帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文（精選28篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文，僅供參考，大家起來(lái)看看吧。
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇1
風(fēng)吹過(guò)心底那平靜的湖，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，每滴跳躍的水珠都是個(gè)故事，個(gè)夢(mèng)想，從年少天真到逐漸沉穩，它們匯聚在起反射我內心的思想，讓我認清今后的道。我有個(gè)夢(mèng)想，是和我周?chē)娜藗兺瑐�(gè)夢(mèng)想，想要個(gè)屬于自己的生活，考入夢(mèng)中的學(xué)府，參觀(guān)從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，去結識不同的人們，去尋找自己的價(jià)值，活出自己的精彩。我從不去想安于現狀，我對那些碌碌無(wú)為還安慰自己平凡可貴的人嗤之以鼻，記得前幾天在某位朋友那里看到過(guò)句話(huà)，說(shuō)：‘你們這個(gè)年齡啊，就應該上刀山，下火海，憑白的說(shuō)著(zhù)些什么歲月靜好，或者什么安穩都是些廢話(huà)，如果你們不去經(jīng)歷些什么，到我們這個(gè)年齡怎么敢養養花，唱唱戲，過(guò)著(zhù)八十歲老人該過(guò)的生活�！覀儼�，正值個(gè)青春年華，擁有腔熱血，可真正去努力的做件事嘛？我想，答案是無(wú)。
就說(shuō)說(shuō)我吧，從小到大有好多好多夢(mèng)想啊，可是，真的只是‘夢(mèng)想’啊，因為在當時(shí)，可能因為年紀小，又或是那些不靠譜的想象力，我并沒(méi)有為那些‘夢(mèng)想’怎么怎么樣，而現在啊，終于到了個(gè)明事理的年紀，知道了自己的夢(mèng)想究竟是什么，并為之去努力奮斗。我告訴自己說(shuō)：“韓小啊，你沒(méi)有聰明的大腦，也沒(méi)有足夠的家庭資本，你還渴望著(zhù)掌控自己的命運，那要怎么辦啊，還記得姥爺曾說(shuō)過(guò)唯能改變你人生的只有讀書(shū)，你只有后天的努力才能擁有足夠的資本，才能去過(guò)你想要的生活�！爆F在想想啊，的確如此，在這個(gè)高科技操控的時(shí)代，真的只有讓自己變得更好才可能能去認識，了解，接納和掌控這個(gè)世界，而不是被這個(gè)世界牽著(zhù)鼻子走。星期天的下午，我和幾位朋友去位老師哪里詢(xún)問(wèn)了個(gè)問(wèn)題“機遇對個(gè)人的重要性”，凡凡和譯洋說(shuō)‘只有遇上機遇才能改變人生’她們舉了個(gè)她們親人的例子。
后來(lái)啊，那位老師說(shuō)“我知道有那么種人，他們天生是的寵兒，給了他們比平多得多的機遇，有部分人接納并吸收了機遇，而另部分人與機遇失之交臂，即使這兩部分人是同種人，是同被所眷顧的，即使他們都想擁有精彩的人生，可是第二部分的人不同于第部分的人是因為他們不能夠吸收消化機遇，就像你身體里有各種消化食物的酶，因此你能消化食物，但是如果沒(méi)有，再多的美味佳肴擺在你的面前吃也只能是憑空爛掉，你卻為力，而這種酶就是你所擁有的資本�；蛟S你們可能會(huì )想說(shuō)也有沒(méi)有資本的人改變了自己的人生，你可以舉出個(gè)例子，十個(gè)例子，甚至百個(gè)例子，但是相比世界十幾個(gè)個(gè)億人口來(lái)說(shuō)，這些人就像細沙中的石子，少之又少啊�！狈啔v史，眼觀(guān)古今，你會(huì )發(fā)現大多數的成功人士基本上都擁有學(xué)歷。
尤其是在當代，你擁有份好的學(xué)歷，你的人生就像開(kāi)了綠燈，這就不得不說(shuō)夢(mèng)想了，夢(mèng)想是學(xué)習的動(dòng)力，因為夢(mèng)想這個(gè)東西啊，它促使人們朝成功的方向奔跑。夢(mèng)想啊，是要去實(shí)現的，無(wú)論以何種方法，而像我這種普通的人只有學(xué)習這條便捷的啊，我相信每天都比前天多點(diǎn)努力，通往夢(mèng)想成功的不會(huì )太遠。
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇2
前行的路上，懷揣著(zhù)夢(mèng)想奔跑前進(jìn)會(huì )更有力量。
可是……前行的路上有時(shí)也會(huì )布滿(mǎn)了荊棘。
那日，辦公室里來(lái)查成績(jì)的人群熙熙攘攘，我的目光死死地盯著(zhù)年級排行榜，表格在行行地下滑，我的心臟似乎比我還著(zhù)急，蹦得飛快，直到許久后才在底下看到了我的成績(jì)，可排掃去，屏幕上冷冰冰的名次又將我滿(mǎn)腔的熱血澆涼了半截。我直勾勾地盯著(zhù)“總分”欄，腦海里浮現起夢(mèng)想高中的分數，抬頭望見(jiàn)醒目的中考倒計時(shí)，有那么瞬間就像腳踏空，連同著(zhù)我的夢(mèng)想起跌入谷底。
天空聲悶雷，似乎正在打擊我瀕臨破碎的夢(mèng)想�；丶衣飞�，天空陰云密布，黑壓壓的片，叫人喘不過(guò)氣來(lái)，連蜻蜓都只能往低處飛。
不出所料，雨如傾盆般下了出來(lái)。我盯著(zhù)窗戶(hù)發(fā)呆，本有些失焦的目光卻不自覺(jué)地被窗邊那棵盆栽所吸引，它單薄嬌弱的身軀正被無(wú)情暴雨肆虐，花骨朵兒在狂風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，“太可惜了�！蔽蚁�，它經(jīng)歷了多少個(gè)日夜孕育出的這棵花苞，在臨近盛開(kāi)之際竟遭到這般打擊。
雨漸漸小了不少，我再次往窗外望去，對我詫異的是，它竟沒(méi)有倒下，它在綿綿細雨中似乎努力挺直自己那副飽受摧殘的軀體，枝頭上綻開(kāi)了朵小巧的花，初生的花瓣掛著(zhù)滴滴雨水，像是在展示著(zhù)它的戰利品�；蛟S它也有個(gè)渴望生存下去的夢(mèng)想吧。
或許夢(mèng)想的力量是真的可以披荊斬棘。
那晚我在床上轉輾轉反側。那顆頑強的盆栽，如同浮光掠影般的出現在我的腦海，連盆花都有夢(mèng)想，不被困難所打敗，況且是我呢，這個(gè)聲音不斷地在我的腦海里回響。
受過(guò)的傷，都是勛章。似是從那刻起，我的心中那盞夢(mèng)想的燈被重新點(diǎn)亮。
又是夜。天空籠上了塊漆黑的幕布，小區里還有盞燈還未熄滅，在孤獨的亮著(zhù)。燈下還有個(gè)奮筆疾書(shū)的身影，在本又本的題海中來(lái)回穿梭，每逢困意麻木了大腦的時(shí)候，便直起身揉揉泛著(zhù)紅血絲的雙眼，往窗口那棵盆栽望去，它開(kāi)得很是燦爛。心中夢(mèng)想的燈好像又亮了些，驅散了那些困意，霎時(shí)又充滿(mǎn)了動(dòng)力，喝了小口苦咖啡，再繼續埋頭苦干，懷揣著(zhù)夢(mèng)想前行，似乎會(huì )所所向披靡。
前行的路途上，蜿蜒曲折，布滿(mǎn)荊棘，可是有了夢(mèng)想，我敢更堅定地向前奔跑！
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇3
藍天是雄鷹的夢(mèng)，碧水是魚(yú)兒的夢(mèng)，雨露是花兒的夢(mèng)，花叢是蝴蝶的夢(mèng)……而每位華夏子民也都有屬于自己的偉大夢(mèng)想。毛主席胸懷拯救中國的夢(mèng)想，和“為中華之崛起而讀書(shū)”的周總理起，和無(wú)數希望挽救中國的英雄起，爬雪山、過(guò)草地，經(jīng)歷二萬(wàn)五千里長(cháng)征打退日本侵略者，打敗蔣介石，才有了今天這美好的時(shí)代。
而今天，在這幸福的時(shí)代，你——還有夢(mèng)想嗎？
那是暑假里的天，我在興趣班下課后步行回家，頭頂的驕陽(yáng)如烈火般將大地烤得冒煙，我渾身出汗，感覺(jué)熱得要喘不過(guò)氣來(lái)，只想快些回家吹空調。這時(shí)，卻忽然見(jiàn)位清潔工，從遠處緩緩走來(lái)，她已上了年紀，拿著(zhù)大掃把，眼睛掃視道路兩側，似乎在尋找什么，我心想，她在找什么呢，這般嚴肅認真，便快步上前問(wèn)道：“奶奶，您在找什么，要不要幫忙呢？”她這才注意到我，笑了笑說(shuō)“啊，謝謝你，我只是看看周?chē)�有沒(méi)有垃圾�！蔽一腥淮笪虻溃骸霸瓉�(lái)是這樣，我路走來(lái)，瞧著(zhù)地上很干凈，沒(méi)有垃圾�！蹦莻�(gè)奶奶說(shuō)：“那真是太好了！”話(huà)音剛落，她卻突然雙眼瞇，從工作服中掏出把鏟子，疾步走向路邊，我跟過(guò)去看，她竟已蹲在地上，用力地鏟起了塊粘在地上的口香糖，絲毫不理會(huì )自己雙頰滴落的汗水。
嘴里喃喃道：“這是第三塊了，幸好被我發(fā)現，不然被人踩到了，那多不好�！蔽颐C然起敬，其實(shí)她見(jiàn)到口香糖也可裝作沒(méi)看見(jiàn)，要知道對她來(lái)說(shuō)，鏟口香糖可是件苦差事，可她卻義無(wú)反顧，只想著(zhù)美化環(huán)境，為大家出份力。這時(shí)我耳邊還響著(zhù)她的聲音：希望以后人們能更文明些，路邊沒(méi)有這些垃圾該多好……
