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【薦】美麗的綻放作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的綻放作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的綻放作文1
雨已經(jīng)下了很久，從三月到五月。氣溫逐漸上升，天空變得澄澈；鳥(niǎo)兒懶懶地睡著(zhù)，被這天氣所折服；蟬鳴也開(kāi)始聒噪……
一切都似具有初夏的氣息。我望向窗外，唯獨那朵佇立于窗邊的花，仍然緊閉著(zhù)它的大門(mén)。
放空了好一會(huì )兒的我，才遲鈍地把目光收回，重又回到那本吉他書(shū)上。目光所及之處，盡是一個(gè)又一個(gè)令人心煩的音符�？吹枚�，卻猜不透。它們都如同天空射下來(lái)的箭鏃，直抨擊我那顆想練好吉他的心。
是的，這已經(jīng)是我練琴的第二個(gè)年頭了。
雖說(shuō)我能識譜，但也僅限于此。對于技法，仍舊一竅不通，也在這一時(shí)期，我遇到了難以渡過(guò)的瓶頸——左手摁不上大橫按。
我幾乎盡了我最大的努力去練習，但最后都以失敗而告終。與此同時(shí)，我的指尖，盡是被那無(wú)情的琴弦鐫刻的印記，伴隨著(zhù)被燒灼著(zhù)的疼痛。
我想放棄了。
我無(wú)助地看著(zhù)窗外，想探尋那朵與我同病相憐，還未綻放的花以此尋求慰藉，但是，它給我帶來(lái)了驚喜——昔日緊閉著(zhù)的大門(mén)終于開(kāi)啟了些許。在露珠的滋養下變得熠熠生輝。它積蓄了許久的力量，終于快釋放了。
花兒都開(kāi)放了，我的瓶頸期，也該過(guò)去了吧？
之后的我，練習得更加勤奮�；蚴且驗橄嘈拍呛诺幕ü嵌鋬簬�(lái)了好兆頭，亦是不甘心自己的付出化為土灰，我抱著(zhù)一種不服輸的沖動(dòng)，繼續了這條路。
我嘗試著(zhù)將手部的`所有力量付諸于左手的食指上，然后摁出和弦，右手則撥動(dòng)琴弦。我似乎做好了聽(tīng)到那陣尖銳刺耳的雜聲，已經(jīng)準備堵上耳朵。但當我撥下琴弦的那一刻，傳來(lái)的卻是一段悅耳的旋律。而這段旋律的余音，久久回蕩于房間之內。
是的，我克服了瓶頸。我懷著(zhù)激動(dòng)且喜悅的心情望向窗外，想瞧一瞧花是否綻放。不出所望的是，它綻放了。在陽(yáng)光下的它自信且驚艷，著(zhù)實(shí)奪目。
愿你在面對困境時(shí)不放棄，即使飽含辛酸，即使四處碰壁，但留一份通向成功的沖動(dòng)。因為在你付諸努力后，總會(huì )有綻放的一天。
美麗的綻放作文2
仲春。清晨。天空盡情的揮灑藍色，樹(shù)葉沙沙作響。一陣暗香涌動(dòng)，拿著(zhù)殘蝶難后重生，綻放自我的姿態(tài)幻作了最美的朝霞縈繞在我心間。
推開(kāi)窗，外面的世界很精彩。杏花在雨后顯得更加嬌嫩，紛紛撐起粉嫩的裙，在枝頭舞繪一春。柳葉的清新脫俗更為動(dòng)人，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，仿佛與風(fēng)迎合這迎合著(zhù)。只是我與這美麗的風(fēng)景顯得是那么格格不入。幾次小測月考都遭遇滑鐵盧，是我倍受折磨。面對如此現狀，我陷入了迷惘，不知道該怎么做。
“撲嗒”一聲，似有什么東西輕落在窗臺上。我走近一看，是一只蝴蝶。噢不，是一只殘蝶。在它那遍體的.天湖藍中，唯有那一處泛著(zhù)乳白色的光。那道傷口像一把鐮刀，緊緊鑲嵌在發(fā)的身體上，看的我揪心的疼�！巴翘煅臏S落人”我靜思道。他應該和我一樣，被痛苦所折磨地迷失了自己，他應該活不了了。
“撲嗒”“撲嗒”又是幾聲輕響。不同的是，這聲音中凝結了幾分頑強。只見(jiàn)殘蝶奮力地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，仿佛是要重新起飛。它仰著(zhù)頭，挺直了身軀，用較完好的翅帶動(dòng)著(zhù)整個(gè)身體。一上一下的往復中，牽動(dòng)著(zhù)我的思緒。它騰空的那一瞬間，空氣仿佛都凝結了。它優(yōu)美的身姿在天空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，它重新綻放了自己的生命！
我回到桌前，心情久久不能平復。蝴蝶頑強與生命斗爭的場(chǎng)景一直停留在我眼前，揮之不去。一只小小的蝴蝶，都知道珍惜自己，又何況我呢？
于是，早晨我與太陽(yáng)比高，傍晚與夕陽(yáng)賽跑，夜晚群星伴我入眠。每當我想松懈時(shí)，蝴蝶綻放身姿的情景就點(diǎn)醒了我，使我咬緊牙關(guān)不松懈。終于，在又一次檢測中，我取得了空前的好成績(jì)，老師和同學(xué)們都對我投來(lái)贊許的目光。在接下來(lái)的日子里，我變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗了起來(lái)，和同學(xué)們的相處更融洽了，也更自信了，在班級的大家庭中發(fā)揮著(zhù)自己的作用。終于，我也實(shí)現了我的生命最美的綻放。
