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夢(mèng)想與青春作文20篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想與青春作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想與青春作文1
問(wèn)世間,何為青春,何為夢(mèng)想?我想,那便是我在痛苦時(shí)引領(lǐng)你走出去,重拾對生活的信心。
在成功的道路上,每個(gè)人都會(huì )陷入困境之中,每個(gè)人都會(huì )迷茫,不知“去向”。只求一束光能夠照進(jìn)我的心靈,溫暖我的身心。帶給我陽(yáng)光雨露般的溫暖的,唯有心中的理想與信念,才能帶我走出陰霾。
這世間,唯青春與夢(mèng)想不可辜負!皦(mèng)想”與“想象”不同,夢(mèng)想不是空想,而是腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。這其中蘊含的是你的淚水與汗水!扒Ю镏,始于足下”。詮釋了我們要付諸努力,把理想付諸在實(shí)際行動(dòng)中的道理。
當然,通往成功的道路不可能一帆風(fēng)順的,我們總是沉溺在成功與失敗帶來(lái)的喜悅與痛苦之中。其實(shí),這一切并不重要。重要的是:面對成功與失敗,你應該如何抉擇:是自甘墮落一蹶不振;還是積極向上,總結教訓和經(jīng)驗。這正是生活帶給我們的經(jīng)歷和考驗。
要實(shí)現成功,還需要堅定自己的`信念與方向!皼](méi)有方向,任何風(fēng)都會(huì )成為逆風(fēng)!背晒Σ恢皇悄闩托辛,還需要機遇。但前提是:你得認真努力過(guò)。我們的夢(mèng)想,還需要靠自己來(lái)完成,抓住一切時(shí)間和機遇,不浪費每一分每一秒,因為時(shí)間不會(huì )為任何人停留哪怕半秒,哪怕你哭著(zhù)喊著(zhù)說(shuō):等等我,等我擦干眼淚,等我鼓起勇氣,等我說(shuō)服自己,等我看清未來(lái)的路,等我不再擔心彷徨。
成功這條路上,雖說(shuō)艱苦,卻能找到閃著(zhù)光的地方。如果痛苦沒(méi)有摧毀你,那它日后一定會(huì )成為只有你才有的美麗花紋。
我們無(wú)法戰勝痛苦和絕望,但是,我們唯一能做的就是不被它壓倒,而青春與夢(mèng)想則是照向心靈的一束光,讓你看到光明,看到希望。
加油吧,少年!勇敢的去做時(shí)代的追夢(mèng)人。
夢(mèng)想與青春作文2
我曾有著(zhù)這樣一個(gè)夢(mèng)。
記得那時(shí)兒時(shí),我每天都在想,我的夢(mèng)究竟是什么?冥思苦想之后,我決定了以后的我要做警察。
我會(huì )穿上帥氣的警衣,在大街上巡邏,每天重復的做著(zhù)同一件事。但是我絕不會(huì )嫌無(wú)聊。我想在我的片區范圍內,絕對不能發(fā)生拐賣(mài)孩子,搶劫,打架這些蹤影,我還天真的幻想過(guò),在我的引導下,世界上都不會(huì )有壞人了。從此人們過(guò)上幸?鞓(lè )的日子。
自己的未來(lái),究竟是怎樣的我每天都在心里問(wèn)自己,我會(huì )從事我所學(xué)的幼教么?時(shí)間老人靜悄悄的就這樣溜走了,漸漸地我也跟著(zhù)長(cháng)大了,但我依然還在想我的未來(lái)我的夢(mèng)。
夢(mèng),就如同天邊的晚霞,那么耀眼,那么美麗,同時(shí)離我更是那么那么的遙不可及。
上了職校,我才開(kāi)始認真的`學(xué)習,從前的我過(guò)于貪玩,不懂得時(shí)間的殘酷,不懂得社會(huì )的現實(shí),所以現在我來(lái)到這個(gè)學(xué)習我更要認真學(xué)習,好讓明天的自己不后悔。
不知道從什么時(shí)候起,我竟然迷上了這么一檔節目“《動(dòng)物世界》”幾乎每天那個(gè)時(shí)間我都會(huì )守著(zhù)電視看。我想要探索動(dòng)物的世界,我想要了解更多的動(dòng)物,認識許許多多的動(dòng)物,找到能讓他們可以生存的更好,更長(cháng),更久的方法。而現在我選擇了幼教這個(gè)專(zhuān)業(yè),我哪里還有時(shí)間去追尋自己最初,最?lèi)?ài)的那個(gè)夢(mèng),F在看來(lái)我的夢(mèng)是那么的遙不可及,感覺(jué)就像是太陽(yáng)與月亮之間那么遙遠。直到老師給了我們這項作業(yè)開(kāi)始,我更發(fā)現我的夢(mèng)與現實(shí)脫節了,它們正往相反的方向駛去。
寫(xiě)到這里,我忽然開(kāi)竅了想通了,我的夢(mèng)不遙遠,不管是“警察,幼教老師還是保護動(dòng)物的使者。都是在為祖國,為社會(huì ),為生存在努力在盡一份力。盡管只是街邊的清潔阿姨,每天拉客的出租車(chē)司機,還是安檢員,飛行員,他們都是一樣的在為祖國為社會(huì )貢獻著(zhù)。
以前的夢(mèng)或許不能實(shí)現了,但是我會(huì )從事一項更為偉大的事業(yè)!敖處煛蔽也粫(huì )再像從前一樣幻想一些泡沫般的未來(lái)。把握好自己現在所擁有的東西,教育好下一代這才是最為重要的。
我們的夢(mèng)都不遙遠,讓我們從點(diǎn)滴做起,報孝養育著(zhù)我們的祖國。
夢(mèng)想與青春作文3
奔跑吧!夢(mèng)想!
我?jiàn)^力沖向終點(diǎn),就像中國奮力沖向她的中國夢(mèng)!
——題記
在夢(mèng)想的跑道上出發(fā)
“砰!”的一聲,發(fā)令槍響起,我彈沖出去,無(wú)視了周?chē)囊磺,不管怎樣,我要向?zhù)前方,向著(zhù)終點(diǎn),向著(zhù)勝利,向著(zhù)我的夢(mèng)想沖去!
“砰!”,也是同樣的槍聲,解放了被欺壓多年中國人民,中國在槍聲中破繭成蝶。從此,中國人學(xué)會(huì )了創(chuàng )造,學(xué)會(huì )了奮力地追求自己的`夢(mèng)想,中國學(xué)會(huì )了奮力地追求夢(mèng)想!
在夢(mèng)想的跑道上前行
我急促的呼吸著(zhù),不停地邁動(dòng)雙腿,不停地向前跑動(dòng),每次抬頭眺望遠方的終點(diǎn),渾身便充滿(mǎn)了力量!我頂著(zhù)風(fēng),在夢(mèng)想跑道上不斷前行!
