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我的夢(mèng)想我的路作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想我的路作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想我的路作文1
每個(gè)人的追夢(mèng)路上都是彎曲的,并且還帶著(zhù)各種阻礙與磨難,但也正是這些阻礙與磨難才讓我們的追夢(mèng)之路變得這般精彩且有意義。
我的夢(mèng)想我的路,走在我的追夢(mèng)之路上,路途中有美麗迷人,令人忍不住駐足觀(guān)望的種種風(fēng)光;自然也有烏云蔽天,狂風(fēng)大作讓人想要逃避的時(shí)刻。但是不管我將在我的追夢(mèng)路上迎來(lái)什么樣的風(fēng)光,我都會(huì )在我的心底一遍又一遍的告訴自己,只有勇敢的走過(guò)了成長(cháng)路上的種種考驗,我才會(huì )在這條追夢(mèng)之路的盡頭實(shí)現我心中的夢(mèng)想。
我們都會(huì )有自己的夢(mèng)想,我們要去實(shí)現自己的'夢(mèng)想,那就是奔跑在我們的追夢(mèng)之路上,用我們揮灑的汗水,去不斷接近我們終點(diǎn)的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想,希望未來(lái)的我能夠站上三尺講臺,在那兒傳授我的所學(xué),讓我的學(xué)生們能夠找到屬于自己的夢(mèng)想,F在的我,每當看到在講臺上耐心的為我們講解知識的老師,我的心里都會(huì )對他們產(chǎn)生不少的感激。他們用他們的畢生所學(xué)在為我們開(kāi)拓我們夢(mèng)想的道路,出現在我成長(cháng)路上的每一位老師都是如此的令我敬佩。他們的堅持,他們的認真負責,還有他們對我們的期待。是他們讓我更堅定的走在我成長(cháng)的道路上,也是他們鼓勵著(zhù)我,讓我朝著(zhù)我夢(mèng)想中的方向努力向前。
當我疲憊懈怠的時(shí)候,也是他們鞭笞著(zhù)我向前,始終給我鼓舞,讓我能夠時(shí)刻都帶著(zhù)勇氣出發(fā)。不管在我的追夢(mèng)道路上遇到什么風(fēng)雨,只要我知道我的身后有他們,我的心里都會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)底氣,也充滿(mǎn)著(zhù)向前的動(dòng)力。
當我們心中有夢(mèng)的時(shí)候,就請去追逐我們的夢(mèng)想,闖蕩出一條屬于我們的夢(mèng)想之路。
我的夢(mèng)想我的路作文2
一盞一盞街燈烘焙了夜,只有我只身一人孤苦伶仃地拎著(zhù)一張被淚水浸濕的數學(xué)考卷回家,考卷上二十七分的分數在這個(gè)黑漆漆的夜晚格外刺眼,如一把鋒利的刀狠狠刺向我的心。
想到回家難免挨一陣狂風(fēng)暴雨,我索性在這個(gè)街角多停留一會(huì )兒,星星在天上快活地眨著(zhù)眼睛,好像在安撫我破碎的心靈!胞慃,你這次考了一百分,媽媽帶你去吃好吃的!”耳邊傳來(lái)了班上女同學(xué)和她媽媽的交談,這話(huà)語(yǔ),如同一塊沉重的石頭,壓住我的'心。我蹲下身來(lái),看著(zhù)自己的腳尖,“難道,學(xué)好數學(xué)的路途就這么艱難。難道,我不能考一百分?”我自言自語(yǔ)。
突然,腳邊這一棵鮮活的小生命引起了我的注意,在石縫與石縫之間,一棵看起來(lái)弱不禁風(fēng)的小草,讓我眼前一亮。石縫與石縫之間只有螞蟻的身子那么挾,這嬌柔的身軀,又是如何鉆出土壤,如何從石縫間冒出來(lái)的呢?我心生疑慮,我把小草往下壓,可是在我松開(kāi)手指的那一瞬間,小草那弱小的身軀,又再次出現在眼前。一粒種子的力量是如此之大呀!哪怕石縫與石縫之間如何挾,身上的石塊如何重,它都要堅強不屈、百折不撓地冒出它嫩綠的頭。它懷著(zhù)夢(mèng)想,艱苦奮斗,用堅強的毅力與不懈的追求,完成了它的夢(mèng)想。
人亦是如此呀!不管眼前的道路多泥濘、多艱難,即使一次又一次地跌倒,也要一次又一次地爬起,不管你多渺小、多普通,只要有夢(mèng)想,有追求,變能乘著(zhù)努力的舟,到達夢(mèng)想的彼岸!
想到這兒,我重新站起來(lái),走向回家的路。這不僅僅是回家的路,更是希望的路、夢(mèng)想的路、學(xué)好數學(xué)的路,無(wú)論前方道路多艱難,我一定抱著(zhù)信心與希望,不屈不饒、勇往直前地走向前方!夢(mèng)想的路,我來(lái)了!
我的夢(mèng)想我的路作文3
我的夢(mèng)想:我希望不會(huì )再有地震、海嘯等自然災害,社會(huì )更美好;我希望再也沒(méi)有戰爭,人們和平相處,世界更和諧!
我的夢(mèng)想:我希望人人愛(ài)護地球,山更青水更秀,地球能脫去“溫室效應”這一層棉被,讓南極的企鵝有家,北極的北極熊有充沛的食物!
我的夢(mèng)想:我希望成為一名工程師,探索工程學(xué)未知的謎題,開(kāi)發(fā)出更科學(xué)更人性化的機器,為人類(lèi)造福!
我的夢(mèng)想:我的夢(mèng)想是做一名作家,用我的筆記錄生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,用我的文字去激勵別人,告訴他們生活有多美好!
我的'夢(mèng)想:我有一個(gè)夢(mèng)想,希望天更藍,星星更璀璨,空氣更加清新!我夢(mèng)想著(zhù)不再看見(jiàn)一個(gè)個(gè)花甲之年的老人在垃圾桶里翻撿垃圾,更不會(huì )再有瘦骨嶙峋的小孩拖著(zhù)殘缺的肢體沿街行乞!我還夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大后,我可以像李杜一樣,走在明朗開(kāi)闊的原野,聽(tīng)著(zhù)悠悠傳來(lái)的鐘鳴聲,吟誦那一篇又一篇的傳世名作!
我的夢(mèng)想:我的夢(mèng)想是成為一名警察,因為這是社會(huì )上一股正義的力量,多年以后成為正義的一分子。
我的夢(mèng)想:我的夢(mèng)想是:希望世界沒(méi)有戰爭,永遠和平,國家和國家互相尊重。
我的夢(mèng)想:夢(mèng)想是每個(gè)人心中最美好的詩(shī)篇,我的夢(mèng)想是當一名吉他手,我會(huì )一直堅持去實(shí)現夢(mèng)想,丁尼生說(shuō):“夢(mèng)想只要能持久,就能實(shí)現”,我們不就生活在夢(mèng)想中嗎?讓我們一起為夢(mèng)想而努力。
我的夢(mèng)想:希望我能成為一名科學(xué)老師,為同學(xué)們講解關(guān)于“保護地球,環(huán)保低碳”的知識,將這些知識傳授給學(xué)生,讓他們在生活中的每一處為環(huán)保做貢獻。攜手拯救美麗的地球。
我的夢(mèng)想:我希望自己長(cháng)大后過(guò)上好生活,當一名醫生,救助更多人。希望我們的世界更加美好和平。
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