關(guān)于我的夢(mèng)想的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于我的夢(mèng)想的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于我的夢(mèng)想的作文1
我有一個(gè)夢(mèng)想。
我不夢(mèng)想擁有揮霍不盡的金錢(qián)，也不夢(mèng)想擁有萬(wàn)人矚目的權柄，因為這些都會(huì )讓我失去自由。
我的夢(mèng)想是能成為一束光，可以自由地穿梭在歷史時(shí)空中的光，能去體驗那些歷史上發(fā)生的令人贊嘆、扼腕、蕩氣回腸的事。
我夢(mèng)想回到侏羅紀去，看看霸王龍的利爪，觸摸劍龍奇怪的背，再下海去見(jiàn)見(jiàn)巨大的魚(yú)龍，把所見(jiàn)的記錄下，告訴當代的人們，掀開(kāi)遠古神秘的面紗。
我夢(mèng)想躥回三國時(shí)期。見(jiàn)見(jiàn)志在天下的一代雄杰曹操，把玩一下諸葛孔明的羽扇，在官渡之戰作為一個(gè)已知戰國的旁觀(guān)者，為垂死掙扎的袁紹默默嘆息，又好像在赤壁之戰前，勸曹操別把大船都連在一起，避免火光之災，早點(diǎn)一統天下，救飽受戰爭之苦的百姓于倒懸!
我夢(mèng)想去看看精忠報國的岳英雄啊!目睹他被十二道金牌召回時(shí)，偷偷告訴他：別理他啊!皇帝成天不理朝政，花天酒地，如此昏君怎能效忠?你還得提防秦檜啊，此人大奸大惡，和金人是一伙的，正在皇帝面前告你的狀呢!
我還夢(mèng)想回到我的從前，告訴小時(shí)候不明是非的自己，什么事可以做，什么事不可以做，讓我能成為一個(gè)懂事的小孩，健康快樂(lè )地成長(cháng)，少挨父母的批評。
如果可以變成一束光，我還要在浩瀚的宇宙間奔跑，挪開(kāi)那些會(huì )撞擊地球的隕石，再尋找另一個(gè)和地球一樣的家園，看看那兒的生物，尋覓飛碟，探索外星人的神奇。
我知道我的夢(mèng)想可能永遠都實(shí)現不了。但是，有夢(mèng)，總是好的。你說(shuō)對嗎?
關(guān)于我的夢(mèng)想的作文2
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都各有特色。
我的夢(mèng)想是當一名歌唱家。宇航員王亞平的夢(mèng)想是當上宇航員，在天空中翱翔，經(jīng)過(guò)一番的考驗，就在2013年6月1住1日5時(shí)38分，王亞平實(shí)現了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是一切前進(jìn)的動(dòng)力，如果沒(méi)有了動(dòng)力，那你將永遠的踏步走在原地，動(dòng)力會(huì )讓你不斷的燃燒內心的小宇宙，激發(fā)你對美好生活向往生生不息的渴望。夢(mèng)想，會(huì )讓你不懼風(fēng)雨，無(wú)畏風(fēng)險，不斷前進(jìn)。
舞蹈家廖智在一次地震中失去雙腿，也失去了女兒，住了4個(gè)月的醫院，總算可以出院了，但她必須帶假肢，本以為不會(huì )再痛苦了，但她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到帶假肢是有多么痛苦�；氐搅思�，想上Wc，便叫爸爸，媽媽?zhuān)辛撕荛L(cháng)很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有人理她。她才想起爸爸媽媽可能不在家，于是，她忍著(zhù)痛苦帶著(zhù)假肢走向了廁所。剛走進(jìn)廁所便一頭載進(jìn)了馬桶，頭發(fā)也濕了，看著(zhù)鏡子前狼狽的自己，她便下定決心苦練，還沒(méi)有學(xué)會(huì )走路就學(xué)會(huì )跳舞，為了夢(mèng)想苦苦練習了六，七年。
