寫(xiě)我的夢(mèng)想作文550字（通用50篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)我的夢(mèng)想作文550字，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它人人都向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是成長(cháng)的必需品。
小時(shí)候，我也很多夢(mèng)想，希望可以每天不用去上幼兒園，希望天天在家里看精彩的動(dòng)畫(huà)片。后來(lái)，我希望可以快快長(cháng)大，可以保護其它弱小的小朋友。我也希望有很多錢(qián)：這樣可以買(mǎi)很多玩具，糖果。小時(shí)候的我們，天真無(wú)邪。夢(mèng)想只是我們小小的心愿那么簡(jiǎn)單，那么單純。
在我剛上小學(xué)的時(shí)候，我也有很多夢(mèng)想。希望考試能得到滿(mǎn)分，希望得到可以足矣讓我甜美一上午的夸獎，希望家庭作業(yè)少一點(diǎn)，假期多一點(diǎn)，老師溫柔一點(diǎn)，同學(xué)友善一點(diǎn)。后來(lái)漫畫(huà)成了我最清晰，最堅定的一個(gè)夢(mèng)想。它讓我找到一種樂(lè )趣。一個(gè)個(gè)鮮活的角色，一次次面對困難時(shí)的堅強。漫畫(huà)人物吸引著(zhù)我。我想要成為他們那樣美好的人，我夢(mèng)想成為他們。那是我的'一個(gè)個(gè)希望，一個(gè)個(gè)心愿，讓我的生活更加美麗。更加生動(dòng)。
小學(xué)時(shí)，學(xué)校里掛著(zhù)許多名人的頭像。那是的我以為這是些為祖國打了勝帳，所以被人們掛在這來(lái)贊揚他們的功績(jì)。我便對他們有了一絲尊敬感。漸漸的我長(cháng)大了，知道了他們不是在戰場(chǎng)上立的功，而是在書(shū)桌上用筆和敵人作斗爭。愛(ài)好文學(xué)的我對他們更加崇敬了。從那時(shí)起，我的心田就中下了一顆夢(mèng)想的種子，一顆當文學(xué)家的夢(mèng)想種子。雖然我不可以和魯迅那樣去捍衛祖國，但我會(huì )用文字來(lái)表達我對祖國的愛(ài)。讓我為祖國的美好而奉獻過(guò)。為了這顆種子萌芽，我會(huì )去努力的奮斗，讓它開(kāi)出一朵美麗的花……
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以開(kāi)花。沒(méi)了夢(mèng)想，生命是就是去了意義，不過(guò)是一具軀殼罷了。而有了夢(mèng)想，就有了奮斗的目標，就有了動(dòng)力。
在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，我們不怕跌倒，不怕艱難。因為我們相信前方夢(mèng)的天堂在等待著(zhù)我們。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 2
童年充滿(mǎn)了幸福：童年充滿(mǎn)了歡樂(lè )：童年充滿(mǎn)了對理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想，比如當一位救死扶傷的醫生，當一個(gè)外交官，或者當一名教師。
教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著(zhù)智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著(zhù)自己；又像一只梯子，讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)�！北M管教師是很辛苦的，可是每當學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jì)時(shí)，都會(huì )感到十分欣慰。
假如我是一名教師，我會(huì )用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生，在上課時(shí)，看到有同學(xué)說(shuō)話(huà)，不會(huì )馬上批評他，而會(huì )用嚴肅的眼神凝視著(zhù)他，讓他不要講話(huà)。我一定會(huì )上好每一節課，把豐富的知識教給大家，讓他們在知識的海洋中翱翔。
假如我是一名教師，我絕對不會(huì )不一堆又一堆的`習題丟給大家，學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì )帶他們去擁抱大自然，在游戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。
假如我是一名教師，我會(huì )真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì )讓大家把我當成他們的一名成員，我希望同學(xué)們能把我當成你們的大姐姐，有什么知心話(huà)都能和我說(shuō)說(shuō)，有快樂(lè )我和他們分享,有煩惱我幫他們分憂(yōu)。
我十分喜歡教師這份工作，我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己當了一名老師，站在講臺上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真有意思��！
假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現了，我有用自己所學(xué)的知識教出一批批學(xué)生，讓他們?yōu)榱俗鎳奈磥?lái)而努力奮斗。到時(shí)候，我教出來(lái)的學(xué)生將在各個(gè)崗位上工作。那時(shí)我就會(huì )跟我的老師一樣盡享——桃李滿(mǎn)天下的光榮和幸福。 為了實(shí)現我的夢(mèng)想，從現在開(kāi)始，我要發(fā)奮學(xué)習，早日實(shí)現自己的夢(mèng)想。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 3
同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想，如當一名醫生，做一位教師 …… 這是我們自己的夢(mèng)，可中國夢(mèng)又是什么?那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)聚在一起便成了中國夢(mèng)。
我有一個(gè)音樂(lè )夢(mèng)，希望長(cháng)大后成為一名歌唱家，到音樂(lè )之都維也納舉辦演唱會(huì )。為了圓這個(gè)夢(mèng)，我要好好地學(xué)習唱歌，認真的練習。不怕一切困難與挫折，還要勇敢地面對一切，抓住所有的.機會(huì )，這樣我才會(huì )成功。到那時(shí)，我不僅圓了自己的夢(mèng)，還為祖國在音樂(lè )界爭了一把光。
一個(gè)人一生中有許多階段，每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當你實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想就會(huì )隨之而來(lái)。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。
如果你的夢(mèng)想在講臺，那你要做一個(gè)好教師。
如果你的夢(mèng)想在宇宙，那你要做一個(gè)航天英雄。
如果你的夢(mèng)想在實(shí)驗室，那你要做一個(gè)站在科技高峰上的科學(xué)家。
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過(guò)，貪婪地看著(zhù)這些晶瑩寶貴的財富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國夢(mèng)，流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng )歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國人都擁有著(zhù)同樣的中國夢(mèng)。富強!富強!中國夢(mèng)的口號在繼續。中國夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國人的內心。不管有多大的...
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 4
十一年前的一個(gè)晚上，天空劃過(guò)了一道銀白的閃電，驚醒了沉睡的大地，一道紅光在空中劃過(guò)，落在中國沿海的一座城市里，隨著(zhù)一聲尖銳的哭聲――一個(gè)小男孩睜開(kāi)雙眼，來(lái)到了這絢麗多彩的大千世界。
那個(gè)小男孩便是我。
光陰似箭，仿佛是一眨眼的頃刻間，我就長(cháng)大了，上了小學(xué)。那時(shí)老師問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么時(shí)，總是不假思索的`回答：“我想當科學(xué)家�！�
夢(mèng)想，這兩個(gè)冰冷的字眼在那是的我看來(lái)，是非常遙遠的，從未認真的想過(guò)這個(gè)問(wèn)題�！拔议L(cháng)大想當科學(xué)家”也只不過(guò)是用來(lái)糊弄老師的。
知道在一本名人傳記的結尾處讀到“一個(gè)成功的人從小就抱有遠大的理想”時(shí)我才明白，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，只有向著(zhù)這個(gè)目標不斷地前進(jìn)，最后才能夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想是什么呢？我努力的思考這個(gè)問(wèn)題。
我想當一名威風(fēng)凜凜的交通警察，站在馬路中間指揮；我想當畫(huà)家把祖國的大好河山畫(huà)進(jìn)我的畫(huà)里；我想當工程師，為我們祖國的西部大開(kāi)發(fā)做貢獻。我還想……
對呀，我的作文還不錯，為什么不立志當一名作家呢？我國有許多著(zhù)名的作家，但卻沒(méi)有一篇被評為“國際大獎小說(shuō)”，這不能不說(shuō)是個(gè)遺憾。我決定，我要當一名作家，專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給孩子們看的書(shū)，孩子是一個(gè)民族的未來(lái)的主人，我一定會(huì )寫(xiě)出許多妙趣橫生、滿(mǎn)載哲理的文章，既培養了他們的幽默感，又使他們懂得做人的道理，從而慢慢長(cháng)大。
所以我現在一定要好好讀書(shū)，不能偷懶，這樣我長(cháng)大以后才能填補中國文學(xué)的這片空白。
再等二十年……
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當醫生，有的想做警察，還有的想當演員……
我有也我的夢(mèng)想，我常常聽(tīng)大人說(shuō)，老師是園丁，培養我們茁壯成長(cháng)。老師是一本書(shū)，為我們打開(kāi)知識的大門(mén)。老師是一盞燈，為我們指明道路。所以我的夢(mèng)想就是做一名光榮的老師！你會(huì )問(wèn)我為什么要做老師？就讓我來(lái)告訴你們吧！
其實(shí)做老師特別辛苦！每天上課的時(shí)候，老師只能站在講臺上辛苦的為我們講解課本中的知識。我們卻安逸的坐在自己的位置上聽(tīng)著(zhù)老師講的每一句話(huà)，目不轉睛的盯著(zhù)老師。上課的時(shí)候我看見(jiàn)老師說(shuō)得嘴巴都干巴巴的，卻一口水都喝不到，可我們渴了就可以隨便喝自己帶來(lái)的'開(kāi)水，老師只能下了課才能喝上一口水。下課后，老師都會(huì )利用課余時(shí)間為我們講解不動(dòng)的知識，在每次放學(xué)后，老師也是最后一個(gè)離開(kāi)教室。深夜里，我們都已經(jīng)入睡，可老師們卻還在燈光下批改作業(yè)和備課。
我這么辛苦我為什么想做老師？因為老師是一本知識淵博的書(shū)，他可以讓更多的孩子學(xué)習更多的知識。當我們在學(xué)習上遇到困難的時(shí)候，他就像一只蠟燭，為我們照亮方向，讓我們在學(xué)習的道路上散發(fā)出光芒，為我們解決任何困難。老師就像母親一樣，隨時(shí)關(guān)心著(zhù)我們，伴隨著(zhù)我們健康成長(cháng)。老師就是園丁，勞累了自己，培育了我們。老師為了我們是無(wú)私的奉獻自己和青春。哪怕帶著(zhù)生病的身體還在繼續為我們上課，為我們批改作業(yè)，老師的這種無(wú)私的奉獻精神深深感染著(zhù)我。我真心的在這里對老師說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了！”這就是我為什么要做一名老師！
其實(shí)我也知道，我現在的任務(wù)是好好學(xué)習，認真聽(tīng)講，牢牢掌握老師教給我們的知識，不辜負老師對我們的期望！我們長(cháng)大以后才會(huì )真正實(shí)現自己的夢(mèng)想！做一名合格的老師！做一名優(yōu)秀的老師！
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 6
夢(mèng)想，每個(gè)人都有，當然我也不例外，你們知道我的夢(mèng)想是什么嗎？哈哈！你肯定不知道吧！來(lái)，我悄悄告訴你，我的夢(mèng)想啊，就是成為一名名揚四海的書(shū)法家。