也是在同樣的風(fēng)雨中,也是面對同樣的困難,中國不斷成長(cháng),中國人不斷奮力拼搏,中國不斷實(shí)現夢(mèng)想,中國人不斷勞動(dòng)創(chuàng )新!在同樣的困難中,中國在夢(mèng)想跑道上不斷前行。
在夢(mèng)想的跑道上成長(cháng)
我繼續邁動(dòng)著(zhù)雙腿,不是越跑越累,而是越跑心中越充滿(mǎn)力量;不是越跑越慢,而是越跑越腳步飛揚;不是越跑越失去希望,而是越跑越渴望夢(mèng)想……我?jiàn)^力地向前奔跑,奮力地向終點(diǎn)奔跑!
在夢(mèng)想的跑道上,中國越跑越快,越跑越勇,不斷超越,不斷勝利,不斷到達奔跑過(guò)程中那一個(gè)個(gè)暫時(shí)的終點(diǎn),不斷實(shí)現那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想,一個(gè)個(gè)小小的成長(cháng),正是為了終點(diǎn)那個(gè)夢(mèng)想,那份勝利!
在夢(mèng)想的跑道上沖刺
最后100米了,加油!我給自己鼓勁。終點(diǎn)就在前方,勝利就在前方,夢(mèng)想就在前方!我加快邁動(dòng)雙腿的速度,加大步伐,向著(zhù)終點(diǎn)、夢(mèng)想,沖刺!
中國在夢(mèng)想的跑道上也奮力沖刺著(zhù)!她奔跑著(zhù),心中沸騰著(zhù),向著(zhù)前方,向著(zhù)那片更加廣闊的天空,向著(zhù)那塊更遼闊的曠野,向著(zhù)中國夢(mèng),沖刺!
站在終點(diǎn),我喘著(zhù)氣,看著(zhù)夢(mèng)想的跑道,開(kāi)心的笑了。中國在終點(diǎn),看著(zhù)自己的中國夢(mèng),笑了!
我到達了終點(diǎn),中國夢(mèng)實(shí)現了!夢(mèng)想不就是努力的過(guò)程嗎?奔跑過(guò),夢(mèng)想就在眼前!努力過(guò),夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現!——后記
夢(mèng)想與青春作文4
青春是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),包含了我們太多太多的經(jīng)歷;青春是一首歌,歌唱了我們的生活。時(shí)光飛逝,轉眼間,我們都踏入了青春期,青春的夢(mèng)想、迷惘、友誼等撲面而來(lái)。
青春的夢(mèng)想
花季的年齡有著(zhù)花季的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是做一名醫生就像白衣天使一樣,救助一位病人是多么大的成就,看到康復了的病人是多么開(kāi)心。人的一生這么短暫,要做自己想做的事情,在這個(gè)特殊的'年齡向著(zhù)自己想要的生活邁進(jìn),讓自己的青春無(wú)悔。
青春的迷惘
越長(cháng)大煩惱越多,在這個(gè)說(shuō)成熟又不成熟的階段煩惱接踵而來(lái),
考試的失利一次次打擊著(zhù)我的信心,有時(shí)候會(huì )懷疑自己到底能不能行,夢(mèng)想會(huì )不會(huì )實(shí)現,每天過(guò)的就像行尸走肉,一片迷惘。誰(shuí)的青春不迷茫?在迷惘中我們要找到正確的路還難?墒窍胂胛覀兊哪繕,想想夢(mèng)想要努力才能實(shí)現。
青春的友誼
青春的路上缺不了朋友的相助,與她同窗共讀七年,她陪伴我從兒時(shí)走到現在,吵過(guò),鬧過(guò),也許是爭吵使我倆的感情越來(lái)越深,我們相互述說(shuō)著(zhù)青春的煩惱。畢業(yè)季,分手季,在一起玩耍的一幕幕回映在腦海。終于躲過(guò)了嚴寒的冬天,換上了春裝,然后迎來(lái)了六月的暖陽(yáng),一陣暖風(fēng)卻吹散了我們。我的青春感謝有你的陪伴,謝謝你,我一輩子的朋友。
青春是一場(chǎng)電影,記錄了我們的所有感情;青春是一場(chǎng)重要的旅程,承載著(zhù)我們的夢(mèng)想、親情、友誼。一路走來(lái),我們遇到了不同的人、不同的事,良師、益友都使我們受益終生,每個(gè)人都有著(zhù)別樣的青春風(fēng)景,愿我們的青春無(wú)悔。
夢(mèng)想與青春作文5
當時(shí)代的號角吹響,我們能否想起印度小說(shuō)家普列姆昌德那句“在人類(lèi)生活中,競爭心具有重大意義”?當青春的熱血激揚,我們能否想起孫中山先生那句“人類(lèi)要在競爭中生存,便要奮斗”?的確,我們應在競爭中實(shí)現人生理想,在奮斗中譜寫(xiě)青春華章。
古羅馬詩(shī)人奧維德說(shuō):“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕它,就永遠不會(huì )疾馳飛奔!笔堑,太過(guò)于追求生活的安逸,遠離競爭,往往會(huì )使你離夢(mèng)想越來(lái)越遠,當奮斗的汗水撒下,青春的駿馬自會(huì )在競爭中奮蹄。
毋庸置疑,世界上任何一個(gè)優(yōu)秀的人都是在競爭中充實(shí)自我獲得成就的——任正非在四十多歲的中年跳出了原來(lái)的舒適圈,毅然投身于競爭的商海,經(jīng)過(guò)了三十載風(fēng)霜雨雪的洗禮,登上了個(gè)人意志和時(shí)代的巔峰;同理,世界上任何一個(gè)國家也是在競爭中獲得尊嚴的——港珠澳大橋不僅僅是一座橋梁,釣魚(yú)島的價(jià)值不僅僅是一個(gè)島,南海的意義也不僅僅是一片汪洋,它們更是我國在與周邊及發(fā)達國家競爭中權勢力量強盛的象征、符號、標識。只有不斷地努力主動(dòng)地爭取,我們才能捍衛國家主權及領(lǐng)土的`完整。
反觀(guān)當下,有的人年紀輕輕就開(kāi)始踐行老莊哲學(xué),自我標榜為什么“佛系青年”。他們不愿奮斗,于是,他們失去了競爭的快樂(lè ),也蹉跎了青春流年。淡然隨性固然能怡養性情,可時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì )在發(fā)展,你若抱持“我命在天不在我”的意念,毫無(wú)競爭意識,在這個(gè)萬(wàn)類(lèi)霜天競自由的時(shí)代,你的立身之地一席之位在哪里?
李誕曾在一檔脫口秀節目中說(shuō):“因為社會(huì )存在這樣的競爭,發(fā)展的如此之快,我才能站在這里和你們闊談詩(shī)和遠方!笔前,不通過(guò)競爭,怎么能讓人生處于一個(gè)充實(shí)的狀態(tài)?怎么會(huì )有機會(huì )實(shí)現自己的理想從而彰顯生命的意義和價(jià)值?
