我有一個(gè)夢(mèng)想相關(guān)作文
篇一:我有一個(gè)夢(mèng)想作文
我有一個(gè)夢(mèng)想 我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是,長(cháng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。 雖然我沒(méi)有嚴密的思維,沒(méi)有特別準確的判斷力,也沒(méi)有過(guò)人的才智,但是,我仍然不會(huì )放棄。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遠,但是,我仍然不會(huì )停止追求。雖然我知道在實(shí)現我的夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì )遭遇無(wú)數的挫折與磨難,但是我不會(huì )灰心,也不會(huì )喪氣。我相信,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷失敗,才能收獲成功;只有經(jīng)歷挫折與困難,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想! 每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總是會(huì )感到羨慕與敬佩。因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為國家的棟梁。每當我看到浪費時(shí)間不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì )為他們感到悲哀。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有夢(mèng)想。這樣的人生是沒(méi)有意義的。有夢(mèng)的人,才是真正的人。有夢(mèng)的國,才是真正的國。而我,至少有一個(gè)自己的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì )一直努力下去,絕不放棄。我相信,我一定能爬到勝利的頂峰! 我的夢(mèng)就是中國的夢(mèng),我要和中國一起努力去實(shí)現夢(mèng)!初一:fanjie
一:高中生作文《我有一個(gè)夢(mèng)想》
①
小草夢(mèng)想著(zhù)能夠長(cháng)成參天大樹(shù),為烈日下的路人帶去一份陰涼與愜意;小河夢(mèng)想著(zhù)能夠匯納百川成為大海,以其博大的胸懷包容一切生靈;鳥(niǎo)兒夢(mèng)想著(zhù)早日飛上藍天,為寧靜的藍天增添一抹生機。我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著(zhù)成為一陣風(fēng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著(zhù)成為一陣風(fēng),一陣春風(fēng)。輕輕的,我飄然而至這方銀裝素裹的土地,柔聲細語(yǔ)呼喚睡夢(mèng)中的大地。大地從沉沉的冬眠中漸漸蘇醒,脫去他雪白的睡衣,換上一片“綠”意盎然的朝服。我慢慢走過(guò)花叢,撫摸著(zhù)每一朵綻放的鮮花。嬌艷的鮮花因我的撫觸而萌生羞怯,將自己的小腦袋躲藏在綠葉的背后,展現一分羞紅的嬌顏。微風(fēng)中,我攜著(zhù)柳絮飛上了天,在無(wú)盡的春光中,不住地訴說(shuō)春天的生機。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著(zhù)成為一陣風(fēng),一陣夏日的海風(fēng)。恬靜的夜晚,我踏著(zhù)海浪的腳印,與潔白柔軟又散發(fā)著(zhù)夏日熱氣的沙灘來(lái)一個(gè)甜蜜的擁抱。輕柔地撫過(guò)人們的臉龐,平息人們因白日里追逐功名利祿而火熱的心靈。我悄悄拿起沙灘上的貝殼,聽(tīng)她訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)仲夏夜的美夢(mèng)。 我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著(zhù)成為一陣風(fēng),一陣秋風(fēng)。在秋高氣爽的日子里,我慢慢走過(guò)田野。田中的稻穗見(jiàn)了我,直彎著(zhù)腰向我作揖迎接。我帶著(zhù)秋日豐收的喜悅,觸黃了稻谷,觸紅了蘋(píng)果,使人們的臉上洋溢著(zhù)不住的微笑。我拉起地上的落葉在無(wú)邊的金色中跳著(zhù)歡樂(lè )的圓舞曲,吹響著(zhù)這金色的號角。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著(zhù)成為一陣風(fēng),一陣冬日的西北風(fēng)。我來(lái)自遙遠的西伯利亞,骨子里蘊含著(zhù)草原文明的豪爽與勇猛,踏著(zhù)強勁的步伐向中原進(jìn)發(fā)。我從天之巔像普羅米修斯那樣為人間帶來(lái)一份禮物,只不過(guò)前者帶來(lái)的是光與熱,而我帶來(lái)的是雪白與純潔。來(lái)到這廣袤的中原,那在凜冽的寒風(fēng)中依然“凌寒獨自開(kāi)”的傲梅所深深折服。懷揣著(zhù)這一抹淡淡的幽香,我逐漸放慢了行進(jìn)的步伐,欣賞這雖蕭索卻壯美的山河大地。
風(fēng)的腳步永遠不停止,不受羈絆。風(fēng)永遠不會(huì )因為前路的阻擋而停止,這樣的阻擋只能使風(fēng)愈發(fā)強大;風(fēng)也會(huì )為了他人的需要而暫時(shí)止步。風(fēng)既有鐵血傲骨的一面,也有柔情似水的一面,我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著(zhù)成為一陣風(fēng),為人們帶去所有的快樂(lè )與喜悅。
②
小時(shí)候,躺在院子里,細細地數著(zhù)天上的星星,吟誦著(zhù)“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”眼前仿佛出現了牛郎織女的形象;吟誦著(zhù)“床前明月光,疑是地上霜”又好像看到了李白思念家鄉的身影;面對無(wú)的蒼穹,冥冥中,我有了一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想------與文為友
我夢(mèng)想有和李白一樣自由灑脫的文字,我夢(mèng)想他那種‘天生我才必有用,千金散盡還復來(lái)’的豁達俞自信,向往她那種“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡睦寺c豪情。
我夢(mèng)想有和杜瞨一樣情系蒼生的文字。我體會(huì )她“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的憂(yōu)國憂(yōu)民;仰慕他“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的寬廣文學(xué)。
我夢(mèng)想擁有文天祥一樣的心系民主的文字,希望自己可以和她一樣,充滿(mǎn)雄心壯志,慷鏘有力的吟誦’人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!