至于我為什么想要當一名書(shū)法家呢？這件事起源于六年前的一個(gè)下午，那天，剛好是公布書(shū)法考級成績(jì)的日子，四十五個(gè)人一起擠在成績(jì)單前，嘰嘰喳喳地討論個(gè)不�！安粫�(huì )吧！陳文曦只有四星，那個(gè)誰(shuí)居然得了五星？！”“勞駕，讓一讓可以嗎？”我終于擠進(jìn)了前排，天哪！我居然只有三星！從那以后，我便決定，要好好練習書(shū)法。在我的死纏爛打下，媽媽終于答應給我報了個(gè)書(shū)法班。
一開(kāi)始練的時(shí)候，毛筆特別的不好使，在我的手下，毛筆經(jīng)常是三天兩頭的換，這便讓我感到不耐煩了，當我正想打退堂鼓時(shí)，我經(jīng)常鼓勵自己：加油！下次書(shū)法考級，我一定要拿出一份令自己滿(mǎn)意的'成績(jì)。
終于，在我的努力練習下，我學(xué)會(huì )使用毛筆了，緊接著(zhù)，在白紙上那些死板的黑子，在我的筆下逐漸變得生動(dòng)起來(lái)，隨著(zhù)年級的升高，我的字也越練越好了，在毛筆好的基礎下，我的硬筆也越來(lái)越好了，在這一次書(shū)法考級中，我不負眾望的拿了十星。
在以后的日子里，我的獲獎連連不斷，校級書(shū)法比賽一等獎，第三屆瑞安市春聯(lián)書(shū)法現場(chǎng)大賽銀獎……
哈哈，我的夢(mèng)想是不是很偉大呢？雖然我知道要成為一名名揚四海的書(shū)法家，還有一段很長(cháng)，很累的一段路要走，但是，這又有什么關(guān)系呢？做自己喜歡的事，永遠不會(huì )覺(jué)得累！
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 7
夢(mèng)想是一顆種子,種在大家的心田里。當我們慢慢長(cháng)大,種子就會(huì )慢慢發(fā)芽,每天,小苗上都會(huì )長(cháng)出許多新葉,葉子經(jīng)常變化,我的夢(mèng)想也時(shí)常變化。
小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)許許多多的童話(huà)故事。我既想當《夜鶯》故事里的皇帝,有好多好玩的、好吃的,又想當《阿拉丁與神燈》故事里的阿拉本,擁有天生的好運氣，而我最渴望的,就是上小學(xué),與更多的同學(xué)一起學(xué)新知識,玩游戲。于是,上學(xué)夢(mèng)就此開(kāi)始生根發(fā)芽。
低年級時(shí),我愛(ài)上了看小說(shuō)�！度龂萘x》里的各種英雄人物讓我欽佩不已,一次次驚心動(dòng)魄的`“三國大戰”看得我提心吊膽,卻又為之廢寢忘食。而《綠野仙蹤》里多蘿西的精彩魔幻冒險故事,讓我浮想聯(lián)翩,愛(ài)不釋手。這些小說(shuō)讓我終于領(lǐng)悟到文學(xué)和閱讀的趣味性,我期盼自己也成為一個(gè)寫(xiě)故事的人。于是,我的學(xué)習夢(mèng)又變成了作家夢(mèng)。
而現在的我又迷上了科學(xué)。各式各樣的百科全書(shū)已經(jīng)被我讀了個(gè)透,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《男孩的科學(xué)冒險書(shū)》、《可怕的科學(xué)》……特別是法布爾的《昆蟲(chóng)記》,我從幼兒園就有了,一次次讀完又讀,書(shū)頁(yè)都已經(jīng)被我翻爛變薄。我還做了許多科學(xué)實(shí)驗,印象最深刻的就是我在研究昆蟲(chóng)時(shí),還養過(guò)全身黝黑、長(cháng)著(zhù)大角、兇猛無(wú)比的“獨角仙”呢!科學(xué)夢(mèng)從此在我心中誕生,而且越來(lái)越濃烈,讓我沉醉、著(zhù)迷。
雖然我的夢(mèng)想小苗還在不斷長(cháng)出新的夢(mèng)想之葉,但是我相信,總有一天,我的夢(mèng)想小苗會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù),結出美麗的果實(shí)。那個(gè)時(shí)候,就該是我“美夢(mèng)”成真的那一刻。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 8
我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
我想成為一名科學(xué)家，我想為我們的祖國研發(fā)出高質(zhì)量、超先進(jìn)的機器人。讓機器人走進(jìn)我們的生活，為那些留守兒童和空巢老人們帶去愛(ài)的溫暖，從此再也不害怕孤獨。另外，機器人還可以在深山、海底，甚至百慕大三角去探險，為我們揭開(kāi)更多的、人類(lèi)所不能解開(kāi)的謎題。
我想成為一名科學(xué)家，我想發(fā)明一臺時(shí)光機。讓我們堅強勇敢、英勇無(wú)畏的解放軍叔叔穿梭到清朝時(shí)期，用我們的高科技軍事設備把八國聯(lián)軍打得落花流水，趕出中國，并讓他們歸還侵略的每一寸土地。我還想利用時(shí)光機回到古代，與孔子、孟子、莊子、老子等等好多古代名人交流，與他們一起暢所欲言，學(xué)習并體驗他們的生活。我還想利用時(shí)光機回到侏羅紀時(shí)代，好好看看威猛而高大的恐龍，是如何在這個(gè)美麗的.地球上繁衍生存的。
我想成為一名科學(xué)家，我想發(fā)明一種縮小的神槍。把那些疾病、環(huán)境污染、黑惡勢力、歪風(fēng)邪氣的東西變得很小很小，甚至消失。我還想發(fā)明一種放大的神槍?zhuān)咽澜缟仙屏�、美好、和諧、積極向上的正能量放大，再放大。這樣，我們生活的環(huán)境將是多么美好、多么和諧。大地一片生機，綠綠的草、藍藍的天，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子們……
我想成為一名科學(xué)家，我想發(fā)明的東西很多很多。我想幫助一切可以幫助的人和事，所以，我現在要好好學(xué)習，做好充足的“糧食”儲備，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，認認真真學(xué)好每一個(gè)學(xué)科。這樣，我才能像鐘南山爺爺一樣，救萬(wàn)民于水深火熱之中。隨時(shí)做好“沖鋒陷陣”的準備，為我們的祖國母親排憂(yōu)解難。
親愛(ài)的“小書(shū)蟲(chóng)”們，讓我們一起遨游在書(shū)的海洋中，不斷地汲取著(zhù)豐富的養料，為自己的夢(mèng)想保駕護航，成為夢(mèng)想中的自己！
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 9
毛毛蟲(chóng)在伸手不見(jiàn)五指的蛹中，一天又一天，等待破蛹而出，希望變成一只漂亮的鳳蝶；丑小鴨在黑暗的世界，過(guò)了好幾年，等待蛻化羽翼，祈求變成美麗的天鵝；我的心中也有一個(gè)愿望，等待實(shí)現……
從小我就一直想當一位外科醫師，每次在電視看到外科醫師動(dòng)手術(shù)，那精湛的技術(shù)，總是讓人拍手叫好；那神奇的魔手，總是把病患從死神那里牽了回來(lái)，就如同魔術(shù)師一般。這個(gè)愿望，終于實(shí)現……如今我過(guò)關(guān)斬將，通過(guò)了無(wú)數考驗，順利的成為一位外科醫生，有了財物，也有了名氣，也接受了大家的掌聲，但卻遺失了健康；由于長(cháng)時(shí)間在手術(shù)臺旁為病患動(dòng)手術(shù)，無(wú)法好好休息，體力透支，身體健康亮起紅燈。但我總是想著(zhù)“犧牲小我，完成大我”的服務(wù)精神，利用這雙手，我重建許多家庭的幸福，也算是值得。
饑腸轆轆，無(wú)家可歸的乞丐，忍受了風(fēng)吹、日曬、雨淋，經(jīng)常三餐不繼，他心中最大的愿望就是能有房子讓他居住，不必忍受痛苦，也有美味的餐點(diǎn)，讓他不必餓肚子；病入膏肓，無(wú)藥可救的病人，和病魔對抗了數十年，心中最大的.愿望就是能有足夠的力量與病魔對抗，并回到草原上繼續奔跑玩耍；在監牢中，四五年沒(méi)見(jiàn)明亮太陽(yáng)的受刑人，心中最大的愿望就是能重見(jiàn)天日，重新做人；每個(gè)人都和我一樣懷抱著(zhù)期待，期待美夢(mèng)成真的一天。
實(shí)現我小時(shí)候的夢(mèng)想，成為一位濟世救人的醫生，那種美夢(mèng)成真的感覺(jué)，就像是一只美麗的鳳蝶在天空中飛翔、跳舞，不受拘束、自由自在，這種感覺(jué)不斷鼓舞著(zhù)我，讓我持續努力，堅持自己的夢(mèng)想，等待實(shí)現的一天。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 10
我的夢(mèng)想是當一名發(fā)明家，因為發(fā)明家可以發(fā)明很多比較實(shí)用的東西，不用讓我們手忙腳亂的去工作，一個(gè)小發(fā)明就可以代替很多我們要親自下手去做的工作。
以前，在原始時(shí)代，當時(shí)是沒(méi)有燈火的，經(jīng)過(guò)時(shí)代的發(fā)展，人們學(xué)會(huì )了鉆木取火，后來(lái)又發(fā)明了燈泡，人們在晚上就可以做些事情。說(shuō)下手機，我們中國人發(fā)明了手機殼，可以仿照國外去制造手機，但是手機里面的程序是外國人發(fā)明的。如果我是一個(gè)發(fā)明家，我就會(huì )把手機程序發(fā)明出來(lái)，不用去購買(mǎi)國外的程序，那時(shí)我們的國家是不是就很強大了。如果我是一個(gè)發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明很多有用的東西，讓人們不再忙碌，就能輕松的搞定很多工作。比如我會(huì )發(fā)明一個(gè)機器人，這個(gè)機器人可不一般，他與真人十分相似，能模仿人的`動(dòng)作，還能帶著(zhù)表情與人類(lèi)對話(huà)呢，它能代替人做家務(wù)，去做一些人類(lèi)認為很危險的工作，給機器人植入軟件讓它自主工作，讓它去參與抗洪救援，讓它去抗震救災，讓它去抓捕壞人，讓它去幫助那些需要幫助的人，我這個(gè)發(fā)明是不是很偉大呢？我還要發(fā)明一種機器，能自動(dòng)去播種和收獲糧食，這樣農民伯伯就不會(huì )那么辛苦的勞動(dòng)了，農民伯伯只需要按下按鈕，這個(gè)機器就能代替人把莊稼管理好，并且比人力的勞動(dòng)強度實(shí)在大太多了，而它不能工作的時(shí)候，只需要給它充充電，它就能恢復如初的工作了，這個(gè)發(fā)明也是很厲害的。
這就是我為什么要成為一名發(fā)明家的原因。我要成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，為自己的國家做出應有的貢獻。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 11
我的夢(mèng)想在一至三年級的時(shí)候，隨時(shí)隨刻地改變著(zhù)。比如一年級，想當一位老師。四年級想當一位美術(shù)家。三年級想當一位歌手�？墒堑搅怂哪昙�，我已經(jīng)暗暗地確定了我的夢(mèng)想。那就是想當一位醫生。因為以前我的奶奶生病，總是去打針，又費錢(qián)。所以現在我想當一位醫生。為我奶奶免費治病。
假如我是一位醫生。別人來(lái)到我這里看病。我就會(huì )幫別人治好她的病。那這個(gè)地球到處都是歡聲笑語(yǔ)，世界就熱鬧了起來(lái)。大家沒(méi)有病，還不亂丟垃圾。不亂吃垃圾食品，那這個(gè)世界又干凈環(huán)境又好。那人類(lèi)就不會(huì )那么容易得病。還有，如果我幫我奶奶的病治好了，她就又可以開(kāi)心過(guò)一次年。
在什么情況下，我都要向我的夢(mèng)想前進(jìn)。在什么情況下我的`夢(mèng)想一旦下了決心，就不會(huì )改變。我的夢(mèng)想就像一棵樹(shù)，在努力地生長(cháng)。他將會(huì )變得很高很高。他將會(huì )超過(guò)自己原來(lái)的夢(mèng)想。還有，醫生穿著(zhù)白色而有寬大的衣服，看上去很漂亮。下面，我將會(huì )告訴你我當醫生的原因——把別人的病治好了。想穿白色而寬大的衣服。想給自己的奶奶吃好多年以來(lái)的病，讓她又快樂(lè )又健康的生活在這個(gè)世界上。四色可以發(fā)很多工資，回家過(guò)年，可以買(mǎi)很多年貨。還可以買(mǎi)許多營(yíng)養品來(lái)孝敬爺爺奶奶和爸爸媽媽?zhuān)o他們走到哪里都抬得起頭來(lái)。
我的夢(mèng)想，從此以后不會(huì )再改變。兩顆大樹(shù)牢固的扎根在那里。我以后要好好學(xué)習天天向上，讓我的夢(mèng)想變成現實(shí)。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 12
我的夢(mèng)想數不勝數，想知道嗎？別著(zhù)急，和我一起來(lái)看看吧。
第一個(gè)夢(mèng)想，是坐上火箭嗖的一聲飛到太空去，探索太空上那些未知的秘密。月球上會(huì )有動(dòng)植物嗎？人類(lèi)可以生存在其他星球嗎？地球會(huì )消失嗎？��！這將是多么有趣的太空大冒險之旅！
