我的夢(mèng)想-四年級作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想-四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的夢(mèng)想-四年級作文1
夢(mèng)想猶如一座耀眼的燈塔，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。世界上的每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，有想成為醫生的，也有想成為老師的，各色各樣，五彩繽紛。而我的夢(mèng)想是當一名作家。
這個(gè)夢(mèng)想還得從我前不久看到的一篇報道說(shuō)起。20xx年5月，路透社爆出了全世界轟動(dòng)的一則新聞：谷歌迫于美國政府的壓力，已暫停與華為的商業(yè)往來(lái)。高通、英特爾也加入了Ggle的陣營(yíng)，紛紛開(kāi)始凍結華為了。歐美國家打壓中國華為，不讓中國在高科技領(lǐng)域有話(huà)語(yǔ)權，有所突破……面對如此不公平不公正，華為挺住了，除了華為還有很多反傾銷(xiāo)事件，不斷地壓制著(zhù)中國。
有些人會(huì )問(wèn)：“為什么你要當作家，而不是當科學(xué)家？”不，我要當作家，我要把這發(fā)達國家的種種惡行，以及不公正的丑陋面目寫(xiě)成一本書(shū)，讓世人明白，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，我們必須覺(jué)醒！
今后，我一定要認真學(xué)習，保持一顆善良、勤奮、勇敢、愛(ài)國的心，我會(huì )朝著(zhù)我的這座“燈塔“所指引的方向，在浩瀚的知識大海中，不斷地前行，前行……
我的夢(mèng)想-四年級作文2
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的美好。小時(shí)候爸爸告訴我，夢(mèng)想是人生的主宰，沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了人生；媽媽告訴我，夢(mèng)是藍天上高高飛翔的大雁，要想捉住，是很困難的。名人也曾說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想只要能持久，就能成為現實(shí)。而我認為，夢(mèng)雖不真，卻勵斗志。我一直奔跑在追夢(mèng)路上，荊棘遍路，笑聲不乏，汗水與淚水是永久的插曲。
我的夢(mèng)想雖然不大，卻對我充滿(mǎn)激勵。爸爸媽媽一直希望我能考上一個(gè)好大學(xué)。我便由此確定了自己的夢(mèng)想。每當看見(jiàn)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)心歡喜地走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí)，我便更加確信大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方。那是我心中的天堂。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，清華就成了我追逐的目標。為了這份目標，我努力學(xué)習。有時(shí)候，當我看到那一個(gè)個(gè)對勾時(shí)，我滿(mǎn)心歡喜；有時(shí)候，當我看到那鮮紅的叉時(shí)，我的心仿佛冰冷冰冷，甚至在想：難到我真的與清華無(wú)緣了嗎？每當這個(gè)時(shí)候仿佛有個(gè)聲音在告訴我：只要你不灰心、不喪氣、不氣餒、肯努力，一切皆有可能。
有時(shí)，我羨慕別人的輝煌成就；有時(shí)，我會(huì )抱怨命運對我的不公；但是我有一個(gè)夢(mèng)想，那是一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想，任何理由、任何阻礙都不可更改我的夢(mèng)想，當我一次次在困難面前低頭時(shí)，有一股精神的力量在鼓舞著(zhù)我向前，我想我的心終有一天會(huì )飛翔在碧海云天，遨游萬(wàn)里長(cháng)空。