須知,每一次風(fēng)雨兼程未必彩霞滿(mǎn)天,每一次翻山越嶺未必春暖花開(kāi),但歷史總以樂(lè )觀(guān)主義的基因寬慰我們。這一路百舸爭流的日子,終不會(huì )辜負你奮斗的力量。勇敢的人啊,我們要敢于競爭,要樂(lè )于競爭,更要善于競爭!
夢(mèng)想與競爭齊飛,青春共奮斗一色。競爭為翼,方可鵬舉萬(wàn)里;青春似火,應以?shī)^斗為歌。讓我們借競爭之力,怒而飛,然后圖南,如此,又何懼不能適南冥?
夢(mèng)想與青春作文6
青春,是我們每個(gè)人最美好的時(shí)光。因為,青春有無(wú)限的激情,青春有無(wú)窮無(wú)盡的想象,青春更有無(wú)限的可能。
在這花一樣的時(shí)光里,我們怎能沒(méi)有自己的夢(mèng)想呢?有人問(wèn)我,在你眼里,夢(mèng)想是什么?我會(huì )說(shuō):“夢(mèng)想是石,擦出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你我走向成功!币苍S一顆小小的火種不算什么,但它卻能燎原,這不就像理想一樣嗎?
我的理想是成為一名作家。當我有這樣一個(gè)小小的作家夢(mèng)的種子的時(shí)候,我不敢告訴爸爸媽媽?zhuān)驗槲遗滤麄冋f(shuō)我沒(méi)有鴻鵠之志。因為他們肯定不會(huì )相信,從來(lái)作文都拿不到高分的兒子會(huì )熱愛(ài)寫(xiě)作,但這顆不起眼的小種子就是在我心里悄悄的生根發(fā)芽了。
為了這個(gè)小小的夢(mèng)想,我每天都在暗暗努力。我每天會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間,一個(gè)人坐在書(shū)桌前,翻開(kāi)喜歡的文學(xué)作品,伴著(zhù)燈光,細細的讀上幾遍,這是我每天最開(kāi)心的事情。因為與書(shū)為友讓我成長(cháng):如朱自清先生的《匆匆》,讓我懂得了時(shí)間的珍貴,楊絳的《老王》讓我感受到了人性之美,老舍先生的.《養花》讓我更加熱愛(ài)生活……與書(shū)為友其樂(lè )無(wú)窮,這一切都是作家的功勞。
為了這個(gè)小小的夢(mèng)想,我還吃過(guò)媽媽的苦頭。由于每天偷偷看課外書(shū)影響了一次考試,在媽媽的再三盤(pán)問(wèn)下,我把這件事告訴了母親,果然她堅決反對我實(shí)現這個(gè)“夢(mèng)”。經(jīng)過(guò)我給母親做了多番思想工作后,終于跨過(guò)了阻擋我的這一座“山”,F在我會(huì )在周末作業(yè)做完之余徜徉在書(shū)的海洋里,我相信我會(huì )繼續堅持自己的夢(mèng)想。
作家夢(mèng)像遠在天邊的繁星,迷離耀眼;作家夢(mèng)像牽引美好的繩索,它回牽著(zhù)我走出絕望;作家夢(mèng)像心中種下的種子,破土發(fā)芽,迎接著(zhù)風(fēng)吹雨打,伴我成長(cháng)。
青春是含苞待放的花朵,而這朵花因為有夢(mèng)想而愈加美麗。
夢(mèng)想與青春作文7
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們正處于花樣年華,我們正值青春,我們朝氣蓬勃,我們活力四射。正值青青的我們,總是收獲不斷,驚喜不斷。
青春是不怕挫折的,F在,我正在初三第一學(xué)期期中考試的考場(chǎng)上,心中有一種肩負重大責任的使命,我會(huì )沉著(zhù)應對,我會(huì )自信的應對,不管結果好與壞,我會(huì )盡最大的努力挑戰。大不了失敗了再戰,因為我正當青春年少,我不怕挫折與失敗,我會(huì )從頭再來(lái),向著(zhù)朝陽(yáng),向著(zhù)成功的彼岸前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!
青春是用來(lái)拼搏的。今年9月多,我校舉行了第一屆田徑運動(dòng)會(huì ),充分展現了我校學(xué)生的拼搏精神。每一個(gè)運動(dòng)員都使出渾身解數,向著(zhù)自己的目標努力著(zhù),開(kāi)創(chuàng )著(zhù)屬于自己的一片天地;健兒個(gè)個(gè)揮灑汗水,舞動(dòng)身姿,這正是在正值青春年少的我們身上所體現出來(lái)的;有些運動(dòng)員雖有傷,但仍想繼續參加比賽;有些運動(dòng)員咬緊牙關(guān)堅持到底;有些運動(dòng)員蓄勢待發(fā),洋溢自信;這,無(wú)畏與拼搏精神在“大張旗鼓”著(zhù);青春無(wú)畏,青春需要拼搏,讓我們一起加油、努力吧!
青春易逝,且行且珍惜。有些人慨嘆自己青春的花樣年華,有些人想回到自己的`青春時(shí)代。既然青春這樣寶貴,我們何不珍惜呢?我們何不讓自己在這青春之時(shí)過(guò)得有意義呢?我們應該如何做?每個(gè)人的青春只有一次,在這段時(shí)光中,我們應該努力學(xué)習,不要再浪費時(shí)間到吃喝玩樂(lè )上,不要再把功夫花在穿著(zhù)打扮上了。我們正值青春年少,我們要奮發(fā)向上,我們要積極進(jìn)取,我們要努力拼搏,我們要有失敗再來(lái)的勇氣,因為我們正值青春年少。
揚起青春的風(fēng)帆,大步向前吧!
夢(mèng)想與青春作文8
當雅典的奧運圣火徐徐熄滅的時(shí)候,當看到雅典奧運會(huì )閉幕式上中國運動(dòng)員打出的”welcome to beijing in
2008”的標語(yǔ)的時(shí)候,我不禁心潮澎湃,浮想連翩,仿佛看到了世界各國的運動(dòng)員相約在2008年的北京,同場(chǎng)競技,八仙過(guò)海,各顯其能的動(dòng)人場(chǎng)面.
北京奧運會(huì )已進(jìn)入倒計時(shí)階段.
主場(chǎng)體育館”鳥(niǎo)巢”的造型和構建已在母腹中孕育而成,并投入建設.這個(gè)杰作呱呱落地之時(shí),作為獻給奧運會(huì )的一份厚禮,一個(gè)驚喜,將會(huì )令世人大開(kāi)眼界.2008年,就在這個(gè)”鳥(niǎo)巢”中,世界各地的蒼鷹們將歡聚一堂,一起鳴唱和平之歌,一起將奧運精神發(fā)揚光大.那時(shí),古老的北京沐浴著(zhù)”綠色奧運””人文奧運”的'光輝,愈加散發(fā)出無(wú)窮的魅力.
