【精品】美麗的小學(xué)作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的小學(xué)作文 篇1
離我家不遠處,有一座公園——碧湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美,如詩(shī)如畫(huà)!走進(jìn)公園,就像走進(jìn)一幅連綿的山水畫(huà)里。
一走進(jìn)碧湖公園,映入眼簾的是一大片一大片碧綠的草坪,就像給大地鋪了一層綠色的大地毯!踩上去,柔柔軟軟的,真舒服!
我們沿著(zhù)橡膠小路往里走,來(lái)到了涼亭。涼亭里有很多有趣的雕像。這些雕像形態(tài)各異,栩栩如生。你們看,那邊兩個(gè)正在進(jìn)行激烈的`棋賽,其中一個(gè)眉頭緊鎖,正在苦思冥想吧。他的對手面帶微笑,也許是覺(jué)得勝券在握吧!再看旁邊另一同學(xué),正在聚精會(huì )神地看書(shū)呢!
我們站在涼亭上,遠遠望去,遠處一塊明晃晃的“大鏡子”,“鏡子”四周種滿(mǎn)了花草樹(shù)木,像是給“鏡子”編了一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)。微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)伸長(cháng)腰肢,像一群婀娜多姿的少女對著(zhù)鏡子揮衣舞袖地跳起舞來(lái)。我們向“大鏡子”飛奔而去,乘著(zhù)木船蕩漾在碧湖上。碧湖的水真綠啊,綠得就像是一塊無(wú)瑕的翡翠;碧湖的水真清啊,清得可以看見(jiàn)湖底的沙石和小魚(yú)兒。我正盯著(zhù)湖面看得出神,突然,眼前的高樓大廈和花草樹(shù)木搖晃起來(lái),平靜的“大鏡子”被打碎了。哦,原來(lái)是一只魚(yú)兒躍出了水面呀!
依依楊柳圍繞著(zhù)青青碧湖,清清碧湖倒映著(zhù)藍天白云,泛舟湖上,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”!
優(yōu)爸點(diǎn)評:在這樣一個(gè)春意盎然的時(shí)節里,讀到小作者如此優(yōu)美的文章,優(yōu)爸全身心都得到了放松,謝謝你!小作者的文筆優(yōu)秀,對于景物的刻畫(huà)細致,場(chǎng)面描寫(xiě)加多種感官的綜合刺激讓整篇文章呈現出如畫(huà)的美感,例如第三段,小作者抓住下棋二人的神情和動(dòng)作,讓人與自然得以完美融合;第四段,小作者巧施比喻,將湖水比作鏡子,然后整段的描寫(xiě)都是圍繞這面鏡子展開(kāi),以鏡子為舞臺,這邊是擬人化的柳樹(shù)在跳舞,那邊魚(yú)兒打破了寧靜……小作者以“眼前的高樓大廈和花草樹(shù)木搖晃起來(lái)”將讀者也帶入了這鏡中的世界,特別有代入感。文章行文輕快,語(yǔ)言清新靚麗,是一篇不可多得的好文章!
美麗的小學(xué)作文 篇2
每當春天來(lái)臨,新教學(xué)樓西側的綠化帶總是欣欣向榮、五彩繽紛,格外惹人注目。
走進(jìn)校園里由鵝卵石鋪成的小徑,泥土的芳香就會(huì )撲鼻而來(lái),使人感到與大自然無(wú)比的親近。
右邊是碧綠的綠化帶。綠草如茵,遠遠望去,像一片綠色的海洋,又像一塊綠茸茸的地毯。
小路的'左邊有供大家休息的椅子。旁邊有一棵高大的松樹(shù),好像一位威武的士兵守護著(zhù)校園。松樹(shù)的生命力很強,總是高高的仰著(zhù)頭。
我愛(ài)這里的一草一木,更愛(ài)這個(gè)美麗的校園。
美麗的小學(xué)作文 篇3
我的校園是一個(gè)四季如春,百花爭奇斗艷,綠樹(shù)成蔭的美麗的校園。
校園的四季都是美麗的,春夏秋冬景色各不相同。
春天,校園里的樹(shù)木抽出了新芽,更加綠了,仿佛是一塊塊無(wú)暇的翡翠;▋憾奸_(kāi)放了,有紅的,有黃的,還有粉的,像剛打扮梳妝過(guò)的小姑娘。走進(jìn)校園幾十米后,往左看,桃樹(shù)亭亭玉立在那兒,桃花顯得那么嬌艷、嫵媚,陣陣花香飄來(lái),真是沁人心脾!瞧!這就是春天的校園!
