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我的夢(mèng)想作文586字

時(shí)間:2021-03-08 12:32:53 夢(mèng)想 我要投稿

我的夢(mèng)想作文586字

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文586字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的夢(mèng)想作文586字

我的夢(mèng)想作文586字1

  如果有人問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么?

  我會(huì )毫不猶豫的回答:“當兵”。

  小時(shí)候,我問(wèn)媽媽?zhuān)耗愕脑竿鞘裁茨?媽媽莞爾一笑,然后溫柔的說(shuō):“當兵啊!薄澳悄銥槭裁礇](méi)當成呢?”“那是因為,媽媽呀,小時(shí)候家里窮無(wú)法上高中,然后就無(wú)法當兵了!薄芭!蔽乙馕渡铋L(cháng)的說(shuō)了一聲。心里便萌生了當兵的念頭。這是我的夢(mèng)想,我多年來(lái)從來(lái)沒(méi)有放棄的夢(mèng)想。夢(mèng)想著(zhù)會(huì )跟解放軍叔叔一樣,在部隊保家衛國,夢(mèng)想著(zhù)不比任何男孩子差,我一直為夢(mèng)想而奮斗著(zhù)。學(xué)習、體育、宣傳、衛生、紀律、列隊等都不比任何男孩子差,因為只有這樣才能提高自己的思想品德修養和水瓶素養。媽媽也常說(shuō):“想當兵,首先學(xué)習成績(jì)要好,軍事素質(zhì)要高,品德修養也要高!睆男〉酱,我一直把媽媽的話(huà)銘記于心。

  最近,網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)“女漢子”這個(gè)奇葩詞語(yǔ)在我們班流行起來(lái)。我光榮地榜上題名,原因是因為我的性格,愛(ài)好與女生大相徑庭,我知道,在部隊,女生當男生使,我必須把自己鍛煉成象男孩子一樣。

  曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)這樣一則故事:有人問(wèn),夢(mèng)想是什么?另一個(gè)人回答:夢(mèng)想是希望,夢(mèng)想是力量,是心中炙熱的火焰,是朝陽(yáng)般的美好。

  是的,夢(mèng)想是美好的希望,十四年來(lái),我一直為夢(mèng)想而努力奮斗,在學(xué)習之余,一有空閑我就會(huì )查看關(guān)于當兵的電視劇和電影。這個(gè)夢(mèng)想讓我的生活變的充實(shí)而豐富,我的人生變得精彩而有趣。

  沒(méi)有夢(mèng)想的生活是空虛的,是閑暇的,沒(méi)有夢(mèng)想的人是可悲的。這個(gè)偉大的夢(mèng)想支撐著(zhù)我走過(guò)十四年,在以后的道路上,不管有多艱難,我都會(huì )勇敢的闖過(guò)去,不管前面是雨雪風(fēng)霜還是閃電雷鳴,我會(huì )堅持不懈地向前跑,迎著(zhù)酷暑和嚴寒,一直到達終點(diǎn),讓夢(mèng)想成為現實(shí)。

  我會(huì )為了我的夢(mèng)想而去加油的!相信我!!

我的夢(mèng)想作文586字2

  在世界上每個(gè)人、每個(gè)動(dòng)物、每個(gè)植物都有自己的夢(mèng)想,他們都因想達成自己的夢(mèng)想而去追求,有人為此喪失性命,但他們卻不后悔擁有自己的夢(mèng)想,努力追求、勇往直前。

  有人的夢(mèng)想是想當個(gè)鋼琴家,但必須舍棄自己零碎的時(shí)間和上網(wǎng)聊天的時(shí)間;也有人夢(mèng)想是當一位畫(huà)家,從小對藝術(shù)很感興趣,長(cháng)大后卻被父母拒絕,又說(shuō)當畫(huà)家賺不了多少錢(qián),而放棄了自己的興趣夢(mèng)想;也有人的夢(mèng)想是當田徑選手,每天鍛煉身體,而且父母也不反對他的興趣,最后也慢慢成為真正的選手。所以一個(gè)人的夢(mèng)想必需要你有興趣,有想要去做,才能達成自己的夢(mèng)想。

  而我,最大的夢(mèng)想是成為──工程師。想當一個(gè)發(fā)明家是必須要對機械很了解,而且要精通數學(xué)、自然。從小,我就對關(guān)機木的東西感興趣,常常幫家里修理電器,雖然有時(shí)修不好而有點(diǎn)灰心喪氣,但我卻不放棄我的夢(mèng)想,因為追求夢(mèng)想就應該要不怕任何的挫折!所以,我常常請我的舅舅教我一些修理的方法,有時(shí)他在修理時(shí),我就在一旁觀(guān)摩,使自己能更上一層樓。