我擁有一個(gè)夢(mèng)想--------與書(shū)為伴
千面紅樓,不禁令人贊嘆?v使黛玉“半卷紅簾辦掩門(mén)”,也落得“玉帶林中掛”,“藏愚守絀”城府極深,也落個(gè)“金魙雪里埋”的下場(chǎng)。--------文字在這其中如金躍動(dòng),我感慨這中華字的魅力,這便是數的精華,書(shū)的極品。
無(wú)論是伊喻的《唐詩(shī)三百首》還是誦讀的《語(yǔ)文讀本》。無(wú)論是優(yōu)雅的《朝花夕拾》還是深刻的《孔子語(yǔ)錄》無(wú)論是幽默的《格林童話(huà)》還是積極的《假如給我三天光明》。他們都是文字的果,書(shū)中的花。與文為友,與書(shū)為伴,你便會(huì )在朦朧中學(xué)到知識,在晨光中汲取雨露,在陽(yáng)光茁壯成長(cháng)!
我夢(mèng)想,我能與書(shū)為伴,應為那樣我的心靈會(huì )更加純潔;
我夢(mèng)想,我能與書(shū)為伴,應為那樣,我的靈魂會(huì )得以提升;
我夢(mèng)想,我能與書(shū)為伴,應為那樣,我的眼睛會(huì )更加的清澈;
我夢(mèng)想,我能與書(shū)為伴,應為那樣,我們才不會(huì )感到迷茫和孤獨
在我心中,書(shū)籍是一幅幅畫(huà)卷,像一首首婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌,像一片片飄逸自由的云,總能將我帶入快樂(lè )而幸福的境界中華的文字魅力在于他那理想之美與感情之美。面對悠悠中華字,我愿靈魂化作蒼穹,永遠與其為友,與其為伴。
俯望眾山,傲對蒼穹,我高吟,“與文為友,與書(shū)為伴,此乃吾夢(mèng),今生足矣!”
③
在悄無(wú)聲息的日子里,時(shí)間流逝,日月如梭,日歷一天天地翻過(guò)。轉眼間,我告別了那段纏綿的雨季,踏進(jìn)了多姿多彩的15歲的大門(mén)。當臉上長(cháng)出了青春痘,當筆下流淌出多愁善感的小詩(shī),當心中有大干一場(chǎng)的沖動(dòng)時(shí),我意識到,青春已來(lái)到我的身邊。于是,我有一個(gè)夢(mèng)想:為青春著(zhù)色。
有時(shí),青春是一杯香濃的咖啡,只有細細品味,才能領(lǐng)悟到青春的味道;有時(shí),青春是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能體會(huì )出青春的芳香;有時(shí),青春是一首輕快的音樂(lè ),只有陶醉其中,才能感受到青春的韻律;有時(shí),青春是一個(gè)變幻無(wú)窮的魔方,只有仔細琢磨,才能參透青春千變萬(wàn)化的奧秘。
其實(shí),我的夢(mèng)想很容易實(shí)現。上帝早已為我們準備好了五彩的畫(huà)筆,讓我們自己調配出心儀的青春色調。紅色,奔放熱情,代表激情活躍的青春;白色,單純而圣潔,代表經(jīng)受不起一絲污染的青春;金色,燦爛輝煌,受人矚目,代表活潑善交,內心充滿(mǎn)陽(yáng)光青春;藍色,寧靜而清新,象征著(zhù)海洋和蒼穹,代表理智不拘一格的青春.
但什么樣的青春才是我的選擇?我不知所措地環(huán)顧四周,身邊的每個(gè)人都有自己獨特的個(gè)性,走著(zhù)自己獨特的道路:在林蔭小道上散步,你可曾找到過(guò)兩塊形狀完全相同的石塊?在森林中徘徊,你可曾尋到過(guò)兩片相同的葉子?這就是大自然的鬼斧神工。對,上蒼賦予每個(gè)人獨有的個(gè)性和獨一無(wú)二的靈魂。我相信,青春本是“放蕩不羈”的,但社會(huì )的一些條理規矩束縛了它,使它不能完美地展現我們的性格?晌抑,青春擁有無(wú)盡的生氣,那些羈絆終究是不能束縛它的。我們有著(zhù)勃勃的豪情,孜孜的追求。是太陽(yáng),就應該發(fā)光放熱;是雄鷹,就應該展翅搏擊天空。這便是青春的本色。
或許,晴朗的天空偶爾會(huì )下一場(chǎng)雨,但那也是一場(chǎng)七彩太陽(yáng)雨。青春中的我們,有快樂(lè )、有失意,有歡笑、有淚水,但這都是我們成長(cháng)的足跡。青春的顏色是赤橙黃綠,陽(yáng)光下,我們的生活應該七彩斑讕。
何必問(wèn)更喜歡哪一
種顏色?又何必問(wèn)喜歡哪一種青春?它們不都具有誘人的魅力嗎?
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是為青春著(zhù)色。不管濃或淡,只要握住手中的畫(huà)筆,蘸上屬于自己的顏色,那么你眼中的色彩就是青春的色彩。就讓我們握住手中的畫(huà)筆,努力奮斗,創(chuàng )造自己的命運,為青春著(zhù)色!
