乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀的作文（精選11篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀的作文（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀的作文1

　　9月1日晚上8點(diǎn)，我守在電視機前，準備觀(guān)看20xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》，這次的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”，談到夢(mèng)想，我不禁想到自己。

　　《開(kāi)學(xué)第一課》主要講了“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅持”、“有夢(mèng)就要出彩”這三個(gè)方面的內容，并圍繞這三個(gè)話(huà)題請了一些嘉賓。美妙的音樂(lè )，感人的故事，有趣的游戲，無(wú)一不吸引著(zhù)我。

　　其中，令我印象最深刻的還是“有夢(mèng)就要堅持”這個(gè)話(huà)題。那位美麗的舞蹈老師，十分熱愛(ài)舞蹈，但在一次地震中，她失去了雙腿，裝上了假肢，每試走一步，都如踩在刀尖上一樣疼，連走路都難，更別說(shuō)跳舞了。有一段時(shí)間，她十分消沉、悲觀(guān)。但她并沒(méi)有放棄舞蹈，沒(méi)有雙腿，還有雙手，她開(kāi)始跳輪椅舞，也別有一番情趣。是什么力量讓失去雙腿的舞蹈老師重新燃起生的希望，開(kāi)始跳輪椅舞呢？對，是夢(mèng)想，還有她那種堅持不懈的精神，她，為了夢(mèng)想，堅持了下來(lái)。如果她沒(méi)有夢(mèng)想，也許她連站起來(lái)都十分艱難，再沒(méi)有想跳舞的念頭了，她一定覺(jué)得跳舞是根本不可能的事。當她坐在輪椅中，在舞臺上翩翩起舞時(shí)，她的堅持，她的毅力深深地打動(dòng)了我，眼眶中不禁泛起點(diǎn)點(diǎn)淚花。

　　古往今來(lái)，許多名人從小就有夢(mèng)想，再加上堅持不懈的努力，便取得了成功。世界聞名的乒乓球冠軍鄧亞萍，從小就喜歡打乒乓球，并渴望加入國家隊，但因為她身材矮小，被拒之門(mén)外。從此，她更加努力地練球，最終，以高超的球技令人折服，進(jìn)入國家隊，成為家喻戶(hù)曉的乒乓球冠軍。確實(shí)，夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，就能實(shí)現夢(mèng)想。

　　我不禁陷入了沉思。想想自己，曾經(jīng)，我想成為一名畫(huà)家，任何的事物都難不倒我，畫(huà)出的畫(huà)活靈活現，栩栩如生。從此便開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，見(jiàn)什么畫(huà)什么，但總是畫(huà)不像，不但畫(huà)不像，甚至像丑八怪。那東西，給你看你都看不出我畫(huà)了什么。我也意識到了這點(diǎn)，想放棄。既然我沒(méi)有這方面天賦，何必逞強，花再多時(shí)間也是白搭。還有，但一想到畫(huà)出的一幅幅畫(huà)，便再也不敢想象了�，F在想起來(lái)，真是后悔極了，剛開(kāi)始畫(huà)，自然畫(huà)不好，但只要我堅持努力地畫(huà)，畫(huà)得活靈活現，也是遲早的事。那位失去雙腿的舞蹈老師，鄧亞萍等，即使遇到了挫折，只是畫(huà)得不好而以，這和她們的比起來(lái)，真是微不足道啊。

　　看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我才明白有夢(mèng)想的重要性，它可以給你動(dòng)力�，F在，我的夢(mèng)想是成為一名老師，老師必須有淵博的知識。所以現在我應該認真學(xué)習。我相信，我一定可以乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，在藍天中自由翱翔。

　　乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀的作文2

　　夢(mèng)想看似遙不可及，但如果努力就能觸摸到它，乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀就能在藍天下自由飛翔！

　　朗朗是世界上最年輕的鋼琴家。七歲時(shí)就參加了鋼琴比賽，但對自己而言成績(jì)不太理想。但最終還獲得了一個(gè)玩具小狗，對于這個(gè)小狗，朗朗對它很不滿(mǎn)意，但這也啟發(fā)了朗朗：成功之路很漫長(cháng)，要堅持不懈，不怕挫折，才能摘到成功之果。