  自己的夢(mèng)想,不是憑空許愿就好,而是要腳踏實(shí)地努力實(shí)現!坝袎(mèng)最美,希望相隨!弊约旱男闹卸加凶约旱拿利愃{圖,讓我能努力地朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。所以,要完成夢(mèng)想是不能半途而廢的,也不要因為挫折而放棄,要一次又一次地改進(jìn)自己的缺點(diǎn),才能使夢(mèng)想成真。

  我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)能激發(fā)我興趣的夢(mèng)想,能用我的知識與經(jīng)驗為大家添一份心力,讓我感到欣慰,也讓我為自己努力的成果感到光榮。

我的夢(mèng)想作文586字3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當醫生,有的想做警察,還有的想當演員……

  我有也我的夢(mèng)想,我常常聽(tīng)大人說(shuō),老師是園丁,培養我們茁壯成長(cháng)。老師是一本書(shū),為我們打開(kāi)知識的大門(mén)。老師是一盞燈,為我們指明道路。所以我的夢(mèng)想就是做一名光榮的老師!你會(huì )問(wèn)我為什么要做老師?就讓我來(lái)告訴你們吧!

  其實(shí)做老師特別辛苦!每天上課的時(shí)候,老師只能站在講臺上辛苦的為我們講解課本中的知識。我們卻安逸的坐在自己的位置上聽(tīng)著(zhù)老師講的每一句話(huà),目不轉睛的盯著(zhù)老師。上課的時(shí)候我看見(jiàn)老師說(shuō)得嘴巴都干巴巴的,卻一口水都喝不到,可我們渴了就可以隨便喝自己帶來(lái)的開(kāi)水,老師只能下了課才能喝上一口水。下課后,老師都會(huì )利用課余時(shí)間為我們講解不動(dòng)的知識,在每次放學(xué)后,老師也是最后一個(gè)離開(kāi)教室。深夜里,我們都已經(jīng)入睡,可老師們卻還在燈光下批改作業(yè)和備課。

  我這么辛苦我為什么想做老師?因為老師是一本知識淵博的書(shū),他可以讓更多的孩子學(xué)習更多的知識。當我們在學(xué)習上遇到困難的時(shí)候,他就像一只蠟燭,為我們照亮方向,讓我們在學(xué)習的道路上散發(fā)出光芒,為我們解決任何困難。老師就像母親一樣,隨時(shí)關(guān)心著(zhù)我們,伴隨著(zhù)我們健康成長(cháng)。老師就是園丁,勞累了自己,培育了我們。老師為了我們是無(wú)私的奉獻自己和青春。哪怕帶著(zhù)生病的身體還在繼續為我們上課,為我們批改作業(yè),老師的這種無(wú)私的奉獻精神深深感染著(zhù)我。我真心的在這里對老師說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!”這就是我為什么要做一名老師!

  其實(shí)我也知道,我現在的任務(wù)是好好學(xué)習,認真聽(tīng)講,牢牢掌握老師教給我們的知識,不辜負老師對我們的期望!我們長(cháng)大以后才會(huì )真正實(shí)現自己的夢(mèng)想!做一名合格的老師!做一名優(yōu)秀的老師!

我的夢(mèng)想作文586字4

  夢(mèng)想,是黑暗中的光明;人生中的希望;一生中的信念。那樣重要,那樣美好,令人為之奮斗。

  我的夢(mèng)想不是那“律政佳人,唇槍舌劍”的律師,也不是那“神醫仁術(shù),妙手回春”的醫生,更不是那“駕著(zhù)戰鷹翱翔天空”的飛行員,而是那“流行前沿的裙角飛揚”——服裝設計師。

  我的這個(gè)夢(mèng)想誕生于一個(gè)偶然間碰到的網(wǎng)頁(yè)。我正想關(guān)掉,卻看著(zhù)屏幕瞪大了眼睛,直瞪地眼睛像銅鈴般大小才罷休。上面有一幅幅服裝設計稿,美極了!深深的印在我的腦海里,難以忘懷。我的夢(mèng)想,就在那一刻萌發(fā)。這夢(mèng)想深深的埋在我的心里,悄悄萌芽。為了實(shí)現我的理想——服裝設計師,我了解到了許多信息:服裝設計師是指對服裝線(xiàn)條、色彩、色調、質(zhì)感、光線(xiàn)、空間等,進(jìn)行藝術(shù)表達和結構造型的人。要想成為一名服裝設計師不是一件容易的事,不僅需要有一定的天賦,而且更需要懂得學(xué)習方法并為之付出辛勤的努力,才能學(xué)有所成。我還通過(guò)書(shū)籍了解到:1。服裝設計師強調個(gè)人的天賦,有設計天賦是首要的潛質(zhì)。2。思維力強,有好的創(chuàng )作靈感。3。獨具自我的審美觀(guān)。4。敏感、時(shí)尚,洞悉流行趨向。