這是多么樸實(shí)的夢(mèng)想啊，無(wú)論是在毒辣的太陽(yáng)下，還是在暴風(fēng)雨中，清潔工們總是堅守崗位，他們默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)，只希望我們的城市更加美麗。我突然不覺(jué)得熱了，心里默默地想著(zhù)：分耕耘，分收獲，有了您的辛苦付出，您的夢(mèng)想定會(huì )實(shí)現。
即使滿(mǎn)鬢霜華，也依然為夢(mèng)想辛勤付出，我們這些莘莘學(xué)子又有什么理由不懷揣夢(mèng)想，努力前行，為祖國做貢獻呢？
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇4
夢(mèng)想，是什么？
是個(gè)目標，是份動(dòng)力，是個(gè)長(cháng)存于心中不變的信念。
有了夢(mèng)想，切困難都不足為懼；有了夢(mèng)想，切障礙都仿若無(wú)物；有了夢(mèng)想，任何失敗都無(wú)法阻擋我前進(jìn)的腳步。
我從小就對音樂(lè )有著(zhù)難以言喻的喜愛(ài)。從睡覺(jué)前媽媽在耳邊低哼的催眠曲和肖邦的溫柔安靜的《夜曲》，從小時(shí)候老掛在嘴邊哼唱的兒歌到活潑律動(dòng)的爵士樂(lè )，從感傷低婉的小情歌到瘋狂吶喊的搖滾……我能感受到，那種從脈搏深處傳來(lái)地跳動(dòng)著(zhù)的節奏聲，渴望，多么渴望，用自己的雙手，演奏出那樣的樂(lè )曲。
后來(lái)，我迎來(lái)了特屬我的樂(lè )器—古箏。典雅，古樸，靜謐，正是我喜歡的音樂(lè )類(lèi)型。修長(cháng)的琴身，棕黑色的楠木，琴頭處篆刻的清麗詩(shī)文，古老的仿佛流轉過(guò)了幾個(gè)年華。我走上前去，輕撥琴弦，那連串山泉落石之音連貫而出，我驚呆了。清脆，悅耳，仿佛被從頭到腳凈化了遍，我迷上了那種音樂(lè )。自那時(shí)起，我就知道，我離不開(kāi)它了。
我開(kāi)始著(zhù)手練習這種樂(lè )器，但路程要比我想象中艱難�？菰锓ξ兜囊綦A，天要練個(gè)幾十遍，胳膊每次都酸痛酸痛的，手指也被膠帶勒出了道道鮮紅的勒痕。好累……堅持不下去了……手臂只是輕微舉起便可覺(jué)察到那股痛楚，手指僵硬到動(dòng)下都能聽(tīng)見(jiàn)指節摩擦的聲音�！爱斈阕罾щy的時(shí)候，不要放棄，因為那說(shuō)明你臨近成功�！蹦X子里浮現的話(huà)語(yǔ)，支持我重新坐起，是啊，怎么能放棄，這可是我當初自己選擇的路，是定要達成的夢(mèng)想��！
光陰流轉，沉淀了多少汗水與努力，精湛的技藝，堪稱(chēng)完美的表演，令人回味無(wú)窮的樂(lè )曲……當我再次收獲了聽(tīng)眾們的掌聲而走下臺時(shí)，心里少了幾份恐懼，多了幾份熟練。曾幾何時(shí)，自己還緊張地在后臺準備，因為畏懼導致說(shuō)話(huà)都不利索，戰戰兢兢地在臺上表演，下臺就舒了大口氣然后開(kāi)始抱怨。而現在，我已經(jīng)可以從容不迫地面對上百的觀(guān)眾，自然地演奏那些我再熟悉不過(guò)的樂(lè )曲；流水的千曲百折，高山的雄偉壯麗，雪峰的高潔冷然，還有那剪不斷，理還亂的鄉愁……我手中的琴弦，聽(tīng)眾們的心弦，就在那刻發(fā)生共鳴！孟姜女之泣訴，漢宮女之哀愁，戰臺風(fēng)之堅韌，漁舟唱晚之悠然……那些琴曲，那些音樂(lè )，無(wú)不繚繞于聽(tīng)眾的心底，也繚繞于我的心頭。
對于旁人的贊美，我總是淡淡笑。只有我自己知道，為了這刻我付出了多大的努力�？捱^(guò)，抱怨過(guò)，氣憤過(guò)，放棄過(guò)。但到最后，我仍然堅持了下來(lái)了，為了我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想，其實(shí)并不是成為什么音樂(lè )家，我只希望能通過(guò)琴曲感染他人的心靈。人人皆能聽(tīng)懂，人人均能領(lǐng)悟，這才是音樂(lè )的最高境界！這才是我所追求的夢(mèng)想！
拋磚引玉，我的夢(mèng)想，中國的夢(mèng)想。我定要用音樂(lè )，帶給人們不同的感受！我要用我的琴，贊美祖國的大好河山，弘揚傳統的民族文化，敘說(shuō)中國的璀璨歷史！
這條路是我自己選的，就定要走到頭。我并不認為夢(mèng)想是翅膀，我的夢(mèng)想，就是我的古箏。我將帶著(zhù)它披荊斬棘，帶著(zhù)它越過(guò)重重阻礙，帶著(zhù)它堅定的朝著(zhù)目標前行。遍體鱗傷如何，血肉模糊又怎樣，既使是爬，我都要帶著(zhù)它爬到終點(diǎn)。只因為，它是我的夢(mèng)想。
懷揣夢(mèng)想前行，我將無(wú)所畏懼。
我的夢(mèng)，中國夢(mèng)。
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇5
視線(xiàn)所及之處總是有限的空間，心有多高，我們的夢(mèng)就有多大。
——題記
站在漫長(cháng)的時(shí)間河畔，抑制不住內心的感慨，那懶散的陽(yáng)光肆意流淌天穹，地上滿(mǎn)是我破碎的身影，記得那蒲公英舞者掙脫之曲劃過(guò)美麗弧線(xiàn)瞬間時(shí)內心的觸動(dòng)，記得那化繭成蝶的春天，我伸長(cháng)雙臂在蔚藍的天空下自由地展翅蹁躚。
時(shí)光揚起散落的`灰塵，霎那間，翻起無(wú)數驚羨的回憶。在自己這純白的人生經(jīng)歷中，堅強，為自己劃下了道彩色的弧線(xiàn)。
十四歲，我正艱難地爬行于粗糙的樹(shù)干上，好似條普普通通的毛毛蟲(chóng)。我，屬于那種融入人海便消失的人，沒(méi)有特點(diǎn)。為此，我對生活沒(méi)有信心。父親拉著(zhù)我的手，對我說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)在蛻變之前，總是很不起眼，但只要有自信，終能變成美麗的蝴蝶�！庇谑�，我在人生道路上有了自信。
我固執的認為，我是只憧憬著(zhù)的毛毛蟲(chóng)，等待著(zhù)蛻變成美麗蝴蝶的那瞬。于是，我在粗糙的樹(shù)干上靜默這守候。遠處，那芬芳的花朵，在不起眼的角落，悄然綻放。
春如舊，人空瘦，淚痕紅疤宵澆透，在自己滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬時(shí)，現實(shí)的憂(yōu)愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無(wú)奈的發(fā)現，自己的成績(jì)竟總得不到提高，自己的努力得不到認可，自己那所謂的希望，不過(guò)是道微弱的火苗，承受不了點(diǎn)風(fēng)吹雨打。無(wú)奈，懷愁緒，該去哪里傾訴？
該放棄么？我攥緊滿(mǎn)是冷汗的雙手，母親那期翼的目光忘記了么？父親那靜默的身影忘記了么？那與星辰共舞，與朝陽(yáng)攀早的努力付諸東流了么？腦中擁擠而繁雜，像熙熙攘攘的火車(chē)站。
猛然想起朋友曾對自己說(shuō)過(guò)：“學(xué)習之路上，只要多下苦功夫并持之以恒，終能獲得成功�！笔前�，那“吃得苦中苦，方為人上人”的道理又何須再多講？于是，我在人生路上有了毅力。
“毛毛蟲(chóng)想到達河的彼岸，最好的方法是什么？”“那就變成蝴蝶吧！”
我微笑著(zhù)，就這樣我走過(guò)絢爛的季節。
告別明媚的春天時(shí)，我拖著(zhù)下巴，了望窗外幾近透明的天空。窗外，蒲公英隨風(fēng)飛揚。忽然想起句話(huà)：心有多高，我們的世界就有多大。
于是懷揣夢(mèng)想，我繼續前行。于是人生路上，我書(shū)寫(xiě)了份滿(mǎn)意的答卷。
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇6
我的夢(mèng)想猶如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數也數不清，他們就像顆顆種子在我心里生根，發(fā)芽，開(kāi)花……
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為名醫生。奶奶患有風(fēng)濕病，去過(guò)很多醫院都無(wú)濟于事�？粗�(zhù)她老人家痛苦的表情，我暗暗下定決心，長(cháng)大后成為名醫生，用精湛的醫術(shù)，去救治飽受疾病困擾的病人，讓他們早日康復。
三年級時(shí)，我又想成為名警察�？吹礁鞣N各樣的警察有的使交通通暢無(wú)阻，有的能將犯罪嫌疑人捉拿歸案，有的是治安嚴謹，有的能將案子輕輕松松地破了，我就覺(jué)得這份工作十分光榮。
現在，我的夢(mèng)想是成為名演員。爸爸媽媽說(shuō)：“演員演員，就是戲子，是在古代被人瞧不起的職業(yè)，別整那歪門(mén)邪道的."在我看來(lái)，演員不僅不是被人瞧不起的戲子，而是高貴的表演藝術(shù)家。當演員其實(shí)和出不出名沒(méi)有什么關(guān)系，我只喜歡表演，在表演中我能體驗到不同的人生，非常有意思。