篇二:初中作文:我有一個(gè)夢(mèng)想
我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)題目光是聽(tīng)著(zhù)都能讓人觸動(dòng)。因為它用最簡(jiǎn)單的形式傳遞最質(zhì)樸的主題,我有個(gè)夢(mèng)想,有個(gè)讓自己奮不顧身的目標,有個(gè)活下去的理由。
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想。而夢(mèng)想也有分類(lèi),一個(gè)是說(shuō)給大家聽(tīng)的大夢(mèng),一個(gè)是內心深處留給自己的希望。
我不想說(shuō)什么夢(mèng)想世界和平,夢(mèng)想日本早日脫離地震陰影的空話(huà),假話(huà)。我只想說(shuō)我自己,此時(shí)此刻,此情此景,對自己生活、自己命運的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一輛車(chē),一輛能坐四個(gè)人的車(chē),拉著(zhù)我的朋友和我的愛(ài)人去海邊,一路上我們聽(tīng)著(zhù)激情澎湃的歌,開(kāi)著(zhù)無(wú)關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開(kāi)著(zhù)夜路。餓了,去路邊陌生的餐館吃飯;累了,去干凈的旅館過(guò)夜。然后去看一望無(wú)際的大海,看滾滾而來(lái)的潮汐。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁打鬧,說(shuō)笑。喝著(zhù)瓶裝的啤酒,紅通通的臉上肆無(wú)忌憚地笑著(zhù),歇斯底里地喊著(zhù)。沒(méi)有忌諱,沒(méi)有拘謹,因為都是親人。我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想再見(jiàn)到過(guò)去不再聯(lián)系的朋友們,和他們再聊聊那個(gè)時(shí)候的事,那個(gè)時(shí)候身邊的人現在過(guò)的好不好。更想找個(gè)機會(huì )坦誠地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福。我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天,我身邊的人不那么功利,不
那么自私。夢(mèng)想有一天自己不用為了錢(qián)去施計諂媚,不用為了利益而弄丟單純的快樂(lè ),不用讓朋友看著(zhù)窮兇極惡的我而對我敬而遠之。
人生總面臨無(wú)數次的選擇。其實(shí)細想想,無(wú)論怎么選都是錯的,都要失去一些自己珍惜的東西。天災人禍,悲歡離合,我們都無(wú)法掌控,唯一能做的就是掌控自己,不讓自己沖昏頭腦去為了可有可無(wú)的利益失去自己愛(ài)的東西。否則當自己清醒過(guò)來(lái)之后發(fā)現這么做不值得的時(shí)候,愛(ài)我們的人已走,只留下無(wú)盡的遺憾。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我想不泯滅人性地活著(zhù)。
篇三:我有一個(gè)夢(mèng)想作
厭惡了這個(gè)世界的喧囂,厭惡了這個(gè)世界的燈紅酒綠,厭惡了這個(gè)世界的車(chē)水馬龍太多太多的厭惡讓我對這
個(gè)花花世界感到疲倦。真想人生倒退三千年,重看山河風(fēng)雨。
————題記 人生太過(guò)于風(fēng)平浪靜,真想搏擊大海,感受大浪滔天的快感!好想回到歷史,與四海豪杰共同拯救人間疾苦我有一個(gè)夢(mèng)想:與大禹一同治水,還百姓家園。三過(guò)家門(mén)而不入,犧牲小我,完成大我?v然被洪水吞噬,我也無(wú)怨無(wú)悔。
我有一個(gè)夢(mèng)想:與項羽“力拔山兮氣蓋世”,沖出垓下之圍,重返江東。率江東子弟才俊,卷土重來(lái)?v然同樣是夢(mèng)歸烏江,也不枉一身豪氣干云。
我有一個(gè)夢(mèng)想:追隨李廣,共抗匈奴,不叫胡馬度陰山,捍衛祖國?v然被黃沙掩埋,我也義無(wú)返顧。
我有一個(gè)夢(mèng)想:與曹孟德對酒當歌,青梅煮酒論英雄。同孔明一起為劉備效力,匡扶漢室?v然下國臥龍空寤主,中原得鹿仍有我。
我有一個(gè)夢(mèng)想:與秦瓊擊殺宇文智及,同羅成大破楊林的北斗長(cháng)蛇陣。再邀天下豪杰共同推翻楊廣暴政,救百姓于水火?v然戰死疆場(chǎng),我也心甘情愿。我有一個(gè)夢(mèng)想:與岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,收拾舊山河”?v然屈死于風(fēng)波亭,我也不會(huì )發(fā)出“弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”的感慨。 我有一個(gè)夢(mèng)想:與戚繼光“一年三百六十日,都是橫戈馬上行”,共抗倭寇,保我家園?v然粉骨碎身,我也死得其所。
美人自刎烏江岸 戰火曾燒赤壁山 將軍空老玉門(mén)關(guān) 傷心秦漢 生民涂炭
真英雄心向百姓 血灑長(cháng)空
篇四:我有一個(gè)夢(mèng)想作文
我的夢(mèng)想是當一名像三毛那樣的作家。像她那樣,萬(wàn)水千山走遍,再用瑰麗的文字將旅途中的美好事物一一記錄下來(lái),等很久以后,再翻閱時(shí),就能欣慰地嘆一句:“此生無(wú)憾!”就如泰戈爾在《飛鳥(niǎo)集》中說(shuō)的:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之寧靜!