第二個(gè)夢(mèng)想，是變成一棵大樹(shù)。我變的樹(shù)會(huì )長(cháng)出什么？梨？不對，蘋(píng)果？也不是。嘻嘻，我能長(cháng)出鳥(niǎo)窩！樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)奇形怪狀的鳥(niǎo)窩，有橢圓形的'、長(cháng)方形的、菱形的、圓形的我會(huì )邀請我的朋友們住進(jìn)來(lái)，他們一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳，爭先恐后地選鳥(niǎo)窩。多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是撲通一聲跳進(jìn)荷塘里。知道我要做什么嗎？我要為小蝌蚪、小魚(yú)和小蝦撐起涼快的傘，傘上還有趴著(zhù)白肚皮，大眼睛的青蛙。小魚(yú)在乘涼；小蝌蚪在傘下嬉戲；小青蛙的在傘上作詩(shī)，呱呱，呱呱，呱呱呱多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是變成棗核那么大的孩子。小院子就是我的森林，小水坑就是我的大海，可以乘著(zhù)蜻蜓在天上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛，還可以去昆蟲(chóng)的豪宅做客多么好玩！多么開(kāi)心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是成為殺死病毒的超人。用我的魔法去幫助人們，消滅新型病毒就是我的責任。人們就不會(huì )膽戰心驚地待在家里，而是走出家門(mén)，擁抱世界多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道一個(gè)孩子有多少夢(mèng)想就像種在稿子上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結多少童話(huà)。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 13
夢(mèng)想是成功的種子，汗水是這顆種子的養料�！}記
曾看過(guò)一篇文章，說(shuō)如果不想努力，就讓你的父母帶你去這兩個(gè)地方：一個(gè)是飛機場(chǎng)，一個(gè)是公交站。母親帶我看了那兩個(gè)地方之后，她試探著(zhù)問(wèn)我：“你以后想坐飛機還是擠公交？”“當然想坐飛機了！”我不假思索地回答。母親語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“既然不想費勁擠公交，那你憑什么不努力？飛機場(chǎng)和公交站可是兩種截然不同的人群生活方式的體現，而生活品質(zhì)的高低想必你也心知肚明，我不會(huì )強求你學(xué)習，你以后想過(guò)怎樣的生活，自己心里清楚，該為其付出多少努力和汗水，你也清楚吧？”我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
夢(mèng)想的種子在我心中發(fā)芽，我以后不想擠公交！媽媽的話(huà)很有道理，也很具說(shuō)服力。是啊，不想擠公交就得付出多于別人的辛勤和汗水，命運是公平的，不可能讓慵懶的人取得成功。這既簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想成了我勇往直前的精神動(dòng)力。
人生面臨的重要抉擇就那么幾次，其中初中畢業(yè)就是我們面對的.第一個(gè)十字路口：能考入一所重點(diǎn)高中，就相當于成功邁進(jìn)心怡大學(xué)一只腳。否則，我的夢(mèng)想就會(huì )落空。雖然苦行僧似的學(xué)習很苦很累，但必竟只有三年，苦過(guò)這一陣子，就會(huì )甜一輩子，而甜這一陣子，以后就要苦一輩子了。為了夢(mèng)想這顆種子能綻放出艷麗的花卉，就要從現在開(kāi)始用汗水去澆灌它。毛澤東主席的“好好學(xué)習，天天向上”婦孺皆知，但真正做起來(lái)并不容易。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，做到這八個(gè)字，成功的花苞就蠢蠢欲動(dòng)了，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是一個(gè)單詞、一個(gè)成語(yǔ)、一個(gè)公式都是進(jìn)步，不積跬步，無(wú)以至千里。積少成多，聚沙成塔，一步一個(gè)腳印向夢(mèng)想前進(jìn)，這顆種子定能綻放出世間最美的花朵！
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 14
當兵，是我從小追求的夢(mèng)想。在部隊這鋼強集體里學(xué)習和生活，每個(gè)人的思想品質(zhì)和道德意識都能得到很大的鍛煉和提高，將標定住人生的政治信仰的軌道不會(huì )偏離航向。綠色軍營(yíng)，是對自己意志的磨練，是人生一次不可多得的經(jīng)歷，是一筆寶貴的人生財富，因此，我要當兵。
也許有人會(huì )認為，當兵是如此的辛苦，是危險與困難常常降臨的群體，每日與軍號、汗水、灰塵相伴。
“國無(wú)防不立，民無(wú)防不安”，這是家喻戶(hù)曉、人人皆知的道理。歷來(lái)中華民族熱血男兒都有濃厚的“愛(ài)軍尚武”傳統，很多優(yōu)秀青年走進(jìn)軍營(yíng)后，立功受獎，入學(xué)提干，喜訊不斷，捷報頻傳，也造就了無(wú)數的英雄。
縱觀(guān)人生發(fā)展，結合社會(huì )現實(shí)，人們常說(shuō)當兵意味著(zhù)付出、犧牲和奉獻，但是，我感到“奉獻和收獲”是并存的，而且收獲大于奉獻。
當兵是每一個(gè)公民的一種義務(wù)，也是一種義不容辭的責任。中華人民共和國憲法第五十五條：“保衛祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個(gè)公民的`神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)”。我們偉大的祖國在世界上還被許多敵對分子所仇視，祖國的統一大業(yè)尚未完成，還需要我們英勇頑強的子弟兵去捍衛祖國的沒(méi)一寸土地，每一片天空，每一片海洋，不讓她遭到敵人的侵犯，維護人民生活的幸福。
因此，我要當兵。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 15
我的家鄉在金鐘山鄉一個(gè)偏遠的山村，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、環(huán)境優(yōu)美、空氣清新甜潤，還有郁郁蔥蔥的森林，是國家重點(diǎn)森林保護區。純樸的.村民經(jīng)過(guò)自己的努力和國家的幫助，實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。
爸爸說(shuō)以前家鄉到處都是泥濘的山路，下雨時(shí)山路像玉米粥一樣，又滑又稀，寸步難行。經(jīng)過(guò)大家的努力，泥濘的山路變成寬闊平坦的水泥路，雖然還有一段泥巴路，但比以前好多了，回家時(shí)也方便了。
以前的房子都是木房子，里面地板還是泥土，下雨時(shí)，外邊下大雨里邊下小雨，很潮濕。近年來(lái)，有許多人到外邊打工掙錢(qián)，農產(chǎn)品也賣(mài)出了錢(qián)，還有危房改造補助，家鄉的木房變成了一幢幢紅磚綠瓦的樓房。
以前沒(méi)有自來(lái)水，要到山溝里挑水。為了節約水，洗臉洗腳共用一盆水�，F在經(jīng)過(guò)大家的共同集資，從山里面把山泉水引到各家各戶(hù)，家里還裝上了熱水器，可以舒舒服服地洗熱水澡了。
現在村里正在建設移動(dòng)信號塔，以后移動(dòng)手機信號就會(huì )越來(lái)越好，就可以像城里人一樣享受到便捷的網(wǎng)絡(luò )。同時(shí)，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，家鄉依托精準扶貧，正準備實(shí)施通屯水泥路建設。
夢(mèng)想承載希望和未來(lái)。我希望村里也有一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，這樣村里的孩子就不用跑那么遠到城里上學(xué)了。只要團結跟著(zhù)黨走，大家的夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 16
古人曰：“人無(wú)志而不立�！卑⒗锇桶投戮种飨R云從小就有一個(gè)稱(chēng)號叫做“孫悟空”，從小就立志要改變世界、現在，他的夢(mèng)想實(shí)現了，一舉成為中國當代企業(yè)的“孫悟空”。
我不是馬云，但我也有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是將來(lái)成為一個(gè)宇航員，代表祖國出征太空，為祖國的航空航天事業(yè)做貢獻。所以我從現在開(kāi)始就要努力學(xué)好數學(xué)、科學(xué)、物理和化學(xué)。
雖然我現在只是一條“咸魚(yú)”，但我相信自己通過(guò)艱苦不懈的努力后夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的.，我也一定會(huì )成為國之棟梁。
但是，我知道夢(mèng)想的實(shí)現肯定不是一件容易的事。夢(mèng)想其實(shí)就是奮斗目標，貴在堅持。追尋夢(mèng)想的路注定是坎坷不平的，但夢(mèng)想的終點(diǎn)卻是光明的。當我知道貝多芬耳聾之后還能堅持自己的音樂(lè )的夢(mèng)想后，越發(fā)能體會(huì )這一點(diǎn)。沒(méi)有一個(gè)人的夢(mèng)想是輕而易舉就能實(shí)現的，可能要經(jīng)歷過(guò)很多錯誤和挫折。跌倒了，再站起來(lái)，這樣才能成功。
夢(mèng)想還在于腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)：“其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺(jué)得你能做得到�！眽�(mèng)想必須跟眼淚和汗水是在一起的。如果夢(mèng)想離開(kāi)了眼淚和汗水，那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想，我不例外，你也不例外。但是，我們要問(wèn)自己：是否真的有努力地去追求過(guò)？
我的夢(mèng)想就像大樹(shù)的根一樣深深的扎在心里，誰(shuí)也無(wú)法動(dòng)搖；我的夢(mèng)想就像一個(gè)記憶中的刺青，永久也抹不去。它是我前進(jìn)的動(dòng)力，支持著(zhù)我勇往直前地走下去。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一個(gè)誰(shuí)也不能動(dòng)搖的夢(mèng)想。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 17
我覺(jué)得：每個(gè)人都應該有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，而那些沒(méi)有夢(mèng)想的人是可悲的。因為，有了夢(mèng)想才會(huì )有目標，就會(huì )讓我們朝著(zhù)這一美麗的夢(mèng)想去努力奮斗。
在尋夢(mèng)的道路上我們一定會(huì )遇上不少的挫折，不要因為挫折而放棄我的夢(mèng)想，更不能氣餒，我們一定要戰勝挫折，完成我們的夢(mèng)想，從而取得成功。
有人會(huì )問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么?是當個(gè)作家，還是想當一名畫(huà)家?”我搖搖頭，說(shuō)：“這都不是我的夢(mèng)想，我既不想當作家，也不想當一名畫(huà)家，然而，我的夢(mèng)想是想當一名探險家，像我的偶像唐納德·舒爾茨一樣�！�
為了實(shí)現我的理想，我已經(jīng)暗暗下定決心：從現在開(kāi)始，勤奮學(xué)習，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是夢(mèng)。我經(jīng)常會(huì )觀(guān)看一些關(guān)于探險的電視節目;在書(shū)上學(xué)習探險的知識;在電腦上查找野外生存的技巧……
夢(mèng)想，是要堅持到最后一刻的，但人們往往在成功的前一步倒下。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們要有毅力，才能登上成功的舞臺。在這個(gè)時(shí)候回頭一看，才會(huì )發(fā)現，原來(lái)，走上成功的路完全是由失敗鋪成的'，正如古人所說(shuō)：“失敗是成功之母�！币雽�(shí)現這個(gè)理想，就得努力奮斗，向著(zhù)理想前進(jìn)，不怕困難，不怕失敗，勇于挑戰，從哪里跌倒，就從哪里爬起。我認為，在將來(lái)的某一天，通過(guò)我自己的努力，我會(huì )像我的偶像：唐納德·舒爾茨一樣游歷世界，實(shí)現我的夢(mèng)想。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 18
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”無(wú)論從前還是現在，這都是我最喜歡的一首歌，因為她蕩起了我心中的層層漣漪。
人生好比行船，依靠?jì)芍侥艿竭_彼岸，一支槳叫知識，另一支槳叫夢(mèng)想，有的人也許一開(kāi)始就只有一支槳，他賣(mài)力地往前劃，卻始終只能在原地轉圈，因為他迷失了方向。
因為遇見(jiàn)了董卿所以邂逅了夢(mèng)想——做一名出色的主持人。冰心在《成功的花中》這樣說(shuō)道：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初那小小的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的'血雨”。董卿光環(huán)的背后是年幼時(shí)父親的逼迫，不斷積蓄的知識，一次次的嘗試與練習……
自從有了主持人的夢(mèng)想后，我開(kāi)始努力學(xué)習，于是愛(ài)上了閱讀，找到了自己的“另一個(gè)世界”，也許是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”吧，我變得自信，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，于是我繼續堅定地走在夢(mèng)想的道路上，后來(lái)，我又懂得了堅持，“滴水穿石”，努力就有希望。
