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實(shí)踐夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-05-03 19:01:03 夢(mèng)想 我要投稿

實(shí)踐夢(mèng)想作文(精選4篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的實(shí)踐夢(mèng)想作文(精選4篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)踐夢(mèng)想作文(精選4篇)

  實(shí)踐夢(mèng)想作文1

  學(xué)完《夢(mèng)想的翅膀》這篇課文,我受到了很多啟發(fā)。瑞恩的堅持,努力讓安德魯的孩子有了干凈的水喝,這是他的夢(mèng)想。每當我看到這一篇課文的時(shí)候,就想起了我的表哥。

  他曾經(jīng)對我說(shuō):“我唯一的夢(mèng)想就是做一名老師,站在講臺上教學(xué)生們知識!睘榱诉@個(gè)夢(mèng)想,他一直努力學(xué)習,一有空閑就拿起書(shū),他十分努力,努力到讓我感動(dòng)的流下了眼淚。

  他大學(xué)畢業(yè)后在家里復習了一個(gè)月,就去面試了,時(shí)間一共是三天,但很不巧,他騎著(zhù)自行車(chē)!岸6,叮叮!彪娫(huà)響起了,那天正好是我的生日,我打電話(huà)問(wèn)他什么時(shí)候回來(lái)吃蛋糕。他接了電話(huà),前方,一輛公共汽車(chē)朝表哥的方向駛來(lái)。

  “啊”一聲尖叫通過(guò)電話(huà)傳到了我的耳朵里,我連忙把電話(huà)給爸爸,并將事情的經(jīng)過(guò)一字不落的告訴他。原來(lái)表哥只顧著(zhù)跟我聊天,并沒(méi)有注意到汽車(chē)就往他這邊開(kāi),爸爸對電話(huà)講了好久,才對我說(shuō):“表哥出車(chē)禍了!”聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),我難過(guò)極了。

  有好心人把他送到了醫院,醫生說(shuō):“沒(méi)什么事,只是右手和雙腿受了傷!”聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)我才安心,但是表哥卻難過(guò)起來(lái),因為他的手暫時(shí)不能寫(xiě)字了,那他要怎樣去面試,我心里十分慚愧,如果不是我表哥就不會(huì )出車(chē)禍了。

  我們大家都勸他不要去面試了,明天還會(huì )有機會(huì )的,但表哥從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò),他不斷的用右手去拿東西,希望能快點(diǎn)好,同時(shí)他也一邊拿著(zhù)書(shū)復習 過(guò)去了兩天。

  第三天,是最后一天了,他偷偷拿出自行車(chē),被我看見(jiàn)了,他卻說(shuō):“前兩天忘了給你買(mǎi)生日禮物,今天給你補一個(gè)!”雖然知道他在騙我的,我還是放他走了,因為那是他的夢(mèng)想。

  第四天,他打開(kāi)手機,笑得合不攏嘴。原來(lái)他收到了一條短信,上面寫(xiě):恭喜您,被某某學(xué)校錄取?粗(zhù)他笑我懂了一個(gè)道理,只要堅持就會(huì )有收獲!

  實(shí)踐夢(mèng)想作文2

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想五彩繽紛,有的相同,有的不同,有人相當軍人,有人想當教師。

  只不過(guò)夢(mèng)想卻不是那么好實(shí)現的,比如說(shuō),有個(gè)人想當一名軍人可是由于家庭的原因和自身的原因。他不得不走上了教師的道路。

  本來(lái)我是沒(méi)有夢(mèng)想的,這么一件事后我就有夢(mèng)想了。

  現在電視上映的一個(gè)電視劇。名字叫做深海利劍。我媽媽很喜歡看這個(gè)電視劇。每當晚上坐在沙發(fā)上看這個(gè)電視劇,對我說(shuō):“你看這個(gè)主角,真的太聰明了,還有其他人都是學(xué)校里的精英啊,你要是能上這么好的學(xué)校。我真的是知足了!泵慨斘覀兛措娨晞〉臅r(shí)候,媽媽總會(huì )對我說(shuō)這個(gè)事,而我就對他說(shuō)“媽媽?zhuān)也幌矚g當軍人!眿寢尵蛯ξ艺f(shuō)“我也沒(méi)指望你當軍人,就你這水平,哎!蔽颐鎸@一說(shuō)法,顯得很無(wú)語(yǔ)。

  晚上,看完電視和我睡的時(shí)候,我躺在床上,我心中想,我想當什麼呢?我心中就連個(gè)目標都沒(méi)有,有目標,我就制定一個(gè)目標。那就當醫生好了你看白衣天使這個(gè)稱(chēng)號是受之無(wú)愧。

  醫生,救死扶傷。每當有人生病的時(shí)候,只有醫生可以將他們脫離病魔的魔爪,醫生是高潔的,每當救助好一個(gè)又一個(gè)病人的時(shí)候。中就多一份快樂(lè ),醫生與病魔做斗爭,每當殺一又一個(gè)的病魔。就多一份感慨,多一份安心。

  我的夢(mèng)想看似遙遠,可是實(shí)現起夢(mèng)想來(lái),挺簡(jiǎn)單的,我為夢(mèng)想而戰,戰勝挫折,取得成功!從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。醫生高級的夢(mèng)想現在還實(shí)現不了不是我堅持!我努力,為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想做基礎,一步一個(gè)腳印,從基礎做起。為醫生這個(gè)夢(mèng)想做好鋪墊。我相信我能成功。

  實(shí)踐夢(mèng)想作文3

  我們五彩繽紛的童年,離不開(kāi)書(shū),因為“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

  一說(shuō)起書(shū),很多人都能想到它的好處。讀書(shū)可以讓你懂得了更多的知識;當你不開(kāi)心時(shí),就翻翻書(shū)吧!書(shū)可以讓你忘記所有的煩惱、憂(yōu)愁?傊痪湓(huà),書(shū)的好處多得數不清!

