【熱】美麗的荷花池作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的美麗的荷花池作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的荷花池作文1
炎熱的夏天來(lái)了，美麗的荷花也開(kāi)了。荷葉大大的，像一把把精致的綠傘，又好像小青蛙們的運動(dòng)場(chǎng)。荷葉碧綠碧綠，好似翡翠一樣兒。荷葉好滑呀！葉子中間的.幾顆小水珠，好似珍珠一樣，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，晶瑩剔透。荷花開(kāi)了，千姿百態(tài)。它們互相擁擠著(zhù)，你不讓我，我不讓你，好像在一起爭奇斗艷的比美呢！
沒(méi)開(kāi)的荷花像一個(gè)個(gè)大桃子正閉著(zhù)眼睛睡覺(jué)呢！半開(kāi)的荷花猶如手里捧著(zhù)珍珠在和白云姐姐說(shuō)悄悄話(huà)呢！全開(kāi)的荷花像小姑娘穿的小短裙一樣，隨著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞。
小蜻蜓不停地扇動(dòng)著(zhù)它那透明的翅膀，晃著(zhù)它那好像水晶球的小腦袋，拖著(zhù)它那又長(cháng)又細的尾巴，一會(huì )兒飛向高空；一會(huì )兒停在碧綠的、又大又圓的荷葉上；一會(huì )兒又偶爾地輕點(diǎn)了一下水面。一只小青蛙蹲在荷葉上不知疲倦地唱著(zhù)歌，“呱呱”的歌聲引來(lái)了幾只小青蛙，它們不停地唱著(zhù)歌，好似正在進(jìn)行演唱會(huì )一樣。幾只小螞蟻不停地在荷葉上來(lái)回走動(dòng)著(zhù)，可能正在舉辦夏季運動(dòng)會(huì )。
小魚(yú)兒在荷葉下來(lái)回游動(dòng)著(zhù)，猶如在玩兒捉迷藏的游戲。有的小魚(yú)兒一動(dòng)不動(dòng)地停在沙石旁邊，可能是累了，想休息一會(huì )兒吧！還有的小魚(yú)兒終于受不了了，把頭從水里面探出來(lái)，吹起了一串串的小泡泡，小泡泡被陽(yáng)光照耀著(zhù)，猶如會(huì )變色一樣，七彩斑斕。
��！荷花池真美呀！美得真像一幅美不勝收的畫(huà)，讓人陶醉在其中。
美麗的荷花池作文2
每年的夏天，中大的荷花池，開(kāi)滿(mǎn)了荷花，風(fēng)景秀麗，今天，我和我的伙伴們又一次來(lái)到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子，我們坐在凳子上，遠遠望去，有很多挺拔的樹(shù)木，有的像一座小山一樣尖，有的像一個(gè)巨大的氣球一樣圓；大樹(shù)的前面就是像鏡子一樣的池塘，池塘里有碧綠碧綠的荷葉，荷葉分為兩種，一種是雨傘形狀的，像士兵一樣立在池塘里，另一種，則是圓圓的，像小船一樣漂浮在水中；荷花亭亭玉立的站立在荷葉中間，有的粉紅粉紅的，有的雪白雪白的，有的是盛開(kāi)的，有的是半開(kāi)的，還有的卻是一個(gè)小小的`花苞；水池里的魚(yú)兒悠閑的游來(lái)游去，小蝌蚪也在歡快的做游戲。 我聽(tīng)到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音，是那么的歡快；還有樹(shù)上的知了在喳喳的歌唱。 微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣香氣向我撲來(lái)，啊，那是荷花的清香。 像漏斗一樣的蓮蓬，里面裝著(zhù)像小水珠一樣的蓮子，我最喜歡吃蓮子了，聞著(zhù)蓮子的清香，我覺(jué)得好誘人哦。 荷花池旁邊綠樹(shù)成蔭，是我們休閑的好地方，我下次還要去美麗的荷花池！ 