我的夢(mèng)想應該還會(huì )變。我知道：無(wú)論做什么都不是輕而易舉就能取得成功的，任何夢(mèng)想的實(shí)現都要付出艱辛的努力。敢于為夢(mèng)想奮斗的人，永遠不會(huì )懼怕追夢(mèng)道路上的艱難險阻。沒(méi)有黑暗，怎么會(huì )有光明?沒(méi)有風(fēng)雨，怎么會(huì )有彩虹?沒(méi)有失敗，又怎么會(huì )有成功?我堅信：只要我努力去實(shí)現夢(mèng)想，總有天那顆種子會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇7
曇花為了自己的夢(mèng)想，甘愿承擔往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢(mèng)想，哪怕是接受生死的挑戰。
有了夢(mèng)想，我們才有了追求;有了夢(mèng)想，我們才開(kāi)始成熟;有了夢(mèng)想，我們才學(xué)會(huì )堅持;有了夢(mèng)想，我們的人生才會(huì )變得精彩紛呈。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是能在番奇遇后，變成個(gè)擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客，能夠除暴安良、名垂青史;在功成身退后，做個(gè)隱居深山的世外高人，或游歷名山大川，或種花種草增添雅致，過(guò)著(zhù)閑云野鶴的生活，好不自在!
然而，次和老爸的談話(huà)，卻改變了我的想法。聽(tīng)老爸講，“世界發(fā)明大王”愛(ài)迪生生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，可是卻有約二千項創(chuàng )造發(fā)明，至今仍在造福人類(lèi)!于是我心中便萌發(fā)個(gè)新念頭：做個(gè)像愛(ài)迪生那樣的發(fā)明大王!這個(gè)念頭便如顆種子樣，在我心頭深深地扎下了根。
再大些，我的“發(fā)明之夢(mèng)”也開(kāi)始變得不再遙遠。還記得，當我們上了五年級，學(xué)校又增添了門(mén)新科目——科學(xué)。以后，每當我有空，我都會(huì )翻翻《科學(xué)》，要是時(shí)間比較充裕，我還會(huì )根據書(shū)上所示并利用現有的材料，自己做個(gè)小水車(chē)或小火箭筒之類(lèi)的，雖說(shuō)不是自己發(fā)明的，但好歹也仿制得還不錯!創(chuàng )造發(fā)明從模仿開(kāi)始，也算成功了小步!當年的那顆種子，現在已開(kāi)始慢慢發(fā)芽。
到現在，我心中的夢(mèng)想也逐漸清晰起來(lái)�，F在我已經(jīng)是名初中生了，雖然沒(méi)有科學(xué)這門(mén)課程，但我仍對科學(xué)發(fā)明創(chuàng )造抱有濃厚的興趣。我仍在堅持著(zhù)：每周看看中央電視臺10套科教頻道的《我愛(ài)發(fā)明》。
有時(shí)間，就看看老爸幫我訂的《走近科學(xué)》，慢慢對新發(fā)明新創(chuàng )造有了定的認識，對世界高新科技也有了定的了解。我堅信，只要自己能堅持不懈為之努力，終有天能夢(mèng)想成真;心中的那顆種子，定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!
從現在開(kāi)始，讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，帶著(zhù)夢(mèng)想啟航，讓它引領(lǐng)著(zhù)我們奔向美好的明天!
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇8
雅典奧運會(huì )的圣火緩緩熄滅，我們中國以32枚金牌名列金牌榜的第二位，創(chuàng )造了奧運史上的新成績(jì)。我為此高興得跳了起來(lái)!我為征戰雅典奧運的大哥哥大姐姐們取得的成績(jì)而高興，我為我們的祖國成為體育強國而自豪!我是個(gè)小學(xué)三年級小孩，我十分喜愛(ài)體育活動(dòng)，從小就跟爸爸去游泳，跟爺爺練打羽毛球，每天放學(xué)做完作業(yè)都要去樓下的運動(dòng)場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)，打乒乓球啦、玩呼啦圈啦、跳繩啦、打羽毛球啦……
看到大哥哥大姐姐們?yōu)閲鵂幑�，個(gè)“夢(mèng)想”在腦海里轉——我長(cháng)大了也要參加“奧運”！我要代表我們的祖國在全世界的體育盛會(huì )上，揮汗拼搏，奪取金牌!我將刻苦鍛煉，天天鍛煉，日日運動(dòng)，不怕挫折，不懼困難，不論春夏秋冬，從不間斷，總會(huì )提高，流出的汗水總會(huì )有收獲，付出的心血總會(huì )有回報……假如，我的夢(mèng)想實(shí)現了，當我站在奧運領(lǐng)獎臺上，熱淚盈眶地看到五星紅旗高高升起，聽(tīng)著(zhù)場(chǎng)上高奏《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，我為我們的偉大的祖國天天地強大而感到幸福和驕傲！
假如，我的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現，我同樣會(huì )堅持不懈地參加體育鍛煉，早起作操，下午打球、游泳，冬練三九，夏練三伏，把體魄煉得棒棒的，將來(lái)為建設祖國奉獻力量！
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇9
相信大家都放過(guò)風(fēng)箏吧！可是你們有沒(méi)有全校師生起放過(guò)風(fēng)箏呢？我們同風(fēng)箏大王--朱小弟爺爺起放過(guò)風(fēng)箏呢！星期五下午，我們學(xué)校舉行了首屆風(fēng)箏節。
快到下午點(diǎn)了，同學(xué)們終于聽(tīng)到廣播里喊著(zhù)：“請各班同學(xué)帶上自做的風(fēng)箏到操場(chǎng)集中�！蔽覀冄杆俚嘏藕藐�，來(lái)到操場(chǎng)上。大家都準備好了，校長(cháng)發(fā)話(huà)了：“今天我們放飛地點(diǎn)在廿三里街道辦事處廣場(chǎng)，大家注意安全，出發(fā)！”路上，大家有說(shuō)有笑，同學(xué)們的心情興奮到了極點(diǎn)，天空是那么藍，四周是那么的清新，小鳥(niǎo)為我們歌唱，路旁的樹(shù)木我們點(diǎn)頭。
到了目的地，校長(cháng)分配好了每個(gè)年級的活動(dòng)場(chǎng)地，開(kāi)始放飛了。我拿著(zhù)個(gè)米老鼠的風(fēng)箏，不知從何下手�？粗�(zhù)同學(xué)們三個(gè)群，五個(gè)伙兒的。我忍不住了迅速找了個(gè)伙伴--何藝楠合作，我倆人拿著(zhù)線(xiàn)輪，人拿著(zhù)風(fēng)箏，開(kāi)始了順風(fēng)跑，可是風(fēng)箏就跟我們作對似的，怎么也飛不起來(lái)，是什么原因呢？我開(kāi)始靜下心來(lái)，觀(guān)看其他同學(xué)，在我仔細觀(guān)察之下，發(fā)現我是順風(fēng)跑，而同學(xué)們是逆風(fēng)跑的。過(guò)了會(huì )兒，我的終于風(fēng)箏也飛上了天。此時(shí)好像四周都活了，風(fēng)箏把我的希望也帶上了天，又撒向了大地讓天地，知道只要不懈努力就定能成功！
時(shí)間過(guò)了大半，只見(jiàn)朱小弟爺爺拿著(zhù)大風(fēng)箏來(lái)到了同學(xué)中間，那個(gè)線(xiàn)輪牽著(zhù)風(fēng)箏收放，風(fēng)箏慢慢地向空中飛去。突然，風(fēng)向轉風(fēng)箏“嗖”的下往下掉，同學(xué)們的心下提到嗓子眼�？墒菭敔旤c(diǎn)兒也不緊張，風(fēng)箏在他手上如同聽(tīng)話(huà)的孩子，順從著(zhù)他的指揮。又使勁地往上竄。同學(xué)們不約而同地鼓掌呼喚起來(lái)！
這次風(fēng)箏節不僅放飛了我們的希望，更把我們學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)放上了蔚藍的天空！
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇10
突然間，想談?wù)剦?mèng)想、、在七月份的最后天。
記事起，很小的時(shí)候。自己有個(gè)小小的卻很大的夢(mèng)想。就是自己能擁有個(gè)永遠不缺貨的大超市、、大概因為自己那時(shí)候很貪吃把。想象自己口口吃掉整個(gè)世界。就像吃草莓蛋糕那樣…
對，那時(shí)的夢(mèng)想，很天真。那僅僅是小小的自己瘋狂的想法罷了。
后來(lái)，上了小學(xué)。不貪吃了。有點(diǎn)愛(ài)美了。那時(shí)候，媽媽經(jīng)常拖著(zhù)我去陪她逛街。在無(wú)無(wú)數數的商店間穿梭，卻找不到件稱(chēng)心如意的衣服。那時(shí)的我萌發(fā)了要當服裝設計師的夢(mèng)想。對啊，當個(gè)潮人。全世界的人們都瘋狂的穿著(zhù)我設計的衣服。吼吼，那種感覺(jué)，很美妙啦。再說(shuō)，又可以賺很多錢(qián)。這，，簡(jiǎn)直就成了那時(shí)的我心中最理想的職業(yè)。這個(gè)夢(mèng)想，直延續了好長(cháng)時(shí)間，。記得四五年級的時(shí)候，我們寫(xiě)作文，題目是《我的夢(mèng)想》。我還針對我的這個(gè)夢(mèng)想寫(xiě)了長(cháng)篇大論呢。