夏天,火辣辣的太陽(yáng)當空照,把地面曬得像滾燙的油鍋,但是有那么多參天大樹(shù)為我們掩蓋,即使太陽(yáng)再毒辣,也不會(huì )感到炎熱。這就是夏天的校園。
秋高氣爽,秋天的`校園更是氣派。樹(shù)葉撒滿(mǎn)了整個(gè)校園,這一堆,那一簇,很不少。一陣秋風(fēng)吹過(guò),千萬(wàn)只蝴蝶翩翩起舞,那壯麗的景象只有在我們秋天的校園才能見(jiàn)著(zhù)。
冬天,校園顯得又是多么寂靜,可下課鈴一響,快樂(lè )的大課間開(kāi)始了,無(wú)論冬天是多么寒冷,但只要有同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),校園里依然充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
一年四季,變化多端,校園依然是美麗的。
美麗的小學(xué)作文 篇4
我們的校園,是一個(gè)非常美麗的花園。一進(jìn)校門(mén),展現在你眼前的是花壇和幾棵老楊樹(shù)。
初春;花壇里月季的花蕾露出粉紅的花瓣,牡丹花俏俏地開(kāi)放了。綠葉襯著(zhù)這些剛剛開(kāi)放的話(huà),顯得更加美麗。那幾棵老楊樹(shù)也不甘落后,在抽出的枝條上,長(cháng)出了嫩綠的葉子。微風(fēng)輕輕地吹動(dòng),這些枝條一搖一擺的,好像在向人們招手。
盛夏,月季花像一個(gè)穿著(zhù)粉紅色衣裙的少女,在綠葉中翩翩起舞,牡丹花開(kāi)得更加美麗了,它嬌媚艷麗,香氣撲鼻。那幾棵老楊樹(shù)也長(cháng)滿(mǎn)了綠葉,像一把撐開(kāi)的'綠絨大傘。
深秋,月季花和牡丹花依然開(kāi)放,和依然開(kāi)放,和以前一樣,在花叢中搖擺。就在這個(gè)時(shí)候,秋菊傲霜怒放,千姿百態(tài),絢麗多彩。而那幾棵老楊樹(shù)的葉子變黃了,脫落了,像一個(gè)禿頂老人。
隆冬,鵝毛般的大雪紛紛揚揚,百花都枯萎了哦,只有花壇周?chē)男∷砂,依然青綠,給人以春天的感覺(jué)。
我們的學(xué)校多美啊,一年四季有著(zhù)迥然不同的迷人景色。
美麗的小學(xué)作文 篇5
綠博園坐落在鄭州市,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,綠樹(shù)成蔭,我們一起去看看吧!
綠博園是一個(gè)綠色的世界。那里有成千上萬(wàn)種綠色的植物,還有綠毯似的草坪和拼成各種造型的樹(shù)木,栩栩如生,美麗極了。
綠博園是一個(gè)美麗的花園。那里到處都盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的.鮮花,還有蝴蝶蘭展,有被蝴蝶蘭裝扮一新的花車(chē)、彩虹花環(huán)和花仙子,讓人仿佛置身仙境一樣。
綠博園更是一個(gè)巨大的王國。它占地面積2939畝,比三個(gè)大公園還要大,里面不僅有世界各地標志性建筑的展區,還有全國各地名勝古跡的園區。綠博園中最精彩的應該是音樂(lè )噴泉,我喜歡看許多個(gè)一百多米高的水柱隨著(zhù)音樂(lè )聲歡快地舞蹈。
綠博園美極了,我愛(ài)綠博園。同學(xué)們,你們想去嗎?
