以美麗的為題的作文（精選36篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的以美麗的為題的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　以美麗的為題的作文 1

　　今天，晴空萬(wàn)里，碧空如洗，是我讀大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假。坐上飛機，帶著(zhù)我覺(jué)的好朋友——小琪，一起去我離別十年的家鄉。十年，我已經(jīng)從一個(gè)不諳世事的小女孩變成了一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的大學(xué)生了，家鄉的變化會(huì )不會(huì )很大呢？我想。到機場(chǎng)了，媽媽早已在那兒靜候多時(shí) 。我們一行三人走勾背搭肩地走出了機常哇哇！我抬頭看著(zhù)湛藍深遠的天空，還漂浮著(zhù)朵朵像棉花一樣的白云，真所謂“天高云淡”��！看看路邊，全是枝繁葉茂、蒼翠欲滴的樹(shù)木，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡唱，那婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲令人心曠神怡，讓人沉浸在這美好的境界里。再走近我離別已久的河邊公園，我看看那河水，水清澈見(jiàn)底，連河底已發(fā)黑的樹(shù)葉、五彩繽紛的鵝卵石都看得一清二楚，且毫不模糊。路旁，綠草茵茵，也是花的海洋。有菊花，牡丹花，百合花……光是菊花就有很多種：風(fēng)流瀟灑的飛舞劇，玉珠環(huán)繞的紫洛金星菊，姹紫嫣紅的牡丹菊，高雅素潔的貴人菊。

　　“小婕，你的家鄉太美了！我的家鄉綠化差，人們的環(huán)保意識也差，哎……”朋友對我的.家鄉贊不絕口。朋友的稱(chēng)贊是我不禁想起了十年前的家鄉。十年前，工廠(chǎng)排放了大量的污水，廢氣污染了環(huán)境，天空也是灰蒙蒙的。街道上，到處是垃圾、痰嘖，漂浮著(zhù)各色垃圾的母親河無(wú)奈的嘆息著(zhù)�？諝庖彩�分渾濁，想呼吸新鮮空氣都很難。

　　“小婕，你看，那個(gè)是什么��？”小琪驚呼。我一看，是一個(gè)小兔模樣的東西在清掃街道的垃圾。我也一臉疑惑。見(jiàn)我們這樣，媽媽笑著(zhù)解釋道：“這是小兔環(huán)保機器人。你們千萬(wàn)別小瞧它，它的電力，就是垃圾轉換而來(lái)的��！”呵呵，這可真神奇！

　　后來(lái)我才知道，原來(lái)是慷慨無(wú)私的大自然開(kāi)始懲罰這些貪婪又自私的人類(lèi)了，讓他們嘗到了苦果。于是，人類(lèi)逐漸清醒過(guò)來(lái)，政府和人民一起治理和改善環(huán)境，經(jīng)過(guò)人們不懈的努力，才有了今天的美麗家園。

　　家鄉，多么親切的字眼！讓我們來(lái)一起保護它、愛(ài)護它吧！祝它的美麗永遠！

　　以美麗的為題的作文 2

　　我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園。坐落在廣州市天河區五山，你來(lái)了一定舍不得離開(kāi)。

　　在校門(mén)口，就可以看見(jiàn)在陽(yáng)光下金光閃閃的幾個(gè)大字——華南理工大學(xué)附屬小學(xué)。左邊是一個(gè)大屏幕，播著(zhù)學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)。

　　一進(jìn)校門(mén)，一個(gè)土黃色弧形的浮雕呈現在眼前，寬約1.3米，高約7米。上面刻著(zhù)中國從古到今的歷史，先是幾個(gè)讀書(shū)人在讀書(shū)，接著(zhù)是軍事，音樂(lè )和科學(xué)，最后是2008年奧運會(huì )上的運動(dòng)員在比賽，為自己的國家爭光。

　　繞過(guò)浮雕，到了升旗臺，抬頭往上望，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，每周一早上，我們全校師生都在這里舉行莊嚴的升旗儀式，郁郁蔥蔥的榕樹(shù)在小廣場(chǎng)兩旁聳立，三座教學(xué)樓圍著(zhù)小廣場(chǎng)，課間休息的時(shí)候，我們在這里休息、玩耍；面對浮雕的是明德樓，兩旁是我們的課室和睡室，我們在這里學(xué)習和休息；浮雕的背后有個(gè)小魚(yú)池，4座假山在水里一字排開(kāi)，其中兩座假山可以噴水，魚(yú)兒們在假山之間穿梭嬉戲。

　　明德樓下有個(gè)架空層，每當下雨時(shí)，這里就是我們的`樂(lè )園。穿過(guò)架空城，東南面就是我們的大操場(chǎng)，紅色的200米環(huán)形跑道襯托著(zhù)綠茵場(chǎng)，下課鈴一響，同學(xué)們從各個(gè)課室奔向操場(chǎng)，有的踢足球、有的打籃球、有的打乒乓球、有的跳繩……呈現出一派生機勃勃的景象。

