夢(mèng)想最初的地方作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想最初的地方作文,希望能夠幫助到大家。
“中考在即,收一收你那些不切實(shí)際的.夢(mèng)想,考上好的高中你的人生才有出路……”母親地嘮嘮叨叨成了我的日常習慣,偶爾那些話(huà)確實(shí)能夠打動(dòng)我,但大多數就當了耳旁風(fēng)。我甚至會(huì )思考,難道說(shuō)只有考上高中才能實(shí)現夢(mèng)想?
從小學(xué)到初中,原來(lái)的老同學(xué)有些也在初三這條分岔路上,另辟新路。有的去了技校,有的放棄他們的文化課而選擇了藝術(shù)之路。
小學(xué)時(shí)我有個(gè)好朋友,她在初二的時(shí)候就選擇舞蹈學(xué)校,也就是說(shuō)她成了準藝考生。曾有機緣碰巧與她偶遇,她拉著(zhù)我的手問(wèn)我最近的狀況,我問(wèn)她,我說(shuō):“你累么!彼读艘粫(huì )笑笑說(shuō):“我已經(jīng)選了這條路了,我也沒(méi)有退路了,我的學(xué)業(yè)也荒廢了,再想重新學(xué)習就有些遲了!蔽铱粗(zhù)她,明明年紀輕輕卻莫名添了幾分滄桑,我問(wèn):“你后悔么!彼龘u搖頭,眼神望向遠方,沉默了許久道:“從單純的熱愛(ài)舞蹈,到以它為生存,這社會(huì )到底是殘酷的!
初二,班級里有個(gè)“差生”去了技校。我從來(lái)對“差生”這個(gè)詞匯不喜,什么是差生?難道只是因為學(xué)習不好而被貼上了這樣的標簽么。他曾在我們的班級群里有所感嘆,他有些后悔當初沒(méi)有好好學(xué)習,現在離開(kāi)學(xué)校去那兒,只為以后可以謀一口飯吃。
初一時(shí),班級里的一位同學(xué)早早步入社會(huì ),開(kāi)始工作,后來(lái)聽(tīng)聞他很辛苦,畢竟他還是個(gè)孩子卻已經(jīng)步入社會(huì )了,但他說(shuō),他根本學(xué)不進(jìn)去了,還不如早早地工作,總比待在學(xué)校里強。有些人就很不理解他的做法,我倒覺(jué)得這沒(méi)什么錯,雖然很辛苦但是也是在拼未來(lái)。
我常常想,他們又何嘗沒(méi)有夢(mèng)想,其中有人為了自己的夢(mèng)想拼盡全力,夢(mèng)想成了她生命中不可缺失的一部分;其中有人重新開(kāi)始,也許是為了夢(mèng)想,也許是身不由己,但是他為了自己的未來(lái)也在拼搏;其中有人明白自己想要的是什么,賭上一切放手一搏,哪怕有一天會(huì )粉身碎骨,但是他還會(huì )再站起來(lái),繼續前行。
而我的夢(mèng)想,它只是一顆萌芽,我要小心翼翼地守護它成長(cháng),有一天,能夠開(kāi)花結果。實(shí)現它的第一步就是考上好高中,好好學(xué)習,為自己,不服輸。
我堅信,堅定與執著(zhù)一定會(huì )在我的夢(mèng)境里流過(guò),為我帶走那些曾經(jīng)的難過(guò)與不安。
于是,我不再覺(jué)得日日彷徨而不知所終。影子像陽(yáng)光一樣為我描摹了無(wú)比清晰的全新世界。我不再覺(jué)得那些陰暗的日子是單調的、乏味的。因為影子比事物本身更富于變化,更令人回味。影子一直都在,可少有人懂得影子的美麗,更少有人為它的美麗而停下匆忙的腳步。它們如不斷揉搓的花朵無(wú)從墜落,在塵土流水中日漸式微,默默地在陽(yáng)光下隱去。
夢(mèng)想,最初的地方。
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