守望夢(mèng)想作文8篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的守望夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
守望夢(mèng)想作文1
理想是動(dòng)力，沒(méi)有理想，猶如汽車(chē)沒(méi)有發(fā)動(dòng)機，不能到達任何目的。當然，每個(gè)人都會(huì )有自己所堅持的夢(mèng)想，不論是眼見(jiàn)的還是將來(lái)的，不論是微小的還是遠大的，它都是我們前進(jìn)路上的動(dòng)力，有了它，我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力，激勵我們不斷的進(jìn)步，奮進(jìn)。
現在，我已是一個(gè)十三歲的中學(xué)生，追逐夢(mèng)想對我并不遙遠。在現在，我的夢(mèng)想就是把學(xué)習搞好，考出好的成績(jì)。我的任務(wù)是學(xué)習，可以說(shuō)我的“工作”是學(xué)習，但是這工作是為我自己的，為我的成長(cháng)，為我的將來(lái)。以前，總是有些討厭學(xué)習，覺(jué)得他是負擔，現在明白，只有努力學(xué)習，將來(lái)才會(huì )有更多的發(fā)展空間，才會(huì )給自己更好的生活，也要對得起我的老師、同學(xué)、家長(cháng)的期望，最重要的還是為成長(cháng)奠基一定的基礎。
再長(cháng)遠的目標，是要做一名軍人，軍人是保衛祖國的戰士，軍人是維護人民的使者，每次見(jiàn)到軍人，他們那種雄壯的氣勢，那種嚴肅刻苦的精神，是我肅然起敬。在國慶閱兵上，閱兵方隊整齊的走過(guò)天安門(mén)，我便有一種憧憬，他們是代表祖國的，他們是光榮的。而且，只有我現在發(fā)奮努力，才能實(shí)現遠大的理想，我也要更加努力，更加用心。
再想想，有夢(mèng)想不是最重要的，我們現在只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，把夢(mèng)想轉化為理想才會(huì )成功，守望著(zhù)的夢(mèng)想，我們一定要把它實(shí)現！
守望夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想不是單獨只憑做夢(mèng)或隨口說(shuō)說(shuō)。但一個(gè)人有了夢(mèng)想，就相當于有了無(wú)限動(dòng)力；夢(mèng)想是一朵尚未開(kāi)放的花苞，當夢(mèng)想接近花開(kāi)時(shí)，花也就慢慢開(kāi)開(kāi)發(fā)；不過(guò)夢(mèng)想開(kāi)花的路上，終會(huì )經(jīng)歷挫折，這不止會(huì )一次，挫折就好似天要下雨，可卻忘記帶傘，淋了一身濕，最后知難而退。夢(mèng)想，就要堅持自己的信念，最初的初衷，不能半途而廢，不管前方的路有多么艱難，哪怕再小的帆也能遠航，那我們?yōu)槭裁床话褖?mèng)想當做自己的一雙隱翅，給我們無(wú)限動(dòng)力，隨風(fēng)飛翔，把夢(mèng)想灑向未來(lái)。
當夢(mèng)想在慢慢綻放，而我們要做的是努力實(shí)現夢(mèng)想，但更重要的是“守望”夢(mèng)想，守望夢(mèng)想是一種信念。是執著(zhù)，是堅持，所以我要做一個(gè)：“麥田里的守望者”。我要把我的夢(mèng)想守住，不會(huì )在半路上溜走，也不會(huì )讓我半途而廢放棄我最初的信念。命運是靠自己所改變的，而改變命運的唯一通道就是夢(mèng)想花開(kāi)的一刻。
