夢(mèng)想是顆苦味的糖作文900字

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的夢(mèng)想是顆苦味的糖作文900字，希望能夠幫助到大家。

　　夢(mèng)想的考驗是所有人心中的鴻溝，苦的讓人不住退卻；夢(mèng)想的成功又是每個(gè)人心中的桃源，甘甜的讓人們掛著(zhù)幸福的微笑。這樣的夢(mèng)想，難道不能說(shuō)是一顆苦味的糖嗎？

　　這顆糖，讓嘗過(guò)的人哭泣。失去雙腿的廖智，因為痛，因為失去，不知獨自哭泣了多久，多少次。她的人生似乎永遠停止在了08年的5月12日。而我，也何嘗不是這樣？藏在我心里的那個(gè)文字夢(mèng)，就是因為媽媽的懷疑，老師的批評而刻下了難以修復的傷疤。記得在3年級時(shí)，我總是聽(tīng)著(zhù)老師念著(zhù)范文，心里滋生了滿(mǎn)腔的羨慕，可無(wú)論我怎樣努力，怎樣想寫(xiě)好，都沒(méi)能達到優(yōu)秀。我回家，告訴媽媽我的想法，卻聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的懷疑：“作家可是很難的.，不是人人都能當的��！”小小的我第一次感到失望，似乎心中那團華麗的火苗沒(méi)有了鼓勵作燃料，已經(jīng)奄奄一息了。

　　這顆糖，讓嘗過(guò)的人思考。廖智因為夢(mèng)想，重新思考了人生的方向，她選擇了堅持，她選擇了站起來(lái)。我，也在連續的遺憾中重新思考了方法。我發(fā)現我缺少的是技巧，是方法，于是我從《兒童文學(xué)》開(kāi)始，強迫自己靜下來(lái)認真看書(shū)。為了加寬知識面，我讓媽媽陪我買(mǎi)了形形色色的書(shū)，有小說(shuō)、名著(zhù)、散文……就像廖智找到了在輪椅上跳舞的快樂(lè )，我也在書(shū)本中發(fā)現了前所未有的快樂(lè )。每本書(shū)的構造獨具匠心，文字優(yōu)美絕倫，寓意悠遠深刻，我幾乎一下子就迷上了它們。四年級遇見(jiàn)的一位老師更是讓我如魚(yú)得水，漸漸地加深了寫(xiě)作的功底，更加愛(ài)上了寫(xiě)作……

　　這顆糖，讓嘗過(guò)的人微笑。廖智的痛苦和艱難，凡人不曾知曉，但廖智的美麗與堅強，卻讓所有人為之折服。她跳舞時(shí)發(fā)至內心的微笑最美，我相信她是快樂(lè )的，因為我在寫(xiě)作時(shí)，也是快樂(lè )的。好像梨花鋪墊的潔白小路終于在霧霾下露出了美麗的微笑，我的，終于也開(kāi)出了彩色的花朵，算不上最好，至少也優(yōu)秀。也許我以后不是職業(yè)作家，但只要能寫(xiě)，我就會(huì )足夠快樂(lè )。寫(xiě)作的結果我不在乎，只要能寫(xiě)，我就會(huì )微笑，就像廖智那樣。

　　櫻花飄落，是一場(chǎng)粉紅色的狂風(fēng)；木棉綴枝，是一次熱烈地大雨；百合輕顫，是一場(chǎng)純凈卻冷冽的雪落，只有那滿(mǎn)池燦爛的荷，連接著(zhù)天邊最美的朝霞，正是那霞的深處，放置著(zhù)一顆特別的糖，開(kāi)始是苦的，后來(lái)，卻讓人幸福的落淚，至于那夢(mèng)想的糖有多甜，嘗過(guò)才知道，不是嗎？