我知道，任何夢(mèng)想都需要不懈的努力才能實(shí)現。而現在，我有了更大的夢(mèng)想。那就是—為中華之騰飛而圓夢(mèng)。
我的夢(mèng)想-四年級作文3
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當一名出色的國家乒乓球運動(dòng)員，因為乒乓球是我們中國的國球，我希望能夠為國家爭光。當然，人是不只一個(gè)夢(mèng)想的，也許10個(gè)、100個(gè)，甚至1000個(gè)……這些夢(mèng)想在你眼前漂浮，只要認準一個(gè)夢(mèng)想堅持不懈地奮斗，就能把夢(mèng)想實(shí)現。
我的夢(mèng)想——當乒乓球運動(dòng)員，是我爸爸激發(fā)的。我爸爸非常喜歡打乒乓球，而且打得挺不錯的。他從小培養我打乒乓球，不料我對乒乓球沒(méi)多大興趣，因而提高不大。為了培養我的興趣，在我8歲那一年暑假，爸爸帶我到洪教練那里，請洪教練教我。接下來(lái)，我每天到洪教練家學(xué)習，在洪教練耐心指導下，我的打球技巧有了一定的提高，。對乒乓球的興趣也提高了。在兩年后的一天，爸爸跟我打，看看練成怎么樣。誰(shuí)知，我只會(huì )固定打，沒(méi)有經(jīng)驗，應戰能力差。于是每個(gè)周末，爸爸帶我到兒童公園去跟那里的小朋友打，在打的過(guò)程中，我知道了什么叫“夜郎自大”。四年級后，我參加了周六興趣班，在這個(gè)學(xué)期里，我跟同學(xué)們打，朋友們打，甚至不認識的，結果受益匪淺。老天不負有心人，在四年級下學(xué)期，我以不錯的成績(jì)加入了校隊，在老師關(guān)懷下，我進(jìn)步得飛快�，F在星期一至星期五都要練球，盡管很辛苦，但我想到為什么要打球，我都加把勁努力。
因為有著(zhù)夢(mèng)想、目標，所以我努力前進(jìn)。我知道，離成功不遠了。
我的夢(mèng)想-四年級作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠的。就是夢(mèng)想帶我們去我們想去的每一個(gè)地方，每一件事，夢(mèng)想使每一個(gè)人向自己的目標去努力、去奮斗、去拼搏。
每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有的人想當飛行員，有的人喜歡當演員，有的喜歡當魔術(shù)師……而我的夢(mèng)想是當一名老師，自從懂事以來(lái)，我就覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)是非常神圣的，點(diǎn)燃自己，照亮別人。
常常在電視機上看到許多家庭因為家里窮而沒(méi)有錢(qián)供孩子們讀書(shū)，只能讓他們在家里放牛、割草、打柴，但如果我是一名老師，我一定會(huì )教他們知識、唱歌、跳舞。讓他們也能和城市里的孩子們一樣，能夠好好學(xué)習天天向上，長(cháng)大了成為祖國的棟梁，為我們的祖國做貢獻。如果我是一名老師，我會(huì )讓我的學(xué)生們每天都運動(dòng)健身，讓他們有很強健的身體，因為沒(méi)有好的身體就不能好好的學(xué)習，更不用說(shuō)成為祖國的棟梁了。
如果我是一名老師，我會(huì )讓他們感受到老師的愛(ài)，不會(huì )讓他們感受到誰(shuí)的學(xué)習好就偏愛(ài)誰(shuí)，誰(shuí)的學(xué)習不好就討厭誰(shuí)，我會(huì )多指出他們的長(cháng)處，讓他們覺(jué)得自己是最棒的。
如果我是一名老師，我會(huì )給他們將中國的歷史，使他們了解到中國上下五千年的文明，為我們作為中國人而自豪，還要激勵他們熱愛(ài)祖國。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是沒(méi)有意義、不完整的人生，而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，有了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )一直努力下去，永不放棄。
我的夢(mèng)想-四年級作文5