  我還在網(wǎng)上找了巴黎時(shí)裝秀的圖片看一看,卻發(fā)現我這個(gè)沒(méi)有學(xué)習過(guò)服裝設計的“門(mén)外漢”會(huì )覺(jué)得那些頂尖設計師設計出的衣服夸張甚至是難看。但我相信學(xué)過(guò)服裝設計我自會(huì )看懂,即使看不懂也沒(méi)關(guān)系。因為我本身就想打造一個(gè)屬于自己的品牌,像“傳奇設計師”皮爾·卡丹一樣,讓高檔時(shí)裝走下高貴的T型臺,讓服裝藝術(shù)直接服務(wù)于老百姓。我不想再當了服裝設計師后,一味的去設計什么所謂的“高檔時(shí)裝”,而忽略日常人們真正的需求。我所想當的服裝設計師設計出來(lái)的服裝應該是實(shí)用又美麗的。

  即使向著(zhù)夢(mèng)想努力的道路中困難重重,我也會(huì )微笑著(zhù)面對,因為世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。服裝設計師,我來(lái)了!

我的夢(mèng)想作文586字5

  我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上大學(xué);有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當上售貨員;有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著(zhù)時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個(gè)夢(mèng),我還記得清清楚楚。

  在一個(gè)寧靜的夜晚,柔和的月光撫摸著(zhù)大地,涼爽的秋風(fēng)把我帶進(jìn)了夢(mèng)鄉。

  那是在一偏僻的山村,在一間簡(jiǎn)陋的教室里,坐著(zhù)幾十個(gè)樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著(zhù)門(mén)口,我拿著(zhù)書(shū)高興地走向講臺嘩的一聲,孩子們不約而同地站起來(lái),叫道:老師好!我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng),心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說(shuō):同學(xué)們,我們都是為知識而來(lái)的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)班就應該團結,讓我們團結在一起好嗎?我的話(huà)剛說(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):好!一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛(ài)!我笑了,笑得是那么甜。

  接著(zhù),我教孩子們學(xué)習:我愛(ài)中華人民共和國,我愛(ài)偉大的祖國。我讀一遍,孩子們跟著(zhù)讀一遍。孩子們讀得那么認真,那么富有感情。每一字,每一個(gè)音,都發(fā)自真摯的內心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著(zhù)知識的甘露,我的眼睛濕潤了,在心底輕輕地喚著(zhù):祖國的花朵呀,你們快快成長(cháng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識,為祖國做貢獻,把祖國建設得更加美麗、富饒。

  下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我這個(gè)母雞,兩手護著(zhù)小雞,多么有趣呀!

  我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著(zhù)錄取通知書(shū)向我報喜:老師,快開(kāi)門(mén)呀!老師,快開(kāi)門(mén)呀!這聲音是多么熟悉呀,多么興奮,我立即睜開(kāi)了眼,喔--多棒的夢(mèng)!

  但愿我的美夢(mèng)能成為現實(shí)吧!

我的夢(mèng)想作文586字6

  最近,我又看了一遍《周末與愛(ài)麗絲聊天》。這是我非常喜愛(ài)的書(shū)籍之一。這套書(shū)雖然已經(jīng)被我放在書(shū)架的最左邊,但是今天我仍將這套書(shū)拿出來(lái),和大家結合這套書(shū)的內容來(lái)談?wù)勎业膲?mèng)想!睹滋m的秘密花園》禮貌禮儀篇中講述了米蘭是一個(gè)生長(cháng)在德國的中國女孩子,她意外地遇見(jiàn)了一位白發(fā)綠衣的老奶奶,這位老奶奶就是愛(ài)麗絲。她向慈祥、智慧、溫文而雅的愛(ài)麗絲學(xué)會(huì )大聲說(shuō)出心里的感謝,學(xué)會(huì )參加宴會(huì )時(shí)的禮貌,學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)的技巧,學(xué)會(huì )了受歡迎的密決,還學(xué)會(huì )了怎樣招待朋友等等。米蘭也向愛(ài)麗絲介紹中國的習俗,教會(huì )愛(ài)麗絲學(xué)做中國的菜肴。她們相處地非常融恰。

