關(guān)于小學(xué)夢(mèng)想作文400字匯編6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)夢(mèng)想作文400字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇1
我的心里不知有過(guò)多少次這樣的想法:成為一名和外婆一樣的優(yōu)秀特級教師。因為每當教師節來(lái)臨時(shí)看到許許多多來(lái)自四面八方,五湖四海的同學(xué)祝福。我就不由地羨慕起來(lái):如果我也是一位優(yōu)秀特級教師該有多好呀!
為了實(shí)現我的理想,我首先要好好學(xué)習,不斷進(jìn)步,爭取考上好學(xué)校。在教室里,我如饑如渴般在知識的海洋里吸取各種知識,在圖書(shū)館里,仔仔細細地看著(zhù)一本又一本的書(shū)。在家里,認認真真寫(xiě)作業(yè),穩打基礎,腳踏實(shí)地不斷進(jìn)步。
雖然在現實(shí)生活中我只是一名普通的小學(xué)生,但在夢(mèng)里,我已是一位優(yōu)秀的特級教師了。我夢(mèng)想著(zhù):我第一天走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們端端正正的坐著(zhù),講臺上放著(zhù)一束美麗的鮮花,上面還系著(zhù)一張紅紙條,紅紙條上寫(xiě)著(zhù):“老師,歡迎您!贝藭r(shí)我感動(dòng)萬(wàn)分。接著(zhù)我便懷著(zhù)激動(dòng)的心情給大家講了一遍課。講完課后,給同學(xué)們分析起來(lái),分析完了我便問(wèn):“大家有沒(méi)有聽(tīng)懂?”同學(xué)們三三兩兩地說(shuō)懂了和沒(méi)懂。我又親切地說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)懂,沒(méi)關(guān)系,老師再給你們講一遍,只要大家認真聽(tīng)一定會(huì )聽(tīng)懂的!痹谡n余時(shí)間和同學(xué)們一起做游戲,在星期天和同學(xué)們一起去郊外玩,在廣闊的藍天下學(xué)到更多更好的知識。
我相信我這個(gè)理想一定會(huì )實(shí)現。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇2
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想永遠是和眼淚和汗水在一起的,實(shí)現夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力,不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗。這是我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課,我的夢(mèng),中國夢(mèng)》后明白的道理。
《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現夢(mèng)想的艱難歷程,其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑著(zhù)自己堅強的意志苦練游泳,他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國家隊,當一名國家級的游泳運動(dòng)員,但是結果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,也曾后悔過(guò),痛哭過(guò),但他堅持自己的信念挺了過(guò)來(lái),又重返校園讀書(shū),最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了:在實(shí)現夢(mèng)想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來(lái),勇敢執著(zhù)的追求,只有這樣才會(huì )成功。
著(zhù)名的阿里巴巴創(chuàng )始人——馬云,曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑著(zhù)自己堅持不懈的精神,終于成功創(chuàng )辦了世界著(zhù)名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理:實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,可能會(huì )有無(wú)數次失敗,但你只要抬頭看著(zhù)你的夢(mèng)想,堅持夢(mèng)想,不斷探索,不斷創(chuàng )新,讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能,夢(mèng)想總會(huì )有實(shí)現的一天。
同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家,要想美夢(mèng)成真,必須腳踏實(shí)地,要百折不撓,鍥而不舍,堅持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行,照亮我們的人生。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇3
夢(mèng)想從長(cháng)城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。佚名說(shuō)過(guò):“一個(gè)人有錢(qián)沒(méi)錢(qián)不一定,但如果這個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,這個(gè)人窮定了!蹦呐聸](méi)有成功,我們也不后悔,因為我們努力過(guò)、奮斗過(guò)。
我的夢(mèng)想是當一名語(yǔ)文老師,每天我看著(zhù)老師抱著(zhù)一疊書(shū),邁著(zhù)輕快的步伐走向講臺走去時(shí),我突然間感受到當老師是多么偉大!每當老師用微笑對著(zhù)我們時(shí),我突然感覺(jué)到當老師是多么幸福呀!我希望當名語(yǔ)文老師。
到了晚上,我躺在床上,甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
早晨,我起床了。突然發(fā)現,呀,我長(cháng)高了,我明白了,我變成老師了!我抱著(zhù)一疊語(yǔ)文課本走進(jìn)教室,走向講臺,開(kāi)始講課了,我捧著(zhù)語(yǔ)文書(shū),指導大家津津有味地讀起書(shū)來(lái)……“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課了,我走進(jìn)辦公室,為下一堂課做準備工作。