夢(mèng)想是美好的，有夢(mèng)想的人事幸福的。世界上每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有想當科學(xué)家的、有想當警察的、有想當醫生的、有想當歌手的……
小時(shí)候，我一會(huì )兒夢(mèng)想當醫生，一會(huì )兒夢(mèng)想當老師，一會(huì )呢，又夢(mèng)想演員�，F在，我才慢慢的確定了自己的理想——當一個(gè)自由工作者。
現實(shí)生活中，要當一名出色的.自由工作者，并不是一件容易的事情。首先，你必須要有一項出色的技能，你才能在自由行業(yè)中生存下來(lái)，才能養活自己。才能自由的掌握自己的時(shí)間，享受自由的生活。不要為生活忙碌，才能有時(shí)間靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，坐在寫(xiě)字臺前，靜靜地閱讀。每到此時(shí)，我總會(huì )覺(jué)得心靈、文字和夢(mèng)想合為一體，仿佛一伸手就可以觸摸到飄過(guò)的白云、沉靜的大海、悠遠的山谷，還有隱約的歌聲。夢(mèng)想在天空中飛來(lái)飛去，多彩的，美麗的，越飛越高，飛向明天，飛向未來(lái)。
朋友們，有空就多讀些好書(shū)，讓夢(mèng)想展開(kāi)雙翼，用書(shū)籍放飛夢(mèng)想吧！
假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現了，從現在開(kāi)始，我要發(fā)奮努力充實(shí)自己，早日實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想-四年級作文6
我的夢(mèng)想是當一名公交車(chē)司機，開(kāi)著(zhù) “夢(mèng)想１號” 公交車(chē)，給乘客提供舒適、安全、快捷的服務(wù)。
“夢(mèng)想１號” 公交車(chē)很豪華有智慧。它有這些功能：主人識別、自動(dòng)開(kāi)啟、自動(dòng)預熱、自動(dòng)剎車(chē)、衛星引導。
清 晨，天還很冷，我就早早地起了床。帶著(zhù)鑰匙，我走向“夢(mèng)想１號”。在我離公交車(chē)還有５米遠的時(shí)候，它自動(dòng)開(kāi)門(mén)了，并且啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機。我知道這是主人識別、 自動(dòng)開(kāi)啟功能發(fā)揮了作用。我坐上駕駛座，感覺(jué)座椅正在按摩，還在加熱。我握住方向盤(pán)，感到方向盤(pán)也在加熱。隨后，我把公交車(chē)緩緩開(kāi)進(jìn)第一個(gè)公交站臺。乘客 們踩著(zhù)公交車(chē)伸出的踏板上車(chē)了。這時(shí)，我看到了有一個(gè)殘疾人正艱難地推著(zhù)輪椅想找到合適的位置。于是，我按了一個(gè)按鈕，公交車(chē)自動(dòng)把那個(gè)乘客送到了一個(gè)專(zhuān) 門(mén)為殘疾人設計的位置。公交車(chē)正在快速行駛的時(shí)候，突然，路邊一只小狗橫竄出來(lái)，我還來(lái)不及反應，自動(dòng)剎車(chē)系統發(fā)揮作用了,公交車(chē)及時(shí)停了下來(lái)，小狗安然 無(wú)恙。之后，路上開(kāi)始堵車(chē)了，車(chē)內傳來(lái)了乘客的埋怨聲。這時(shí)，衛星引導系統在顯示屏上告訴了我有條暢通的路線(xiàn)，我快速繞開(kāi)了擁堵路段。乘客們埋怨聲變成了 稱(chēng)贊聲。
乘客對 “夢(mèng)想１號”和我的服務(wù)非常滿(mǎn)意，所以我現在要好好學(xué)習，努力把這個(gè)夢(mèng)想變成現實(shí)。
我的夢(mèng)想-四年級作文7
如果你問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么？我會(huì )告訴你，我要成為一名小畫(huà)家。
我要畫(huà)出最美的朝霞，捕捉到云中的太陽(yáng)的影子，用金色把陽(yáng)光畫(huà)下。我要把高傲的雄鷹用畫(huà)筆記錄下，藍天似大海，那是它的家。我要用綠色畫(huà)出森林，每一棵樹(shù)木都要參天生長(cháng)，高大挺拔。我要用褐色涂抹大地，那上面會(huì )長(cháng)出金黃的莊稼。我要用紅色畫(huà)出美麗的楓葉和晚霞。用粉色畫(huà)出童年的洋娃娃，用紫色把每一粒葡萄都畫(huà)的飽滿(mǎn)，用白色把雪花的形狀畫(huà)下。