我要坐船去愛(ài)琴海上的小島,白色的希臘圓頂建筑如鑲嵌在島上的珍珠,在明媚的陽(yáng)光下熠熠生輝。我要用文字來(lái)描繪那海天相接處的色彩,像高更用畫(huà)筆描繪日出的瞬間,光和影變化莫測的畫(huà)面一般。我要像三毛一樣穿著(zhù)寬松的長(cháng)裙,捧著(zhù)陶罐到泉眼去汲水,聽(tīng)當地人講希臘神話(huà),把豐美的希臘塑像寫(xiě)進(jìn)我的游記里。
我要騎著(zhù)駱駝去撒
一:夢(mèng)想的飛翔作文
夢(mèng)想的飛翔 在這絢爛的花叢底下,其實(shí)還藏著(zhù)一顆小小的蒲紅英。 寂寞的蒲公英從來(lái)沒(méi)有漏過(guò)臉,甚至連一束陽(yáng)光也不曾擁有。他很自卑,從來(lái)不曾樂(lè )過(guò),它認為沒(méi)有任何事情可以讓它驕傲。從早晨抬起頭來(lái)靜靜地張望著(zhù)那些美麗的花朵,眼神里充滿(mǎn)了羨慕和憧憬,一直到天黑的已經(jīng)看不到了五指才肯低下頭來(lái)默默的注視著(zhù)自己的心,多希望有一天,能和他們一樣在燦爛的陽(yáng)光下快樂(lè )的生活!可現實(shí)的殘酷依然沒(méi)有憐憫它,一天又一天,仍然這樣匆匆的流過(guò)。 可是在那一天的清晨,天還在微微亮的時(shí)候,,一陣清涼的風(fēng)緩緩的吹過(guò),他突然感到自己的身體上好像有東西脫落,是的,這陣風(fēng)帶走了它那身毛茸茸的披紗,向遠處飛去。 蒲公英醒來(lái)了,它默默的望著(zhù)那曾經(jīng)守護過(guò)它的精靈:是啊,我有什么可自卑的呢?我雖然沒(méi)有它們那樣漂亮的衣裝,但我擁有夢(mèng)想,不是嗎?這些夢(mèng)想的種子,會(huì )落在世界的四面八方,去完成那一代代的夢(mèng)想!六年級:劉樂(lè )佳
二:夢(mèng),再次飛翔(關(guān)于夢(mèng)想的作文)
今夜北京的夜空,好靜。獅子座的流星雨將我引誘到呼嘯的北風(fēng)中,靜靜地坐在操場(chǎng)上,看著(zhù)這深邃的夜空,漸漸地,寒冷消失了,耳也靜了——心走進(jìn)了回憶的天空。
。玻埃*年9月6日,背上行囊,我走進(jìn)了北京,走進(jìn)了華電——失望地看著(zhù)灰蒙蒙的天空——多少次在夢(mèng)里,它是那么藍。來(lái)北京上大學(xué),一直是藏在我心中的一個(gè)夢(mèng)想,它陪我走過(guò)了最美的花季,走到了人生的最美時(shí)刻——大學(xué)。201*年9月,同樣的.金秋時(shí)節,一樣背上行囊,我卻走進(jìn)了我的高四時(shí)光,原因很簡(jiǎn)單——夢(mèng)碎了。
經(jīng)歷了高四的滄桑洗禮,今夜坐在這有“電力黃埔”之稱(chēng)的北京高校里,心里有激動(dòng),更有淡然,仿佛頓時(shí)看清了許多。誰(shuí)的青春不奮斗,夢(mèng)里天空總是藍。
。玻埃*年的高考將無(wú)數考生的心傷碎,讓無(wú)數學(xué)子潛藏在心底的藍色大學(xué)夢(mèng)想變成碎片,作為走在課改一線(xiàn)的一屆,這是偶然,也是必然。而我,正是這無(wú)數考生中的一員,曾經(jīng)也有過(guò)叱咤風(fēng)云的豐功偉績(jì),也有過(guò)金榜題名的自信,高考結束后也有踏進(jìn)京城的信心,而當577分的高考成績(jì)印在我的視網(wǎng)膜上時(shí),我的夢(mèng),碎了。担罚贩,省排名2184,這個(gè)成績(jì)在許多人看來(lái)已經(jīng)很優(yōu)秀了,但在我的夢(mèng)里,它從未出現過(guò)。在我父親的夢(mèng)里,它更從未出現過(guò)——他一直希望我考上清華北大。而我一直以來(lái)的優(yōu)秀也給他足夠的信心——他兒子一定要考上清華北大。甚至連村里人都這樣認為!