等待夢(mèng)想花開(kāi)的時(shí)間很長(cháng)很長(cháng)，但當它花開(kāi)后收獲的卻是十分驚喜；盡管這一路上很艱難，但有夢(mèng)想的無(wú)限的動(dòng)力支持，就會(huì )更加輕松。
但夢(mèng)想是需要靠自己去努力、實(shí)現的，但最好的方法是學(xué)習，所以，不但要守望夢(mèng)想，還要好好學(xué)習，努力讓夢(mèng)想成真，加油，“麥田的守望者”。
守望夢(mèng)想作文3
“我要飛得更高，飛得更高。翅膀卷起風(fēng)暴 心生呼嘯，飛得更高”每當聽(tīng)到汪峰的這首歌時(shí)，我總會(huì )激情澎湃，想要無(wú)拘無(wú)束的放飛自己。的確，我們每個(gè)人都要放飛守望夢(mèng)想的翅膀。有人說(shuō)，有夢(mèng)就有希望。于是，我守望夢(mèng)想，攜著(zhù)希望，揚帆起航。
夢(mèng)想給我們一個(gè)方向，一個(gè)目標，一種動(dòng)力。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我們不斷追求，不斷地自我超越，讓我們的生命存在更有意義。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們的心底總會(huì )留有一份希望，我們憧憬著(zhù)，描繪著(zhù)，我們的視線(xiàn)總是存在于有夢(mèng)想的地方，每向夢(mèng)想走近一步，那份欣喜又鼓舞著(zhù)我們邁開(kāi)更大的步伐，去追逐我們的夢(mèng)想。守望著(zhù)，追逐著(zhù)，一次次地讓我們的生命更加的炫彩！
《當幸福來(lái)敲門(mén)》里的克里斯·加德納，他只是一個(gè)生活在舊金山的黑人青年，但事業(yè)不順，生活潦倒，只能每天奔波于各大醫院，賣(mài)骨密度掃面儀。為了讓自己家庭的日子改善，克里斯決心成為一個(gè)股票經(jīng)紀。但妻子不忍窮苦的生活，獨自離開(kāi)了家。后來(lái)他又因為拖欠房租被房東趕出了家，只得帶著(zhù)兒子流落街頭。堅韌的克里斯面對困境時(shí)刻，依然毫不放棄，堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想�？恐�(zhù)毅力克服了各種困難，在一家股票公司當上了股票經(jīng)紀，又開(kāi)了自己的股票經(jīng)紀公司，最終成了百萬(wàn)富翁，。他們都在堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想奮斗著(zhù)，他們堅持不懈的精神令人敬佩。兒時(shí)我們擁有許多絢麗多彩的夢(mèng)想，不同的時(shí)期我們會(huì )有不同的答案，如天馬行空，所有的這些夢(mèng)想，如天際流星，雖不太切合實(shí)際，但卻透露著(zhù)我們對夢(mèng)想的一份忠實(shí)的守望。
成長(cháng)的道路上不乏成功，也不乏失敗，但我們看到：纖弱的小樹(shù)，堅守擁抱白云的理想，不畏身軀遭受摧殘，依然裝點(diǎn)一片蒼翠；稚嫩的雛鷹，堅守搏擊藍天的理想，不畏翅膀折斷，依然執著(zhù)的滑翔；涓細的溪流，堅守驚濤拍岸的理想，不畏頑石阻擋，依然靜靜地流淌面對過(guò)去的歲月，面對我們的夢(mèng)想，我們無(wú)悔�；蛟S夢(mèng)想成真，或許那只是一個(gè)夢(mèng)想，只要我們努力過(guò)，無(wú)悔于自己的青春，無(wú)悔于自己的付出，又何苦糾結結果的成敗…..，讓我們傾聽(tīng)時(shí)間的叮嚀，在我們多彩的夢(mèng)想中快樂(lè )地成長(cháng)。
托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但鳥(niǎo)兒的確已飛過(guò)。是一只雄鷹，就要勇敢翱翔藍天，是一棵大樹(shù)就要努力向上生長(cháng)。守望夢(mèng)想,不言放棄。守望夢(mèng)想，風(fēng)雨無(wú)阻，堅守夢(mèng)想，不會(huì )改變，直到永遠……
