追求夢(mèng)想作文匯編15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的追求夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追求夢(mèng)想作文1
追求，追求是什么？追求就是自己的人生目標，就是要明確自己想要什么？就是懂得要追求的是什么？就是指明了我們人生的方向。追求，可以讓夢(mèng)想花開(kāi)。
每個(gè)人都會(huì )有自己的追求，或是這樣，或是那樣。有的人追求一日三餐的溫飽；有的人追求健康與快樂(lè )；有的人追求揮金如土；有的人追求奉獻社會(huì )……
追求是一種無(wú)上的快樂(lè )，只要你追求的是積極的，進(jìn)步的東西，那么當你全身心投入時(shí)，你就會(huì )感到一種無(wú)以倫比的快樂(lè )，也會(huì )使周邊的人一起享受這快樂(lè )。杜甫追求的是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，所以才有“吾廬獨破受凍死亦足”的滿(mǎn)足與欣慰；蘇軾追求的是“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，所以才會(huì )在仕途不順，一貶再貶下，依然有著(zhù)美好的精神寄托，“食芋飲水，著(zhù)書(shū)以為樂(lè )”；文天祥追求的是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，所以才做到了人生的最高境界“為國而捐軀”光彩。愚者的追求是低級庸俗的，他們追求的只是外在的美麗和灑脫，他們追求的十分膚淺。有的人追求窮奢極欲的享受，他們追求的是多么的庸俗，他們的追求永遠都只是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)一定不見(jiàn)花兒開(kāi)。
小溪入海，雖九曲十八彎，卻依然執著(zhù)，因為他追求永恒。大雁南飛，及時(shí)崇山峻嶺也決不放棄，因為他追求溫暖。人類(lèi)不安于茹毛飲血，不斷追求，奮斗，因為我們追求文明。追求是一種偉大的力量，踏實(shí)的我們的夢(mèng)想綻放美麗的花。
追求，然我們放飛夢(mèng)想，追求，讓我們夢(mèng)想花開(kāi)。讓我們的青春在夢(mèng)想中飛揚，讓飛揚的夢(mèng)想在追求中綻放。
追求夢(mèng)想作文2
人生總是潮起潮落，我們卻因為太多的瑣事而躑躅不前。反之，并非對所有事情不屑一顧，魚(yú)的記憶只有七秒，并不是所謂的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而是“無(wú)喜無(wú)憂(yōu)”，這是殘忍的。夢(mèng)想是美好的，追求夢(mèng)想是苦澀的，實(shí)現夢(mèng)想卻是昂貴的。有多少人敗在堅持上，卻也有那些擁有一顆“不畏懼”的心，而跌跌撞撞的來(lái)到成功的“龍門(mén)”前，再而蓄勢待發(fā)的跳過(guò)去。
眺望那可望不可即的未來(lái)，你是否會(huì )用汗水，甚至淚水來(lái)“舞墨生活，揮灑人生”呢？
只有嘗到被刺痛的傷痕，才能擁有玫瑰那芳香的人生；只有嘗到被苦澀的味蕾，方能擁有咖啡那香醇的人生，只有嘗到被挫折蹂躪的人生，亦能擁有那璀璨的人生。
人生亦有韻味，未嘗苦味，何知甘味。
�。ㄖ蓺馕疵摰暮⒆酉蛲�(zhù)正值青春的年齡階段，因為他們渴望被放養，沒(méi)有大人們的束縛。然而，本以為未來(lái)是美好的，帶著(zhù)夢(mèng)想去憧憬未來(lái)，直到那天來(lái)臨時(shí)，并非有想象那般理想。
在青春的身旁總有嘮叨和叛逆圍繞著(zhù)，是時(shí)間把關(guān)愛(ài)轉變成嘮叨，還是我們自己已經(jīng)反感了這種關(guān)愛(ài)。然而，殫竭心力終為子，可憐天下父母心。我們覺(jué)得自己長(cháng)大了，可是呢？在父母眼中我們永遠是長(cháng)不大的孩子。叛逆誰(shuí)都避免不了，比爾？蓋茨曾是一個(gè)叛逆的孩子，會(huì )因為一些瑣事而根母親大吵一架，盛怒之下的父親甚至向他潑過(guò)一杯冷水。
人生如若是一張床，那么彈簧則是青春，沒(méi)有青春的彈力，何來(lái)人生的動(dòng)力呢？當我們眼前布滿(mǎn)了荊棘，也許我們感到望而生畏。但是我們必須靠自己的努力踏遍這荊棘之地，只因為幸運不會(huì )眷顧不付出努力的人，在人生的角度上你沒(méi)有特權，只有靠自己的努力去拼搏。當你回頭，會(huì )發(fā)現自己的不可思議，因為你所害怕的，你是你覺(jué)得不可以能的，竟然被你戰勝了這一切。但是，你會(huì )發(fā)現自己早已經(jīng)傷痕累累，也許追求夢(mèng)想就會(huì )被現實(shí)打得遍體鱗傷。
