給夢(mèng)想一個(gè)空間的作文

　　給心埋下一顆夢(mèng)的種子，用心去澆灌，用執著(zhù)給它陽(yáng)光，用努力去為它開(kāi)拓肥沃的土壤、高飛的空間。 ——題記

　　青春應有著(zhù)多彩斑斕的夢(mèng)幻，我們小心翼翼地將它們收藏。停留在清靜的一角，抬頭仰望天空被漂洗過(guò)的顏色，不小心扯出心中那絲縷夢(mèng)境。嘴角的弧度隨內心的波瀾延伸，幻想中為夢(mèng)插上了一對高飛的豐羽之翅。

　　高三，演繹著(zhù)現實(shí)的殘酷，人生的坎坷快節奏的步伐中忘卻了冷靜。那一份原有的夢(mèng)境被遺忘在習題的字里行間，緊張中失去了淡定，盲目中埋沒(méi)了夢(mèng)想。再度回首，追逐的腳步凌亂不堪。路的前方?jīng)]有了明確的目標，因為心中的那份執著(zhù)被盲目模糊，追想的淡定被快樂(lè )節奏拋卻。原來(lái)，夢(mèng)失去了航標。

　　晨光送走了又一個(gè)昨天，夕陽(yáng)結束了又一個(gè)今天。停下忙碌的身影，又一次仰望夕陽(yáng)暉映的遼闊天邊。我的心疼痛中夾雜著(zhù)感傷。究竟是夢(mèng)太遠，路太難，追逐的腳步太飄渺！

　　恍惚中記起老師給定的`目標，現實(shí)而保守。心中的夢(mèng)無(wú)人能懂，升騰起的絲絲涼意無(wú)人可知。原來(lái)老師也這般小心翼翼？讓我們在現實(shí)中出發(fā)，更進(jìn)一步到達。這究竟是鼓勵還是……？為何言語(yǔ)之后的你留下我們的失落。你是否能看穿我們心中的那份夢(mèng)想？

　　請不要告訴我們，經(jīng)過(guò)歲月沉淀的你們懂得如何把握現實(shí)，經(jīng)歷風(fēng)霜的你們如何清晰人生的軌跡、其實(shí)，我們不需要路的平坦與通暢，需要的是擁有一份勇敢嘗試人生的機會(huì )，體驗挑戰極限的暢快。給我一份信心，給我一份理解與支持，我給夢(mèng)開(kāi)拓一片廣闊的天空。

　　奮斗中需要明確的目標。沒(méi)有天空的廣闊，哪有高飛的夢(mèng)想，沒(méi)有高飛的欲望，怎會(huì )有直沖云霄的勇氣？

　　讓我們將夢(mèng)重新燃起，給自己一個(gè)奮斗的目標，調整凌亂的步伐，讓自己有節奏地向前，再向前！人生的道路未必平坦，但我們的心要淡定。也許夢(mèng)太遙遠，但堅信只要向前邁出一步，夢(mèng)就會(huì )離我們更近一步。讓我們帶夢(mèng)上路，前方就有希望。為夢(mèng)，去充實(shí)每一個(gè)今天，為夢(mèng)，將自己變得更強大。

　　給夢(mèng)想一個(gè)廣闊的空間，留給心靈一份努力的希望�？倳�(huì )有一天，我的夢(mèng)會(huì )沖上云霄飛向心靈最深處的渴望——生命之魂。

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