這讓我想起了在暑假里洗碗，沒(méi)堅持幾天就放棄了。有夢(mèng)就要堅持，夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追來(lái)夢(mèng)想的道路上需要付出努力和汗水，甚至淚水。在拋棄，不放棄。夢(mèng)想，是多么美好的詞匯，夢(mèng)想，只有不斷的努力，不斷地堅持，才能擁有王亞平的勇敢，廖智的堅持。
關(guān)于我的夢(mèng)想的作文3
我有一個(gè)夢(mèng)想，即使很多人都在說(shuō)我不可能實(shí)現，夢(mèng)想只是在夢(mèng)里想想。也許在我的理解里，那是需要努力付出的才能得到結果的，不是誰(shuí)的不贊成，更不是誰(shuí)的看不起，在我心里，夢(mèng)想是神圣的，我們既然創(chuàng )造出它就應該努力完成它，不要讓它變成遺憾，變成老年時(shí)想做卻力不從心的事。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但又卻很復雜，怎么說(shuō)呢，它能夠誘惑很多人，不，應該說(shuō)每個(gè)人心中都有一個(gè)明星夢(mèng)，我也不例外，只是我想將這個(gè)夢(mèng)延續下去，真真正正的把它的價(jià)值淋漓盡致的體現出來(lái)，我現在每天努力練歌，努力學(xué)習鋼琴，努力學(xué)習跳舞，也在努力的扮演好生活中繁多的角色。
有些人，為了夢(mèng)想愿意一個(gè)人奔走在外，每天風(fēng)吹雨打，卻不肯回到溫馨的家。
有些人，為了夢(mèng)想愿意放下一切，成為眾人的笑柄，也不愿低下高傲的頭。
還有些人，他們的夢(mèng)想，也許不被所有人認可，但他們卻成為所有追夢(mèng)人的榜樣。
可是，我的夢(mèng)想。
即使它被所有人認可，同時(shí)也被所有人拋棄，找不到回家的路，在長(cháng)得茂盛的榕樹(shù)下等待能有個(gè)人，將自己收留，也將自己釋放。
在這個(gè)水上結了冰，冰上抹了霜的世界里，有的最多的是人們無(wú)情的感嘆，無(wú)情的拋棄，無(wú)情的抹滅，無(wú)情的摧毀。漸漸的，人們的心都已經(jīng)麻木了，變得如剛鐵一般的堅不可摧，變得如冰山一般的無(wú)法融化。
我只能問(wèn)我自己，面對你的夢(mèng)想，你還能做些什么？
我也只能回答，我不知道。
不知道眼前的希望是不是海市蜃樓。
不知道以前的執著(zhù)是不是所剩無(wú)幾。
不知道今后的路程是不是遙遙無(wú)期。
關(guān)于我的夢(mèng)想的作文4
每個(gè)人都有自己的理想，比如：醫生、飛行員、教師……
我的理想是最一位獸醫，做一位動(dòng)物們喜歡，愛(ài)戴的獸醫，我喜歡小動(dòng)物，不愿意讓我喜歡的小動(dòng)物被死神帶走。我要讓它們快快樂(lè )樂(lè )的生活著(zhù)!
我長(cháng)大了要當獸醫，我不想看到小動(dòng)物痛苦的活著(zhù)，不想讓小動(dòng)物的主人萬(wàn)般無(wú)奈，悲痛欲絕。我一定要讓小狗，小貓在地上高興的撒歡兒!
我長(cháng)大了要當獸醫，讓任何動(dòng)物都快樂(lè )起來(lái)，骨折，或感冒，都不是問(wèn)題，不管是小事兒，還是大問(wèn)題，我都會(huì )認真解決的!在我這里的小動(dòng)物，都不能被死神拉去，即使死神比我力氣大，我也要竭盡全力把它從死神手里拉出來(lái)的，讓它，在地上跑步。
我長(cháng)大了要當獸醫，讓小動(dòng)物活蹦亂跳，讓小動(dòng)物開(kāi)開(kāi)心心，讓小動(dòng)物見(jiàn)到主人，讓小動(dòng)物回家!當它們高興時(shí)，我也會(huì )自然的跟著(zhù)高興。
我長(cháng)大了要當獸醫，醫好一個(gè)又一個(gè)的“病人”，讓快樂(lè )留在它們的心田，永遠永遠!
我長(cháng)大了要當獸醫，我知道獸醫的苦，獸醫的累，但是我愿意，我想讓它們開(kāi)心到老，人是為著(zhù)理想而活著(zhù)的。我認為�。鹤约哼x擇的路就要好好走!