結果雖已注定,但我不會(huì )認輸。盡管父母都已接受了這個(gè)事實(shí),在知道我被西南交通大學(xué)的土木工程專(zhuān)業(yè)錄取后,他們便把家里的
耕牛賣(mài)了,準備讓我去上大學(xué)。但我這時(shí)早已做好打算——重拾夢(mèng)想,再戰高考。當得知父母賣(mài)了牛供我去讀大學(xué)時(shí),我真的不知如何——我正打算告訴他們我的打算。
“難道我還要讓父親再傷心一次嗎?”經(jīng)過(guò)仔細思考,我還是決定告訴爸媽我的想法,我已經(jīng)下定決心,一定要夢(mèng)想再次起飛,絕不讓父親再傷心一次!出乎意料的是,父親竟然很快同意了,或許是他真的支持我,或許是他也不甘心。我也只是在心里猜測,從沒(méi)有問(wèn)他。
于是,在同學(xué)們都坐
著(zhù)火車(chē)駛向遠方的時(shí)候,我坐著(zhù)汽車(chē)來(lái)到了我補習的學(xué)校。走進(jìn)教室,看到的是一張張“同是天涯淪落人”的面孔,而后墻的一句標語(yǔ)卻觸動(dòng)了我的心弦——重拾夢(mèng)想,再次飛翔。 高四的生活永遠都是被格式化了的三點(diǎn)一線(xiàn),走過(guò)這一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,如今曾經(jīng)經(jīng)歷的那些苦痛都漸漸地被時(shí)間蠶食,而那句話(huà)卻一直印在我的心上,重筑夢(mèng)想,再次飛翔。
正當我大感皇天不負有心人,為被華電最好專(zhuān)業(yè)錄取而高興、釋然時(shí),一直困擾我家的現實(shí)問(wèn)題——家里沒(méi)錢(qián)供我上大學(xué),又讓我剛起飛的夢(mèng)想搖搖欲墜,這時(shí),我也明白了為什么父親自知道我的錄取結果后臉上一直愁云密布。
當得知我申請的國家助學(xué)貸款成功通過(guò)審批時(shí),父親的心才稍微放松了——我四年的學(xué)費暫時(shí)解決了。但父親的心依然是懸著(zhù)的,因為他前段時(shí)間生病住院,就把家里留給我去讀大學(xué)的錢(qián)花的所剩無(wú)幾了,我大學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)所要的費用便沒(méi)有了著(zhù)落。我走時(shí),除去車(chē)費,身上就只剩2000元左右了,家里也沒(méi)有一分多余的錢(qián),而在北京,在這開(kāi)學(xué)時(shí)候,這些錢(qián)最多能讓我度過(guò)兩個(gè)月。
當得知我獲得“新長(cháng)城”助學(xué)金時(shí),我感激萬(wàn)分。
讓夢(mèng)想去飛翔
同一片藍天,同一個(gè)夢(mèng)想,2012倫敦,我們來(lái)了!
我期盼,中華人民共和國國歌再次響起;我期盼,五星紅旗在倫敦上空冉冉升起;我期盼,中國運動(dòng)員再創(chuàng )輝煌與奇跡。
長(cháng)江后浪推前浪,前浪沖到···劉翔,李娜,張繼科等,他們在我心中無(wú)比精彩。一個(gè)人之能很多,一個(gè)人之不能更多,人便寄生于意志的堅強,可縱使再高再快再強,料定極限也擺在面前,而我們的運動(dòng)員唯有去不斷地向極限發(fā)起總攻,才能超越極限。
努力吧!運動(dòng)健兒們,超越夢(mèng)想一起飛!理想不能受人控制,理想不能禁錮,理想不能不自由,帶著(zhù)中國人民的希望,飛往倫敦!
三:我的夢(mèng)想作文
我是一個(gè)小小的男孩子,個(gè)子也不高,但是我有一顆懷有夢(mèng)想的心,他就像太陽(yáng)一樣的熱,其實(shí)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,只想做一個(gè)普普通通的人,我想要像雷鋒一樣有愛(ài)心,雷鋒的個(gè)子雖然也不高,但是她心地善良樂(lè )于助人,我想要和他一樣充滿(mǎn)愛(ài)心,將愛(ài)散播世界,散播全中國,讓全中國的每一個(gè)人,多像他一樣充滿(mǎn)愛(ài)心,因為在當今的社會(huì ),有愛(ài)心的人越來(lái)越少,然而霸道的人越來(lái)越多。 如果想要真正的做到雷鋒一樣,要做到以下幾點(diǎn),第一,我們首先要樂(lè )于幫助他人,在公共汽車(chē)上如果見(jiàn)到有老人或者是小孩我們要主動(dòng)讓位,不要因為自己累而不讓位置,第二,如果有乞食者,我們應該要給他們一點(diǎn)錢(qián),并且告訴他們,不要依靠別人給的錢(qián),就認為不要去工作了,你們是錯的,這個(gè)社會(huì )上不會(huì )有太多的好心人會(huì )給你們錢(qián)的,第三,如果有人遇到的麻煩,就要主動(dòng)上前問(wèn)他情況,并且幫他解決,等等之類(lèi), 如果我們做到了以上幾點(diǎn),就代表著(zhù)我們離雷鋒越來(lái)越近了,所以,我的夢(mèng)想就是如此的簡(jiǎn)單,我并不想成什么偉人,也不想像科學(xué)家一樣,我只想要像雷鋒一樣做一個(gè)普普通通的人,同學(xué)們你們的夢(mèng)想是什么,不妨也說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),
篇三:我的夢(mèng)想作文
我的夢(mèng)想
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而且各