對，那時(shí)的夢(mèng)想，很單純。那僅僅是曾經(jīng)的自己的段執著(zhù)經(jīng)歷罷了。
再到后來(lái)，就是兩年前了。邁進(jìn)初中，服裝設計師的夢(mèng)想被時(shí)間漸漸沖淡。自己，突然間好像愛(ài)上了主持。也許是學(xué)校大大小小的活動(dòng)鍛煉了我吧�？释驹谖枧_上手持話(huà)筒的感覺(jué)。那時(shí)全世界，都在聆聽(tīng)自己的聲音。呵呵，這種感覺(jué)，很微妙卻很唯美�！钡浆F在，我仍然堅持著(zhù)這個(gè)夢(mèng)。我執著(zhù)努力的邁向它。自信的邁向未來(lái)、、
對，這時(shí)的夢(mèng)想，很快樂(lè )。這是心中的追求。屬于自己的那份夢(mèng)想。
時(shí)間，就在我們的不知不覺(jué)中變得飛快。它靜靜走過(guò)卻不留痕跡。以后的路上，不知還要生發(fā)出多少夢(mèng)。不知還要由這些夢(mèng)引出自己多少暢想。這，就叫【夢(mèng)想】
時(shí)間在變，女孩們的那份夢(mèng)想不會(huì )變。那就是擁有座童話(huà)城堡。和愛(ài)我的人、我愛(ài)的人住在里面。寫(xiě)著(zhù)我們的童話(huà)故事。這個(gè)夢(mèng)，充滿(mǎn)幻想。
But this hope is only appen in the dream . (但是這個(gè)愿望只能在夢(mèng)中出現）
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇11
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是深藏在人們內心深處的最深切的渴望，是你成就事業(yè)的原動(dòng)力，夢(mèng)想能激發(fā)你生命中的全部潛能。夢(mèng)想不是理性的計算，夢(mèng)想是種情緒狀態(tài)，這種情緒的狀態(tài)是以熱情的方式展現的。這種熱情可以讓你創(chuàng )造出無(wú)法想像的奇跡。
有夢(mèng)想就要堅持。廖智是名靠義肢跳舞的舞者。廖智從小喜歡隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，雖然沒(méi)有成為名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè )。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿(mǎn)周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。直到次獨自在家的她需要上廁所，不得不爬著(zhù)找到假肢，忍痛步步挪到衛生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。
廖智開(kāi)始嘗試，十天學(xué)會(huì )穿假肢站立行走，個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，“旦發(fā)現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝�！苯酉聛�(lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢(mèng)想的堅持，給了她次重生。最終她用義肢在燈光璀璨的舞臺上翩翩起舞。
郎朗十五歲出國學(xué)習鋼琴，當時(shí)作為第六第七替補，演出的機會(huì )非常渺茫，但他立志做名勤奮的替補、時(shí)刻做好準備的替補。在次面試時(shí)，考官問(wèn)“你有什么曲子”，他則回答“你要什么曲子”，結果彈就是兩個(gè)半小時(shí)。第二天，他早接到電話(huà)，要他參加芝加哥交響樂(lè )團1999年的世紀演出，從而舉成名�！皥孕艡C會(huì )是留給準備好的人，只要直相信自己堅持的努力，就算是替補，也有出彩的機會(huì )�！崩衫收f(shuō)。
面對郎朗老師，臺下的學(xué)生不斷“刁難”，要求他用橙子、香瓜甚至用手肘彈琴，郎朗都能自如彈出動(dòng)聽(tīng)的曲目。
同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的還有黑龍江鶴崗的個(gè)普通家庭。鄭亞波是位加油站工人，作為單親媽媽。她為了自閉癥兒子開(kāi)發(fā)智力，2019年里看視頻學(xué)習彈鋼琴，再手把手教給兒子，9歲前還不會(huì )說(shuō)話(huà)的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱，他現就讀普通小學(xué)六年級。。通過(guò)教小威學(xué)鋼琴，讓小威的生活有了自己的顏色。也讓小威從此進(jìn)入正常的學(xué)校與同學(xué)們起生活學(xué)習。
而我的夢(mèng)想是當名飛機師，可以在藍天上自由翱翔，看到彩虹的盡頭。為了實(shí)現我的夢(mèng)想我會(huì )努力學(xué)習，加強身體鍛煉，堅持不懈，為夢(mèng)想加油！
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇12
我的夢(mèng)想是做名飛行員，飛行員是個(gè)非常危險的工作，如果不小心就會(huì )機毀人亡，飛行員真是我的夢(mèng)想，所以我直在努力成為飛行員，當個(gè)飛行員需要有良好的心理素質(zhì)，遇到危險的時(shí)候，不可以慌張，當名飛行員還要良好的身體素質(zhì)，這才能當好名飛行員。當飛行員需要每天鍛煉，要保證身體有這強健的體魄，每天做壓力訓練因為在高空中如果身體有承受不了的壓力就會(huì )窒息后果不堪設想，所以每天要做壓力訓練，而且當名飛行員不能有傷疤，當飛行員眼力要敏捷，因為在那高的高空中所以你的眼力要非常好。
飛行員這個(gè)夢(mèng)想不是很輕易就可以做成了，因為飛行員要有良好的心理素質(zhì)和良好的身體素質(zhì)，堅當名優(yōu)秀的飛行員還要有堅不可摧的堅定的勁敵的力氣和巨大的勇氣，但是我們定不要放棄自己的夢(mèng)想因為你只要堅信自己的夢(mèng)想就定會(huì )成功。
飛行員是個(gè)神圣的工作，因為在藍天上遨游在白云中穿透定非�？旎�，所以飛行員是名神圣的工作。
我從小就希望在空中自由的遨游，所以直堅信我定可以成功成為名非常優(yōu)秀的飛行員，我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都能為自己的夢(mèng)想去奮斗，我相信只要堅信自己的夢(mèng)想就定會(huì )成功，不要害怕失敗，也許下步就能夠成功。
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇13
夢(mèng)想在遠方，我們還不曾看見(jiàn)過(guò)。
未來(lái)也在我們心目中，看懂了從來(lái)都不曾有過(guò)的那些心情。我知道，他們從來(lái)都不曾嫌棄太多的東西，可是每次的煎熬，也都能夠帶給我們新生的力量。
這段時(shí)間，我已經(jīng)好久沒(méi)有寫(xiě)點(diǎn)東西了。
總想著(zhù)寫(xiě)點(diǎn)什么，總結點(diǎn)什么，可是又害怕自己陷入到泥潭里，心情拔不出來(lái)，所以才作罷。
今天面試結束后，我感覺(jué)自己還有很多方面都需要提升，很多地方還做得不夠。
有時(shí)候，也會(huì )覺(jué)得些東西都不是自己所能夠把控的那樣的。如果從第天的時(shí)候開(kāi)始，我就已經(jīng)下定決心，看懂那些莫名其妙的結果，還在我們的夢(mèng)想里徜徉。
我們看懂了的每種想法，其實(shí)都不需要我們看懂那些不樣的結局。心情也在我們心目中，看懂了每種結果的意向。我們如果直都在，也許還是會(huì )在這里多離遠點(diǎn)。
那些未來(lái)的夢(mèng)，都在靜靜地訴說(shuō)著(zhù)他們的故事。
夢(mèng)想也在我們心目中，也還在我們無(wú)法理解的樣子里，看不懂那些人與人之間的交流，其實(shí)都只不過(guò)是夢(mèng)想的破滅，都只不過(guò)是 場(chǎng)痛苦的演繹。
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇14
我們直都在那個(gè)風(fēng)輕云淡的地方，看懂所有的云彩，看懂每種清風(fēng)。為我們帶來(lái)不樣的色彩，看懂了不樣的精彩歲月。
當我們看懂青春的時(shí)候，才會(huì )明白，這切都會(huì )留給夢(mèng)想。
你看，他們都閉門(mén)不出，可是每個(gè)人都能找到別人不能理解的話(huà)題。他們從來(lái)都不知曉，那些執迷不悟，到底是因為什么。如果你也懂得其他人的問(wèn)題，那么這切都迎刃而解。