守望夢(mèng)想作文4
守望是一種執著(zhù)的精神，是一種堅持不懈的信念，它是成功的不二法門(mén)，也是成功的強大動(dòng)力。
我的夢(mèng)想是成為一名羽毛球健將，為國爭光添彩。
起初，只是出于好玩，聽(tīng)媽媽說(shuō)，三歲時(shí)，我看到有一些大哥哥、大姐姐在廣場(chǎng)打羽毛球，就“死纏”著(zhù)也要打，剛開(kāi)始，連球拍也拿不住，就趴地上哭，接不著(zhù)球就滿(mǎn)地打滾，后來(lái)，慢慢能接住一個(gè)球，就興奮地樂(lè )此不疲打呀打，結果引得很多人駐足觀(guān)看，這可能滿(mǎn)足了我那小小的“虛榮心”，于是，不知天高地厚的我，四處揚言，我要當“羽毛球健將”。
后來(lái)，那時(shí)的我總是同朝霞一起出門(mén)和媽媽練習球技，有時(shí)等到太陽(yáng)升到頭頂才回家，吃過(guò)午飯，休息幾個(gè)小時(shí)再次與父母出去練習，而又總是在月亮出現的時(shí)候才想到回家，晚飯過(guò)后，我就又會(huì )約幾個(gè)小朋友“切磋”球技。
不論春夏秋冬，不論嚴寒與酷暑，總能看見(jiàn)我和父母在操場(chǎng)上練習的身影。
五六歲時(shí)，我的球技在同齡人中已算不錯，幾乎每次都能“打敗”媽媽?zhuān)@更增加了我的信心，也堅定了我的夢(mèng)想，我已不滿(mǎn)足于和媽媽“玩”了，出于好勝心，我主動(dòng)和其他大人打，從中學(xué)到了更多的技巧。有時(shí)，一些認識不認識的大人看到我天天打球，也熱情地教我技巧。有一次，有一位老爺爺教我“墊步”，有人看我“前擋球”挑不高時(shí)，不厭其煩地教我小竅門(mén)……
有很多人都鼓勵我讓我好好練，說(shuō)這孩子球打的挺好，好好培養培養，我聽(tīng)了，心里美滋滋的，也有一些爸爸、媽媽領(lǐng)著(zhù)孩子在旁邊說(shuō)：“你看這個(gè)小哥哥打的多好”，曾有一段，廣場(chǎng)上有好幾個(gè)三四歲的孩子也曾因此加入了打羽毛球的行列，就是在這些夸獎聲中，使年幼的我體會(huì )到了成功的快樂(lè )。我的興趣更濃了，“當羽毛球健將”的夢(mèng)想也根深蒂固地扎根在我的心里。
然而，現在的我，卻沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)練習，只能偶爾在假期里寫(xiě)完作業(yè)后，抽空去打一次，有時(shí)甚至一星期還練習不到3次。不過(guò)，我不會(huì )灰心喪氣，我相信只要找到自己真正的熱愛(ài)，找到屬于自己夢(mèng)想的方向。就會(huì )擁有一雙輕盈豐滿(mǎn)的純白羽翼，就能夠飛向夢(mèng)想的終點(diǎn)。
守望夢(mèng)想作文5
當夢(mèng)想還能啟航，當激情不曾褪色，生命之舟就能永遠乘風(fēng)破浪！
——題記
夢(mèng)想是人生的起跑線(xiàn)，從我們懂事開(kāi)始，我們就擁有了夢(mèng)想。在人生的漫漫征程中，每個(gè)人都需要有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像人生道路上的一盞明燈，為我們指引了前進(jìn)的道路，夢(mèng)想需要我們去努力堅守，最終才能實(shí)現。
一個(gè)九歲的小男孩，曾立下誓言：“我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現的奧秘，我將來(lái)要周游世界，進(jìn)行實(shí)地考察�！痹趯W(xué)校，校長(cháng)斥責他是個(gè)想入非非的“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生。終于有一天，他心懷這個(gè)夢(mèng)想搭上了海軍勘察船，作了歷時(shí)五年的環(huán)球旅行，經(jīng)過(guò)綜合探討，最終形成了生物進(jìn)化的概念。他就是英國著(zhù)名的博物學(xué)家，進(jìn)化論的先驅達爾文。