青春是人生的轉折點(diǎn)，一生之計在于青春，就算成功是無(wú)懈可擊的，我們也要帶著(zhù)夢(mèng)想去尋找成功的出破口。尋找奇跡的出現，如果奇跡不出現，那么我們就去創(chuàng )造奇跡，來(lái)突破成功的防線(xiàn)。
沒(méi)有追求不到的夢(mèng)想，只有不努力的青春。為了夢(mèng)想的成功，我們沒(méi)有理由不努力。
追求夢(mèng)想作文3
風(fēng)箏被束縛著(zhù)，但它仍努力飛向高空，追求自己的夢(mèng)想；魚(yú)兒在魚(yú)缸里，但它仍努力追求自己的夢(mèng)想；星星不起眼，但它仍努力追隨月亮；向日葵只是百花中的一朵，離太陽(yáng)是那么地遙遠，但它仍努力地追求自己的夢(mèng)想。
物猶如此，何況是人呢？
夢(mèng)想充滿(mǎn)了繽紛色彩，故讓那么多的花兒為之向往；夢(mèng)想充滿(mǎn)了活力自由，故讓那么多的生物為之向往。每個(gè)生物都有屬于自己的夢(mèng)想，但有，又有何用？有夢(mèng)想不去追求同等于拔苗助長(cháng)是徒勞的。
夢(mèng)想在人們的心中開(kāi)出了一朵朵絢爛多姿的花，但不去努力，那一朵朵小花便是蒲公英，它們會(huì )隨風(fēng)飄逐，漸漸飛向遠方，不知所蹤。夢(mèng)想對于那些愿意付諸行動(dòng)的人是幻化成一棵棵參天榕樹(shù)，深深扎根于此，風(fēng)吹雨打它也能應付自如。
許多人并不是不想、不愿去追求夢(mèng)想——他們畏懼。畏懼現實(shí)的殘酷，害怕生活的挫折，對自己的不足感到莫名的恐慌······因為他們的種種畏懼，自卑，夢(mèng)想最終選擇遠去——生活總有挫折，不可能是一帆風(fēng)順的。一枝紅梅，獨立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了風(fēng)景的內容；一只雄鷹直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破了蒼穹的寂靜。任何生物都是有了自己的夢(mèng)想并為之付出，才顯得它的美麗，我
們何必不看看自己優(yōu)點(diǎn)呢？我們總可以做到集百家所長(cháng)的，我們亦總可以實(shí)現自己的夢(mèng)想的，相信自己便是實(shí)現夢(mèng)想的第一步！
“夢(mèng)想”，“夢(mèng)想”,通俗地可以理解為做夢(mèng)都想的事，可這么簡(jiǎn)單誰(shuí)不會(huì )呢？不就睡一覺(jué)便可了嗎？可真正的“夢(mèng)想”并不是像夢(mèng)一樣，人醒夢(mèng)散的，反之是一輩子的，且想達到不是輕而易舉之事，要付出才會(huì )有收獲，才能所謂的心想事成。
放手去追逐自己的夢(mèng)想，盡情為自己的夢(mèng)想不懈奮斗。人生便是為自己而活，只管在自己短暫的人生中畫(huà)上絢爛的一筆吧！追求夢(mèng)想，創(chuàng )美好人生！
風(fēng)箏被束縛著(zhù)，但它仍努力飛向高空，追求自己的夢(mèng)想；魚(yú)兒在魚(yú)缸里，但它仍努力追求自己的夢(mèng)想；星星不起眼，但它仍努力追隨月亮；向日葵只是百花中的一朵，離太陽(yáng)是那么地遙遠，但它仍努力地追求自己的夢(mèng)想。
物猶如此，何況是人呢？
篇二：追求夢(mèng)想
追求夢(mèng)想作文4
我有一個(gè)不偉大，但卻現實(shí)的夢(mèng)想。別人的夢(mèng)想莫過(guò)于是做個(gè)有錢(qián)人，明星，科學(xué)家……而這些吸引人球的工作，卻并不是我的追求。我想做一個(gè)默默無(wú)聞的志愿者，幫助那些需要幫助的人。為社會(huì )做一些微不足道的貢獻。
在電視上，在平時(shí)的生活里，經(jīng)�？吹揭恍](méi)有人照看的老人和孩子。她們臉上的無(wú)奈，傷心，痛苦……當我每每看見(jiàn)的時(shí)候，就觸動(dòng)著(zhù)我內心深處的一絲悲傷。而那些老人，它們的兒女沒(méi)有盡到自己的責任，她們不內疚嗎？她們看到生自己養自己的老母無(wú)奈的走在大街上，飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐上閃爍著(zhù)淡淡的憂(yōu)愁。她們看到自己的親手骨肉走在大街上，為了生存而去撿垃圾……她們不心疼嗎？