我長(cháng)大了要當獸醫，我知道獸醫沒(méi)有人類(lèi)的醫生偉大，但是，獸醫在動(dòng)物們的心中就是一個(gè)英雄!我不在乎什么偉大不偉大，只要我的“病人”開(kāi)心，我也開(kāi)心了!
我先要做的第一步當然是要跟動(dòng)物溝通，了解動(dòng)物的習性，然后學(xué)習關(guān)于動(dòng)物的知識，最后治病。
關(guān)于我的夢(mèng)想的作文5
夢(mèng)想就像一粒種子，當種在我們心的土壤里，便會(huì )隨著(zhù)歲月的成長(cháng)而生根發(fā)芽。
從小時(shí)起，我便有一個(gè)夢(mèng)想那就是組建一個(gè)樂(lè )隊。那是每當看見(jiàn)電視上那些歌手唱歌時(shí)，我都特別羨慕希望自己有一天登上舞臺唱歌。
于是在四歲的時(shí)候，我媽媽帶我去學(xué)習電子琴，但由于當時(shí)不懂事，所以半途而廢，那時(shí)，我很不以為然，直到一次去琴行門(mén)口，看見(jiàn)幾位大哥哥在門(mén)口練習，我才意識到對自己的夢(mèng)想要堅持，所以我便重新學(xué)習了一門(mén)樂(lè )器木吉他，這次我沒(méi)有像以前一樣，而是把他當作了一個(gè)必須實(shí)現的夢(mèng)想，于是我便好好的練習。
有時(shí)琴弦彈多了，手就會(huì )紅腫，可一想到，我要組建樂(lè )團登臺唱歌的夢(mèng)想是，我就覺(jué)得手不疼了。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的作業(yè)也開(kāi)始多了起來(lái)，可這個(gè)夢(mèng)想我卻依然在堅持，所以我把琴從書(shū)房搬到了床邊，在睡覺(jué)前，我會(huì )彈一彈，睡醒了，我在彈一彈，心里總想到組建樂(lè )團登臺演出的機會(huì )，離我不遠了。
隨著(zhù)時(shí)間的繼續滾動(dòng)，我的手上開(kāi)始磨出繭來(lái)了，可我的內心卻總在告訴我夢(mèng)想離我越來(lái)越近啦。
在小學(xué)五年級時(shí)，我與本班的幾位男同學(xué)在班上實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想。那次元旦晚會(huì )上，我與他們組成了一個(gè)叫JAY的樂(lè )團，因為大家都覺(jué)得周杰倫的歌好聽(tīng)
那一次晚會(huì )上，我站在頭一排彈著(zhù)木吉他唱這歌，還被同學(xué)稱(chēng)作了“吉他小王子”的稱(chēng)號，心里美滋滋的，認為我對自己的夢(mèng)想終于向前邁出了一步。
可我同樣知道自己離夢(mèng)想依舊很遠，但我已不會(huì )像小時(shí)那樣半途而廢了。而是懂得了堅持。
也許我的夢(mèng)想離自己很遙遠，只要自己能堅持，我得夢(mèng)想總會(huì )實(shí)現。
關(guān)于我的夢(mèng)想的作文6
夢(mèng)想是人心中一盞不滅的燈。人人都有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想。
小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常問(wèn)我：“你長(cháng)大了要干什么？”年幼的我只是隨口說(shuō)要當老師、醫生等等。有一次，在電視里看見(jiàn)劉洋乘神舟9號飛船遨游太空，我羨慕極了，當時(shí)就說(shuō)我要當宇航員�？涩F在，我真正確定了自己的夢(mèng)想，那就是建設家鄉，讓在家鄉就業(yè)的得到和在城里打工的同樣的報酬。