　　開(kāi)講的還有一位為了自己的夢(mèng)想，永不放棄的廖智姐姐。她是一個(gè)沒(méi)有雙腿的殘疾人，也許她的人生就從此結束，夢(mèng)想也因此被摧毀。但在它的人生中，舞蹈已是不可卻少的一部分。也就是因為舞蹈讓她重新站起來(lái)，讓她重新接受這個(gè)殘酷的現實(shí)。

　　王亞平阿姨說(shuō)：夢(mèng)想就是一片星空，灑滿(mǎn)了閃耀的光芒。還記得王老師給我們講的太空課嗎？它讓我們看到了太空與地球的差距，也讓我們了解了更多的太空知識，但就是這短短的幾分鐘，讓王老師付出了太多太多，但她覺(jué)得這一切的努力都是值得的。

　　付麗娟是一位優(yōu)秀的跳傘員，她為了成功這一刻，忍著(zhù)痛苦，堅持練習。甚至每天6個(gè)小時(shí)的長(cháng)跑，她都從無(wú)怨言。這就是夢(mèng)想的動(dòng)力。章子怡為了能聽(tīng)懂別人說(shuō)話(huà)，為了能表達自己的情感，努力學(xué)習英文，最終，努力得到了回報，她成功了。其實(shí)，我的夢(mèng)想也很簡(jiǎn)單，就是想當一名優(yōu)秀的人民教師，但，再簡(jiǎn)單的夢(mèng)想也需要不懈的努力來(lái)實(shí)現它。所以，我要好好學(xué)習，天天向上。不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。

　　朗朗的夢(mèng)想是努力超越以前的自己，做最好的自己，廖智的夢(mèng)想是當一名舞蹈老師，王亞平的夢(mèng)想是做一名人人皆知的第二個(gè)女宇航員，付麗娟的夢(mèng)想是做一名最優(yōu)秀的跳傘員。她（他）們的夢(mèng)想都不是很容易就能得來(lái)的，必須經(jīng)歷很多挫折，失敗和痛苦。

　　夢(mèng)想就是讓人堅持下去的動(dòng)力，夢(mèng)想的實(shí)現非一朝一日，是要靠堅持不懈和永不放棄的決心，讓我們用這份永不放棄的決心和堅持不懈的力量，為我們的成功之路鋪上燦爛的光芒和輝煌吧！

　　乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀的作文3

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一個(gè)人做事、前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想雖說(shuō)是很遙遠的，可是只要堅持朝著(zhù)夢(mèng)想的目標努力奮斗就必須會(huì )有所收獲，有所成就的。

　　夢(mèng)想說(shuō)遠不遠，說(shuō)近不近。在你全心全意的想成就它時(shí)，便就是唾手可得的，可是如果你只會(huì )想，但卻不會(huì )朝著(zhù)你的目標而去努力、去奮斗的話(huà)夢(mèng)想就會(huì )離你越來(lái)越遠。追求夢(mèng)想，重要的是過(guò)程而不是最終的結果。不管結果如何，我們都能夠毫無(wú)遺憾的告訴自我至少曾將為了夢(mèng)想而苦苦奮斗過(guò)。在夢(mèng)想的旅程中，會(huì )有很多很多的絆腳石和艱難險阻，大多數人會(huì )因為那些艱難而放棄自我向往的殿堂，僅有少數人能夠有勇氣臨危不懼地應對困難。

　　也許你在夢(mèng)想的道路上你失去了很多，可是你只要堅持不懈地一向走下去，你也會(huì )發(fā)現其實(shí)你也收獲可很多。在夢(mèng)想的路上不要氣餒，你在這條艱難的路上總會(huì )遇到艱險，甚至數不勝數，但你要明白你越過(guò)一個(gè)艱難的這也代表你也在成長(cháng)，你也在提高。夢(mèng)想僅有少數人會(huì )成就，但你有堅定而不屈服的信念。只要明白，你行，你能行！要對自我有足夠的的自信。夢(mèng)想往往會(huì )有兩條路，第一跳是那種不懂得珍惜不懂得堅持的人選擇的路這是大部分人會(huì )選著(zhù)的路，因為這不需要任何的思考。第二跳是極少數人會(huì )選擇的路，這是跳艱難的路，僅有意志堅定的人才會(huì )去選擇的路，但這跳路總會(huì )有人去走完。