他們，那么可憐，我們有責任幫助他們。但他們的社會(huì )，還有多少人擁有愛(ài)心呢？
為了幫助那些窮苦的老人和孩子。我一定要勤奮刻苦，好好學(xué)習。將一切生活必備的知識，都銘記到大腦里，記到心里。我一定會(huì )努力奮斗，讓所有老人，孩子都擁有幸福，盡自己微薄之力，讓他們幸福。
用一些形容詞來(lái)形容我們現在的社會(huì )，那就是無(wú)情，冷淡，自私自利，但那些老人和孩子等著(zhù)我們去照顧，但不管怎樣，我們同為人類(lèi)，我們有責任去幫助她們，讓他們也擁有快樂(lè )和幸福！
假如真有這么一天，我相信我一定會(huì )好好照顧她們，讓他們也擁有快樂(lè )，擁有幸福，擁有笑臉。我會(huì )讓她們有住的地方，不讓她們露宿街頭，給他們溫暖，讓她們也感受一下親人的溫暖，我也會(huì )帶他們如帶自己的親人，讓他們快快樂(lè )樂(lè )，開(kāi)開(kāi)心心。
這樣做也許不偉大，但卻現實(shí)的夢(mèng)想，在我人生的道路上給了我很大的動(dòng)力。我一定會(huì )勤奮刻苦的！如果我真的做到了，我一定會(huì )呼吁全世界有愛(ài)心的人，一起來(lái)照顧她們呵護她們。
追求夢(mèng)想作文5
我一直走在追夢(mèng)的路上，每個(gè)人的心里都有屬于自己的夢(mèng)，而我也是，這顆夢(mèng)想的種子，一直種在我的追夢(mèng)路上。
我的夢(mèng)想是做一位科學(xué)家，從此，我愛(ài)上了科學(xué)這門(mén)課程�？茖W(xué)課叫我發(fā)現了，我的追夢(mèng)路上有一顆夢(mèng)想的種子。
我要用我的筆，紙，寫(xiě)出一個(gè)個(gè)的數字，畫(huà)出一個(gè)個(gè)的生命。
做到很難嗎？不，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要向著(zhù)一個(gè)方向走，直到看見(jiàn)等待在那里的一切美麗的東西，你會(huì )看到家人洋溢的笑臉，以你為驕傲！那時(shí)的你，會(huì )面帶著(zhù)微笑面對世界，然后大聲的告訴世界：“我做到了，我是成功者！”
追夢(mèng)的路途中，孤獨、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻在圍著(zhù)你，當你有放棄的心，競爭對手早已在遠方拋下一個(gè)嘲笑的背影。你要咬著(zhù)牙告訴自己：就算全世界都不能給予你任何幫助，你也可以走下去！誰(shuí)都不能阻止你。
是啊，無(wú)論如何，最信賴(lài)、最可靠的人就是自己。
自己的夢(mèng)想自己知道，因為只有自己知道，所以才要好好去實(shí)現。
我選擇了這條路，不管磕破頭、擦破腳我都會(huì )永遠、堅持走向的條路，我的夢(mèng)之路沒(méi)有交叉口，我選上了這條路，我的生命都交給這條路，我要走到盡頭，不管是晴天還是雨天，我都會(huì )走在這條路上，一直……
【作者心語(yǔ)】：
追逐夢(mèng)想需要堅持，需要有耐心，只要堅持不懈，才會(huì )獲得成功。
【家長(cháng)評語(yǔ)】
看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚自己的長(cháng)處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì )發(fā)現另為一個(gè)自己-----滿(mǎn)懷自信，不畏困難。陽(yáng)光而有活力的女孩。
【教師評語(yǔ)】
小作者通過(guò)獨特的視角寫(xiě)出了自己獨特的內心世界，其中還不乏童稚。
追求夢(mèng)想作文6
我深沉時(shí)思考這樣一個(gè)問(wèn)題：人來(lái)到世上為了什么？或許很多人對這樣一個(gè)人生哲理式的問(wèn)題從未仔細研究過(guò)�；蛟S即使沉思過(guò)，卻也還沒(méi)有得出答案。其實(shí)這答案很簡(jiǎn)單，那就是——為了追求夢(mèng)想。
夢(mèng)想，這是多么充滿(mǎn)激情的字眼啊。不同的人卻對它有著(zhù)不同的詮釋。
例如，居里夫人歷經(jīng)周折，終于在一次次的失敗中發(fā)現了鋰元素；愛(ài)迪生為了實(shí)現夢(mèng)想，也發(fā)明了一千多種電器。當記者采訪(fǎng)問(wèn)他有什么夢(mèng)想時(shí)，他卻說(shuō)出了令所有人震驚的話(huà)來(lái)，他說(shuō)，我的夢(mèng)想是造福全人類(lèi)。顯然，這兩位經(jīng)沉思過(guò)自己的夢(mèng)想，并且已經(jīng)實(shí)現了他們的夢(mèng)想。