我和弟弟是留守兒童，從小便和爺爺奶奶一起生活，爸爸媽媽要過(guò)年或者家里有什么特殊的事情時(shí)才能回來(lái)。記憶中我們和父母聚少離多，多次聽(tīng)他們要走的時(shí)候巴不得時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)。我現在還記得一年級暑假的時(shí)候，我曾經(jīng)跟媽媽打電話(huà)說(shuō)想到他們打工的地方去上學(xué)，可是媽媽在電話(huà)那邊哽咽地說(shuō)：“孩子，你就好好在家上學(xué)，爸媽在外面打工，不能固定在一個(gè)地方，轉學(xué)手續難辦，并且對你學(xué)習不利，爸媽再賺兩三年錢(qián)就回家陪你們讀書(shū)�！笨墒乾F在爸媽還是在外面打工。去年他們想到家附近一個(gè)廠(chǎng)找活干，回家商量說(shuō)不劃算，便還是去了上海。我和弟弟只能眼巴巴地看著(zhù)他們遠去的背影。
我想我們這里有很多同學(xué)跟我一樣有同樣的感受。所以，我決心要好好學(xué)習科學(xué)文化知識，將來(lái)在家鄉做一番事業(yè)，讓我們這里不再有那么多留守老人和兒童，讓親人們之間不再有相思之苦。我相信我的夢(mèng)想一定能夠變成現實(shí)。
關(guān)于我的夢(mèng)想的作文7
夢(mèng)想是人們奮斗的源泉，夢(mèng)想是人們努力的目標，夢(mèng)想是青春的.寫(xiě)照，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我的夢(mèng)想之花也在悄然綻放。
“同學(xué)們，這次考試題這么難，咱們班竟然有人得了100分，你們猜猜他是誰(shuí)?”這還用猜嗎?肯定是坐在第一排的他了，只要他說(shuō)第二便沒(méi)有人敢說(shuō)第一了�？此谥v臺上領(lǐng)獎，全班的掌聲為他響起、為他喝彩，成為全班的焦點(diǎn)。他便是我第一個(gè)夢(mèng)想：打敗他，成為第一。經(jīng)過(guò)我課上的認真聽(tīng)講、課下認真完成作業(yè)，我終于超過(guò)了他，終于獲得了全班的掌聲。我第一個(gè)夢(mèng)想就圓滿(mǎn)實(shí)現了，這讓我償到努力后得到成功的喜悅，也讓我堅信有付出就有收獲，只要功夫深，鐵杵也能磨成針。
我原以為每個(gè)夢(mèng)想都是那么容易成功，可后來(lái)事實(shí)證明并不是這樣的。
上了五、六年級后我的夢(mèng)想是成為一名桃李滿(mǎn)天下的老師�？刹痪煤笪揖桶l(fā)現當老師太難了，你不僅要提前預習課文掌握本課所有知識點(diǎn)，還要對同學(xué)們提出的問(wèn)題，做出正確回答。因此我開(kāi)始慢慢地提前預習課文，自主解決課后疑難。久而久之我養成了預習的好習慣，并且掌握了一系列答題技巧。我還發(fā)現當一名老師必須要有一手好字，這對一向寫(xiě)字丑的我也是一個(gè)挑戰，我開(kāi)始買(mǎi)字帖練字，雖沒(méi)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，但也比之前更整潔清楚明了了。盡管當老師這條路多么艱辛我都會(huì )堅持下去的。
我相信我的夢(mèng)想在我辛勤耕耘下，一定會(huì )開(kāi)花結果�？陬^上的夢(mèng)想是白日夢(mèng)，付出行動(dòng)的夢(mèng)想可能就是現實(shí)。同學(xué)們，讓我們一起為之努力吧!讓我們的夢(mèng)想之花綻放把!
