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你是如此美麗作文范文通用
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的你是如此美麗作文范文通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
你是如此美麗作文范文通用1
偌大的展廳里,你靜靜地立在一個(gè)角落。人來(lái)人往,似乎沒(méi)人注意到你,但你不俗的氣質(zhì)與姿態(tài),還是在一瞬間抓住了我的心。
我穿過(guò)人潮,向你走去。眼前是一樽素雅的青花瓷瓶,上面只有幾束隨意舒展的蓮花,但如同一幅小寫(xiě)意一般意蘊深長(cháng),雖然隔著(zhù)厚厚的玻璃,我還是聞到了氤氳的水汽,嗅到了蓮的清香。我在心中默默贊嘆,不忍離去。
我漸漸繞到了你的后面,一瞬間,我發(fā)現了一條猙獰的裂紋,由瓶口直裂到瓶底,使人不忍直視。我的心仿佛也被撕裂開(kāi)來(lái),一時(shí)間,你給我的美好意境破碎了,我懷著(zhù)破碎的心,快快離去。
展廳里的人漸漸稀落了,我又回到了你面前。我重新審視有缺憾的你,心中卻有了些不一樣的感覺(jué)。裂紋不但沒(méi)有使你變得丑陋,反而給你帶來(lái)了歲月的滄桑。我重新看到了在清漣中綻放的蓮花,是那么的高雅與美麗,就像幾條靈動(dòng)的魚(yú)一般在水中游弋,讓我的心受到淘洗,滌蕩。
看著(zhù)這條裂紋,我的思緒不由得回到了過(guò)去,也許你見(jiàn)證過(guò)國家的淪陷與興盛,見(jiàn)證了天下的破碎與統一,也許你還見(jiàn)證過(guò)團聚的歡愉,離別的.苦楚,在流沙般的歲月里四處輾轉,在世事中沉浮……我震撼了,時(shí)間給你鍍上了一層沉重的包漿,使你在喧囂中重歸寧靜,不喧嘩自有聲,原來(lái),你如此美麗。
我離開(kāi)展廳,但你的身影還時(shí)時(shí)在眼前浮現。我心想:是啊,美好的事物不會(huì )因為缺憾而變得丑陋,相反地,還會(huì )使其擁有不凡的氣質(zhì),因為美是永恒的,是我的心頭最美好的感受。
在后來(lái)的日子里,每當我面臨著(zhù)缺憾,我都會(huì )想起你——雖有缺憾但絕美的一樽青花瓷,想起我那時(shí)的感悟。面對有著(zhù)缺憾的事物,我都會(huì )由衷地說(shuō)一句:“原來(lái),你如此美麗!”
你是如此美麗作文范文通用2
我出生時(shí),最感興趣的事物不是母親,不是天花板,更不是自己,而是窗外那一望無(wú)際的天空。
小時(shí)候,聽(tīng)到的故事大多是關(guān)于天空的:杰克的魔豆、玉皇大帝的宮殿、女?huà)z補天……這讓年幼的我對天空充滿(mǎn)了無(wú)限的向往與期待。
我五歲時(shí),第一次乘上飛機,終于和那朝思暮想的天空來(lái)了一次親密接觸?僧旓w機飛到了上空,我卻十分沮喪:都是一樣的藍色,幾朵云飄來(lái)飄去,跟在地上看沒(méi)什么兩樣。小時(shí)候的我,并不懂得想象以及欣賞。
就在不久前,我又坐了一次飛機,這次我的體會(huì ),大有不同。
飛機一起飛,我就呆呆地望著(zhù)窗外。我凝望著(zhù)那深藍的.天空,感覺(jué)很近,可似乎卻又很遙遠。此時(shí)的我,坐立在天空中央,與天空相擁,感受著(zhù)彼此的溫暖。那一朵朵白云,就像階梯一樣,指引我向上行走。我覺(jué)得陸地消失了,地球上只有一望無(wú)際的藍色,我漂浮起來(lái),感受風(fēng)的輕撫,悠閑自在……
我停止了那美好的遐想,伸了伸懶腰,靜靜地睡了起來(lái)。夢(mèng)中,我又與天空玩!