拼搏的路上，荊棘叢生，溝崖在側，是蝴蝶與生命斗爭的不屈的身姿激勵著(zhù)我，使我直面困難，頑強拼搏。哪怕盡頭都是未知與黑暗，我也會(huì )頑強的走下去，堅定自己的綻放。
天空肆意綻放著(zhù)藍色，很美很美。只是，風(fēng)景再美，也比不過(guò)殘蝶生命綻放的努力。我會(huì )一直懷揣這份魄力，擁抱自己最美的綻放。
美麗的綻放作文3
給小草綿綿細雨的，是春風(fēng)；給鳥(niǎo)兒以婉轉歌聲的，是森林，給我們以享不盡的歡樂(lè )的，是那真摯的友誼。
友誼如同沙漠里的一眼清泉，在你口干舌燥的時(shí)候滋潤你的心田；友誼如同一座橋架，架在你我之間促進(jìn)心靈的溝通；友誼如同一首歌，旋律沁人心脾，使你我共享歡樂(lè )。秋風(fēng)中，縈繞著(zhù)一聲聲歡笑；樹(shù)林里，躲藏著(zhù)溫暖的氣吸；教學(xué)樓旁，回蕩著(zhù)低低細語(yǔ)……秋風(fēng)把你我共同時(shí)光滋潤，學(xué)校里有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，操場(chǎng)上留下著(zhù)我們淺淺的足跡。朋友，你帶我闖入你的世界，帶領(lǐng)我飛入你的點(diǎn)滴，又帶上我飛向未來(lái)，邊長(cháng)大地上有你與我共同回憶，這一刻，我永遠不能忘記。記得你溫暖的手。我們倆性格不相和，一個(gè)像夏天，一個(gè)像冬天�？晌覀儏s成了最好的朋友。開(kāi)學(xué)時(shí)候由于我性格孤僻，眾人離我要多遠就有多遠。而你的性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，說(shuō)話(huà)也比較直接，眾人與你成為朋友�？梢淮侮庩�(yáng)差錯，我們成了形影不離的朋友。我們拉著(zhù)手說(shuō)話(huà)，心靈交加的談話(huà)，甚至坐在一起寫(xiě)作業(yè)。你的笑容，你的聲音，縈蕩在我的腦海。記得你教會(huì )我歡樂(lè )。一次次因為我的原因，你被朋友隔離�？赡銋s沒(méi)有因此孤立我。經(jīng)常笑了笑，回答道“有你真好�！敝�，我們又在一起玩耍。陽(yáng)光灑在徐輝上，似乎也在羨慕我們真摯的友誼。還記的.你動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我們在一起的歲月里，你每個(gè)晚上在星星閃耀時(shí)都會(huì )唱一首歌。歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)。月亮已被你的歌聲迷住出來(lái)看熱鬧。此時(shí)我感覺(jué)歲月靜好，愿一切如舊。還記的你火爆的性格。雖然我們兩個(gè)十分親近，可你這外面的人卻不一樣，也許只對我一個(gè)人這樣好，也許只是你性格中的一部分。你歡樂(lè )，卻又憂(yōu)愁；你高興，卻又惘然；你歡天喜地，卻又悲慟如初。也許你不想讓別人知道你的心思，在你那心靈的深處卻有個(gè)破碎的心靈。你忍受不住別人對你的侮辱，忍受不住別人對你的嘲笑，也忍受不住別人對你的戲弄與鄙視。這才是你真正的性格，但你卻不想讓別人知道。但你卻是我生命中最重要的一部分。
別怕歲月靜好，有我，陪你。
美麗的綻放作文4
我要開(kāi)花給你看。
小時(shí)候，你喜歡叫我“小傻子”。我不依你，卻又不得不承認：我的確笨笨的，不聰明。于是，我下定決心說(shuō)，“我一定要做到最好，讓你夸我聰明”古人不是說(shuō)過(guò)嗎？“書(shū)可以醫愚也�！蔽蚁�，書(shū)一定可以醫好我的“愚”。
我要開(kāi)花給你看。
滄海桑田，日月如梭。轉眼間，我就上了小學(xué)。在書(shū)的滋潤下，我也開(kāi)始漸漸斬露頭角。幽幽墨香，沁人心脾，書(shū)里一個(gè)個(gè)漢字仿佛是懂得魔法的小精靈，在雪白的書(shū)頁(yè)上。排成一個(gè)個(gè)方隊，一排排一列列，神奇的變幻，自由的組合，想我講述書(shū)中的奧妙。在學(xué)的樹(shù)葉中的奧妙。就這樣，我懂得了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡那閼�；品味到“昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏�！钡捻嵨�；體會(huì )到“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！卑愕碾x愁別緒。我更懂了“梳洗罷，獨倚望江樓”的清愁，“細雨騎驢入劍門(mén)”的落寞，“知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”的孤獨，“欄桿拍遍，無(wú)人會(huì )登臨意的無(wú)奈……”讀《三國演義》，我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰群儒的風(fēng)采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我領(lǐng)悟到了人生的真諦和生命的意義；讀《水滸傳》，我感受到什么是“義薄云天”。
