- 相關(guān)推薦
夢(mèng)想作文350字
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的夢(mèng)想作文350字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想作文350字1
夢(mèng)想？這個(gè)詞大家應該很熟悉，夢(mèng)想可以說(shuō)如果你完成了你的夢(mèng)想，你已經(jīng)嘗盡了人生中所有味道，你死而無(wú)憾，因為你達到了自己給自已的要求，必須做到的目標，如果你不知道自己的夢(mèng)想在哪？你就活的很沒(méi)有意思，下面，我們去看一個(gè)小故事吧！
大家好，我是一滴雨水，我現在的家在草葉上，我很希自已能找到新家，而且新家里有很多小伙伴，這就是我的夢(mèng)想，有一只小鳥(niǎo)告訴我，再穿過(guò)一片小樹(shù)林后，就是一條大河了，我聽(tīng)了好興奮，我急忙開(kāi)始了搬家之旅，我搬來(lái)搬去好玩極了，這時(shí)危險來(lái)了，一個(gè)人的腳踩向了我正在搬家的樹(shù)葉，我可不想死，我急忙向前跳了去，就在這時(shí)，我發(fā)現了我迷路了，我垂頭喪氣，想這下搬不成家了，就在這時(shí)另外一片草葉上的小水滴好像偷聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，說(shuō)不要放棄，加油，我和你一塊去。
小河邊，小雨滴高興了起來(lái)，不一會(huì )小雨滴又垂頭喪氣起來(lái)，現在迷路了怎么辦？這時(shí)一只小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)，小水滴問(wèn)你看見(jiàn)過(guò)一條大河嗎？小鳥(niǎo)說(shuō)，見(jiàn)過(guò)，就在前面不遠的'地方，小雨滴和小水滴一跳一跳的來(lái)到了小河邊，小雨滴和小水滴一起跳了進(jìn)去，哇！里面有好多小伙伴。
小朋友，我的夢(mèng)想完成了，你的夢(mèng)想在哪呢？你們想好了嗎？想好了，就一起去向夢(mèng)想去奮斗。
夢(mèng)想作文350字2
我的夢(mèng)想有很多，例如，高爾夫球的選手、大廚師，美食家……
我想當高爾夫球選手的`原因，我常去看爺爺，每次去爺爺家時(shí)都會(huì )看到地上有一組高爾夫球用具，每當我一看到我就會(huì )情不自禁的想要玩玩看�；丶业穆飞�，我在車(chē)上偷偷的問(wèn)爸爸說(shuō)：“可不可以買(mǎi)高爾夫球用具”。爸爸就說(shuō)：“等有錢(qián)了再買(mǎi)吧！”。那時(shí)我就很安靜的在車(chē)上想一想，到家了！我馬上沖下車(chē)打開(kāi)電視轉到七十二臺，正好看到曾雅妮在比賽高爾夫球，我在心里想說(shuō)她好厲害喔！一桿進(jìn)洞！我長(cháng)大也要跟她一樣。我想當廚師是因為在家的時(shí)候，看著(zhù)媽媽和奶奶在煮菜，看著(zhù)看著(zhù)就想嘗試看看，我在切水果的時(shí)候，不小心切到了手指頭，血一直跑出來(lái)，過(guò)了幾分鐘血才沒(méi)有再跑出來(lái)了。我聽(tīng)朋友說(shuō)我的味蕾好的不得了！所以建議我從美食家這個(gè)行業(yè)，好像很有趣，不過(guò)，我想當美食家的程度應該只有百分之二十吧！
要當個(gè)高爾夫球選手，應該要努力讀書(shū)，大學(xué)要讀體育系的，也不能太肥，也不能太瘦，要剛剛好的體重才能喔！要當個(gè)廚師，一天到晚都要進(jìn)廚房，還要拿菜刀更不能怕油跑上來(lái)燙到自己。美食家我應該可以考慮一下，或者美食家跟廚師應該可以結合在一起吧！
有人說(shuō)：“人因夢(mèng)想而偉大”，這句話(huà)太神奇了！為了夢(mèng)想，我一定要達到目標，加油！
夢(mèng)想作文350字3