不相同。我的夢(mèng)想是當一名光榮的人民教師,用潔白的粉筆來(lái)傳授知識,用博大的胸懷來(lái)關(guān)愛(ài)學(xué)生。
在學(xué)習上我是學(xué)生們的嚴師,但在生活上我卻是無(wú)微不至地關(guān)心他們的大朋友。
我在給同學(xué)們上課時(shí),一定結合課本的內容,向他們講述一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事,讓歡笑聲充滿(mǎn)整個(gè)教室。下課時(shí),我一定會(huì )按時(shí)下課,讓學(xué)生們充分利用課間這寶貴的十分鐘,去玩玩,去曬曬太陽(yáng),讓他們以更飽滿(mǎn)的精神去迎接下一堂課。
課后,我會(huì )布置很少很少的作業(yè),讓孩子們回憶當天學(xué)過(guò)的知識就可以出去玩了。讓他們在學(xué)中玩,玩中學(xué)。 我還要帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然中觀(guān)察自然界的奧秘:看螞蟻與螞蟻之間怎樣交流;看昆蟲(chóng)們怎樣爬行;再看一看哪些小草能開(kāi)花,哪些不能讓同學(xué)們走入生活,了解自然。為了這個(gè)夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習,將來(lái)做一名令人敬佩的好老師。
我的夢(mèng)想
如果有人問(wèn)我:“你最想干什么?”我會(huì )回答我最想當一名造機器人的科學(xué)家。
我要制造會(huì )干活的機器人,可以幫助農民伯伯種地,讓農民伯伯早一點(diǎn)收稻子,幫工地上的工人叔叔干活,早一點(diǎn)把房子建好讓人住?吹降厣嫌欣腿。泰國、印度尼西亞等國家又發(fā)生海嘯,我就派機器人飛去幫助那些受災的人們。
我要制造會(huì )下海的機器人,去探索海底的秘密,尋找海底的礦藏。
我要制造會(huì )飛到宇宙的機器人,探索宇宙的奧秘。尋找那些可以住人的星球,把我們地球上的人都搬到那個(gè)星球上去生活。
我要制造會(huì )期打仗的機器人,美軍和日軍又來(lái)侵略我們國家,就派所有打仗的機器人,消滅全部的敵人。
如果我的夢(mèng)想終于實(shí)現,我要制造更多對人有益的機器人。
我的夢(mèng)想
我的夢(mèng)想長(cháng)大是當一名畫(huà)家,我之所以想當一名畫(huà)家,是因為我特別喜歡畫(huà)畫(huà)。
每當我在外面看見(jiàn)美麗的大自然風(fēng)景和動(dòng)人的場(chǎng)面,我的心情就特別激動(dòng),我很想把這些都畫(huà)下來(lái),這樣將來(lái)這些美好的畫(huà)面好永久的存在我的心里。
每當我知道哪里有畫(huà)展,我都要去看,當看到作者畫(huà)的祖國的大好河山,還有爭齊斗艷的花兒和栩栩如生的動(dòng)物這些都好像讓我走進(jìn)了一個(gè)美妙無(wú)比的世界,我很佩服這些畫(huà)家們,把人間的一切美好的事物描繪的那么真實(shí),能讓更多的人來(lái)享受這大自然的美。
每次,我看完畫(huà)展回來(lái),都會(huì )高興很長(cháng)時(shí)間。有時(shí)學(xué)校有畫(huà)畫(huà)展覽,我都要參加,雖然畫(huà)的不是太好,但我會(huì )用心去畫(huà)的。
我知道要想成為一名畫(huà)家,要付出很多。所以從現在起,我要下定決心,努力學(xué)習,這樣在畫(huà)上才能有進(jìn)步。我想:只要肯下功夫,就一定能把畫(huà)畫(huà)好,我的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。我的夢(mèng)想
夢(mèng)想,對于任何人來(lái)說(shuō),都是充滿(mǎn)著(zhù)神秘與美好的,同樣,處于少年時(shí)代的我,對夢(mèng)想充滿(mǎn)了憧憬。在我心里,一直不變的夢(mèng)想,就是成為一名作家,像張海迪大姐姐那樣進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作,我要把對祖國和人民的愛(ài)傾吐在筆尖,用健康的雙手去寫(xiě)我對祖國的熱愛(ài)與贊美,寫(xiě)出人們美好的心靈。 我天生就好寫(xiě)作文,對于我來(lái)說(shuō),不管在任何時(shí)間,不管在任何地點(diǎn),在任何的環(huán)境下,只要我手中有筆、有紙,我便會(huì )將任何我所見(jiàn)到的,那些美好的東西,用我手中的筆將它描繪出來(lái);我會(huì )用我的心靈去感受這一切,體會(huì )這一切,讓我的身心都融入到這美好的境界里;讓大家一起來(lái)感受這美妙的時(shí)刻,讓所有的人都可從我的作文感受到我對祖國的熱愛(ài)!一切的一切,都離不開(kāi)作文,離不開(kāi)我的理想。經(jīng)過(guò)一次次失敗,經(jīng)過(guò)一次次努力,我的文章一點(diǎn)
一點(diǎn)地攀上高峰,一次比一次優(yōu)秀了!
窗外,冬去春來(lái),另一個(gè)時(shí)光又開(kāi)始了流動(dòng),慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地走近,在我的努力下,一篇又一篇優(yōu)秀的文章在誕生,相信在不久的未來(lái),我的夢(mèng)想一定會(huì )成為現實(shí)!
