夢(mèng)想作文550字
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的夢(mèng)想作文550字,歡迎大家分享。
夢(mèng)想作文550字1
春天,我撒下了夢(mèng)的種子。
春天是播種的大好時(shí)節。我顧不上欣賞美麗的春景,每天都在努力著(zhù)。太陽(yáng)還未出來(lái),我便早已在桌前苦讀;月亮主宰了天空,我依然在練習冊中游走。這一切,都只為了能夠讓剛剛撒下的種子盡早生根、發(fā)芽。但我知道,這還遠遠不夠。
夏天,我仍在辛勤耕耘。
夏天的悶熱壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。但我還是在一片蟬鳴蛙叫中苦讀“蟬噪林愈靜”,在暴風(fēng)雨中大聲地誦讀“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”……!那顆種子已經(jīng)發(fā)了芽,將要開(kāi)出美麗的花朵,結出飽滿(mǎn)的果實(shí)了!我日日夜夜在期盼著(zhù)收獲的日子。
秋天,是收獲的季節。
曾經(jīng)不起眼的小種子,經(jīng)過(guò)辛勤的勞作和雨水的滋潤,已經(jīng)長(cháng)成了一棵參天大樹(shù),結出了金燦燦的果實(shí),在豐收中“聽(tīng)取蛙聲一片”實(shí)在是令人喜悅!扒锶铡钡拇_勝過(guò)“春朝”,但我也明白,沒(méi)有“春朝”的努力,又怎么會(huì )有這令人喜歡的“秋日”?但夢(mèng)想絕不會(huì )因為豐收的“秋日”而終結。
冬天,是積蓄的季節。
若僅僅因為環(huán)境不適宜耕作而無(wú)所事事,倒不如好好準備一下來(lái)年即將播下的種子,為明年的發(fā)展好好規劃一番。
也許種子的萌發(fā)到收獲不僅僅需要一個(gè)春夏秋冬的輪回,也許夢(mèng)想的實(shí)現不僅僅需要一朝一夕的努力。但無(wú)論如何,我一定會(huì )為自己夢(mèng)想的實(shí)現而不懈奮斗,直至種子能夠結出果實(shí),夢(mèng)想能夠最終實(shí)現。
朋友,讓我們對自己忠誠,對自己的夢(mèng)想忠誠,不要懼怕,不要放棄,成功就在于我們對夢(mèng)想的執著(zhù)和那“數十年如一日”的毅力與恒心。
為了自己的夢(mèng)想,追吧!
夢(mèng)想作文550字2
蟬為了自己的夢(mèng)想,甘愿在地下生活十幾年只等一個(gè)夏天;蒼蠅為了自己的夢(mèng)想,甘愿與蜘蛛融合千年成為一顆琥珀;種子為了自己的夢(mèng)想,也是付出了非常人能想象的勇氣和毅力。
一粒在飛鳥(niǎo)口中的種子,不小心掉落在懸崖峭壁的一條縫隙里。在十指摸不著(zhù)邊的黑洞,它從未對生活感到失望,也從未想過(guò)放棄生長(cháng)。它想;只要有一點(diǎn)的水分,和充足的陽(yáng)光,我照樣可以生活下去,不是嗎?它悄悄的長(cháng)出了綠芽,一天比一天高。他夢(mèng)想著(zhù)站在世界的最高處,以自己雄壯的身軀眺望全世界,成為最偉大的一棵樹(shù)。
它穿過(guò)了縫隙,放眼看這個(gè)明亮的地方,雖說(shuō)沒(méi)有果園里的碩果累累,沒(méi)有田野里的五谷豐登,也沒(méi)有森林里的郁郁蔥蔥,但卻有著(zhù)不一樣的美和體會(huì )。它覺(jué)得自己離夢(mèng)想不遠了,就只差一步。于是它把根越扎越深,為了吸收更加充足的水分。
暴風(fēng)雨來(lái)襲了,它無(wú)情摧毀著(zhù)一切,樹(shù)被它刮得東倒西歪,仿佛要連根拔起,可是沒(méi)有被打敗,它在兇猛的暴風(fēng)雨中挺直了身軀,似乎在說(shuō):‘讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧’!
日復一日,年復一年,樹(shù)為了實(shí)現在即的夢(mèng)想,以頑強的生命力,堅強的意志力面對一切的災害,終于在磨煉中長(cháng)成了一棵參天大樹(shù),并站在世界的最高端眺望這個(gè)美麗的世界。
許多年后,凡是到達這里的探險家無(wú)不贊嘆這棵大樹(shù)是如此的高大挺拔,他們驚奇的說(shuō)到:“這棵大樹(shù)居然能在這樣的環(huán)境生存下來(lái),簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡!”