讓我們再來(lái)看一個(gè)反面例子，某校的一名教師在一次主題班會(huì )上提出了這樣的一個(gè)問(wèn)題：夢(mèng)想是什么？問(wèn)題一提出來(lái)，全班同學(xué)都啞口無(wú)言，為什么會(huì )這樣呢？因為他們連夢(mèng)想都沒(méi)有，怎么可能還會(huì )明白夢(mèng)想是什么呢？
其實(shí)，每個(gè)人在不知不覺(jué)中都要面臨著(zhù)理想與現實(shí)的問(wèn)題，許多人會(huì )為了自己虛無(wú)飄渺的理想而脫離現實(shí)，抑或是停留在現實(shí)生活中而失去了理想。這兩者都是不可取的。
朋友，當你勝利時(shí)你充滿(mǎn)著(zhù)喜悅與激情，朋友，當你失敗時(shí)，你面帶沮喪與苦惱。
無(wú)論成與敗，都是昨天，昨天我們可以叫歷史，歷史也就能見(jiàn)證未來(lái)。
對于成功的你是否聽(tīng)過(guò)這樣一句熟語(yǔ)：“好漢不提當年勇”，誠然，昨天永遠都是昨天，他不代表今日的成績(jì)與輝煌，所以對于成功的你，應該不松懈、不狂語(yǔ)、不驕傲，應該繼續保持你努力的干勁兒，昨天是一次教訓，昨天也許是你人生的重要的一課。人需要在失敗中成長(cháng)，“失敗乃成功之母”。的確，人不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹呢？失敗是一次積累豐富經(jīng)驗的機會(huì )，有的人感謝失敗，因為他們的成功建立于失敗之上。所以對于失敗的你，應該更努力，更勤奮，不氣不餒，只要你有恒心，“有志者事竟成”，相信自己，明天的成功之路一定屬于你，相信自己，因為你的努力，你的恒心，明天的輝煌與成功就都在靜靜的等著(zhù)你。
追求夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想是魚(yú)兒向往的海洋;夢(mèng)想是雄鷹向往的天穹;夢(mèng)想是百花向往的春陽(yáng)。夢(mèng)想，更是我們每個(gè)人內心的信念與希望。
人生需要夢(mèng)想，夢(mèng)想作為指引我們人生航向的航標，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可缺失的存在。如若沒(méi)有夢(mèng)想，便相當于沒(méi)有人生的目標。成就事業(yè)的基礎，便是擁有夢(mèng)想。
陳勝與吳廣，原只是一介草民，卻都擁有一般人沒(méi)有的鴻鵠之志，最終揭竿起義，推翻秦王朝的暴政，贏(yíng)得民眾的支持，建立了全新的政權。如果陳勝與吳廣沒(méi)有這份夢(mèng)想，又何來(lái)的這一番宏偉的事業(yè)?
夢(mèng)想的實(shí)現需要拼搏奮斗，當我們樹(shù)立了自己的夢(mèng)想，就要為此不斷的拼搏奮斗，積極進(jìn)取。夢(mèng)想不會(huì )憑空實(shí)現，要想成就事業(yè)，必須付出巨大的精力。
劉備本來(lái)默默無(wú)聞，他的手下沒(méi)有一兵一卒。但他卻有匡扶漢室的偉大理想。后來(lái)，他與關(guān)羽、張飛三人桃園結義，他三顧茅廬請來(lái)諸葛亮。他不斷壯大自己的軍事力量，最終，建立了實(shí)力不容小覷的蜀國，形成了三國鼎立的局面，最終實(shí)現了自己的凌云壯志，成了歷史的一段佳話(huà)。
夢(mèng)想的實(shí)現需要堅持不懈。夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程中，人們難免會(huì )遇到各種各樣的困難。如果此時(shí)放棄，就相當于功虧一簣。越王勾踐，本來(lái)他已淪為吳國的奴隸，在吳國受盡欺辱，可他從未放棄自己的信念，從未忘記失敗的奇恥大辱。他臥薪嘗膽，勵精圖治，最終“三千越甲可吞吳”成為歷史的傳奇和歷代傳頌的佳話(huà)。因此，在遇到困難時(shí)，千萬(wàn)也不要輕易放棄，因為明日的成功，就在未來(lái)等你探尋。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆寄滄海�！薄皶�(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！弊怨乓詠�(lái)，多少文人墨客，留下一段段鼓舞人心的詩(shī)句，讓后代人以此明志，勉勵自我。夢(mèng)想是美好的，是令人向往的，即使過(guò)程再艱辛，再遙遠，但也請你相信，只要勇敢追尋，定能鑄就明天的輝煌!