2008年的世界舞臺上,中國連同五星紅旗熠熠生輝,光彩奪目.曾被西方列強嘲笑為”東亞病夫”的中國人,以強健的體魄和奮發(fā)拼搏的奧運風(fēng)采,贏(yíng)得了五星紅旗在奧運賽場(chǎng)上的一次次飄揚,贏(yíng)得了中國國歌在奧運賽場(chǎng)上的一次次的奏響,于是乎,中國贏(yíng)得了世人的驚嘆贊美:中華民族已巍然屹立于世界強國之林.
是的,暢想2008,相約2008,擁抱2008,期待著(zhù),期待著(zhù)中國奧運健兒再創(chuàng )輝煌.于是乎,國人深切期望,熱切期待:期待著(zhù)劉翔再一次一跑驚人,為黃種人,為亞洲,再創(chuàng )佳績(jì);期待著(zhù)中國籃球隊打入四強,令姚明和球迷們揚眉吐氣;期待著(zhù)中國體操隊重整旗鼓,力挽狂瀾,捷報頻傳;期待著(zhù)老將王義夫寶刀不老,再次一射奪金;期待著(zhù)中國女排過(guò)五關(guān)斬六將,再次奪魁;期待著(zhù)中國軍團碩果累累,一舉奪得金牌榜第一名!
夢(mèng)想與青春作文9
青春,是一段瘋狂又帶點(diǎn)憂(yōu)傷的時(shí)光。我們沖動(dòng),不計后果,敢作敢當。長(cháng)大后,也許或質(zhì)疑年少的無(wú)知選擇,或為之感到慶幸。
我從小學(xué)習繪畫(huà)。周末的文化課補習時(shí)斷時(shí)續,唯獨繪畫(huà)一課不落。幼兒園時(shí),我的畫(huà)紙是家里雪白的墻壁、客廳、臥室、餐廳……無(wú)一幸免。那時(shí)的想象天馬行空,會(huì )飛的馬啦,身披披風(fēng)的螞蟻啦,長(cháng)得像羊的狗啦,都出現在屬于我的色彩世界里。
小學(xué),繪畫(huà)仍是我的全部。那種發(fā)自?xún)刃谋虐l(fā)出的熱愛(ài),使我充滿(mǎn)斗志,甚至決定了最初的人生——一輩子畫(huà)畫(huà),直到我接觸了素描。當我畫(huà)出第一個(gè)正經(jīng)的正方體時(shí),我的內心沒(méi)有喜悅,沒(méi)有激動(dòng),沒(méi)有如釋重負,有的僅僅是一絲厭倦。但我很快反駁了自己:素描也是繪畫(huà)的一種,只要是繪畫(huà),我都應該喜歡!當時(shí)年齡不大,規規整整的素描并不適合我。但當別人問(wèn)我:“你喜歡素描嗎?”“喜歡!睆娏业淖宰鹦尿屖刮疫x擇了一個(gè)可以讓別人稱(chēng)贊我的答案。青春的成長(cháng),就這么毫無(wú)防備的來(lái)了。
隨著(zhù)年齡增長(cháng),素描的概念和意義才逐漸清晰起來(lái);蛟S是過(guò)早接觸素描的`緣故,我畫(huà)想象畫(huà)越來(lái)越不得心應手!跋胍鲱(lèi)拔萃,你必須做出點(diǎn)成績(jì)!边@是老師讓我參加想象畫(huà)大賽時(shí)告訴我的?赡苁墙佑|素描太早,自己的想象力被逐漸吞噬,幾次比賽的結果差強人意。我每次都裝的毫不在乎,大手一揮,無(wú)所謂。但捫心自問(wèn):是否不甘?是否沮喪?是否失落?答案是肯定的,我當然想讓自己不平凡,外表剛強是為了不讓淚水和內心被發(fā)現。即使內心痛苦,也要高傲地抬起頭來(lái)。稚嫩,懵懂,倔強,再到成熟,懂事,善解人意,是用淚水與汗水澆灌而來(lái)的。
往后的時(shí)光,回憶往事,總會(huì )有諸多感慨。那時(shí)的我們,多么單純,多么自由。但終有一天,無(wú)知的孩童會(huì )成長(cháng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年。青春終將逝去,但我還是我,一個(gè)蛻變過(guò)的自己,心懷信念,朝著(zhù)目標前進(jìn),往前沖!
夢(mèng)想與青春作文10
話(huà)說(shuō)這世間,唯有青春與夢(mèng)想不可辜負。陽(yáng)光熱烈,水波溫柔,活在這珍貴的人世間,我們也沒(méi)有人在年輕時(shí)甘于成為一個(gè)普通人。少年們滿(mǎn)腔熱血,但成長(cháng)的路上注定坎坷,這時(shí),請不要灰心,翻一頁(yè)書(shū)吧,書(shū)總能給你以慰藉,以希望,因為書(shū)中,也有青春與夢(mèng)想。
少年初行,眼前總有山路崎嶇,斗折蛇行,行路難,行路難,但請你堅定信念,腳踏實(shí)地,從山腳開(kāi)始,縱然汗淚交織,精疲力竭,也總能攀上頂峰,長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。當你經(jīng)歷風(fēng)雨,歷盡千帆,傲立山峰俯視眾生,你也許能會(huì )心一笑,想起當初深夜,那本《唐詩(shī)》予你的力量。
人生總會(huì )為大大小小的事情感到后悔,我也不例外。我喜歡在深夜懊悔那些過(guò)去造就的不可彌補的遺憾,或是一次考試,或是一段友情。是的,正值青春,我們擁有犯錯的權利,但優(yōu)柔寡斷,傷春悲秋只會(huì )無(wú)意義地消費你的時(shí)間,把你推向萬(wàn)劫不復的`深淵。我喜歡上了泰戈爾的一句話(huà):如果你為錯過(guò)太陽(yáng)而痛哭,那就意味著(zhù),你又將錯過(guò)群星了。是啊,一天過(guò)去,不會(huì )再來(lái),人生應當向前看,每每想起這句話(huà),每每看見(jiàn)書(shū)柜上的那本《飛鳥(niǎo)集》,我心中又總能暖如四月。心中有月,即使黑夜漫長(cháng)我也不懼,因為未來(lái),還有青春與夢(mèng)想。
只有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨礪,才能彈奏出天堂的絕響。成長(cháng)的路上我們會(huì )害怕苦難,甚至不敢直面挫折。但天將降大任于斯人也!無(wú)論是泰戈爾,還是諸子百家,無(wú)論是《飛鳥(niǎo)集》還是《孟子》,總能在我靈魂深處點(diǎn)燃一把火,希望告訴我,我還有青春與夢(mèng)想。
縱使成長(cháng)路上風(fēng)雨兼程,也請堅信,生活明朗,萬(wàn)物可愛(ài),人間值得,未來(lái)可期。書(shū)中的青春與夢(mèng)想,伴我成長(cháng)。
夢(mèng)想與青春作文11
老師常說(shuō):唯有青春和夢(mèng)想不可辜負。青春,是春天里的第一抹新綠,她突破嚴冬的蕭瑟和荒涼,給人送來(lái)溫暖的問(wèn)候;青春,是孩子們燦爛的笑臉,她無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,給人們帶來(lái)歡樂(lè )和活力;青春,是老人在公園所練的太極拳,“人老心不老”的信念使每個(gè)人對青春都不陌生。
同學(xué)們,大家還記得剛升初中時(shí),王校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上那慷慨激昂的講話(huà)嗎,還記得班主任給我們規劃未來(lái)的情景嗎?同學(xué)們,時(shí)代已經(jīng)將我們推向了前沿,我們只有努力,只有敢于攀登,才會(huì )使我們的青春變得更加豐富多彩。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話(huà):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。每天從我們身邊悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,還有我們的青春。
夢(mèng)想,就像一粒種子,散播在“心靈”的土壤里,盡管它很小,卻可以開(kāi)花結果,人如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼大漠里的'一棵小草,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求、有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想使人前進(jìn)。
在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,一定會(huì )遇到無(wú)數的坎坷。但是,沒(méi)關(guān)系,跌倒了爬起來(lái)!為夢(mèng)想而前進(jìn),前途是屬于自己的!
