夢(mèng)想之花
夢(mèng)想之花1
且將青春錦繡,織成腹內蓮花。愿以夢(mèng)為馬,不負韶華!}記
五月的風(fēng),遍地都是青草香了。那鋪天蓋地的綠,以及草葉上面坐著(zhù)小動(dòng)作的蟲(chóng)子,它們在肆意的享受泥土和草葉混雜著(zhù)的初夏味道?諝饫镩_(kāi)始有了暖意,絲絲的香氣沁人心脾。這是勞動(dòng)的季節,同時(shí)也是希望的季節。農民伯伯在辛勤的播種為了秋天的收獲,而我們也在馬不停蹄的為了夢(mèng)想而日夜兼程。
青春總是懷揣著(zhù)夢(mèng)想。這一路上有些結果或許早已不再重要,但過(guò)程卻如烙鐵般被按在最稚嫩的肌膚之上。同樣在這條路上追夢(mèng)的我們也是茫茫青春遇見(jiàn)里最璀璨的樂(lè )章。
曦光微露、晨鳥(niǎo)初鳴、朗朗書(shū)聲。校園中的花草樹(shù)木都充滿(mǎn)了生機與希望。我們用心去感受這獨屬于少年的味道。書(shū)香卷氣,沁人心脾。如果把學(xué)習的旅程比作是一座座崔巍的山峰,我們要做的就是一路翻山越嶺。而在山的那頭充滿(mǎn)花的世界正是我們心之所向。我們一路奔跑、互相扶持、一路向前。
如今面臨著(zhù)高考,一摞摞書(shū)本堆砌起心中的希望,一次次夯實(shí)基礎也堅定追夢(mèng)的心。老師在三尺講堂上的諄諄教誨始終牢記在我們的小腦袋里。課堂上同學(xué)們略微疲憊的雙眼定是因為背書(shū)熬到凌晨。班級似乎沒(méi)有以前歡快了,相比之下更多的則是緊張。聽(tīng)著(zhù)粉筆不斷擦過(guò)黑板的摩挲聲,就像不斷在提醒我們時(shí)間正在一點(diǎn)一滴的溜走于指縫之間。風(fēng)透過(guò)窗欞輕翻著(zhù)桌邊的試卷,斑駁陽(yáng)光從遙遠的地方來(lái)透過(guò)樹(shù)葉灑在了我們小憩的臉龐。拂動(dòng)的窗簾隨風(fēng)飄蕩,正如我們的心境,時(shí)而躁動(dòng)激越,時(shí)而怡然寧靜。天氣轉暖,六月迫近,倒計時(shí)的鐘聲滴答作響。我們挑燈夜戰,奮力拼搏來(lái)完成最后的超越。而這時(shí)離別已悄然而至。
海子說(shuō):“我們最終都要遠行,都要與最稚嫩的自己告別,告別是通往成長(cháng)的苦行之路!蔽覀冇峦鼻叭缫蝗ルy回頭的箭,青春便是如此。在憧憬中相逢,于淚水里告別。轉身寥寥少年,光陰卻已不在原點(diǎn)。唯有那些不老的花草樹(shù)木一路注視著(zhù)我們。有些昨天是今天渴望的明天,心之念念是這歲月里的盛典。
愿我們攜這歲月琳瑯上路,裝點(diǎn)此后的人生。憶往昔乎志士,身如鐵、心如石、信念如火,志存高遠朝夕錘煉;歌今日之學(xué)子,夢(mèng)為舟、志為帆、勤勉為槳,心往青云旦暮?jiǎn)⒑。離別只是為了更好的相遇。愿你千帆歸盡后仍是少年,青春不負遇見(jiàn)。
夢(mèng)想之花2
勇于追求夢(mèng)想,永不放棄。
——引子
常聞“人類(lèi)沒(méi)有聯(lián)想,世界將會(huì )怎樣?”這句十分新穎的廣告詞。而我想回答:“人類(lèi)因夢(mèng)想而存在!比粢粋(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那他只能算是一具空殼,因為夢(mèng)想是人類(lèi)靈魂的所在。
曾看過(guò)節目“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”。其中,第一位主人公便是生活在甘肅的完瑪草。因為受家庭環(huán)境的熏陶,她熱愛(ài)舞蹈,但家境貧寒無(wú)力支付昂貴的學(xué)費。眼看夢(mèng)想即將破滅,一所舞蹈學(xué)校的降臨給了她一線(xiàn)希望。懷揣著(zhù)夢(mèng)想和堅韌不拔的意志,她終于以刻苦和勤奮圓了自己的舞蹈夢(mèng)。一個(gè)生活艱難,家境貧苦的女孩都能將自己的夢(mèng)想視線(xiàn),何況我們這些家境優(yōu)渥的孩子?
在花季中,我正做著(zhù)多彩的文學(xué)夢(mèng)……
在花季中,我正做著(zhù)美妙的成名夢(mèng)……
在花季中,我正做著(zhù)繽紛的教師夢(mèng)……
花季因夢(mèng)想之花而璀璨;花季因夢(mèng)想之花而精彩;花季因夢(mèng)想之花而充實(shí);花季因夢(mèng)想之花而富有活力……
但我們決不能在花季只做美好的遐想。因為夢(mèng)想永遠是和汗水在一起的。假如夢(mèng)想沒(méi)有汗水,就變成了空想。擁有夢(mèng)想意味著(zhù)付出代價(jià),唯有夢(mèng)想與汗水有機融合,才能實(shí)現夢(mèng)想的真正意義。
“追夢(mèng)的路,怎么能不跌跌撞撞?追夢(mèng)的路上,沒(méi)時(shí)間去遐想。追夢(mèng)的路上,需要盯住目標,用行動(dòng)去療傷……”
想到這些句子,我就想到了楊孟衡,一位雙臂全無(wú)的殘疾人。小時(shí)候因為高壓觸電導致終生缺陷,憑著(zhù)堅強的意志和決不放棄的信念,他決定要馳騁游壇,但他最終落選了。心灰意冷的他曾想過(guò)放棄,但不服輸的那股勁使他決定要與命運抗爭。最終,他憑著(zhù)驕人的成績(jì),考入了中山大學(xué)。
他的事跡讓我震撼,也讓我明白:夢(mèng)想,是一種力量,一種能讓人奮進(jìn)和挖掘潛力的力量!