媽媽感言：聽(tīng)非常老師的課差不多一個(gè)月了，老師講的六根六塵，不知道我理解的對不對，也跟孩子說(shuō)作文第一段，一定要扣題，點(diǎn)明題目，結尾也是。 周末帶他和幾個(gè)小朋友去了中山大學(xué)，在荷花池那里，讓他們發(fā)揮想象，可以隨便說(shuō)，引導他們，看到了什么？從遠到近說(shuō)，聽(tīng)到了什么？聞到了什么？三個(gè)孩子嘰嘰喳喳，說(shuō)個(gè)不停。要求他們回家都寫(xiě)一篇荷花池出來(lái)，沒(méi)想到，三個(gè)孩子，都在當天晚上寫(xiě)了出來(lái)，還寫(xiě)得都很不錯。發(fā)到這里，希望
美麗的荷花池作文3
風(fēng)景如畫(huà)的撫河公園里，有一個(gè)美麗的荷花池。每到夏天，那一池開(kāi)得鮮艷的荷花最令人神往。
走進(jìn)公園，空氣中飄來(lái)淡淡的花香，沿著(zhù)鵝卵石鋪就的小道，順著(zhù)香味走到盡頭，那橢圓形的大花池便躍入眼簾。
碧綠的荷葉圓盤(pán)似的，重重疊疊地鋪滿(mǎn)水面。粉色的、白色的荷花從綠葉叢中冒出來(lái)，有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的還是花骨朵兒，有的正含苞欲放。
早晨的'荷花池，是幅迷人的畫(huà)。那盛開(kāi)的荷花，舒展著(zhù)花瓣，像穿著(zhù)紅紗裙的少女亭亭玉立。有的簇擁著(zhù)的花瓣中間，坐著(zhù)一個(gè)嫩黃的小蓮蓬，幾只蜻蜓戀戀不舍地在上面盤(pán)旋逗留。晶瑩的露珠在荷葉上滾動(dòng)，珍珠似的閃閃發(fā)光。幾朵白荷花藏在綠傘似的荷葉下，似乎還在享受美夢(mèng)。朝陽(yáng)下，滿(mǎn)池荷花隨風(fēng)搖曳，不由得讓我想起一首詩(shī)句：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
傍晚的荷花池，是首動(dòng)人的歌。青蛙在河里玩耍，有的在水里岸邊跳上跳下，“撲通”“撲通”濺起簇簇水花；有的蹲在荷葉的歌臺上，放聲歌唱，“呱呱”，“呱呱”。夏蟲(chóng)們也隨之吟唱，有的拉著(zhù)小提琴，有的彈著(zhù)吉他······徐徐的晚風(fēng)中，荷花舞動(dòng)婀娜的身姿伴舞，螢火蟲(chóng)打著(zhù)燈籠，布置出幽幽的舞臺燈光，好一場(chǎng)別開(kāi)生面的演奏會(huì )呀！我與散步的人們在池邊駐足流連，久久舍不得離去。
我愛(ài)荷花池，我愛(ài)夏日的公園，我更愛(ài)我的家鄉！
美麗的荷花池作文4
今年暑假，媽媽帶著(zhù)我和妹妹來(lái)到了普者黑游玩。那里有形態(tài)各異的山峰，有清澈見(jiàn)底的小溪，還有那五顏六色的荷花，是個(gè)旅游的好地方。讓我記憶猶新的還是那美麗的荷花。
還沒(méi)下車(chē)，我就聞到了陣陣荷花的'清香�！暗搅�！”“到了！”隨著(zhù)我的一聲喊叫我和老妹迫不及待地下了車(chē)，眼前的荷花池一望無(wú)際，猶如大海般廣闊。片片荷葉層層疊疊，肩并著(zhù)肩，手拉著(zhù)手緊緊地挨著(zhù)，熱鬧極了。有的像碧綠的大玉盤(pán)浮在水面上；有的像一把把遮陽(yáng)傘高高地撐著(zhù)，為小魚(yú)送去涼爽。荷花姑娘們從碧綠的荷葉中鉆了出來(lái)，個(gè)個(gè)都亭亭玉立，一個(gè)比一個(gè)婀娜多姿。他們形態(tài)各異，各自舒展開(kāi)每一片花瓣，露出金黃的花蕊。有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的半開(kāi)著(zhù)，似乎馬上就要綻開(kāi)似的；有的還是花骨朵，好像脹得馬上要破裂一樣。最抓人眼球的是那怒放的荷花，正向我們張開(kāi)笑臉。荷花的顏色有深有淺，有深紅的，有粉紅的，有淡紅色，淡黃的，還有雪白的呢！每種顏色都那么與眾不同。微風(fēng)拂過(guò)，荷葉的清香伴著(zhù)荷花的芳香迎面撲來(lái)，我全部的毛孔都舒展開(kāi)來(lái)，盡情地呼吸。旅途所帶來(lái)的疲倦全都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“媽媽?zhuān)鞄臀覀兒秃苫ê蟼�(gè)影吧！”我著(zhù)急地央求道，”咔嚓”，一張，兩張.......每張相片上都留下了我們與荷花燦爛的笑臉。