為了我們的青春輝煌,為了我們的夢(mèng)想開(kāi)花,現在我們能做的就是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習!
九層之臺起于壘土,千里之行始于足下,F在的我們,正處于學(xué)習的黃金時(shí)期,一定要把學(xué)習作為首要任務(wù),作為一種責任,作為一種生活方式,作為我們的習慣!
樹(shù)立夢(mèng)想,要以學(xué)習為基礎,只有基礎打好了,以后的生活才會(huì )輕松一些。
同學(xué)們,讓勤奮學(xué)習成為青春遠航的動(dòng)力,讓增長(cháng)本領(lǐng)成為青春搏擊的力量。讓青春與夢(mèng)想齊飛揚!
夢(mèng)想與青春作文12
夢(mèng)想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢(mèng)想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。
我,把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。從來(lái)沒(méi)假設過(guò)自己成為海倫后,會(huì )如何安排那三天光明,因為沒(méi)必要。一切都只是假設,假設一個(gè)假設,到頭來(lái)還是虛偽的,不是么?真正有夢(mèng)想的人,不會(huì )浪費時(shí)間去想這些,黑暗又怎樣?光明又怎樣?難道有眼疾的人就沒(méi)有資格擁有自己的夢(mèng)想嗎?答案我們心知肚明。因此,不需要外在的形式。我想要成為作家。這個(gè)夢(mèng)想,很遠,亦很近。我的青春,被學(xué)習充斥。偶爾也會(huì )寫(xiě)點(diǎn)東西,就像此時(shí)此刻,我正在用筆寫(xiě),寫(xiě)自己的所思所想。很幸運的,我生活在這樣一個(gè)和平的年代,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有紛擾,只有安寧與和諧。于是,我寫(xiě)不出朦朧詩(shī),寫(xiě)不出邊塞詩(shī),更寫(xiě)不出八股文。但我相信,寫(xiě)作,本來(lái)就是一種創(chuàng )新,只要思想不息,筆尖的流暢就會(huì )不息。突然想起一句話(huà)——青春很短,理想很長(cháng)。的確,理想可以貫穿人的一生,而青春,只是生命的一部分。青春再長(cháng),也長(cháng)不過(guò)理想的城;只要活著(zhù),就有理想。理想,或近或遠,或小或大,卻無(wú)貴賤之分。成為作家這個(gè)理想,可能有人認為不切實(shí)際,但至少,這是我的理想,它真真實(shí)實(shí)地存在于我熾熱的青春中,它流淌在我鮮活的血液里。只是很單純地喜歡寫(xiě)作,喜歡透過(guò)自己的瞳孔,去張望世界,去感受獨特的人生。不需要模仿朱自清的雋雅,海明威的藝術(shù);也不需要羨慕韓寒的銳利,郭敬明的`細膩。每個(gè)人的閱歷不同,想法迥異,每個(gè)人選擇表達的方式也就千差萬(wàn)別;蛟S有人會(huì )對稍顯稚嫩的文字表現出不屑,但必定有人會(huì )說(shuō)它清新自然。青春年華中的理想也是如此。無(wú)論你的理想是什么,只要它不違背社會(huì )倫理,不構成社會(huì )危害,那么,即使它再普通,它畢竟是你最珍貴的財富。你一個(gè)人珍惜它,一個(gè)人堅持它,反倒比百萬(wàn)個(gè)旁觀(guān)者捧場(chǎng)來(lái)得更激情吧。抓緊手中的線(xiàn),別讓理想飄遠。
行走在青春的旅途上,別迷失了自己最初的方向!
夢(mèng)想與青春作文13
青春是什么顏色?我想,它是五月的花海,絢爛多彩,散發(fā)迷人的魅力;是海邊的浪花,翻滾奔流,永不停息;它又像仲夏的驕陽(yáng),激情四射,散發(fā)獨有熾熱與光芒。青春,在子華是絢麗多彩,熱情積極的;赝^(guò)去的兩年……感慨頗多。很幸運能來(lái)到子華,在這里,我遇到了許許多多優(yōu)秀的人,他們成績(jì)優(yōu)異并且熱情、積極、為夢(mèng)想執著(zhù)。
當然,青春不只有絢爛,也有為之奮斗努力的底色。正如此刻的我正走向人生的第一個(gè)十字路口——中考。在這個(gè)路口,我們都會(huì )面臨自己的選擇,而我告訴自己,不能做逃兵,我希望自己是努力為夢(mèng)想而拼搏的那一個(gè)。
真正的成長(cháng),成績(jì)只是一方面的體現。更重要的是,我們在付出努力、在挑戰自己的過(guò)程中,讓自己成為了為夢(mèng)想敢拼、敢闖、敢吃苦的人,懂得自律,懂得一份付出收獲一份結果,也懂得感恩,實(shí)現我們在中學(xué)時(shí)代力所能及的華麗蛻變。
所以,同學(xué)們,你們的夢(mèng)想是什么?我相信,很多同學(xué)的回答都是考上二中,然后進(jìn)入一個(gè)名牌大學(xué)。夢(mèng)想往往都很美好,但是追夢(mèng)的`花路是由辛苦的汗水鋪就的,我們只有拼盡全力,認真付出,努力拼搏。這樣,才是青春路上,我們該有的姿態(tài)。
子華的老師們都有著(zhù)自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,上課時(shí)我們應積極主動(dòng)跟上老師的節奏思考,而不是被動(dòng)的記筆記。當然,學(xué)習氛圍也是很重要的。當你周?chē)鷿M(mǎn)眼都是追求卓越的樣子時(shí),你便也沒(méi)有理由偷懶落后了。在這種氛圍下,我也早已深受影響,奔跑在通往卓越的路上。我喜歡在課間琢磨那些復雜的數學(xué)題,我喜歡在某個(gè)清晨回想剛剛學(xué)過(guò)的歷史大事年表,我喜歡在某個(gè)晚上回想曾經(jīng)背過(guò)的政治公檢法機構。
當我們在內心偷偷抱怨作業(yè)任務(wù)重卻又拼盡全力去做的時(shí)候,我們收獲的是堅持與拼搏;當我們在考試里備受打擊又重新站起時(shí),我們收獲的是勇氣與堅韌。同學(xué)們,這是一段為青春而追逐的日子,義無(wú)反顧,勇敢朝著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力,為的就是在人生的旅途中不留下絲毫遺憾。破繭成蝶,鳳凰浴火,過(guò)程是煎熬的,但最后的美卻是那么驚人的絢爛。
如果說(shuō),青春,是足跡;那夢(mèng)想一定叫做遠方。請同學(xué)們相信,生活明朗,萬(wàn)物可愛(ài);人間值得,我們,未來(lái)可期!