我醒來(lái)后,天空才將她那美麗的一面展示給我。
那藍色漸漸淡去,各種美麗的顏色浮現在我的眼前。天空出現了許多層絢麗的色彩,每一層顏色不同,但互相漸變。從最下面的深藍色,到最上面的紅色,天空猶如換了件衣服似的。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,紅色也漸漸變成紫色。云朵們也與天空一樣,換上了美麗的禮服,色彩鮮艷,引人注目。我幾乎不用想像,就能看出天空的美了。
過(guò)了許久,天完全黑了,星星眨起了眼睛,云也離開(kāi)了,這時(shí)的天空,十分幽靜,我不想打擾這份寧靜,這這份美麗的寧靜。
我喜愛(ài)顏色,并且不僅是藍色,還有她的許多顏色,每種顏色都代表了不同的心情。而愛(ài)天空的原因,一言難盡,只能說(shuō)她太美了。
你是如此美麗作文范文通用3
十五年來(lái)我與你總相見(jiàn),十五年來(lái)我卻與你相處不過(guò)一年,十五年來(lái)我不曾看見(jiàn)過(guò)你,但我知道你總在我身邊,春,我的好姑娘。
冬日里,我在家里思念著(zhù)你,期盼著(zhù)冰雪消融,讓這寒冷、沉靜驅散,只有你踏著(zhù)溫暖的腳步……
那一天到來(lái)了,是一場(chǎng)雨為你的來(lái)到掛上序幕,我也興奮地撐著(zhù)傘在細絲萬(wàn)縷中尋你,我看不見(jiàn)你,因為你那烏黑瀑布似的長(cháng)發(fā)在這細雨中早已看不清,我在雨夜中聽(tīng)著(zhù)你的呼吸,均勻而平緩。我知道你就在我身邊。你在那!你在那!我心里呼喊著(zhù),我丟開(kāi)屏蔽你我的小傘,張開(kāi)雙臂,雨水滴答在臉頰上濕潤著(zhù)粗糙的肌膚。我閉上眼,我聽(tīng)見(jiàn)了,在這江南水鄉,你拿著(zhù)小紙傘,穿著(zhù)旗袍,甩動(dòng)著(zhù)烏黑流水似的秀發(fā),踩過(guò)這一個(gè)個(gè)小水洼,嘀!嘀!姍姍來(lái)遲,你看著(zhù)我,嘴角泛出微笑,我也傻傻地笑了……
你來(lái)了,在這陽(yáng)光下,碧綠的草坪上,風(fēng)微微拂過(guò),小草也都舒暢地躺了下來(lái),我為了與你相見(jiàn),坐在這等你,環(huán)視四周,一顆柳樹(shù)進(jìn)入眼簾,它挺立,披散著(zhù)長(cháng)而翠的柳條。一陣輕風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)的長(cháng)發(fā)飄起,我知道是你在幫柳樹(shù)梳發(fā),風(fēng)更大了,柳條被全部撥起,這是你的天真與頑皮,我知道你就在我的身邊,你與鳥(niǎo)兒歡快的歌聲讓我陶醉,我便再次閉上了眼,用手觸摸你,在春風(fēng)的推動(dòng)下,一種溫暖從手心傳到了心中,手摸到你的手背,柔和、輕盈,你羞澀地收回了纖細的'玉手,風(fēng)也停了,但我又感受到了歡快興奮,愉悅充滿(mǎn)了整個(gè)你,你身上散發(fā)的陣陣花香留在我的手心、心中。又一次春風(fēng)鼓動(dòng)下,你的雙手撫摸到我的臉,我熱血沸騰;你的臉,我看到了大大的黑眼睛,瓜子的細小修長(cháng)的面孔,正紅著(zhù)兩個(gè)小酒窩與我對視,我睜開(kāi)眼,你便踩著(zhù)春風(fēng)走了……
春,你播散了生命,我的眼望不到不見(jiàn)你,但我的心卻明明白白地看到了你;春,你是個(gè)姑娘,你是如此美麗。
你是如此美麗作文范文通用4
讀一本書(shū)像聞一朵花,它散發(fā)著(zhù)清新的香氣;讀一本書(shū)像品一盞茶,它入口是香的,回味還是香的我與讀書(shū)相伴相依,我與讀書(shū)早已建立感情。
我從小就喜歡讀書(shū),喜歡書(shū)里鮮活的人物個(gè)性,喜歡隨著(zhù)主人公的腳步去旅游。因為書(shū),我愛(ài)上了旅游。我曾隨著(zhù)崔顥的腳步登上了千古名樓黃鶴樓;我也曾沿著(zhù)范仲淹的足跡去了洞庭天下水,岳陽(yáng)天下樓。老話(huà)說(shuō)得好:“要么旅行,要么讀書(shū),身體和靈魂總有一個(gè)在路上的!