“不拋棄,不放棄,笑到最后才美麗。夢(mèng)遙遠,零距離,每一秒都需要努力!睂⑽业膲(mèng)從我的心靈最深處牽引了出來(lái),同時(shí)也讓我明白夢(mèng)想的實(shí)現還需要努力。
同學(xué)們,正值花季,青春美好!拔业闹袊鴫(mèng)”今日,我們寫(xiě)下的已不僅僅是一個(gè)題目,那更是一股信念,一種誓言!讓我們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想,帶著(zhù)國家的夢(mèng)想,滿(mǎn)懷高昂的斗志,邁著(zhù)堅實(shí)的腳步,充滿(mǎn)自信地向自己的目標奮進(jìn),去創(chuàng )造美好的未來(lái)!
夢(mèng)想之花3
她或許不是最聰明的那一個(gè),但她知道如何找到最適合自己的學(xué)習方法;她或許不是最勤奮的那一個(gè),但她能夠牢牢抓住手中的每一分鐘。她,就是柴丹,607班中普通卻又不平凡的一員。
學(xué)海浮沉,當許多人的成績(jì)如波濤般起伏不定時(shí),她卻始終能夠穩穩地處于年級前幾的位次,這是旁人羨慕而又羨慕不來(lái)的。因為有誰(shuí)能夠幾年如一日,放下心中的浮躁與輕狂,一心只讀圣賢書(shū)?有誰(shuí)能在外界的喧囂與嘈雜中安安靜靜地做好自己的事?有誰(shuí)能在成功與失敗之間處亂不驚,不驕不躁,只是埋頭于自己的執著(zhù)?她都能做到,只是因為她心中有一份夢(mèng)想,而這,與成績(jì)無(wú)關(guān)。學(xué)習早已融入她的生活。成績(jì)不是她的目的,也絕不會(huì )是她的終點(diǎn)。
當我們還在盲目完成老師布置的作業(yè)時(shí),她仍明確自己的目標,只做自己覺(jué)得對的事。她能充分安排好自己的時(shí)間,把時(shí)間發(fā)揮出最大的價(jià)值。辦公室里,總能看到她與各科老師討論問(wèn)題的身影。她敢于提出自己的思考與疑問(wèn),在問(wèn)題之上不斷拓展,把每個(gè)知識點(diǎn)都弄懂弄透。當有同學(xué)向她提問(wèn)時(shí),她也總是能夠耐心地為同學(xué)解答;當有疑問(wèn)時(shí),她會(huì )主動(dòng)與周?chē)耐瑢W(xué)討論,把問(wèn)題及時(shí)解決。她總是主動(dòng)地去探求知識的蹤跡,而不是停留在原地,等待知識的降臨,她所得到的每一份成績(jì),都是實(shí)實(shí)在在的收獲,是她努力的見(jiàn)證。
“好好學(xué)習”這四個(gè)字,說(shuō)起來(lái)容易,然而要持之以恒地做一個(gè)月,一年甚至三年,那是十分磨練人的事。一沓沓厚厚的試卷、練習,一本本錯題本上工整的抄錄、粘貼和細致的糾錯筆記,那是這漫長(cháng)“學(xué)習”過(guò)程的最好見(jiàn)證和記錄;蛟S有一天,那些材質(zhì)不一樣的紙張都一一泛黃了,她卻從中收獲了知識、自信、快樂(lè )和滿(mǎn)足。
160天,還有整整160天,很漫長(cháng),卻也太短暫。生活能夠給予幾個(gè)這樣的160天,努力過(guò),奮斗過(guò),不要為未來(lái)留下遺憾與后悔。20xx,無(wú)論成敗與否,她都將笑著(zhù)面對。因為,我們相信,她用心澆灌的這片土地,幾年汗水的揮灑,又怎會(huì )不結出碩果!
“腳踏實(shí)地,仰望星空”,她執著(zhù)于自己的夢(mèng),無(wú)論前途多么曲折崎嶇,都不曾放棄;無(wú)論夢(mèng)想是否還很遙遠,永遠飛向屬于自己的天空……
這個(gè)有點(diǎn)倔強,不肯認輸的女孩子在高中的最后一年正在全力以赴,我們?yōu)樗湴,也為她祝福,相信她用心澆灌的?mèng)想之花,終將怒放,姹紫嫣紅。
夢(mèng)想之花4
又一個(gè)黎明到來(lái),我望著(zhù)蔚藍的大海,在海岸邊踽踽獨行。我愛(ài)海,愛(ài)它能海納百川,愛(ài)它能堅定不移,也愛(ài)它執著(zhù)地尋找自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想,那我的夢(mèng)想是什么?我仰面目視深邃的天空,一直尋覓著(zhù)…...
以前,我是一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像迷失在森林里的一只小鹿,沒(méi)有方向,只是一味地往前走。偶然一天,我找回自己內心深處的那一朵小小的夢(mèng)想之花——
清晨的曦光宛如泛光的的海平線(xiàn),遠遠從彼岸升起。我在海邊看著(zhù)日出,陽(yáng)光似蟄伏在指尖的精靈,不停拍打著(zhù)雙翼。我閉上眼,感受那大自然的美妙。忽然,一陣小孩子嬉戲打鬧的聲音打破了這清晨的寧靜,我極不情愿地睜開(kāi)眼,向那些不和諧的音符望去。兩個(gè)小孩在金燦燦的沙灘上奔跑著(zhù),嬉笑著(zhù),笑容蕩漾在他們的臉上!皳渫ā币宦,一個(gè)小孩摔倒在了沙灘上,淚水奪眶而出。而另一個(gè)小孩對他伸出了手,笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事吧,摔到了就擦干眼淚,自己爬起來(lái)吧!”