  我印象最深刻的是當愛(ài)麗絲告訴米蘭“花的語(yǔ)言”時(shí),我突然感受到了一種新奇的美,這種美不僅僅是一種自然風(fēng)光的美,還是一種心靈相印的美。雖然只是這短短的幾行文字,但是從字里行間中讓我讀到了優(yōu)美,創(chuàng )造美的人一定是愛(ài)生命的人。但是在我們的周?chē)恢卑l(fā)生著(zhù)不珍愛(ài)生命的慘劇。最近,我從報紙上和網(wǎng)絡(luò )上看到一些大學(xué)生在宿舍里不好好相處,總是為了一些雞毛蒜皮的小事,斤斤計較,互相結怨,最終做出了傷害別人生命的事情。今天媽媽回來(lái)又告訴我湖南地區六年級的小姑娘蘭蘭在學(xué)校被三名同宿舍的同學(xué)打得脾臟破裂,為了搶救她的'生命,醫生將她的脾臟切除。而打她的三名同學(xué)不為別的,只為了好玩,因為蘭蘭好欺負。

  如果她們都能在打人傷人之前讀讀愛(ài)麗絲的書(shū),體會(huì )到生命的美麗,體會(huì )到友善地對待別人的同時(shí)你能獲得快樂(lè ),那該多好。平時(shí)楊老師經(jīng)常教導我們要和同伴友誼相處,發(fā)生予盾了要先想想自已有沒(méi)有錯的地方,要想辦法解決予盾,而不是一味地告狀。要學(xué)會(huì )心胸寬廣,學(xué)會(huì )替別人想想。也許回過(guò)頭來(lái)想想這些予盾都微不足道了。

  我夢(mèng)想著(zhù)我們的周?chē)辉侔l(fā)生這樣令人害怕的事情,我夢(mèng)想著(zhù)我們每個(gè)人心中都充滿(mǎn)愛(ài),愛(ài)自已,更愛(ài)別人,我夢(mèng)想著(zhù)我們一直在祥和,溫馨,友善的環(huán)境下愉快地生活。

我的夢(mèng)想作文586字7

  人的夢(mèng)想是不一樣的,有的人相當作家,寫(xiě)出一本震撼心靈的巨作;有的想當宇航員,在廣袤的宇宙中遨游。我的夢(mèng)想有很多,千奇百怪,隨著(zhù)年齡變化而變化。

  幼兒園時(shí),我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家,因為每次上美術(shù)課,老師在黑板畫(huà)的每一幅畫(huà)都是那么好看,讓人羨慕。媽媽聽(tīng)我說(shuō)喜歡畫(huà)畫(huà),就給我報了美術(shù)課。記得那天雪下得很大,風(fēng)也很大。媽媽說(shuō):“下這樣的雪還是別去了!蔽艺f(shuō)不!沒(méi)辦法,媽媽只好領(lǐng)我去美術(shù)班。美術(shù)老師看我來(lái)了,吃驚極了。這么大的雪,別人都沒(méi)來(lái),你怎么來(lái)了?我說(shuō):“學(xué)畫(huà)畫(huà)呀!崩蠋熣f(shuō):“大家都沒(méi)來(lái),你還是回去吧!蔽艺f(shuō):“不!敝罄蠋煱盐翌I(lǐng)到教室去畫(huà)了一幅很美麗的畫(huà)?粗(zhù)自己畫(huà)的畫(huà),我特別開(kāi)心。

  在清華小學(xué)時(shí),我又有了一個(gè)新夢(mèng)想,就是想當一名老師。因為我們的老師每次講的課都很有趣,把我們逗得哈哈大笑,同時(shí)又學(xué)到了知識,下課和一起玩游戲。有一次,我沒(méi)吃飽,老師急忙跑到食堂,給我打一盤(pán)飯菜,我很感謝老師;下課了,老師領(lǐng)我們出去玩老鷹抓小雞,玩得可高興了,把上課的疲憊全都忘了。老師在我心目中是那么美好,所以那時(shí)我想當老師。

  上一年級時(shí),我又想成為醫生,因為醫生可以救死扶傷。我生了病,爸爸把我領(lǐng)到醫院,醫生讓我打針,我很怕。這時(shí)醫生打開(kāi)手機,播動(dòng)畫(huà)片,頓時(shí)我一點(diǎn)也不害怕了。眼睛望著(zhù)手機,護士在旁給我打針……后來(lái)我的病好就了。所以,我想當醫生。

  這就是我的夢(mèng)想,只要現在努力學(xué)習,將來(lái)就一定能實(shí)現。

我的夢(mèng)想作文586字8

  偉大的周恩來(lái)總理少年時(shí)期立志:"為中華崛起而讀書(shū)"。我的夢(mèng)想是長(cháng)大了做一名老師,我要為了祖國的少兒教育而讀書(shū)。

  如果我是一名老師。上課前我會(huì )認真備課,找出課文中的難點(diǎn)。在這些地方多花時(shí)間,用一些特別的方法來(lái)給我的學(xué)生們講這些難點(diǎn)。我還會(huì )在備課的時(shí)候為我的學(xué)生們量身定做一些環(huán)節,讓他們能夠更加容易學(xué)會(huì )新的知識。