現在的我幾次狠狠的把自己逼上了梁山，因為我認為有挑戰才有突破。當下的我又有了一個(gè)新的目標——鍛煉自己隨機應變處事的能力，所以我毛遂自薦當了班長(cháng)，我似乎感到我的路越走越寬了。
未來(lái)的我，一切都是未知，無(wú)論將來(lái)成功與否，我都想對自己說(shuō)：“我想過(guò)，我愛(ài)過(guò)，我努力奮斗過(guò)�！�
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？追逐夢(mèng)想的路上，有時(shí)你明明看到了希望的曙光，腳下卻滿(mǎn)是荊棘。有的人會(huì )說(shuō)，退一步吧，退一步海闊天空，但請堅信，往前邁，你終會(huì )看到春暖花開(kāi)。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 19
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，也是常�；驎�(huì )換的夢(mèng)想，夢(mèng)想總是一大堆的，想知道我的夢(mèng)想嗎？
那就跟我一起走入我的夢(mèng)想世界吧！ 從幼兒園開(kāi)始，就是班里的夢(mèng)想精靈，專(zhuān)門(mén)會(huì )想出奇怪的夢(mèng)想。我上小一班的時(shí)候就迷上了當老師，我們的老師問(wèn)我：“為什么你的夢(mèng)想是當老師��？”我說(shuō)：“李老師，當老師可以跟一些天真的.小朋友玩！”老師聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)夢(mèng)想一直帶到了小學(xué)一年級，看了小學(xué)的老師和幼兒園的老師比起來(lái)可不容易，我感受到當個(gè)老師不容易，老師要教學(xué)生，用自己的知識河灌溉了我們著(zhù)一棵棵的幼苗，從種子到小苗，從小苗到發(fā)芽，從發(fā)芽到一棵茁壯成長(cháng)的樹(shù)，一步步，不容易��！我有了這個(gè)感受之后，當老師的夢(mèng)想被打發(fā)了。
到了三年級了，我迷上了畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)是一種興趣愛(ài)好，只要頭腦理想些什么，只要畫(huà)出來(lái)，就是好表示給他人看。但是畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想也被打消了。因為我媽媽是主要給我練鋼琴的，好久沒(méi)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)的念頭忘記了，所以畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想被打消了。 到了四年級，我迷上了當一位歌手，這種念頭在我的腦海里經(jīng)常出現，是舞臺上的人員讓我勾起了當歌手的渴望。我天天都想當歌手，就每天聽(tīng)著(zhù)MP3在一邊唱一邊跳舞，是我的當歌手的愛(ài)好又增加了。在當歌手的過(guò)程中，我又想當體操運動(dòng)員，但是我現在不練舞蹈了，所以這個(gè)念頭也打消了。
我現在最向往的是去非常6+1，給我一個(gè)舞臺，我就會(huì )盡力的盡我所能去表演。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 20
走多遠，老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課；夜晚，我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習，勤學(xué)苦練，因為他的成功也有老師的一份功勞，不當孩子王嘛”但是你們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師教的知識每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì )忘記自己的老師，因為我是在老師的呵護，愛(ài)的沐浴下長(cháng)大成才的'，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著(zhù)道道鮮艷的紅勾……也許當一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì )忘記自己的親人，但他決不會(huì )忘記自己的老師，我也不會(huì )忘記自己敬愛(ài)的老師，所以我向往老師這個(gè)職業(yè)，月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，長(cháng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想。
我也一樣，無(wú)論我長(cháng)多大，有人想當作家，有人想當飛行員，有人想當航天員，我呢想當人類(lèi)的工程師-教師。有人也許會(huì )問(wèn)我：“當教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，“家有五斗糧，它深深地埋藏著(zhù)一顆孕育著(zhù)我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，正因為有了老師教給我們的知識，我們人類(lèi)才能越來(lái)越聰明，越來(lái)越發(fā)達，也正是因為老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋里遨游。白天，那我們豈不是很愚昧。
現在我還是個(gè)小學(xué)生。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 21
我的夢(mèng)想成為一名歌唱家
雄鷹的夢(mèng)想是振翅長(cháng)空，毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是破繭成蝶。沒(méi)有劇情的電影不是好電影，沒(méi)有夢(mèng)想的人生也是不完整的人生。當然，我也有自我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當一個(gè)歌唱家。
小時(shí)候，媽媽陪我聽(tīng)歌。每次那悅耳的歌聲在耳邊回蕩，我的心中就不免泛起幾絲愉悅之情。我不禁開(kāi)始羨慕那學(xué)有名的歌唱家，他們天籟般的嗓音一下子震住了我。漸漸地，我對唱歌有了興趣，這個(gè)夢(mèng)想就在我的心中萌發(fā)并且深深扎根了。在我的請求下，媽媽為我請來(lái)了教師。
學(xué)習時(shí)，我格外努力。雖然唱歌幾乎人人都會(huì )，但這時(shí)我才發(fā)現，這其實(shí)是一件困難至極的事。這時(shí)我才懂得，每個(gè)成功人士背后，都有不為人知的辛酸。每一天早晨都要堅持練聲，每一天也都要學(xué)各種樂(lè )理知識，并且天天都要聽(tīng)歌。我經(jīng)常唱的口干舌燥，但我當初既然下定決心向音樂(lè )的`大門(mén)奮勇前進(jìn)，就應當想到會(huì )有著(zhù)許多辛酸。我必須天天堅持練聲，聽(tīng)歌，學(xué)習各種樂(lè )理知識，并且，不辭勞苦。
最終，功夫不負有心人，此刻，教師已對我的歌聲贊嘆不已。她的每一聲贊嘆，都化解了我沿途的勞累；每一聲鼓勵都熄滅了我心中無(wú)數次的打擊；每一聲表?yè)P都像黎明時(shí)的曙光，照亮我的心扉，照亮我未來(lái)的路。我要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，努力向前邁進(jìn)。相信，不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想必須會(huì )實(shí)現，我必須會(huì )成為一名歌唱家！
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 22
我的夢(mèng)想是當一個(gè)有名的作家。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币槐竞脮�(shū)像一位良師，也像一位益友，更像一把可以開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。一本好書(shū)常讓我牽腸掛肚，回味無(wú)窮。
從我一出生開(kāi)始我就與書(shū)結下了不解之緣。從最早的聽(tīng)媽媽講故事，到后來(lái)我的獨自閱讀，我與它總是形影不離。我漸漸長(cháng)大，漸漸懂事了。上了小學(xué)，我逐漸明白書(shū)的重要性。從小時(shí)候幻想的一則則小故事，到現在的作文，從小積累的閱讀能力，讓我在寫(xiě)作中如魚(yú)得水。一次次的練習，讓我學(xué)會(huì )如何使用漢字，更讓我明白了許多道理。
再大一點(diǎn)，我漸漸萌生了一個(gè)偉大的想法——我要當作家！這不僅讓我的.同學(xué)們吃驚，讓爸爸媽媽吃驚，就連萌生這個(gè)想法的主人——我也感到吃驚。冷靜下來(lái)想一想，我之前的不斷閱讀，不就是在為這個(gè)夢(mèng)做鋪墊么？這顆夢(mèng)的種子在我心里生出新苗，長(cháng)出花苞。
現在，我仍然為這個(gè)夢(mèng)想而努力著(zhù)。每當我累了的時(shí)候，我就會(huì )對自己說(shuō)：“別放棄！你只有堅持，才會(huì )有收獲。天下沒(méi)有免費的午餐，如果你半途而廢了，那你所有的努力就都白費了。想想你小的時(shí)候這樣說(shuō)過(guò)：‘我將來(lái)會(huì )是天下最厲害的作家！’別放棄，繼續努力！”這句話(huà)激勵著(zhù)我不斷閱讀，不斷前進(jìn)。
這就是我的夢(mèng)想，是我心中翻滾的大浪；這就是我的夢(mèng)想，是我前進(jìn)的指路明燈；這就是我的夢(mèng)想，是我成長(cháng)的搖籃。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 23
從小到大我心里都有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名人民警察。
小的時(shí)候在電視里面看到警察叔叔都會(huì )激動(dòng)的跳起來(lái)，尤其是看到警察叔叔抓壞人的時(shí)候，英姿颯爽，還有那一身警服，實(shí)在是讓我難忘。
每當我在學(xué)校受到同學(xué)的欺負時(shí)，我就會(huì )想，我要是一名警察多好啊，那樣就沒(méi)有人欺負我了，我還可以去抓壞人，所有的人都會(huì )喜歡我、尊敬我，所有的`壞人都會(huì )怕我�；氐郊颐刻於紩�(huì )打開(kāi)電視，找到有警察叔叔的節目，然后目不轉睛的看起來(lái)，還會(huì )不時(shí)地模仿里邊的動(dòng)作。媽媽看到以后，告訴我：“警察叔叔可不是你看到的那么簡(jiǎn)單，不是所有的人都可以做警察，那都是經(jīng)過(guò)十分嚴格的訓練、挑選才能通過(guò)考核的，你要想成為一名人民警察，就要學(xué)會(huì )吃苦，有那么句話(huà)，吃得苦中苦，方為人上人，臺上一分鐘，臺下十年功�，F在你的任務(wù)就是好好學(xué)習，多掌握知識，長(cháng)大以后有機會(huì )才可以做警察�！眿寢尩脑�(huà)講完以后，我才知道，原來(lái)做警察不是那么簡(jiǎn)單的，警察這兩個(gè)字是一種責任，是一種擔當。我只看到了他們光鮮的一面，沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他們艱苦訓練的時(shí)候。
后來(lái)，我明白了，無(wú)論想要成為什么人，都應該做好當下的事情，學(xué)會(huì )獨立，有擔當，學(xué)會(huì )吃苦，當你有能力做到這件事情的時(shí)候，你的夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現。而且夢(mèng)想不是做夢(mèng)，它是人的一種精神寄托，一種透明的動(dòng)力，你需要為了它而堅持不懈的努力奮斗。所以，我們要堅持夢(mèng)想，努力加油！
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 24
同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想。有的想當科學(xué)家，有的想當數學(xué)家，有的想當宇航員，有的想當世界冠軍，有的想當老師，有的想當醫生……這些夢(mèng)想像被海濤沖上來(lái)的貝殼，色澤明艷，亮晶晶的、閃亮亮的，而我的夢(mèng)想在它們當中，卻顯得黯淡而微不足道。因為我的夢(mèng)想，只是想挽留來(lái)去匆匆的時(shí)間。
媽媽說(shuō)過(guò)：在所有評比當中，最無(wú)倩 ，也最公正的就是時(shí)間，它不會(huì )倒轉，也不可能因為任何人和事而改變。所以，我只想抓緊童年時(shí)光，讓它變得充實(shí)而美好。
當我迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光,來(lái)到河陽(yáng)廣場(chǎng)散步的時(shí)候，我兜里的手機正播放著(zhù)兒童文學(xué)《淘氣包馬小跳》。我感到空氣是那么清新，全身的每一個(gè)毛孔都那么舒服，心情特別舒暢。在同一時(shí)間內，我既鍛煉了身體，又享受了夏日清晨的清爽，還欣賞了我喜歡的兒童文學(xué)作品。我留住了這一刻的時(shí)光。當我以后想起這個(gè)早晨，那將是多么美好的回憶��！