我在書(shū)中脫胎換骨，宋詞為我描眉，唐詩(shī)為我梳妝。濃濃的詩(shī)恩從遠古流暢而來(lái)，淌過(guò)《詩(shī)經(jīng)》楚辭，淌過(guò)唐風(fēng)宋韻，一直淌到雨巷和康橋。是書(shū)讓我撐一把油紙傘，獨自徘徊在悠長(cháng)悠長(cháng)的雨巷；是書(shū)讓我撐一只長(cháng)篙，向青草更青處慢溯。我被文字了愚笨，又被他注入新的靈魂。我的心里，裝著(zhù)滿(mǎn)腔對文字的'熱愛(ài)和癡迷。
再后來(lái)，我了初中。我開(kāi)始吧位子給予我的東西化作養分。在這片沃土上，我開(kāi)始萌芽，滋長(cháng)，漸漸結出花苞。直至在這個(gè)剩下的尾巴時(shí)，我綻放了。已經(jīng)沒(méi)有人在喚我“小傻子”了，我用努力堅持換來(lái)現在的綻放。固然這花朵開(kāi)的很小，小。但我相信，總有一天，我會(huì )用努力和堅持叫開(kāi)成長(cháng)路上更美麗的花，還來(lái)更美麗的綻放。
我要開(kāi)花給你看。
美麗的綻放作文5
我們?yōu)槭裁匆`放生命？因為綻放是成長(cháng)的表現，是對自己的一次考驗，是收獲成果的時(shí)刻。
經(jīng)歷風(fēng)雨·堅強
夜是那樣的凄涼，狂風(fēng)暴雨摧殘著(zhù)自然的生靈，大樹(shù)被吹斷了樹(shù)枝，小的花草大多失去生命，原以為第二天會(huì )看到一個(gè)蕭條的世界，卻發(fā)現有一株野花盛開(kāi)。她是渺小而弱的，堅硬的大樹(shù)倒下，而她還能美麗地綻放，這不是一般的美麗，她是風(fēng)雨后的幸存者。為何獨是她，不是國色天香的牡丹，抑或是隱逸的菊呢？原因為堅強。
崎嶇坎坷·努力
這是我第一次參加運動(dòng)會(huì )，一心想為班級拿到榮譽(yù)，我充滿(mǎn)信心，200米，可以拼搏！我沖向前方，用最快的速度，而最后還是最后一名。面對對手的嘲笑，隊友的質(zhì)疑，我決心練習跑步，一定要成功。從此，每一天下午跑步、練耐力、連爆發(fā)力，一刻不停。無(wú)論寒冷與酷暑，我都在努力。再一次運動(dòng)會(huì )上，我進(jìn)步了，我不是倒數第一，就差一點(diǎn)，我便可以超越第一名，我一定不能放棄。日復一日，月復一月的努力，我終于超越了所有人，這是我全情的一次綻放，這次綻放也讓我相信——苦心人天不負。努力才是真正的王道！
不斷突破·堅持
有那么一段時(shí)間，我放松了警惕，學(xué)習沒(méi)有那么專(zhuān)心了，考試后才發(fā)覺(jué)自己退步極大，那之后我發(fā)現——人外有人，天外有天。突破自我極限，你就是王者。專(zhuān)攻自己不擅長(cháng)的學(xué)科——歷史。從老師那里得知，多練、多背方可得高分，卻需要堅持。我堅持了一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月……我提升了許多，從前的極限一下子被打破，上一次的'成就，是這一次考試的起點(diǎn)，這次我有信心，再一次突破極限，綻放自己的水平，將極限變成不再是極限，突破自己，戰勝自己，便是自己的一次完美綻放。
綻放是美麗的，這種美麗需要很多，需要有堅強的意志，努力拼搏的決心，持之以恒地毅力，方得最后收獲那一次全情綻放，美麗又可貴。
愿堅強、努力、堅持伴隨一生，終生受益，無(wú)可挑剔。
美麗的綻放作文6
天下大事，必作于細。
——老子
月下的曇花懂得，生命的絢麗只有一次，所以，它細心地綻放每片花瓣，讓花瓣展開(kāi)的每個(gè)細節都精心精致，因此它的高雅吸引雅士贊嘆的目光。
天上的彩虹明白，生命的美麗只有一次，所以，它細心地呈現每縷色彩，讓云霞浸染的每個(gè)細節都濃淡適宜，因此它的絢爛裝成天空美麗的花園。
年少的我們讀了客戶(hù)建議，我們應該明白，梯子不用時(shí)應該橫著(zhù)放，隨時(shí)微不足道的小事，它卻暗示著(zhù)我們，對于細節的關(guān)注，進(jìn)一步確保更多人生命的安全，其實(shí)，生活中，還有更多的細節需要我們關(guān)注，有時(shí)，細節改變命運，甚至決定成數。所以啊，關(guān)注細節，幸福之花才能靜靜地綻放了成功的殿堂里。