  如果我是一名老師。上課時(shí)我會(huì )耐心的給學(xué)生們講課,不發(fā)火。上課過(guò)程中我還會(huì )適當的用上一些動(dòng)作、表情,這樣就能夠更加吸引學(xué)生們的注意力,讓他們認真聽(tīng)講。當然一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂少不了幽默的語(yǔ)言和好玩的故事,這些都能讓學(xué)生們上課時(shí)注意力更加集中,喜歡上課。

  如果我是一名老師。課間休息時(shí),我會(huì )和學(xué)生們一起做做游戲,講講我童年的故事,聊聊家常。通過(guò)這些互動(dòng),和我的學(xué)生們成為好朋友。

  如果我是一名老師。在業(yè)余時(shí)間,我會(huì )時(shí)不時(shí)地開(kāi)展一些活動(dòng),讓孩子們去親近自然、接觸校外生活。讓孩子們在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。做個(gè)全面發(fā)展的好少年。

  如果我是一名老師。放學(xué)后,我會(huì )和家長(cháng)們說(shuō)說(shuō)孩子們最近的學(xué)習情況、心理活動(dòng),這樣就能夠及時(shí)幫助一些同學(xué)。讓我的學(xué)生們度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的童年,快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大。

  雖然我今年才上三年級,離我的夢(mèng)想還要經(jīng)過(guò)許多艱難險阻,但我一定會(huì )堅持到最后的,為了實(shí)現我的夢(mèng)想而努力。

我的夢(mèng)想作文586字9

  我的夢(mèng)想是當一名軍人。

  是的我的夢(mèng)想就是當一名保家衛國的軍人。穿著(zhù)綠色的軍裝,踏著(zhù)威風(fēng)凜凜的步伐,然后向那藍空中飄揚的國旗鄭重的敬一個(gè)軍禮,這便是我的夢(mèng)想。

  我也不知道這個(gè)夢(mèng)想的種子如何灑進(jìn)我的心里去的,也不知道是什么時(shí)候長(cháng)成參天大樹(shù)的,是什么時(shí)候呢?是看到軍人那剛毅的臉龐時(shí),是吟著(zhù)“寧為百夫長(cháng),不作一書(shū)生”時(shí),還是看到修過(guò)那屈辱的近代史時(shí)……我只知道的是,我想當一名軍人,當一名巾幗不讓須眉的英雄!

  每個(gè)夢(mèng)想都是一雙殘缺的翅膀,只有經(jīng)過(guò)烈火的焚燒才能涅槃重生。當我向朋友們宣布這個(gè)熱血沸騰的夢(mèng)想時(shí),他們卻說(shuō):“你要當兵啊,會(huì )曬黑的!”“我聽(tīng)說(shuō)有人當兵直接當傻了,問(wèn)一句答一句的!薄爱敱悄猩女敱。你一個(gè)女孩子就不要瞎摻合了……”我的心情立刻沮喪起來(lái)了,無(wú)精打采的在想事情,過(guò)一會(huì ),我反駁道:“什么當兵當傻了,那是人家在部隊呆習慣了,若是當兵能當傻人誰(shuí)還去送孩子當兵!還有,你們不覺(jué)得黑色更健康嗎?女孩子為什么不能當兵?古有花木蘭,今有第一代女特種兵呢!”一大串子話(huà)說(shuō)完后,我就不理會(huì )他們的唏噓大步走開(kāi)了。

  雖然,我的家人也不贊同我的想法,但若真因為他們所說(shuō)的苦和累就放棄了我的夢(mèng)想。我想,未來(lái)的我一定會(huì )埋怨當初的自己。一生的年華那么少,身邊的人那么多,一些為你好的勸告堆積如山,但有的事情你必須迎難而上。就像以位偉人說(shuō)的“為自己而活!”

  我愿當一名女兵,一位英姿颯爽,威風(fēng)凜凜的軍人!

我的夢(mèng)想作文586字10

  普通的夢(mèng)想需要一步一個(gè)腳印來(lái)完成的,偉大的夢(mèng)想更不可能是一蹴而成的,他更需要我們踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件好事。

  有夢(mèng)想就有希望。

  躺在媽媽的懷里聽(tīng)媽媽講著(zhù)幸福的故事。憨憨的我告訴媽媽我長(cháng)大了要給他買(mǎi)一座打大房子,讓她享受著(zhù)幸福的生活,媽媽只是微微一笑然后對我說(shuō):“那所以從現在起就要好好學(xué)習,然后再來(lái)給我買(mǎi)房子,好不好?”從媽媽的話(huà)中我懂了只有好好學(xué)習才能干成事。