我情不自禁地拿起相機,“咔嚓”一聲拍下了這一瞬間,也就是這一瞬間,我找回了自己的夢(mèng)想——也許我的夢(mèng)想就是當一名攝影師吧,記錄下一張張天使般的笑容,一個(gè)個(gè)互相幫助的瞬間。
我走上汽車(chē),踏上自己的回家之路。車(chē)里的人很多,有低頭看手機的年輕人,有戴著(zhù)老花鏡看報的老人,也有抱著(zhù)小孩的中年婦女,空氣顯得有點(diǎn)沉悶。我坐在一個(gè)靠窗的位置,低頭擺弄我的相機!斑燕ァ庇心撤N罐頭似的東西掉落在地上,我轉過(guò)頭一看,一個(gè)易拉罐在地上滾動(dòng)著(zhù),落在一個(gè)年輕人的腳邊。年輕人輕輕一踢,易拉罐又落在一個(gè)老人的腳邊,老人也和年輕人做了一樣的動(dòng)作。每個(gè)人都輕輕地踢了一下易拉罐,整車(chē)人就像踢足球一樣玩起了這種游戲最終落在一個(gè)孩子旁。孩子撿起易拉罐,對他的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兇龝?huì )兒下車(chē)把它扔進(jìn)垃圾桶好嗎?”我拿起相機,按下按鈕,又拍下了這一童雅的畫(huà)面。
給自己一些夢(mèng)想之花吧,讓自己趁著(zhù)青春歲月激情澎湃,將來(lái)回首,才會(huì )明白那些流光飛舞的歲月,我們懷著(zhù)琥珀般的期待向未來(lái)走去。夢(mèng)想遙不可及,但終究不是幻想。
夢(mèng)想之花5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的。一個(gè)人的夢(mèng)想追尋和實(shí)現,成就了這個(gè)國家的騰飛和光榮,這就是我們的“中國夢(mèng)”。
有了中國夢(mèng)這一信念,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì )再迷失方向;有了中國夢(mèng)這一信念,就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一直通往勝利的頂峰。
而我的夢(mèng)想是因為有一只蟋蟀形成的。那只蟋蟀的名字叫柴斯特,想必你們已經(jīng)想到了吧,是的,它就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中的蟋蟀。
這個(gè)故事大致是這樣的:蟋蟀柴斯特它偶然搭錯了車(chē),從康涅狄格州的草場(chǎng),可它卻因貪吃而跳進(jìn)了野餐籃。被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明的有略帶市儈的塔克老鼠和忠厚憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)他的主人——男孩瑪麗歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們的真摯友情,幫助瑪麗歐一家拜托了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而,功成名就后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起鄉下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。
實(shí)在是不可理喻,實(shí)在是想入非非。蟋蟀柴斯特想的是:快樂(lè )與出名之間,何去何從?而我們旁觀(guān)者則滿(mǎn)懷羨慕地想:難道出名不快樂(lè )嗎?如果換成今天,我們有一個(gè)機會(huì ),可以進(jìn)城出名,好不容易人氣盛旺,紅得發(fā)紫,突然之間,讓我們返鄉回家歸隱,我們愿意嗎?那當然斷斷不可能的。對于柴斯特來(lái)說(shuō),自由是他的一種自由選擇。而對于我們來(lái)說(shuō),不出名,就會(huì )被那些明星們瞧不起,總也不得翻身。所以“自由”早已變得像黃金一樣貴。我說(shuō)了那么多,想必你們已經(jīng)知道我的夢(mèng)想了吧,對,我的夢(mèng)想就是,讓每個(gè)中國人都自由,不管是兒童、大人、老人,都應該自由快樂(lè )。
有了夢(mèng)想,就有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了生活的價(jià)值!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,盡管我沒(méi)有過(guò)人的天賦,但是我會(huì )努力,盡自己最大的努力去實(shí)現夢(mèng)想,我堅信,有了灰暗的地獄,就有美麗的天堂;只有沁出鮮血的雙手,才能創(chuàng )造出天籟的音符;有了奮斗的目標,就有實(shí)現的希望。只有經(jīng)過(guò)努力的人,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
為了中國人能夠自由,能每天快快樂(lè )樂(lè )的。我現在要好好學(xué)習,天天向上。樂(lè )于助人,善于奉獻,做好榜樣。每一天都朝著(zhù)美好的方向前進(jìn),一步一步地朝著(zhù)新中國的美好發(fā)展前進(jìn)!為新中國喝彩,為世界喝彩!我的夢(mèng),中國夢(mèng)!加油吧!中國!
夢(mèng)想之花6
在這個(gè)世界上,最美的東西是什么?是七色的彩虹?是蔚藍的天空?還是無(wú)邊的大海?不,都不是!夢(mèng)想的花朵,它比彩虹更絢麗,比天空更廣闊,比大海更深沉。因為有它,世界變得更加美好。
瞧,那掛在枝頭上成熟誘人的果實(shí),不正是果樹(shù)的夢(mèng)想之花在穿過(guò)了許許多多風(fēng)雨后所奉獻給自然的甘甜?而那農民鐮刀下金色的收獲,不正是種子在投入大地母親懷抱時(shí)的夢(mèng)想之花在經(jīng)歷寒暑的洗禮后成就的碩果?在我們艱苦奮斗的歲月里,我們所獲得的傲人成果,不正是我們最初的夢(mèng)想之花在經(jīng)受諸多磨難后所收獲的果實(shí)?