每個(gè)人都有夢(mèng)想，一個(gè)人活著(zhù)沒(méi)有夢(mèng)想，人生就沒(méi)有目標，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有人想成為科學(xué)家，有人想成為無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由飛翔的小鳥(niǎo)，還人有想成為救死扶傷的白衣天使——醫生。
但夢(mèng)想會(huì )隨著(zhù)年齡增長(cháng)而改變。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是要有許多好吃的糖果，好玩的玩具�，F在我長(cháng)大了，夢(mèng)想也長(cháng)大了。我要成為一名優(yōu)秀的人民教師。
老師是一個(gè)光榮的稱(chēng)號。她是人類(lèi)靈魂的工程師，是辛勤的園丁，是紅燭燃燒了自己照亮了別人。
老師是偉大的，是我們知識的源泉，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的大門(mén)。
老師教會(huì )我們要學(xué)會(huì )有序觀(guān)察，有條理地思考，遇到困難，不要退縮。
上課時(shí)老師利用情趣教學(xué)，激發(fā)情趣。當我們索然無(wú)味時(shí)，老師通過(guò)情趣的吸引，感化學(xué)生，激發(fā)學(xué)生思維的.火花，讓我們學(xué)起來(lái)輕松，使我們成為學(xué)習的主人。
夢(mèng)想已經(jīng)成為我學(xué)習的動(dòng)力，我要為我的夢(mèng)想加油！努力！
夢(mèng)想作文350字4
我的夢(mèng)想，是當演員。
看著(zhù)電視上一個(gè)個(gè)光鮮亮麗的明星們，我都會(huì )投去羨慕的目光。我也幻想過(guò)，像他們一樣，站在舞臺的中央，成為聚光燈下的寵兒，這一切，都是那么美好。
我也曾在家里偷偷練習過(guò)。我在鏡子面前，模仿那些大咖的樣子，嚴肅的讀著(zhù)獲獎感言，然后模仿觀(guān)眾的掌聲。這也不是一次兩次了，我希望，真的能夠站在舞臺上，讀著(zhù)我的獲獎感言。
沒(méi)想到，這實(shí)現了。晚上，我在床上幻想著(zhù)我的明星夢(mèng)，突然，一道光從我的面前閃過(guò)。
我的房間突然變成了璀璨的舞臺，而我的睡衣，變成了一件時(shí)尚的禮服。我的樣貌也變了，我擁有著(zhù)長(cháng)頭發(fā)，瓜子臉，櫻桃嘴，就是我想的那樣。
我站在舞臺的中央，前面是千萬(wàn)觀(guān)眾，而我旁邊，站著(zhù)一位高大的主持人。
天哪，我是穿越了嗎！
只見(jiàn)主持人轉向我，問(wèn)：“您的'獲獎感言是什么？”
啥，獲獎感言？
我腦子一片空白，千千萬(wàn)萬(wàn)的目光看著(zhù)我，我想起了我經(jīng)常練習的獲獎感言。
嗯，就這么辦！
我把我練習的獲獎感言結結巴巴地背了出來(lái)，我根本就不知道我在背什么，只見(jiàn)觀(guān)眾不停的拍手。
突然，我又回到了現實(shí)。一張小床，一件可愛(ài)的睡衣。
這，是一個(gè)夢(mèng)嗎？
夢(mèng)想作文350字5
暑假時(shí)，我看了一套張秋生的《十二個(gè)月的小巴掌童話(huà)》，書(shū)的內容是講述了幾個(gè)助人為樂(lè )、奉獻愛(ài)心的小故事，它引領(lǐng)我們多開(kāi)動(dòng)腦筋，積極向上的精神。
其中我最喜愛(ài)的一個(gè)小故事是《一棵樹(shù)的故事》故事大概內容是有一棵粗壯的大樹(shù)，是小動(dòng)物們賴(lài)以生存的家園和歡樂(lè )的源泉，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上壘了溫暖的“小家”，松鼠能品嘗到樹(shù)上最新鮮的果實(shí)，蝴蝶們在樹(shù)枝間飛舞，棲息……一切那么的溫馨和諧，如詩(shī)如畫(huà)�？墒怯袀�(gè)貪心的`伐木者想伐了這棵大樹(shù)為自己制作一套完美的家具。這種自私自利的想法讓一位仙女給看穿了，仙女經(jīng)過(guò)思考用智慧讓代木者改變了心態(tài)，不僅不砍樹(shù)了，還成為保護樹(shù)木的一員。