第二天,我邁著(zhù)輕快的步伐,走到了講臺中央,我輕聲細語(yǔ)的說(shuō)道:“今天,我們開(kāi)展一項活動(dòng),向別人推薦一本書(shū)!贝蠹遗d奮極了,高聲歡呼,我看著(zhù)那一張張可愛(ài)的笑臉,我也笑了。
啊,在聲聲歡笑中。我醒了。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都可以仰望天空,星光灑在臉上,照亮了美好人生,也照亮了燦爛的中國。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇4
讀完《共筑中國夢(mèng)——美麗中國幸福啟航》等系列圖書(shū),讓我對可愛(ài)的祖國有了更深的認識。
中華民族歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追求夢(mèng)想的民族。自新中國成立以來(lái),中國在那首廣為傳唱的《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》歌曲聲中,經(jīng)濟建設取得一個(gè)又一個(gè)勝利。特別是改革開(kāi)放30多年來(lái),美麗的中國讓世界羨慕,北京奧運、上海世博、嫦娥奔月、神九飛天、蛟龍探海、航母下水、殲20和運20成功試飛......這些夢(mèng)想的實(shí)現讓中華民族在世界上有了自尊和話(huà)語(yǔ)權。
黨的十八大首次提出建設美麗中國。我認為,美麗中國應該是指人們每天都生活在藍天白云之中,不再有霧霾,人們能健康快樂(lè )地工作和學(xué)習。建設綠色生態(tài)文明城市,人們生活有保障,患了重大疾病能住得起醫院并得到有效治療,關(guān)注弱勢人群,不要讓貧困孩子沒(méi)書(shū)讀。
這些年,讓我感到變化最深的是我們家鄉安國的變化,過(guò)去狹窄、泥濘的小路和破舊的房屋消失了,取代的是寬闊的水泥路和一幢幢樓房。目前,新農村建設還在進(jìn)行中,相信到20xx年,我們的家鄉會(huì )變得更美。此外,還有我們的變化,記得我們剛踏進(jìn)安國鎮中心小學(xué)的大門(mén)時(shí),還是一群什么都不懂的小孩子。如今,我們這些學(xué)生在學(xué)校老師智慧教肓的'熏陶下,快樂(lè )地學(xué)習知識,健康地茁壯成長(cháng),校園里洋溢著(zhù)一種平等、包容、尊重和大愛(ài)的氛圍。
建設美麗中國需要大批人才,包括有理想和有才華的青少年,少年智則中國智,少年強則中國強。在學(xué)校,每當升國旗時(shí),我們戴著(zhù)鮮艷紅領(lǐng)巾,舉起右手,注視著(zhù)陽(yáng)光映托下的五星紅旗,我們發(fā)誓要做“中囯夢(mèng)”未來(lái)的開(kāi)拓者,為“中囯夢(mèng)”的更美好盡自己的一份力。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇5
因為有了夢(mèng)想,鳥(niǎo)兒的雙翼才會(huì )更豐滿(mǎn),才會(huì )飛向蔚藍的天空;因為有了夢(mèng)想,魚(yú)兒才會(huì )游向大海;因為有了夢(mèng)想,我們的生活才會(huì )更加美好。我的夢(mèng)想就是當一名環(huán)境守護者。
小時(shí)候,每天媽媽送我上幼兒園時(shí),總會(huì )看見(jiàn)清潔工人在馬路上不停地揮動(dòng)著(zhù)大掃帚。我不懂的事就會(huì )問(wèn):“媽媽?zhuān)鞘钦l(shuí)呀?她們在做什么?”媽媽耐心的說(shuō)道:“孩子,那是環(huán)境的守護者。她們在給地球媽媽美容……”“媽媽?zhuān)任议L(cháng)大了,也要當環(huán)境的守護者,把地球媽媽變得更年輕,更美麗!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,會(huì )心的微笑了。
如今,我上小學(xué)了。每天路過(guò)柳灘園時(shí),我都會(huì )情不自禁的捂住鼻子。我曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):“以前的柳灘園美麗迷人,河里清澈見(jiàn)底,還有許多魚(yú)兒在歡快地游著(zhù)。夏天,男孩子們會(huì )去河里游泳!爆F在的柳灘園,垃圾成群,經(jīng)?吹桨咨囊黄;草地不再是草地,而是一片荒涼的土地了;,沒(méi)了新鮮的空氣,就凋謝了。草,連根都被燒了?諝,有了黑氣的打擾,因此被污染了。不會(huì )回到那遼闊、迷人的草地,也不會(huì )有人傳來(lái)愉快地笑聲了……
為了我的夢(mèng)想,我會(huì )多彎彎腰,不亂丟垃圾,不隨便破壞環(huán)境;我也會(huì )多植樹(shù),希望這些小樹(shù)也長(cháng)成參天大樹(shù),好為空氣凈化;我還會(huì )多宣傳環(huán)保知識,讓別人也意識到環(huán)境的重要,增加人們的環(huán)保意識……也許,那些大事,我還做不了,但是我就從一些力所能及的小事做起吧。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇6
我有一個(gè)夢(mèng)想就是讓讀書(shū)變的輕松,愉快。
我為什么有這個(gè)夢(mèng)想呢?因為現在讀書(shū)太累了,早上我6:30分還在做美夢(mèng)的時(shí)候就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我床邊大叫"快起床了!要不然我就要開(kāi)刺耳的鬧鐘了!"我一聽(tīng)見(jiàn)要開(kāi)鬧鐘了,不得不馬上起來(lái)。然后急急忙忙地穿衣洗漱,接著(zhù)就沖向車(chē)站,在途中匆匆地買(mǎi)點(diǎn)點(diǎn)心就上車(chē)了,在途中邊嚼早餐邊讀英語(yǔ)。到學(xué)校馬上開(kāi)始上課,一天下來(lái)我連眼睛都快閉上了;氐郊疫要做作業(yè),我有時(shí)作業(yè)做得晚要很遲才能睡呢,哪有時(shí)間玩!
為了將來(lái)孩子的學(xué)習生活輕松,愉快,又能掌握好很多知識。我想發(fā)明一項產(chǎn)品,就在孩子剛出生的時(shí)候動(dòng)一個(gè)小小的手術(shù),在孩子身上安裝一個(gè)能與電腦連接的接口,那樣就可以不用象我們這樣每天早上趕著(zhù)去上學(xué)了,回家還要做作業(yè)。他們只要在適當的時(shí)機與電腦連接,輸入要掌握的知識就可以掌握所有要學(xué)的知識了。孩子們可以整天玩,或者鍛煉身體做自己感興趣的事了。這樣孩子們既能享受到童年的樂(lè )趣,又能保證每個(gè)人都很優(yōu)秀。
那樣的童年該是多么美好!為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想現在的學(xué)習雖然辛苦那還是值得的!