明朝“開(kāi)國文臣之首”宋濂，他幼時(shí)家境貧寒，沒(méi)有書(shū)可以讀，但她“手字筆錄”，在“天大寒，硯冰堅”的'情況下仍不忘讀書(shū)。宋濂懷著(zhù)對讀書(shū)的夢(mèng)想，在求師過(guò)程中“負篋曳屣，行深山巨谷中”達到“足膚皸裂而不知”的境界，最終成為“明初三大家”之一。
夏洛特黃蜂隊的一號球員博格斯從小酷愛(ài)籃球，幾乎天天都和同伴在籃球場(chǎng)上“斗�！�。當時(shí)他的夢(mèng)想是有一天可以打NBA。博格斯身高只有1米60厘米，在東方人里也算是矮子，更不用說(shuō)在NBA，但他現在卻是NBA表現最杰出，失誤最少的后衛之一，不僅控球一流，遠投神準，甚至在高個(gè)隊員面前帶球上籃也毫無(wú)畏懼。人們每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣滿(mǎn)場(chǎng)飛奔，心里總忍不住贊嘆。他正是因為心中有了對籃球的夢(mèng)想，才最終成為聞名于世界的NBA球星。
擁有夢(mèng)想是一個(gè)人成功的起點(diǎn)，守望夢(mèng)想是一個(gè)人成功的關(guān)鍵，如果沒(méi)有萊特兄弟對夢(mèng)想的守望，哪有今天人們出行的便利；如果沒(méi)有李嘉誠對夢(mèng)想的守望，那會(huì )有今天“從門(mén)童到到富翁”的傳奇經(jīng)歷；如果沒(méi)有鄧亞萍對夢(mèng)想的守望，就沒(méi)有矮小的她成為乒壇名將的奇跡。
“不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢的承諾，堅持最初的夢(mèng)……天地任我瘋涌穿越絕望堅定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我……”無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少艱難險阻，我們都應邁著(zhù)堅強的腳步放飛我們的夢(mèng)想。
守望夢(mèng)想作文6
“夢(mèng)想”是如此美妙，而我在夢(mèng)中被那片冰涼的水緊緊包裹。
盛夏時(shí)節，四周充斥著(zhù)炎熱的氣息，蟬鳴在夏天里扮演著(zhù)主旋律。爸爸帶著(zhù)我來(lái)到了游泳館。當我的雙腳第一次浸入水中時(shí)，冰涼的水似乎有著(zhù)魔力，它一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著(zhù)我，慢慢的將我包裹，一股沁人心脾的清涼直驅我心中的燥熱。那個(gè)夏天，我在這冰涼的水中，種下了一顆夢(mèng)的種子，而我則靜靜的守望著(zhù)，期望著(zhù)它有朝一日能破土而出。
看著(zhù)電視屏幕上，許多游泳健將在水中如魚(yú)得水的樣子。而此刻的我，多么希望能像他們一樣��！在這信念的滋潤下，夢(mèng)的種子悄然破土而出。它在陽(yáng)光下靜靜地生長(cháng)著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)。而每一縷陽(yáng)光背后，終是一場(chǎng)又一場(chǎng)的暴風(fēng)雨。