夢(mèng)想作文550字3
哦,我的生活時(shí)時(shí)變幻,盡管我的夢(mèng),從不像它看起來(lái)的那樣美好,但是我的感覺(jué)依舊,甚至更加強烈,因為它源自于你,當我張開(kāi)雙眼,發(fā)現,那追夢(mèng)人正是自己,陌生又熟悉,我想要的更多,這個(gè)夢(mèng)縈繞心頭,揮之不去,相信它們終會(huì )成真!
籃球,就是我生命的二分之一,沒(méi)有它的日子里,應該會(huì )很寂寞吧。球場(chǎng)上的氣氛,很吸引人,哪怕一個(gè)完全不會(huì )打球的人,當他站在賽場(chǎng)邊看比賽的時(shí)候,我相信他的心肯定會(huì )伴隨比賽,伴隨他所支持的隊伍跌宕起伏,籃球可以吸引很多人。球場(chǎng)上,暴扣,絕殺,大比分逆轉,空中接力,都會(huì )引起一波又一波的掌聲,歡呼。球場(chǎng)上,后衛是一個(gè)球隊的核心,一個(gè)好的后衛,可以帶動(dòng)整個(gè)球隊的節奏和氣氛,一個(gè)隊伍,只要氣勢上來(lái)了,不管敵人是誰(shuí),哪怕再強,氣勢上勝過(guò)別人,就有希望勝出。場(chǎng)上,目光緊盯防守隊員,進(jìn)攻時(shí)隊友互相配合,迅速突破,不論球是否進(jìn),都應該鼓勵隊友。球場(chǎng)上只要比賽一開(kāi)始激情就不會(huì )中斷。
我的夢(mèng)想,是希望能在NBA打球,不論任何球隊。那里是籃球的圣地,籃球的天堂,無(wú)數的籃球名人,籃球天才在那里誕生。在那里,會(huì )有最好的教練,最好的隊友,最好的對手,一切都會(huì )有一個(gè)新的跨越。夢(mèng)想,是否有一天能像喬丹那樣,縱橫球場(chǎng),成為一代籃球之神呢。雖然有點(diǎn)遙不可及,但是喬丹剛開(kāi)始也不是一上場(chǎng)就是神一樣的人物的,他也是一天天努力練習,重復動(dòng)作才成功的,我相信只要努力,終會(huì )夢(mèng)想成真……
激情和夢(mèng)想是共存的。有夢(mèng)想的同時(shí),激情也會(huì )存在,一個(gè)夢(mèng)想,如果沒(méi)有激情,人也沒(méi)有動(dòng)力去實(shí)現,激情輔助夢(mèng)想的成功,夢(mèng)想使我們生活存在激情。
夢(mèng)想作文550字4
生活往往缺少那一份稱(chēng)心如意,但我依舊過(guò)著(zhù)每一天。不論是在時(shí)光逝去的歲月里還是此時(shí)此刻的的腦海里,那一個(gè)夢(mèng)始終沒(méi)有改變。即使我抱怨過(guò)生活的不公,但我依然相信一切是可以靠自己去改變征服的。即使一切在不停的旋轉,但我依然不會(huì )改變決定。只因為碌碌無(wú)為就不會(huì )是真正的我。
我也有個(gè)夢(mèng),就是在血腥的金融戰場(chǎng)上叱咤風(fēng)云。夢(mèng)想高盛可以我的歸宿。我愛(ài)高盛,愛(ài)它的精明果斷,愛(ài)它的無(wú)所不能。在全球金融風(fēng)暴來(lái)臨的時(shí)候,也只有它可以盈利,可以利用復雜的金融衍生手段搞垮歐洲經(jīng)濟,讓AIG,雷曼兄弟無(wú)法續寫(xiě)當年的輝煌。如今,只有亞洲,相信有朝一日,那個(gè)目標,也會(huì )實(shí)現。
守候,期望,我始終相信,這個(gè)夢(mèng)不會(huì )改變。投資銀行是我一輩子的夢(mèng)想,不是因為可以成為百萬(wàn)富翁,也不是因為可以高高在上,而是金融界的游戲,一幕幕就在眼前。不管發(fā)生什么,不管會(huì )有多少艱難挫折我都會(huì )為此付出。
守望這個(gè)夢(mèng),我堅定不移。有人說(shuō)我崇洋媚外,我不認同。放眼全球,美國人的日子也不好過(guò)。我只認為,在真正的強國里,經(jīng)濟游戲才更精彩。一路突飛猛進(jìn),超人的智慧,寬闊的眼界以及非同尋常的投行戰略,把所有對手都甩在身后。成為反壟斷市場(chǎng)上的金融巨頭。對,沒(méi)錯,高盛,就是我的歸宿。
成功者無(wú)不深知,只有守望夢(mèng)想,才有可能讓自己的夢(mèng)想得以實(shí)現。所以,相信未來(lái)的路很漫長(cháng),但高盛,這條路不會(huì )變。
夢(mèng)想作文550字5
每一個(gè)人都有自己的生日夢(mèng)想,希望能夠來(lái)日實(shí)現。我也有自己的生日夢(mèng)想,雖然它至今還沒(méi)有實(shí)現,但是只要努力,是可以的。我的生日夢(mèng)想是以后成為一位富翁,學(xué)業(yè)有成,周游全世界。
假如我以后周游世界,就像?讼壬菢迎h(huán)游世界80天。我會(huì )先來(lái)到法國,看見(jiàn)那艾菲爾鐵塔,欣賞它的美,欣賞它的壯觀(guān),欣賞它的雄偉,它像一枝筆直的擎天柱,矗立在云朵里,天地之間。接著(zhù)來(lái)到那古老的巴黎圣母院,壁是雕刻得多么精美,讓我如癡如醉,多么的古老,多么的精致!