通過(guò)這個(gè)故事讓我想到了我周?chē)沫h(huán)境，離我家不遠有條小河，在我很小的時(shí)候，這條河也曾清澈見(jiàn)底，清晨時(shí)，能看到小魚(yú)小蝦在河岸邊覓食，夏天時(shí)，我和小伙伴還在河里游泳，嬉水。四五年前，河水漸漸變得又黃又綠，甚至散發(fā)著(zhù)臭氣，這都來(lái)源于工廠(chǎng)排放污水，人們亂丟生活垃圾�，F在河水不再流動(dòng)，河面上經(jīng)常漂浮著(zhù)死魚(yú)死蝦，臭氣熏天。小河在“哭泣”，我心里非常難過(guò)，我和我的小伙伴們希望大家引起重視，保護河流，還回我們美麗的小河。
通過(guò)閱讀這些故事，更堅定了我要做一名環(huán)保小衛士的決心。
我的力量小，在此我呼吁：請保護我們的周?chē)沫h(huán)境，奉獻您的一份力量！
夢(mèng)想作文350字6
魚(yú)兒因為有夢(mèng)想，才會(huì )不斷地跳躍，最后終于成就魚(yú)躍龍門(mén)的佳話(huà)；小草因為有夢(mèng)想，才從一顆種子長(cháng)成一碧千里的草地；學(xué)生因為有夢(mèng)想，才不斷學(xué)習，最終為能成就大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更美好！
小時(shí)候，老師問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀？”“我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家�！薄拔业膲�(mèng)想是當一位科學(xué)家�！薄拔业膲�(mèng)想是做一位廚師�！薄麄儬幭瓤趾蟮負尨鹬�(zhù)老師的問(wèn)題，就只有我遲遲沒(méi)有說(shuō)。自那以后，我開(kāi)始苦苦尋找，最后將教師當作了自己奮斗的`目標。從此，我開(kāi)始細心觀(guān)察老師的優(yōu)秀，并為此而不斷努力。終于我明白了因為沒(méi)有夢(mèng)想，所以不知道自己的目標，生活也便沒(méi)了動(dòng)力。自從有了夢(mèng)想的那一刻，我才真正發(fā)現自己與別人的區別。
我一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)步。終于，老師開(kāi)始表?yè)P我，父母也開(kāi)始稱(chēng)贊我，同學(xué)也逐漸對我刮目相看。而我，雖然越來(lái)越忙碌，但感覺(jué)很充實(shí)，也很快樂(lè )。
以老師為榜樣：因為贊賞語(yǔ)文老師的口才，所以我也變得口齒伶俐；因為贊賞數學(xué)老師的神算，所以我變得腦子機敏；因為贊賞英語(yǔ)老師的口語(yǔ)能力，所以我變得英文成績(jì)直線(xiàn)上升……因為我的努力，未來(lái)會(huì )充滿(mǎn)希望，我要追著(zhù)未來(lái)前進(jìn)。
夢(mèng)想是未來(lái)的陽(yáng)光；夢(mèng)想是人們活著(zhù)的支柱；夢(mèng)想是飄揚的國旗，夢(mèng)想讓生活更美好！
夢(mèng)想作文350字7
漫游在書(shū)海中，那一個(gè)個(gè)平凡的文字是誰(shuí)刻畫(huà)的那么細膩、感人？那不同的四季是誰(shuí)描寫(xiě)的那么詩(shī)情畫(huà)意？是作家，我的理想就是當一名作家。