放學(xué)或上學(xué)的路上，我總是用媽媽的`手機聽(tīng)一些我正在學(xué)的歌曲，我所學(xué)的歌曲，從沒(méi)占用過(guò)寫(xiě)作業(yè)和讀書(shū)的時(shí)間，總是在放學(xué)或上學(xué)的路上，一路走一路唱，就學(xué)會(huì )了。當我以后走在這條路上的時(shí)候，將勾起我美好的回憶。
不知不覺(jué)，在我童年的記憶中，已經(jīng)留下了許多美好的回憶。
在我以后的童年時(shí)光里，在未來(lái)的人生中，我將珍惜每一寸時(shí)光，使其充實(shí)而美好。當我的人生足跡中有了一個(gè)個(gè)美好的回憶，我就留住了一刻刻的美好時(shí)光，我的人生也是精彩的。
留住時(shí)間，獲得精彩的人生，就是我的夢(mèng)想。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 25
夢(mèng)想是一種理想，我有一個(gè)遠大的夢(mèng)想，就是成為一位偉大的醫學(xué)家。二十年后，我當上了一名偉大的醫學(xué)家，并且在這個(gè)崗位上，我對自己的工作很努力。當醫生后，我給病人動(dòng)過(guò)不少手術(shù)，而且每次都比較成功，很多人都來(lái)這里，請我給他們治療。每天回到家里，我都為自己的成功醫術(shù)感到欣慰、自豪。
現在我正在給一個(gè)極嚴重的病人動(dòng)手術(shù)。手術(shù)室里，我的心“怦怦”直跳，因為這是我第一次給這么嚴重的'病人動(dòng)手術(shù)，我從未遇到過(guò)這樣的病人。在這生死關(guān)頭，我豁出去了，拿起手術(shù)刀……手術(shù)臺上，病人奄奄一息，像死人一樣。我要為我的病人擔起重大的責任，我要幫他逃脫閻王爺的手心。只聽(tīng)見(jiàn)刀割的聲音，我心里的懼怕越來(lái)越小……過(guò)了五個(gè)多小時(shí)之后，手術(shù)終于成功了，我的心默默地對自己的成功感到驕傲。我相信經(jīng)過(guò)這次手術(shù)后，我會(huì )更加努力，不管什么困難都要戰勝，塑造當今的“華佗在世”。
記住，只有戰勝自己，才能戰勝別人。我正想著(zhù)，突然一些記者來(lái)采訪(fǎng)我，我不能回避，只好回答。這是我有生以來(lái)最熱鬧的場(chǎng)面，也是我最感動(dòng)的一次。我終于明白了一件事：當自己成功時(shí)，總要付出代價(jià)。
突然聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)兒鳴叫的聲音，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，美夢(mèng)是可以成為現實(shí)的。我一定會(huì )好好努力，為夢(mèng)想奮斗不懈。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 26
每個(gè)人都有他們自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想成為一名教師，用自己的汗水澆灌著(zhù)祖國未來(lái)的花朵，有的人夢(mèng)想成為藝術(shù)家，為祖國的事業(yè)增添一些光彩，有人夢(mèng)想成為宇航員，帶領(lǐng)著(zhù)我國的航天事業(yè)更上一層樓。然而我的夢(mèng)想是成為一名醫生，救死扶傷去幫助那些病人。
起初我經(jīng)常的看到很多新聞報導醫生因為搶救病人，連續地奮戰了好幾十個(gè)小時(shí)，最后累的自己不得不通過(guò)吸氧來(lái)維持自身的機能，我看到這里的時(shí)候覺(jué)得很奇怪，為什么他們總是會(huì )愿意犧牲自己來(lái)救助其他的'人呢？但是直到有一次我徹底地改變了我的想法，從那時(shí)候起我也萌生了成為一名醫生的想法。
記得那晚，我因為生病去了醫院。在急救室等候時(shí)，我聽(tīng)到救護車(chē)的嗚嗚聲，向門(mén)外望去。醫生正在搶救病人，醫生在診斷完急癥的病人之后后，又急忙回到急救室繼續診斷我們這些正在等待的病人。在這寒風(fēng)肆虐的夜晚，醫生們一個(gè)個(gè)頭上沁出了豆大的汗珠。她們在病人之間奔波著(zhù)，其中一些病人需要急救，有些病人需要輸液，有些病人需要及時(shí)處理傷口，為了挽救病人的生命，減輕病人的痛苦，他們在與時(shí)間賽跑，在與死亡搏斗，他們一刻也沒(méi)有停歇，有的醫生甚至還沒(méi)有吃晚飯。所以那個(gè)時(shí)候我就立下志向將來(lái)要成為一名救死扶傷的醫生。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 27
在未來(lái)的世界會(huì )有一種汽車(chē)風(fēng)靡全球，它就是。
supercar即超級汽車(chē)，它擁有低碳環(huán)保的流線(xiàn)型外殼，的渦輪發(fā)動(dòng)機，最奇跡的是它完全不需要機油、柴油：晴天，它展開(kāi)鳥(niǎo)翼般的太陽(yáng)能磁板，靠陽(yáng)光前進(jìn)；雨天，它打開(kāi)雨水接收機，將雨水轉化為動(dòng)能；陰天呢，你可能會(huì )說(shuō)，又沒(méi)太陽(yáng)又沒(méi)雨怎么走？別擔心，還可以充電呢！只要充滿(mǎn)三個(gè)小時(shí)就可以從北京開(kāi)到南京，電量足足的！你可能疑惑了，那么大的一個(gè)汽車(chē)，怎么可能“爬”進(jìn)屋子里充電呢？完全不用擔心，每輛supercar出廠(chǎng)后都會(huì )有一個(gè)專(zhuān)屬的“汽車(chē)充電位”，不必要開(kāi)進(jìn)家里充電了。
介紹完它的特殊功能，我們再來(lái)看看它那環(huán)保的制作材料是什么。supercar的外殼有稻黃色及草綠色兩種。仔細聞聞，還散發(fā)著(zhù)一陣稻香呢！原來(lái)它的'外殼是收割后不用的秸稈經(jīng)過(guò)細致的打磨后做的，這樣，秸稈有了大用處，不會(huì )再制造出霧霾了�，F在，科學(xué)家們正在進(jìn)一步研究，看能不能多增添幾種鮮艷色彩。
supercar型號眾多，有的像保時(shí)捷、法拉利般大氣高端，有的如小家碧玉般玲瓏小巧，還有的運用了各種創(chuàng )新的設計，新穎奇特，還能根據顧客的要求量身打造，符合您的一切要求。
還會(huì )繼續創(chuàng )新，為保護地球不懈努力。我相信。一定能會(huì )更上一層樓！想要購買(mǎi)的顧客須知，每人限購一輛，地球的負擔就少幾倍！
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 28
我想每個(gè)人心中都有屬于自己的夢(mèng)，自己的夢(mèng)想。我當然也不例外，我的夢(mèng)想有很多。如；當醫生，軍人，企業(yè)家等。但令我最崇拜的就是中國警察。
想知道我為什么想當警察嗎？一開(kāi)始我經(jīng)常從電視上看到許多關(guān)于警察的光榮事跡。如：抓壞蛋，指揮交通，處理事故等。后來(lái)我總是聽(tīng)爸爸媽媽?zhuān)蜕磉叺娜苏f(shuō)起。但令我最后下決定的就是發(fā)生在我七歲那年的事了。那天我和媽媽在逛街，結果一不留神我就和媽媽走散了。因為找不到媽媽?zhuān)?zhù)急的.我便嚎啕大哭起來(lái)。引來(lái)了一群人的圍觀(guān)，可就沒(méi)有一個(gè)人來(lái)上來(lái)幫助我。忽然我聽(tīng)到有人說(shuō)這里怎么了，都讓開(kāi)。弱小的我看到了一個(gè)身高一米八，穿著(zhù)警察制服的人。他對我說(shuō)；“怎么了，小朋友？”我哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽不見(jiàn)了�！本焓迨逭f(shuō)：“沒(méi)事小朋友，你先跟叔叔走。待會(huì )兒我們在給媽媽打電話(huà)�！蔽冶愀�(zhù)他走了。
我們兩人一塊到了警察局。那時(shí)已經(jīng)是中午該吃午飯了。那個(gè)警察叔叔說(shuō)：“小朋友，餓了吧，我去給你買(mǎi)個(gè)大煎餅�！闭f(shuō)著(zhù)他便去給我買(mǎi)去了。買(mǎi)回來(lái)后我狼吞虎咽的吃了起來(lái)。吃完后，媽媽就來(lái)警察局報案來(lái)了。媽媽見(jiàn)到我，把我抱了起來(lái)。并對警察叔叔連說(shuō)謝謝。最后警察叔叔開(kāi)警車(chē)把我和媽媽送回了家。
我想當警察，因為警察是為人民服務(wù)的。我也要為人民服務(wù)。雖然我離夢(mèng)想還很遙遠，但我會(huì )努力的。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 29
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著(zhù)一顆孕育著(zhù)我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當一名保衛國家的軍人�？赡苡行┤撕荏@訝，一個(gè)女孩子為什么想要當軍人呢？好像想當軍人的大部分都是男生吧。古時(shí)候還有句話(huà)叫“女子不如男”，可我認為女生沒(méi)有哪點(diǎn)比不上男生，所以當軍人也不是男生的特權。古代不是也出了很多的女英雄，現在也有很多的女兵，有些方面他們比男兵的素質(zhì)還要好。
記得五年級的時(shí)候我們學(xué)了一篇課文叫《夢(mèng)想的力量》，我被主人公對堅持夢(mèng)想的執著(zhù)震撼了。我決定一定要努力實(shí)現我的夢(mèng)想。我就跑去問(wèn)老師，怎么樣才能夠當上軍人呢？我的老師告訴我，想當一名軍人就得有很好的身體，所以今后就得堅持鍛煉，還有學(xué)習也不能落下。雖然我知道要實(shí)現我的夢(mèng)想不是那么的容易，有很多的困難擺在我的`面前。但是我要像瑞恩那樣，一步一步的去實(shí)現它。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我對自己提出了幾點(diǎn)的要求。首先就是要每天跑步上下學(xué)，這樣就可以鍛煉我的身體。最重要的是要堅持。另外就是多了解關(guān)于軍人的消息，我想這樣我才可以與時(shí)俱進(jìn)。最后，我要好好的學(xué)習，爭取能夠考上軍校。
雖然現在我離我的夢(mèng)想還很遠，但是我正在堅持不懈的努力著(zhù)，我在通往夢(mèng)想的路上。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 30
每個(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，可能有些人會(huì )說(shuō)：夢(mèng)想始終是夢(mèng)想，還是現實(shí)點(diǎn)好，其實(shí)，我認為有夢(mèng)才有想，有想才會(huì )做，也只有做了才知道做得好不好，這樣說(shuō)，我們首先要做的便是先嘗試一下。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名作家。也許有許多的同學(xué)都會(huì )疑惑，寫(xiě)作那么難，為什么你的夢(mèng)想竟會(huì )是當一位作家呢？就讓我把這個(gè)秘密告訴你吧！
其實(shí)剛開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候，我并不喜歡，覺(jué)得寫(xiě)作文是世界上最困難的一件事，為了消除這座“大山”，我閱讀了許多作家的簡(jiǎn)介，發(fā)現他們把自己對生活的熱愛(ài)，以及自己的親身所感都通過(guò)寫(xiě)作表達出來(lái)，我看了這些故事很感動(dòng)，決心要像他們一樣，把自己的所思所想都通過(guò)作文描繪下來(lái)。
就這樣，我慢慢喜歡上了寫(xiě)作，只有喜歡上寫(xiě)作，我們才會(huì )筆下熠熠生輝，在寫(xiě)作時(shí)我們應該多多的積累一些生詞，我們要把一篇文章寫(xiě)好，也要多看書(shū)，在看書(shū)的同時(shí)我們的'眼界也開(kāi)闊了，知識也增多了，以前的小小世界就會(huì )變成了一個(gè)令人難以捉摸的大世界。
現在我雖不能像作家一樣寫(xiě)書(shū)，但只要認真地對待每次作文，相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì )成為一名出色的作家！
這就是我的夢(mèng)想，現在我離夢(mèng)想還很遙遠，但只要我堅持、努力，我的夢(mèng)想就不再是夢(mèng)了，它將成為現實(shí)！
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 31
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當一位妙手回春的醫生，也許是當一名吃苦耐勞的清潔阿姨，或許你的夢(mèng)想是當一名家喻戶(hù)曉的作家，而我的夢(mèng)想卻是當一名優(yōu)秀的教師。
之所以我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的`教師，是因為我的父母都是教師，每當看到爸爸媽媽因為學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興時(shí)，每逢節假日媽媽教過(guò)的學(xué)生都會(huì )來(lái)看望媽媽?zhuān)蛬寢屃奶旃┎臀矣X(jué)得，做老師是幸福的。
我想當一名教師，我要把教室布置的整潔美觀(guān)新穎，讓同學(xué)們感覺(jué)教室溫馨從而更愛(ài)這個(gè)家，我還要在圖書(shū)角放許多圖書(shū)，讓同學(xué)們與書(shū)交朋友，愛(ài)上閱讀。
