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【實(shí)用】美麗的小學(xué)作文300字4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學(xué)作文300字 篇1
星期天的上午，爸爸、媽媽帶我去日湖公園游玩。
踏進(jìn)公園的大門(mén)，沿著(zhù)彎彎曲曲的小路往里走，映入眼簾的是一棵棵茁壯的大樹(shù)，它們像一位位士兵。草地綠油油的，像綠茵茵的.地毯。樹(shù)林里還有幾只小貓在覓食，似乎找到了許多可惡的老鼠。
我們穿過(guò)這片茂密的樹(shù)林，來(lái)到了觀(guān)魚(yú)池。觀(guān)魚(yú)池里的水清澈見(jiàn)底。很多人在劃船。我扔了一些面包渣，小魚(yú)兒爭先恐后地去搶食物，生怕吃不到。魚(yú)兒多得數不清，有些魚(yú)兒是紅色的，有些魚(yú)兒是白色的，還有些魚(yú)兒是橙色的。
我們又走過(guò)小橋，來(lái)到黃金沙灘。黃金沙灘的沙子被太陽(yáng)曬了，顯得更加燦爛。有些人在堆城堡，有些人躺在沙灘上曬太陽(yáng)，還有些人在沙灘上追逐打鬧。我們又跑過(guò)小路，來(lái)到荷花池，有些花兒還是花骨朵兒，沒(méi)展開(kāi)；有些花才展開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)花瓣；還有些花瓣全部展開(kāi)了，在微風(fēng)中翩翩起舞。
時(shí)間過(guò)得好快，太陽(yáng)已經(jīng)落山了，我們依依不舍地離開(kāi)了風(fēng)景如畫(huà)的日湖公園。
美麗的小學(xué)作文300字 篇2
臨淄區實(shí)驗小學(xué)的校園是一個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，最先看到的是五彩繽紛的花壇，那里種植著(zhù)桃樹(shù)、石榴樹(shù)等各種植物，最引人注目的是中間那棵高大的柿子樹(shù)了。每當秋天的`時(shí)候，樹(shù)上都掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)“小燈籠”，可漂亮了！
走過(guò)花壇，就來(lái)到了魚(yú)池。一座座高低錯落的假山屹立在水中央，山上還有幾棵蒼翠欲滴的小松樹(shù)，在小松樹(shù)的掩蓋下，隱隱約約可以望見(jiàn)黃頂朱紅色柱子的小亭子。水里的魚(yú)兒悠閑地游來(lái)游去，可是只要一驚動(dòng)他們就會(huì )四散奔逃，好像我們是個(gè)正義的法官，他們是犯了罪的“小偷魚(yú)”一樣。
繞過(guò)魚(yú)池，就來(lái)到齊國典故長(cháng)廊：白色的柱子，銀色的欄桿，古樸典雅。這條長(cháng)廊長(cháng)60多米，分成64間，每一間上都有一個(gè)齊國典故，其中有：老馬識途、姜太公釣魚(yú)……我看完這些故事，仿佛穿越到了古代的齊國，和那里的人們對話(huà)。
穿過(guò)長(cháng)廊，就來(lái)到同學(xué)們的娛樂(lè )天地——操場(chǎng)，這時(shí)課上的操場(chǎng)一片寂靜，可是鈴聲一響，這里成了一個(gè)歡樂(lè )的海洋。
我們的學(xué)校真是一個(gè)美麗而又快樂(lè )的校園。
美麗的小學(xué)作文300字 篇3
在文山，有一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)——西華公園。
從遠處看西華公園，只見(jiàn)一座威武的大門(mén)挺立在中間，好像在說(shuō)：“想要進(jìn)來(lái)這美麗的西華公園要要去買(mǎi)票，沒(méi)有票不能進(jìn)去，我是這里最重要的東西，我是主角�！�
從近處看，只見(jiàn)云梯兇險的連接著(zhù)山的這一邊和那一邊，好像在說(shuō)：“沒(méi)有我，人們就過(guò)不去山的另一邊，走在云梯上，才能真正體會(huì )到西華公園的.美，我是主角�！�
從走在山上的路看，灌木叢和大樹(shù)、草、花都很多，因為西華公園是建在山上的，所以西華公園里面的空氣十分清新，它好像在說(shuō)：“我給來(lái)西華公園鍛煉的人帶來(lái)健康，我是主角�！�
從山上往下看。站在三元洞旁邊的一座亭子上，映入眼簾的是文山城的全景，好像在說(shuō)：“如果沒(méi)有我，山上的人們就沒(méi)有休息的地方，也不能在這個(gè)最佳位置觀(guān)看這座美麗的文山城，我是主角�！�
在三元洞里，一進(jìn)洞口，看到的就是許多佛像，在左邊的那個(gè)佛是財神，它可以保你發(fā)財。在右邊的那個(gè)佛是平安神，它能保你一生平平安安。好像在說(shuō)：“我們才是主角�！�
那到底誰(shuí)才是主角呢？其實(shí)，誰(shuí)都很重要，有了大門(mén)的威武、云梯的兇險、大樹(shù)的清新空氣、涼亭的幫助，還有了佛像的裝點(diǎn)，才有了今天美麗的西華公園。
美麗的小學(xué)作文300字 篇4
我在一所美麗的學(xué)校里學(xué)習，它的名字叫松山湖實(shí)驗小學(xué)。
先說(shuō)說(shuō)我們的教學(xué)樓，那是我們最熟悉的地方，我們每天大部分的時(shí)間都是在那里度過(guò)的。教學(xué)樓很整潔，剛剛過(guò)完國慶節，每層樓的樓道上方都掛著(zhù)整排的燈籠。教室也很漂亮，墻上面掛著(zhù)漂亮的花朵，每天早晨早讀的時(shí)候，陽(yáng)光從窗戶(hù)和門(mén)口照進(jìn)來(lái)，墻上的花顯得更好看了。下課了，我們會(huì )站在教學(xué)樓的走廊上面休息一下，這時(shí)候就可以看到同學(xué)們在操場(chǎng)上跑步的身影。每個(gè)星期一的早晨，我們會(huì )在操場(chǎng)上升國旗，唱國歌，那個(gè)時(shí)候，教學(xué)樓的走廊就是一個(gè)絕佳的觀(guān)禮臺！
再來(lái)給你介紹一下報告廳：報告廳很大，我們的'座位在第4、5、6、7排，第四排的前面就是講臺，講臺上面有很多五顏六色的花朵。平時(shí)，我們在教室上課，但是如果有“特殊情況”，比如看松湖講座，或者看電影，老師就會(huì )安排我們去那里。
報告廳旁邊是怡然樓，更遠處是我們的小花園，我們就在這美麗的校園里學(xué)習增長(cháng)知識。校園是一座有魔法的殿堂，老師有一把金鑰匙，來(lái)開(kāi)啟我們心靈的大門(mén)，引領(lǐng)我們走向知識的空島，我愛(ài)我們的校園！
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