追求夢(mèng)想作文8
Q群里某君問(wèn)，倘若你能回到三年前，你會(huì )對自己說(shuō)什么呢
應該說(shuō)什么呢
連難度系數再高的奧數題都會(huì )有一個(gè)精準的答案，但是生活卻沒(méi)有。它往往出其不意的給你驚或喜。
我沒(méi)有時(shí)光機，所以不可能回到三年前。
充滿(mǎn)硝煙的七月已經(jīng)落幕，伴隨三年的初中生身份已被九月的開(kāi)學(xué)號角所吹遠，我們已經(jīng)是高中生了。
三年前，是初一新生。
三年后，是高一新生。
兜兜轉轉，又回到了‘一’，意義卻大不相同。
很多人對職業(yè)高中是相當鄙棄的，認為這是差生的大本營(yíng)，不良少年的聚集地。就算這所學(xué)校獲得了什么獎項，他們也不會(huì )很在乎。他們在乎的只有其他的重點(diǎn)高中。殊不知，在這所學(xué)校的學(xué)生他們同樣的努力，同樣的渴望被贊許，同樣的渴望成功。我一直相信，只要我們努力了，拼搏了，成功或許就在不遠處。要知道，夢(mèng)想雖然遙遠，但終究不是遙不可及。畢竟天道酬勤。
現在的我們站在一條新的起跑線(xiàn)上，曾經(jīng)的一切都已塵埃落定，隨著(zhù)金秋的風(fēng)走遠。我們現在能做的就是目視前方，眺望著(zhù)夢(mèng)想的方向，一路披荊斬棘，毫不退縮，沖奔而去。不管結果如何，我們都可以毫無(wú)遺憾的告訴自己至少曾將為了夢(mèng)想而苦苦奮斗過(guò)。
我們自身要明白一個(gè)道理，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的位置。不是踏進(jìn)了重點(diǎn)高中你就一路順風(fēng)，擁有錦繡前程。同樣，不是踏進(jìn)了職業(yè)高中，你就人生無(wú)望，碌碌無(wú)為�；蛟S你也可以在這里收獲更多意想不到的成果，要相信事在人為。
我們也要謹記，成功不是唾手可得，他需要很多東西才能開(kāi)花結果。成功不是砸在誰(shuí)腦袋上的蘋(píng)果，就算是蘋(píng)果，你也要想想你是不是牛頓。同學(xué)們，讓我們在這里種下夢(mèng)想，用辛勤培育，用汗水澆灌，用努力照耀讓它茁壯成長(cháng)，最后讓所有的人都看到他的枝繁葉茂，并為之深深贊嘆。
追求夢(mèng)想作文9
暑期八月，我參加了全國少兒才藝盛典總決賽。比賽前一周，我就在緊張地排練了，每天一練就是好幾個(gè)小時(shí)。聽(tīng)說(shuō)這次比賽的節目很特別，它不僅僅有街舞，還集合了武術(shù)、戲曲、現代舞、表演等元素，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的嘗試。我非常期待！
8月14日，比賽在橫店影視城如期舉行了。小杰老師帶著(zhù)我來(lái)到現場(chǎng)，天吶，這里人山人海的，聚集了來(lái)自全國各地的小朋友。他們看上去各個(gè)身懷絕技，我不禁有點(diǎn)緊張了。在走紅毯時(shí)，我遇到了喜歡的偶像——優(yōu)漫卡通電臺的西瓜哥哥。他鼓勵我說(shuō)：“加油哦，小帥哥！”我瞬間信心倍增。
我是第21號出場(chǎng)的。一上舞臺，所有的燈光都聚焦在我身上，看著(zhù)臺下黑壓壓的一片人群，我不由得緊張起來(lái)，心跳加速，心臟都感覺(jué)要從喉嚨里蹦出來(lái)了一樣。但是，熟悉的音樂(lè )一響起，我便全身心投入其中。前半段，我的表演都很順利，可就在接近尾聲之際，我發(fā)汗的手心一下打滑，手里的金箍棒突然掉了下來(lái)。我懵住了，1秒鐘，我的腦子一片空白。幸好，我立刻回過(guò)神，撿起棒子繼續表演。演出結束了，臺下一片喝彩聲，我不由自主地淚滿(mǎn)眼眶。
因為自己的小失誤，最后與金牌失之交臂，只拿到了銀牌。我傷心到了極點(diǎn)，無(wú)論老師和爸媽說(shuō)什么，我都聽(tīng)不進(jìn)去，一直責怪自己不爭氣，平時(shí)練習都不曾失手過(guò)，怎么在最關(guān)鍵的時(shí)刻掉鏈子了呢？
后來(lái)，小杰老師告訴我，沒(méi)關(guān)系的，只要你努力了，爭取了，有所收獲了，就是成長(cháng)！不要因為一次失敗就傷心放棄，最重要的是要在失敗中吸取經(jīng)驗教訓，爭取下次的成功。我仔細想了想老師的話(huà)，覺(jué)得很有道理，回去我要更認真地練舞，爭取下次拿金牌。
相信自己，努力的自己，冠軍一定不會(huì )遠！
追求夢(mèng)想作文10
知道人生重最重要的兩件事情是什么嗎？
一是追求，二是理想。
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》寫(xiě)到：人最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人來(lái)講只有一次，一個(gè)人一生應當怎么度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不會(huì )因為虛度年華而悔恨也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞恥。
當你每天都碌碌無(wú)為的時(shí)候，還記得小時(shí)候對著(zhù)星星許下的愿望，會(huì )不會(huì )傻傻的笑，笑自己小時(shí)候怎么那么天真。再看看現在的自己，一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有。你總想著(zhù)那只是個(gè)夢(mèng)想，卻從未想過(guò)如何去實(shí)現。
馬云說(shuō)過(guò)“有夢(mèng)想就要去追求，萬(wàn)一哪天就成功了呢”