假如以后周游世界,我會(huì )來(lái)到澳大利亞,看見(jiàn)那巨大的悉尼歌劇院,多么讓人驚訝!坐在里面,聆聽(tīng)著(zhù)名歌手的歌聲,欣賞演員精心準備的節目,作為一名觀(guān)眾,會(huì )覺(jué)得多么讓人心醉,多么讓人觸目動(dòng)心!離開(kāi)歌聲會(huì )久久回蕩在耳邊。
假如我以后周游世界,我會(huì )來(lái)到印度,沿著(zhù)一條小路走,眼前亮出一座壯觀(guān)的寶塔——泰姬陵。潔白的墻壁,饅頭形狀的頂,真好像童話(huà)中的城堡,這是王子與公主結緣的地方,也是游客們嘖嘖稱(chēng)贊的地方。
假如我以后周游世界,我會(huì )來(lái)到……我會(huì )來(lái)到的地方:美國、古希臘、日本、韓國等等,我的生日夢(mèng)想是這樣的,但是憑空的想像是空虛的,這必須靠自己的努力,我等待著(zhù)現實(shí)的那一天,周游世界:法國、美國、英國、日本……那里的建筑會(huì )使我一輩子難忘,會(huì )成為我畫(huà)畫(huà)的材料,當然也會(huì )成為寫(xiě)作的素材。
夢(mèng)想作文550字6
人人都有夢(mèng)想,它十分神奇,可以是不切實(shí)際、天馬行空,也可以是讓成功的大門(mén)呈現出來(lái),它就像靈魂,如果沒(méi)有了他的激勵,他的支持,他的鼓勵,你會(huì )一無(wú)所有,而真正能夠好好的利用就是得要以它為中心來(lái)努力,展現進(jìn)步的趨勢。
我的夢(mèng)想是想當一名作家,因為他可以為后代奠定文學(xué)基礎和弘揚文學(xué),作家們都可以為持筆而儒,在潔白單一的紙上來(lái)填畫(huà)著(zhù)豐富的色彩,在小說(shuō)和文章中展現自己,在自己腦海里創(chuàng )造的世界中飛翔……
成為作家的路十分坎坷,須不斷努力,奮斗,所以我一直在堅持。
我經(jīng)常在圖書(shū)館里呆著(zhù),在眾書(shū)的中心來(lái)遨游,他們絲毫不吝嗇的給予知識于我,我常常會(huì )被“列位”的事跡所吸引。魯迅的一生是悲催的、莫言的品質(zhì)是可敬的、沈石溪的能力是可以的、巴金的寫(xiě)作是直白的、老舍的作風(fēng)是幽默的。
他們都是文學(xué)史上起得了舉足輕重的作用,我經(jīng)常以他們的為人以榜,以他們的作品為樣,揣摩他們的構思,聯(lián)想當時(shí)寫(xiě)作的情感,他們作品不僅十分的好,而且品質(zhì)也十分崇高,如魯迅,他以筆為武器戰斗了一生,敢作敢為,敢愛(ài)敢恨,愛(ài)憎分明,敢于抨擊黑暗社會(huì ),是不可多得的奇才,這讓我明白了做事和寫(xiě)作不能只表達著(zhù)片面,要全面,不能只在書(shū)面上好,而且還要在生活中一樣好。
寫(xiě)作和追求寫(xiě)作是很苦的,但是他讓我著(zhù)迷,在這個(gè)成為作家的路上,我會(huì )一直奮斗,不僅能夠成就我的夢(mèng)想,還能練就我的勇氣和毅力。
夢(mèng)想作文550字7
往事,如風(fēng),吹落在天涯,回眸,記憶,依舊風(fēng)景如畫(huà)。于滄桑流年里,遇見(jiàn),便是最美的緣。
很喜歡辦公室的大姐們,一群幽默又不乏優(yōu)雅的女人。從她們身上,我能夠看到積極向上,陽(yáng)光灑脫的性格。于我來(lái)說(shuō),卻實(shí)覺(jué)慚愧,我是比較寡淡少言的一個(gè)人,沒(méi)有太多的色彩。而正因為她們的陪伴,我的生活才會(huì )不那么單調,多了一份色彩斑斕,多了一份歡快靈動(dòng)。和她們相處,我所能感受到的是她們送給我的一份份暖。一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ),一個(gè)和善的眼神,一次次溫情的關(guān)心,令我如沐春風(fēng),心生愜意。
