飛翔吧夢(mèng)想作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的飛翔吧夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

飛翔吧夢(mèng)想作文1

　　有人想當救死扶傷的“白衣天使”；有人想當舍己為人的警察；有人想當默默無(wú)聞的清潔工；有人想當……而我想當一位培育小學(xué)生的“園丁”——小學(xué)教師。

　　如果你問(wèn)我為什么想當教師，并且還是小學(xué)教師，那我就得來(lái)一篇“長(cháng)篇大論”了。

　　大家都知道，現在的社會(huì )競爭太激烈了，許多家長(cháng)都希望自己的孩子考好的初中，是吧？可就是這“望子成龍，望女成鳳”的心理，導致了現在的大多數孩子們都沒(méi)有真正幸�？鞓�(lè )的童年，只會(huì )死記硬背知識，不會(huì )靈活應用。那些學(xué)校當然不會(huì )選擇死記硬背的孩子，這樣，好學(xué)校沒(méi)考上，就連孩子的美好的童年也被剝奪了，不劃算呀，不劃算。

　　這種沒(méi)有快樂(lè )童年的孩子，沒(méi)有情感，自然不會(huì )有憐憫之心，長(cháng)大后，很有可能成為一個(gè)殘忍的人，亂砍濫伐、隨意殺生，不明白父母的一片苦心，老師的苦口婆心，那時(shí)候，后悔也來(lái)不及了。

　　如果我當上了小學(xué)教師，我不會(huì )像現在的教師一樣，簡(jiǎn)單地向學(xué)生傳授知識。我會(huì )讓孩子們一起去發(fā)現，一起去感受，一起去思考，一起去投入大自然的懷抱，甚至一起做作業(yè)！即使是寫(xiě)作文，也得寫(xiě)出新花樣：孩子們一起寫(xiě)作文！像接力賽一樣，你寫(xiě)一段，我寫(xiě)一段，讓孩子們愛(ài)上寫(xiě)作文！

　　但是僅有這些是不夠的，我想，當一校之長(cháng)是更好的選擇！我一定要建植物園、動(dòng)物園、花園、果園……應有盡有。當然了，動(dòng)物都是些金魚(yú)、烏龜等一些小動(dòng)物，沒(méi)有攻擊性的，不然，傷著(zhù)同學(xué)就不好了。

　　在果園里，種植著(zhù)各式各樣的水果，春夏秋冬，數不勝數。到了相應的季節，果子熟了，摘下來(lái)吃，一定很美味！

　　伙伴們，你們說(shuō)，我說(shuō)的對嗎？

飛翔吧夢(mèng)想作文2

　　總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符，是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)!

　　帶著(zhù)一路風(fēng)塵，帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于又到了新的起跑線(xiàn)上。面對未來(lái)和自我的'挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可變得色彩斑斕!

　　青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去呵護，它更需要用我們的勇氣和自信去充實(shí)。當我們背上行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)敘寫(xiě)和添色。

　　人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支持，生命就可以變的堅強。正因為如此，我們曾經(jīng)走過(guò)的那段漫長(cháng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路，才讓我們不屑一顧，我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念把崎嶇的道路變成一條平坦大道，我們要學(xué)會(huì )珍惜現在的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(cháng)，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，我相信美麗的生命，是一團熊熊燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

　　在生活中，我們也許面對“坎坷”與“快樂(lè )”。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為，它需要用心靈去深深的體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生就像通往理想的臺階，每上一步，都會(huì )留下不同的印跡。

　　讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想在他鄉飛翔吧，不要讓它隨著(zhù)時(shí)光的流逝而消逝。要用理想去奏響生命的樂(lè )章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!理想就像那勤奮著(zhù)織就的水墨畫(huà)，智慧著(zhù)開(kāi)拓的一片天空，勞動(dòng)者用汗水養育的一朵花，執著(zhù)者用凡心煉就的一片歌聲……

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