我想當一名教師，我會(huì )想辦法讓同學(xué)們積極回答問(wèn)題，鼓勵膽小或成績(jì)不太好的學(xué)生敢于提問(wèn)和回答并給他們更多的關(guān)懷。
我想當一名教師，充分挖掘他們的興趣，爭取讓每個(gè)同學(xué)都可以發(fā)揮他們的特長(cháng)擁有自己的興趣愛(ài)好，鼓勵他們參加學(xué)校的各項興趣小組。
我想當一名教師，對學(xué)生的學(xué)習負責，與他們同甘共苦，陪他們笑、陪他們樂(lè )、并走進(jìn)他們的內心分享他們的苦惱。我會(huì )做他們的姐姐、朋友。
老師是一棵大樹(shù)，為孩子們遮風(fēng)擋雨；老師是一片綠葉，樂(lè )于默默奉獻，嘴上說(shuō)，是萬(wàn)萬(wàn)不行的，一切皆靠行動(dòng)。
夢(mèng)想，我就像一盞燈，照亮了成長(cháng)之路。我相信通過(guò)我的努力一定能實(shí)現。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 32
世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！}記
說(shuō)實(shí)話(huà)，也許在別人眼中我學(xué)習好，夢(mèng)想應該是當個(gè)博士、科學(xué)家之類(lèi)的。但其實(shí)，我真正想要做的，是一位服裝設計師。
這個(gè)夢(mèng)想在小時(shí)候并沒(méi)有太大的顯現，只是身為女孩子的我對漂亮的裙子表現出了濃厚的興趣。小的時(shí)候也有過(guò)想當醫生、老師等三分鐘熱度的夢(mèng)想�？烧l(shuí)也沒(méi)有想到，我喜愛(ài)裙子一直到了現在，還運用到了愛(ài)好的畫(huà)畫(huà)中。
記得那是我還在玩芭比娃娃的`時(shí)候，有一天突發(fā)奇想，想用自己的手給芭比娃娃制一件衣服。我找來(lái)平常不用的衣服，用剪刀裁剪，又針線(xiàn)縫補，給娃娃做了一套t恤加半身裙。雖然樣子不咋地，甚至娃娃都穿不上去，可是從那一刻起，“服裝設計師”這個(gè)詞已經(jīng)在我的心底埋下了種子，期待在未來(lái)生根、發(fā)芽，以至于成為我的夢(mèng)想與行動(dòng)的目標。
這個(gè)目標一直促使著(zhù)我前進(jìn)。平時(shí)忙得脫不開(kāi)身的我卻會(huì )靜靜地坐在窗邊，一筆一劃繪制著(zhù)手中的畫(huà)卷。會(huì )因為知道畫(huà)服裝所需要知道的精準比例，以及光的反射所形成的效果，努力學(xué)習理科。在學(xué)習感到厭煩時(shí)，會(huì )因為這個(gè)夢(mèng)想而靜下心來(lái)繼續奮斗。
自己穿裙子不好看，那就讓別人穿得好看�？傆幸惶�，我的努力會(huì )得到回報，我要創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的服裝品牌，讓它走向世界！
理想，我來(lái)了！看我如何征服你！
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 33
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心隨著(zhù)期望在動(dòng)！”——題記
我從小就想當一名醫生。我之所以這么想，是因為我的家人身體都不好，長(cháng)年累月飽受疾病的折磨，所以我立志從醫，解救天下被疾病纏身的人�！拔业�'未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心隨著(zhù)期望在動(dòng)！”這是我愛(ài)聽(tīng)的一首歌。
但在這個(gè)暑假里，我大多時(shí)間都在玩，很少有學(xué)習的時(shí)間，更沒(méi)顧與之息息相關(guān)的夢(mèng)想，眼看還有十幾天天就要成為一名初中生，我辦事怎樣還是那么從從容容？如果我還這樣，那我怎樣來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想？我這樣怎樣能夠，我禁不住自責！
世上的事開(kāi)始很容易，卻難成功，自從媽媽親手把我送入小學(xué)一年級，我的學(xué)習歷程就開(kāi)始了。我深知成功意味著(zhù)必須學(xué)完知識的全程；意味著(zhù)歷盡千辛萬(wàn)苦，依然執著(zhù)；意味著(zhù)滿(mǎn)身傷痕，也決不放棄。所以我下進(jìn)決心，以后要拼搏，不再做一天和尚撞一天鐘————得過(guò)且過(guò)了。
爺爺說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。此刻不好好學(xué)習，將來(lái)會(huì )吃盡苦頭！
我最終明白了，人的命運把握在自我的手里，僅有此刻吃苦，將來(lái)才會(huì )有出息。所以我此刻，我要好好學(xué)習，努力進(jìn)取，發(fā)奮圖強去實(shí)現我的夢(mèng)想！
我堅信：我的未來(lái)不是夢(mèng)！我的夢(mèng)想，我來(lái)了！
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 34
相信每一個(gè)人從擁有自己的思想時(shí)，就心懷著(zhù)一個(gè)或大或小的夢(mèng)想，我同樣有一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一個(gè)能帶給人們快樂(lè )的人。
在我們的社會(huì )上，能帶給人快樂(lè )的職業(yè)多如牛毛。就比如那救死扶傷的醫護人員，他們總是能把生命垂危的病人從死神的魔爪中解救出來(lái)，也能使身患疾病的人們走出病痛的折磨，讓人們獲得擁有健康身體的快樂(lè )；又比如那日夜奔波的警察，他們逐步壞蛋，保護人們的生命財產(chǎn)安全，是的人們能過(guò)上安穩、快樂(lè )的生活……在這些數也數不完的職業(yè)中，我最想成為被人們成為“白衣天使”的醫護人員中的一員，不是為了因為能擁有這個(gè)雅致的稱(chēng)號。每當我生病時(shí)，他們總是能幫我趕走身上的病魔，讓我能和小伙伴們一樣蹦蹦跳跳。有一回媽媽生病了，躺在床上連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有，更別說(shuō)去一員看病了。爸爸和我急得像熱鍋上的螞蟻，連額頭都冒出了黃豆大的汗珠，幸好爸爸急中生智，喊來(lái)了住在小區的以為老中醫，老中醫來(lái)了之后，把了下媽媽的脈，又量了下媽媽的體溫，說(shuō)“沒(méi)什么大事，只是疲勞過(guò)度導致的.發(fā)燒，吃點(diǎn)退燒藥，休息幾點(diǎn)就沒(méi)事了�！蔽覀冏駨睦现嗅t的吩咐，沒(méi)過(guò)幾點(diǎn)媽媽果斷痊愈了，那次經(jīng)歷讓我記憶猶新，也使得‘白衣天使’在我心中的形象更加神圣了。
不管怎么樣，我現在離我的夢(mèng)想還很遙遠，我現在要做的就說(shuō)學(xué)好知識，打好基礎，一步一步堅定的向我的夢(mèng)想邁去。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 35
我們的夢(mèng)想有很多，比如政治家、科學(xué)家、宇航員等。但我的夢(mèng)想就是當一個(gè)偉大的科學(xué)家。
我為什么要當科學(xué)家呢？那是因為有一天，我和媽媽看電視我看見(jiàn)了科學(xué)家研究怎么為軍事方面作出更多貢獻，后來(lái)經(jīng)過(guò)努力終于造出了原子彈、氫彈、衛星，為我們中國作出了偉大的貢獻�？戳诉@段視頻以后，我便下決心長(cháng)大后一定要做一位科學(xué)家，所以我滿(mǎn)懷信心的對媽媽說(shuō)：“我要當一名科學(xué)家！”媽媽疑惑不解地問(wèn)：“為什么？”“因為科學(xué)家能給祖國貢獻很大！”我語(yǔ)氣堅定地說(shuō)。
“那你準備怎么當一個(gè)科學(xué)家呢？”媽媽提問(wèn)道。
“我要去報名上科學(xué)興趣班！”我激動(dòng)萬(wàn)分的'說(shuō)。
“這……好吧�！眿寢屨f(shuō)。
之后，我去上了科學(xué)興趣班，學(xué)到了很多東西，并且我還會(huì )做多彩LED燈、明暗燈、神奇的盒子、報鳴器等。我最喜歡的就是報鳴器，它是利用熱脹冷縮原理來(lái)制作的。下面就讓我來(lái)介紹一下它的用途吧。它是用一個(gè)鋼鐵接觸器來(lái)感應熱，但如果熱量達到40℃以上時(shí)它便會(huì )報鳴。我這個(gè)報鳴器是不是很棒呢！
自從我上了科學(xué)興趣班之后我的科學(xué)知識越來(lái)越多。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都夸我越發(fā)厲害了。于是我便再次堅定了這個(gè)信念——要當一名偉大的科學(xué)家，為祖國做出奉獻！我相信這夢(mèng)想一定會(huì )成功的。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 36
從小到大，我一直夢(mèng)想當一名設計師。一名生活在舒適的環(huán)境里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的高級白領(lǐng)。夢(mèng)想當一名白領(lǐng)，每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里，也算是報答父母了。
他們從小把我拉扯大，教育我，指導我。他們是我的路燈，照亮我讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的賺錢(qián)，為我創(chuàng )造良好的環(huán)境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個(gè)美好的未來(lái)，想必他們也覺(jué)得這么多年的教導苦盡甘來(lái)了。
我夢(mèng)想當一名設計師，不僅僅是為了報答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強，為祖國添上彩色的翅膀�；蛟S，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著(zhù)筆，下面一疊紙，我正撓著(zhù)頭，想著(zhù)我的方案，創(chuàng )造靈感。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，一張張草稿紙，撒滿(mǎn)一地，腦子里沒(méi)有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優(yōu)秀的作品，是我用盡心血換來(lái)的。在許多年后，人們開(kāi)始穿上我設計的衣服，戴上我設計的'珠寶。讓社會(huì )邁入新的時(shí)代，為社會(huì )服務(wù)，為我們的子子孫孫創(chuàng )造更舒適的環(huán)境。然而，那些祖國的小花小草，個(gè)個(gè)成為祖國的有用之才，國家棟梁。
今后，為了完成我的夢(mèng)想，實(shí)現我的夢(mèng)想。我要在我學(xué)習保證良好的同時(shí)，課余時(shí)間去學(xué)畫(huà)畫(huà)，去上數學(xué)班。
我要努力學(xué)習，爭取各科成績(jì)優(yōu)良。為了讓我的未來(lái)更加輝煌，我只得這樣。
我會(huì )為他而拼搏、奮斗。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 37
我有很多很多的夢(mèng)想，不止十個(gè)，不止一百個(gè)，我的夢(mèng)想數也數不清。
其中我的第一個(gè)夢(mèng)想就是想讓人們保護綠化和講衛生：不要隨地吐痰，這樣會(huì )對環(huán)境不好，而且，痰是一種病菌，會(huì )把病毒傳染給別人，讓別人得病。不要亂踩草坪，這樣會(huì )對小草不好，因為小草是有生命的，踩死一棵，一棵小草的生命就會(huì )丟失。不要亂搖樹(shù)，這樣樹(shù)會(huì )痛的.！如果你把樹(shù)上的樹(shù)葉都搖光了，你覺(jué)得這棵樹(shù)漂亮嗎？不要亂砍樹(shù)，如果樹(shù)被人們砍光了，我們就很難呼吸，而且，泥土就會(huì )變成沙漠，沙漠光禿禿的沒(méi)有一棵樹(shù)，沒(méi)有一根草，也沒(méi)有一滴水，如果你發(fā)現水了，水就會(huì )馬上干，因為，沙漠的氣溫太高了，所以水就會(huì )干。如果沙漠已經(jīng)變成綠洲的時(shí)候，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。在人行道路上的人來(lái)來(lái)往往，在車(chē)道上的車(chē)，川流不息。還有一個(gè)，不要亂摘花，這樣花會(huì )受傷的，雖然花很美，但也不能摘，因為花也有生命的。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是我想當一個(gè)圣誕老人：在圣誕節的時(shí)候，我就把最神秘的禮物送到最乖的小朋友家，讓小朋友學(xué)習更乖。我還要把最神秘的禮物送給貧窮的小朋友，讓他們過(guò)到陽(yáng)光幸福的日子。
我的第三個(gè)夢(mèng)想是有一雙翅膀：在藍天上自由自在地飛翔，跟鳥(niǎo)兒做朋友，跟鳥(niǎo)兒做游戲，教鳥(niǎo)兒說(shuō)語(yǔ)言，幫鳥(niǎo)兒捉害蟲(chóng)或找食物。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 38
每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的。有人想當科學(xué)家，有人想當物理學(xué)家，有人想當作家，有人想當飛行員，有人想當航天員……夢(mèng)想五彩繽紛、夢(mèng)想多姿多彩。因此我也有一個(gè)夢(mèng)想——當一個(gè)教師。