夢(mèng)想與青春作文14
阜陽(yáng)開(kāi)發(fā)區潁南中學(xué)八五班 申山山 小時(shí)候,我們都有許多夢(mèng)想,大多數都是想當一個(gè)科學(xué)家,可能小時(shí)候太純真, 所以夢(mèng)想太天真。而隨著(zhù)我們年齡的變化,夢(mèng)想也隨之改變了。 青春是人生一個(gè)美好,輝煌的階段,在青春的年華,我們不該訴說(shuō)我們美好的夢(mèng)想嗎?每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,等待實(shí)現。夢(mèng)想雖說(shuō)美好,但不努力,就不能實(shí)現。 對我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想似乎太遙遠。,但有時(shí)又觸手可即,我不停的在追求夢(mèng)想,總想有一天會(huì )實(shí)現,不停的幻想,卻忘記了自己該做什么,這樣以來(lái),我對夢(mèng)想好像更遙遠了。 我長(cháng)大了,知道了我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想沒(méi)有別人的廣闊,但也包括了許多學(xué)者的心聲,我先由近再慢慢考慮未來(lái),每達到一個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì )再制定下一個(gè)夢(mèng)想。 青春是一個(gè)想象的世界,展開(kāi)自己的思維,盡情沐浴陽(yáng)光,每當早上站在房頂上,看著(zhù)新生的太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的陽(yáng)光,它揮灑大地,從不向人類(lèi)索取什么,只是一味的付出。這也是我們所要的',一天新的開(kāi)始,怎么也會(huì )讓我多一份熱情對待新的事物,每一天我都朝著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),無(wú)論是失敗還是成功,我都會(huì )笑一笑對自己說(shuō),加油,不要放棄。是我的夢(mèng)想讓我每一天朝氣蓬勃,無(wú)論是清晨還是黃昏。 青春的顏色,讓人琢磨不透,有人說(shuō)青春是紅色,熾熱的心燃燒著(zhù),有人說(shuō)青春是藍色,展開(kāi)翅膀自由的在藍天飛翔,有人卻說(shuō)青春
是紫色,有著(zhù)各式各樣新奇的事,這一切不同爭論,讓我得到了答案,青春其實(shí)是彩色,而且豐富。 我想我對青春已經(jīng)了解,青春是夢(mèng)想的起點(diǎn)。是金色年華。我們應該好好珍惜,
夢(mèng)想,讓我們打開(kāi)青春的大門(mén)自由飛翔吧!
夢(mèng)想與青春作文15
題記:青春是什么?青春是人生中一顆絢爛奪目的流星,轉瞬即逝。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是我們?yōu)橹,堅定不移走下去的驅?dòng)力。
如果我只是一條激流,最終還是會(huì )匯入大海;如果我只是凹凸不平的石子,最終還是得被磨成一顆顆光滑無(wú)比的鵝卵石;但如果青春還有夢(mèng)想,我們也一定是搏擊命運的雄鷹……
青春
記得從出生呀呀學(xué)語(yǔ),到如今叛逆的頂嘴,已記不清多少光陰在指縫間溜走。同學(xué)們不都是從初一剛進(jìn)來(lái)時(shí)因陌生而害怕、恐懼,到初二時(shí)的叛逆期,再到初三時(shí)慢慢趨向成熟。我們這些孩子誰(shuí)不曾為青春迷茫過(guò)、瘋狂過(guò),也因放縱,所以自由過(guò)。但在若明若暗,激動(dòng)不安的青春歲月慢慢退去后,也是理性大廈的落成,向成熟的轉向。正因為夢(mèng)想便使我們安靜了下來(lái),追逐著(zhù)青春的腳步,去實(shí)現我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想
夢(mèng)想有大有小。大到千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的復興夢(mèng)、強國夢(mèng)。小到自己溫馨的小夢(mèng):不求聞達于諸侯,但也不愿庸庸碌碌。而我,是夢(mèng)想自己咱在三尺講臺上,把自己所學(xué),永不停息地播撒進(jìn)祖國的大花園里。誨人不倦,永不停息的'奮斗在第一線(xiàn)。我也和所有中國人一樣期盼著(zhù)祖國繁榮、富強。也期盼著(zhù)發(fā)展的步伐帶
到我的家鄉,帶到大山深處的角落,把希望的種子撒遍祖國的每一個(gè)角落。讓56個(gè)民族共同奔向小康的大門(mén)。這不僅是我的理想,也是全中國人的夢(mèng)想。
青春與夢(mèng)想是相互依存的。青春的活力與激情,喚起夢(mèng)想與青春的碰撞。三年的時(shí)光轉瞬即逝。我們這群追夢(mèng)的孩子,又將踏上另一片征程。追著(zhù)我們共同的夢(mèng)努力、奮斗。我們一直如此堅信—明天會(huì )更好。也知道只要目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影。
夢(mèng)想與青春作文16
歲月的風(fēng)鈴丁丁東東地伴著(zhù)我們稚嫩的腳步,歡快地度過(guò)了天真的童年。時(shí)鐘滴滴答答地送走了歡天喜地的少年,不知不覺(jué),我們已經(jīng)走進(jìn)忙碌的中學(xué)時(shí)代。一面面漲滿(mǎn)希望的風(fēng)帆在教鞭的指點(diǎn)鞭策下,向著(zhù)彼岸競發(fā)。
耳邊回蕩著(zhù)校園的鈴聲,我欣賞著(zhù)周身熟悉的花草樹(shù)木,心中默默祈禱著(zhù)明天考試卷中的100分,祈禱著(zhù)明天會(huì )更好,別讓老師自信的臉上充滿(mǎn)憂(yōu)慮。仿佛一切都注定我是老師的得意門(mén)生,可我真的好累!我把我的祈禱放進(jìn)了精美的日記本中了。
有人說(shuō)我們是初升的太陽(yáng),祖國的明天。確實(shí)如此,盡管其中的征程漫漫。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,斑斕的色彩繪成了青春的世界!人生的詮釋有無(wú)數種,但我們都有一個(gè)永恒的主題,那就是:努力,再努力,用行動(dòng)實(shí)現人生的價(jià)值!