我仿佛看到了貝多芳,雙耳失聰卻執拗地扼住命運喉嚨的音樂(lè )家,此刻正伏案創(chuàng )作,那一個(gè)個(gè)激蕩的音符彰顯生命的頑強,每一篇樂(lè )章都跳動(dòng)著(zhù)生命之音。貝多芬專(zhuān)注澆灌夢(mèng)想之花無(wú)視命運的嘲諷,最終彈響命運的交響樂(lè )。
搖曳的燈光下的為尋找制作燈絲的材料,愛(ài)迪生已經(jīng)實(shí)驗了成百上千次,在經(jīng)歷了一次次的失敗后,終于在第七千多次的時(shí)候他成功了,夢(mèng)想的燈光照亮了夜晚。
花是浪漫的,果是香甜的?稍谧呦虺墒斓穆L(cháng)歲月里,那夢(mèng)想的花卻是苦澀的,因為命運那只無(wú)情的黑手隨時(shí)可能出把它從枝頭上摘下,投入時(shí)間的黑洞。唯有不忘初心,堅持澆灌夢(mèng)想之花,才有可能收獲成功。
朋友,當你懷著(zhù)一顆年輕的心想要在卻還不曾真正展翅于萬(wàn)里云天之時(shí),可知道你那嬌嫩的翅膀還未經(jīng)風(fēng)雨的吹打,無(wú)法體會(huì )到通向成功彼岸的道路是多么漫長(cháng)和困難。面對這數不清的困惑和艱險,我們是否能堅守本心?我們應該不斷提醒自己,在生命之樹(shù)上開(kāi)放的夢(mèng)想之花,不加以呵護,便會(huì )被無(wú)情的命運打入時(shí)間的黑洞。
當我們架著(zhù)生命之舟駛往夢(mèng)想的彼岸的時(shí)候,不管你的'雙臂搖得多累,只要你的夢(mèng)想之花不落,你就不會(huì )把這兒當成最后歸宿。也許途中會(huì )遇到風(fēng)浪,但不要害怕,只要這舟的龍骨是由你的意志構成,便摧不跨。只要舟的風(fēng)帆由你的勇氣升起,便吹不爛,只要還承載著(zhù)你的希望,便沉不了。只要你依然劃動(dòng)你的夢(mèng)想之槳,你的心靈深處便能聽(tīng)到來(lái)自遠方的呼喚。
生命之樹(shù)上盛著(zhù)我們最初的夢(mèng)想,陽(yáng)光射過(guò),折射出五彩斑斕的光彩那是夢(mèng)想之花的顏色!
夢(mèng)想之花7
有了夢(mèng)想,我們才能看見(jiàn)遠方的自己。
有了夢(mèng)想,我們才能憶起掏心的曾經(jīng)。
又是一個(gè)黎明,我聽(tīng)著(zhù)徐徐的風(fēng)聲,在海岸邊獨行。清晨的曦光宛如泛光的海平線(xiàn),遠遠從彼岸升起。陽(yáng)光似蟄伏在指尖的精靈,不停地拍打著(zhù)雙翼。剎那間,一地的溫暖習習向我灑來(lái)。
傾聽(tīng)那“嘩嘩”的浪花聲,思緒不由得飛回了曾經(jīng)。我似又看見(jiàn)那位目光如海一般堅毅的女子,那個(gè)清晨,我們一如既往背靠背坐在海灘上,閉眼感受那大自然的美妙。我們都愛(ài)海,愛(ài)它能納百川,愛(ài)它能堅定不移,愛(ài)它能經(jīng)歷世間滄桑。我們也都希望像大海那般,執著(zhù)地尋找自己的夢(mèng)想。
天空下起了絲絲細雨,她微笑:“我要開(kāi)始尋找夢(mèng)想,哪怕艱難,努力過(guò)才不會(huì )后悔。我希望自己像海浪花那般,尋找夢(mèng)想的決心永不熄滅!”我是首次聽(tīng)到她說(shuō)這樣有哲理的說(shuō),我回應:“加油,你能行!”
從那以后,她走了,背著(zhù)簡(jiǎn)單的畫(huà)板,穿越了大江南北,只為實(shí)現那青春之夢(mèng)?墒撬请x別的寄語(yǔ)如蒲公英花絮一般在我心靈的天空隨風(fēng)飄舞,一直占據我的心底。我的夢(mèng)想是什么?我望著(zhù)深邃的天空,一直尋覓著(zhù)卻無(wú)法得到答案。我是一個(gè)麻木的人,不知道何去何從,只是一直生活在與別人不同的時(shí)差里。讓我乘坐幸福的浮云,感受與他人相同的美夢(mèng)之旅。
那天,我收到了女孩的油畫(huà),畫(huà)中,黎明的每一縷微弱的曙光出現在海天相交的線(xiàn)上,彼岸的浪花一朵朵綻開(kāi),似乎在傳達一促難以表達的情愫。一切如同真實(shí)不可磨滅。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò),會(huì )繪出那清晨的每一縷曙光,讓它把幸福帶給勇敢追逐夢(mèng)想的人。如今,她一直在為夢(mèng)想奮斗。我呢,也該為夢(mèng)想努力了。
我要給自己一些夢(mèng)想之花,讓自己趁著(zhù)年少激情,將來(lái)回首,才會(huì )明白那些流光飛舞的歲月,我懷著(zhù)期待向未來(lái)走去。夢(mèng)想遙不可及,但終究不是幻想。我可以努力追尋,采集真諦。讓自己在熠熠生輝的中途中感受愜意的天堂,當海浪之花退去,內心的夢(mèng)想之花依舊鼓舞你前行,夢(mèng)想之花仍舊在緩緩綻開(kāi),我們仍可以在那春花已落,夏夜未老的人生中體驗獨特感受。
夢(mèng)想之花,海浪之花,引導我們前行。在一路如歌的歲月里,給自己一些夢(mèng)想之花吧!