追求自己的理想，不會(huì )讓我們老去時(shí)，還在后悔自己以前犯下的種種錯誤和為虛度的年華而惋惜，時(shí)光任在前行，它不會(huì )停留下來(lái)等任何人。
時(shí)光不等人，因此我們更應該付出行動(dòng)。雖然我們現在沒(méi)有能養活自己的能力，但是我們可以從日常生活中每件小事開(kāi)始，一步步去追求夢(mèng)想。盡管追夢(mèng)路上充滿(mǎn)艱辛，但我們不會(huì )放棄自己的夢(mèng)想，即使再困難，也要咬緊牙關(guān)堅持下去。
雖然路途艱辛，但成功后你一定回感謝以前的自己，感謝當時(shí)的自己沒(méi)放棄，感謝當時(shí)的自己堅持了下去，也一定會(huì )為當時(shí)的自己感到高興和自豪。
夢(mèng)想就是埋在泥土深處的一顆沉睡的種子，這顆種子如果你不去喚醒它，它就會(huì )一直沉睡。喚醒這顆種子的唯一方法就是追求。追求能喚醒這顆種子。雖然喚醒了這顆種子，但是要讓這顆種子成長(cháng)還需要不斷努力當做養料，才能夠讓這顆種子茁壯成長(cháng)。你付出的越多，在將來(lái)這顆種子會(huì )回報你更多。
只有堅持不懈的追求你的夢(mèng)想之花才會(huì )開(kāi)花。
追求夢(mèng)想作文11
因有夢(mèng)想，我們才能跨入太空；因有夢(mèng)想，我們才能潛入海底。他們注定一輩子只是平凡人。
也許，有夢(mèng)想不一定實(shí)現，但沒(méi)有夢(mèng)想是萬(wàn)萬(wàn)不行的。沒(méi)有夢(mèng)想，是因為世間世事的繁亂；沒(méi)有夢(mèng)想，是因為你的眼神不曾堅定；沒(méi)有夢(mèng)想，是因為不相信未來(lái)。沒(méi)有夢(mèng)想的人一生都沒(méi)有方向，永遠在十字路口中徘徊，永遠在迷宮中不知所措。他們像蒼蠅一樣，東碰西撞地。他們人生畫(huà)卷，涂涂改改，沒(méi)有主題，淹沒(méi)在社會(huì )中，失去了人生的價(jià)值。
我們要學(xué)會(huì )為夢(mèng)想執著(zhù)追求。像今年《中國達人秀》中的廣西男孩卓君。他堅定地說(shuō)：“我要參加中國達人秀！我要做達人！”他是一個(gè)來(lái)自廣西南寧小村莊的機械舞達人。評委說(shuō)他自學(xué)舞蹈，是天才，可他卻并不認同。他出生農民家中，為了學(xué)舞蹈自己上網(wǎng)搜集視頻，每個(gè)舞步都要練習上百次，每堂下課都會(huì )跑到操場(chǎng)去練習。他希望大家記得有一個(gè)“草根：的夢(mèng)想。是的，追求夢(mèng)想不付出心血是不可能實(shí)現的，只有為夢(mèng)想執著(zhù)追求才會(huì )成功。
有人說(shuō)：“老了，沒(méi)有干勁再去追求夢(mèng)想了�！钡幸粋�(gè)人年輕時(shí)不得意，50歲時(shí)重拾文筆，追逐他的文學(xué)夢(mèng)想。終于，他的《失明癥漫記》獲得了諾貝爾文學(xué)獎。他，就是葡萄牙作家薩拉馬戈。老當益壯，人老了越是要有追求、有干勁。如果你的人生中沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想，那么會(huì )是最大的遺憾。逐夢(mèng)是一場(chǎng)馬拉松長(cháng)跑，但它的對手不是別人，是時(shí)間。跑到了終點(diǎn)，便是勝利。
人生如果一帆風(fēng)順，那么故事一定不好聽(tīng)。學(xué)過(guò)一篇課文說(shuō)：“山后還是山，山的后面是�！痹谥饓�(mèng)的路上你跨過(guò)了一個(gè)困難，還有更多的困難等你去跨躍，而當你跨躍了所有困難時(shí)，便是夢(mèng)想的境界了。
追求夢(mèng)想！別放棄！
追求夢(mèng)想作文12
仰望星空，那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，它帶著(zhù)我們無(wú)限遐想，那不染纖塵的星空里，放飛了多少人美麗的夢(mèng)想!你是否開(kāi)始了人生的跋涉，樹(shù)立了人生的追求?樹(shù)起追求夢(mèng)想的旗幟，他將是我們的青春不會(huì )因此猶豫，彷徨而荒廢。
樹(shù)立追求夢(mèng)想的旗幟，那么你就樹(shù)立了一面展示崇高靈魂的旗幟，你就挺起了中華民族的堅強脊梁!也許你沒(méi)有潘安之貌，也許你沒(méi)有無(wú)人企及的地位，也許你沒(méi)有自已會(huì )獲得金錢(qián)，但你不能沒(méi)有追求夢(mèng)想的信心.
如果一個(gè)人的心中不能樹(shù)立自己的夢(mèng)想，鄭板橋怎么能在高手林立的書(shū)法界展示自己獨特而新穎的“板橋體”?如果一個(gè)人心中不能樹(shù)立自己的夢(mèng)想，哥白尼又怎么敢在宗教鉗制中世紀提出顛覆人類(lèi)信念的“日心說(shuō)”?牛頓怎么能提出影響人類(lèi)力學(xué)進(jìn)程的“萬(wàn)有引力定律”?人類(lèi)前行的腳步又怎么能夠邁得如此矯健?我們有個(gè)人的生命就想一條蜿蜒在深山峽谷的溪流，如果沒(méi)有夢(mèng)想，如果沒(méi)有堅定的信念，生命的溪流便沒(méi)有了前行的方向，不知該往哪里奔跑，人生也沒(méi)有了活力，我們的生命便只身成為死水一灘。
在中華大地上，我們看到一代的領(lǐng)導人為中華民族廟會(huì )了美麗的中國夢(mèng)，這面旗幟冉冉升起在世界的上空，它正向世人演繹著(zhù)一個(gè)古老大國的重新崛起，一條承載億萬(wàn)民眾的夢(mèng)想的東方巨龍正在騰飛!