　　操場(chǎng)的西北邊，是學(xué)校的后花園。說(shuō)花園，還不如說(shuō)是我們的樂(lè )園，低年級經(jīng)常在這玩捉迷藏等游戲。來(lái)到后花園，空氣中總是彌漫著(zhù)淡淡的香味，走在石板小路上，欣賞著(zhù)白白的、小小的、不知名的小花，它們沒(méi)有牡丹高貴，沒(méi)有映山紅嬌媚，沒(méi)有水仙的亭亭玉立，也沒(méi)有杜鵑花的艷麗，它們樸素，它們無(wú)華，它們卻為我們的后花園增添了一份美麗。雨后的花園空氣十分清新，樹(shù)木花草晶瑩剔透，眼前一片明亮、煥發(fā)著(zhù)無(wú)限生機。

　　我為我美麗可愛(ài)的學(xué)校而感到自豪， 難怪一年級的時(shí)候，媽媽曾對我說(shuō)：“你不選這所學(xué)校，你會(huì )后悔的�！�

　　以美麗的為題的作文 3

　　一個(gè)凄涼的日子。一段美麗的邂逅。一種緣分。一段感情。

　　冷冷的秋風(fēng)吹起了我飄飛的頭發(fā)。在這個(gè)凄清的校園里不免增添了一絲活力。我在沒(méi)有終點(diǎn)的跑道上不斷的前行。就象一個(gè)沒(méi)有家的孩子在殘酷的現實(shí)的世界中尋找一個(gè)歸宿。我的心里沒(méi)有一絲歡樂(lè )的氣息。有的只是不斷的奔跑奔跑奔跑……。

　　我認為我的人生會(huì )如以前一樣。沒(méi)有一絲的歡樂(lè )沒(méi)有一絲的希望�？墒钱斈隳敲利惖纳碛白哌M(jìn)我的.視線(xiàn)。我的心里不知不覺(jué)中泛起了一種溫暖的波濤。好象這個(gè)冷冷的秋天也有了春天般的暖風(fēng)。我的腳步在不知不覺(jué)中漸漸的向你走去。不知道是不是你的美麗釋放出了春天的氣息。所以在這個(gè)沒(méi)有生機的世界里。我們看見(jiàn)了希望的閃光。

　　當你那可愛(ài)的面孔出現在我的面前。我真的好心動(dòng)。好象那剛剛盛開(kāi)的鮮花美麗又不嬌艷。當你那水靈的眼睛和我相遇。我真的好恐慌。婉如那出水的蓮葉純潔又不渾濁。當你那烏黑的秀發(fā)散飛在空中。我真的好開(kāi)心。就如那浪漫的柳枝飄逸又不零亂。當你的聲音輕輕走入我的心里。我真的好高興。仿佛優(yōu)美的旋律溫馨又不操雜。你的美麗仿佛那剛剛升起的朝陽(yáng)燦爛又不傷人。

　　我不知道是什么讓我在不知不覺(jué)中把你深深的記在了我的心里。但是我明白我的世界里從此不依舊只是一個(gè)孤獨的身影。也許從此我的日記里就多了一個(gè)美麗的你。我的心里多了一份無(wú)名的牽掛。我的生活中多了一段長(cháng)長(cháng)的思念這一切都會(huì )。一直一直在我的人生中蔓延蔓延…。

　　當夕陽(yáng)西下夜暮降臨。天空中布滿(mǎn)了閃耀的繁星。我抬起頭仿佛看見(jiàn)了你美麗的面容。我的臉膀露出了好久不見(jiàn)的微笑。我知道也許你是上天給我的緣份。我很高興能和你有一段美麗的邂逅。無(wú)論未來(lái)你我是不是能走下去。我都會(huì )保存這份記憶。

　　這份邂逅。是我人生里最美麗的邂逅。我會(huì )珍惜到永遠永遠永遠……。

　　以美麗的為題的作文 4

　　初夏，一簇簇野菊花悄悄地盛開(kāi)在道路邊，輕輕地去觸摸它們，就如同觸摸一顆顆美麗的心，神秘而滿(mǎn)足。而在深秋我卻依然看到了一朵開(kāi)在柳樹(shù)下的菊花。

　　月輕輕地爬上柳枝頭，街道兩旁的樹(shù)在風(fēng)塵中搖晃，街道上的人很少，似乎每個(gè)人都在匆匆忙忙地趕回家。比起白天街道的繁華，現在就只剩下了在街尾墻角忙忙碌碌工作著(zhù)的一位中年裁縫。

　　內心的疑問(wèn)使我不由得停住了向前腳步，我帶著(zhù)好奇心轉身走到那位裁縫身邊。

　　這時(shí)我才發(fā)現，她的臉竟是如此干黑，甚至還匿藏著(zhù)幾絲歲月的痕跡。那凌亂的頭發(fā)在夾雜著(zhù)風(fēng)和塵土的`空氣中舞動(dòng)。這是一位飽經(jīng)了多少風(fēng)雨滄桑的人��！

　　我吃驚地問(wèn)道：“阿姨，您怎么還不下班？”