如果你是成績(jì)的棄兒,請不要放棄,請不要輕易服輸。因為人生的道路不會(huì )一帆風(fēng)順,驚濤駭浪是常有的',但人心不應該蒼老,不應該疲憊,更不應該失落——何況正值青春年少的我我們呢?生活給我們帶來(lái)的困難和磨練,往往比想象中的更加難以接受,或許再走一步就有“粉身碎骨”的危險,或許再拼一把就有“柳暗花明”的驚喜……
如果你是成績(jì)的寵兒,請你不要驕傲,請不要滿(mǎn)足。因為成績(jì)的背后意味著(zhù)競爭。每個(gè)人都在努力,都在爭取。通往未來(lái)的是一條羊腸小徑,這路上,有荊棘,有沼澤,有陷阱……無(wú)數雙腳都渴望去走,只有靠堅持不懈的奮斗,才能爭取到瑰麗的寶藏。老是把自己當作珍珠,就會(huì )有埋沒(méi)的痛苦;把自己當作泥土吧,讓眾人踩成坦途。
朋友,不管你是“春風(fēng)得意”,還是被“秋霜打過(guò)”,都要記住,青春雖絢麗多彩,但也會(huì )稍縱即逝。青春不是資本,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,任意揮霍。只有抓住分分秒秒,才有大的收獲。世界因我們的努力而美麗,我們因青春的活力而可愛(ài)。
夢(mèng)想像風(fēng)箏一樣,要靠勁風(fēng)才能放飛!讓我們趁著(zhù)青春的風(fēng),放飛五彩的夢(mèng)吧,不要彷徨,不要徘徊,因為——
我們正年輕!
夢(mèng)想與青春作文17
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。但是沒(méi)有付諸行動(dòng)的夢(mèng)想,就會(huì )變成幻想和空想。所以夢(mèng)想需要我們以汗水來(lái)澆灌,以堅持來(lái)住助跑,以付出來(lái)收獲。
當然,每個(gè)人的出身不同,夢(mèng)想也不同。富人的孩子已經(jīng)開(kāi)始投資股票,而窮人的孩子還在為明天的面包發(fā)愁。有人做過(guò)一個(gè)調查,跟蹤調查富人的孩子和窮人的孩子,多年以后,發(fā)現富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人。但是也有兩個(gè)窮人的孩子通過(guò)努力,成為了富人。
為什么?我想這是因為他們有夢(mèng)想。當其他農民正在為吃飽而苦惱時(shí),陳勝卻已經(jīng)想稱(chēng)霸天下,當其他人嘲笑他時(shí),他卻嘆道:“燕雀安知鴻浩之志哉!”
一個(gè)人窮不可怕,可怕的是沒(méi)有夢(mèng)想。
記得有一個(gè)北大才子說(shuō)過(guò):別人還在睡夢(mèng)中,我已經(jīng)向夢(mèng)想出發(fā)了。
我的夢(mèng)想在隨著(zhù)年齡的`增長(cháng)而變化著(zhù)。曾經(jīng),我的夢(mèng)想只是一支鋼筆,一本書(shū),一個(gè)玩具,而現在我的夢(mèng)想卻是環(huán)游世界,做個(gè)宇航員,當一名科學(xué)家……雖然我還沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想,但我知道:我正在追逐夢(mèng)想的大道上,一點(diǎn)點(diǎn)努力,一天天進(jìn)步,一年年成長(cháng)。如果不努力,必然被社會(huì )所淘汰。
有時(shí),夢(mèng)想需要敢想,敢做。有一個(gè)小村莊,這里的人們非常貧困。有人問(wèn)他們有什么夢(mèng)想,大多數人竟然說(shuō)不知道。但是,其中一個(gè)寡婦說(shuō):“我的夢(mèng)想是不讓野獸沖進(jìn)家里!币粋(gè)跛腳男人說(shuō):“我會(huì )做防獸門(mén),但我做的不好,我愿意試一試!币粋(gè)單親媽媽說(shuō):“我想學(xué)習,但沒(méi)有人幫我照顧孩子!币粋(gè)老婆婆說(shuō):“我會(huì )看孩子!睅啄暌院,那個(gè)寡婦放心的下地種菜,漸漸脫離了貧窮;那個(gè)跛腳男人為家家戶(hù)戶(hù)做起了防獸門(mén);那個(gè)單親媽媽開(kāi)了工廠(chǎng);那個(gè)老婆婆開(kāi)了家幼兒園。敢想,敢做,夢(mèng)想就會(huì )一步步變成實(shí)現。
你有夢(mèng)想嗎?如果有,那我們一起加油吧,美好的明天就在不遠處等著(zhù)你!
夢(mèng)想與青春作文18
有人說(shuō)鳥(niǎo)過(guò)無(wú)痕,花開(kāi)無(wú)聲。但他們已經(jīng)走過(guò),只要為了夢(mèng)想無(wú)怨無(wú)悔地奮斗過(guò)就不枉此生。
沒(méi)有生活目標的人,便沒(méi)有了人生的意義與價(jià)值,也就沒(méi)有了追求與奮斗的動(dòng)力。青春如詩(shī),詩(shī)的激情源于生命的活力,源于對夢(mèng)想誠真的渴求;青春是大膽的選擇與無(wú)畏的精神。對生活沒(méi)有熱情的人,對未來(lái)缺乏自信的人,都不會(huì )有青春。青春如詩(shī),詩(shī)的激情與理想之歌一起奏響,與奮斗之歌一起律動(dòng)。
青春永遠不會(huì )言敗。為了夢(mèng)想鄧稼先抒寫(xiě)了無(wú)悔的人生。1950年,26歲的鄧稼先在美國獲得了物理博士學(xué)位后,他沉浸在青春的歡樂(lè )與家庭幸福之中。但是歷史風(fēng)云變幻,祖國受到了核大國的威脅。但夢(mèng)想著(zhù)祖國也能擁有著(zhù)核導彈,于是他奔向大戈壁,致力于核彈的`研制。20多個(gè)春秋后,鄧稼先頭發(fā)已白,難道他不愿意享受天倫之樂(lè )嗎?不!他是為了心中的夢(mèng)想為了祖國的強大,才奉獻自己的青春的。正如他臨終前對妻子所說(shuō):“我死而無(wú)憾!