  年幼無(wú)知的我立下了這個(gè)“偉大”的夢(mèng)想,它促使我不斷地想學(xué)習,想努力,想進(jìn)步。有了夢(mèng)想才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力,我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。所以為了那些或是或是觸手可及的或是遙不可及的,我們都要拼盡全力去做。

  有夢(mèng)就要努力。

  記得初中班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“想其實(shí)不是那么遙遠或不現實(shí)的,我們不能把目光放的太遠,切合自己實(shí)際就行,我們做事要的不是我已經(jīng)盡力了,而是我必須拼盡全力,你要記住當你說(shuō)我已經(jīng)盡力的時(shí)候其實(shí)你還沒(méi)有盡力,”這些話(huà)都深深烙在我的心里。這番話(huà)也讓我明白了,我現在的夢(mèng)想不是當初年幼無(wú)知說(shuō)下所謂的買(mǎi)房子夢(mèng)想,而是努力學(xué)習,用將來(lái)的輝煌成就去彌補過(guò)去所留下的遺憾,給我所愛(ài)的人幸福,這就是我的夢(mèng)想。

  有夢(mèng)就有藍天。

  經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉折點(diǎn),我選擇來(lái)到三高,在這里有細心善良的老師教導我,有親切的同學(xué)幫助我,我很慶幸來(lái)到這里,因為我相信。它必將會(huì )教我給我更多更多無(wú)窮的知識以及做人的道理。這里是屬于我的另一片天空,我會(huì )在這里盡情的飛揚來(lái)鑄就我的夢(mèng)想。我想飛的更高,我會(huì )飛的更遠,更久。

  新的一年到了,不論我們的夢(mèng)想或大或小,我們都要腳踏實(shí)地的做好每一件事,安安穩穩地做自己,不要委曲求全也不要好高騖遠。本本分分做好該做的。放下一切,不要悔恨昨天,勿要憧憬未來(lái),好好把握今天的每一秒,共同打造屬于我們的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文586字11

  夢(mèng)想每個(gè)人都有,如果人生的道路上,沒(méi)有了夢(mèng)想,也就沒(méi)有了激情,生活也就變得枯燥無(wú)味,對自己的未來(lái)也是一片茫然。

  夢(mèng)想是人生路上的調劑品,是人生路上的指明燈,有它才知道方向。但是夢(mèng)想成真的人很少很少,大部分人都因為各種原因而放棄了夢(mèng)想。

  或許是夢(mèng)想太難以實(shí)現,又或許是他們內心不堅定,堅持不了半途而廢?傊,因為各種各樣的社會(huì )因素和客觀(guān)因素,只有極少數的人才實(shí)習了自己的夢(mèng)想,而在這些人中,又只有極少數人在自己的夢(mèng)想這條路上過(guò)的很好。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,成為一名小說(shuō)作家,這是很小的時(shí)候,我懵懂中的生出來(lái)的愿望,卻是我心中最真實(shí)的愿望。

  小學(xué)時(shí),姐姐在作文作業(yè)后看書(shū),我好奇的也跟著(zhù)一起看,后來(lái)漸漸迷上了小說(shuō)。隨著(zhù)我看的書(shū)越來(lái)越多,作者的文筆也越來(lái)越好,我漸漸被吸引,突發(fā)奇想的自己寫(xiě)了一本小說(shuō)。那是我第一次動(dòng)筆寫(xiě)小說(shuō),盡管有很多都是模仿著(zhù)別人的書(shū)寫(xiě)的,文筆也非常稚嫩,我卻非常高興,緊接著(zhù)一發(fā)不可收拾。

  從小學(xué)再到初中,我寫(xiě)了很多本書(shū),它們有些相似有些又不同,唯一相同的是它們從未完結過(guò),無(wú)論是我剛開(kāi)始寫(xiě)的流水文,還是后來(lái)文筆漸好的小說(shuō),沒(méi)有一本完結的。

  我在成長(cháng),也漸漸開(kāi)始迷茫,不知道未來(lái)究竟要做什么,初中時(shí),我一直堅定地想要當一個(gè)作家,可后來(lái)我了解了情況,除非我寫(xiě)的文章特別好,也夠努力,才有百分之五十的可能養活自己,百分之四十小說(shuō)會(huì )撲街,百分之十成為一個(gè)大神級別的作家。

  可是我,根本達不到這個(gè)要求,于是我變得頹廢,迷茫,直到升到職高后,才漸漸有了轉變。而前段時(shí)間,我終于醒悟,人生路上,怎么會(huì )沒(méi)有挫折,我不應為了這小小的挫折放棄我的夢(mèng)想。

  我已經(jīng)開(kāi)始努力,即使未來(lái)我在夢(mèng)想這條路上走的艱難而狼狽,也不后悔。

我的夢(mèng)想作文586字12

  每個(gè)人的內心深處,都埋藏著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng),有時(shí)遙不可及,有時(shí)卻觸手可得,可都在激勵我們前進(jìn)。為了這個(gè)夢(mèng),也許會(huì )為之而奮斗一生,沖破重重阻礙,在磨練中不斷地提升自己,變得更強!