樹(shù)立追求夢(mèng)想的旗幟，還需要我們充滿(mǎn)自信和勇氣。也許你曾經(jīng)有過(guò)許多渴望和追求，但都因為你沒(méi)有邁開(kāi)第一步的勇氣而化為烏有。因此，請堅信，像那樣喊出“為什么不能這樣”，我們就能時(shí)刻堅定自己的信心，讓自信之風(fēng)鼓起夢(mèng)想的風(fēng)帆!、
蕭伯納敢于在追求夢(mèng)想的路上反問(wèn)“為什么不能這樣”，表現了他自信。人生路上正在追夢(mèng)的你啊，請鼓足你的勇氣，堅定你的自信，運用你的智慧，豎起一面寫(xiě)滿(mǎn)夢(mèng)想的旗幟，我們就一定能夠收獲一個(gè)更好成功，更加完美的人生。
追求夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想是點(diǎn)亮希望的點(diǎn)點(diǎn)星火；夢(mèng)想是屹立在洶涌黃河中的一塊磐石；夢(mèng)想還是自己的'良師益友，指引我們前進(jìn)的方向。
我想要做一名歌手，雖然這聽(tīng)起來(lái)不現實(shí)，但是，我愛(ài)這個(gè)堅定的夢(mèng)想，并一直朝著(zhù)這個(gè)方向邁進(jìn)。但是，追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程，在旅途中，難免會(huì )遇到種種困難，而遇到困難后，是怎樣解決的，這事實(shí)上，就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是存在還是灰飛煙滅。
我每天都會(huì )練習嗓音，努力把歌唱好。也許是上天被我給打動(dòng)了，我天生就有一副“金嗓子”。這就更加堅定了我自己的目標，每天都會(huì )歡唱起來(lái)，我喜歡用心去唱歌，從心底發(fā)出來(lái)的聲音是美妙的，是會(huì )使人陶醉的，是會(huì )感染人的，還會(huì )聯(lián)系一些高難度的音階。每天過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )，每天都會(huì )堅信自己會(huì )成功的，好像我的前方屹立著(zhù)一座寶塔，而那里面就有我想要的寶藏。
但是，也有人覺(jué)得我很不踏實(shí)。就比如我的家長(cháng)，他們覺(jué)得我不夠現實(shí)，太愛(ài)慕虛榮，只是想成名。但事實(shí)上，我不是，我深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)理想，我只是想在一個(gè)角落靜靜地唱著(zhù)自己的歌曲，即使只有一個(gè)聽(tīng)眾�？墒�，我的心聲是不愿意向他們透露出來(lái)的，因為即使我說(shuō)了，他們也還是會(huì )一樣的嘲笑我。我總是會(huì )在一旁默默流淚，我的心酸誰(shuí)又能懂得。我不想讓這個(gè)美麗的夢(mèng)破碎掉，我一直相信，風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì )有彩虹的降臨，只要自己深?lèi)?ài)自己的夢(mèng)想，就總有一天會(huì )飛上藍天，成為最美麗的天使！
夢(mèng)想很像一位溫和善良的老師，他會(huì )指引著(zhù)你向著(zhù)成功的目標邁進(jìn)。當你迷惘消沉，覺(jué)得前途渺茫的時(shí)候，他會(huì )告訴你，堅持下去一定會(huì )看到希望！
有理想的人是最美麗的人，有了理想努力拼搏的人是優(yōu)秀的人，有了理想努力拼搏達到目標的人，是完美的人！
追求夢(mèng)想是一場(chǎng)艱辛的旅程，其實(shí)，不在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景。也就是說(shuō)，追求夢(mèng)想會(huì )有歡笑會(huì )有心酸，不要在乎是否達到了自己的目標，而是應該用心體會(huì )追求夢(mèng)想的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程會(huì )有快樂(lè )，會(huì )有痛苦，但是，等到達了目的地，我相信，當自己想起追求夢(mèng)想的往事時(shí)，一定會(huì )略帶一絲的自豪與滿(mǎn)足！這，就是你成功的喜悅！
追求夢(mèng)想作文14
當我寫(xiě)著(zhù)下面這些文字的時(shí)候，無(wú)數的往事浮現在記憶的屏幕上。我站在歲月的湖畔，我看見(jiàn)未來(lái)的浪潮正洶涌而來(lái)，每一個(gè)人都是浪中的船，每一只船都要抵達港灣……
我只是一個(gè)不出色的小女孩，無(wú)論在那一方面，都沒(méi)有很遠大的理想，所以很心甘情愿的做了個(gè)差生。