我想當作家是受了海倫。凱勒的影響，她是雙目失明、雙耳失聰的聾啞人，即使在這種惡劣的自身條件下，她還是不畏困難、戰勝自我，寫(xiě)下了世界名著(zhù)《假如給我三天光明》，這本書(shū)影響了一代又一代的人，她告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切，不能等失去后才知道珍惜。所以，我希望我也可以用我的樸素而真實(shí)的`語(yǔ)言去感染那些人，用文字去洗滌他們的心靈，讓他們迷途知返，去告誡那些不會(huì )珍惜的人，給他們一次精神的洗禮，洗盡他們生命的污濁，讓文字成為一朵朵幽蘭，用縷縷芳香浸潤少年的心房———
當然，理想是用努力編織的，多一份努力就與理想更近點(diǎn)。書(shū)是知識的源泉，當一名作家的基礎就是多讀書(shū)，從一本本好書(shū)中，我能或多或少的汲取一定的知識，日積月累，書(shū)就會(huì )成為最好的朋友，這樣大量的閱讀，相信文章一定會(huì )寫(xiě)得精彩。另外，光書(shū)中的知識是遠遠不夠的，我們必須走進(jìn)大自然、走進(jìn)生活：春天可以觀(guān)察百花爭艷，夏天可以遙望中月星
辰，秋天可以體驗落葉紛飛，冬天可以感受粉妝玉砌，這些都是生活中的寫(xiě)作素材，我要抓住每個(gè)細節，及時(shí)做好筆記。
理想并不是遙遠的，只要你努力過(guò)、用心過(guò)，理想就總會(huì )有實(shí)現的那一天！
夢(mèng)想作文350字8
我也曾幾度想停下腳步，可當我感到，那顆年少而又熾熱的心在跳動(dòng)時(shí)，我又會(huì )邁開(kāi)步伐，向前跑。一個(gè)人的披荊斬棘，保質(zhì)期有多久？
一個(gè)人在仰望星辰大海時(shí)，也不會(huì )去注意，星辰大海也都被裝在了眼里，月下的獨酌，舉殤的煩悶，對著(zhù)圓月的無(wú)奈嘆息，也會(huì )動(dòng)搖起抓住夢(mèng)想的決心。
也許我可以將這看似無(wú)用的夢(mèng)壓在心里，也許我可以放棄，但，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛，云帆寄滄�！蔽乙嗍巧倌�，少年體內流淌的`血液，會(huì )時(shí)不時(shí)的將夢(mèng)想破土而出。
微醺的風(fēng)拂來(lái)往昔的回憶，驀然回首，才驚覺(jué)我已走過(guò)了很長(cháng)一段路，那些爛路的石頭、刺人的荊棘，還有陽(yáng)光照射不到的，漆黑的峽谷。我又轉過(guò)身，也許還有三步就是夢(mèng)的鑰匙呢？我不能回去，因為回去的路途更加遙遠。
我欲乘長(cháng)風(fēng)、破萬(wàn)里浪，只為那一點(diǎn)閃耀的光，我愿我的眼里，永遠容下星辰大海，只為了黎明破曉前接受第一縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光灑在金黃的油菜花中，愿一人，可以用懵懂的雙眼看看這縷光，隨后，奮不顧身地向前奔跑——追太陽(yáng)！
夢(mèng)想作文350字9
同學(xué)們，每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì )為了夢(mèng)想去努力，去加油。一個(gè)人，如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就像一支無(wú)舵的航船，飄飄蕩蕩，沒(méi)有方向。一個(gè)人，如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就像一只折翅的鳥(niǎo)兒，搖搖晃晃，怎么也飛不高。
在倫敦奧運會(huì )的賽場(chǎng)上，運動(dòng)健兒是多么的英勇，但誰(shuí)也不知道，他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，付出了多少努力，可能他們也想放棄過(guò)，
是什么力量讓他們堅持了下去，啊，那就是夢(mèng)想的力量，夢(mèng)想的力量是多么的偉大，多么的無(wú)窮。
