能力，且只有兩根手指可以活動(dòng)，但他并沒(méi)有被這個(gè)不幸所打垮，他沒(méi)有放棄對夢(mèng)想的追求，終于成為了偉大的科學(xué)家。相反，如果他抱怨上帝對他的不公，就此放棄了他的夢(mèng)想，停止了奮斗的步伐，一蹶不振，那么，他又如何取得如此的成就呢？又如何能夠成為眾所周知的名人呢？
再如著(zhù)名演員王寶強，他從小就懷揣著(zhù)當演員的夢(mèng)想，為此，他獨自去少林寺學(xué)功夫，經(jīng)過(guò)努力，終于進(jìn)入一個(gè)劇組，作了一個(gè)影片里連背影都看不到的群眾演員，那段日子十分艱難，他身邊的很多人都選擇了放棄，而他卻在艱苦的生活中挺了下來(lái)。終于，好馬遇到了伯樂(lè )，他逐漸紅了起來(lái)。同樣都是群眾演員，而王寶強卻能取得成功，為什么會(huì )產(chǎn)生這兩種截然不同的結果呢？是因為王寶強沒(méi)有放棄，他堅持了下去，他挨過(guò)了最艱難的日子，沒(méi)有被賺不到錢(qián)的苦日子所打倒，所以才等到了機遇，實(shí)現了夢(mèng)想，迎來(lái)了明媚陽(yáng)光。
丘吉爾曾說(shuō)：“我成功的秘訣有三個(gè)：第一是決不放棄；第二是決不、決不放棄；第三是決不、決不、決不放棄�！笔堑�，不言放棄是成功的重要秘訣。因為不放棄，冼星海在直不起腰的閣樓上創(chuàng )作出激昂的樂(lè )曲；因為不放棄，肯德基創(chuàng )始人在遭遇1009次拒絕后，終于找到了合作伙伴，使肯德基風(fēng)靡全球；因為不放棄，美國“100米欄女王”德弗斯在“墳墓病”的打擊下奇跡般地獲得了巴塞羅那奧運會(huì )冠軍。這一切的成就都源自——不放棄夢(mèng)想。
種子不放棄開(kāi)花的夢(mèng)想，即便瓦礫壓頂，最終還是綻放出一片春光；溪流不放棄入海的夢(mèng)想，即便巖石阻礙，最終還是歸入大海的懷抱。我們只要不放棄自己的夢(mèng)想，即便路途險惡，困難重重，也總有一條，夢(mèng)想會(huì )變成現實(shí)；總有一天，我們會(huì )品嘗到成功的果實(shí)，那是別樣的滋味……
高一夢(mèng)想作文800字15
“我們都在奔跑，千山萬(wàn)水，奔向天地跑道；你追我趕，風(fēng)起云涌春潮，海闊天空，敞開(kāi)溫暖懷抱�！边@不是青春的模樣嗎？有夢(mèng)可做，有力量去追趕，是最值得羨慕的人間四月天。
初生牛犢不怕虎，但是虎也不會(huì )怕他。青春看起來(lái)有點(diǎn)莽撞，缺乏讓人畏懼的力量；但是青春卻又是最值得敬畏的，因為夢(mèng)想的力量可以讓青春勢如雄鷹之擊空，捷如獵豹之撲物，美如鯨鯊之游弋。奔跑在追夢(mèng)的路上，這正是青春應有的姿態(tài)和模樣。
追夢(mèng)可以讓青春有為。五四時(shí)期的青年，西南聯(lián)大時(shí)期的學(xué)子，是什么讓他們走上混亂的街頭激情吶喊？是什么讓他們回到漏雨的教室勤學(xué)苦讀？是讓人生絢麗的夢(mèng)，是讓中國崛起的夢(mèng)！他們被激情與夢(mèng)想點(diǎn)燃的青春爆發(fā)出了強大的力量，五四成為新民主主義革命的開(kāi)端，而在敵人的炮火中求學(xué)的聯(lián)大學(xué)子在人文學(xué)科和自然學(xué)科領(lǐng)域取得的成就堪稱(chēng)不朽。今天的我們崇拜他們，仰慕他們，也應該讓自己的青春奔跑在追夢(mèng)的路上。
追夢(mèng)亦可以讓青春永恒。金庸八十多歲還要到劍橋求學(xué)，塔莎奶奶九十多歲還在自己精心打造的花園里起舞。青春不僅是丹唇，是膠原蛋白，是強健的筋骨，更是不老的心，不滅的夢(mèng)。
奔跑是追逐夢(mèng)想的姿態(tài)，是燈火闌珊處依然執著(zhù)的尋覓，是衣帶漸寬時(shí)依然無(wú)悔的付出，是你在書(shū)堆里求解時(shí)的模樣，是你在師長(cháng)那里聆聽(tīng)時(shí)的模樣，是你和同學(xué)辯論時(shí)的模樣，是你在如梭的時(shí)光里來(lái)去匆匆的模樣。因為時(shí)不我待，縱使遲暮的美人依然可以保持年輕的心態(tài)，但是不得不承認，人生不過(guò)百年，時(shí)間終會(huì )帶走可愛(ài)的生命。對于個(gè)體來(lái)說(shuō)，那些沒(méi)有實(shí)現的夢(mèng)想將永不會(huì )實(shí)現，所以夢(mèng)是要追趕的，奔跑雖不是青春的專(zhuān)利，追夢(mèng)雖不是青春的獨有，但是它們應該都是青春的標配。
今天，千山萬(wàn)水待我們去跋涉；海闊天空待我們去飛翔。只見(jiàn)窗外姹紫嫣紅開(kāi)遍，誰(shuí)愿付與斷井頹垣？只見(jiàn)良辰美景賞心樂(lè )事，誰(shuí)愿全落他人院？把青春融入時(shí)代，讓自己的夢(mèng)在時(shí)代的斑斕星河里散發(fā)出迷人的光，正是當今青年應有的選擇。
風(fēng)起云涌春潮，青春有夢(mèng)正好。
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