曾經(jīng)，我執筆端坐在考場(chǎng)中，面對試卷上一大片空白，我竟一點(diǎn)兒感覺(jué)也沒(méi)有。頭腦里恍惚出現一些幾何圖形，幾何性質(zhì)，似曾相識，卻記不起來(lái)�！岸×恪笔站砹�，我無(wú)奈的苦笑著(zhù)等待后面的同學(xué)把我的白色試卷收走。那收卷同學(xué)雙眼看著(zhù)我的試卷，然后抬頭用詫異的眼光瞟了我一下，我心像被刺了一下，很疼，但也只是一瞬間而已。
回到家中，聽(tīng)到父母的哀嘆聲“哎，這孩子怎么這么不懂事，都初三了，上畢業(yè)班了，快要中考了這成績(jì)還是一直下降。這孩子都沒(méi)有夢(mèng)想嗎？”對啊，我的夢(mèng)想又是什么？那些在大街上流浪的藝人帶著(zhù)那近乎單調的歌聲漂泊四方時(shí)，他們并不感到一種無(wú)家的悲涼，而是一種為心中的夢(mèng)而流浪的態(tài)度。正因為他有理想，有真真正正的夢(mèng)，而我呢？還有夢(mèng)想嗎？
在班上看到別人很用功的樣子，我突然很失落，全班似乎只有我是例外的，沒(méi)有目標和方向。我對我網(wǎng)絡(luò )上的一個(gè)好朋友傾訴道“我仿佛在迷茫的霧中奔跑，誰(shuí)又知道霧的后面是陽(yáng)光還是陰雨呢？”她說(shuō)“你盡全力跑到最后就是了，霧散了，太陽(yáng)自然會(huì )走出來(lái)，你為什么不讓大家認識你呢？”我嘆了口氣，繼續在鍵盤(pán)上敲打“沒(méi)用的，每個(gè)人都很陌生，他們會(huì )很用功的學(xué)習著(zhù)，談?wù)撝?zhù)未來(lái)的光輝與榮譽(yù)。我該怎樣插話(huà)呢？我連自己的明確目標都沒(méi)用。而且也沒(méi)有人了解我，畢竟他們的光輝刺痛了我�！彼又�(zhù)答我“其實(shí)我以前也是個(gè)封閉的人，只是后來(lái)逐漸攤開(kāi)了心扉，才發(fā)現事實(shí)并不是我所想像的那樣�！�
回到學(xué)校，我笑著(zhù)跟同桌打招呼，她也笑了，她還一天劈里啪啦地跟我們分享著(zhù)她的事，讓我覺(jué)得心暖暖的。接著(zhù)，我一下課就去問(wèn)了老師好多問(wèn)題，他居然沒(méi)厭煩，還夸我棒，讓我心里充滿(mǎn)成就感。從此，我變得愛(ài)笑了，愛(ài)與他人交往了，我很奇怪我的改變，仿佛一只蠶啃破繭的最后一根絲，化蝶而出。此時(shí)，我知道了我的夢(mèng)想，我也要為夢(mèng)想而努力奮斗。
面壁十年或者曇花一現，在夢(mèng)的腳步中都只是過(guò)去的一瞬。
追求夢(mèng)想作文15
1939年冬天，美國西部洛杉磯市郊的一間屋子里，一個(gè)十五歲的靦腆少年——約翰葛達德——正在廚房的桌子前做著(zhù)生物學(xué)家庭作業(yè)。這時(shí)他聽(tīng)到隔壁父母的一位朋友說(shuō)：“假若再讓我回到約翰的年紀，我干的事就大不一這句話(huà)深深觸動(dòng)了葛達德的心靈.
他在活頁(yè)本新的一頁(yè)上方端正地寫(xiě)上：“我的終生計劃”。葛達德花了五個(gè)小時(shí)，一口氣寫(xiě)下了一百二十七個(gè)夢(mèng)想實(shí)現的目標。下面是這些目標中的一部分：目標第一：探索尼羅河；
目標第二十一：登上珠穆朗瑪峰； 目標第四十：駕駛飛
為了實(shí)現這些夢(mèng)想，葛拉德在他的小車(chē)子上寫(xiě)上了周計劃和月計劃。他每周都要量體重、清理衣櫥、分析食譜和自我檢查行動(dòng)的得失。每天早晨他花六十分鐘練習杠鈴、拉力器和單杠，以保持優(yōu)美健康的體型�？傊�，葛拉德全力以赴地朝著(zhù)自己訂下的目標而努力著(zhù)。每當他實(shí)現了一個(gè)目標，他便帶著(zhù)甜美的神情，在一個(gè)“目標”旁邊畫(huà)上一個(gè)代表成功的紅色標記。結果怎么樣呢？到葛拉德六十一歲時(shí)，他已經(jīng)成功地實(shí)現了原訂的一百二十七個(gè)目標中的一百零八個(gè)。
例如他的第四十個(gè)目標是駕駛飛機，他后來(lái)駕駛過(guò)四十六種飛機，其中包括時(shí)速達到一千五百英里的F－111戰斗機；他把自己實(shí)現第一個(gè)目標的經(jīng)歷寫(xiě)成了一本名叫《漂下尼羅河的皮劃子》的書(shū)。有志者，事竟成。目標高，飛得高！朋友！趁年輕樹(shù)立遠大的理想和目標，長(cháng)大后才能做出不平凡的業(yè)績(jì)。把你的夢(mèng)想和目標目標分解成一步一步的具體行動(dòng)，全力以赴，你一定能獲得驚人的結果！你有沒(méi)有為自己訂立一個(gè)一生的夢(mèng)想計劃？還等什么呢，趕快行動(dòng)吧！
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