那些感覺(jué)自己很了不起的大人，就是不愿意承認自己有做錯的地方，所以才會(huì )聲厲內荏，所以才會(huì )讓別人害怕，實(shí)際上都是紙老虎。
旦別人反抗，他們就會(huì )變得脆弱，然后崩潰。
有時(shí)候，你會(huì )發(fā)現這世界上太多的問(wèn)題都是無(wú)解的。假如你最初的時(shí)候，就沒(méi)有容忍的住那么多問(wèn)題，那么未來(lái)都不會(huì )有人給我們什么真正的答案。如果你直都在，那么問(wèn)題也會(huì )變得悄無(wú)聲息。
我只是偶爾想起，還是會(huì )覺(jué)得痛心。假如他們都學(xué)會(huì )平靜，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )讓自己耐心點(diǎn)，那么就不會(huì )有什么是那么絕望的故事了。
只是你直都鉆牛角尖，直都偏執，所以這沒(méi)有什么改正的余地，才讓人覺(jué)得，無(wú)語(yǔ)。
或許你從多個(gè)角度去思考，問(wèn)題就不再是問(wèn)題了。
同時(shí)你的夢(mèng)想，也會(huì )在這里，在這踽踽獨行的路上，找到答案。
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇15
夢(mèng)想來(lái)到你身邊的時(shí)候，也許你根本就沒(méi)有意識到它的存在。也許那些來(lái)自于小說(shuō)，來(lái)自于電視劇的幻想都始終在你的腦海當中印象越來(lái)越深刻。
但是你要知道無(wú)論怎樣他們也逃脫不了，他們是虛妄的種結局，他們不是真實(shí)存在的種東西，更不是強加給你腦海當中的種強烈的意志。
也許很多人都比較反感面臨失敗時(shí)候的感受，因為那糟糕極了。就好像當我們知道自己有門(mén)考試不及格的時(shí)候，那種感覺(jué)就好像盆冷水直接從頭頂灌下來(lái)。
也許在人生成長(cháng)的道路上又遇到無(wú)數次的失敗和困難，因為當你無(wú)數次的經(jīng)歷失敗的時(shí)候，你才有成長(cháng)的可能性，因為有了失敗才有了成功的可能性。
如果你想要多被他失敗，那么你就可能意味著(zhù)也永遠都不會(huì )面臨成功。
這個(gè)世界上很多東西都并不是蹴而就的，都需要個(gè)歷練的過(guò)程，正好像在你去面試的時(shí)候，你總要多經(jīng)歷幾次才能夠摸索出來(lái)自己的門(mén)路，即便是從開(kāi)始你就覺(jué)得自己不適合，它不擅長(cháng)這方面，但是也要勇敢地讓自己去嘗試。
因為只有走過(guò)了這樣段旅程，你才會(huì )發(fā)現原來(lái)很多東西都是意想不到的樣子。
包括你的人生，包括那些前所未有的感受，都會(huì )刷新你對這個(gè)世界的認知。
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇16
其實(shí)在這個(gè)寒假里溫度是屬于偏低的。更何況我們活動(dòng)量又很少，所以很大的感覺(jué)就是寒冷。
也許以前在學(xué)校的時(shí)候我們很少有這樣的感覺(jué)，因為呃整個(gè)環(huán)境都是非常溫暖和舒適的，在恒大的情況之下我們也有這很大的活動(dòng)量，無(wú)論是去做自己的工作還是學(xué)習都能夠保證不閑著(zhù)。
可是回到家之后整個(gè)人都是完全放松的。
就連在學(xué)校里交代給我的工作都要拖再拖，要拖到最后才愿意去完成。那些好看的電視劇美劇無(wú)論是學(xué)習的機會(huì )還是玩耍的機會(huì )都不能放過(guò)。
生活也許本身就是個(gè)這樣交織的定義吧。
我們不需要讓自己活的有多么出彩，但是我們需要讓別人去看清楚你自己帶著(zhù)種怎樣的標簽繼續生活，你能夠給自己的夢(mèng)想有種神樣的定義，你能夠將自己的未來(lái)發(fā)展成什么模樣？
當然這些都需要考驗你自己這個(gè)人
的定力的。
在年少無(wú)知的時(shí)候，我們每個(gè)人都可能會(huì )翻下各種各樣錯誤，但是這并不意味著(zhù)在將來(lái)我們沒(méi)有改正的機會(huì )，也并不能說(shuō)明自己在將來(lái)不會(huì )變成個(gè)更出彩的人。
未來(lái)切都是未知的。
所以大膽去想，大膽去做夢(mèng)，想就在你眼前向你招了招手。
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇17
聽(tīng)說(shuō)最近又有好多電視劇要上映了�，F在的我已經(jīng)不再是當初那個(gè)年少輕狂，喜歡追著(zhù)電腦追著(zhù)電視看劇的人了。
我們都已經(jīng)長(cháng)大了，心里埋藏了更多的復雜的事情，而不只是簡(jiǎn)單的這些爾虞我詐的宮斗劇。
你需要明白在這個(gè)世界上有太多的東西都是需要成長(cháng)去經(jīng)歷的，其實(shí)并不只是宮斗那么簡(jiǎn)單，這好像是在人際關(guān)系當中很多東西都需要你去處理，去換位思考。
想法其實(shí)在大多數時(shí)候都很重要。
你看那些真正偉大的人，在他們取得定成績(jì)之后，在他們逐漸走向穩定之后，他們基本上已經(jīng)形成了自己的人生哲學(xué)，他們不需要再去聽(tīng)其他人說(shuō)什么大道理，因為他們本身就有著(zhù)足夠強大的魅力來(lái)指導自己的人生。
你說(shuō)這樣的人酷不酷？
當然在我們作為普通平凡人的成長(cháng)過(guò)程當中，我們?yōu)榱松疃疵蚱吹臅r(shí)候，我們?yōu)榱嗽诔鞘械慕钦痉�腳跟而不斷的努力學(xué)習和拼搏的時(shí)候，我們當然會(huì )羨慕這樣的存在。
可是我們不能假裝自己每個(gè)人都可以變成這樣的人，因為這不僅是歲月盡頭所給予的反饋與禮物，也是在拼搏之后的種乏味。
我們可以向往，可以追求，但是絕對不能滿(mǎn)足于此。
我在我們年輕的時(shí)候理所應當應該在內心還存在著(zhù)那個(gè)春秋大夢(mèng)，即便是他不能實(shí)現，即便是他意味著(zhù)有定的風(fēng)險，但是他仍舊意味著(zhù)夢(mèng)想。
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇18
我們所能夠看到的這個(gè)世界其實(shí)是非常精彩的，開(kāi)始的時(shí)候我們只是覺(jué)得生活的意義如此簡(jiǎn)單，那是因為自己始終都過(guò)著(zhù)如此規律而又單調的生活，然后工作。也許我們并沒(méi)有去走出去看看外面的世界是什么樣子的，我們只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)世界如此之大，我想出去看看，可是我們也只是把它當成個(gè)浪漫的詩(shī)和遠方的寄托，我們總想著(zhù)在未來(lái)某天能夠有機會(huì )出去看看的，可實(shí)際上我們卻并不定真的想要去付諸實(shí)際行動(dòng)。
其實(shí)我直都覺(jué)得理想是個(gè)很重要的話(huà)題，它就好像是個(gè)希望，就好像是直縈繞在心中的個(gè)火光，假如你的內心是片夜空如此漆黑的時(shí)候，你需要星光來(lái)不斷的點(diǎn)綴自己內心，去尋找浪漫，尋找生活當中的詩(shī)意�；蛟S從開(kāi)始的時(shí)候我們都沒(méi)有這樣的覺(jué)悟，生活中所有的美好都是慢慢去發(fā)現的。
假如我直都在這里看著(zhù)這些夢(mèng)想從未遠去那么做。他們所有的奉獻其實(shí)都并沒(méi)有真正遠去，他們看清楚了自己的愿望，也看清楚了自己夢(mèng)想之中所帶的光芒，你從來(lái)都不會(huì )覺(jué)得那么多繁忙的事情可能會(huì )影響到你的生活，影響到你的工作，但是假如你能夠做出正確的抉擇，把那些你自己不想要的覺(jué)得是負擔的事情慢慢推脫掉就可以不斷的斷舍離。還給自己身輕松。
其實(shí)在這樣的條路上，我們每個(gè)人都在不斷地去嘗試新鮮的東西，每個(gè)人都在嘗試著(zhù)去做更好的自己，也許現在的經(jīng)歷可能會(huì )更加艱難，遇到的困難也可能會(huì )更多，但是我們完全可以看做人生的挑戰。
也許在將來(lái)的每天我們都會(huì )明白那些人生的你早和你談，其實(shí)從來(lái)都不是能夠困住你輩子的問(wèn)題，那些即便是對自由的束縛相信也只是暫時(shí)的，因為你的翅膀的語(yǔ)義那么風(fēng)量你總有天會(huì )沖破這些束縛，然后直飛沖天。。
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇19
我曾經(jīng)站在這里眺望遠方，我知道那里原本是片牧場(chǎng)。
可是原來(lái)的主人到最后得病死掉了，這片牧場(chǎng)沒(méi)有被保留下來(lái)，被人買(mǎi)下去了，或者是被人強行占有，然后蓋了大片的別墅，誰(shuí)也不知道這些別墅到底是建給誰(shuí)住的。