細節決定成敗，古人專(zhuān)注于細節因而維護了國家尊嚴。
同樣的對面這戰國的詭異風(fēng)云，大智大勇的藺相如面對專(zhuān)橫的秦王，善于把握每個(gè)細節，不但能夠完璧歸趙，而且在澠池之會(huì )上廷叱秦國群臣，有禮有節，捍衛了國家尊嚴，正是因為他利用了每個(gè)細節，完全把握每個(gè)細節，他也因此名垂青史，如果不能充分關(guān)注并把握每個(gè)細節，只能給個(gè)人和國家帶來(lái)千古遺憾。一代名士荊軻應用超過(guò)常人，雖然也曾有：執秦王之手，握秦王之袖”的千載良機，可是他沒(méi)有把握好這個(gè)細節，因而良機錯過(guò)，刺秦不成，反而加速了燕國的覆滅，荊軻的遺憾告訴我們：如果不能充分把握細節，不但個(gè)人殞身喪命，更讓國家毀于一旦。
細節決定成敗，古今中外的藝術(shù)家正因為專(zhuān)注于細節實(shí)現了人生的輝煌。
您曾記得因為沉思于“推敲”而苦吟的賈島嗎？您曾仰慕于”草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕“的王維嗎？他們之所以能立足華夏詩(shī)壇，正是因為他們專(zhuān)注于詩(shī)文中的`每細節，貝多芬注重推敲每個(gè)音符，他的交響樂(lè )才持續震撼人們的靈魂，王羲之注重書(shū)寫(xiě)每個(gè)筆畫(huà)，他的《蘭亭集序》才始終吸引書(shū)法愛(ài)好者競相模仿。
年輕的朋友啊，梯子橫著(zhù)放，雖然只是個(gè)微不足道而細節，相信你已經(jīng)你懂得，細節決定成敗，只是專(zhuān)注于細節，我們才能夠做出偉大的貢獻。
月下的曇花專(zhuān)注于細節才展現高雅，天上的彩虹專(zhuān)注于細節才譜就絢爛，風(fēng)華正茂的年輕學(xué)子啊，只要我們專(zhuān)注于細節，我們的人生就一定能夠綻放美麗。
美麗的綻放作文7
在教室不起眼的角落，我抬頭仰望“花園”中綻放嫣然的花朵，熟記著(zhù)自己的平凡。直到那一次，音樂(lè )老師挑選著(zhù)合適的人選進(jìn)入合唱團參加比賽。還記得老是笑語(yǔ)盈盈地對我說(shuō)：“你入選了�！薄拔�?……”我不行的，我想要拒絕，話(huà)語(yǔ)卻凝在嘴邊，不知為何，卻有想要一試的心理。
接下來(lái)便是不停的訓練和糾正，反反復復。我坐在椅子上，拿著(zhù)歌譜，一臉虔誠地記著(zhù)每一句歌詞，每一個(gè)音符，老師鋼琴上流淌出的每一個(gè)旋律都在心中默默地將它們記熟。雖然有時(shí)會(huì )跑調，但平日里有些懦弱的我卻有著(zhù)一股不知從何而來(lái)的堅持與努力。也許是想證明自己，證明自己也能在那一片花園美麗的綻放。
每每放學(xué)在家，我總會(huì )在鏡子前練習著(zhù)動(dòng)作，揮手、屈膝，鏡子中的女孩眼神專(zhuān)注而堅毅。睡覺(jué)前，總要親親吟唱幾遍，旋律從剛開(kāi)始的怯怯漸漸變得自信優(yōu)美，聲音中帶著(zhù)希望與期待。
過(guò)了近月的練習，終于要演出了。五彩的燈光柔和的灑在身上，攝像機的鏡頭對準了我們，數百雙眼睛看著(zhù)我們。老師的手指在琴鍵上飛快跳躍，我松開(kāi)被攥出褶皺的'裙角，拋開(kāi)以前的膽小懦弱，唇角揚起一個(gè)甜美的微笑，自信地望著(zhù)評委，唱起輕快優(yōu)美的旋律，雙手隨著(zhù)音樂(lè )擺動(dòng)，雙腳輕快變換著(zhù)步子。剎那間，我忘記自己正在比賽，忘記面前還有評委，我仿佛就在自己的青春舞臺上，用自己的歌自己的舞，譜寫(xiě)著(zhù)我的青春樂(lè )章。
我傾盡之前所進(jìn)的一切努力，拼盡全力，在舞臺上綻放出我最美的花，臺下掌聲同時(shí)響起，我低頭便看見(jiàn)了自己彩色的裙角，似花的花瓣，用著(zhù)最動(dòng)人的色彩。不知何時(shí)我的眼中竟噙滿(mǎn)了淚水，模糊淚花中，我看到老師滿(mǎn)意的點(diǎn)頭。
那一刻，我才明白，花并非不開(kāi)，只是花期未到，唯有用所有積蓄的力量，才能有最美的色彩，最美的綻放。
美麗的綻放作文8
清晨，濕漉漉的空氣，如靈動(dòng)的蝴蝶，從虛掩的窗戶(hù)偷偷溜進(jìn)來(lái)。清麗的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，傾灑在原木色的衣柜上，刻著(zhù)古典花紋的床頭邊，彌漫著(zhù)墨香的書(shū)桌上。一盆受傷的雛菊在搖曳，折損的葉子已被撫平，還留著(zhù)淡淡的`折痕，微微泛著(zhù)枯黃，低垂著(zhù)腦袋。那是母親特意為你買(mǎi)下的。
“這雛菊怎么啦，都買(mǎi)了那么多天了，還不快開(kāi)？”母親倚在椅子上輕輕地問(wèn)�！安婚_(kāi)就不開(kāi)嘛，真啰嗦！”我望著(zhù)那殘枝敗葉，不耐煩地嘟囔著(zhù)。見(jiàn)我如此，母親不語(yǔ)。多少次，我有意無(wú)意的刺傷了母親。母親心里到底有多少無(wú)奈和失落，也許還夾雜著(zhù)些許恐懼。不經(jīng)意一撇，發(fā)現，花兒更加憔悴，一如母親落寞而滄桑的臉。