美麗的荷花池作文5
公園里的荷花池真是美麗無(wú)比，池邊的柳樹(shù)撒下一根根柔軟的枝條，給荷花擦去臉上的汗珠，給荷葉帶來(lái)幾顆閃亮的珍珠。
荷花是圣潔美麗的象征，她出淤泥而不染，灑出清香深得人們喜愛(ài)。她玲瓏、純潔謙虛、亭亭玉立、有高貴品格。
走近荷花池，一眼望去荷葉像一條碧綠的毯子。有的荷葉只冒出了一根嫩芽，像剛出生的嬰兒，有的.已經(jīng)長(cháng)成熱水瓶那么大了，他們迎著(zhù)風(fēng)翩翩起舞。有的早已長(cháng)成“大圓盤(pán)”了，蔥綠、碧綠。一片片荷葉挨挨擠擠，手拉手、心連心。早晨，荷葉把露珠送給魚(yú)兒，中午他們給魚(yú)兒一片陰涼，讓他們在水中嬉戲。
再細看，荷花千姿百態(tài)，在荷葉的映襯下更加美麗。有的還是一個(gè)花苞，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。有的才展開(kāi)了五六片花瓣，另一些簇擁在蓮蓬旁，宛如一個(gè)美麗的農村姑娘穿了件補了又補的衣裳。有的花瓣全都展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的花瓣全都掉光了，只剩下一個(gè)圓圓的大蓮蓬。她們的一個(gè)個(gè)小洞仿佛是一張張小嘴不停地說(shuō)：“我們熟了，來(lái)摘我們呀！”
荷花的莖---藕埋在泥里，有出淤泥而不染之稱(chēng)。藕可以食用，清爽可口，成語(yǔ)“藕斷絲連”就是說(shuō)藕切開(kāi)后肉是斷了，絲依然連著(zhù)。
荷把自己的一切都奉獻給了我們。荷葉可以入藥；干荷葉可以包裝食物，不透水不透油；荷葉可以做粥；荷花可以供人觀(guān)賞；花謝后蓮蓬可以食用；藕也可以食用------我要學(xué)習荷默默付出的高貴品質(zhì)。我喜歡荷，人們的生活離不開(kāi)你，你為我們付出得太多太多了。我愛(ài)你——荷！
美麗的荷花池作文6
每年夏天，CUHK的荷塘里都是荷花，風(fēng)景優(yōu)美。今天，我和我的朋友再次來(lái)到美麗的荷塘。荷塘旁邊有很多凳子供人休息。我們坐在凳子上，從遠處看。有許多挺拔的樹(shù)，有的像小山一樣尖，有的像巨大的氣球一樣圓；大樹(shù)前面是一個(gè)像鏡子一樣的池塘。池塘里有綠色的荷葉。荷葉有兩種，一種是傘狀的，像士兵一樣站在池塘里，另一種是圓形的，像船一樣在水中漂��；荷花立在荷葉中間，有的粉紅色，有的白色，有的盛開(kāi)，有的半開(kāi)，有的是小花蕾；池里的魚(yú)悠閑地游著(zhù)，蝌蚪們快樂(lè )地玩著(zhù)游戲。
我聽(tīng)到了孩子們在池塘邊玩耍的聲音，好開(kāi)心；樹(shù)上的蟬在鳴叫。
微風(fēng)吹來(lái)，陣陣香味撲面而來(lái)。啊，是荷花的'香味。
荷花像漏斗，內含蓮子像小水滴。我最喜歡吃蓮子。聞到蓮子的香味就覺(jué)得好誘人。
荷塘四周都是樹(shù)，是我們放松的好地方。下次我要去美麗的荷塘！
媽媽的證詞：我聽(tīng)老師的課快一個(gè)月了。不知道我理解的對不對。我也給孩子講作文的第一段。我一定要扣標題指出標題，結尾也一樣。