　　夢(mèng)想不像數學(xué)的奧數，再難再復雜的一道奧數都會(huì )有一個(gè)精準的答案，但夢(mèng)想不一樣，在總會(huì )給人以意想不到的驚喜。有的人甚至一步便可與自我原有的人生擦肩而過(guò)。夢(mèng)想的結果總是枝繁葉茂，讓人看到自我最美的一面。

　　乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀的作文4

　　每個(gè)人都有一雙“隱形的翅膀”，時(shí)而高尚，時(shí)而卑微，我們都是靠著(zhù)它來(lái)到了此刻，它承載著(zhù)我們一切。

　　有夢(mèng)想和追求，有失敗和成功，有期望和絕望，也有努力，而夢(mèng)想立足于現實(shí)而又高于現實(shí)，它需要支柱，一雙“隱形的翅膀”承載著(zhù)什么是看你需要什么，在努力什么，而我，在努力著(zhù)我的夢(mèng)想，我的翅膀就是夢(mèng)想。

　　我的翅膀是從什么都沒(méi)有的光膀子一路飛來(lái)的，在它長(cháng)滿(mǎn)羽毛的時(shí)候，它的皮肉受了多少磨練，可它還是在飛，飛得越高越好，因為那樣它才能夠證明自我，它的夢(mèng)想才能夠實(shí)現，可是這路上的磕磕碰碰，它都有承受，它要承受著(zhù)羽毛的再一次脫落，再一次長(cháng)起，皮肉與內心的傷痕是成功的見(jiàn)證，僅有它自我才會(huì )懂得，它僅有不斷的堅強，不斷地告訴自我：“你不能回頭，不能停止，你一旦停止就會(huì )掉落下去，許多人在你身上承載著(zhù)期望，一旦你停止，后悔僅有你自我。

　　是��！這一雙承載著(zhù)夢(mèng)想的翅膀應當很累吧！可是路是自我要走的，就算明白結果會(huì )不好，哪怕你在半空中沒(méi)有力氣，你都僅有堅強，我很慶幸，我擁有這雙承載著(zhù)夢(mèng)想的”隱形翅膀“，既然上天對我那么好，給了我這么一雙翅膀，握有何必浪費呢？

　　為了自我，何不努力的飛一回呢？

　　俗話(huà)說(shuō)：”站的更高，看得更遠�！庇袝r(shí)候發(fā)現夢(mèng)想離我們很近，但又遙不可及，就像太陽(yáng)，離我們僅有一天一地的距離，可是我們摸不到，唯一不一樣的是，夢(mèng)想有完成的那一天，而太陽(yáng)卻永遠也摸不到。

　　所以又說(shuō)它現實(shí)卻又高于現實(shí)，它不是無(wú)源之水，無(wú)本之木，它有它的現實(shí)土壤。

　　夢(mèng)想需要想象力，需要創(chuàng )造性。不敢想，只能屈從于現實(shí)；不會(huì )想，也無(wú)力改變現實(shí)。敢想，是勇氣；會(huì )想，是本事，所以我敢想我已婚后是一個(gè)演員，一名音樂(lè )家，會(huì )想我的以后，我的人生，夢(mèng)想即需要“敢想”，也需要“會(huì )想”，更需要“實(shí)踐”。

　　一個(gè)人的未來(lái)和今日的付出是成正比的，盡管羽毛的脫落，盡管皮肉的痛苦，當你到達你夢(mèng)想的那一刻，他們都是值得的。

　　記��！上天給你一雙“隱形的翅膀”，方向是由自我來(lái)掌控的。

　　乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀的作文5

　　今天晚上八點(diǎn)，我準時(shí)收看了“開(kāi)學(xué)第一課�！敝黝}為：乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀。分三小節：有夢(mèng)就有動(dòng)力、有夢(mèng)就要堅持、有夢(mèng)就能出彩。

　　里面的人物都有自己漫長(cháng)而又艱辛的故事——堅持舞蹈夢(mèng)的廖智、三歲開(kāi)始學(xué)習鋼琴的郎朗、為了恢復自己智障的兒子而努力的鄭亞波。