也還是因為讀書(shū),我曾想當一位作家。那時(shí)我的偶像是冰心謝婉瑩。她的作品我都是邊玩邊讀的。我讀完了她寫(xiě)的《吹泡泡》,就立刻去找媽媽教我怎么用吸管去吹那大大的泡泡。我還開(kāi)始寫(xiě)詩(shī),雖然稚嫩,從未見(jiàn)人,但冰心奶奶的書(shū)給我的'啟蒙我是永遠忘不了的。
到了中年級,動(dòng)物小說(shuō)開(kāi)闊了我的眼界。動(dòng)物和人一樣都有著(zhù)鮮活的個(gè)性。像《斑羚飛渡》里的老鹿王哈克,雖然他已不再俊美,可他依然愿意犧牲自己,救活他人。這不就是舍己為人的精神嗎?我們永遠都不要小瞧動(dòng)物的智慧,這就是書(shū)給我的啟示。
而現在,到了高年級,也進(jìn)入了青春期,我又喜歡上了外國愛(ài)情小說(shuō)。就像前天我剛剛看完了《茶花女》。一個(gè)小伙子為愛(ài)放棄了所有,可終究被現實(shí)打破。悲劇是愛(ài)情的產(chǎn)物,因為有愛(ài),所以才有悲歡離合。有時(shí)我想,同樣是愛(ài)的種子,為什么有的可以長(cháng)成千年老樹(shù),有的卻只能長(cháng)成一堆枯藤?愛(ài)的世界撲朔迷離。
曾經(jīng)有人問(wèn)我,書(shū)是什么“味”的,我自信的告訴他,書(shū)是甜的。是啊,每讀完一本書(shū),那種感覺(jué)就像吃了蜜一樣的甜!
你是如此美麗作文范文通用5
陪伴,是最美的孝道。
小時(shí)候,爸爸媽媽外出打工,我從小是在爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)的,雖然家里并不富裕,但爺爺奶奶卻都把最好一切的給了我,這已經(jīng)使我很滿(mǎn)足了。
自從上五年級以后,我就隨父母到城里上學(xué),除了寒暑假,很少能回爺爺奶奶家。我知道,他們想我,其實(shí),我也很想他們。
今年寒假時(shí),我和父母商量,我想提前回爺爺奶奶家,多陪陪他們。爸爸同意了。
整個(gè)假期,雖然我搶著(zhù)幫他們做家務(wù),但是他們總是以各種理由,不讓我干。他們掛在嘴邊的話(huà)就是:“看著(zhù)你,聽(tīng)你說(shuō)這說(shuō)那,我們就高興,我們就不累”。每天,爺爺奶奶去哪,我就跟著(zhù)去哪,逛大集,走鄰居,而且我們總有說(shuō)不完的話(huà)題,我把我在學(xué)校里發(fā)生的事,在城里見(jiàn)到的事,都說(shuō)給他們聽(tīng),他們眼里滿(mǎn)溢著(zhù)笑容。每每這個(gè)時(shí)候,我都覺(jué)得陪伴在爺爺奶奶身邊,好幸福!
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子來(lái)臨,我也要回到城里讀書(shū)了,臨別前,爺爺奶奶十分不舍地說(shuō):“孫子啊,有時(shí)間要回來(lái)看看我們啊……”我看到了爺爺奶奶眼光中流露出來(lái)的`不舍和無(wú)奈,我也看到了奶奶眼中淚光,我微笑道:“爺爺奶奶,你們放心啦,到時(shí)候我一定會(huì )養的白白胖胖的回來(lái)看你們,那是你們可不要不認得我啊!本瓦@樣,在夕陽(yáng)的伴隨下,我又離開(kāi)了爺爺奶奶的身邊。
孝親敬長(cháng)根本無(wú)需用金錢(qián)來(lái)?yè)Q取,需要的僅是一份真心,一份讓人感到寬慰的真心。
其實(shí),善待我們的長(cháng)輩很簡(jiǎn)單,或給他們遞一杯茶,或給他們捶捶背,或者就是陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天……
陪伴,如此美麗,是我們對老人最好的關(guān)懷,最真切的孝順!