  記得我在五、六歲曉得了楊利偉叔叔是第一個(gè)沖出地球的人的時(shí)候,就也想像楊利偉叔叔一樣去太空旅行。于是嚷嚷著(zhù)要讓爸爸媽媽給我造飛船上太空,最后還是被爸爸媽媽批評了一頓。之后我的夢(mèng)想則是去當解放軍。站在祖國的疆土上,身著(zhù)迷彩服,手執鋼槍?zhuān)L(fēng)凜凜地捍衛著(zhù)祖國,將外來(lái)入侵者一一趕出中華的土地。后來(lái),當我懂得了“工欲善其事,必先利其器”這句話(huà)時(shí),我就決定要去當一名偉大的科學(xué)家。讓中國的科技實(shí)行第n次騰飛,把實(shí)驗室建到月球上去。讓老百姓人人都能架著(zhù)飛機在天空翱翔,讓地面不再擁堵,讓每一個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心上班去,高高興興回家來(lái)。我要為國家的發(fā)展盡上一份微薄之力。

  但夢(mèng)想并不是毫無(wú)瑕疵的,如果你想擁有五百萬(wàn)?可你真正擁有了又會(huì )怎么樣呢?開(kāi)一家店,去炒股,去投資?若是經(jīng)營(yíng)不善還會(huì )虧上幾筆,欠下債務(wù)。又或者你想當一名大明星,可你又曾想過(guò),你一上街就被粉絲“圍觀(guān)”,接著(zhù)在你的旁邊議論聲不斷;蛘咭恍o(wú)聊的人在網(wǎng)上胡編亂造出一些不存在的東西來(lái)攻擊你,你又能怎么樣?但也不能因為這樣就去放棄自己的夢(mèng)想,去做一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有抱負的人。

  而夢(mèng)想可不是隨便就能變成現實(shí)的,要靠自己不懈的努力和無(wú)限的追求才可以。要知道,只有努力,夢(mèng)才有可能變成現實(shí),若不努力,夢(mèng)只能成為一個(gè)夢(mèng),一個(gè)回憶。所以,讓我們努力吧,讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛翔!

我的夢(mèng)想作文586字13

  俗話(huà)說(shuō):一年之計在于春,我們總會(huì )在新的一年許下自己的新希望,透過(guò)我們的計畫(huà)、努力,達成自己的愿望。

  我的第一個(gè)希望是:增強英語(yǔ)能力。爸爸總是鼓勵我去參加各種比賽,讓我增廣見(jiàn)聞,還可以發(fā)現能力不足的地方,針對自己的缺點(diǎn)精益求精。這次英語(yǔ)競賽,來(lái)自四面八方的英雄好漢一起參與盛會(huì ),沒(méi)想到我的英語(yǔ)成績(jì)卻慘不忍睹。原來(lái)光靠英語(yǔ)補習班是不夠的,我應該每天聽(tīng)大家說(shuō)英語(yǔ),多背一些英語(yǔ)單字,如果可以的話(huà)多看一些英語(yǔ)繪本,這樣才可以增加單字量,希望我能愈發(fā)進(jìn)步。

  我的第二個(gè)愿望是:成為時(shí)間管理員。因為我要學(xué)習的東西太多了,因此我的才藝課多如牛毛,常常讓我連睡覺(jué)的時(shí)間都不夠。每天睡眼惺忪的走到學(xué)校,像剛冬眠起床的熊,眼睛還睜不開(kāi),恨不得一天要有四十八個(gè)小時(shí)。如果我要多一點(diǎn)的時(shí)間,就必須善用零碎的時(shí)間、寫(xiě)字速度再快一點(diǎn),避免浪費時(shí)間。這樣就可以有閑暇進(jìn)行各方面的學(xué)習,以免臨時(shí)抱佛腳,影響自己的心情和成績(jì)。

  我的第三個(gè)愿望是:當一個(gè)仁心仁術(shù)的醫生,因為自己從小就有氣喘,所以幾乎每天都必須去找醫生求助,進(jìn)出醫院彷彿家里的廚房一樣,連輪班的護士也都認識我,所以我深刻體會(huì )到人生病的痛苦。因此,我立志要當一位醫生,幫助病患減輕痛苦,甚至研發(fā)新的藥物,讓病患吃下去就藥到病除。