　　但是最讓我感動(dòng)的是在汶川地震中失去雙腿的廖智，她很喜歡舞蹈，而又在地震中失去了雙腿，可是她不但沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，還帶上了假肢，去做她以前沒(méi)有做過(guò)的事情，爬山、游泳、幫助經(jīng)歷過(guò)蘆山地震的人們。

　　這些道理讓我受益匪淺，我一定要好好學(xué)習、天天向上！珍惜每一分每一秒，把握現在，創(chuàng )造輝煌未來(lái)！

　　乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀的作文6

　　三萬(wàn)年前，在非洲廣闊無(wú)垠的大草原上，一群直立行走，手持石器、長(cháng)矛的生物在草原奔跑，沒(méi)錯，這就是我們的祖先。他們奔跑在大草原上，嘴里發(fā)出"哦、哦……"的聲音，他們的目的地，就是東面的懸崖，人們在懸崖便緊緊地等待著(zhù)，有孩子、婦女和男人們。地上有一堆羽毛，在他們看來(lái)，那就是無(wú)盡的財富。

　　最終，一副不算精致但卻能看出來(lái)工匠的用心程度的"翅膀"完工了，大家開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，事先由長(cháng)老選定的勇士，興奮地穿上了這副在他看來(lái)是無(wú)尚榮耀的"翅膀"，人群靜了下來(lái)，全都目不轉睛地看著(zhù)這位勇士，期待著(zhù)，盼望著(zhù)。勇士向前走了一步，義無(wú)反顧地邊揮舞著(zhù)他那雙"翅膀"邊沖下了懸崖，在他雙腳離地的那一刻，他明白，他失敗了，伴隨著(zhù)人們的驚呼和勇士奮力的拍打，他去往了不歸途。人群逐漸散去了，重復著(zhù)每日的工作，漸漸淡忘了這件事。唯有一根繩子，儲藏著(zhù)這個(gè)故事，在那個(gè)最大的結里。

　　我們偉大的先人，不斷重復著(zhù)前人的夢(mèng)想——只為飛上藍天，俯瞰土地。數千年的渴望在那一天成為了無(wú)盡的榮耀。

　　公元1903年，一個(gè)新的紀元在12月17日驟然開(kāi)啟，人類(lèi)將永遠記住這個(gè)日子。人群聚在一個(gè)倉庫，互相討論著(zhù)，毫無(wú)疑問(wèn)他們是看了報紙后才趕到那里的。一個(gè)個(gè)記者拼命地向人群中擠，他們高舉著(zhù)相機，鎂光燈不停地閃爍。在人群中間有一個(gè)在當時(shí)人看來(lái)奇形怪狀的物體——有著(zhù)兩個(gè)又長(cháng)又寬的"翼"，一上一下，和一個(gè)類(lèi)似于十字架的物件豎在"翼"的后面，中間有兩個(gè)座位和一根不知其作用的操縱桿。這是第一架"飛機"，萊特兄弟——它的制造者，滿(mǎn)面紅光，他們有足夠的信心，他們相信他的"飛行者"能飛上無(wú)盡的蒼穹。"快了！快了！"人群一陣騷動(dòng)，伴隨著(zhù)引擎的轟鳴，"飛行者1號"緩緩地開(kāi)始向前移動(dòng)，鎂光燈閃得更頻繁了，在滑行了一段距離后，"飛機"離開(kāi)了地面，人們歡呼起來(lái)，一個(gè)新的時(shí)代來(lái)臨了，之后記者們給了它一個(gè)更形象的名稱(chēng)——air plane，意為"天空的夢(mèng)想"……

　　淺薄的天幕阻擋不了人類(lèi)夢(mèng)想的翅膀。人類(lèi)早已沖脫來(lái)束縛他們的無(wú)形的牢籠，飛翔了浩渺的宇宙，因為人們堅信他們能夠脫離眼前的束縛。

　　從第一顆人造衛星到"太空第一人"到"阿波羅"登月再到國際空間站，人類(lèi)的腳步越走越遠。從地球衛星到金星、火星探測器再到已飛離太陽(yáng)系的"旅行者"，人類(lèi)的研究越看越遠，誰(shuí)也阻擋不了人類(lèi)的發(fā)展。