在游泳賽道上，200米、400米個(gè)人混合泳奪冠并破紀錄的小將葉詩(shī)文，她才16歲，就在倫敦奧運游泳賽道上，留下了她最美的.微笑。葉詩(shī)文說(shuō)過(guò)：“拿到奧運冠軍就是夢(mèng)想，但我的人生不會(huì )發(fā)生變化，我還是我�！比~詩(shī)文每天都訓練好長(cháng)時(shí)間，就是她這樣堅持不懈，才有了今天的成功，她的教練說(shuō)過(guò)：“如果我每天讓她游1000米，那她絕不會(huì )游999米，她只會(huì )游1200米�！庇腥苏f(shuō)葉詩(shī)文，就像美國名將菲爾普斯一樣，如魚(yú)得水，因此葉詩(shī)文被大家稱(chēng)為：女飛魚(yú)。葉詩(shī)文你是我們中國的驕傲，我們?yōu)槟阕院馈?/p>
在倫敦奧運會(huì )上，有好多運動(dòng)員都完成了自己的夢(mèng)想，登上最高領(lǐng)獎臺的夢(mèng)想，帶上金牌的夢(mèng)想，所有參加倫敦奧運會(huì )的運動(dòng)員，他們都是中國的驕傲、我們的驕傲。
夢(mèng)想作文350字10
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無(wú)垠的天空？不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；夢(mèng)想擁有夢(mèng)幻般的華美，純潔和甜蜜，是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
我的夢(mèng)想就是練好“雙飛”。我在體訓隊的時(shí)候是跳高組的，老師就讓我們跳“雙飛”，那時(shí)我一個(gè)都不會(huì )跳，只有看著(zhù)別人跳，幫他們數數“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……哇，這些數字震驚了我。心里暗下決心：既然他們能跳這么好，通過(guò)刻苦鍛煉我一定也能跳好。
我立即付諸行動(dòng)，每天放學(xué)我抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，然后拿著(zhù)繩子到樓下去練我的“雙飛”。開(kāi)始我只能跳一個(gè)就坐了下去，我意識到肯定是我的方法不對。第二天陽(yáng)光活動(dòng)的`時(shí)候我虛心的向同學(xué)管宇佳請教，她給我示范然后再告訴我跳的時(shí)候應該注意什么，我暗暗記在心里。每天放學(xué)后我堅持練習，五天之后我終于會(huì )跳了，心情無(wú)比激動(dòng)。所以我的目標是連續跳十個(gè)以上。
有時(shí)手會(huì )酸，腳會(huì )痛，但是為目標我咬牙堅持，從不松懈。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力我終于可以連續跳十個(gè)以上，興奮極了。我的小夢(mèng)想變成了現實(shí)。
夢(mèng)想的力量不可忽視。
夢(mèng)想作文350字11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當運動(dòng)員，在奧運會(huì )上為國爭光；有人想當醫生，幫助病人起死回生；有人想當科學(xué)家，為祖國科技的進(jìn)步廢寢忘食……而我的夢(mèng)想是，長(cháng)大后當一名老師。
每當看到對面的姐姐作業(yè)那么多，又很晚放學(xué)，考不好還要被家長(cháng)罵，做完學(xué)校的作業(yè)還要做家庭作業(yè)……我不由自主地想：現在高年級的學(xué)生壓力可真大啊。
要是我當了老師，我會(huì )讓學(xué)生們早點(diǎn)放學(xué)回家，不讓家長(cháng)擔心；我還會(huì )少布置作業(yè)，讓學(xué)生們減少學(xué)習壓力；我會(huì )讓家長(cháng)不要打孩子，考得不好就下次努力，考得好就再接再厲……