這是我的夢(mèng)，有一張巨大的畫(huà)布，還有精致的畫(huà)筆，五顏六色的顏料，讓我在安靜的氛圍里快樂(lè )的畫(huà)畫(huà)。畫(huà)出一座座高樓住滿(mǎn)幸福的人家。畫(huà)出一條條河流，朝著(zhù)海洋奔流。畫(huà)出一座座山，一朵朵云，和最蔚藍的天空。畫(huà)出快樂(lè )，畫(huà)出微笑，畫(huà)出一個(gè)溫暖的擁抱。那么多的故事美麗又生動(dòng)，那么多的人兒善良又可愛(ài)，這些我都要畫(huà)下來(lái)，讓世界記住他們，讓更多的人都看到。
我的夢(mèng)想不小也不大，我要努力學(xué)習才能實(shí)現它。我要記住我現在的夢(mèng)想，不要因為貪玩而忘記它。
我的夢(mèng)想-四年級作文8
日子還是像從前一樣靜好。
我今年31歲了，算是不負韶華吧，從16歲到20幾歲的那幾年我也算是在青春的道路上奔跑了一回，記得那些日子我日日夜夜的繪畫(huà)，深夜因為一個(gè)靈感而徹夜不眠。因為我知道，忘卻，就是另一種使藝術(shù)死亡的方法，就這樣不知度過(guò)多少個(gè)春夏秋冬。
也許，在當年許多人眼中這樣的或是一種吃力不討好，每天辛辛苦苦而毫無(wú)成效的方法，火了，也許還不錯，若是沒(méi)火，便也只能碌碌無(wú)為，也許餓不死，可是卻沒(méi)有別的什么坐在辦公室里面吹著(zhù)空調著(zhù)咖啡的白領(lǐng)日子好過(guò)了。
可能也許我也要感謝我當年的執著(zhù)，我只敢說(shuō)，我有夢(mèng)想，我喜歡畫(huà)畫(huà)，我要成為一個(gè)著(zhù)名的漫畫(huà)家，向著(zhù)自己的夢(mèng)想有著(zhù)破釜沉舟的勇氣，努力的去追逐她，即使身邊有再多的反對和不屑，也置之不顧，因為我知道我要的是什么，即使這是最終并沒(méi)有達到夢(mèng)想，至少我拼命過(guò)，也就足夠回憶了。
想成為畫(huà)家，是因為發(fā)自?xún)刃牡南矚g和渴望，因為，一個(gè)人若是有能力將內心所想的人物和世界都記錄下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)多余的，那也算得上是個(gè)偉大的人了。
我的夢(mèng)想-四年級作文9
每個(gè)人心中都有一座橋，它可能是夢(mèng)想之橋，也可能是親情之橋，還可能是友情之橋······而我心中的那座橋就是夢(mèng)想之橋。
小時(shí)候，我喜愛(ài)唱歌，所以我想當一個(gè)歌唱家；少年時(shí)，我喜歡演戲，所以我想當一名演員；而現在，我喜歡教師，所以我想當一個(gè)教師。
我的夢(mèng)想之橋是我前進(jìn)的動(dòng)力！
作為一名初二的學(xué)生，我的學(xué)習壓力增加了不少。作業(yè)開(kāi)始增多，甚至已沒(méi)有自己的時(shí)間。有時(shí)我在猶豫，初二的緊張學(xué)習已經(jīng)讓我感到一些疲憊，我是否真的能完成學(xué)業(yè)？我是否真的能完成我的夢(mèng)想？我是否真的能堅持住自己心中的那份力量？但是現在我想通了，世上無(wú)難事，只要肯登攀！只要我有決心，有毅力，有目標，并且能為了它努力學(xué)習，就一定能成功！每天我想到了它就會(huì )有力量支持我努力學(xué)習，雖然我的成績(jì)不優(yōu)秀，但是我相信，努力就會(huì )有回報，我一定能成功！
我的夢(mèng)想之橋支撐著(zhù)我！
也許是因為有夢(mèng)想之橋我才堅持到了現在。我和它的關(guān)系現在就好比魚(yú)和水，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。我每天都為了它而努力。我甚至會(huì )一邊吃飯一邊幻想我當教師的日子。當教師的日子會(huì )不會(huì )快樂(lè )、會(huì )不會(huì )傷心、會(huì )不會(huì )勞累？這些都不重要。重要的是我完成了自己的夢(mèng)想，我為了它努力并快樂(lè )著(zhù)。我堅信我一定會(huì )成功!