周末帶他和幾個(gè)孩子去中山大學(xué)，在荷塘里，讓他們發(fā)揮想象力，暢所欲言，引導他們，看什么？從遠到近，你聽(tīng)到了什么？聞到什么？三個(gè)孩子嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。他們被要求回家時(shí)寫(xiě)一個(gè)荷塘。沒(méi)想到，三個(gè)孩子都是晚上寫(xiě)的，而且都寫(xiě)的很好。發(fā)在這里，希望很老師能抽時(shí)間看看，給指導，謝謝！
美麗的荷花池作文7
今天是周日，媽媽帶我來(lái)好人主題公園的荷花池玩。讓我變身小導游，來(lái)為你推薦一下這如詩(shī)如畫(huà)的“好地方”吧！
最先映入眼簾是那彎彎的小石橋。橋下的小溪汩汩流淌，仿佛是鋼琴家深情地彈奏著(zhù)美妙的樂(lè )曲。一條條小魚(yú)兒在水草中嬉戲玩耍，濺起朵朵晶瑩的浪花。
走下石橋，是一個(gè)小小的菜園。里面夏季的各種蔬菜應有盡有，有青辣椒、紫茄子、黃番茄，還有像掛面似的長(cháng)豆角……五顏六色，好看極了！
然后，就是那美麗的荷花池。荷花粉粉嫩嫩，如同亭亭玉立的'少女，又好似一個(gè)個(gè)“出水芙蓉”潔白細膩……那一片片荷葉如同大車(chē)輪一樣，翡翠的綠葉襯著(zhù)粉紅的花瓣兒，不禁讓我想起楊萬(wàn)里的“接蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！钡脑�(shī)句。哦，有的荷花冒出一兩片花瓣，好像十分羞澀。有的全部展開(kāi)了，像一個(gè)美人兒展示著(zhù)自己的紅顏，還得意地與清風(fēng)跳起舞來(lái)。還有的花苞兒挺著(zhù)“啤酒肚”，仿佛挪一步都會(huì )氣喘吁吁似的�！∏嗤芘�(zhù)綠衣服，鼓著(zhù)大眼睛蹲在荷葉上“呱呱”地唱著(zhù)歌，紅蜻蜓也展開(kāi)雙翼靜靜地立在花苞上。
我摘下一片荷葉，頂在頭頂，真像一把綠色的小傘為我投下一片陰涼。
哎呀！不知不覺(jué)中，我們說(shuō)了這么久，時(shí)間就像小鹿一樣飛奔而過(guò)。我都沒(méi)有說(shuō)夠呢！可惜，太陽(yáng)喝醉了酒，提前“下班”了。月亮升上了天空，我和媽媽依依不舍地回到了家里，那么，該對今天說(shuō)再見(jiàn)啦！我們下次再見(jiàn)哦！
美麗的荷花池作文8
我的家在二道鎮，座落在美麗的蓮花湖畔，那里有一池迷人的蓮花。 一來(lái)到這里，首先映入眼簾的是一些翠綠的柳樹(shù)。柳樹(shù)的柳枝好似天上仙女美麗的飄逸的長(cháng)發(fā)，迎風(fēng)舞動(dòng)。好像要將客人們引入那如幻的仙境之中。再細眼觀(guān)看，只見(jiàn)柳樹(shù)下面盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的小花，再配上嫩綠的小草，那簡(jiǎn)直就是繡織高手給柳樹(shù)姐姐們繡的繡花鞋。 你看，那滿(mǎn)池的蓮花真是惹人喜愛(ài)。有的`還是花骨朵兒，似乎還在沉睡；有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的則已經(jīng)熱情綻放，露出迷人的身姿。當微風(fēng)吹過(guò)，池水泛起波紋，蓮花仙子們隨著(zhù)風(fēng)兒羞滴滴地舞動(dòng)著(zhù)。那一片片飄落的花瓣，仿佛是仙女們不小心撒落的串串珠寶。那黃色的花蕊，好似女王的王冠，華貴而耀眼。 池中還有那遮天蓋地的荷葉。遠遠望去，像一把把嫩綠地小傘。有的挺立在空中，有的緊貼在水面。下雨的時(shí)候，魚(yú)兒和小青蛙就躲藏下面避雨。緊貼在水面的茶葉，一片挨著(zhù)一片，好像親密的一家人。又像是架起一座座綠色的橋梁。蜻蜓把荷葉當成了停機場(chǎng)，小魚(yú)們駕駛著(zhù)自制的高極劃艇在下面自由自在地游來(lái)游去。那荷葉上晶瑩剔透的露珠，也不甘示弱地在上面玩起了滑梯，真是可愛(ài)極了！ 這個(gè)時(shí)候，我仿佛也變成了一朵蓮花，在池水中翩翩起舞，蜻蜓飛過(guò)來(lái)親吻著(zhù)我的臉頰，青蛙跳過(guò)來(lái)和我一起唱歌、嬉戲&& 正當我沉醉在這一片迷人的景色當中時(shí)，猛然抬頭一看，��！原來(lái)都已經(jīng)是下午了。我這才依依不舍地離開(kāi)了這心愛(ài)的蓮花池。海林市二道鎮中心小學(xué)四年級:李瑞恒