關(guān)于我的夢(mèng)想的作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也孕育著(zhù)一個(gè)五彩的夢(mèng)。它正生著(zhù)根、發(fā)著(zhù)芽，帶給我無(wú)窮的動(dòng)力，讓我定下目標，去努力、去拼搏、去奮斗，讓我的生活充滿(mǎn)色彩。
我的身邊充滿(mǎn)了美，為了記住它們，我喜歡用畫(huà)筆把它們畫(huà)下來(lái)。時(shí)間久了，我深深地愛(ài)上了繪畫(huà)，每天都會(huì )畫(huà)上幾筆。我夢(mèng)想著(zhù)可以成為一名畫(huà)家，用繪畫(huà)給大家帶去歡樂(lè )。
后來(lái)，我發(fā)現生活中每一個(gè)瞬間都值得被記錄。于是，我拿起相機，像一個(gè)正真的攝影者那樣去抓拍身邊精彩的瞬間。轉瞬即逝的臉部表情，人物與環(huán)境之間突然出現的美妙關(guān)系，一個(gè)微小事物的放大，或是一個(gè)快速動(dòng)態(tài)的“凍結”，這些照片使我在閑暇時(shí)可以慢慢欣賞，并將之運用到繪畫(huà)中去。
當然，不僅是繪畫(huà)與攝影，我還想用文字抒發(fā)自己的情感，暢談喜怒哀樂(lè )。人類(lèi)的思想就像星空，每個(gè)人都有屬于自己的獨特星星，我要用無(wú)限的思想，寫(xiě)出最美的文章，溫暖這個(gè)世界。
其實(shí)，我的心底還有一個(gè)大膽的夢(mèng)想，就是想當一名歌者。當我第一次走進(jìn)聲樂(lè )訓練班時(shí)，就被身邊的美妙歌聲所感染。每個(gè)人站在舞臺上展示自我，是那么地美麗，那么地自信，我喜歡舞臺給予的魅力。歌唱是一種最簡(jiǎn)單、最直接表達感情的方式，它給我們帶來(lái)無(wú)限的溫暖。
我的夢(mèng)想是五顏六色的。繪畫(huà)是黃色的，溫暖著(zhù)我;攝影是白色的，記錄美好和感動(dòng)的瞬間;寫(xiě)作是藍色的，是我對生活的認知;歌唱是金色的，讓我光芒四射。有時(shí)候，我覺(jué)得夢(mèng)想離我很遠，但隨著(zhù)我不斷努力，它們正一步步靠近。媽媽曾經(jīng)告訴我：“用我的好，來(lái)成全它們的更好!”我要放飛夢(mèng)想，不懈地努力，成功的彼岸已經(jīng)近在眼前!
關(guān)于我的夢(mèng)想的作文9
人人都有夢(mèng)想，當然我也不例外。小時(shí)候的我，對新的事物，充滿(mǎn)好奇。但時(shí)間久了，總是丟在一旁，不再像以前一樣，呵護著(zhù)。一直到我遇到了“它”……生活中，“它”無(wú)所不在�！八苯o我們心靈上的安慰;“它”在我們孤獨無(wú)助的時(shí)候，陪伴著(zhù)我們;“它”可以帶給我們歡樂(lè );“它”令我們在最疲倦時(shí)，放松心情�！八笔签ひ魳�(lè )。
六、七歲那年，老師教我們該如何唱歌，那次是我第一次接觸音樂(lè )。那時(shí)的我，便漸漸對音樂(lè )充滿(mǎn)了興趣。也因為如此，父母開(kāi)始培養我學(xué)習音樂(lè )。當然，一開(kāi)始并不是很順利，但我還是很努力的練習。因為我知道：努力不一定會(huì )成功，但成功需要努力!這句話(huà)，是一直使我前進(jìn)的動(dòng)力。每當我要放棄時(shí)，家人總是會(huì )鼓勵我。他們在百忙之中，還是會(huì )抽出時(shí)間陪伴我，謝謝!
直到現在，我對音樂(lè )的熱忱絲毫沒(méi)有減少，依然在學(xué)習著(zhù)，我不想要半途而廢，不然以前為我付出的人，就白白浪費他們的青春;以前流下的汗水，都浪費掉;以前滴下的眼淚，只能變成回憶;以前努力的時(shí)間，只能看著(zhù)它流失，卻無(wú)法挽回。那些擁有過(guò)的東西。也化為烏有。只要努力的抓緊夢(mèng)想，“夢(mèng)”就不再是“夢(mèng)”，而是一個(gè)達成的目標。每個(gè)人都可以達成夢(mèng)想，勇敢去追夢(mèng)吧!
我以后就是想要當音樂(lè )老師，希望能夠把音樂(lè )的快樂(lè )分享給大家，難過(guò)的時(shí)候想到它，心情不再低落;開(kāi)心的時(shí)候配合它，更能帶動(dòng)氣氛。讓每個(gè)人每天都有好心情!