“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，這節是體育課，身為班主任兼體育老師的我，得趕緊去上課了。我來(lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)排好整齊的隊伍等著(zhù)我來(lái)上課呢，我會(huì )讓同學(xué)們先跑三圈，就可以自由活動(dòng)。自由活動(dòng)時(shí)，他們玩的游戲多得數不勝數：有老鷹捉小雞，有跳繩……我會(huì )參加我兒時(shí)最喜歡的游戲——老鷹捉小雞�！扳忊忊彙�，下課了，游戲將在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束。
“苗，快起床了�！蔽叶呿懫鹨粋�(gè)熟悉的`聲音，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥冶粙寢審膲?mèng)境中拉了出來(lái)。雖然那只是一個(gè)夢(mèng)，但我相信，我一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想，因為我的未來(lái)不是夢(mèng)！
夢(mèng)想作文350字12
夢(mèng)想，也要從娃娃做起，從小就要立志，而且不能讓困難所折服，所阻擋。
不要因種種困難而放棄自己的夢(mèng)想，既然有了志向，怎么就不能坦然面對困難呢？想一想古代的司馬遷，匡衡，還有鋼琴家郎朗，無(wú)一被困難所屈服的，他們都是勇敢地“沖鋒陷陣”。
司馬光的記憶力差，別人背一遍的他背二十幾遍也背不會(huì )，可司馬光不服輸，晚上熬夜也要把東西背下來(lái)，還設置了“警枕”，只要自己累了剛一躺下，圓枕頭就會(huì )滾下來(lái)。把司馬光弄醒，就這樣，他睡了又醒，最后終于把“背誦”這個(gè)對于他來(lái)說(shuō)十分頭疼的困難給解決了。
鋼琴家郎朗也受過(guò)別人的“打壓”，但他刻苦練習鋼琴，成了一名舉世聞名的鋼琴家，駁倒了別人的理論。
有了志向是要行動(dòng)的，如果有了目標還在原地發(fā)愣，成功又在何時(shí)呢？成功在于行動(dòng)，“天上掉餡餅”只是個(gè)童話(huà)。
行動(dòng)起來(lái)，也算是到達終點(diǎn)的一半把！付出行動(dòng)，即便不成功，也是有意義，因為努力過(guò)，付出過(guò)，不會(huì )后悔。
郎朗是我的'偶像。我也是這樣勵志，成功地考了十級，還在幾項鋼琴大賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)，從而證明，付出了，成功，就有希望。
良好的開(kāi)端是成功的一半，先立下志向，成功就在等待著(zhù)你，再勵志，成功就離你不遠了！
夢(mèng)想作文350字13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想讓我們的人生之路光芒萬(wàn)丈。夢(mèng)想讓我們有目標，有追求，讓我們?yōu)橹畩^斗，不斷進(jìn)步。
中央電視臺《開(kāi)學(xué)第一課》中，展現了許多令我敬佩的人物：有生活在大草原，渴望當一名舞蹈家的完瑪草；有雙臂殘疾，但沒(méi)有放棄夢(mèng)想的'楊孟衡和劉偉；在試飛過(guò)程中遇到各種困難，但又一一解決的飛行員李中華……這些人物中，令我最震撼的是劉偉。
他因為電擊而失去雙臂，但他沒(méi)有向命運低頭，努力追求自己的夢(mèng)想。他喜歡音樂(lè )，每天堅持用自己的腳練鋼琴，日復一日，年復一年，居然能彈出優(yōu)美的歌曲，創(chuàng )造了奇跡。
我的夢(mèng)想是做一名小提琴手，學(xué)習中我遇到了很多困難：手的姿勢不正確，五線(xiàn)譜看不懂，拉一個(gè)音總是觸另外的弦……漸漸地我失去了信心�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后，我又振作起來(lái)。我四肢健全，為什么連堅持自己夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有呢？