我的夢(mèng)想之橋看似很近，但有時(shí)又感覺(jué)遙遠！我相信我的夢(mèng)想之橋一定會(huì )成功搭建!為了實(shí)現我的夢(mèng)想之橋，加油！
我的夢(mèng)想-四年級作文10
星期二的晚上，爸爸媽媽帶我去看了一部電影，叫做《烈火英雄》。這部電影講述了消防戰士們團結一致，誓死抵抗，用生命維護國家及人民安全的故事。這部電影把我們全家都感動(dòng)了，我信誓旦旦的告訴爸爸媽媽?zhuān)乙惨鲞@樣偉大的人。
回到家里，我懷著(zhù)激動(dòng)且感動(dòng)的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)里我穿著(zhù)一套酷酷的消防服，并且戴了一頂帥氣的頭盔，衣服的后面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字：中國消防；衣服的前面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)小字：特勤中隊，我高興極了，我也成為我消防員中一員了。這時(shí)，隊長(cháng)在呼叫機里面喊我：“新來(lái)的，你快點(diǎn)來(lái)訓練場(chǎng)集合，快點(diǎn)！ ”我聽(tīng)了之后，一口氣跑到訓練場(chǎng)，只見(jiàn)所有人集合完畢，隊長(cháng)說(shuō)：“有任務(wù)，所有人一起去火場(chǎng)，那邊有一場(chǎng)硬戰要打，大家打起精神來(lái)�！蔽腋�(zhù)大部隊來(lái)到了火場(chǎng)，只見(jiàn)火場(chǎng)濃煙滾滾，火勢越來(lái)越大。我們都帶上了氧氣面罩，手里都拿著(zhù)滅火器，可是火勢越來(lái)越大，把我們幾個(gè)人都圍住了，頓時(shí)我感到渾身滾燙滾燙，感覺(jué)自己要活活被燒死了，這時(shí)嚇得我從床上滾了下來(lái)。我發(fā)現我自己躺在地板上的娃娃堆里，心驚膽戰地爬了起來(lái)，心想：嚇死寶寶了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
夢(mèng)醒了，我卻覺(jué)得自己真的親身經(jīng)歷了火場(chǎng)一般，感受到了那份恐懼，我真佩服消防員，他們是最勇敢的人。
我的夢(mèng)想-四年級作文11
從小到大我心里都有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名人民警察。
小的時(shí)候在電視里面看到警察叔叔都會(huì )激動(dòng)的跳起來(lái)，尤其是看到警察叔叔抓壞人的時(shí)候，英姿颯爽，還有那一身警服，實(shí)在是讓我難忘。
每當我在學(xué)校受到同學(xué)的欺負時(shí)，我就會(huì )想，我要是一名警察多好啊，那樣就沒(méi)有人欺負我了，我還可以去抓壞人，所有的人都會(huì )喜歡我、尊敬我，所有的壞人都會(huì )怕我�；氐郊颐刻於紩�(huì )打開(kāi)電視，找到有警察叔叔的節目，然后目不轉睛的看起來(lái)，還會(huì )不時(shí)地模仿里邊的動(dòng)作。媽媽看到以后，告訴我：“警察叔叔可不是你看到的那么簡(jiǎn)單，不是所有的人都可以做警察，那都是經(jīng)過(guò)十分嚴格的訓練、挑選才能通過(guò)考核的，你要想成為一名人民警察，就要學(xué)會(huì )吃苦，有那么句話(huà)，吃得苦中苦，方為人上人，臺上一分鐘，臺下十年功�，F在你的任務(wù)就是好好學(xué)習，多掌握知識，長(cháng)大以后有機會(huì )才可以做警察�！眿寢尩脑�(huà)講完以后，我才知道，原來(lái)做警察不是那么簡(jiǎn)單的，警察這兩個(gè)字是一種責任，是一種擔當。我只看到了他們光鮮的一面，沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他們艱苦訓練的時(shí)候。