橘黃的燈下，母親在忙碌著(zhù)，熱汗淋漓，我卻若無(wú)其事地站在一旁，催促著(zhù)。母親急急忙忙中，被滾燙的油燙傷了手，發(fā)亮的水泡頓時(shí)冒起。我問(wèn)：“媽?zhuān)蹎�？”母親點(diǎn)了點(diǎn)頭：“恩，換了你早該哭了吧？”可我卻笑母親不勇敢。母親的目光暗淡了，頭緩緩垂下。這回，我知道母親真的痛了，也許是心痛。
從晨曦初現到夕陽(yáng)西下，從漫漫長(cháng)夜到黎明一亮，母親悉心照料著(zhù)雛菊。一天，母親驚喜地告訴我：“花兒的葉子綠了，快來(lái)看看�！蔽覍ぢ暥�，只見(jiàn)雛菊的枝葉凝碧，隨風(fēng)蕩漾，褪去了往日的枯黃。只是雛菊仍沒(méi)有綻放�？赡赣H如此歡喜，連連給花兒澆水，輕撫著(zhù)花兒。我的心微微顫抖。母親呵護的何止是那盆雛菊？
還記得，下雨了，母親為我送傘，卻只是淡淡地說(shuō)：“我剛好路過(guò)這里�！鄙×�，掛號，檢查，母親恨不得這病生在自己身上卻說(shuō)：“叫你穿衣服，叫你穿衣服，著(zhù)涼了，不聽(tīng)吧！懶得理你！”母親，這一點(diǎn)一滴包含著(zhù)多少愛(ài)與包容��！時(shí)光染白了你的雙鬢，艱辛刻畫(huà)了您的滄桑，你對我的愛(ài)多么純凈，多么深厚！
淚眼朦朧，恍惚之中，我似乎看見(jiàn)，母親與雛菊融為一體。微風(fēng)拂過(guò)，草色依依，白光點(diǎn)點(diǎn)。那抹潔白，帶著(zhù)不可言喻的深情、往日的期盼與渴望，瞬間綻放，如精靈般超脫凡俗，不含一絲一毫的雜念，美得那么嬌艷、那么璀璨，一如母親溫暖的笑顏。
那時(shí)花開(kāi)，花開(kāi)物語(yǔ)，這是一次美麗的綻放！
美麗的綻放作文9
人生中，每個(gè)人都擁有自己獨特、非凡的美麗，雖難察覺(jué)，但屬于自己的美麗，終將綻放！時(shí)光滴答滴答，從我身邊溜去，曾經(jīng)的我，幼稚的認為，呵！只有伸出手，便能夠到時(shí)間的邊緣，將它捉住，可時(shí)間如同透明般，讓我無(wú)法觸碰......眨眼間，6個(gè)春秋已從我身邊拂去。
我已然是一個(gè)能為自己撐起一片天地的中學(xué)生了。時(shí)光過(guò)的真快啊，兒時(shí)的想法，早已被那一個(gè)個(gè)大道理所掩蓋。小學(xué)的時(shí)光，雖值得我留戀，但早已成為過(guò)往，可能一觸即散。因此，我對自己立下誓言，要在新生活中，綻放出自己獨特的`美麗，不為自己留下遺憾與后悔。
但是，這卻是我如今的想法，剛升入初中時(shí)，我是一個(gè)無(wú)目標的人，整天漫無(wú)目的地在學(xué)海中飄蕩。小學(xué)的時(shí)光，常浮現在腦海中，久久揮散不去。因此，也無(wú)人愿與我交流，大概是擔心我會(huì )將這不良之氣傳染給他們罷�？煽傆羞@樣一個(gè)人，會(huì )在我人生的轉折處幫我度過(guò)這最具艱難的時(shí)刻，抉擇了正確的選擇，我認為我終生都難以將她忘卻。正值秋冬交際處，初中生涯的第一次期中考早已遠去，卻給我們留下了源遠流長(cháng)的回味。我獨自地漫步著(zhù)。晚秋驚落葉，飄零似我心。這也許是我現在的真實(shí)寫(xiě)照了吧！可就在這時(shí)，她跑了過(guò)來(lái)，我的思緒也飛了回來(lái)。那時(shí)我們還素不相識，我也不知她為何會(huì )向我這無(wú)人問(wèn)候、關(guān)心的孤寂、落單人士打招呼。她一邊微笑著(zhù)，一邊親切地問(wèn)候到：“是不是這回考試沒(méi)考好！“我笑了笑，不知該怎樣回答。她卻牽住了我的手，以玩笑的方式對我說(shuō)：“雖然我們還不認識，但我這個(gè)陌生人，都相信你能夠綻放出自己獨特的美麗，爭取在下次考試中，一展屬于你自己的非凡、獨特的風(fēng)采！”從那時(shí)起，我便發(fā)奮學(xué)習，爭取在下次考試中，綻放自己獨特的美麗。她的話(huà)，我銘記于心。晚秋將要過(guò)去，帶走的是我這可玩世不恭的心。我知道，我心中的花朵，并不色濃，也不出眾，但我一定會(huì )一展屬于我自己的平凡而又獨特的美麗！
美麗的綻放作文10
美麗的綻放似花兒的盛開(kāi)，雖過(guò)程幾經(jīng)風(fēng)雨，但結果總是美麗的。在人生旅途中，嬌嫩的生命終將經(jīng)歷歲月的磨礪，在歷史長(cháng)河中，美麗的綻放。
許是造化弄人，本不擅體育的我在陰差陽(yáng)錯間被糊涂的體育課代表推上了比賽日程。相找老師更改，卻得到堅定的回絕：“XXX，你就上吧。這可是你戰勝自我的機遇�！�
悲憤的我從此結下了與體育的不解之緣。