我的夢(mèng)想不算遠大，有人也許會(huì )問(wèn)我：“當教師有什么好的，工資低，工作又辛苦�！钡悄銈冇袥](méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師傳授知識，就沒(méi)有這么多優(yōu)秀的科學(xué)家，就沒(méi)有這么多的優(yōu)秀的醫生，就沒(méi)有這么多優(yōu)秀的工程師。只有老師傳授豐富的知識，人類(lèi)才越來(lái)越聰明，經(jīng)濟才越來(lái)越騰飛，祖國才越來(lái)越繁榮，我們才能在知識的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺上為我們嘔心瀝血的講課，夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，老師還在白白的燈光下為我們批改作業(yè)……也許當一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì )忘記自己的親人，但他決不會(huì )忘記自己的老師，因為他的成功也有老師的一份功勞。我也一樣，無(wú)論我長(cháng)多大，走多遠，我也不會(huì )忘記自己敬愛(ài)的老師。因為我是在老師的呵護，愛(ài)的沐浴下長(cháng)大成才的，無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì )忘記自己的老師，所以我深深向往老師這個(gè)崇高的職業(yè)�，F在我還是個(gè)小學(xué)生，所以我一定要勤奮、努力地學(xué)習，勤學(xué)苦練，長(cháng)大后才能走向夢(mèng)想中的'三尺講臺。
無(wú)論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人，還是平民，只要擁有夢(mèng)想和不屈的信念，夢(mèng)想就能永不褪色，永遠鮮艷奪目。
當教師就是我的夢(mèng)想，是在我心中翻滾的大浪，是指引我前進(jìn)的指路明燈，是我成長(cháng)的搖籃，更是我動(dòng)力的之源！
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 39
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外，有的人想當科學(xué)家，有的人想當天文學(xué)家，有的人想當醫生，有的人想當演員，我呢?我只想做一名普普通通的人民教師，把我所會(huì )的知識交給我的學(xué)生，讓他們去了解這個(gè)非富多彩的世界，懂得人生，學(xué)會(huì )如何做人，我覺(jué)得這是一個(gè)神圣而又偉大的職業(yè)。
每次看到老師站在講臺上給我們講課，我就覺(jué)得特別的偉大，我覺(jué)得老師懂得特別多，會(huì )許多的知識，可以幫助我們解決很多的問(wèn)題，覺(jué)得老師很神奇，我很羨慕當老師的人，所以那個(gè)時(shí)候，我就有了一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名人民教師，我把我的夢(mèng)想告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尯苤С治�，他們告訴我，想要實(shí)現夢(mèng)想，必須時(shí)刻的付出努力，沒(méi)有付出，怎么會(huì )有收獲呢?我覺(jué)得爸爸媽媽說(shuō)的很對，從現在起，我就要為了我的.夢(mèng)想而奮斗，最基本的就是好好學(xué)習，取得好成績(jì)，只有我好好學(xué)習，擁有豐富的知識，我才有能力去教我的學(xué)生，才不會(huì )讓大家失望，每當我學(xué)會(huì )一點(diǎn)知識，取得一次好成績(jì)，我就特別高興，因為我又距離我的夢(mèng)想近了一步，我渴望實(shí)現我的夢(mèng)想，有時(shí)候，我也會(huì )幻想，多年之后，我站在講臺上會(huì )是什么樣子的?會(huì )像我現在的老師一樣嗎?無(wú)私的奉獻著(zhù)，把自己的知識無(wú)怨無(wú)悔的奉獻給孩子們，每天都面對那些天真無(wú)邪的孩子，也是一件很幸福的事情。
這就是我的夢(mèng)想，我一直為此奮斗著(zhù)，我相信，我可以的，只要我肯努力，我就一定會(huì )成功。加油，加油。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 40
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就像啟動(dòng)人的發(fā)動(dòng)機一樣。有一天奶奶問(wèn)我長(cháng)大想當什么，我說(shuō)我的夢(mèng)想有很多。奶奶給了我一個(gè)建議——當一位數學(xué)老師吧。為什么是數學(xué)老師呢？因為我奶奶曾經(jīng)是數學(xué)老師，我向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)了！
在我們的眼中，老師是威嚴的，他可以統治一個(gè)班級，就像一個(gè)地方的皇帝一樣。
當一位老師可沒(méi)那么容易，他們先要刻苦學(xué)習。平時(shí)我和奶奶一起學(xué)習數學(xué)，刻苦鉆研，不會(huì )的題就看著(zhù)答案并且明白為什么這樣做，即使答案完全相反。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我已經(jīng)學(xué)得不錯了，但是還是有一只怪物我沒(méi)有消滅，它就是——粗心。
這只怪物常常在我這里出現，不僅在數學(xué)里用計算粗心、句號漏掉和審題不清等病毒難倒了我，還在語(yǔ)文、英語(yǔ)里用迷宮把我困住。至今，我還沒(méi)有擺脫它，細心仙子到底會(huì )藏在哪了呢？真讓人疑惑。
終于有一天，我找到了它，它只留下了一個(gè)方法，就飛走了。方法上說(shuō)：請利用你考試完后剩下的時(shí)間認真檢查并審題。我照著(zhù)上面做了。之后，我的.成績(jì)真的有所提升。
我的夢(mèng)想是在數學(xué)王國里發(fā)展。在里面，各種知識讓我著(zhù)迷。只要我做了一位數學(xué)老師，就能把數學(xué)魅力傳遞下去，就像陳景潤爺爺一樣。陳爺爺為了攻克一道世界難題，光是計算草紙就要好幾袋麻袋呢！這種態(tài)度和精神我很敬佩，我一直以這一個(gè)先進(jìn)例子來(lái)鼓勵我。
我要當一名數學(xué)老師，我一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想，徐晟豪，加油！
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 41
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名工程師。平時(shí)看電視、聽(tīng)廣播的時(shí)候，我注意到在野外考察探險的科學(xué)家和登山隊員居住條件十分惡劣，不禁萌發(fā)了一個(gè)奇怪的想法：造一座設備齊全、具有現代化裝備的折疊式房屋。
用柔軟、結實(shí)而富有彈性的特殊塑料膜，這種折疊式房屋很輕，裝在包里，一個(gè)人就可以輕松背它環(huán)游世界。它折起來(lái)時(shí)，像一個(gè)小箱子。只要一按箱柄上的小電鈕，箱子便會(huì )展開(kāi)、升高，直到你說(shuō)“�！�。
走進(jìn)臥室，你會(huì )看到一個(gè)特別制作的多功能床。它柔軟舒適，還能自動(dòng)按摩。如果你想沖個(gè)澡，根本不用動(dòng)一根手指頭，說(shuō)“洗澡”，高速清潔的空氣流會(huì )將你團團圍住，并產(chǎn)生一股旋力，給你搓洗。
如果你餓了，按一下床邊的白色小鈕，床邊的一扇小門(mén)就會(huì )打開(kāi)，里面有一些做飯的用品。只需要你選擇想吃的食物以及做法，放到小柜子里，將定時(shí)器撥到一定的位置上，時(shí)間一到，香香的飯菜就做好了。
夏天，只要按動(dòng)床頭的綠色按鈕，室內便有一種柔綠的冷光射出來(lái)。這種光有香味，能殺菌、降溫；冬天，只要按動(dòng)床頭的紅色按鈕，屋里就紅紅的，讓你有一種溫暖的'感覺(jué)。
我真希望能有一間這樣的房子。所以，我一定要努力學(xué)習，掌握豐富的科學(xué)知識，長(cháng)大就可以當工程師，建造我想像的房子，為中國科技卓越發(fā)展，近一點(diǎn)微薄之力。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 42
開(kāi)始我開(kāi)有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名出色的小提琴家。說(shuō)起小提琴，我還是在看動(dòng)漫的時(shí)候喜歡哪......
在一個(gè)炎熱的夏天，我無(wú)聊地坐在電腦前找動(dòng)漫看，突然，我看到了一個(gè)好聽(tīng)的名字
——《金色的琴弦》，點(diǎn)開(kāi)第一集，一個(gè)精美的棕色小提琴出現在我的'面前，真漂亮！從此我喜歡上了小提琴，也有了一個(gè)夢(mèng)想，當一名出色的小提琴家。
自從開(kāi)始學(xué)了小提琴這門(mén)古典樂(lè )器后，我便沉醉在了音樂(lè )海洋里。悠揚的琴聲柔瀉而出，如緩緩縈回的溪流；如夢(mèng)境中朦朧的輕紗；如春天淋漓的細雨；還如一陣和煦的微風(fēng)，不僅飄過(guò)了人們的耳邊，而且還使得大地萬(wàn)物煥然一新。那一根根弦發(fā)出的動(dòng)人美妙的聲音響遍了整個(gè)客廳，爸爸媽媽的我都沉醉其中，令人暢想，令人神往。
當然，在練小提琴的時(shí)候，我也經(jīng)歷了不少坎坷，第一堂課學(xué)夾琴，夾琴看起來(lái)很簡(jiǎn)單，練起來(lái)也有一點(diǎn)難度的，要么夾一會(huì )兒就不行了。一堂課下來(lái)脖子夾得酸酸的，我對媽媽說(shuō)小提琴不是很好玩。第二次上課，老師教我識譜子。這些音符都長(cháng)得像小蝌蚪似的，每個(gè)音符在五線(xiàn)譜不同的位置，我總是認錯他們，把這些音符認成另一個(gè)音符。但我從沒(méi)想過(guò)要放棄。有一位音樂(lè )大師曾經(jīng)說(shuō)：“音樂(lè )是人類(lèi)的靈魂”。音樂(lè )讓我變得有思想，有膽量，有毅力；音樂(lè )讓我更加熱愛(ài)生活；她優(yōu)美的琴聲激發(fā)我們心靈的共鳴；她悠揚的旋律滌蕩了我內心的復雜。
我愛(ài)我的小提琴，為了成為小提琴家這個(gè)夢(mèng)想，我一定要加油！
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 43
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，愿意為了這個(gè)夢(mèng)想而去努力奮斗，無(wú)論付出多少艱辛也不后悔，我的夢(mèng)想就是成為一位教書(shū)育人的老師。
我為什么想成為老師呢？是因為從小就覺(jué)得老師很偉大，像紅燭，照亮別人而把自己燃燒；像園丁，培育人才遍布天涯海角；像火種，點(diǎn)燃了學(xué)生們的心靈之火；還像石階，承載著(zhù)她的學(xué)生們一步步地向上攀登。
我有時(shí)也曾迷茫過(guò)，想老師這個(gè)職業(yè)真的適合我嗎？老師職業(yè)很辛苦，每天不是備課就是批改作業(yè)，對于不完成作業(yè)的同學(xué)還要苦口婆心的勸他們，還得不到有些同學(xué)的理解，在背后說(shuō)老師的'壞話(huà)，“這個(gè)老師太嚴了，留這么多作業(yè)，想累死我們呀”，“這個(gè)老師真啰嗦，絮絮叨叨的沒(méi)完，耳朵都塞滿(mǎn)了”。每當聽(tīng)到這些，我想當老師的這個(gè)念頭就會(huì )有些動(dòng)搖，但仔細想了想，老師不就這樣嗎？用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用愛(ài)去給予每一個(gè)學(xué)生關(guān)愛(ài)。像太陽(yáng)一樣溫暖；像月光一樣柔和；像春風(fēng)一樣和煦；像清泉一樣甘甜。這種愛(ài)比父愛(ài)更加嚴峻，比母愛(ài)更加細膩；比友愛(ài)更加純潔。每每想到這里，我那顆有些動(dòng)搖的決心就會(huì )堅定起來(lái)。
老師她默默奉獻她的一生，為我們能夠飛的更高、更遠，教我們如何做人，要學(xué)會(huì )為了自己的夢(mèng)想去奮斗。成為老師就是我心中的夢(mèng)想。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 44
我的雙手，我的夢(mèng)想。在心中，已有一顆閃光種子，在生根、發(fā)芽，這一方面的優(yōu)勢，也越來(lái)越明顯�！}記
小時(shí)候，當我開(kāi)始會(huì )寫(xiě)字，便有一篇夾著(zhù)細麻黃黃的稚嫩的詩(shī)歌，來(lái)自我的筆下。
字里行間，連綿起伏，一個(gè)個(gè)文字，如同精靈般飛舞著(zhù)。那么有魔力，那么的優(yōu)美，那么的凄涼，有時(shí)。
長(cháng)大了，詩(shī)歌被我反復修改，一次次，變長(cháng)，變精煉，一次一次，改變、參考，想到了心儀的好詞好句，我會(huì )手舞足蹈個(gè)半天，要是想不到，我又會(huì )懊惱到天亮！
現在呢？我開(kāi)始學(xué)習，吸收更多的.知識，語(yǔ)言也變得風(fēng)格多變，時(shí)而幽默風(fēng)趣，時(shí)而冷若冰霜，時(shí)而春風(fēng)輕吹，時(shí)而冬風(fēng)呼呼。
所有的所有的一切，都出自于這雙手，我那靈活的而又“神圣”的手！那是我的雙手，沒(méi)有一個(gè)人能奪走屬于我的雙手！