后來(lái)，我明白了，無(wú)論想要成為什么人，都應該做好當下的事情，學(xué)會(huì )獨立，有擔當，學(xué)會(huì )吃苦，當你有能力做到這件事情的時(shí)候，你的夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現。而且夢(mèng)想不是做夢(mèng)，它是人的一種精神寄托，一種透明的動(dòng)力，你需要為了它而堅持不懈的努力奮斗。所以，我們要堅持夢(mèng)想，努力加油！
我的夢(mèng)想-四年級作文12
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是想像蝴蝶一樣在天空飛翔。我把我的夢(mèng)想告訴我的朋友們，他們都嘲笑我。我又把這個(gè)想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶偸钦f(shuō)你的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的，好了，現在你該去睡覺(jué)了。
正當我睡得香時(shí)，發(fā)現自己已經(jīng)來(lái)到了海灘上。那藍藍的海水朝我涌來(lái)，就在這時(shí)，我看見(jiàn)水里我的倒影多了一對像蝴蝶一樣寬大的翅膀。我以為是自己眼花了，扇了扇翅膀，沒(méi)想到我的身體竟然離開(kāi)了地面。
“我飛起來(lái)了！我終于可以在天空自由飛行了！”我歡快極了，在天空中自由地飛翔。累了就在海邊看日落，渴了就喝一點(diǎn)海水，如此美好的生活讓我不禁想：要是能一直留在這里就好了。
就在我開(kāi)心得忘乎所以時(shí)，感覺(jué)身子一傾，掉在了海灘上。當我睜開(kāi)眼睛一看，哪里有沙灘和大海，眼前是一片無(wú)邊無(wú)際的草原，而我的翅膀已經(jīng)不知所蹤了。我這才清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
我告訴媽媽我夢(mèng)到自己長(cháng)出翅膀，在天空中自由飛翔，媽媽說(shuō)：“我期待你真的長(cháng)出像蝴蝶一樣漂亮、寬大的翅膀�！�
我的夢(mèng)想-四年級作文13
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(cháng)大了當一個(gè)名副其實(shí)的科學(xué)家。創(chuàng )造出世界上最先進(jìn)的東西。
有一天，我和我的同事駕駛著(zhù)“勇敢號”宇宙飛船到“天狼星”去檢查工作（注：那時(shí)人類(lèi)已經(jīng)找到了外星人，并且有了共同的語(yǔ)言）。天狼星的人都長(cháng)得有點(diǎn)像狼，所以才命名為天狼星。我們來(lái)到了“天狼大樓”的工作室�？匆�(jiàn)每個(gè)人都在認真地工作著(zhù)，突然，警報響起來(lái)了，原來(lái)是有不明身份的人駕駛著(zhù)宇宙飛船，飛進(jìn)了天狼星，闖進(jìn)了“天狼大樓”，接著(zhù)，更多的宇宙飛船陸續趕來(lái)，下來(lái)了很多機器人，他們拿著(zhù)寶劍和機關(guān)槍?zhuān)麄兊奈淦魍@人，寶劍比鋼鐵還硬，機關(guān)槍發(fā)出的子彈全部是火球。天狼星犧牲了很多勇士，而他們卻毫發(fā)無(wú)傷。怎么辦？我看見(jiàn)天狼星的球長(cháng)急得直跺腳。于是，我拿出了我的秘密武器：激光槍和激光刀。他們的殺傷力非常驚人，是由我們地球上最先進(jìn)的科技制造出來(lái)的。我把他們分給天狼星的衛士們。勇士們拿著(zhù)激光槍和激光刀三拳兩腿就把那些機器人消滅了。他們的首領(lǐng)見(jiàn)了，連忙舉起雙手投降了。大家看見(jiàn)了這幕情景，都開(kāi)心的笑了。球長(cháng)握著(zhù)我的手說(shuō)：“謝謝你，錢(qián)博士。是你拯救了我們的天狼星�！蔽覀兊墓ぷ鳈z查完了，于是，我們駕駛著(zhù)勇敢號宇宙飛船返回了地球。
“起床啦！”我睜開(kāi)眼睛，哦，是媽媽?zhuān)瓉?lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我還是相信，我長(cháng)大了一定會(huì )成為一個(gè)科學(xué)家的。
