放飛夢(mèng)想小學(xué)作文350字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的放飛夢(mèng)想小學(xué)作文350字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文350字篇1
春天，陽(yáng)光明媚；春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；春天，萬(wàn)物復蘇。在這草長(cháng)鶯飛的春天里，我們作文班舉行了一次放風(fēng)箏活動(dòng)。
星期天早上，我們迎著(zhù)春光，伴著(zhù)春風(fēng)來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上，小草探出了小腦袋，小樹(shù)長(cháng)出了新的發(fā)根，小花換上了新的衣裳。
隨著(zhù)主持人的一聲令下，“放飛夢(mèng)想”活動(dòng)正式開(kāi)始。
我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，松了松，爸爸準備把風(fēng)箏放上天。我們跑著(zhù)跑著(zhù)，我說(shuō)了一聲：“放！”
只見(jiàn)爸爸把風(fēng)箏往天上一拋，那張“笑臉”搖著(zhù)尾巴慢慢升空。風(fēng)箏飄呀飄呀，在藍天的映襯下閃閃發(fā)光。它張著(zhù)大嘴，發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“你們看我飛得多高啊，哈哈！”
我抬頭仰望天空，一群群卡通人物在天上“閑逛”。有哆啦A夢(mèng)，有雄鷹，有海綿寶寶……各種各樣，形態(tài)萬(wàn)千。
風(fēng)箏帶著(zhù)我們的夢(mèng)想飛向高空，象征著(zhù)我們未來(lái)的美好。我陶醉其中，覺(jué)得風(fēng)箏真美呀，色彩明麗，飛向藍天；風(fēng)箏真奇呀，多種多樣，形態(tài)萬(wàn)千；風(fēng)箏真高呀，在天空中越飛越高，搖曳多姿！
風(fēng)停了，云飄了，“放飛夢(mèng)想”活動(dòng)也結束了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)，但是我們的歡聲笑語(yǔ)，依然在鳳凰廣場(chǎng)上空回蕩。
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文350字篇2
親愛(ài)的老師，各位同學(xué)，大家好！今天我演講的題目是——放飛夢(mèng)想。
“我的理想是什么？”有的同學(xué)可能自已也不知道，有的會(huì )問(wèn)“理想是什么？”我來(lái)告訴你：“理想是當一個(gè)人全心全意，就算獻出自已的生命也要去完成，這就是理想�！庇械臅�(huì )說(shuō)：“我的理想是什么？”我也會(huì )告訴你說(shuō)：“每個(gè)人的理想各不相同，只要定下目標，認真去做，就能實(shí)現夢(mèng)想”。
我的理想是——當一個(gè)像貝多芬一樣的音樂(lè )家。貝多芬也有理想，那就當一個(gè)音樂(lè )家。雖然貝多芬從小雙目失明，可他沒(méi)有放棄，他盡管知道自已的理想成功率是百分之一，可能是百分之零點(diǎn)一，可他還是朝著(zhù)自已的理想一步一步向前邁。鐵杵磨成針，只要功夫深。
同學(xué)們，為了自已的理想，從現在開(kāi)始，好好學(xué)習，天天向上，向自已的目標努力吧！
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文350字篇3
古詩(shī)云：草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。是啊，春天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，是最適合放風(fēng)箏的季節。
不知何故，自小我就對放風(fēng)箏沒(méi)什么興趣，其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，每每我放風(fēng)箏時(shí)，我始終不得要領(lǐng)，放不好風(fēng)箏，以至于很長(cháng)時(shí)間我都不愿意再?lài)L試放飛箏。
那年春天，我上初三，正是學(xué)習沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻。然而平時(shí)最疼愛(ài)我的奶奶突發(fā)疾病去世了，當時(shí)，這對我的打擊實(shí)在太大了，為此，我的學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降，我很沮喪，精力總是集中不起來(lái)，老師也似乎看到了我的心事，找我談心，但我還是不愿意吐露心跡。
一個(gè)溫暖的午后，我獨自一人來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上，恰好操場(chǎng)的角落有一只被遺棄了的風(fēng)箏，雖然它很破舊，但它卻喚起了我要駕馭它、放飛它的勇氣，我努力地嘗試著(zhù)，一次、兩次……終于平生第一次把風(fēng)箏高高地放飛在藍天下，此時(shí)，我似乎看到了我的夢(mèng)想在飛翔，我的青春在飛翔……
回到教室，我仿佛換了一個(gè)人，掃除了心中所有的陰霾！心想那只被遺棄的破舊風(fēng)箏都能飛上藍天，我還有什么不能逾越的溝坎呢？……
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文350字篇4
今天是一個(gè)激動(dòng)和開(kāi)心的'日子，因為我們學(xué)校今天舉辦了迎接國慶的素質(zhì)展演活動(dòng)。
早晨，我們早早的吃完飯，換好做武術(shù)操的衣服。我們到了操場(chǎng)，走到安排好的地方，坐在椅子上滿(mǎn)懷激動(dòng)地等待活動(dòng)開(kāi)始。
第一個(gè)節目終于開(kāi)始了，我們先等一年級把《規矩歌》和《上課歌》背誦完，就該二年級和我們三年級一起背誦《弟子規》了，然后我們背完了，就聽(tīng)見(jiàn)四、五、六年級背誦的《少年中國說(shuō)》，當所有的都被背完之后，就開(kāi)始了第二個(gè)節目。
第二個(gè)的節目?jì)热菔�，跳�?yōu)雅的舞蹈，還有合唱表演。
第三個(gè)節目開(kāi)始了，先讓一年級和六年級把他們各自的節目表演完就該我們三年級表演我們的武術(shù)操了，當四年級把他們的花棍打完后，就開(kāi)始了放飛夢(mèng)想手語(yǔ)操。
不知不覺(jué)，素質(zhì)展演活動(dòng)結束了，我覺(jué)得今天過(guò)得太快樂(lè )了。
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文350字篇5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，或護士，或老師，或明星……我也有。
小時(shí)候，我的就只是希望家人活的平安，活的快樂(lè )；三年級，我與很多女孩子一樣，都有這一個(gè)明星夢(mèng)，常�；孟胫�(zhù)自己站在耀眼的舞臺上，唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞，臺下許許多多的觀(guān)眾都在為我鼓掌，為我歡呼； 六年級，我有了更切合實(shí)際的夢(mèng)想——當一名作家。我會(huì )寫(xiě)出許許多多的作品，讓那些無(wú)法走出屋子好好地認識這世界的人通過(guò)看書(shū)來(lái)了解這世界，開(kāi)闊自己的眼界； 現在，我亦沒(méi)有改變過(guò)。 夢(mèng)想多么美好的一個(gè)詞��！夢(mèng)想，就像一顆幼苗，只要我們不斷地灌溉，終有一天，它會(huì )長(cháng)成一顆參天大樹(shù)！ 有了夢(mèng)想，無(wú)論你身處在多么黑暗的地方；無(wú)論你前方有多少坎坷；更無(wú)論你會(huì )遇見(jiàn)多少困難，它都會(huì )引領(lǐng)著(zhù)你走向遠方！ 只要堅持夢(mèng)想，它總有一天會(huì )實(shí)現。一個(gè)人，無(wú)論貧窮富貴，無(wú)論健康疾病，他都不能沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是人們心中的信仰，能支撐著(zhù)你走到最后！ 其實(shí)成功真的很簡(jiǎn)單，只是你從不曾去嘗試罷了。
讓我們一起去堅持夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想！
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