所有的一切，包括我這一整個(gè)人，給予我的，生下我的，是我的母親和父親！所以，感謝父母，感謝上天，感謝命運，感謝全世界。
雙手，我一直引以為傲的雙手，是雙手給予了我無(wú)限靈感。
夜深了，書(shū)，翻開(kāi)了，一頁(yè)一頁(yè)，風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)，它，也在看書(shū)嗎！燈一閃一閃，忽暗忽明，似乎也在傾訴著(zhù)什么，今夜現在，我站在陽(yáng)臺，望著(zhù)天空全閃一閃的星，今夜，又是個(gè)無(wú)眠之夜。
我的雙手，那一個(gè)星光璀璨的夢(mèng)想。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 45
我從小就有許許多多的夢(mèng)想：很小很小的時(shí)候，我想當一名科學(xué)家；大了一點(diǎn)兒后，就更具體了，想當一名動(dòng)物學(xué)家；再長(cháng)大一點(diǎn)兒，我想做一名救死扶傷的醫生……而現在，我最大的理想就是：當一名教師。
俗話(huà)說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，既然要學(xué)，就離不開(kāi)老師。由此可見(jiàn)，教師是伴隨著(zhù)人們走過(guò)一生的。從幼兒園開(kāi)始，就有啟蒙老師教育我們，然后是小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……每時(shí)每刻都離不開(kāi)老師。教師是一個(gè)偉大的職業(yè)，他們默默地為學(xué)生們奉獻，不求任何回報，只希望學(xué)生們能成為對社會(huì )有用的人。老師就像春雨，無(wú)私地把知識的'甘露灑向學(xué)生們，讓一棵棵小樹(shù)苗成為參天大樹(shù)；老師又似蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人……
要想當好一名教師，首先自己學(xué)習要好，口才也要好，還要有獨特的教育方法，容易讓學(xué)生接受……如果我當了老師，我會(huì )溫柔地對待學(xué)生，讓學(xué)生們倍感親切；學(xué)生犯了錯誤，我不會(huì )總是罵他們，我會(huì )通過(guò)講道理、舉例子，讓他們認識到自己的不足；學(xué)生們傷心時(shí)，我會(huì )安慰他們；學(xué)生們獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì )表?yè)P他們；學(xué)生們失敗時(shí)，我會(huì )鼓勵他們……
教師的地位在我心目中是如此的崇高，因為他們是那樣無(wú)私，那樣默默無(wú)聞，為了使祖國的花朵能開(kāi)得更旺、更艷，他們日日夜夜辛勤地勞作。雖然比較辛苦，不過(guò)嘛，當老師還有一個(gè)好處，那就是——有寒假和暑假！嘿嘿……
我的夢(mèng)想是當一名教師，當一名偉大的教師，我會(huì )為我的夢(mèng)想而努力的！
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 46
最近，我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，書(shū)中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，他在裝配工朱赫來(lái)的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有因此而沮喪，而是開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。因為他的`心中有一種內心強大的力量。就是他的夢(mèng)想，他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。夢(mèng)想，可以使幼小的鳥(niǎo)兒，經(jīng)過(guò)努力，飛向天空;夢(mèng)想，可以讓小小的幼苗在困境中生長(cháng)，可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活，走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是隨著(zhù)年齡的改變而改變的。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是過(guò)自己想要的生活，每天不被媽媽喊起床，可以隨便吃自己想吃的零食，每天穿得漂漂亮亮跟小朋友一起玩耍。而現在，我的夢(mèng)想是：做一名優(yōu)秀的舞蹈教師。我想當老師是因為：我每天看到于老師那疲憊的眼神，以及老師那操勞的背影，我特別想為老師分擔一些勞累，承擔一些辛苦。而我又特別喜歡舞蹈，如果能在辛勞中找到自己的樂(lè )趣，那就是更完美的。
不光我有夢(mèng)想，我的同學(xué)，老師都有自己的夢(mèng)想，正是因為每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，所以我們的祖國才會(huì )更加強大。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 47
我的夢(mèng)想就是能與動(dòng)物說(shuō)話(huà)。這樣，我就能夠知道動(dòng)物的想法。要是所有人都能知道動(dòng)物的想法，與動(dòng)物交流，還可以滿(mǎn)足一下動(dòng)物的不滿(mǎn)，而且人類(lèi)和動(dòng)物就能交朋友了，好朋友就應該互相幫助，你的羽毛球不小心打到大樹(shù)上了，你可以叫雄鷹幫你拿下來(lái)，有時(shí)小狼寶寶不小心中了獵人殘留的圈套，你可以幫助小狼擺脫陷阱……
難道動(dòng)物對人類(lèi)一點(diǎn)好處嗎？當然不是，要是人能夠和動(dòng)物說(shuō)話(huà)，就可以有很多好處：動(dòng)物可以幫助人類(lèi)打工（當然，要經(jīng)動(dòng)物同意，最好有薪水），垃圾可以讓蚯蚓當做食物，吃剩的骨頭可以讓小狗吃掉……這樣地球就不會(huì )有太多的垃圾，動(dòng)物也能填飽肚子。
動(dòng)物也可以模仿人類(lèi)，它們幫助人類(lèi)打工能賺錢(qián)，有了錢(qián)可以去銀行存錢(qián)，動(dòng)物也能穿衣服，還能擁有一個(gè)自己喜歡的職業(yè)，如果是老師的話(huà)，小狗能教大家嗅覺(jué)、青蛙可以教大家蛙泳、小鳥(niǎo)能教大家唱歌，豹子可以教大家如何跑得快、豬、鴨子、雞等動(dòng)物可以打工賺錢(qián)，然后開(kāi)一座商場(chǎng)、一個(gè)小店、一個(gè)工廠(chǎng)、一座電影院，還能建立一所學(xué)校。
動(dòng)物能夠讓別人開(kāi)心、高興。在你憂(yōu)傷的.時(shí)候，動(dòng)物可以安慰你，在你開(kāi)心的時(shí)候，也可以和動(dòng)物分享歡樂(lè )時(shí)光，這樣動(dòng)物也可以快樂(lè )起來(lái)，你也會(huì )更加開(kāi)心。動(dòng)物還能跟你一起玩游戲，有時(shí)動(dòng)物的優(yōu)勢比你還大，動(dòng)物的性格也是各種各樣的：憂(yōu)郁、活潑、內向、外向、愛(ài)沉思、愛(ài)發(fā)呆……
我真希望能夠和動(dòng)物說(shuō)話(huà)，與動(dòng)物做朋友��！
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 48
夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它照亮了人們前方的路，夢(mèng)想是我們努力奮斗的目標，它將會(huì )通過(guò)人們的拼搏成為現實(shí)。
我的夢(mèng)想是考上北京大學(xué)，當一名科學(xué)家，發(fā)明武器來(lái)增強國家力量，使祖國不再被西方列強欺辱。
有人問(wèn)你為什么要發(fā)明武器呢？時(shí)間回到2001年4月1日，上午8點(diǎn)55分，美國海軍一架EP-3偵察機在非法對中國海南島東南110公里的中國專(zhuān)屬經(jīng)濟區上空偵察時(shí)，中國海軍航空兵飛行員王偉駕駛編號81192的殲-8Ⅱ戰斗機執行正常監視任務(wù)，美機突然沖向王偉的戰機，螺旋槳擊中了王偉戰機的尾部，致其墜毀在南海，13天后，中方宣布王偉犧牲，年僅33歲。人們都沉痛懷念王偉，那一刻，一定要發(fā)明先進(jìn)的武器的.種子埋在了我的心里。
剛開(kāi)始時(shí)，為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我打算先讀一些關(guān)于軍事武器的書(shū)，每一次去書(shū)店買(mǎi)書(shū)都選一些無(wú)人機的書(shū)回來(lái)，爸爸讓我看這些書(shū)的操作入門(mén)還算簡(jiǎn)單，但后來(lái)發(fā)現要操作好無(wú)人機，要掌握我沒(méi)學(xué)過(guò)的許多程序就比較困難了。
但是，過(guò)了幾個(gè)月后，爸爸帶我去軍事武器體驗館，在博物館，讓我體會(huì )到了一次又一次的緊張激烈刺激。但我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，幾乎每一種武器都由人拿著(zhù)，而且離得很近，這大大增加了人員的傷亡�？墒怯腥苏f(shuō)，“無(wú)人機不就是這樣的嗎？現在有了�！笨墒菬o(wú)人機有一定操控的距離，如果有信號干擾，可能就無(wú)法操控。
我一定要好好學(xué)習，以后完成那些只有虛構出來(lái)的武器，我一定要勇敢向前。
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 49
每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想可以讓有目的的人嘗到喜悅的滋味；夢(mèng)想，還可以……每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。
我的.夢(mèng)想：是獲得馬拉松的冠軍，為祖國贏(yíng)得多塊金牌。雖然這種夢(mèng)想需要付出很大的代價(jià)，但我熱愛(ài)運動(dòng)，愿意付出這份代價(jià)。我常常想著(zhù)，當我第一個(gè)沖過(guò)馬拉松終點(diǎn)，然后站上頒獎臺，然后拿著(zhù)獎牌熱淚盈眶。為了這個(gè)夢(mèng)想，我下定決心每個(gè)周末都去一次體育館，每個(gè)下午參加一次跑步訓練。有時(shí)候太陽(yáng)曬在身上很熱、跑了太久很累，但我為了夢(mèng)想，都咬牙挺了過(guò)去。
我的夢(mèng)想：是當一名作家，像楊紅櫻阿姨、鄭淵潔叔叔那樣寫(xiě)童話(huà)、寫(xiě)小說(shuō)的作家。我喜歡看小說(shuō)，所以也想寫(xiě)小說(shuō)。我現在已經(jīng)在寫(xiě)一篇動(dòng)物小說(shuō)了，我希望這篇小說(shuō)能有一天被印制成書(shū)，擺在圖書(shū)館。
我的夢(mèng)想：是當一位園丁。我走在馬路上、小區里、校園里，看著(zhù)一叢叢郁郁蔥蔥的小草，一棵棵形態(tài)各異的小樹(shù)，就覺(jué)得心曠神怡，心情舒暢。那一片片翠綠，不僅是看在我的眼里，還綠在了我的心里。如果我當了一位園丁，就每天都可以對著(zhù)花花草草欣賞，幫助這些小生命澆水、施肥、修剪，那是既讓我心情舒暢的，又不會(huì )千篇一律做一件事，一舉兩得��！
我懷著(zhù)堅定，勉勵自己：將這些夢(mèng)想化為現實(shí)，為祖國開(kāi)闊美好的明天做準備！
寫(xiě)我的夢(mèng)想作文 50
萬(wàn)物都是有夢(mèng)想的，田野的夢(mèng)想是豐收順利;泥土的夢(mèng)想是幫助植物生長(cháng);月亮的夢(mèng)想是為人們照亮前進(jìn)的道路。這世界因為夢(mèng)想而變得五花八門(mén)。
我的`夢(mèng)想是變去成孫悟空去闖世界，這樣我就可以擁有七十二變。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，綠草如茵的草地上，從天空中飄來(lái)一位如花似玉的仙女，手上的魔法棒輕輕一揮，只聽(tīng)“呼”的一聲，我變成了心心念念的孫悟空。我興奮地手舞足蹈，急忙拔下幾根毫毛，然后大聲大喊一聲“變”，就變成了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孫悟空。我從地上翻起筋斗云，一下子到達南天門(mén)，又從南天門(mén)回到花果山，耳邊有呼呼作響的風(fēng)聲。
花果山有葡萄，香蕉，梨子，桃子，蘋(píng)果，龍眼等很多豐富的水果，我摘下一個(gè)桃子用力咬了一口，真好吃!我又陸續把每種水果都吃了遍，我喊一聲“小的們!”“在，大王有何吩咐?”“拿鐵棒來(lái)!”不一會(huì )兒，一群猴子舉著(zhù)一根鐵棒來(lái)了，累得哼哧哼哧直喘氣，我忍不住捂嘴偷笑。
我拿著(zhù)鐵棒上了路，跟猴子們道別，來(lái)到了山上，突然從半路中殺出一群小妖和一個(gè)大魔頭，我睫毛拔下毫毛，變出了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孫悟空，和我一起打妖怪。
只聽(tīng)砰的一聲，大魔頭被我打敗了，對付剩下的小妖，對我來(lái)講簡(jiǎn)直是輕而易舉，結果小妖們全逃跑了。
經(jīng)過(guò)這一戰，我收獲了許多兵器，我勝利地回去花果山，群猴們擺下酒桌歡迎我，各個(gè)喝得東倒西歪。
我等待著(zhù)明天的到來(lái)，再繼續打妖怪。
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