清晨，天灰蒙一片便被鬧鈴催醒，在田徑場(chǎng)上盡情揮灑汗水，為了擺脫體育弱項以及為班爭光的信念支撐著(zhù)我，在清晨微涼的薄霧中挺了過(guò)來(lái)。三餐的營(yíng)養食譜縱使我愁眉苦臉地要咬牙硬撐。手指狠狠陷進(jìn)手心，額角已被汗浸得掉發(fā)，種種苦困，日夜的艱苦勞動(dòng)，已略顯成效。原本白中透紅的皮膚不知何時(shí)起染上小麥色，略顯臃腫的身體變得健美而勻稱(chēng)，恰到一絲好處，自成一番火候。
多少日夜的苦練啊，多少滴在田徑場(chǎng)上的汗水，多少次奔跑在田徑場(chǎng)上的身影，才凝華成這草木世間的'渺小如我。
轉眼已是物是人非。比賽即將要開(kāi)始了。矗立在場(chǎng)上的我蓄勢待發(fā)，只等哨聲一響便飛奔至終點(diǎn)。箭在弦上，只等離弦。
“嘭”的一聲響，運動(dòng)員們同時(shí)開(kāi)始了賽跑。奔跑在無(wú)比熟悉的跑道上，人在奔跑著(zhù)，心卻好似在飛翔。
飛奔的我如那綻放的花兒，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨礪，已不再畏懼，大膽地，奮力地，拼盡全力地，沖進(jìn)余輝撒落的賽場(chǎng)終點(diǎn)。
猛然倒地，急速呼吸著(zhù)久違的空氣，猛然間，發(fā)現榜首的我的名字。
激動(dòng)，難忘，感動(dòng)全在一剎那暴發(fā)，我在賽場(chǎng)旁若無(wú)人地哭起來(lái)，喜悅的淚水才發(fā)現，味道是甜的，宛如花熟后的馥郁花香。
定格在余輝中的身影，承載著(zhù)身后人的陽(yáng)光，承接著(zhù)身前人的漫天風(fēng)雨，依然在美麗地綻放屬于自己的光彩。
牽過(guò)一場(chǎng)屬于自己的美麗綻放……
美麗的綻放作文11
在人生中，一定有過(guò)無(wú)數次綻放，綻放出你的美麗，綻放出你努力的結果就像花兒一樣美麗。
記得那是一次考試的前一個(gè)月。我已經(jīng)下定決心要在這場(chǎng)考試中一雪前恥。因為在上次的考試中我考出了超出自己意料之外的差，我反思這是在什么地方上有所缺失。所以這一次我要付出雙倍的努力來(lái)贏(yíng)取一個(gè)心怡的成績(jì)。沒(méi)錯，這場(chǎng)考試的'科目就是體育。而我所要測試的是800米
800米，一聽(tīng)見(jiàn)就頭疼的測試，可見(jiàn)這是一場(chǎng)艱難的考試。跑步對于我來(lái)說(shuō)很痛苦，當老師說(shuō)出要測試800米時(shí)我便愁眉苦臉了起來(lái)。為了讓我能夠跑得更快更能適應下來(lái)，我在一個(gè)月前堅持每天都跑1千米的計劃。
在每次跑第2圈的時(shí)候呼吸就更不上步伐，小腿開(kāi)始邁不開(kāi)與疼痛了起來(lái)，整個(gè)人累到了極致。但想想我那4分多鐘的成績(jì)便又快了起來(lái)，我必須在最后的50米沖刺，在已經(jīng)達到極端的身體再次加速。每次跑完都是累得說(shuō)不出話(huà)，身體兩側劇烈的痛著(zhù)。我也曾想算了吧，反正每天都跑操，但在那個(gè)星期老師測試一組800米，雖然還是4分鐘但相比之前已經(jīng)摸到了3分鐘的邊緣，這是我堅持三個(gè)星期的成果，但我的目標還未達到，心中暗示著(zhù)自己要繼續堅持。
而我在努力中，學(xué)會(huì )了跑步的技巧，身體也有所適應。但該有的疼痛及疲勞感還是不曾減少。在這么久的練習中我的速度在增快，這使我感覺(jué)自己會(huì )達到自己的目標。想著(zhù)便暗喜起來(lái)，就在每次跑步的時(shí)候暗示自己我能行。
很快便迎來(lái)了考試，直到我上道我保持著(zhù)一顆堅信自己的心。一二圈我并沒(méi)有消耗太多的體力但要保持自己與別人的差距。在第三圈果然我又開(kāi)始受不住了，但要看著(zhù)最后一圈就是咬著(zhù)牙也要繼續。終于在最后50米，我開(kāi)始加速超越了6位女同學(xué)獲取了3分37秒的成績(jì)。
我把自己努力的結果綻放了出來(lái)，沒(méi)有白費自己的努力。在這場(chǎng)綻放中，我做到了最好的自己，也體會(huì )到了綻放的美麗。
美麗的綻放作文12
美麗的蝴蝶是由于一顆繭的執著(zhù);經(jīng)典的名畫(huà)是由于一枝筆的執著(zhù);開(kāi)心的笑聲是由于一顆真摯的心的執著(zhù)。我是一朵花，有著(zhù)絢麗的色彩，獨特的花瓣，人們都說(shuō)我很美麗，但我曾經(jīng)只是一粒黑乎乎的種子。
春去秋來(lái)，我的母親謝了，在黝黑的土地上留下了我，第一次看到天是藍的，第一次聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴是悅耳的，第一知道，世界是絢麗多彩的。母親告訴我：也許你現在只是一粒不起眼的種子，可是當你在大地中經(jīng)受苦難，依然執著(zhù)你的夢(mèng)想時(shí)，明年的春天，美麗會(huì )眷顧你的。對，我的.夢(mèng)想就是長(cháng)成一朵美麗的花，天天都聽(tīng)到小鳥(niǎo)的鳴唱，享受陽(yáng)光的沐浴，讓世界因我而美麗。