  尼采曾說(shuō):“人因夢(mèng)想而偉大!碑斘覀冇袎(mèng)想時(shí),應一步一步腳踏實(shí)地,完成自己的夢(mèng)想!靶履晷孪M备侨绱,我要朝自己的計劃努力,并期望一一能實(shí)現。

我的夢(mèng)想作文586字14

  我從小到大曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)想,雖然隨著(zhù)時(shí)間的流逝,大多有了改變,但有一點(diǎn),卻深深的映在了我的腦海里。

  書(shū),是我的最?lèi)?ài),是我為數不多的感興趣的事物之一。每當我拿到一本書(shū)時(shí),那散發(fā)著(zhù)淡淡油墨清香的物件,對我來(lái)說(shuō)仿佛是一件圣物,小心翼翼地翻開(kāi),我很快就沉浸在書(shū)中,雖然有一些書(shū)不盡人意,但那畢竟是少數,我從小便崇拜那在我心中曾無(wú)比神秘的作家,是他們,用手中一支支普通的筆和在我眼中仿佛跳躍著(zhù)的文字,將一個(gè)精彩的世界展示給了年少我,一個(gè)成為作家的夢(mèng)想,深埋在了我幼小的心靈之中。

  隨著(zhù)我的逐漸成長(cháng),對書(shū)的渴望與要求也不斷加劇,我經(jīng)常為找不到一本滿(mǎn)意的書(shū)而失落。于是,媽媽就開(kāi)始在郵局給我訂書(shū),剛拿到那些期刊時(shí),我感到十分新鮮,但很快,我就厭倦了,雖說(shuō)一本刊物文章有許多,但我真正欣賞的卻寥寥無(wú)幾,在同學(xué)的推薦下,我開(kāi)始看網(wǎng)絡(luò )小說(shuō),慢慢的,我便沉迷在其中了,后來(lái)老師告誡我網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)有百害而無(wú)一利,我便放棄了它們,走出了歧途。

  我一直在想,我也擁有許多想法,我什么不嘗試自己寫(xiě)作呢?這個(gè)想法得到了父母的大力支持,我第一次走上了創(chuàng )作的道路,這是大膽的嘗試,這時(shí)我的語(yǔ)文水平還停留在初中未畢業(yè)的階段,我有些不自信,班上愛(ài)書(shū)的人很多,我的文章受到了他們的一致好評,這給予了我莫大的鼓舞,堅定了我寫(xiě)作的信心,使我有了更強的動(dòng)力。

  我認為,要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我必須打下堅實(shí)的文化基礎,為將來(lái)成為一名合格的作家鋪平道路,為了自己的偉大夢(mèng)想而不懈奮斗!

我的夢(mèng)想作文586字15

  阿里巴巴創(chuàng )始人馬云說(shuō):“夢(mèng)想總還是要有的,萬(wàn)一它實(shí)現了呢!”是呀,我們是二十一世紀的接班人,是祖國的未來(lái)和希望,是建設更強大祖國的主力軍。我們都應該擁有屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想可大可小,它或是一位偉大的科學(xué)家;或是一名人類(lèi)靈魂的工程師—老師;或是救死扶傷的醫生。樹(shù)立了夢(mèng)想,我們才會(huì )往夢(mèng)想的方向前進(jìn),奮斗。

  在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著(zhù)一顆孕育著(zhù)我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家。我要在深深的海底建造地震能發(fā)電廠(chǎng),把地底積聚起來(lái)的足以產(chǎn)生地震的巨大能量收集起來(lái),通過(guò)發(fā)電廠(chǎng)慢慢轉化成電能,然后輸送到地面,取代了用煤或用核能作燃料的發(fā)電站,這樣的同時(shí)也消除了地震的危害。到那時(shí),人類(lèi)再也不用擔心會(huì )發(fā)生像四川汶川那樣使人談虎色變的地震。我想研造出各種機器人:能幫媽媽操持家務(wù)的;能幫爸爸開(kāi)車(chē)的;能幫老師批改作業(yè)的,這樣他們就不用再那么辛苦啦!我還想培育出一種植物,它以“吸取”空氣中的霧霾生存,然后釋放出氧氣,讓人類(lèi)在一個(gè)藍天白云綠樹(shù)的環(huán)境中快樂(lè )健康的生活。

  我知道光有夢(mèng)想是不夠的,還得有實(shí)際行動(dòng)。記得有一句格言是這樣說(shuō)的:“風(fēng)帆,不掛上桅桿是一塊無(wú)用的布;夢(mèng)想,不付諸行動(dòng)是飄渺的露!蔽颐靼滓斏弦幻茖W(xué)家,是需要有淵博的知識和豐富的想像力。所以從現在起,我要更加勤奮學(xué)習,用豐富的知識“武裝”自己,將來(lái)有一天,為建設更強大的祖國添磚加瓦。我堅信,“有志者事竟成!

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