楊老師和她的好友陳老師,和我們相及差不多小二十的年齡,然而在她們身上,我沒(méi)看到那份暮氣沉沉的氣息,她們每天都將自己打扮的如花般的美麗,所到之處灑落一陣青春的氣息。于我,相比之下,盡顯邋遢和隨便,實(shí)覺(jué)慚愧。
我想,這是一種生活的態(tài)度,無(wú)關(guān)富有與貧窮,無(wú)關(guān)美麗與丑陋。上天的賜予固然重要,可是心態(tài)才是最后的贏(yíng)家。只有你向往將自己打扮的美麗和優(yōu)雅,將最美麗的心態(tài)賦予生活,生活才會(huì )對你微笑,你必然也會(huì )笑顏如花,受人矚目。
正因為有她們的相伴,我的生活才會(huì )五彩斑斕,正因為有她們的關(guān)懷,我的人生才會(huì )歡快靈動(dòng),正因為這份遇見(jiàn),我的世界才會(huì )如此美妙!遇見(jiàn),真好!緣起緣滅,緣濃緣淡,不是我們能夠控制的。我們能做到的,是在因緣際會(huì )的時(shí)侯好好的珍惜那短暫的時(shí)光。
夢(mèng)想作文550字8
我的夢(mèng)想有很多:舞蹈老師、科學(xué)家之類(lèi)的,我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光、數不勝數。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據了我整個(gè)腦海。但是我最終選擇了教師這個(gè)神圣的職業(yè)。這是有理由的。
每一天,我都會(huì )背著(zhù)可愛(ài)的書(shū)包,伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱去學(xué)校學(xué)習,我覺(jué)得學(xué)習是一種樂(lè )趣,這可苦了我們的老師,每天都為我們操勞。我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師,他每天早早的起床,整理好后,就騎上自行車(chē)飛奔到學(xué)校,開(kāi)始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人,她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國美麗的花朵培育成祖國將來(lái)的棟梁。媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我,就是給她的學(xué)生批改作業(yè),媽媽把心都給操碎了,頭發(fā)也白了很多。
記得還是昨天的事了,媽媽像往常一樣去上班,那時(shí)正是上班高峰,在一個(gè)十字路口,媽媽被一輛迎面而來(lái)的一輛摩托車(chē)撞到了,右手嘩嘩得流著(zhù)血,被綁上了一層厚厚的繃帶,但是,媽媽您仍然堅持上班,用那摔傷的右手寫(xiě)出一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。下班回家后,我發(fā)現您有手腫的厲害,血把繃帶都染紅了。我撫摸著(zhù)您的右手,仿佛看見(jiàn)您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆,一筆一劃在黑板上寫(xiě)著(zhù),豆大的汗珠從您額頭上滾落下來(lái),您擦了擦汗珠又吃力的開(kāi)始講課。您忍住了右手的疼痛,終于成功的講完
了一堂課。下班后您還在那無(wú)人的辦公室內備課。媽媽您是那么的敬業(yè),那么的勤勞,那么的堅強!