直到后來(lái)的某天，也許是距離當時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，好多年來(lái)了群又群的貴族，他們在這里搬遷，在這里居住，在這里長(cháng)此以往地生存下去，后來(lái)他們繁衍生息又生了很多的小孩子，于是這里就變成了它們的家園。
也許又過(guò)了很長(cháng)段時(shí)間之后，歷史開(kāi)始變遷，這片牧場(chǎng)開(kāi)始漸漸地擴大，原本的別墅建筑的面積也越來(lái)越大，后來(lái)這里就變成了座城市。
有個(gè)小孩子突然來(lái)到這里，他覺(jué)得這是座多么繁華的城市呀，與它的那個(gè)小小的加助力在山腳下的小茅草屋比起來(lái)多么的豪華。于是這個(gè)時(shí)候他就在自己的內心立下了個(gè)決定，他暗自告訴自己終將有天自己也要住進(jìn)來(lái)，無(wú)論是靠自己的能力還是靠自己的本事都要成為這里的主人。
多少年過(guò)去了，他再回到這里，可是卻變成了個(gè)奴隸。他站在這座別墅和城堡面前，他只是以個(gè)仆人的身份來(lái)服侍主人的，他確實(shí)如同小時(shí)候的院校那樣住進(jìn)了這里。
可是身份和自由卻消失不見(jiàn)了。
如果是你的話(huà)，你是愿意做個(gè)自由的平民，即便是住不了這樣豪華的地方，也可以擁有著(zhù)自己的自由，還是你愿意做個(gè)失去了自由的仆人，可是卻能夠住進(jìn)繁華的地方呢？
去每個(gè)人都有自己不同的選擇。
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇20
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想不是做夢(mèng)，也不是空想，不是想要就能得到，也不是努力就有結果。而是要不斷努的努力向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，不斷的超越自己，無(wú)論是從心理上，還是體力上只有突破自己的極限，才能離夢(mèng)想更近。
小時(shí)候，別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我說(shuō)我沒(méi)有夢(mèng)想。而現在我有了自己的夢(mèng)想，我要為了實(shí)現我的夢(mèng)想努力，并直朝著(zhù)這個(gè)方向邁進(jìn)。但是，追求夢(mèng)想是段艱難的旅程，在旅途中，難免會(huì )遇到種種困難，而遇到困難后，是怎樣解決的，這事實(shí)上，就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是否存在。在學(xué)習中，因為有夢(mèng)想，我們才能為了夢(mèng)想努力的奮斗，才能為了自己的夢(mèng)想而堅持不懈。在生活中，我們有了夢(mèng)想，才能努力的去工作，才能為了我們的夢(mèng)想去奮斗去打拼。因為有了夢(mèng)想，我們的舉動(dòng)都要有著(zhù)自己的目的。無(wú)論困難多大，都能堅持自己的追求，讓我們努力實(shí)現夢(mèng)想，給追求夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。夢(mèng)想給了我們動(dòng)力，因為有了夢(mèng)想，所以我們相信自己，因為我們相信自己，所以我們才能不斷努力的前進(jìn)，因為我們不斷努力前進(jìn)，所以我們才離夢(mèng)想更近，才能有所收獲。
夢(mèng)想并不是成不變的。不同時(shí)期的我們有著(zhù)不同的夢(mèng)想，但是只要我們?yōu)榱藢?shí)現夢(mèng)想努力過(guò)，奮斗過(guò)那才是最好的結果。即使有時(shí)候，我們付出了很多也無(wú)所獲，這也是情有可原的�？赡苁俏覀兊膲�(mèng)想太過(guò)遠大，也可能是我們的夢(mèng)想超出了能力范圍。
夢(mèng)想，不是幻想，不是憑空就可以想象出來(lái)的。追夢(mèng)，也不只是說(shuō)說(shuō)而已，只有堅定不移的為之奮斗，才稱(chēng)得上追夢(mèng)。夢(mèng)想，是個(gè)奇跡，追夢(mèng)是個(gè)奇跡的過(guò)程，而我們就是創(chuàng )造奇跡的人。
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇21
“個(gè)人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想天，夢(mèng)想存在天，就可以改變自己的處境�！�
陰暗的牢獄中，他看著(zhù)這句話(huà)，不由苦笑了聲。夢(mèng)想？曾幾何時(shí)，他也有夢(mèng)想，他也在為夢(mèng)想而奮斗。他也曾擁有那“會(huì )當凌絕頂，覽眾山小�！钡臍飧�；他也曾懷著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！钡闹鞠�；他也曾以為自己將會(huì )是個(gè)偉大的人。
但悲哀的是，他是在父母重重呵護下，處于溫室中成長(cháng)起來(lái)的花朵，雖然美麗嬌艷，可卻沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)的吹打；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)曝日的炙烤；也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大雨的沖刷；更加沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死存亡間的掙扎！
盡管他成績(jì)優(yōu)異，品行端正，但內心卻是脆弱的。所以，當他真正涉足社會(huì )，面對這個(gè)繁花似錦的花花世界后，他不由自主的墮落了，淪陷于個(gè)污穢不堪的世界之中，不可自撥。
“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑�！边@個(gè)骯臟的世界就像潭漆黑的墨汁，包裹著(zhù)他與他的朋友。在這樣的環(huán)境下，他慢慢的學(xué)會(huì )了欺騙。學(xué)會(huì )了賭博，甚至學(xué)會(huì )了吸毒……
他將他的夢(mèng)想拋棄在個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落，從此變成了具失去靈魂的肉體，如同尸走肉般，茍延殘喘的活在這世界上。最終，他賭博傾盡了家產(chǎn)，吸毒被抓入了獄中，到這刻，他才感覺(jué)到自己的入生被黑暗籠罩，早就失去了原有的光彩。
但是他是幸運的，在牢獄中，他洗心革面決定重新做人，他再次點(diǎn)亮了曾經(jīng)拋棄的夢(mèng)想，在歷經(jīng)種種困難，重重磨礪后，他成功了。他擺脫了以往醉生夢(mèng)死的生活，他實(shí)現了自己年輕時(shí)的夢(mèng)想。
這時(shí)，他又想起了那句話(huà)：“個(gè)人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想天，夢(mèng)想存在天，就可以改變自己的處境�！�
是啊，同學(xué)們，點(diǎn)亮自己心中的夢(mèng)想吧！不要畏懼前途的艱難與困苦，不要過(guò)于在乎人生中的得與失，只要我們心中有夢(mèng)想，只要將心中的夢(mèng)想點(diǎn)亮。那么我們就只需在這夢(mèng)想之中加上份勤奮與努力，再添些進(jìn)取和拼搏，那么我們就可能將自己的夢(mèng)想變成現實(shí)！
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇22
每個(gè)人都有個(gè)夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想以后要當科學(xué)家，有的人夢(mèng)想以后要當醫生，有的人夢(mèng)想以后要當律師，有的人夢(mèng)想……我也有個(gè)夢(mèng)想，就是以后要當名老師！從小，我就覺(jué)得當名老師很好，所以當爸爸媽媽問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我總說(shuō)我夢(mèng)想以后當老師，不過(guò)當什么老師還沒(méi)有想好。媽媽就說(shuō)既然沒(méi)有想好要當教什么的老師，那你讀書(shū)后要好好學(xué)習，各科成績(jì)都要很好，以后的選擇余地就大了。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，為了能當上老師，我就下定決心以后要努力學(xué)習。讀了小學(xué)后，媽媽又問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么，我還是說(shuō)想當名老師，而且想當名小學(xué)老師。媽媽問(wèn)我為什么，我說(shuō)：“不知道為什么，不過(guò)這是我的直覺(jué)。而且老師們教會(huì )我們許多知識，真是非常神奇！”接著(zhù)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“教書(shū)是件好事，教書(shū)育人。