夢(mèng)想之花8
我有一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中我穿著(zhù)白衣,面遮白罩,專(zhuān)注與我的工作。沒(méi)錯我的夢(mèng)想是成為一名醫生。
小時(shí)侯,總是想跟著(zhù)其它的小孩一樣,成為科學(xué)家,說(shuō)自己想成為科學(xué)家,想成為老板,卻沒(méi)有自己的主見(jiàn),漸漸成大后,懂事,開(kāi)始思考自己的想法,自己真正想作什么,卻發(fā)現自己更迷茫。直到有一次,家里人生了一場(chǎng)大病進(jìn)了醫院,我心里又擔心又是著(zhù)急,卻發(fā)現自己什么也做不了,什么也幫不了,那一刻我想我要成為一名醫生。之后,在多次的失敗中……
“有夢(mèng)想才有可能”這是央視的一句廣告詞。言外之意舊式說(shuō)夢(mèng)想是成就事業(yè)的基石。
曾經(jīng)有許多夢(mèng)想,像天上的繁星數不勝數。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),挫折的增多,我不得不放棄許多偉大得夢(mèng)想。我認為放棄它們是我聰明得表現,孰知這是對自己能力的低估。
曾經(jīng)有一個(gè)男孩問(wèn)前總統克林頓是怎樣當上總統的?他的回答是:“我從十六歲起,就立誓要為人民奉獻,我以學(xué)習林肯總統為榜樣,不斷的努力學(xué)習,不放棄任何機會(huì )。終于有一天,我問(wèn)鼎白宮,我終于實(shí)現了自己最初的夢(mèng)想!痹囅,如果克林頓總統因為當時(shí)環(huán)境困難而放棄這個(gè)偉大的夢(mèng)想,那么恐怕不僅僅是他的歷史要改寫(xiě),就連整個(gè)美國的歷史都要改寫(xiě)了。這里不就體現了夢(mèng)想終得成功之美。
因此,通過(guò)克林頓總統得事例,我們應該學(xué)會(huì )要不畏艱難、堅持不懈得挑戰困難。我相信每個(gè)人只要有夢(mèng)想,不管在任何環(huán)境都能適應,不管什么苦都能承受得了。要相信夢(mèng)想就在前方。俄國的大詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò):“應為夢(mèng)想而奮斗,不要相信那些荒唐的夢(mèng)!彼,我們更應該為夢(mèng)想而奮斗拼搏。
如果你要想成為一個(gè)不同尋凡的人,就要堅守自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗拼搏。民族英雄岳飛帶領(lǐng)岳家軍抗金;愛(ài)國良臣張學(xué)良、楊虎城不過(guò)個(gè)人安危,逼蔣抗日,把敵人趕走了;他們都堅守自己的夢(mèng)想,最終得以實(shí)現。
擁有自己的夢(mèng)想,還得志存高遠。夢(mèng)想取決于態(tài)度,態(tài)度取決于成就。朋友們,讓我們一起為自己的夢(mèng)想奮斗拼搏吧!讓夢(mèng)想之花,在我們漫長(cháng)的人生道路中,綻開(kāi)絢麗的花朵吧!
記!為夢(mèng)想而奮斗拼搏,才有可能取得成功!讓夢(mèng)想綻開(kāi)美麗之花吧!
夢(mèng)想之花9
暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆顆白亮耀眼如鉆石般的星星,撒下晶瑩柔和的光輝,擴散出一種傷感的氣息。
也許這樣的場(chǎng)景,是每個(gè)女孩的夢(mèng)境。
但是星星,天生就是閃亮的嗎?
不。
當夢(mèng)想的流星劃過(guò)夜空,所有的星星都會(huì )贊嘆她的美麗,驚呼這樣毫不起眼的她,也能發(fā)出自己的光芒,綻放這樣的美麗。
流星,是多愁善感的,情感豐富的少女們內心最真實(shí)的寫(xiě)照。她們渴望美麗,喜歡把青春時(shí)期、心中最美的秘密收藏起來(lái),奇托給流星,因為她們堅信在她們的生命中無(wú)論有任何美好的遐想都可以實(shí)現。
是美麗的少女們譜寫(xiě)出了生命的篇章。
每一刻閃亮的流星,從浩瀚的夜空中掙扎出來(lái),,也只不過(guò)是短暫的魅力和光明罷了。人們又可曾知道,在這一顆顆完美絕倫的“流星”背后,曾經(jīng)付出過(guò)什么?在她們刻苦努力,卻不斷失敗時(shí),有誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)她們堅強地站起?在她們滿(mǎn)懷信心卻又被挫折與困難聯(lián)手化作冰冷的墻將她們與成功隔離時(shí),有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)她們微笑著(zhù)哭泣?在她們美好幻想卻被深深打擊,疲憊不堪地蜷縮在小角落時(shí),有誰(shuí)想過(guò)她們會(huì )放棄?
靜下心來(lái),悄悄地,悄悄地傾聽(tīng),流星也是有聲音的。你別不信,你是不是聽(tīng)到了什么?是聽(tīng)到了她們嚶嚶地哭泣?還是百靈鳥(niǎo)般自信的歌聲?
別急,無(wú)論你聽(tīng)到了什么,這聲音都是純潔的,是否能喚起你對青春時(shí)期夢(mèng)想的回憶?
閉上眼睛,細細地,細細地感受,是否感到生命之花在你心中蕩起。
別急,無(wú)論你感受到了什么,請你相信,“流星”無(wú)處不在,她可能藏在一陣清風(fēng)中,躲在一塊巖石后,甚至已偷偷住進(jìn)了你的心里。
沙沙沙。別怕,是風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音,你是否愿意保守你聽(tīng)到的每一個(gè)秘密?
無(wú)論怎樣,清堅信:每個(gè)少女的心中都有一顆最閃亮的流星,它只屬于自己,可以把成長(cháng)中一個(gè)個(gè)最真實(shí)的夢(mèng)想托付給她?梢哉f(shuō),對著(zhù)流星許愿夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現是少女們水晶般的幻夢(mèng)罷了,是她們賦予了它她生命,為她增添了這種神秘的色彩。
尋找流星,尋找生命的色彩,滋潤夢(mèng)想的心靈。展望未來(lái),我們幻想著(zhù),珍惜每一個(gè)少女的心靈。
也許哪一天,在你的生活中會(huì )出現這樣一個(gè)流星少女,到那時(shí),你可要準備接受一場(chǎng)生命的洗禮。
噓!流星,你能為我保守住秘密嗎?