關(guān)于我的夢(mèng)想的作文10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，就連地上毫不起眼、渺小的小草也不例外，它的夢(mèng)想是努力扎根生長(cháng)，讓每一寸土地都有它的身影，每一片草地都生機勃勃，充滿(mǎn)活力。我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名教師，趕赴貧困的大山里支教。
在電視中，我經(jīng)常會(huì )看到，大山里的那些孩子，很窮，很苦，他們沒(méi)有地方可以學(xué)習，沒(méi)有老師教他們知識，他們的眼睛，充滿(mǎn)著(zhù)對知識的渴求，充滿(mǎn)著(zhù)對學(xué)校生活的向往。
我們城市里的學(xué)習條件非常好，有九年義務(wù)教育制度，有國家的保障，有寬敞明亮的教室，有老師的悉心指導……而這一切，對于那些貧困的大山里的孩子來(lái)說(shuō)，真是莫大的奢望。
我想當一名教師，我想讓大山里的孩子們接受正規的教育，讓大山里的孩子們走出大山，用知識改變人生，不被被人瞧不起、歧視，讓他們迎接屬于自己的光輝前途，投入精彩的世界的懷抱！
為了這個(gè)夢(mèng)想，我要更加努力地學(xué)習，閱讀更多方面的書(shū)籍、資料，更大的擴展自己的知識面、見(jiàn)識，為將來(lái)能當一名教師打下堅實(shí)、牢固、可靠的良好基礎。
我期待著(zhù)夢(mèng)想的成真，當我當上教師后，我會(huì )把我所知道的知識毫無(wú)保留地傳授給大山里的孩子們，讓他們像城里的孩子們一樣，快樂(lè )地學(xué)習，充滿(mǎn)自信，不再對自己的生活環(huán)境而絕望，讓他們充滿(mǎn)美好的希望！
我想當一名教師，去大山里支教，我無(wú)怨無(wú)悔，當我看到大山里的孩子們用知識改變人生后，我會(huì )很欣慰，他們已經(jīng)是一朵會(huì )飛的“蒲公英”，飛向了精彩的世界。
新的開(kāi)始，新的奮斗，我的夢(mèng)想，正使我?jiàn)^發(fā)向上……
關(guān)于我的夢(mèng)想的作文11
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常問(wèn)我長(cháng)大后的夢(mèng)想是什么？我當時(shí)說(shuō)過(guò)很多，有空姐、科學(xué)家、舞蹈演員等。而我現在的夢(mèng)想卻是長(cháng)大以后成為一名長(cháng)笛演奏家。
這要從我第一次聽(tīng)音樂(lè )會(huì )說(shuō)起，那是一場(chǎng)由北京交響樂(lè )團在中山音樂(lè )堂演奏的交響樂(lè )。雖然我沒(méi)有聽(tīng)懂這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )中那樂(lè )曲要表達的意思，但我卻被那優(yōu)美的笛聲深深地吸引住了，長(cháng)達兩個(gè)小時(shí)的音樂(lè )會(huì )，我竟然一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到困�；氐郊液�，我便要求媽媽給我買(mǎi)一支長(cháng)笛來(lái)學(xué)，媽媽說(shuō)：“學(xué)長(cháng)笛不僅要先打好音樂(lè )基礎，而且還是一個(gè)長(cháng)時(shí)間的學(xué)習過(guò)程。問(wèn)我做好準備了嗎？”
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我暗下決心，努力學(xué)習。就這樣，我學(xué)習了一年半的電子琴做為音樂(lè )基礎，終于可以學(xué)習長(cháng)笛了。由于長(cháng)笛非常昂貴，媽媽只好托朋友借來(lái)一支。當我拿到長(cháng)笛的那一刻，我激動(dòng)的都跳了起來(lái)。我想今后無(wú)論學(xué)習過(guò)程有多么辛苦，我都要堅持學(xué)下去。
聽(tīng)說(shuō)長(cháng)笛學(xué)費非常貴，但媽媽還是幫我找來(lái)一位長(cháng)笛老師。我在學(xué)習中知道了許多世界級音樂(lè )大師，如：莫扎特、貝多芬、海頓等等。我想，他們就是我的奮斗目標。接下來(lái)的日子里，每天至少堅持練習一小時(shí)。當我遇到困難和挫折時(shí)，我有時(shí)就會(huì )不耐煩，這時(shí)我的耳邊總會(huì )響起媽媽對我的鼓勵和勸解，媽媽對我說(shuō)：“沒(méi)有什么事情是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我相信各位大師也不是隨隨便便成功的。這使我的信念更加堅定，我要堅持學(xué)下去。