不過(guò)教書(shū)的人要成績(jì)比較好才行，因為要把知識教給人家。所以你以后要好好學(xué)習，爭取年年拿到三好學(xué)生，好嗎？”“好！”我興奮地說(shuō)。不過(guò)在年年的學(xué)習中，我還是碰到了些困難，比如年級第學(xué)期結束了，我拿到成績(jì)單，雖然成績(jì)全部都是優(yōu)秀，但不是三好學(xué)生！這可把我急壞了，是我哪里做得不夠好嗎？問(wèn)了錢(qián)老師，才知道是因為我上課發(fā)言不夠積極，如果以后能夠積極發(fā)言，并成績(jì)優(yōu)秀，就會(huì )有三好學(xué)生了。后來(lái)，我開(kāi)始積極舉手發(fā)言，爭取能當上三好學(xué)生。
結果年級第二學(xué)期，我順利當上了三好學(xué)生，我離當老師的夢(mèng)想又近了步！之后的每個(gè)學(xué)期，為了實(shí)現當老師的夢(mèng)想，我直努力學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，認真做作業(yè)，爭取每次都能取得好成績(jì)。媽媽還對我說(shuō)要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，還要全面發(fā)展。所以在課外，我還學(xué)習了多種才藝，比如樂(lè )器，舞蹈和畫(huà)畫(huà)等。我還在課外班學(xué)習多種知識，提高自己的能力。我也喜歡多看些書(shū)，我會(huì )仔細閱讀，理解書(shū)里慢深刻的含義，在書(shū)中獲取更多知識�，F在，我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了，當大家再問(wèn)我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我更堅定地說(shuō)我的夢(mèng)想是當名老師。我想現在我已經(jīng)長(cháng)大了，我更懂得為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我要更加努力學(xué)習，吸取更多的知識。我的夢(mèng)想是當名老師�，F在，我正在當老師的夢(mèng)想之路上行走，我相信，肯定有天我會(huì )夢(mèng)想成真的！
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇23
在這個(gè)世界上有許多夢(mèng)想，我也有個(gè)夢(mèng)想就是畫(huà)下我的對美術(shù)的癡迷因為我最先拿起的是陌生又親切的畫(huà)筆，當我第次看到他，她的美麗讓我無(wú)法拒絕，所以，我緊緊握住她，雖然他那時(shí)有我手臂那么長(cháng)。
夢(mèng)想給了讓我生活的勇氣和信心，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對夢(mèng)想的追求正在擴大，因為我不會(huì )放棄對夢(mèng)想的追求，我開(kāi)始追求的、向往大自然的純凈。沉醉于大自然的風(fēng)采。有空就處于大自然中，沉醉大自然的美麗，用手中的畫(huà)筆記錄下這美麗的風(fēng)景陶醉于自己的意境之中。在大自然的呼吸中，都能體會(huì )到怡人的自由之樂(lè )。
可爸媽說(shuō)我貪玩說(shuō)我懶惰沒(méi)有將心思放在學(xué)習上而我卻依然用手中的畫(huà)筆，依然描繪世界的風(fēng)景，當夢(mèng)想遇到阻礙之時(shí)而我要依然堅持，用手中的畫(huà)筆描繪這生活的點(diǎn)滴，當夢(mèng)碎成心傷的玻璃夢(mèng)想的真諦就這樣成了內心深處的傷痕。當看當看到畫(huà)筆時(shí)我的內心又燃起了追夢(mèng)的希望，從新拿起畫(huà)筆從新臨摹著(zhù)生活，從張張難看的畫(huà)逐漸變成幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)。
于是我個(gè)夢(mèng)想終于堅持到了成功，夢(mèng)想讓人的生活充滿(mǎn)了不凡，也讓人的精神充實(shí)了全身，但靜下來(lái)仔細思考收獲是用心來(lái)體會(huì )的。朋友告訴我崇高的理想即是種具體而又抽象的東西。在到達夢(mèng)想成功的比岸上充滿(mǎn)了無(wú)數的艱辛與痛苦，由此可知要實(shí)現夢(mèng)想必須要有堅韌不拔的毅力。古人曰；天降大任于世人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空伐其志，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，所以成功。
實(shí)現夢(mèng)想的道路是艱難的，也許有人奮斗了生，并為能如愿以?xún)�。就像攀登雪山樣有的人快到頂峰之時(shí)，就被無(wú)情的雪崩所淹沒(méi)。就像考察沙漠樣，未能找到水源而被沙漠所吞噬，我認為他們還是創(chuàng )造了自己生命的最高價(jià)值，因為面對他們的足跡，高尚的人將流下眼淚，探索中他們的生命之火在熄滅，天地間他們的思想之光在閃亮，這閃亮，照耀著(zhù)后人去追求夢(mèng)想探索新的征途，這就是追求夢(mèng)想的價(jià)值所在。
你們可以的。我們的家人也會(huì )為我而自豪，讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧。
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇24
2008年8月8日是個(gè)全中國都要記住的日子，是個(gè)全中國都要自豪的日子，也是個(gè)圓夢(mèng)百年的中華夢(mèng)的日子。那天，全中國人將會(huì )美夢(mèng)成真。
從劉長(cháng)春個(gè)人參賽，到許海峰第次奪得金牌，再到中國承辦奧運會(huì )，這中間有多少挫折成敗，有多少艱辛坎坷，中國這只東方雄獅在體育事業(yè)上突飛猛進(jìn)，創(chuàng )造了個(gè)又個(gè)奇跡。
第29屆奧運會(huì )的開(kāi)幕式比任何屆奧運會(huì )都要精彩，把世界的目光聚集北京。
開(kāi)幕式先是文藝表演，再是入場(chǎng)式，最后是點(diǎn)燃主火炬臺。文藝表演可精彩了。8時(shí)到了，“鳥(niǎo)巢“中出現了個(gè)巨大的日晷，緊接著(zhù)兩千零八個(gè)鼓手起敲打中國最古老的樂(lè )器，霎時(shí)，鼓聲震天，吼聲震耳，擊鼓亮起的光點(diǎn)閃閃，亮光形成了個(gè)個(gè)數字，60、50、40……5、4、3、2、1，我們都隨著(zhù)數字的變化叫喊著(zhù)。到0了，“鳥(niǎo)巢“上空噴射出五顏六色的煙花。29個(gè)巨人腳印沿著(zhù)北京中軸線(xiàn)向鳥(niǎo)巢走來(lái)。突然，金光不見(jiàn)了，黑暗片，點(diǎn)點(diǎn)星空出現了，星星慢慢聚攏，湊成了夢(mèng)幻般的五環(huán)，五環(huán)愈升愈高，消失了，伴左右的飛天仙女也不見(jiàn)了。
升國旗了。個(gè)可愛(ài)的小姑娘在臺上歌唱著(zhù)《五星紅旗》，燦爛如花的笑容和甜美清脆的歌聲給我留下了美好的印象。五十六位不同民族的小朋友舉著(zhù)國旗來(lái)到升旗臺，由天安門(mén)升旗的解放軍叔叔升旗。
燈光又暗了，張巨幅畫(huà)卷慢慢展開(kāi)，幾個(gè)黑衣演員用身體畫(huà)了幅畫(huà)，畫(huà)的是旭日東升。四大發(fā)明、禮樂(lè )、詩(shī)書(shū)、琴棋，這些古老傳統是中華特有的，都在畫(huà)卷上體現。
現在的中國也被載入其中。個(gè)蔚藍色的地球升起，中國歌手劉歡和英國女歌手的天籟之音，唱響《我和你》這首主題曲。
入場(chǎng)式熱鬧極了，首先由雅典出場(chǎng)，其次按照中文國名第個(gè)字的筆畫(huà)多少，來(lái)決定出場(chǎng)先后順序。203個(gè)國字過(guò)去了，第204個(gè)中國來(lái)了！姚明舉著(zhù)國旗，拉著(zhù)9歲的地震救人小英雄帶領(lǐng)396個(gè)運動(dòng)員入了場(chǎng)。
點(diǎn)燃主火炬臺的時(shí)間到了。第棒，第二棒……這些都有是元朝老將，像許海峰，占旭剛、孫晉芳……最后棒是體操王子李寧，他接過(guò)火炬，就騰空而起，在巨幅的鳥(niǎo)巢上畫(huà)卷奔跑，��！螺旋形的火炬臺出現了，火炬被點(diǎn)燃，熊熊烈火激起了全中國熱情的心，對奧運期盼的心。
百年前，天津報上的奧運三問(wèn)，今天答案已知曉。同個(gè)世界，同個(gè)夢(mèng)想！
One world One dream！
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇25
夢(mèng)想，是我們前行的動(dòng)力。不樣的夢(mèng)想，不樣的人生，我們的人生有著(zhù)非凡的意義，追逐夢(mèng)想的過(guò)程，或許是人生中最美的風(fēng)景線(xiàn)吧。