夢(mèng)想之花10
有意義的生命,絕不能沒(méi)有夢(mèng)想,是夢(mèng)想給予了我們動(dòng)力,學(xué)會(huì )拼搏、努力,絕不會(huì )讓你在黑暗中迷迷糊糊失去方向……
是呀,人生正因為有了夢(mèng)想,才變得無(wú)比精彩,生活中因有了夢(mèng)想,才會(huì )變得更加美好。同學(xué)們,你可知道我們現在如此優(yōu)美的環(huán)境從何而來(lái)?是的,源于人們多彩的夢(mèng)想。因為有夢(mèng),人們就會(huì )去努力實(shí)現,讓僅僅在大腦中的空洞幻想成為現實(shí);讓心中的童話(huà)走進(jìn)現實(shí);讓夢(mèng)寐以求的繁華成為現實(shí)有著(zhù)重要地貌景觀(guān)800多處,水域景觀(guān)200多處,生物景觀(guān)100多處,人文景觀(guān)100多處的浙江省便是我們浙江人引以為傲的錦繡之地。許多名人游經(jīng)浙江,都被這里的美景深深吸引,不禁題詩(shī)作文,大加贊賞。這詩(shī)一般、畫(huà)一般的美景,以前只有在夢(mèng)中才會(huì )出現。但祖祖輩輩的浙江人不懈努力,終于讓它夢(mèng)想成真。
夢(mèng)想,是一個(gè)人為之奮斗的不竭動(dòng)力。說(shuō)到夢(mèng),每個(gè)中國人都共同擁有一個(gè)“中國夢(mèng)”,那就是要讓我們的祖國更加美麗、富強,更加繁榮昌盛。祖國山河壯麗,科技日新月異,人們生活富裕,到處是一片生機勃勃的景象,這樣的美夢(mèng)需要我們一代又一代的人共同去創(chuàng )造,去奮斗。
自從有了這個(gè)夢(mèng),我們們都在積極行動(dòng)起來(lái),讓貧瘠的荒山變成生機勃勃的綠林;讓骯臟的污水成為清澈見(jiàn)底的清泉;讓蔚藍的藍天永恒的保持通透;讓空氣保持清新,不再被污染!讓我們的祖國人才輩出,科技更加發(fā)達;讓我們國富民強,這是我們中華民族的偉大復興的夢(mèng)想。為此,我們中華兒女也要共同努力。
說(shuō)到夢(mèng),聯(lián)想到自己,小小的我也有一個(gè)夢(mèng)——“老師夢(mèng)”。老師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。老師就像一位辛勤的園丁,澆灌著(zhù)一朵朵嬌嫩的花兒。因為有夢(mèng),就有了前進(jìn)的動(dòng)力!因此我認真學(xué)習,奮發(fā)向上。上課我專(zhuān)心致志,下課我勤奮刻苦,考試成績(jì)我名列前茅……我也像大家的“浙江夢(mèng)”、“中國夢(mèng)”一樣,正在一步步向這個(gè)夢(mèng)想邁進(jìn),爭取讓夢(mèng)早日成真!讓自己美夢(mèng)成真!
每個(gè)人都應有一個(gè)夢(mèng),沒(méi)有夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,魚(yú)兒沒(méi)有尾巴。沒(méi)有夢(mèng),就沒(méi)有奮斗的目標,前進(jìn)的方向。讓我們一起與夢(mèng)同行!讓夢(mèng)想之花綻放!
夢(mèng)想之花11
夢(mèng)想如蓬勃的朝陽(yáng),如明媚的春光,如林間婉轉啼鳴的鳥(niǎo)兒,如陽(yáng)光下綻放的百花,如山間流淌的清泉。
飛蛾撲火,夸父逐日,古往今來(lái),多少人前仆后繼,熱切地追逐夢(mèng)想。新時(shí)代的青年,更要努力奮斗,堅持不懈,自信自強,讓夢(mèng)想之花綻放。
奮斗,讓夢(mèng)想之花綻放。
宋璽,1 8歲以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入北大;作為領(lǐng)唱參加第八屆世界合唱比賽,斬獲兩枚金牌。大四那年,她投筆從戎,經(jīng)過(guò)嚴格訓練,成為海軍陸戰隊的一員,作為唯一一名女陸戰隊員遠赴亞丁灣執行護航任務(wù)。年僅2 4歲的她,一次又一次樹(shù)立新目標,并不斷向目標進(jìn)發(fā),用奮斗書(shū)寫(xiě)了與眾不同的青春,讓夢(mèng)想之花綻放。
堅持,讓夢(mèng)想之花綻放。
近年頗受好評的《朗讀者》,讓董卿又火了一把。身為主持人,如今的董卿可謂名利雙收,但她成功的背后是很多不為人知的艱辛付出。初到上海時(shí),董卿沒(méi)有名氣,好不容易主持一檔節目,收視率也不理想。在那段灰暗的日子里,她并沒(méi)有氣餒,而是學(xué)英語(yǔ)、考編導,堅持學(xué)習,厚積薄發(fā)。終于,董卿的工作迎來(lái)轉機,之后她進(jìn)入了央視。她工作時(shí)勤勤懇懇,盡管一路也有坎坷,但她一直堅持學(xué)習,她說(shuō):“我見(jiàn)過(guò)北京后半夜各個(gè)時(shí)段的樣子!庇捎趫猿植恍傅貙W(xué)習,董卿一步步向前,一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)于過(guò)去的自己,而今終于在主持人這個(gè)行業(yè)大放光彩。
自信,讓夢(mèng)想之花綻放。
小征澤爾是世界上著(zhù)名的交響樂(lè )指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會(huì )給的樂(lè )譜指揮演奏,對音符格外敏感的他發(fā)現了不和諧的聲音。起初他以為是樂(lè )隊演奏出了錯誤,但調整后,他仍舊覺(jué)得樂(lè )譜有問(wèn)題。他提出質(zhì)疑,在場(chǎng)的作曲家和評委會(huì )的權威人士堅持說(shuō)樂(lè )譜沒(méi)問(wèn)題,是他錯了,但他依舊堅持自己的觀(guān)點(diǎn),最終跳出了這個(gè)評委們精心設計的圈套,成功奪冠。而參賽的其他人盡管也發(fā)現樂(lè )譜有問(wèn)題,但都因不夠自信而與冠軍失之交臂。自信很重要,一個(gè)連自己都不相信的人,又怎么能讓別人信服呢?
新時(shí)代的青年,請大膽向前走,懷揣夢(mèng)想,勇于實(shí)踐,不懈追求,向著(zhù)既定的目標前進(jìn)。請相信,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。
鷹擊長(cháng)空,魚(yú)翔淺底,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,當奮力拼搏,讓青春無(wú)悔,讓夢(mèng)想綻放!