從此不知在我心里的某個(gè)角落好像種下了一粒種子——當教師的夢(mèng),我期盼著(zhù)粒種子能發(fā)芽,能開(kāi)花,能結果,能長(cháng)成參天大樹(shù)明天就是母親節了,祝天下所有的媽媽身體健康,萬(wàn)事如意。
夢(mèng)想作文550字9
每個(gè)來(lái)到這個(gè)世上的人都帶來(lái)一雙翅膀,有了這雙翅膀我可以翱翔,成就我的夢(mèng)想!帶給你們,或許這雙翅膀插在脊梁,或許它埋在我的心底。
那是少年的夢(mèng)。少年的心中有一個(gè)夢(mèng),那夢(mèng)是夢(mèng)想!夢(mèng)想是每個(gè)人都應當有的,它可以使任何職業(yè),因為任何職業(yè)幾乎都是為祖國為人民做服務(wù)的。小時(shí)候的夢(mèng)想都是變化無(wú)常的,有時(shí)我想當畫(huà)家,有時(shí)我又想當舞蹈家,又是我想當律師……這些夢(mèng)想是在不同時(shí)期有的。 現在我的夢(mèng)想是成為一名偉大的老師。老師這個(gè)普通的職業(yè),可卻為祖國做出了巨大的貢獻。人人都說(shuō):學(xué)生們是祖國的花朵,可是我們祖國的花朵如果沒(méi)有老師的悉心栽培,我們以后怎可能開(kāi)出絢麗的花朵,或許我們早已凋謝。老師這個(gè)普通而高尚的職業(yè),為祖國做出了無(wú)私的奉獻,所以我希望成為一名光榮的人民教師
我之所以想當一名人民教師,是因為我看到了一篇有關(guān)最美教師張麗莉的報道。
當時(shí)肇事的醉酒女駕駛員精神疲憊,還與車(chē)上人說(shuō)話(huà),將腿放到操縱桿上,車(chē)輛一下子就躥了出去,與前方停在路邊的另一輛客車(chē)相撞,順勢又撞到?吭诼愤叺耐蛐旭偟目蛙(chē)及對向的一輛本田轎車(chē)。晚課放學(xué)時(shí),人群密集,十九中學(xué)教師張麗莉在疏導學(xué)生過(guò)程中,發(fā)現車(chē)輛撞向學(xué)生,危急情況下,她將學(xué)生奮力推向一旁,自己卻被碾到車(chē)下。
當我看到這篇報道時(shí),我就下定決心長(cháng)大后要成為一個(gè)像張亞麗一樣的教師,為祖國的花園當園丁。也許我不會(huì )做的比她好,但也絕對不會(huì )比她差。
讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想去努力去奮斗吧!
夢(mèng)想作文550字10
人為什么會(huì )生活在這個(gè)世界上,難道只是為了純粹的養活自己?不,不是的,或者是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想奮斗,為夢(mèng)想努力,為夢(mèng)想而活!
我常常躺在床上想,我的夢(mèng)想是什么呢?懵懵懂懂的我經(jīng)常感到迷茫,對自己缺乏信心,感覺(jué)我所做的一切都得不到大家的認可和肯定,我聽(tīng)到更多的是:“你怎么又做錯事?”“你這樣做是不對的”“你別做了,讓我自己來(lái)吧!本枚弥,黑暗慢慢地占據了我的理智,雖然我經(jīng)常告訴自己“能行的,肯定能行的!”卻為此經(jīng)常做一些傻事想借此來(lái)得到別人的認可,經(jīng)常在腦子里想,我為什么要這么做,這么做對,還是不對,我為什么會(huì )想出這樣的辦法?這些就像霧霾一樣留在我的心里揮之不去。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,時(shí)間帶給我成長(cháng),成長(cháng),讓我看清了這個(gè)世界,我應該有一個(gè)夢(mèng)想,應該有一個(gè)方向,走出這片霧霾,但是我應該有一個(gè)怎樣的夢(mèng)想呢?我又開(kāi)始迷茫了,好比找到了出去的方法,單不知道怎樣去實(shí)現它。一開(kāi)始,覺(jué)得當老師很輕松,就像,長(cháng)大后去當一名老師吧,有周末,還有寒假暑假,還有一群可愛(ài)的學(xué)生,一陣子之后,又覺(jué)得當老師太辛苦了,得改作業(yè)改到深夜,得為一群孩子的成績(jì)負責,然后就放棄了這個(gè)夢(mèng)想。這次之后,覺(jué)得自己這樣是永遠沒(méi)有出入了,就像一條咸魚(yú)一樣躺在砧板上,一動(dòng)不動(dòng)。努力告訴自己,別當一條咸魚(yú),要有夢(mèng)想。有一部電影里說(shuō)過(guò)“人沒(méi)有了夢(mèng)想,那跟咸魚(yú)有什么區別?”
現在,我報考的是計算機,原因很簡(jiǎn)單,覺(jué)得這很新穎,就想,去當一名電腦工程師吧,能開(kāi)發(fā)出自己想要的軟件,很酷,同時(shí)也告誡自己,認定了方向,就要一直向前,半途而廢的話(huà)又會(huì )回到原點(diǎn),我相信只要相信自己,從錯誤中吸取教訓并改正,不要老是抱怨這個(gè)太苦,那個(gè)太累,自己選擇的路,爬著(zhù)也要爬完!