于是，我鉆到大地中去，周?chē)诤鹾醯�，沒(méi)有一絲的光線(xiàn)，沒(méi)有聲音，也許是太靜的原因，我睡著(zhù)了。不知過(guò)了多久，突然一個(gè)雷鳴電閃，把我嚇醒了，豆大的雨點(diǎn)從高空砸下來(lái)，痛極了，我想找個(gè)地方躲起來(lái)，可是無(wú)處可去，多想回到媽媽的懷抱，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有雨，想到這兒心中酸酸的，這時(shí)母親的活語(yǔ)又在耳邊回響了起來(lái)：孩子啊，別把雨點(diǎn)當作困難，多吸收一些，將來(lái)你會(huì )越長(cháng)越美的。記住，無(wú)論有什么困難，笑一下就都過(guò)去了，千萬(wàn)別放棄了你的夢(mèng)想。我抬頭看著(zhù)天空中接連不斷的雨滴，我笑了，再疼再累再害怕，我心中的那份執著(zhù)是不會(huì )變的，終有一天，我會(huì )實(shí)現它。
后來(lái)，災難接踵而來(lái)，小鳥(niǎo)會(huì )啄我，地下的小蟲(chóng)會(huì )擠我，和夫會(huì )踩到我，淚不知流了多少，委屈不知受了多少，可是母親的話(huà)一直在支持著(zhù)我的執著(zhù)，這一切我都挺得過(guò)去。
終于，當南方傳來(lái)第一聲?shū)B(niǎo)鳴時(shí)，我知道，春天來(lái)了，我鼓足了勇氣，硬著(zhù)頭皮，拼命地鉆出地面，在春雨的滋潤下成長(cháng)，慢慢地綻開(kāi)花苞，輕輕地舒展著(zhù)每一片花瓣，悄悄地散發(fā)出幽香。蝴蝶來(lái)了，他夸贊我的美麗，與我共舞，我擺動(dòng)著(zhù)花瓣，搖著(zhù)身姿，而蝴蝶則在我身邊旋繞，時(shí)而停在我的花瓣上，時(shí)而牽著(zhù)我一同舞蹈，演繹著(zhù)美妙絕倫的蝶戀花。
因為執著(zhù)，綻放了我的美麗，執著(zhù)成就了我的夢(mèng)想，世界因我而多彩，我因執著(zhù)絢麗。
美麗的綻放作文13
當伸出的腳讓球破門(mén)而入卻又可能踢傷對手時(shí)，那一瞬間，你會(huì )怎樣？
當急于擺脫死亡威脅卻又可能不顧求救的傷者時(shí)，那一刻，你會(huì )怎樣？
相似的提問(wèn)，于我們或許只是設想，但有的人卻已給出答案：維埃里收回已飛起的腳，讓球滑出底線(xiàn)；前行者背負起傷者，最終在兩人的共同努力下戰勝死亡。
瞬間的決定，讓不同的決策者綻放出人性中同樣美麗的花朵。瞬間綻放的`美麗是那么耀眼，人性的花朵這樣才彰顯姿色。
讓我們自己也埋下人性純真與愛(ài)的種子，在需要決策的一瞬，綻放美麗！
每當我們一遍遍堅持那瞬間的決定，別人便會(huì )發(fā)現我們的美。衛青剛三次入水救一名素不相識者的決定必然起于瞬間，而瞬間便促成了他不滅的救人意志，這種剛毅之美綻放的如此快，又如此奪目。
每當我們頃刻間完成瞬間的決定，人性美的火花才更顯其亮色。很少有人能在有所思之前，便把德與行結合得完美無(wú)缺。只有真正一貫地把握善的理念，人才能在危機之際迸發(fā)異于常人的善與美。
為什么纜車(chē)高空墜落瞬間，那對父母能舉起自己的兒子，又為什么地震來(lái)臨房頂塌下之時(shí)那位母親能用手將房頂撐起保護孩子？很簡(jiǎn)單，很自然，那是因為愛(ài)。只有愛(ài)灑遍大地，人瞬間的決定才會(huì )如此，也是愛(ài)的緣故，瞬間的綻放中才會(huì )顯出美，大美。
善與愛(ài)包容了人類(lèi)情感的兩座高峰。站在善與愛(ài)之上，我們才能認清人性應該走往的方向，才能踏上完美人性的航程。瞬間之美是善意與愛(ài)意放出的光芒，然而，要擁有那光芒，需要的將是千百次乃至億萬(wàn)次地撒播真性。
人類(lèi)靈魂的雕琢急切需要那一份份善與愛(ài)的磨礪與擦拭，最終在雕琢下靈魂變的透亮，心靈愈加閃光。
晶瑩剔透的心靈在每一瞬間都能綻放美麗，讓我們一起，追逐人性的善與愛(ài)，擁有美的靈魂……
美麗的綻放作文14
世間有翠松、綠草、紅花、白蝶、和風(fēng)與細雨，它們有自己獨特的軌跡， 它們也有自己美麗的人生。而我，卻仍在尋找那等待綻放的青春。有人說(shuō)青春無(wú)悔，有人說(shuō)青春叛逆，還有人說(shuō)青春火熱，可我卻想說(shuō)綻放的青春最美麗。