　　2008年9月27日，我國的"神七"上，一個(gè)歷史時(shí)刻來(lái)到了。航天員翟志剛，成功出艙，完成了中華民族的夢(mèng)想。16時(shí)45分17秒，一個(gè)中國人應永遠記住的時(shí)刻。僅有國家富強才能插上夢(mèng)想的翅膀飛翔，建國僅僅60年的中國，為人類(lèi)的飛翔做出了貢獻，我們?yōu)樽晕业淖鎳�驕傲�?/p>

　　不久的將來(lái)，我們就能夠飛出太陽(yáng)系，去尋找另一個(gè)"地球"，甚至是另一個(gè)"人類(lèi)"……

　　只要生命仍在延續，只要意念沒(méi)有泯滅，夢(mèng)想的翅膀就永遠不會(huì )停止飛翔。

　　乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀的作文7

　　夢(mèng)想像一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心房。人生需要夢(mèng)想的翅膀，才能有一片蔚藍的天空。

　　在很小的時(shí)候，我看到鄰居家一個(gè)同齡孩子有一架非常漂亮的飛機，自己很想得到，但因價(jià)格不菲，媽媽不給買(mǎi)。我那時(shí)的夢(mèng)想就是也有一架同樣的飛機。盡管經(jīng)過(guò)了許多年，但是，歲月的蹉跎并沒(méi)有撫平我的夢(mèng)，直至有一天……我在病房里，看到一個(gè)小男孩正在輸液，他的爸爸坐在椅子上，用手捂著(zhù)臉，不停地哀聲嘆氣。后來(lái)，我才知道：小男孩的爸爸正在為醫療費發(fā)愁，本來(lái)家里就不富裕，這簡(jiǎn)直就是雪上加霜。為了人民的健康，為了降低醫藥費，讓每個(gè)病人用到安全、先進(jìn)的藥品，我萌生了當一位藥品工程師的想法。它不再是一個(gè)幼稚的夢(mèng)想，而是年少的我對于未來(lái)的憧憬和所肩負的社會(huì )責任的思考。我知道要想真正做一位藥品工程師，需要具備相當的科學(xué)知識，我正為之努力學(xué)習。正如鋼琴家朗朗所說(shuō)：你熱愛(ài)一件事，甚至把它當做一輩子的夢(mèng)想并為之拼搏努力的時(shí)候，你就找到了人生真正的精彩。中國第一位飛上太空的女航天員王亞平在講述航天員體能訓練中的離心機測試，就像把人放到洗衣機里甩干，我怔住了，能通過(guò)這么折磨人的訓練要有怎樣的堅持��？心中對她升起無(wú)限的敬佩之情。夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持，汗水甚至淚水，不放棄。

　　已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，我準備好了，乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，加倍努力學(xué)習，它會(huì )給我力量，讓我無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險、不斷前進(jìn)。

　　乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀的作文8

　　嬌小可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，有著(zhù)一飛沖天的夢(mèng)想；弱不禁風(fēng)的小苗，有著(zhù)長(cháng)成一棵參天大樹(shù)的夢(mèng)想；小小的我，也都有著(zhù)小小的夢(mèng)想。

　　小時(shí)候，每當我在電視上看到鋼琴家演奏鋼琴曲時(shí)，那“叮叮咚咚”的美妙音樂(lè )總能將我帶入無(wú)限的遐想。那一刻，夢(mèng)想的種子便在我心中悄悄萌發(fā)——長(cháng)大后我要成為像朗朗一樣的鋼琴家。

　　在我的要求下，媽媽給我報了鋼琴班。初學(xué)鋼琴要練基本功，十分枯燥。不說(shuō)坐功，單說(shuō)每天高抬手學(xué)按鍵，反反復復的“哆來(lái)咪發(fā)嗦拉西哆”有如劈斧拉鋸，就讓人難以忍受。于是，我打起了退堂鼓。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“做任何事不能只有三分鐘熱度，半途而廢最后什么都做不好。學(xué)鋼琴最重要的是堅持，不怕困難……”在媽媽的鼓勵下，我只好繼續堅持下去。