追夢(mèng)也不可能帆風(fēng)順，總會(huì )有絆腳石，盡管它有多么艱難，最起碼我們已經(jīng)體會(huì )到整個(gè)過(guò)程中的酸甜苦辣。
我不求自己的夢(mèng)想有多么的遠大，每個(gè)人對自己的人生夢(mèng)想也有不同的追求和意義，但無(wú)論如此，我們始終不能放棄，遇到困難不要氣餒，迎難而上才是最好的選擇，有的時(shí)候自己可能也會(huì )因為困難而放棄，但自己要知道，在這些困難的背后，或許有更大的收獲。
夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠，而是我們在追逐夢(mèng)想中。有時(shí)與他漸行漸遠，我們需要克服。
夢(mèng)想就像浩瀚星空，遙不可及。
要成功，先努力，我們只要付出行動(dòng)和代價(jià)，與夢(mèng)想的距離就會(huì )越來(lái)越短。
可能對有些人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是永遠都追不到的，可我不這么認為，我覺(jué)得只要付出足夠多的努力和要有志氣，再拼拼，那自己就離夢(mèng)想不遠了。
什么是夢(mèng)想？是種讓人努力的覺(jué)得幸福的東西，再加把勁兒就能碰見(jiàn)遠方的星火。
變和浩瀚的星空，那是夢(mèng)想的地方，那又是快樂(lè )自由的地方，想達到夢(mèng)想，那定要付出比別人還要多的努力。
人生的路太遙遠，不免顯得人太迷茫。路上有夢(mèng)想陪伴，才不會(huì )顯得太孤獨。即使個(gè)小時(shí)的學(xué)習也會(huì )有半分收獲。
放學(xué)后的那個(gè)下午，我們在那個(gè)紅色跑道上，圈又圈的奔跑著(zhù)，汗水浸濕了后背，滴在跑道上。勝利或許就在遠方。
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇26
每個(gè)人都有個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，有意義的，夢(mèng)想就是讓我們做想做的事，為個(gè)夢(mèng)想去努力，去奮斗，每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，有的人想當老師，有的人想當警察，還有的人想當演員。而我的夢(mèng)想是當個(gè)生物學(xué)家。
因為生物學(xué)家都在和動(dòng)物打交道，其中我最喜歡看的就是奧斯丁。史蒂文斯的故事，他是個(gè)動(dòng)物學(xué)家也是個(gè)攝影師，他拍攝過(guò)許多動(dòng)物，有蛇、鱷魚(yú)、水牛、熊……他的每次冒險都充滿(mǎn)了危險，有幾次他就被蟒蛇脫下水差點(diǎn)淹死，但是他最后還是成功制服了它，生物學(xué)家不僅僅是研究動(dòng)物還給人類(lèi)做出了巨大的貢獻，每年被毒蛇咬傷的人不計其數，但大多數人卻都康復了，這是怎么回事呢？原來(lái)是抗毒血清救了他們，抗毒血清就像毒液的克星，但抗毒血清卻是靠通過(guò)對毒液的研究，才發(fā)明出來(lái)的，其中也有生物學(xué)家的幫助，每天電視上都會(huì )播放動(dòng)物世界，我每天都會(huì )去看看，我想當動(dòng)物學(xué)家的另外個(gè)原因就是我喜歡動(dòng)物，喜歡他們的模樣。
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇27
“夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)實(shí)現了呢？”
“夢(mèng)”這個(gè)小小的，但十分神奇的字眼，包含了多大的意義��！在這里“夢(mèng)”不將是指白日夢(mèng)，而是指夢(mèng)想！
為了夢(mèng)想，有人去實(shí)現，有人卻在空談，有人實(shí)現了， 有人卻失敗了。
夢(mèng)想，有點(diǎn)像賭博，也有點(diǎn)像買(mǎi)張彩票，會(huì )失敗，也會(huì )成功，它好像遙不可及、深不可測，又好像觸手可及。
空談夢(mèng)想就好比紙上談兵，嘴巴里說(shuō)夢(mèng)想，但不去實(shí)現，最終百分百失敗。就像某個(gè)人想當作家，嘴巴里說(shuō)什么勤奮、什么努力，可點(diǎn)兒也不喜歡看書(shū)、寫(xiě)日記，這些當作家必須具有的良好習慣。你說(shuō)這樣能成為作家嗎？答案當然是----不能！
實(shí)現夢(mèng)想，成功率也不是百分百，能不能實(shí)現，就看你的夢(mèng)想實(shí)不實(shí)際。不實(shí)際，就比如你想游遍整個(gè)宇宙，這個(gè)幼兒園的小朋友都知道這不可能。實(shí)際，那就要看你夢(mèng)想的大小了，大點(diǎn)，就慢點(diǎn)，小點(diǎn)，就快點(diǎn)。正如生病的療程樣。
我最早的夢(mèng)想是健康，它是這樣萌生的：
我有個(gè)表弟，腿不好，走路時(shí)瘸拐。次，他去買(mǎi)東西，我在后面跟著(zhù)，看著(zhù)他的肩聳聳，路人們也停下來(lái)看著(zhù)他，大概是表示可憐吧�？捎行┤四�？見(jiàn)到他，臉上臉的厭惡，嘴里小聲嘀咕幾句，好像是說(shuō)他是妖怪，走路是來(lái)跳的。這樣個(gè)美好、歡樂(lè )的字眼----跳，用在這里，是多么使人悲傷，多么使用憤怒��！我看在眼里，痛在心里。
因此，我每當見(jiàn)到生病的人，就會(huì )有股憐憫從心中升起。
于是，我就有了第個(gè)夢(mèng)想----健康。我為了放飛這個(gè)夢(mèng)想，我三天兩頭下去鍛煉，身體自然健康了，可偶爾也會(huì )生病，生病了，我也不覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現，因為人總是會(huì )生病的嘛。
后來(lái)段時(shí)間，我又有了個(gè)新的夢(mèng)想。那時(shí)，祖國母親六十歲生日，閱兵式上，我看著(zhù)空軍那帥氣的服裝，和可以輕松駕駛飛機，我的夢(mèng)想變了，我想當空軍，可是呢，才個(gè)星期，我改變了夢(mèng)想。就這樣改來(lái)改去，直到上了小學(xué)，我的夢(mèng)想就直定格在化學(xué)家那里了。
也有許多名人在為自己的夢(mèng)想不懈努力。比如史泰龍、愛(ài)迪生、萊特兄弟、牛頓。史泰龍為了當明星，天四次連續在好萊塢五百多家影院求職，永不放棄，終于當上了明星。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈，經(jīng)過(guò)千多次試驗燈絲，孜孜不倦，終于成功了。萊特兄弟，為了飛翔，經(jīng)過(guò)不懈努力，發(fā)明了飛機，牛頓為了研究光，不惜用針戳進(jìn)自己的眼球，如癡如醉，雖然這樣做沒(méi)有什么用，但最后他還 是破解了這奧秘。是呀夢(mèng)想是重要的，它給予人們動(dòng)力，夢(mèng)想是神奇的，他能帶來(lái)驚喜！
所以，讓我們向史泰龍、愛(ài)迪生等人學(xué)習，堅持不懈的讓自己的夢(mèng)想起飛，讓夢(mèng)想長(cháng)出翅膀在空中飛翔，放飛夢(mèng)想，與夢(mèng)同行！
帶著(zhù)夢(mèng)想前行的作文 篇28
成為名出色的畫(huà)家，是我從想的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現的那天，我直在努力著(zhù)。
有次，剛剛開(kāi)始上第節國畫(huà)課，我們這節課畫(huà)小金魚(yú)，準備好筆，準備好國畫(huà)的紙，準備好......開(kāi)始上課了，老師說(shuō)：“我現在先給你們畫(huà)次，你們聽(tīng)好我講�！遍_(kāi)始畫(huà)了老師畫(huà)了條十分美麗的小金魚(yú)，又讓我們跟著(zhù)她畫(huà)，老師先畫(huà)了魚(yú)的外形，我也開(kāi)始畫(huà)了，可我筆墨不會(huì )調，所以把魚(yú)的外形給畫(huà)糊了，我又聽(tīng)老師講，老師又用潑墨法畫(huà)出了小金魚(yú)的花紋，我又試著(zhù)自己畫(huà)，可又糊成了團，老師來(lái)檢查了，我差愧地低下了頭，可老師還說(shuō)紙用得比較好，所以畫(huà)的效果也很好，可有的同學(xué)卻在嘀咕了：“這人還參加美術(shù)興趣小組呢?畫(huà)得那么惡心�！笨晌覜](méi)有放棄，我便用下課的時(shí)間在那沉思，我覺(jué)得應該是缺少練習。
我為了達成我的夢(mèng)想，就十分努力地學(xué)畫(huà)畫(huà)，不論是在課堂上，還是在畫(huà)室里畫(huà)畫(huà)，我都十分認真，常常居全班畫(huà)畫(huà)第名，這讓我感受到了成功的感覺(jué)，也讓我更上層樓，離我的目標更近了步。
要實(shí)現夢(mèng)想，就要付出，就要奮斗，就算前方在艱難，我們也要勇敢的去面對。
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