美麗的荷花池作文9
在我的家鄉有一座美麗的荷花池。
每逢盛夏時(shí)節，荷花池里的荷花便不約而同的開(kāi)放了，這時(shí)的荷花池非常美麗動(dòng)人，如仙境一般！
7、8月的暑假里我總是去荷花池散步。遠遠望去，荷花池就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，看了以后讓人覺(jué)得舒服極了。走過(guò)去，挨挨擠擠的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，浮在水面上。我找了一片觸手可及的“大圓盤(pán)”在水里輕輕一撩，將水潑到“圓盤(pán)”上。頓時(shí)，有許多亮晶晶的水珠兒在荷葉上滾來(lái)滾去，頑皮極了！很有趣！我也想變成小水珠在荷葉上打幾個(gè)滾兒。
最美的當然是那些漂亮的荷花了。她們有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。顏色也很漂亮，有白的、粉的、紅的……白的像冬天皚皚的白雪，粉的像女孩兒粉嫩的小臉兒，紅的像少女害羞的.紅臉蛋兒……都漂亮極了！
一陣微風(fēng)吹來(lái)，空氣濕潤清新，還透著(zhù)淡淡的花香。站在荷花池邊的草地上，真是讓人心曠神怡！有時(shí)蝴蝶小姐和蜻蜓先生還到這里觀(guān)光。蝴蝶小姐穿著(zhù)漂亮的花裙子在荷花上翩翩起舞，蜻蜓先生還秀了它的絕活——倒立。這倒立不禁讓我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。
美麗的荷花池是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)，我每次去都像走進(jìn)了這幅畫(huà)里，成了畫(huà)中人。你們說(shuō)這幅畫(huà)美嗎？
美麗的荷花池作文10
星期天，我和爸爸媽媽一起去嬉水公園玩。一進(jìn)門(mén)，一股香氣撲鼻而來(lái)。我就順著(zhù)香味走過(guò)去，看見(jiàn)了美麗的荷花池。
荷花池里的水非常清澈，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，池水就像一面明亮的大鏡子。把荷花池周?chē)拿谰岸加吃诹怂�。起風(fēng)的時(shí)候，水里就會(huì )蕩起一圈圈漣漪，浪花追逐著(zhù)，跳躍著(zhù)，為荷花池增添了無(wú)窮樂(lè )趣。
荷花池的水清澈見(jiàn)底，我們可以看到水里有許許多多的小動(dòng)物，有小魚(yú)、小蝦、小螃蟹、小泥鰍……這些小動(dòng)物自由自在的在水里嬉戲玩耍。
還有一片片猶如玉盤(pán)一樣的荷葉生長(cháng)在荷花池里，下過(guò)雨后小水珠像小娃娃一樣在荷葉上滾來(lái)滾去，特別好玩。荷葉是青蛙的“寶座”，還是青蛙的“舞臺”，青蛙們穿著(zhù)花衣服，露著(zhù)白肚皮，蹲在荷葉上“呱呱呱”的唱歌。水中的動(dòng)物們都是小青蛙忠實(shí)的粉絲，小蝌蚪游到媽媽旁說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕氤��！毙∥r兄弟在水里游來(lái)游去翩翩起舞，好像是在給青蛙伴舞呢！小螃蟹一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里，好像聽(tīng)入迷了呢。