美麗的小學(xué)作文 篇6
極光是一種自然現象,那年夏天我有幸看到了極光。
在漆黑的夜空中呈現著(zhù)一條帶狀極光,顏色為淡綠色,但又不是淡綠色,因為它是由藍色漸變成綠色的。
起初極光為螺旋形,但漸漸的,它由螺旋形變?yōu)榱瞬ɡ诵,并不停地扭?dòng)著(zhù),猶如一條扭動(dòng)的'蚯蚓,又像是大海里連綿不斷的浪花?墒,極光還在變化著(zhù)。它又從波浪變成了一條筆直的射線(xiàn),這時(shí)的極光很亮很亮,亮的人睜不開(kāi)眼睛。它旁邊的星星也突然有了亮光,好像不甘心被極光比下去似的,這時(shí)的極光和星星就如同兩個(gè)不服輸的孩子。你追我趕,誰(shuí)也不甘心被對方比下去。但很快,極光的光芒暗了下來(lái),星星也沒(méi)有那么亮了,它們兩個(gè)好像累了似的。不久,極光就消失了,天空成了星星的地盤(pán)。
我愛(ài)極光,是它為地球增添了色彩。
美麗的小學(xué)作文 篇7
我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)小熊形狀的存錢(qián)罐,我愛(ài)不是后,我把它放在衣柜上。
我的存錢(qián)罐可美麗了。小熊的耳朵又圓又大,可可愛(ài)了。小熊的眼睛瞇得像小月牙,小熊的鼻子小的像螞蟻,小熊的嘴特別大,它最與眾不同的是它可以分成三部分,一部分是頭、第二部分是肚子、第三部分是腿。他的三部分都有一個(gè)口,媽媽每次給我的錢(qián),我都裝在了存錢(qián)罐里,它沉甸甸的,我可喜歡了。
今天我媽媽過(guò)生日,我說(shuō):“爸爸,您的錢(qián)留著(zhù)賣(mài)別的東西吧!我要用我存錢(qián)罐里的錢(qián)給媽媽買(mǎi)禮物!卑职珠_(kāi)心的'笑了,我拿起存錢(qián)罐有點(diǎn)舍不得那里面的錢(qián),小熊好像在對我說(shuō):“我有點(diǎn)胖了,小主人,你正好可以拿點(diǎn)!蔽夷贸隼镱^的60元,買(mǎi)了一個(gè)非常大的蛋糕,送給了媽媽?zhuān)瑡寢尲?dòng)地快哭了,媽媽說(shuō):“你長(cháng)大了!蔽覀冮_(kāi)心地笑了。
我的小熊存錢(qián)罐好不好?
美麗的小學(xué)作文 篇8
昨天中午上完圍棋課經(jīng)過(guò)包河邊,一陣陣好聞的花香撲鼻而來(lái),只見(jiàn)河邊的薔薇花開(kāi)得正旺,遠遠望去就像一堵花墻,可真美!這些粉紅色的薔薇花一團團一簇簇地擠在一起,引來(lái)游人們贊美的目光。
有一個(gè)枝條長(cháng)得低,細細的枝子支撐不起開(kāi)在枝頭的那一捧花,花兒低著(zhù)頭靠近了地面?粗(zhù)眼前的'花兒,我編出了個(gè)故事,名字就叫《最美的薔薇花》。在這片薔薇花下的泥土里,生活著(zhù)許多蚯蚓,它們的工作就是松泥土。被蚯蚓松過(guò)的泥土更有營(yíng)養,薔薇花長(cháng)得更好,開(kāi)得也更旺盛。一天,有一條小蚯蚓鉆出了地面,當它仰頭看見(jiàn)那些又美又香的花兒時(shí),簡(jiǎn)直呆住了!
