和我的夢(mèng)想有關(guān)的作文
我的夢(mèng)想一
最近，我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，書(shū)中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，他在裝配工朱赫來(lái)的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有因此而沮喪，而是開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。因為他的心中有一種內心強大的力量。就是他的夢(mèng)想，他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。夢(mèng)想，可以使幼小的鳥(niǎo)兒，經(jīng)過(guò)努力，飛向天空;夢(mèng)想，可以讓小小的幼苗在困境中生長(cháng)，可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活，走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是隨著(zhù)年齡的改變而改變的.。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是過(guò)自己想要的生活，每天不被媽媽喊起床，可以隨便吃自己想吃的零食，每天穿得漂漂亮亮跟小朋友一起玩耍。而現在，我的夢(mèng)想是：做一名優(yōu)秀的舞蹈教師。我想當老師是因為：我每天看到于老師那疲憊的眼神，以及老師那操勞的背影，我特別想為老師分擔一些勞累，承擔一些辛苦。而我又特別喜歡舞蹈，如果能在辛勞中找到自己的樂(lè )趣，那就是更完美的。
不光我有夢(mèng)想，我的同學(xué)，老師都有自己的夢(mèng)想，正是因為每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，所以我們的祖國才會(huì )更加強大。
我的夢(mèng)想二
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是能發(fā)明一輛環(huán)保小車(chē)，能讓環(huán)保小車(chē)遍布世界。
它的外形和普通小車(chē)沒(méi)有兩樣，可是它的功能多著(zhù)呢!讓我為您細細講解這輛環(huán)保小車(chē)吧!
這輛小車(chē)在行駛過(guò)程中，車(chē)只要“看見(jiàn)”地上有垃圾，就會(huì )伸出兩條機械手，“撿”起地上的垃圾，把它“吃”進(jìn)“肚子”里。在環(huán)保小車(chē)的機體有種藥劑，“吃”進(jìn)去的垃圾就會(huì )碰到這種藥劑，然后立刻化掉，車(chē)尾就會(huì )排出新鮮的空氣。
您會(huì )想，要是沒(méi)有電怎么辦?您不用擔心，我會(huì )在機身上安裝灰塵轉電器。在行駛過(guò)程中，灰塵轉電器會(huì )吧地上吸進(jìn)的灰塵轉為電能。還要裝上一種特殊的電池，把灰塵轉來(lái)的電能儲存到電池里，提供環(huán)保小車(chē)所需的能量，供小車(chē)不停地行駛。
下雨時(shí)，雨水淋在車(chē)身上，小車(chē)就會(huì )把雨水儲存起來(lái)。您猜一猜雨水儲存起來(lái)到底喲喲什么用處呢?還是讓我來(lái)告訴您吧!小車(chē)在行駛中，路邊如果有樹(shù)木，這種環(huán)保小車(chē)就會(huì )把水灑在綠樹(shù)的身上，給樹(shù)木提供足夠的水分。供它茁壯成長(cháng)。
……
我夢(mèng)想未來(lái)我能發(fā)明這樣的環(huán)保小車(chē)，如果這種環(huán)保車(chē)能得到普及，那世界就不在有那么多污染了。人們將生活在一個(gè)低碳的世界里，健康快樂(lè )的工作、生活。
我的夢(mèng)想三
大家好，今天我演講的題目是<<我的夢(mèng)想>>
鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想，能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當一名校長(cháng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，我當校長(cháng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著(zhù)許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì )有一條長(cháng)長(cháng)的小溪，小溪周?chē)胁萜�，長(cháng)著(zhù)綠綠的小草，還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì )很喜歡，因為在這里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，我當校長(cháng)的學(xué)校還會(huì )有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗，這樣他們會(huì )學(xué)習得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，我當校長(cháng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài)，他們上課很認真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
有了夢(mèng)想，才能快樂(lè )成長(cháng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎?
謝謝大家，我的演講結束了。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)�！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著(zhù)一顆善良的童心，幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在�，F在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習，還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。
上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是，漸漸的，我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì )努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
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