荷花半開(kāi)時(shí)，花瓣的顏色是由深變淺的。全開(kāi)時(shí)，它的花蕊散發(fā)出清香，引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓，它們有的采蜜，有的跳舞，原來(lái)它們也很喜歡這里呢。
荷花池的'周?chē)�有奇形怪狀的石頭：有的像小貓趴在河邊看著(zhù)河里的小魚(yú)，正淌著(zhù)口水呢！有的像小兔子一樣，蹦蹦跳跳特別可愛(ài)。有的像笨拙的大象，正伸著(zhù)長(cháng)鼻子呼吸新鮮空氣；還有的像兇惡的老虎，正張著(zhù)血盤(pán)大口追趕小動(dòng)物呢…...到了晚上，霓虹燈亮起來(lái)，特別漂亮！
我喜歡美麗的荷花池，以后我還要來(lái)游玩。
美麗的荷花池作文11
每年的夏天，中大的荷花池，開(kāi)滿(mǎn)了荷花，風(fēng)景秀麗，今天，我和我的伙伴們又一次來(lái)到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子，我們坐在凳子上，遠遠望去，有很多挺拔的樹(shù)木，有的像一座小山一樣尖，有的像一個(gè)巨大的氣球一樣圓；大樹(shù)的前面就是像鏡子一樣的`池塘，池塘里有碧綠碧綠的荷葉，荷葉分為兩種，一種是雨傘形狀的，像士兵一樣立在池塘里，另一種，則是圓圓的，像小船一樣漂浮在水中；荷花亭亭玉立的站立在荷葉中間，有的粉紅粉紅的，有的雪白雪白的，有的是盛開(kāi)的，有的是半開(kāi)的，還有的卻是一個(gè)小小的花苞；水池里的魚(yú)兒悠閑的游來(lái)游去，小蝌蚪也在歡快的做游戲。
我聽(tīng)到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音，是那么的歡快；還有樹(shù)上的知了在“喳喳”的歌唱。
微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣香氣向我撲來(lái)，啊，那是荷花的清香。
像漏斗一樣的蓮蓬，里面裝著(zhù)像小水珠一樣的蓮子，我最喜歡吃蓮子了，聞著(zhù)蓮子的清香，我覺(jué)得好誘人哦。
荷花池旁邊綠樹(shù)成蔭，是我們休閑的好地方，我下次還要去美麗的荷花池！
媽媽感言：聽(tīng)非常老師的課差不多一個(gè)月了，老師講的六根六塵，不知道我理解的對不對，也跟孩子說(shuō)作文第一段，一定要扣題，點(diǎn)明題目，結尾也是。
周末帶他和幾個(gè)小朋友去了中山大學(xué)，在荷花池那里，讓他們發(fā)揮想象，可以隨便說(shuō)，引導他們，看到了什么？從遠到近說(shuō)，聽(tīng)到了什么？聞到了什么？三個(gè)孩子嘰嘰喳喳，說(shuō)個(gè)不停。要求他們回家都寫(xiě)一篇荷花池出來(lái)，沒(méi)想到，三個(gè)孩子，都在當天晚上寫(xiě)了出來(lái)，還寫(xiě)得都很不錯。發(fā)到這里，希望非常老師能抽空看看，指導一下，謝謝！
美麗的荷花池作文12
今天，我和爸爸一起來(lái)到植物園乘涼，一陣陣淡淡的清香把我們帶到了荷塘邊。我原本以為立秋了就沒(méi)有荷花了，沒(méi)想到，竟然還能看到這美麗的荷花。
爸爸說(shuō)：“我們過(guò)去看看吧!”我說(shuō)：“行啊�！弊叩浇幉虐l(fā)現，秋天的荷花竟是如此的美麗。
我們走著(zhù)，欣賞著(zhù)，陶醉著(zhù)。忽然，幾只蜻蜓從我們眼前掠過(guò)，飛到旁邊的樹(shù)蔭下，又轉身到了荷花上，像一個(gè)體操運動(dòng)員，手緊緊地握著(zhù)花瓣，身體時(shí)而平放，時(shí)而倒立，真是“泉眼無(wú)聲惜細流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