它想:“要是我能和美麗的薔薇花做好朋友,該是多么幸福的事!”可是那些花都太高了,蚯蚓爬不上去。這時(shí)它看見(jiàn)了那一簇挨著(zhù)地面的薔薇,小蚯蚓抑制住內心的歡喜,小心翼翼地上前問(wèn)道:“請問(wèn),我可以和你們做朋友嗎?”薔薇花們高傲地說(shuō):“快爬開(kāi),你這個(gè)丑八怪,怎么可以做我們的朋友!”小蚯蚓很傷心,它正要轉身離開(kāi),一個(gè)甜美的聲音傳來(lái):“蚯蚓每天都在地下辛勤地為我們勞動(dòng),我們的美麗也有它的功勞,我們應該感謝它才對呀!”那是其中的一朵薔薇,她笑盈盈地對蚯蚓說(shuō):“我愿意和你做最好的朋友!”小蚯蚓非常開(kāi)心,它覺(jué)得那朵薔薇花是這河邊所有花兒中最美麗的。
我看見(jiàn)其他幾朵薔薇花的臉都羞紅了,她們應該不會(huì )再嫌棄外表普通但很勤勞的小蚯蚓了吧?我希望她們都能和小蚯蚓成為最好的朋友。
美麗的小學(xué)作文 篇9
秋風(fēng)趕走了炎熱的夏天,天氣漸漸地涼爽起來(lái),那吵人的蟬聲也被秋風(fēng)吹散了,樹(shù)木都換上了金色的新裝,大地鋪滿(mǎn)了一片片像火似的楓葉,真像一層厚厚的、火紅的地毯。
秋天是一個(gè)金色的季節,是一個(gè)豐收的季節。你瞧,花園里,那千姿百態(tài)的菊花爭相開(kāi)放:有的像金色的麥浪,連綿起伏;有的像噴泉,盡情怒放;有的`像雞冠,高低不平……
果園里,碩果累累,瓜果飄香。有漲紅了臉的蘋(píng)果,好象一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有壓彎枝頭的黃澄澄的梨,好象一個(gè)個(gè)金黃的小葫蘆;有紅彤彤的柿子掛在枝頭,好象節日里大大小小的燈籠;有紫的發(fā)亮的葡萄,像一顆顆晶瑩的瑪瑙;有半黃半綠的橘子,像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)迷彩服的哨兵……。
我愛(ài)這個(gè)美麗的秋天,它帶來(lái)了迷人的景色,帶來(lái)了美好的希望,帶來(lái)了豐收的喜悅。
美麗的小學(xué)作文 篇10
在我的家鄉,有“一望無(wú)際”的田野。這美麗的田野有水稻,有大麥,還有小麥。
春天,辛勤的農民們?yōu)⑾聞趧?dòng)的種子,過(guò)了幾天,田里就長(cháng)出了碧綠的麥苗,像給大地鋪上了暖洋洋的綠錦被,在春風(fēng)的吹拂,春雨的滋潤下,麥苗一天天地長(cháng)高了。
夏天,知了歌唱家躺在水稻下,哼著(zhù)歌,拿著(zhù)吉他,用歌來(lái)訴說(shuō)自己今天的快樂(lè ),蜻蜓降落在陰涼的地方歇腳,可他其實(shí)隨時(shí)準備捕捉害蟲(chóng),青蛙正一蹦一跳,準備著(zhù)今天的'早飯。
秋天,以前的水稻都成熟了,在陽(yáng)光的照耀下,金光燦燦的,好像在說(shuō):“我們終于長(cháng)大了,耶!”農民伯伯也笑開(kāi)了花,于是便拿著(zhù)鐮刀“咔咔”地把大麥砍下來(lái)。
冬天,大雪像水晶從天上飄下來(lái),我們在田里找材料,做雪人,打雪仗,真開(kāi)心!
田野,你真美,我不會(huì )忘記你!我會(huì )每年都回到你身邊,我喜歡你那金黃的麥子,喜歡你那四季的顏色!
【美麗的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
美麗小學(xué)作文08-20
美麗的小學(xué)作文08-21
小學(xué)作文:美麗的日出03-30
美麗的家鄉小學(xué)作文02-24
小學(xué)美麗的風(fēng)景作文04-09
心中是美麗的小學(xué)作文05-10
美麗的雪小學(xué)作文04-05