從《開(kāi)學(xué)第一課》中，我學(xué)到了很多：人生，需要夢(mèng)想，但夢(mèng)想要通過(guò)不懈努力才會(huì )實(shí)現。成功離不開(kāi)淚水和汗水，每一次成功的背后都會(huì )有無(wú)數的失敗和困難。我們要向困難挑戰，努力克服困難。我告訴自己：摔倒了一百次，就要站起來(lái)一百零一次！讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力！
夢(mèng)想作文350字14
中學(xué)了，有拓展課了，扭頭看了看學(xué)習委員拿著(zhù)的拓展課表，一排排楷體字映入眼簾：電腦繪畫(huà)、機器人、口琴、十字繡、田徑、籃球、神針妙用……早前學(xué)過(guò)口琴，先報了個(gè)口琴班，又看到了一旁的十字繡，便一同將自己的大名填了上去。剛報上十字繡班，還不知是否被老師錄取，學(xué)得如何，卻早已飄進(jìn)了無(wú)窮的想象之中……
長(cháng)大了想做 名老師，小學(xué)也好，中學(xué)也罷。能看到一幫小朋友，已是莫大的快樂(lè )。對他們好，做一名好老師。不兇，不呆板，不嚴厲，不批評，不罵人，和善，漂亮，大方，快樂(lè )，微笑，寬容，理解，陪孩子們一起讀書(shū)學(xué)習，是小時(shí)，心目中老 師的形象。何況，老師的.日子是充實(shí)的，又有寒暑假，自然喜歡。
報了十字繡班，便想有一日學(xué)成。最晚從高中開(kāi)始，有空了，繡一幅十字繡，慢慢積累到開(kāi)始工作，應會(huì )有很多了吧。就像《新蕾story100》里，“男孩遇見(jiàn)野玫瑰”的薔薇那樣，開(kāi)一家小店。自己利用寒暑假和空余時(shí)間再繡繡十字繡，掛在辦公室和十字繡小店�？匆�(jiàn)有人來(lái)買(mǎi)自己物美價(jià)廉的十字繡，心里自然會(huì )十分高興。
如果長(cháng)大后真能這樣，便是莫大的幸福。教教孩子們，繡繡十字繡，如有這樣的生活，快樂(lè )著(zhù)，幸福著(zhù)，也就不求什么其他的了……
夢(mèng)想作文350字15
大人們經(jīng)常會(huì )問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？
可什么是夢(mèng)想呢？我時(shí)常會(huì )想，夢(mèng)想應該不僅僅是長(cháng)大成為什么樣的人，做什么樣的工作，過(guò)怎樣的生活吧。在我心里，夢(mèng)想應該是一雙彩色的大翅膀。它會(huì )在天空中翱翔，帶著(zhù)我飛向所有想去的地方。
夢(mèng)想應該是橙色的棒棒糖。對，應該是桔子味的棒棒糖。香香的、甜甜的，味道美極了，吃起來(lái)感覺(jué)特別可口。
夢(mèng)想應該是白白軟軟的'棉花糖。對，讓人忍不住想把整張臉都埋進(jìn)去的棉花糖。想象著(zhù)在舌尖化開(kāi)的奇妙，讓人難以忘懷。
夢(mèng)想應該是粉色的蛋糕，對，草莓蛋糕！滑滑的奶油，放入口中一會(huì )就化開(kāi)的美妙，讓人特別幸福。
夢(mèng)想還應該是紫色的雨傘、藍色的裙子、大紅的指甲油、金色的舞臺每個(gè)夢(mèng)想一定都是個(gè)美麗的故事。
我的夢(mèng)想有好多好多呀，每次夢(mèng)里它們都會(huì )變成一雙彩色的大翅膀，帶著(zhù)夢(mèng)想的種子散落到全世界的每個(gè)角落。我會(huì )慢慢地等待它們生根、發(fā)芽，開(kāi)出最絢麗的花朵，結出累累的果實(shí)，然后把它們統統帶回家！
【夢(mèng)想作文350字】相關(guān)文章：
描寫(xiě)夢(mèng)想的作文：夢(mèng)想01-26
關(guān)于夢(mèng)想的作文：不滅的夢(mèng)想作文01-27
關(guān)于夢(mèng)想的作文夢(mèng)想的含義01-29