夢(mèng)想之花12
夢(mèng)想如花,綻放美麗的姿態(tài),散發(fā)沁人的芳香,努力如腳下的泥土默默無(wú)聞,卻又如此重要。對于一朵花而言,若沒(méi)了泥土,那么花朵將永遠不能綻放;而夢(mèng)想沒(méi)了努力,那永遠也只是空懷夢(mèng)想,卻無(wú)法實(shí)現。倘若心中有夢(mèng),那就去追逐夢(mèng)想吧。用你的努力、奮斗,去實(shí)現它。
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,是迷茫時(shí)引路的明燈,沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的。馬丁·路德·金曾說(shuō)過(guò):“如果你的夢(mèng)想還站立的話(huà),那么沒(méi)有人能使你倒下!
陶淵明是東晉末至南朝宋初期偉大的詩(shī)人,陶淵明喜歡喝酒,!凹木茷檑E”抒發(fā)自己不愿和腐朽的統治集團同流合污的心愿,體現出他恬淡曠遠的襟懷、孤傲高潔的品格,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。即使他在官場(chǎng)上處處不得志,卻也不想與小人同流合污,早已看透官場(chǎng)黑暗。他毅然辭官,回到南山下,伴著(zhù)菊花,守護著(zhù)他的夢(mèng)想。屈原是中國歷史上第一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人,“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”表現出屈原忠君愛(ài)國的崇高品質(zhì)。抱著(zhù)自己的雄才大志,卻沒(méi)有用自己的地方,面對楚國無(wú)法完成振興楚國的夢(mèng)想,他悲憤交加,懷石自沉于汨羅江,以身殉國,守護著(zhù)自己的夢(mèng)想。杜甫唐代偉大的現實(shí)主義詩(shī)人,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”。他憂(yōu)國憂(yōu)民,心系天下百姓。他的一生是艱辛的,他在離亂途中體驗了國家的不幸和人民的艱苦,他的詩(shī)反映當時(shí)社會(huì )矛盾和人民疾苦,為天下百姓而守護著(zhù)他愛(ài)國愛(ài)民的夢(mèng)想。
在古人身上,我們發(fā)現了他們?yōu)樗麄兊膲?mèng)想堅持,并付出了努力。我們應該向他們學(xué)習。
對于芊芊學(xué)子來(lái)說(shuō),高考取得優(yōu)異的成績(jì),就是我們現在的夢(mèng)想。而高考卻是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋,要付出很多的努力才能取得成功。在此過(guò)程,難免遇到困難與挫折,但千萬(wàn)不要放棄啊,咬咬牙挺過(guò)去,你會(huì )收獲更棒的東西,困難與挫折,也有他們存在的意義與價(jià)值。人生路上,不經(jīng)歷風(fēng)雨又如何見(jiàn)彩虹,沒(méi)有挫折的磨練,如何遇見(jiàn)更強大的自己,只有磨練成就了更強大的自己,才能更好的去實(shí)現我們的夢(mèng)想。
千里之行始于足下,無(wú)論要實(shí)現多么遠大的抱負,都必須腳踏實(shí)地的,一點(diǎn)一滴的去努力。實(shí)現夢(mèng)想的道路是艱辛的,長(cháng)路漫漫,我們可以先定一個(gè)小目標,然后慢慢的一步一個(gè)腳印,踏實(shí)的去完成,最終我們將收獲喜悅。勤奮是成功的基石,如果沒(méi)有勤奮作舟,成功之帆是無(wú)法到達彼岸的。加油吧!少年,努力實(shí)現自己的夢(mèng)想,成就更美好的自己。
夢(mèng)想之花13
深沉憂(yōu)郁的藍,那是廣博的標志,;生機勃勃的綠,那是生命的象征;大方灑脫的紅,那是青春與夢(mèng)想的顏色。 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想做一名瀟灑的飛行員;有的人想做一名誨人不倦的老師;也有人想做一名出色……
深沉憂(yōu)郁的藍,那是廣博的標志,;生機勃勃的綠,那是生命的象征;大方灑脫的紅,那是青春與夢(mèng)想的顏色。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想做一名瀟灑的飛行員;有的人想做一名誨人不倦的老師;也有人想做一名出色的畫(huà)家。但是我卻想做一位用筆書(shū)寫(xiě)生活的作家。我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)寫(xiě)作。我喜歡在筆記本上寫(xiě)下每一天的生活點(diǎn)滴,酸甜苦辣,這使我養成了每天寫(xiě)日記的好習慣,也為我寫(xiě)作帶來(lái)了很多素材和靈感。我愛(ài)這些美麗的文字,愛(ài)這些活潑的小精靈。這些文字就像一群可愛(ài)的小精靈在我的筆尖跳躍著(zhù),嬉戲著(zhù)。又像一個(gè)個(gè)奇妙的音符,奏響了一曲曲美妙的樂(lè )曲。一篇篇優(yōu)美的文章就如同一首首婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌,給我帶來(lái)了美的享受,也使我感到愉悅和輕松,讓我深深地陶醉在其中。如果我們每天都閱讀許許多多優(yōu)美的文章,那我們的生活該增添多大的樂(lè )趣!這種美好的生活就像一杯淡淡的茶,只有仔細品味,才能品出其中蘊含的韻味。平平淡淡,樂(lè )在其中。
我愛(ài)做夢(mèng),亦愛(ài)圓夢(mèng)。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向著(zhù)夢(mèng)想奮進(jìn)。我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)品書(shū)。我愛(ài)朱自清的荷塘,愛(ài)荷塘的清新飄逸;我愛(ài)徐志摩的康橋,愛(ài)康橋的柔美灑脫;我愛(ài)林海音的城南,愛(ài)城南的悲歡離合。我愛(ài)書(shū),書(shū)是我的好朋友,是我的生活中不可缺少的一部分!冻笮▲啞纷屛叶昧耍菏澜缟蠜](méi)有一生下來(lái)就會(huì )成功的人,只有經(jīng)受住風(fēng)雨的磨礪的人才能笑到最后!顿u(mài)火柴的小女孩》讓我看遍了人生百態(tài)!逗5呐畠骸纷屛覟槿唆~(yú)公主的勇敢和善良而感動(dòng),也為她悲慘的命運感到惋惜。讀著(zhù)一個(gè)個(gè)有趣的故事,我也擁有了一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想:做一名用文字抒發(fā)感情的作家。我要用我的筆書(shū)寫(xiě)人生百態(tài);我要用我的筆描寫(xiě)豐富多彩的生活;我要用我的筆寫(xiě)出人間最美的風(fēng)景;我要用我的筆歌頌那些無(wú)私的人。我相信,在書(shū)籍的幫助下,我一定會(huì )圓了我的夢(mèng)想,創(chuàng )造屬于我的奇跡!用我的筆為中國小朋友寫(xiě)出他們最喜愛(ài)的書(shū),這也是我的小小的中國夢(mèng)。
四濺的水滴中承載著(zhù)我們最初的夢(mèng)幻,陽(yáng)光射過(guò),折射出五彩斑斕的顏色——那是我夢(mèng)想的顏色綻放的花朵!