我們繼續向前走，一朵朵清秀靚麗的荷花映入眼簾。有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘;有的剛剛綻放，幾只蝴蝶就圍著(zhù)她翩翩起舞;有的已全部盛開(kāi)，微風(fēng)吹過(guò)，她像少女一樣跳著(zhù)柔柔的舞，周?chē)暮扇~也隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)。
那傘狀的荷葉也體態(tài)萬(wàn)千，他們努力的在追逐著(zhù)太陽(yáng)。有的荷葉張開(kāi)臂膀，擁抱著(zhù)溫暖的陽(yáng)光;有的荷葉則羞羞答答的卷起了衣角，偷偷的欣賞著(zhù)哥哥姐姐們的舞姿。那調皮的小水珠不知何時(shí)跳到了荷葉上面，時(shí)而向左，時(shí)而向右，隨著(zhù)荷葉舞動(dòng)的節奏歡呼跳躍。平時(shí)讓人煩躁的蟬叫聲也成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
我們終于發(fā)現了小小的蓮蓬，有的`躲在荷葉下面，好像在乘涼呢;有的站在荷葉上，就像一個(gè)淋浴噴頭，正要給荷葉哥哥洗澡呢。
我們沉醉在這恬靜的美景中，不知不覺(jué)越走越遠了，當我回頭看看那盛開(kāi)的荷花，他們挺拔的站著(zhù)，向我揮手。那首千古流傳的《愛(ài)蓮說(shuō)》在耳邊吟唱著(zhù)：出淤泥而不染，濯清漣而不妖……
美麗的荷花池作文13
荷花池，也是揚州的美景之一，它的美在于自然與歡樂(lè )。
沿著(zhù)彎彎曲曲的石頭孝敬，首先映入眼簾的是一片綠茵，嫩綠的.葉片上沾有似水晶般的小露珠，小露珠調皮地從“滑梯”上滑到另一片綠葉上。接著(zhù)往前走便看到許多健身器材，老人在那兒鍛煉，臉上浮現出歡樂(lè )的笑容。
荷花池，顧名思義就是有許多的荷花啦！來(lái)到池塘邊，荷花一株株挺立在那兒，它們姿態(tài)各異，有的含苞待放，有的張開(kāi)了兩三片花瓣，有的全部盛開(kāi)了，有的似亭亭玉立的少女······有了荷花，當然少不了荷葉的映襯，荷葉像一把把大傘，為這些少女遮風(fēng)擋雨，使得這些荷花更加粉嫩，更加秀美。池水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)掠過(guò) ，池水泛起淡淡的波紋；平靜時(shí)，則像一面鏡子，河面銀光閃閃，美麗極了。池邊有一排排列整齊的楊柳，它們如同一位位俏皮嫵媚的姑娘在打扮，又像一個(gè)個(gè)哨兵，站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。
“哈哈哈······”咦，哪兒來(lái)的笑聲，我循聲走去，透過(guò)樹(shù)的縫隙望去，哇，原來(lái)是一個(gè)個(gè)模型坦克，孩子們正坐在上面玩耍呢，我驚呆了，原來(lái)荷花池還有這樣一個(gè)娛樂(lè )勝地，有時(shí)竟然不知道。
接著(zhù)，我有乘船吧整個(gè)荷花池游覽了一遍，迎著(zhù)微風(fēng)，舒展雙臂，發(fā)絲拂過(guò)臉頰，是多么的愜意。
我愛(ài)荷花池，它雖沒(méi)有西湖那樣濃妝淡抹，沒(méi)有長(cháng)江那樣氣勢磅礴，沒(méi)有瘦西湖那樣寧靜柔和，就是這樣一個(gè)小池子，帶給人們的感覺(jué)卻是無(wú)景能比的。
美麗的荷花池作文14
兒童公園里最美的風(fēng)景是夏天開(kāi)滿(mǎn)荷花的荷花池。
早上，紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起，一縷縷金色的陽(yáng)光灑向湖面，湖面上泛起金燦燦的波紋。嘩嘩的流水聲清脆而有節奏，像一支歡快鄉間小曲。湖水清澈見(jiàn)底，一叢叢深綠色的水草隨著(zhù)流水悠然的搖擺著(zhù)，仿佛在跳舞。一條條魚(yú)兒在水中自由嬉戲。這清清的水映著(zhù)藍藍的天，白白的云，活像一幅水彩畫(huà)美麗極了！