“頭抬高點(diǎn)，身子挺直”在爸爸一遍又一遍的呵責聲中，我明白了，眼前的這片水并沒(méi)有我想象的那么容易被征服，所有的一切都要從零開(kāi)始。我一邊聽(tīng)著(zhù)父親的呵責，一邊修給著(zhù)自己的動(dòng)作漸漸地我開(kāi)始體力不支了，身體開(kāi)始發(fā)熱，而那滴滴的汗水早已融入水中。我輕聲呢喃著(zhù)：加油，堅持��！此時(shí)夢(mèng)的前方已下起了陣陣陰雨，而我則用堅定的信念，迎著(zhù)風(fēng)暴前行。靜靜地守望著(zhù)心中最幼嫩的夢(mèng)。
“五指并攏，后腿用力”爸爸在身旁親自為我糾正錯誤的動(dòng)作，此時(shí)的我就像一個(gè)任人擺布的娃娃。擺弄完后，又一次出發(fā)，我時(shí)刻記著(zhù)父親的話(huà)，不停的用蹬腿，身上積蓄的力量也在這一伸一縮中耗盡了，望著(zhù)身上一塊青一塊紫，我還要再堅持嗎？可那流水劃過(guò)耳畔時(shí)，發(fā)出的呼呼聲似乎在敘說(shuō)著(zhù)什么，使我漸漸打消了這個(gè)念頭，依舊在夢(mèng)的花海中，靜靜地守望著(zhù)。
就這樣日復一日，年復一年。終于有一天，我超過(guò)了爸爸。爸爸笑了，我也笑了。漸漸地我的技術(shù)越來(lái)越嫻熟了，在水中也更加的如魚(yú)得水了。夢(mèng)的幼芽也在那汗水和辛勞的滋養下，茁壯成長(cháng)。而我則在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中靜靜守望著(zhù)，期望著(zhù)它有朝一日能長(cháng)成蒼天大樹(shù)。
時(shí)光總在不經(jīng)意間就從手中溜走了。
當我步入初中的大門(mén)時(shí)，課業(yè)也在一瞬間就變得更加繁重了，它似乎早已不給我一絲喘息的時(shí)間，而我空閑的時(shí)間也漸漸被課本所代替。當夢(mèng)想與現實(shí)相碰撞時(shí)，夢(mèng)想卻顯得如此渺小。無(wú)奈的我只能把那美好夢(mèng)放進(jìn)心中最純凈的地方，靜靜地守望著(zhù)，每當夜深人靜時(shí)，我便會(huì )憶起那曾經(jīng)的我。
夢(mèng)想，是心中永不變的年輪；是生命中不變的色彩；是蔚藍的天空中高飛的雄鷹；是用汗水去播撒的信念。
我的夢(mèng)想，是那永遠包裹著(zhù)我的那片水，而我是那永遠的“守夢(mèng)人”。
守望夢(mèng)想作文7
在茫茫大海上，夢(mèng)想是引航的燈塔，引你勇往直前。
在寒冷的日子里，夢(mèng)想是燃燒的火焰，給你帶來(lái)溫暖。
在重重困難中，夢(mèng)想是真切的希望，幫你擺脫逆境。
夢(mèng)想是美好的，我們應該用自己的真心去守望夢(mèng)想。
守望夢(mèng)想，能使人意志堅定。一位汽車(chē)修理工非常熱愛(ài)音樂(lè )，夢(mèng)想在音樂(lè )方面有所成就，但卻遭到家人的反對以及鄰居的嘲笑。面對這些，他并沒(méi)有放棄，而是更加努力，為了音樂(lè )，為了夢(mèng)想，他雖然屢次受挫，但仍堅持著(zhù)自己的追求，終于在音樂(lè )方面大放光彩，他就是在星光大道上一舉成名的張羽。
守望夢(mèng)想，能讓人克服困難與挫折。物理學(xué)家霍金本是一個(gè)身體健全的人，一場(chǎng)疾病使他不幸癱瘓，只能終日與輪椅為伴。但是，身體上的病痛并沒(méi)能阻擋他對夢(mèng)想的守望，反而使他有了堅定的信念，于是他投入到自己的事業(yè)中，專(zhuān)心研究，寫(xiě)下了震驚世界的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，令人們贊嘆。
守望夢(mèng)想，也能使人抗拒誘惑。面對金錢(qián)的誘惑，巴金沒(méi)有陷入其中，而是追求集體的幸福與繁榮，在不正之風(fēng)刮得最厲害、是非難分的時(shí)候，他也曾感到困惑迷茫，但由于他對夢(mèng)想的渴望與追求，他并沒(méi)有灰心絕望，而是成功地抵抗了誘惑，沒(méi)有被“黃金潮”沖倒。