　　一段時(shí)間后，終于能彈出一首簡(jiǎn)單的.《小星星》，我激動(dòng)極了，學(xué)鋼琴的信心也開(kāi)始堅定起來(lái)。

　　每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我就打開(kāi)鋼琴蓋，手指靈活地在琴鍵上跳躍，余音裊裊。我一次次地敲打著(zhù)黑白鍵，雖然手腕酸痛、手指發(fā)麻，但我毫不在意，甩甩手繼續堅持，沉浸在音樂(lè )的世界里。直到眼皮打架，嘴巴直打哈欠，胳膊酸得再也抬不起來(lái)了，我這才揉揉眼睛，開(kāi)始上床睡覺(jué)。

　　聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行藝術(shù)節，我立馬來(lái)了精神：“終于可以展現我的琴技了�！庇谑�，我讓老師幫我選好曲目，認真練習起來(lái)。經(jīng)過(guò)刻苦練習，我終于把一曲又長(cháng)又復雜的《林中漫步》練熟了。但為了彈得更好，做到精益求精，我經(jīng)常為了一個(gè)錯音，再次將整首曲子重彈，直到整首曲子練得滾瓜爛熟為止。

　　功夫不負有心人，在學(xué)校舉辦的小琴童比賽中，我得到了老師們的肯定，被評為“十佳小琴童”。登上領(lǐng)獎臺時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了激動(dòng)和喜悅：“今天我登上學(xué)校的領(lǐng)獎臺，明天我要登上更高的領(lǐng)獎臺�！�

　　夢(mèng)想是美麗的，夢(mèng)想是有力量的，我多么希望自己乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，像小鳥(niǎo)一樣，在藍天飛翔……

　　乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀的作文9

　　“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”

　　這是航天員王亞平在分享自己的“飛天夢(mèng)”時(shí)所談到的。十年前，在看到楊利偉成功飛天，她便在心中埋下了夢(mèng)想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個(gè)神秘的世界。十年后，靠著(zhù)堅持不懈的努力，乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，她飛向了浩瀚的太空，并首次在太空授課。有人說(shuō)，追逐夢(mèng)想的過(guò)程太辛苦，而且沒(méi)有閃光燈的照耀，沒(méi)有華麗的音樂(lè )。

　　寂寞的逐夢(mèng)旅途讓人望而卻之。但付麗娟在她13歲時(shí)就成為空軍跳傘運動(dòng)大隊的隊員。這都是夢(mèng)想的動(dòng)力。她一度無(wú)法承受訓練的辛苦，但想到自己的夢(mèng)想，她咬牙堅持到了最后�；侍觳回撚行娜�，她成功了！就像歌詞中說(shuō)的那樣“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)……風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)，為什么”，想要實(shí)現夢(mèng)想就應該付出辛勞。每一株樹(shù)苗都夢(mèng)想長(cháng)成參天大樹(shù)，為此茁壯成長(cháng)；每一只雛鷹都夢(mèng)想擁抱藍天，為此堅強的一次又一次張開(kāi)翅膀。在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智，并沒(méi)有因失去了雙腿而絕望。她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè )。

　　所以，她忍受巨大的疼痛，十天學(xué)會(huì )穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞。廖智用自己的經(jīng)歷證明：一旦你不再恐懼、害怕，困難也不是那么難以戰勝。朗朗、閆銘威他們的故事告訴我：夢(mèng)想不會(huì )拋棄任何人，只有自己才能拋棄自己。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，所以，盡管在實(shí)現夢(mèng)想的旅途中會(huì )出現各種磨難，必須經(jīng)受多重考驗，或許會(huì )給我們帶來(lái)疼痛，但是，如果放棄那就什么都沒(méi)有了。

　　所以，堅持是通向夢(mèng)想的最好途徑！

　　乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀的作文10

　　夢(mèng)想是燈，照亮我們人生的路；夢(mèng)想是金，讓人生變得更加輝煌；夢(mèng)想是太陽(yáng)，照耀著(zhù)一代又一代懷揣夢(mèng)想的人。