湖邊一棵棵柳樹(shù)像一位位美麗的少女把自己柔軟纖細的'長(cháng)發(fā)伸進(jìn)湖里，盡情玩耍；一片片草坪像長(cháng)長(cháng)的綠色絲帶把荷花池環(huán)繞，鮮艷的野花像一顆顆珍珠點(diǎn)綴其間。
湖中間，一片片荷葉婀娜多姿，一朵朵荷花亭亭玉立。遠遠望去，水天相接，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。那碧綠的荷葉，如同一把把小傘，橢圓形的葉片上晶瑩的小水珠來(lái)回滾動(dòng)，仿佛是亮晶晶的鉆石。各種艷麗的荷花偎依在荷葉旁，有白色的有粉色的。有點(diǎn)已經(jīng)露出粉黃的笑臉，有的含苞欲放。你看那朵粉紅的荷花，紅撲撲的臉蛋，多像個(gè)害羞的小姑娘。再看那朵白荷花，潔白的花瓣簡(jiǎn)直能和白雪公主媲美。一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花擺動(dòng)著(zhù)柔美的腰肢，輕盈的點(diǎn)著(zhù)頭，還吐出迷人的芳香。它們在干什么呢？在歡迎我們，還是在炫耀自己的美麗？
��！荷花池，你是一幅最美麗的圖畫(huà)，你是一顆最璀璨的明珠。
美麗的荷花池作文15
夏日的傍晚，我獨自來(lái)到勞動(dòng)公園，夕陽(yáng)輕柔地灑在地上，啊!真是一幅迷人的畫(huà)卷。
我站在池邊，看著(zhù)滿(mǎn)池碧綠的荷葉，圓圓的，挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)翠玉般的大圓盤(pán)漂浮在水面上，偶爾有條小魚(yú)跳出水面，把水濺出了幾個(gè)小珍珠。一陣晚風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)池荷葉掀起了層層綠色的波浪，由近而遠使整個(gè)荷花池充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了活力。
在荷花池中婷婷玉立的荷花，更是美麗動(dòng)人，有的雪白如玉，純潔高雅使我不得不贊揚荷花出污泥而不染的高高氣節，有的粉中透白，俏美而且有朝氣，有的全部縮放，有的只開(kāi)兒個(gè)花瓣，有的含苞落在荷葉上，好像在對荷花說(shuō)：“你真美麗迷人!”此時(shí)我想詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
池邊的垂柳卷起細細的枝條，一陣風(fēng)吹來(lái)，垂柳深情地撫摸著(zhù)池中的荷花。
池水清亮見(jiàn)底，都可以看到下面的魚(yú)兒在嬉戲，有時(shí)魚(yú)兒吐出幾個(gè)氣泡，有時(shí)魚(yú)兒來(lái)一個(gè)鯉魚(yú)打挺。
有幾個(gè)老人在小亭子下面一邊下著(zhù)有趣的象棋，一邊看著(zhù)美的荷花。
釣魚(yú)的老人一剛進(jìn)荷花池就被這美麗的景色給迷住了，也忘以南民了釣魚(yú)。夕陽(yáng)下去了，月亮不知不覺(jué)的.升了起來(lái)，一只小青蛙跳到了荷葉上不停呱呱的叫著(zhù)，它的歌聲把周?chē)膭?dòng)物們也吸引來(lái)了。小鳥(niǎo)和蛐蛐也跟著(zhù)青蛙一起歌唱這美麗的荷花池。
荷花池是一個(gè)迷人的畫(huà)卷，是一個(gè)美妙的音樂(lè )廳。
【美麗的荷花池作文】相關(guān)文章：
美麗的荷花池的作文06-30
美麗的荷花池作文07-03
美麗的荷花池作文02-02
美麗的荷花池08-28
小學(xué)美麗的荷花池作文12-15
描寫(xiě)美麗的荷花池作文06-16
美麗的荷花池初中作文05-16
美麗的荷花池優(yōu)秀作文10-11
美麗的荷花池作文【薦】07-01
【熱】美麗的荷花池作文07-24