看年少荒廢，有多少擁有，又有多少惋惜和悔恨？從小到大，我一直被一個(gè)人壓制著(zhù)，母親每次總用這個(gè)人來(lái)強迫我壓制我，曾幾何時(shí)，每個(gè)人都有被別人家的孩子壓迫過(guò)。輾轉進(jìn)入叛逆期，你就會(huì )與父母產(chǎn)生分歧，開(kāi)始不愿接受父母的安排。曾幾何時(shí)，再撫鏡時(shí)，青春已在你的臉上留下了痕跡。轉眼間，那道痕就由你的臉上轉移到你的心間。我曾無(wú)數次呼喊，我的青春在哪里？多少次悔恨和惋惜交織在心頭，只因沒(méi)有把握好青春。
花季里的風(fēng)景柔和美麗，那些曾經(jīng)有過(guò)的雨水冰冷地肆虐，它們無(wú)情地滴在我落寞的心頭�；纠锏奈遗涯�，癡狂，常常大喊我的青春我做主，于是父母的叮囑成了廢話(huà)，老師的.管束成了多余，朋友的勸告變得無(wú)用。我變得我行我素、任意胡為，不曾想這樣的青春最廉價(jià)，總想著(zhù)它可以讓我無(wú)限揮霍，青春在握，茫然的我不知道它已將我掌控，玩弄，可能直到有一天自己動(dòng)彈不得，才會(huì )回想起自己的青春是多么的可笑，可能那時(shí)嘴角也會(huì )泛起一絲的自嘲。
我不想在年輕時(shí)快活，更不想在雙鬢已斑時(shí)后悔；我不想用叛逆去掩飾自己的無(wú)知，也不想用虛度去浪費自己的年華。青青無(wú)羈，我要在細雨清風(fēng)的花季中度過(guò)一個(gè)嫵麗的青春。即使跌得頭破血流也無(wú)怨無(wú)悔。
擁有一個(gè)青春是容易的，但擁有一個(gè)無(wú)悔的青春是難的，有句話(huà)說(shuō)“不想當將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，而我想說(shuō)：“沒(méi)有綻放美麗青春的人不配擁有青春。
也許你的青春還在叛逆，沒(méi)有頭緒，只要你回歸正途，依然能綻放青春之花， 也許你的青春還在膽怯，沒(méi)關(guān)系的，只要你現在開(kāi)始奔放，依然能綻放看春之花。也許你的青春還在含苞，那就從現在開(kāi)始綻放吧。
美麗的綻放作文15
漸漸的忘記，忘記了時(shí)間，我們幻想的明天還很遙遠！
――題記
轉眼間，三年的初中生活已經(jīng)離我們而去，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的生活。在新的生活里沒(méi)有了你們的陪伴，沒(méi)有你們的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有關(guān)于你們的一切一切，我感到有點(diǎn)悲涼。有時(shí)，坐在教室里，風(fēng)吹刮在腿上，擊打在臉上，仿佛連風(fēng)都在笑我寂寞的`太寂寞。
還記得剛上初中的那天，是緣分讓我們分在了同一個(gè)班級，同一個(gè)寢室。然而，我幾乎是班上最小的一個(gè)，懂得也比較少，慢慢的我們融入了這個(gè)集體，也學(xué)會(huì )了為他人著(zhù)想。
在這三年的光輝歲月里，我記得，在我不懂的時(shí)候，是你們?yōu)槲抑v解；我記得，在我傷心的時(shí)候，是你們安慰我，開(kāi)導我；我記得，在我被欺負的時(shí)候，是你們挺身而出為我打抱不平。這些記憶是我生命中最寶貴的記憶，它將會(huì )永遠存在我的腦海里。
在寢室里，我們?yōu)闋幷撘坏勒Z(yǔ)文題，爭得面紅耳赤，最后不得不去請教語(yǔ)文老師；在教室，我們?yōu)榱吮磉_自己的觀(guān)點(diǎn)，各抒己見(jiàn)；在課堂上，我們竟然反腐倡廉，擾亂課堂紀律，最后被罰抄班規。但我們無(wú)怨無(wú)悔！這些快樂(lè )的經(jīng)歷勝過(guò)吃巧克力糖，回憶起來(lái)感覺(jué)酸酸的，甜甜的。
青春是少男少女多夢(mèng)的季節，而我的夢(mèng)想是將這些回憶譜寫(xiě)成一篇動(dòng)人的文章，像音樂(lè )那樣有節奏感，有旋律美。
我們時(shí)�；孟胫�(zhù)我們會(huì )在一起勾勒著(zhù)生活的藍圖，直到我們慢慢變老�？上Ь壏肿屛覀兿嘤鲇肿屛覀兎蛛x。我想，雖然我們不在一起，但我們會(huì )保持聯(lián)系。希望時(shí)間不要稀釋我們友誼的那杯酒，未來(lái)的路還得結伴走。
現實(shí)很殘酷，但我們又不得不去面對，縱然那三年的歲月再美好，也抵不過(guò)現實(shí)的殘酷性。
有時(shí)獨自走在去上學(xué)的那條小巷，來(lái)去的商店鋪子也有好幾十家。風(fēng)輕輕的刮，落葉隨風(fēng)將要去何方，你們是否會(huì )像我一樣回首往事。
說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)的午后，我們一起走過(guò)的路，看過(guò)的風(fēng)景，竟然再也回不去了。而你們給予我的“美”會(huì )永遠在我心底綻放，有一份空間，永遠為你們存留……
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