老師的夸獎、考級過(guò)關(guān)的喜悅，使我對長(cháng)笛的興趣越來(lái)越深厚。我想我要堅持努力下去，從吹好每個(gè)音符做起，一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想！
關(guān)于我的夢(mèng)想的作文12
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！币粋�(gè)人如果沒(méi)有理想，這個(gè)人將會(huì )碌碌無(wú)為。相反，如果一個(gè)人有著(zhù)清晰遠大的目標，并且為這個(gè)目標去努力、去奮斗，他的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。而我心中的夢(mèng)想。
我要發(fā)明一些能幫助人們解決自然災難的東西。我還要發(fā)明“減級機”，這種機器它可以將臺風(fēng)瞬間變成一二級的小風(fēng)，還可隨季節的變化控制風(fēng)的溫度。如果安裝了這種機器臺風(fēng)一定可以幫人們很大的忙。上面二種災難，雖然可怕卻沒(méi)有洪災威力大。洪水沖破門(mén)窗流進(jìn)屋里，即使會(huì )游泳也會(huì )被水里的食肉動(dòng)物所殺。我要發(fā)明一種屋子的底座上面有八個(gè)像蜘蛛腿一樣的電動(dòng)腿當洪災來(lái)臨時(shí)這些電動(dòng)腿便將房子支出水面。
我要發(fā)明一種“吸波器”。地震是由地震波產(chǎn)生地殼運動(dòng)形成。我發(fā)明的吸波器能把地震波吸入體內并轉化成雷達波。這樣就會(huì )避免地震發(fā)生，還省略了許多雷達波。我要發(fā)明的吸波器的靈感來(lái)自于汶川、玉樹(shù)大地震時(shí)，我看見(jiàn)出現在電視屏幕上，血肉模糊、肢體不全、失去親人而痛不欲生的人們，孤兒不計其數，他們那無(wú)助的眼神在我心里留下深深地烙印，于是我便想發(fā)明這種吸波器。
我會(huì )努力會(huì )奮斗，想先總有一天我心中的夢(mèng)想不再只是在心中，將會(huì )變成現實(shí)。
關(guān)于我的夢(mèng)想的作文13
每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，有人想要當一名老師，有人想要做一名醫生，還有的人想要成為一名警察……當然，我也不例外，我的夢(mèng)想是成為一名偉大的生物學(xué)家。
為什么我的夢(mèng)想是當一名生物學(xué)家呢？可不是沒(méi)有原因的，就讓我來(lái)給你們講一講吧！
我小時(shí)候經(jīng)常在院子里能夠看見(jiàn)一群群小小的螞蟻在地上爬來(lái)爬去。有的時(shí)候，它們的背上還放著(zhù)一個(gè)白白的東西。于是我便把這些東西放在手里帶回了家。玩累了，我便把它們隨手扔進(jìn)了花盆里。過(guò)了大約半個(gè)月，那一天，我和媽媽回到家，一打開(kāi)門(mén)，就被眼前的一幕驚呆了：滿(mǎn)地都是黑黑的螞蟻。媽媽費了好大勁才把滿(mǎn)地、滿(mǎn)墻的螞蟻趕了出去。這時(shí)我才想起來(lái)十幾天前我扔進(jìn)花盆里的一顆顆白白的東西。原來(lái)是它“生”出來(lái)這么多的螞蟻。生命可真是有趣呀！從此我就喜歡上了生物。
自從我喜歡上了生物，媽媽就給我買(mǎi)了很多很多有關(guān)于生物的書(shū)，我求知的欲望就像吹了氣的氣球一樣越來(lái)越大。我不滿(mǎn)足于紙上談兵，于是我便想辦法捉來(lái)一群毛毛蟲(chóng)，看它們會(huì )不會(huì )自相殘殺；捉來(lái)蝗蟲(chóng)和螳螂，看一看它們誰(shuí)更厲害；后來(lái)我又開(kāi)始養小雞、養娃娃魚(yú)、養烏龜、養蝸�！辛诉@些條件我對生物的了解也越來(lái)越多，養這些小生命是我最大的愛(ài)好與樂(lè )趣！
雖然我現在還只是一名小學(xué)生，但是我相信，只要我再多努力，向著(zhù)我的目標奮進(jìn)，就一定會(huì )成功，實(shí)現我的夢(mèng)想！
關(guān)于我的夢(mèng)想的作文14
從小到大，我的夢(mèng)想就沒(méi)確定過(guò)。在小時(shí)候最想當一個(gè)科學(xué)家，再長(cháng)大一點(diǎn)，就想當音樂(lè )家，到現在就干脆不知道了。但我的夢(mèng)想確定時(shí)，竟然是當我和一只貓對視的時(shí)候。
在發(fā)現它時(shí)，我正往垃圾堆里頭扔一大袋垃圾。垃圾發(fā)出很大的聲響，隨后就是一聲貓叫，一只貓迅速地鉆到車(chē)底下，我嚇著(zhù)它了。
這是我和它第一次見(jiàn)面。
過(guò)了幾天，我看見(jiàn)它正在垃圾堆里找東西吃。我慢慢走到它身邊，蹲下。它馬上警覺(jué)地抬起頭來(lái)，它的眼神告訴我，它很是不滿(mǎn)，好像在說(shuō)：“喂，快走開(kāi)，別打擾我吃飯啊!”