　　整個(gè)節目分為三節。在第一節“有夢(mèng)就有動(dòng)力”中，“太空教師”王亞平講述了自己的“飛天夢(mèng)”，她告訴我們“夢(mèng)想就像太空中的星辰，看似遙遠，只要努力，總有一天可以觸摸得到�！�13歲的跳傘隊員付麗娟姐姐也是夢(mèng)想實(shí)現者，她擁有一雙飛翔的翅膀，我很佩服她在藍天中勇敢往下跳的這份勇氣，但更佩服她在夢(mèng)想實(shí)現道路上的努力和堅持：辛苦的訓練讓她一度無(wú)法承受，但她為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，她咬牙堅持到了最后，終于她成功了。她讓我明白了“沒(méi)有人能隨隨便便成功”，想要實(shí)現夢(mèng)想就要付出辛勞。在第二節“有夢(mèng)就要堅持”中，我看到了在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師，她的故事令人心碎，她的精神卻讓人敬佩。她是一名從小就熱愛(ài)跳舞的舞蹈老師，沒(méi)有雙腿還怎么跳舞？她也曾深深絕望過(guò)，但她沒(méi)有中斷對舞蹈夢(mèng)的追逐，她忍受巨大的疼痛學(xué)會(huì )了穿假肢站立行走，在不斷的失敗，不斷的站起中堅持訓練，最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想，她用自己的經(jīng)歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝”。在第三節“有夢(mèng)就能出彩”中，我聽(tīng)到了鋼琴家郎朗的精彩演奏，他向我們分享了他實(shí)現“音樂(lè )夢(mèng)”的過(guò)程，其中有一句話(huà)讓我印象深刻“堅信機會(huì )是留給準備好的人”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字卻讓我看到了里面的堅持和努力，讓我明白他的成功絕不是偶然，而是他的的精神。

　　哪個(gè)人沒(méi)有自己的夢(mèng)想？我也有，你也有，我也熱愛(ài)跳舞，跳舞是一種美的享受，能培養人的意志，我也希望自己長(cháng)得后能當一名跳舞家，在非常大的舞臺上翩翩起舞，給全世界的人看，我也想象過(guò)這種情景，但只有想象是不行的必須付出行動(dòng)，不可能從對跳舞的興趣，直接跳到成功的喜悅，我一定要付出我自己的努力，為我的夢(mèng)想奮斗！加油吧��！

　　乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀的作文11

　　20xx年的開(kāi)學(xué)第一課讓在地震中失去雙腿的最美舞者廖智、加油女工鄭亞波、鋼琴家郎朗以及女航天員王亞平為我們進(jìn)行了夢(mèng)想演講。

　　在第一節課有夢(mèng)就有動(dòng)力中女航天員王亞平阿姨為我們展現了她從小就有的飛行夢(mèng)：十年前，當楊利偉首飛當天，她的心中就埋下了一顆種子，也要飛出地球，看看神奇的世界。十年后，王亞平阿姨經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，終于實(shí)現了夢(mèng)想，并還在太空上做了實(shí)驗�？吹竭@里，我的心中充滿(mǎn)了敬佩之情，心想：有夢(mèng)就不有放棄，要經(jīng)過(guò)不懈的努力才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。

　　第二節課中，當我看到廖智姐姐站在耀眼的舞臺上翩翩起舞時(shí)，我心中不禁想到了我自己：當別人在地震中失去了雙腿，卻還在為舞蹈努力，穿上假肢繼續跳舞。而我常常卻為一些小事就想要放棄哎，以后我一定會(huì )努力，堅持自己的原則，不放棄。

　　在最后一節課中，那屏幕中的鄭亞波阿姨在每一天晚上都守在電腦旁學(xué)習一個(gè)有一個(gè)音符時(shí)，每一天都在不愿起凡的教兒子彈鋼琴時(shí)，我不禁潸然而下，當一位母親在照顧智障兒子時(shí)，還要天天工作，我想這不是所有母親都做得到的。但這位母親不但不嫌棄自己的兒子，還精心照顧著(zhù)，我想這就是母愛(ài)的偉大吧！其我心中也有疑問(wèn)，難道這位母親照顧兒子時(shí)，沒(méi)有想到過(guò)放棄么？他就沒(méi)有打過(guò)孩子嗎？但看到后面時(shí)，我明白了，這一位偉大的母親是很愛(ài)自己的孩子，她說(shuō)過(guò)，無(wú)論孩子怎樣，她都會(huì )走下去。

　　當節目完后，我的心中明白了一個(gè)道理：無(wú)論前方多么困難，只要你的方向沒(méi)有變，你一定會(huì )成功！