夢(mèng)想作文550字11
黃昏最后一縷殘陽(yáng)戀戀不舍地退下山了,原來(lái)金黃的天空越發(fā)顯出那黑色的神秘。皎潔的月亮已經(jīng)掛在天的那邊,無(wú)數發(fā)出微弱銀光的星星點(diǎn)綴著(zhù)天空。銀光下,我獨自在樓頂上坐著(zhù),仰望星空。銀光下,我獨自坐在樓頂數星星,涼爽的風(fēng)吹痛了我的心,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,可憐的我變得有點(diǎn)悲傷滿(mǎn)腔熱情的我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)孤單,孤獨與惆悵也時(shí)?M饒在我心頭銀光下,我迷茫地想著(zhù)前方永無(wú)止境的路。心靈!我這樣才能找回那陽(yáng)光燦爛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、沒(méi)有憂(yōu)愁、沒(méi)有迷茫的地方嗎?我已經(jīng)累了,我需要一個(gè)可以讓我駐足?梢蕴嫖艺陲L(fēng)擋雨的“世外桃源”,請告訴我吧。
可你卻沉默著(zhù)。過(guò)了許久,我似乎聽(tīng)到了心靈的回應:“歡笑吧,青春的生命,青春的'心是用來(lái)享受歡樂(lè )的!蔽也⒉皇菦](méi)有歡樂(lè )過(guò)。成功時(shí),我歡樂(lè )即使在失敗時(shí),我也一笑了之,用微笑來(lái)安慰自己因為我對明天充滿(mǎn)了無(wú)限的希望。如今,前面那遙遠而迷茫的道路上,絆腳石實(shí)在是太多了。以前,我跌倒了,我會(huì )勇敢地站起來(lái),可是現在,我卻不知道還有沒(méi)有這個(gè)勇氣再站起來(lái)。我的“世外桃源”在哪里?請告訴我吧!每個(gè)人都有自己的路,而這條人生之路也只有靠你自己來(lái)走完,沒(méi)有人能代替你走再說(shuō),那個(gè)“世外桃源”并不是你的目的地,它只不過(guò)是你人生路上的一個(gè)驛站,每個(gè)人的青春都只有一次,而且很短暫,不要再猶豫。不要再徘徊。不要再迷茫,用歡樂(lè )去充實(shí)它吧!
我驀地清醒了,天上的星星發(fā)出的光并不微弱,其實(shí)很亮。很亮,因為我明白了:盡管生活中有很多不如意的事,但花謝了又開(kāi),水落了又漲,月缺了又圓,這都是沒(méi)有人能改變的事實(shí),沒(méi)有人能改變的生命之歌,往事如風(fēng),人生匆匆數十載,彈指一揮間,我要用青春的腳步踏上我那人生之路,帶著(zhù)青春的生命。帶著(zhù)青春的心。帶著(zhù)青春的微笑來(lái)追尋我自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文550字12
磐石凹凸不平,卻阻不斷溪流前進(jìn)的腳步,因為溪流有追逐的夢(mèng)想——成為海洋。
土地堅硬無(wú)比,卻阻擋不了種子萌發(fā),因為種子有追逐的夢(mèng)想——成為參天大樹(shù)。
懸崖危險陡峭,卻嚇不住雄鷹翱翔,因為雄鷹有追逐的夢(mèng)想——成為空中王者。
生活要多姿多彩,夢(mèng)想要不停追逐,無(wú)論是風(fēng)是雨,走過(guò)了才知道,其實(shí)夢(mèng)想就在不遠處,在那里晴空朗照。
心中有夢(mèng),用水稻養活了中國人。
對科學(xué)的癡迷,對夢(mèng)想的熱愛(ài),使他全心身鉆研水稻雜交。親身勘察,最終研制成“超級雜交水稻”。改善了人們的生活。因為袁隆平的不斷追逐自己的夢(mèng)想,不停止,收獲的是豐收的季節和“雜交水稻之父”的榮譽(yù)。
追逐夢(mèng)想,維也納金色大廳綻放光芒。命運的無(wú)情折斷了那柔弱的“翅膀”,可年紀輕輕的他卻坦然一笑,勇敢面對自己的不完美,因為他有追逐的夢(mèng)想。命運無(wú)情卻要堅強的活著(zhù),時(shí)間如藥,抹平了那傷痕,可心中的夢(mèng)想曾未動(dòng)搖。頑強的劉偉用腳展示了腳尖下的音樂(lè ),詮釋了生命的真諦——夢(mèng)想。
夢(mèng)想是他不停追逐的腳步,感動(dòng)了你我他。