這些成功者無(wú)不深知，只有守望夢(mèng)想，才有可能讓自己的夢(mèng)想得以實(shí)現。所以，讓我們守望自己的夢(mèng)想，創(chuàng )造美好的未來(lái)！
守望夢(mèng)想作文8
午后的天空里，驕陽(yáng)掃去了一直醞釀著(zhù)雨滴的連綿烏云，盡情地揮灑著(zhù)它的金色光芒。輕輕地，一陣微風(fēng)也從那幾顆古老大榕樹(shù)的枝葉間吹來(lái)，攜著(zhù)懷舊的味道來(lái)到我的跟前。借著(zhù)這份懷舊，我坐在綠蔭下翻看手中那本已經(jīng)些微泛黃的相冊，打開(kāi)了那個(gè)屬于自己夢(mèng)想的回憶匣子……
我從小就想成為一名自行車(chē)運動(dòng)員，覺(jué)得自行車(chē)與一般汽車(chē)不同，兩個(gè)輪子都能不倒，太神奇了，騎上自行車(chē)感覺(jué)自己威風(fēng)凜凜。媽媽知道了我的夢(mèng)想，十分支持我，便買(mǎi)了一輛自行車(chē)給我練習。為了有一個(gè)既安全又寬廣的練習場(chǎng)地，我還特地選了在老家院子里的那棵大榕樹(shù)下練習。
雖說(shuō)理想中的自己騎自行車(chē)十分威風(fēng)，但現實(shí)中自己的車(chē)技卻很是生疏，剛坐上去就歪歪扭扭地摔了個(gè)狗啃泥。摸著(zhù)石頭過(guò)河，吸取了教訓，我就開(kāi)始“靠墻練習”。手腳并用，密切配合，一只手扶著(zhù)墻，另一只手緊緊扶著(zhù)車(chē)頭，雙腳使勁地踏著(zhù)踏板，“一、二，一、二”地喊著(zhù)口號……十分艱難地重復練習了好幾次才學(xué)會(huì )獨立騎行。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，想著(zhù)開(kāi)頭已經(jīng)學(xué)會(huì )了，我便不由自主地興奮起來(lái)�？赊D念一想，我的夢(mèng)想是當自行車(chē)運動(dòng)員啊，還有很多特技和騎行技巧沒(méi)練，獨立騎行只是開(kāi)始的第一步。我拍了拍身上的塵土，下定決心：我一定要盡快大體學(xué)會(huì )。于是，我又跨上了車(chē)，手緊抓在車(chē)把上，腳配合著(zhù)踏動(dòng)踏板，給自己再次喊起了響亮的口號：“一、二，一、二！”功夫不負有心人，在獨立騎行的基礎上，我很快就把大部分基礎騎行技巧練完了。唯獨上坡是個(gè)大難題，慢慢吞吞的，十分吃力，甚至騎著(zhù)騎著(zhù)便失衡摔倒，這下真是身心俱疲了。
隨后的好幾天，我都難以克服上坡的難題。雖然上坡的騎行沒(méi)有進(jìn)步，但我仍舊每天都會(huì )去榕樹(shù)下練習。榕樹(shù)不遠處有一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)野花的山坡，上坡上時(shí)不時(shí)會(huì )有善于騎行的外地自行車(chē)愛(ài)好者騎車(chē)路過(guò)，帶風(fēng)而來(lái)，攜花而去，好不瀟灑。但這般瀟灑背后也有他們無(wú)數次的鼻青臉腫吧？
朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)，路途中的困難需要正面應對，努力克服。我不能因為眼前的困境忘了夢(mèng)想的遠方，因為我的夢(mèng)想并不只是成為一名自行車(chē)運動(dòng)員，而是成為一名世界上最強的自行車(chē)運動(dòng)員，
“臺上一分鐘，臺下十年功”，瞧！驕陽(yáng)也在為我鼓勁，合上相冊，帶上驕陽(yáng)，接下來(lái)我要更加發(fā)奮努力，為夢(mèng)想守望，為夢(mèng)想成為更好的自己！
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