青春永遠是不會(huì )黯淡的。為了夢(mèng)想,叢飛譜寫(xiě)了一首無(wú)悔的悲壯之歌。讓失學(xué)兒童重返學(xué)校是他的夢(mèng)想,10年來(lái)傾其所有,累計捐款捐物300多萬(wàn)元,資助失學(xué)兒童180人,自己卻一直過(guò)著(zhù)清貧的生活。叢飛,你只是一個(gè)平凡的歌手,但你那夢(mèng)想讓你無(wú)悔地付出著(zhù),你的靈魂不會(huì )暗淡,而是閃耀天使般光彩。
青春永遠笑對人生。李春燕無(wú)怨無(wú)悔地奔走在苗家小道上,作一個(gè)照亮苗家的月亮;為了夢(mèng)想,扎拉·菲利普斯無(wú)悔地脫去冠冕,褪去禮服選擇了艱苦的馬術(shù)訓練;為了夢(mèng)想,袁隆平院士將青春無(wú)悔地在田間地頭穿梭……
有太多太多的人為了夢(mèng)想無(wú)悔地奮斗著(zhù),付出著(zhù),在這無(wú)悔的奮斗歷程中他們的靈魂已得到了升華。
有夢(mèng)想的人生是充實(shí)的人生,為夢(mèng)想而無(wú)悔奮斗的青春,絢爛如霞……
因為年少輕狂,所以迎難而上,為了那錚錚的誓言,用夢(mèng)想經(jīng)營(yíng)青春。是雄鷹總要飛翔,是翠竹總要拔節,是種子總會(huì )破土,是金子總會(huì )發(fā)光。
相信自己的青春,相信自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想與青春作文19
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰!}記
電影《轉山》講述了一個(gè)名叫“張書(shū)豪”的臺灣男孩從麗江前往拉薩騎行20xx多公里的故事。而這一行對他來(lái)說(shuō)也可謂生死之旅。這是為了完成哥哥的遺愿,更是為了追尋自己的夢(mèng)想。那是在寒意漸生的十月,張書(shū)豪要在平均海拔超過(guò)3500米,落差起伏多次大于1000米的“高原之路”上騎行20xx多公里。無(wú)論他是否成功,我們都應該敬佩他,敬佩他的這份勇氣與信心。
影片中的一句臺詞引人深思,“不要有一天,我們在對方的葬禮上說(shuō),當年我們去就好了”。是啊,我們在追尋夢(mèng)想的路途中,常常會(huì )被現實(shí)所束縛,常常會(huì )出現攔路虎。許多人會(huì )在放棄與堅持之間徘徊,而大多數人選擇了前者,他們就與成功擦肩而過(guò),就看不到夢(mèng)想開(kāi)花的那一刻。
我相信,只要我們有為夢(mèng)想拼搏的勇氣與信心,再加上堅持不懈的努力,夢(mèng)想一定會(huì )成真。張書(shū)豪在路途中穿越了無(wú)人區,在夜間騎行幾乎掉下懸崖,由于食物中毒而整整兩天上吐下瀉。但這一切,都沒(méi)有阻礙他前行的步伐,反而更加堅定了他追尋夢(mèng)想的信念。那種堅持到底,突破極限的信念令人感動(dòng)得熱血沸騰。
影片中還有一個(gè)細節,無(wú)論張書(shū)豪遇到了多大的困難,他都拒絕別人的搭載,只是淺淺地一笑,“謝謝”。那并不是一種高傲,是一種灑脫。因為他要用自己的汗水,憑自己的'努力,到達成功的彼岸。這正是我所欣賞的。
很難想像這樣一位斯文清秀的帥氣小伙能完成這具有挑戰性的任務(wù),但事實(shí)證明,他做到了。當他到達世界屋脊的明珠——布達拉宮時(shí),他是那么高興,那是獲得成功的喜悅。如果他選擇了放棄,那么他將看不到成功的美好。我們亦如此。
這是一部屬于青春和夢(mèng)想的電影,希望我們能從中汲取力量,去挑戰生活帶給我們的磨難,做命運的主人。
昨天我們回憶童年,明天我們展望未來(lái),今天就讓我手牽手,一起去放飛只屬于我們自己的那份青春吧!
夢(mèng)想與青春作文20
夢(mèng)想是一艘駛向彼岸的航船,一路高歌,這就是青春與夢(mèng)想的力量。擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè )的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)前進(jìn)的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向披靡的。而我,同樣擁有美好的青春之夢(mèng)!
一天,在閑暇之余,與幾個(gè)同學(xué)圍在一起暢談未來(lái)。有的人說(shuō):長(cháng)大后要當設計師,因為設計師是一個(gè)令人向往而富個(gè)性的`職業(yè);有的人說(shuō):長(cháng)大后要當老師,因為老師是平凡而神圣的職業(yè);而有的人說(shuō):長(cháng)大后要當一個(gè)科學(xué)家,因為科學(xué)家是一個(gè)能挑戰自我而光榮的職業(yè)。而我卻希望長(cháng)大后能當一名醫生,因為醫生可以救死扶傷,不求回報。我想,不管從事哪個(gè)職業(yè),只要有一顆執著(zhù)的心,不停地努力,都能成為對國家有用的人才。
夢(mèng)想不是口頭的所想,而是要付諸于實(shí)際行動(dòng)。夢(mèng)想在我的心中萌動(dòng),同時(shí)又潛伏在平日的學(xué)習生活中。平凡的生活時(shí)時(shí)都在挑戰我,考驗我對夢(mèng)想的堅定。英語(yǔ)和數學(xué)這兩門(mén)學(xué)科的成績(jì),忽上忽下,我自己不太滿(mǎn)意?疾坏嚼硐氲某煽(jì),又有點(diǎn)灰心喪氣。是夢(mèng)想,讓我重拾了信心。平時(shí)多用心在這兩門(mén)學(xué)科上:多讀、多背、多寫(xiě)、多練……果然功夫不負有心人,在努力過(guò)后,這兩科成績(jì)自然就上去了。我明白了,必須隨時(shí)給自己定一個(gè)小目標,慢慢去實(shí)現,最終才能實(shí)現大目標。實(shí)現了即定的目標,就是向青春夢(mèng)想的實(shí)現又邁進(jìn)了一步!
青春夢(mèng)可以給予人精神上的改造。因為夢(mèng)想,警察們不會(huì )貪生怕死,誓死保衛社會(huì )的安寧;因為夢(mèng)想,醫生和護士會(huì )努力地救死扶傷;因為夢(mèng)想,科學(xué)家們全竭盡全力為建設共同的祖國而努力。因為夢(mèng)想,我會(huì )端正學(xué)習態(tài)度,用現在的腳踏實(shí)地,為自己鑄造一個(gè)美好的未來(lái)……
每一個(gè)中國夢(mèng)都是知識和智慧的結晶,每一個(gè)青春夢(mèng)都擁有旺盛的生命力。經(jīng)久不衰,永垂不朽的中國夢(mèng),一代代拼成的中國夢(mèng),將由一代代的青春夢(mèng)去維護,去建設!
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