我的夢(mèng)想
我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(cháng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴密的思維,也沒(méi)有特別準確的判斷力,但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠,但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難,但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。 以前,每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展;是他們,使
人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。
因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對國家有貢獻的人,成為這個(gè)國家的棟梁。每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí),我會(huì )為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì )為他們感到悲哀;每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì )感到憤恨。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。
而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì )一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì )努力奮斗。也希望人人能向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天! 我的夢(mèng)想 蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!币粋(gè)人如果沒(méi)有理想,這個(gè)人將會(huì )碌碌無(wú)為。相反,如果一個(gè)人有著(zhù)清晰遠大的目標,并且為這個(gè)目標去努力、去奮斗,他的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
我的夢(mèng)想
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說(shuō)想當一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等,而我的夢(mèng)想就是長(cháng)大以后成為一名書(shū)法家。我很喜歡書(shū)法,喜歡書(shū)法的博大精深,喜歡漢字書(shū)法之美。從篆書(shū)到草書(shū),從《蘭亭序》到《多寶佛塔》,我都很喜歡。每次寫(xiě)字我都把它當作一種樂(lè )趣,認真地寫(xiě)好每一個(gè)字。為了使我的夢(mèng)想與現實(shí)縮短距離,我還上過(guò)書(shū)法課,我不斷地練字、臨帖、課外之余,我還向老師請教一些字的寫(xiě)法。
每當我在外面看到一些書(shū)法作品時(shí),我都會(huì )情不自禁地停下腳步來(lái)慢慢欣賞。我不僅喜歡練習書(shū)法,也喜歡讀一些書(shū)法常識的書(shū)。我就像一只小鳥(niǎo),在書(shū)法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚(yú),在書(shū)香墨海里快樂(lè )地遨游“只要功夫深,鐵杵磨成針!睂W(xué)習書(shū)法,貴在堅持。我相信,只要堅持、有信心、肯努力,任何夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現。
“奮斗改變命運,夢(mèng)想讓我們與眾不同!敝灰覀冊敢鉃閴(mèng)想而奮斗,我們就一定能夠到達理想的彼岸。
篇四:我的夢(mèng)想 夢(mèng)想就像人生旅途上的航標燈,在我們前進(jìn)的路上,帶給我們動(dòng)力和方向。而我們的夢(mèng)想,就是當一名醫生。 醫生,人們都稱(chēng)它為“白衣天使”,多么可愛(ài)的名字,我要用我精湛的醫術(shù)去患者療傷,我要用我的愛(ài)心去為患者解除病痛,讓他們健康快樂(lè )的生活。
只要病人進(jìn)了醫院的門(mén),我會(huì )全心全意,盡心盡力地去幫助他們,并祝福他們早日康復,永遠健康。
不過(guò),我知道想當一名醫生很不容易,我也懂得了成功是由努力堅持,天賦組成的,但
我深信:只要工夫深,鐵柞磨成針。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我還買(mǎi)了許多醫科書(shū)在家,只要一有空,我就會(huì )拿著(zhù)書(shū)“啃”。
我還要不斷在生活
中吸取經(jīng)驗,比如:手指割傷了,自己學(xué)會(huì )包扎;腳摔破了皮,自己學(xué)會(huì )涂消炎藥等等一些傷學(xué)會(huì )自己去處理。
我想:一個(gè)人只要有了夢(mèng)想,就會(huì )努力的朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想曲奮斗,哪怕跌倒了,我們的夢(mèng)想,還是會(huì )帶給我們站起來(lái)前進(jìn)的力量。
我的夢(mèng)想
人人都有自己的夢(mèng)想,有的想做科學(xué)家,有的想做醫生,還有的想做教師而我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是環(huán)游世界。也許有人覺(jué)得這是一個(gè)天真幼稚的想法,但我曾看過(guò)一篇報道,有人只用了80天,2000英鎊就環(huán)游了世界,他已經(jīng)為我樹(shù)立了榜樣,所以我相信,只要努力,夢(mèng)想就一定能夠實(shí)現。 人的生命是短暫的,環(huán)游世界不僅開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識,還能提高自己與人溝通能力,在有限的生命里豐富我的人生,具體的說(shuō),環(huán)游世界可以欣賞到各地美麗的風(fēng)景,領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情,品嘗到各地的美味,同時(shí)沿途,我會(huì )用相機和文字記錄下所見(jiàn)所聞,這一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )成為我人生中最寶貴的記憶。 我更清楚的知道,要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不容易,我必須從現在做起,從小事做起,首先,我必須好好學(xué)習,這樣才能掌握足夠的文化知識,才能在將來(lái)有一份好的工作,才能為我的夢(mèng)想提供的經(jīng)濟來(lái)源;其次,我必須學(xué)好英語(yǔ),這樣才能更好的與人交流;最后,我要不斷的培養自己的獨立自主能力,這樣才不會(huì )在外遇到困難時(shí)不知所措。 有時(shí)候我覺(jué)得夢(mèng)想離我很遙遠,但隨著(zhù)我的不斷努力,它正在一步步向我靠近。/ 我的夢(mèng)想就是能讓世界變得鳥(niǎo)語(yǔ)花
香,沒(méi)有那洪水的侵入;沒(méi)有那暴風(fēng)雨的卷席;沒(méi)有那酸雨的侵蝕;更沒(méi)有人類(lèi)的破害。。。! 我也是人類(lèi)中的一份子,但我不會(huì )像其它人那樣亂砍亂伐,破壞生態(tài)環(huán)境,排放污水,黑煙人類(lèi)的罪行令大地爆發(fā)。全世界如國到處伐樹(shù),一天之內,樹(shù)木約會(huì )小時(shí)1900萬(wàn)6千500棵,這是一
個(gè)多么驚人的天文數字呀!可是如果人類(lèi)不亂砍亂伐的話(huà),那洪水會(huì )變得那樣暴怒無(wú)常嗎??? 工廠(chǎng)排放污水,使小河渾濁,水中的生物接踵而去,消失!大家想想我們地球的未來(lái)會(huì )是什么!生物消失,環(huán)境破壞,空氣污染,當然去醫院的熱也不計其數! 工廠(chǎng)排放黑煙、臭氣,使天空不再蔚藍,而是黑黑的一片,臭氧層受到人類(lèi)的嚴重破壞,酸雨也席卷而來(lái),使大地上樹(shù)木死、花兒枯、草兒倒,建筑物被侵蝕,變得這兒少一點(diǎn),那兒缺一點(diǎn),大地不再是生機勃勃,而是像已經(jīng)病得不行了的急診病人。如果大地媽媽生病了,那地球原本活潑的綠色就會(huì )被蓋上一層厚厚的黑布,人類(lèi)更是病多健康少?墒菍е律〉脑蚴鞘裁茨?大家心知肚明! 隨著(zhù)科學(xué)的進(jìn)步,很多的東西成為破壞生態(tài)環(huán)境的主宰!什么被人丟棄的塑料帶,讓人亂丟的沒(méi)喝完的牛奶,吃零食的帶子都讓人想不到一個(gè)小小的事物的巨大威力! 人類(lèi)呀!我們應該覺(jué)得慚愧!殺害動(dòng)物的兇手是我們呀!破壞環(huán)境的兇手也是我們呀。!不要再推脫責任了,人類(lèi)。!我希望我的夢(mèng)想能夠實(shí)現,來(lái)吧!大家動(dòng)動(dòng)手一起來(lái)建造我們的美好家園!