我的夢(mèng)想-四年級作文14
我的夢(mèng)想是當一名發(fā)明家，因為發(fā)明家可以發(fā)明很多比較實(shí)用的東西，不用讓我們手忙腳亂的去工作，一個(gè)小發(fā)明就可以代替很多我們要親自下手去做的工作。
以前，在原始時(shí)代，當時(shí)是沒(méi)有燈火的，經(jīng)過(guò)時(shí)代的發(fā)展，人們學(xué)會(huì )了鉆木取火，后來(lái)又發(fā)明了燈泡，人們在晚上就可以做些事情。說(shuō)下手機，我們中國人發(fā)明了手機殼，可以仿照國外去制造手機，但是手機里面的程序是外國人發(fā)明的。如果我是一個(gè)發(fā)明家，我就會(huì )把手機程序發(fā)明出來(lái)，不用去購買(mǎi)國外的程序，那時(shí)我們的國家是不是就很強大了。如果我是一個(gè)發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明很多有用的東西，讓人們不再忙碌，就能輕松的搞定很多工作。比如我會(huì )發(fā)明一個(gè)機器人，這個(gè)機器人可不一般，他與真人十分相似，能模仿人的動(dòng)作，還能帶著(zhù)表情與人類(lèi)對話(huà)呢，它能代替人做家務(wù)，去做一些人類(lèi)認為很危險的工作，給機器人植入軟件讓它自主工作，讓它去參與抗洪救援，讓它去抗震救災，讓它去抓捕壞人，讓它去幫助那些需要幫助的人，我這個(gè)發(fā)明是不是很偉大呢？我還要發(fā)明一種機器，能自動(dòng)去播種和收獲糧食，這樣農民伯伯就不會(huì )那么辛苦的勞動(dòng)了，農民伯伯只需要按下按鈕，這個(gè)機器就能代替人把莊稼管理好，并且比人力的勞動(dòng)強度實(shí)在大太多了，而它不能工作的時(shí)候，只需要給它充充電，它就能恢復如初的工作了，這個(gè)發(fā)明也是很厲害的。
這就是我為什么要成為一名發(fā)明家的原因。我要成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，為自己的國家做出應有的貢獻。
我的夢(mèng)想-四年級作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著(zhù)一顆孕育著(zhù)我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當一名保衛國家的軍人�？赡苡行┤撕荏@訝，一個(gè)女孩子為什么想要當軍人呢？好像想當軍人的大部分都是男生吧。古時(shí)候還有句話(huà)叫“女子不如男”，可我認為女生沒(méi)有哪點(diǎn)比不上男生，所以當軍人也不是男生的特權。古代不是也出了很多的女英雄，現在也有很多的女兵，有些方面他們比男兵的素質(zhì)還要好。
記得五年級的時(shí)候我們學(xué)了一篇課文叫《夢(mèng)想的力量》，我被主人公對堅持夢(mèng)想的執著(zhù)震撼了。我決定一定要努力實(shí)現我的夢(mèng)想。我就跑去問(wèn)老師，怎么樣才能夠當上軍人呢？我的老師告訴我，想當一名軍人就得有很好的身體，所以今后就得堅持鍛煉，還有學(xué)習也不能落下。雖然我知道要實(shí)現我的夢(mèng)想不是那么的容易，有很多的困難擺在我的面前。但是我要像瑞恩那樣，一步一步的去實(shí)現它。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我對自己提出了幾點(diǎn)的要求。首先就是要每天跑步上下學(xué)，這樣就可以鍛煉我的身體。最重要的是要堅持。另外就是多了解關(guān)于軍人的消息，我想這樣我才可以與時(shí)俱進(jìn)。最后，我要好好的學(xué)習，爭取能夠考上軍校。
雖然現在我離我的夢(mèng)想還很遠，但是我正在堅持不懈的努力著(zhù)，我在通往夢(mèng)想的路上。
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