可是我沒(méi)走開(kāi)，它便恐嚇似的朝我大叫一聲，轉身很快消失在我的視野里。
從那天起，我一有空就會(huì )跑到垃圾堆旁，像個(gè)傻子一樣等著(zhù)貓咪的到來(lái)。
功夫不負有心人。我終于等來(lái)那只貓，我向它晃了晃手中的火腿腸。它慢吞吞地挪到我身邊，在確認我沒(méi)有危險后便跳起來(lái)，一口奪走火腿腸。跑出好遠，又回頭呆呆地看著(zhù)我，就在這時(shí)，我心里忽然萌生出一個(gè)想法：買(mǎi)一幢大房子，養一大群貓，天天看著(zhù)它們，就算是天天鏟貓糞我也愿意。
好像是有那么一點(diǎn)草率，還有那么一點(diǎn)不切實(shí)際吧，但是，好歹也是我的夢(mèng)想啊。
后來(lái)，貓咪每天都會(huì )在垃圾旁等我，可是我沒(méi)有那么多時(shí)間給它帶吃的了，我要上學(xué)，我在心里一直對貓咪說(shuō)：“等著(zhù)我，我以后一定會(huì )讓你住上大房子的……”
和一只貓對視的時(shí)候，我的夢(mèng)想，已在心底萌發(fā)了。
關(guān)于我的夢(mèng)想的作文15
說(shuō)到夢(mèng)想，不瞞你說(shuō)，其實(shí)我的夢(mèng)想是當一名服裝設計師，專(zhuān)門(mén)為人們和模特設計服裝，這是多么榮幸的事兒呀!
上幼兒園時(shí)，老師教我懂得了“夢(mèng)想”的含義，從此我的心里就有了“當一名服裝設計師”的夢(mèng)想，并把它作為追求的人生目標。我常常纏著(zhù)媽媽問(wèn)夢(mèng)想能不能實(shí)現?媽媽一邊笑一邊摸著(zhù)我的頭說(shuō)，“只要你肯努力，不怕吃苦，不怕挫折，夢(mèng)想就可以實(shí)現�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我興奮不已，又蹦又跳，開(kāi)心極了。
上小學(xué)以后，媽媽經(jīng)常帶我去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，但在我的眼里，這些衣服都不漂亮。我想，如果我能夠自己設計服裝，自己買(mǎi)布料，自己做衣服，那就永遠都有適合我的衣服穿了。
現在，我喜歡收集有關(guān)服裝之類(lèi)的資料，有時(shí)還會(huì )去逛時(shí)裝店，看看時(shí)裝店里都有些什么風(fēng)格、什么布料的衣服。將來(lái)我要開(kāi)一家私人衣間，用歐式風(fēng)格來(lái)襯托衣服的華麗，當然，衣服的風(fēng)格不能太死板，要靈活多變，這樣才能吸引客人的眼球。
我不會(huì )像某些店那樣坑人家錢(qián)，而是按加工錢(qián)和布料錢(qián)來(lái)收費，生意人就要講誠信話(huà)，做誠信事。我會(huì )經(jīng)常關(guān)注人們的審美和穿著(zhù)風(fēng)格，認真聽(tīng)取人們的意見(jiàn)和建議，這樣我設計出來(lái)的服裝就會(huì )更加新穎、漂亮，光彩奪目。
十年后我會(huì )是一個(gè)什么樣的人呢?是服裝設計師、服裝店店主，還是美術(shù)老師?這將在十年后揭曉。
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