二十年的堅守,你站成一塊礁石,任憑風(fēng)吹浪打。你也有愛(ài),卻愧對青絲白發(fā)。你也有夢(mèng),可更知肩上的責任比天大。你心中自有一片海,在那里,祖國的風(fēng)帆不曾落下。南沙守礁是李文波追逐的夢(mèng)想。更是他的榮耀。追逐他堅守的夢(mèng)想,感動(dòng)了華夏。
蝴蝶追逐夢(mèng)想,才忍受無(wú)數黑暗和磨難,才完成了化蛹成蝶的飛躍,把完美的自己留給人間。
百花追逐夢(mèng)想,才經(jīng)歷了種種艱辛的努力,開(kāi)出了令人羨慕的芳姿,散發(fā)沁人心脾的清香。
露珠追逐夢(mèng)想,才努力堅持保護自己,展示了晶瑩剔透的身軀,美麗的折光給人帶來(lái)希望。
雜草叢生的荒地,怎樣才能勃勃生機?只要心中有花,怎樣的荒園都會(huì )春色滿(mǎn)園。這花就是“追逐的夢(mèng)想”。
追逐我們的夢(mèng)想,那是我們心中的太陽(yáng)。
夢(mèng)想作文550字13
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著(zhù)他的努力和判斷方向!泵總(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想,現在付出的一點(diǎn)都是實(shí)現夢(mèng)想的墊腳石。
提拉米蘇十分酥軟,吃到嘴里有香、滑、甜、膩的質(zhì)感;馬卡龍口感豐富,中間夾有果醬或奶油,外脆內柔;雪媚娘細白柔糯,里面有奶香怡人的奶油,還裹著(zhù)果粒。各種各樣的食材,在神奇的雙手塑造下仿佛有了生命。他有一個(gè)好聽(tīng)的名字——甜品師。
有一次去甜品店買(mǎi)甜點(diǎn),各種各樣的色彩映入眼簾,每道甜點(diǎn)都有著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的名字與精致的外表,甜品師在后臺制作著(zhù)甜品,沒(méi)一會(huì )兒功夫,一道美麗的甜點(diǎn)就出爐了。從那時(shí)起,我就想當一位甜品師。
我在網(wǎng)上看了做蛋撻的教程,我決定試一試。將牛奶倒入盆中,加糖攪拌,取出兩個(gè)雞蛋黃,加入低筋面粉攪拌,將攪拌好的蛋液倒入蛋撻皮,放入烤箱烤十分鐘。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的拉開(kāi)烤箱門(mén),蛋撻像是“爆炸”了一樣,每個(gè)蛋撻都蓬得像泡芙一樣。第一次做甜品,失敗了,我不禁幻想起了,我是一個(gè)優(yōu)秀甜品師的畫(huà)面:
一家小店里客人們品嘗著(zhù)精致美味的甜品。壁櫥里放著(zhù)美味精致的甜點(diǎn)。我在廚房里制作著(zhù)各式各樣的甜品,調料,塑形、烘焙。每一步都一絲不茍。小朋友的話(huà),我會(huì )為他制作水果布丁,滑滑嫩嫩,小朋友的摯愛(ài)。青年人的話(huà),我會(huì )做巧克力慕斯,巧克力甜中微苦,慕斯吃起來(lái)有蛋糕的細膩。年邁的人適合吃泡芙,泡芙的皮松軟奶油不是很甜。我做甜品時(shí)仿佛在創(chuàng )造一個(gè)生靈。作為一個(gè)甜品師,我會(huì )給客人口感和視覺(jué)的雙重體驗。
成年時(shí)我去某個(gè)甜品店學(xué)習,在網(wǎng)上搜索資料,掌握每一道甜品的做法,并保證口感的純正,讓客人能對我的甜品贊不絕口。
理想的燈塔已為我亮起來(lái),我乘上理想的小船在海上航行,尋找理想的方向。甜品師,這個(gè)普通的職業(yè),他沒(méi)有那樣閃亮耀眼,但樸實(shí)無(wú)華。
夢(mèng)想作文550字14
我有很多個(gè)夢(mèng)想,小時(shí)候的夢(mèng),是想能多玩一會(huì ),能夠希望自己考試成績(jì)能更好一點(diǎn),長(cháng)大了,是想作業(yè)留少點(diǎn),現在變成熟了,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)完美一天就好了。
我的夢(mèng),希望不用上學(xué),每天可以躺在床上睡懶覺(jué),不起床,不用7點(diǎn)就起床洗漱準備上學(xué),不想那么早就走路上學(xué),可以在床上多呆一會(huì ),不想離開(kāi)溫暖的床,讓自己伸個(gè)懶腰,再睡一會(huì ),想得到自己心愛(ài)的玩具,想得到好吃的東西,這都是我的夢(mèng)想,可惜,現實(shí)是殘酷的,現在只希望一家人能團團圓圓的在一起。