你是如此美麗作文范文通用6
那個(gè)女人年輕時(shí)有著(zhù)標準的鵝蛋臉,長(cháng)長(cháng)的睫毛附在一雙美目盼兮的眼上方,唇紅齒白,每當她笑起來(lái),我總感覺(jué)我看見(jiàn)了天使姐姐一樣。她出生的家庭并不富裕,所以她必須努力,19歲的花季年齡在外早起貪黑沒(méi)日沒(méi)夜的工作,為她的家庭和她自己。
母親打小就看不起那些手腳健全卻不好好勞動(dòng),在馬路上乞討的人。但如果在大街上遇到了那些乞討之人,她卻還是會(huì )露出滿(mǎn)面笑容,紅唇中透著(zhù)白齒,酒窩里顯出粉紅,眼神中沒(méi)有半點(diǎn)雜念,那彎著(zhù)的眉毛恰似兩座拱橋,那樣真誠,那樣可愛(ài)。我看著(zhù)她彎腰從包里掏出零錢(qián),是那樣的出手大方,干凈利落。
可能是因為年輕時(shí)的努力,讓母親現在可以衣食無(wú)憂(yōu),但她不停下工作,她說(shuō)錢(qián)總是會(huì )花完的,現在不努力,到時(shí)如何是好呢?這句話(huà)在我小小的心中種下了種子,我希望它能發(fā)芽。
記得有一次,她陪我坐公交,車(chē)里如洪水般隨著(zhù)車(chē)的一停一動(dòng)向前或向后,我們一前一后坐在“愛(ài)心專(zhuān)座”上,她的手也是緊緊搭著(zhù)我的肩,我們就像洪浪中的兩只小帆,有了她那有力的手,我們這兩艘船穩穩的漂在江面上。一對老夫妻上了車(chē),我們倆便起身讓座,但沒(méi)想到我們一下座位就被人群推向后方,我就在要往后傾時(shí),她拉住了我的手把我扶起,等我穩穩的扎住腳跟后,她又用背擋住人群一手扶桿一手拉著(zhù)我。她對我笑了笑,咧開(kāi)的'嘴中仍是雪白的健齒,臉蛋兩旁還是粉嫩的酒窩,但面對的人變成我了,我覺(jué)得她在我心中仍是那么美麗,有著(zhù)一顆美好的心!白ゾo了,摔了我才不管你!彼f(shuō)!班!蔽一卮鸬。但是她抓著(zhù)我的手緊了又緊。
多少年過(guò)去了,此刻我抬頭看她,歲月并沒(méi)有放過(guò)她,即便如此,眉眼,唇齒間依然能看得出當年的風(fēng)華。我覺(jué)得,她很美。
你是如此美麗作文范文通用7
生活中,語(yǔ)文無(wú)處不在:書(shū)本里,需要語(yǔ)文,廣告里,需要語(yǔ)文,就連小小的名片也需要語(yǔ)文。語(yǔ)文,多美麗呀!
每次寫(xiě)作文時(shí),我都要用到語(yǔ)文。語(yǔ)文在我眼里,就像一只五彩斑斕的彩色畫(huà)筆,幫我描繪出一個(gè)亦真亦幻的世界。寫(xiě)景時(shí),她會(huì )帶我進(jìn)入一個(gè)美麗絕倫的世界:紅花、綠草、碧水、蒼穹,有許多的名山大川和森林,景色秀麗令人如癡如醉;寫(xiě)人時(shí),我的眼前就出現了這個(gè)人和他做過(guò)的事,讓我用最恰當的語(yǔ)言來(lái)描繪他,讓大家都了解,認識他,和他交朋友;寫(xiě)物時(shí),我會(huì )抓住主要的寫(xiě),運用寫(xiě)作的各種方法,力爭把物寫(xiě)的栩栩如生;寫(xiě)事時(shí),語(yǔ)文又變成了一部視頻播放器,在我面前播放那些要敘述的事,并提供適當的詞匯,于是我就輕松的把要寫(xiě)的事做成了一張張的碟片,讓大家共同欣賞。
詩(shī)是能體現語(yǔ)文的.美了。詩(shī)是可以用語(yǔ)文奏出婉轉的旋律,可以引起地動(dòng)山搖,可以讓林中小鳥(niǎo)在你眼前盤(pán)旋起舞,可以讓聾人聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè ),讓啞巴傾吐心聲。我上一年級的時(shí)候曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首打油詩(shī):“今天放學(xué)早,我和媽洗澡。碰上下大雨,我們淋濕了!崩蠋熌玫秸n堂上去念,同學(xué)們邊聽(tīng)邊笑,那情景至今難忘。當時(shí)我就認為我的詩(shī)應該為大家帶來(lái)快樂(lè )。若是要寫(xiě)出讓人專(zhuān)心聽(tīng)、開(kāi)心笑的文章,還不一樣是要用到美麗的語(yǔ)言文字嗎?很多人都會(huì )寫(xiě)讓人或開(kāi)心或傷心或心曠神怡的詩(shī)篇,不就是她正確的運用了語(yǔ)文嗎?作者手里有了語(yǔ)文這個(gè)魔法棒,就是一個(gè)無(wú)所不能得魔法師,可以隨意的把讀者帶入詩(shī)境:詩(shī)寫(xiě)景,那景色就會(huì )美輪美奐的呈現在你眼前,詩(shī)寫(xiě)人,讀者就會(huì )進(jìn)入主人公的世界,和她一起喜怒哀樂(lè );當詩(shī)寫(xiě)事,讀者就會(huì )進(jìn)入一個(gè)3D影院,身臨其境的享受詩(shī)所帶來(lái)的奇妙感覺(jué)……
語(yǔ)文,是奇妙的,它將不可能變成可能;語(yǔ)文,是可愛(ài)的,它把遠在天邊的事物隨意呈現;語(yǔ)文,是敏銳的,它將人的內心世界體現的淋漓盡致……哦,語(yǔ)文,你是如此美麗!
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