  在我的腦海中,總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著(zhù)我的視線(xiàn),誘惑著(zhù)我的靈魂,豐富著(zhù)我的知識,激發(fā)著(zhù)我的潛能,提高著(zhù)我的內涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長(cháng)。在我的理解中,所謂好書(shū)應該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨特的技術(shù)語(yǔ)言三者兼備的優(yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說(shuō):一本好書(shū)是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書(shū)伴我一路同行。

  叔本華曾說(shuō):在一切知識的領(lǐng)域中,人類(lèi)知識的大部分都是呈現在做為人類(lèi)文字記錄的紙頁(yè)和書(shū)籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書(shū)的海洋中沐浴才會(huì )得到滋潤。我在書(shū)中解讀百態(tài)社會(huì )、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書(shū)是我的精神食糧,我在書(shū)中汲取著(zhù)營(yíng)養,沒(méi)有營(yíng)養的供應,我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?

  讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于

  良好的情操中。在細雨蒙蒙的午后,讀著(zhù)冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動(dòng),如同班得瑞的音樂(lè )在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過(guò)。這種讀書(shū)的意境,是我茁壯成長(cháng)的氧氣。書(shū)引起我無(wú)盡的思索,在這種思索中我快樂(lè )地成長(cháng)。

  好書(shū)讓我寫(xiě)作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫(xiě)作文就會(huì )頭疼,可是我卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的體會(huì )。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的.材料,在寫(xiě)作文時(shí),我總能按照老師的要求,寫(xiě)出令人滿(mǎn)意的作文。

  好書(shū)能讓我調整心態(tài),凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(cháng)歲月中,不可能永遠的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿(mǎn)懷,此時(shí),一本好書(shū)就如同一位人生導師,給我們人生之帆導航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個(gè)性的語(yǔ)言中領(lǐng)略人生的樂(lè )趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語(yǔ)境中品嘗自由?粗(zhù)那些撥動(dòng)人心靈的文字,親吻著(zhù)文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛(ài)展現在我面前。在此時(shí),我真正地體會(huì )到了托瑪斯·肯皮斯的那句話(huà):“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書(shū)!

  實(shí)踐夢(mèng)想作文4

  “我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人”。我們從來(lái)都不乏追夢(mèng)者,追夢(mèng)者一直都在。正是由于他們的存在,我們走到了今非昔比的時(shí)代,正是由于他們的奮斗,我們實(shí)現了無(wú)法想象的跨越。追夢(mèng)者,始于夢(mèng)想,成于實(shí)踐。

  追夢(mèng)路上那些矢志奮斗的身影時(shí)常令人動(dòng)容,他們具有天生的勇氣和毅力,不局限于眼前的黑暗,迎難而上,向著(zhù)裂痕中漏出的那一抹微光走去,驅散黑暗,引領(lǐng)大家走向光明的未來(lái)。

  追夢(mèng)者要敢于挑戰,發(fā)揮無(wú)限的創(chuàng )造力。憑著(zhù)對太空的想象,我們不斷探索先進(jìn)的航天技術(shù),實(shí)現了從無(wú)人到載人飛船的技術(shù)進(jìn)步,更是從只能短暫飛行到長(cháng)期飛行,再到開(kāi)始建立永久空間站,其中都不乏無(wú)數敢于追夢(mèng)的人的創(chuàng )造。他們通過(guò)嘗試,不斷地挑戰人類(lèi)的極限,將愿景變?yōu)楝F實(shí),刷新了一項又一項紀錄,填補了人類(lèi)的知識空白。無(wú)數追夢(mèng)者讓夢(mèng)想變成了現實(shí),作為追夢(mèng)人的接棒者更要以時(shí)不我待的緊迫感,創(chuàng )造屬于我們的紀錄,在人類(lèi)的歷史印上屬于我們的足跡。

  追夢(mèng)者要褒有毅力,釋放干事創(chuàng )業(yè)的激情!扒トf(wàn)擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)”。一個(gè)有夢(mèng)想的人,不會(huì )被眼前的困難打倒。相反,越是到達谷底,卻越能觸發(fā)絕地反彈的那根心弦。我們正處于改革的深水區,摸著(zhù)石頭過(guò)河更是一種常態(tài);仡櫄v史,無(wú)數追夢(mèng)者在面對挑戰的時(shí)候沒(méi)有放棄,他們逢山開(kāi)路,遇水架橋,在不斷的磨礪中成就了夢(mèng)想。我們更應該懷揣一股干事創(chuàng )業(yè)的激情,帶著(zhù)不達目的不罷休的一種韌勁,將美好的夢(mèng)想熔鑄到汗水之中,鋪滿(mǎn)奮斗的征程。

  追是一個(gè)不停止的動(dòng)作,預示著(zhù)我們將保持謙遜的狀態(tài),不停下追逐奮斗的腳步。追又是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,意味著(zhù)我們會(huì )繼續帶著(zhù)久久為功的心態(tài),一代又一代的接續實(shí)現偉大夢(mèng)想。從今天起,做一個(gè)追夢(mèng)者,在不斷追逐的過(guò)程中,創(chuàng )造更加幸福的未來(lái)。

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