生活多姿多彩,在學(xué)校,希望能早點(diǎn)下課,能少留點(diǎn)作業(yè),早點(diǎn)放學(xué)。在家,希望能快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),下樓玩一會(huì ),晚點(diǎn)回去再呆一會(huì )。放假,希望家長(cháng)不在家,讓自己為所欲為,想干什么干什么,乃是我的黃金時(shí)段。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有人想一夜成名,有人想腰纏萬(wàn)貫,有人想一人之下萬(wàn)人之上,還有人希望自己成為萬(wàn)眾矚目的人,也有一些愛(ài)國人士,希望國家輝煌,不過(guò),他們的夢(mèng)想都沒(méi)成功,因為他們只是憑空想,并沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),我想寫(xiě)完作業(yè),我就拼命的寫(xiě),不到20分鐘,我就寫(xiě)完了,我想考高分,我就拼命的復習,哪怕是死記硬背,我也要記到腦子里,上課的內容不會(huì )?下課也要厚著(zhù)臉皮問(wèn)同學(xué),老師說(shuō)過(guò),作文不會(huì )的要來(lái)問(wèn),不要自己在這瞎寫(xiě)一切,不會(huì )的要問(wèn),幼兒園希望自己快上小學(xué),小學(xué)時(shí)卻想回到幼兒園,或許每個(gè)年齡段的夢(mèng)想都不同,長(cháng)大的時(shí)候可以的找到一份好工作,可能我想得太長(cháng)遠了。
這就是我的夢(mèng)想,可能你們不相信,但是這就是我的夢(mèng),不要質(zhì)疑。
夢(mèng)想作文550字15
沒(méi)有夢(mèng)想的人生空虛而無(wú)意義;缺少夢(mèng)想的旅途乏味而灰白。夢(mèng)想相伴時(shí),才能一路高歌。
我夢(mèng)想著(zhù)化作伯牙手中的古琴,伯牙攜我至山水環(huán)繞的林間。傾聽(tīng)瀑布
“砅崖轉石”的聲響,感受巍巍高山強勢堅毅的靈魂,伯牙嘴里浮起絲絲笑意,信手撫弦,任由音符跳躍……那遠方而來(lái)的人是誰(shuí)?直言伯牙所思是高山流水。伯牙驚異此人竟能聽(tīng)出弦中的真意,相見(jiàn)恨晚,兩人便成知己。我夢(mèng)想著(zhù)我成為這七弦琴,見(jiàn)證伯牙,子期“高山流水覓知音”的佳話(huà)。
我夢(mèng)想著(zhù)化作廬山腳下的菊花,遠離俗世氣息,汲取雨露,不懼風(fēng)霜,只為開(kāi)放之時(shí),聽(tīng)得見(jiàn)陶潛忘情的言辭,看得見(jiàn)廬山上鳥(niǎo)的飛過(guò),農家炊煙的飄散,然后,隨著(zhù)陶淵明看盡百姓閑適的生活,也不枉此生。我夢(mèng)想著(zhù)成為這山間的野菊,見(jiàn)證隱者不隨流俗的風(fēng)骨。
我夢(mèng)想著(zhù)化作樹(shù)下的落紅,見(jiàn)證有行人自遠處來(lái)。行動(dòng)似是無(wú)力,而容顏極是悲苦,她緩緩地將我們捧起,放在籃中,然后尋到不知名的坡,邊泣邊歌:“奴今葬花人笑癡,他年葬奴知是誰(shuí)?試看春殘花漸落,但是紅顏老死時(shí)!彼啤盀t湘妃子”的她有著(zhù)怎樣的心情呢?竟然嘆出“花落人之兩不知”的凄切詩(shī)來(lái)。我夢(mèng)想著(zhù)成為樹(shù)下落紅,被黛玉葬下。
我夢(mèng)想著(zhù)化作江南岸邊的柳枝。靜靜的看“日出春花紅勝火”的美景,等待著(zhù)遷客的騷人來(lái)吟詠詩(shī)句,只是白居易一首《江南好》便將這景描寫(xiě)盡了!
夢(mèng)想確不是衣食的奢求,也不是職業(yè)的選擇吧!怎會(huì )不知那“古琴,菊花,落紅,柳枝”只是癡人說(shuō)夢(mèng)?然后,夢(mèng)想著(zhù)理解前人的心緒,見(jiàn)證先輩的悲喜,又哪里是做不到的?
說(shuō)不定有一天,我會(huì )身體力行去探究歷史,接近文化,做一次“文化苦旅”。
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