夢(mèng)想之花14
"不想當將軍的士兵不是好士兵",這話(huà)帶著(zhù)點(diǎn)詼諧,但又如此深刻。讓我禁不住浮想聯(lián)翩,而首先想到的便是一個(gè)青少年的追求。
要追求必先有夢(mèng)想。有一段時(shí)間我失去了夢(mèng)想,前途變得茫然,似一片霧靄,彌漫在我眼前,讓我看不真切,不明了。幸運的是,這時(shí)我迷上了名著(zhù),遙望歷史深處的星空,我追尋到了自己的夢(mèng)想之光,它給了我新的動(dòng)力,它便是屈原的人生。
屈原,不可謂不是烈士,他深?lèi)?ài)祖國,深知救國之路的艱難和漫長(cháng)。但是他依舊為其不斷探索,不斷追求,傾其一生。直到被放逐后,面對搖搖欲墜的祖國,揣著(zhù)滿(mǎn)腹心事寫(xiě)下了千古名篇《離騷》,然后懷石自沉于汨羅,以此明志。這就是屈原,在生命的最后一刻依舊不忘心之追求,或許端午粽子上氤氳的熱氣,是他堅持不懈追求的精神在升騰。
舀一瓢歷史長(cháng)河之水,水中閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光,撥開(kāi)它,總能發(fā)現追求者的身影。
20xx年春晚那一臺《千手觀(guān)音》曾征服了很多人,我也被震驚和折服了,這并非由于多么華麗的舞臺效果,而是演員們那追求夢(mèng)想不屈不撓的精神。她們都是聾啞人,生活在無(wú)聲的世界里,我無(wú)法想象那會(huì )是多么困難,但她們真的做到了,用整齊劃一的動(dòng)作,拿捏精準的節奏感打動(dòng)了所有人。前來(lái)采訪(fǎng)的記者問(wèn)她們,是什么讓他們堅持下來(lái),并取得成功,隊長(cháng)回答他,是一顆追求夢(mèng)想的心,讓她們付出了比常人多十倍的汗水,十倍的努力,最后登上夢(mèng)想的舞臺。是的,有追求就有收獲,她們追求了,舞臺上的聚光燈便將她們的身影印進(jìn)人們心中。
一顆星在夜空中閃出最亮的光澤,用生命在宣示著(zhù)成功,而人們不曾想閃亮的背后是百萬(wàn)年的追求與積累。
梵·高,這個(gè)如雷貫耳的名字,如今一幅畫(huà)作可以賣(mài)出幾千萬(wàn),但很少有人知道他苦難的一生。他一生貧困潦倒,死后200年才為世界所驚艷。但他一生都為自己的事業(yè)所奮斗,他堅守內心的高地絕不落于平庸,一幅《向日葵》擁擠,雜亂,色彩鮮艷而毫無(wú)生氣,卻別有一番妖冶之美。真正的作品不會(huì )被埋沒(méi),雖然作者卻已悄然逝去。
"時(shí)間順流而下,生活逆水行舟。"撐一支長(cháng)篙,讓追求帶你前行吧;撥開(kāi)眼前的迷霧,夢(mèng)想之花在前方綻放;點(diǎn)一圈漣漪,蕩碎了星光,卻留下痕跡……
夢(mèng)想之花15
夢(mèng)想是一朵絢爛、美麗、長(cháng)開(kāi)不敗、永不凋謝的花?,一位少女在舞著(zhù)自己的夢(mèng)想。她的名字叫溫蒂。
寬闊的舞蹈室只有溫蒂一人舞蹈著(zhù),在門(mén)外一個(gè)青年平靜地注視著(zhù)她。一陣掌聲響起,溫蒂停下舞步,放眼望去。青年說(shuō):“表演怎么能沒(méi)有觀(guān)眾!我做你的觀(guān)眾吧!”青年微微地一笑。溫蒂沒(méi)有回答他,只是讓他坐了下來(lái)。溫蒂此時(shí)的心中有了一絲喜悅又有了一絲悲傷,然而這悲傷又帶有一點(diǎn)甜密,濃濃的,有說(shuō)不出的味道。
在幾日后的舞蹈比賽,溫蒂慢慢地走向舞臺,不小心“嘭”溫蒂重重地摔倒在舞臺上。一陣笑聲傳來(lái),一顆晶瑩的淚珠劃下。一陣掌聲響起,似乎有一股力量讓溫蒂站了起來(lái)。那歡暢淋漓的舞姿,那優(yōu)美嫻熟的動(dòng)作,那千般嬌姿,那萬(wàn)般變化,似孔雀開(kāi)屏,似蓮花綻放,似飛龍穿梭。臺下雷動(dòng)的掌聲,不單是對美的愉悅,力的喝彩,生的贊嘆,更是感化的激動(dòng),靈魂的洗禮和放飛!
謝謝你。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就像是春天,孕育著(zhù)希望的生命;夢(mèng)想就像是夏天,開(kāi)出了希望的花朵;夢(mèng)想就像是秋天,收獲了希望的果實(shí);夢(mèng)想就像是冬天,埋下了希望的種子。夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引領(lǐng)走向黎明。
每一個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)想?窗!夢(mèng)想之花開(kāi)得多么絢爛、美麗!
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