我的夢(mèng)想,我的路 夢(mèng)想,就像理想的風(fēng)箏,帶著(zhù)追夢(mèng)人的期待,帶著(zhù)對藍天的向往,起飛,翱翔! 我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就是希望在長(cháng)大后能成為一位出色的科學(xué)家,利用自己的聰明才智造福人類(lèi). 我最想發(fā)明的是性格轉換機.這種機器可以將人的惡念消除,讓人們都變得非常友好和善良.通過(guò)這種機器的幫助,人們將能主動(dòng)地將自己心中的嫉妒,貪欲,自卑,自大,欺凌,占有等等惡念除去,而取代以友好,互助,自強,寬容,分享等善良的美德.這個(gè)世界已經(jīng)有太多的天災和人禍,本來(lái)可以幸福和安詳的世界,卻因為太多的惡念和邪毒變得雞犬不寧,人人自危.我呼喚友愛(ài)和善良,我的性格轉換機就能幫助我實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想.凡是心有邪念的人們,就來(lái)到我的這個(gè)機器身邊吧,經(jīng)過(guò)機器自動(dòng)程序的處理,每個(gè)人心底必將蕩漾起人性真善美的光輝.與其祈禱上帝,與其臨終懺悔,不如在生時(shí)更多德行善舉,美化人生. 最近幾年,我也一直想發(fā)明一種快樂(lè )糖果,這是和性格轉換機配套使用,共同創(chuàng )造美好心靈的東西.如果人們不高興了,就只要吃一顆這樣的糖果,就會(huì )快樂(lè )起來(lái)―――但這并不是單純的快樂(lè ),而是在別人需要幫助的時(shí)候給人提供幫助而得到的快樂(lè );更不是建立在別人痛苦的基礎上的快樂(lè ),不是當人家踩到泥水摔跤時(shí)而爆發(fā)出的那種惡意的嘲笑.這種快樂(lè )不是掛在臉上的那種簡(jiǎn)單的快樂(lè ),而是發(fā)自心靈深處的那種友善的快樂(lè ). 此外,我還想發(fā)明一種時(shí)空穿梭門(mén),它的正式名字是任意門(mén).它的用處非常大,能夠穿過(guò)七十億萬(wàn)光年之內的太空,能夠讓人們回到外太空去旅游一天,這將會(huì )令人非常驚嘆.因為太空飛船只能飛到火星那里,而任意門(mén)則能夠讓人到七十億光年之內的的太空去探索與享受.如果太陽(yáng)真的只剩下十多億光年的生命的話(huà),還不如用任意門(mén)將我們送到另一個(gè)有生命的星球上去建設好我們的家園后,再去另外一個(gè)星球上去生活,讓人類(lèi)與動(dòng)物之間和睦相處,永不滅絕. 不過(guò),我也知道,我現在還只是一個(gè)小學(xué)生,還要學(xué)習很多很多的知識.但是,只要我不放棄我的夢(mèng)想和我的追求,我的偉大夢(mèng)想就終有一天會(huì )實(shí)現. 我的夢(mèng)想 六甲 楊春霞 每一個(gè)人都有一,兩個(gè)夢(mèng)想,我也不例外,但我的夢(mèng)想并不是當個(gè)大老板,擁有許多錢(qián)以及當個(gè)大明星,而是當個(gè)能夠與大孩子,小孩子一起游玩,嬉戲的「老師」,別人或許會(huì )覺(jué)得很土,但是我郤覺(jué)得是個(gè)很酷的夢(mèng)想. 當我看著(zhù)老師上課,努力教書(shū)和花著(zhù)腦力,體力的規畫(huà)學(xué)生前程的道路時(shí),我才發(fā)現不一定要當個(gè)大老板或博士,生活才會(huì )有緊張,刺激的感覺(jué),其實(shí)當老師也是不錯的!生活中老師不只要教書(shū),還要處理學(xué)生大大小小瑣碎的事,這樣的生活才是最充實(shí)最刺激的呢! 當我還不懂事時(shí),只會(huì )一昧的夢(mèng)想當個(gè)大老板,擁有許多錢(qián),郤不知道當個(gè)老師是個(gè)什麼樣的工作;我現在懂事了,才發(fā)現當個(gè)大老板擁有許多錢(qián),生活是可以過(guò)得很奢侈,很豪
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