　　她猛然抬起頭，眼里帶著(zhù)詫異，待看見(jiàn)了我后，便微笑著(zhù)說(shuō)：“哦，還有些衣服沒(méi)有縫好�！闭f(shuō)完，她又繼續埋頭干她的活兒。

　　我看見(jiàn)她將一件棉襖慢慢的用剪刀拆開(kāi)，鼻子微微抽動(dòng)了一下。拿起桌上的尺子量了量，剪下多余的部分，又用手比了比，最后重新縫好。檢查了一番，把多余的線(xiàn)剪斷后。她的臉上的一絲絲皺紋收籠在一起，就如同一朵在風(fēng)中開(kāi)得爛漫的野菊花，無(wú)比欣慰。

　　我連忙伸手去拿剛才的棉襖，伸手去摸這件白色的棉襖，再細細地去撫摸剛剛被裁開(kāi)的地方，就如同一件嶄新的棉襖 ，竟然沒(méi)有一絲多余的線(xiàn)，也沒(méi)有一點(diǎn)手工的粗糙。

　　如果不是我親眼所見(jiàn)，我就不會(huì )相信這件棉襖是她所縫改的。我一再地去觸摸它，只覺(jué)得心中有種從未有過(guò)的滿(mǎn)足。

　　月透過(guò)云朵灑下陣陣清冷的光。我又想起了曾在夏日盛開(kāi)的野菊花。

　　它們只是在夏日里悄悄地盛開(kāi)，迎著(zhù)風(fēng)舞動(dòng)，沒(méi)有多少人知道他們，沒(méi)有多少人曾關(guān)注過(guò)他們，只是因為現實(shí)的繁華，使他們漸漸被人遺忘，被人忽略。而他們并不追求，并不奢望，依然自信地綻放著(zhù)花朵，只是一絲不茍地做好自己所追求而被別人看不起的事情。

　　月輕輕地爬上柳枝頭，停留在半空中，銀色的柔光灑滿(mǎn)大地。迎著(zhù)月光，我觸摸到了一顆美麗的心。

　　以美麗的為題的作文 5

　　時(shí)至深秋，枯葉紛紛飄落在樹(shù)腳下。當它們還高高地掛在枝頭上時(shí)，秋雨最后一次為它們洗去塵埃，夕陽(yáng)也為它們涂上了最后一抹金黃。于是，它們終于脫開(kāi)枝頭上時(shí)，從與它們相伴了一個(gè)春夏的樹(shù)梢上悄悄的落了。它們沒(méi)有一絲哀愁，也看不出有一點(diǎn)傷感。因為。它們深深懂得是大樹(shù)給了自己生命，于是自己才會(huì )有高掛枝頭的輝煌，如今，到了非得落下的一天，唯有化作春泥才算得上是回報大樹(shù)的恩情。它們懂得感恩，于是，落葉便“歸根”了。

　　正如落葉，我們更需要學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩。

　　看著(zhù)父母逐漸頭上添了白頭發(fā)，我哭了，他們辛苦了�；叵霃那�，他們總是護著(zhù)我，愛(ài)著(zhù)我，也許現在看來(lái)，是有那么點(diǎn)溺愛(ài)，可是我正是因為我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�才�?huì )有今天茁壯、健康的我。養育之恩，我何以回報？

　　是誰(shuí)把我們引向智慧的殿堂，是誰(shuí)帶我們推開(kāi)真理的天窗？是我們敬愛(ài)的老師！若不是您們的諄諄教導，若不是您們的涓涓深情，哪有今天的我們？我們又將以什么回報你們呢，回報你們的教導和關(guān)心？

　　還有那一張張燦爛的笑臉，我的同學(xué)，我的朋友。你們在我茫然時(shí)給予關(guān)心，在我無(wú)助時(shí)給予幫助，在我失意時(shí)給予安慰。你們曾為我分擔憂(yōu)愁，與我分擔快樂(lè )。那么，我該何以回報你們的熱情？

　　為父母倒杯水吧！我看見(jiàn)了父母欣慰的笑；向老師說(shuō)聲“好”吧！我看見(jiàn)了老師微笑的面龐；給朋友一句祝福吧，我看見(jiàn)朋友感激的眼神。于是，我看見(jiàn)所有愛(ài)我的'人因感恩而感動(dòng)。我發(fā)現了其實(shí)所有的人都是好人，這個(gè)世界并不是那么假丑惡，而是由真善美構建的溫馨而和諧。

　　當秋季，我走在街上，踩著(zhù)一層層落葉，覺(jué)得落葉歸根如此之美，是那種純樸的美，是因感恩而美的。

　　就連看見(jiàn)素不相識的人也會(huì )有一種說(shuō)不清緣由的親切漾滿(mǎn)全身。我知道，正是因為那些微不足道的人才有如此美麗的世界，感恩吧，感恩他人，感恩生活。感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤我們的心田，讓生命之花得以護佑，健康成長(cháng)，燦爛開(kāi)放。當我們都懷著(zhù)感恩的心去看世界，世界便充滿(mǎn)了愛(ài)。原來(lái)，世界因感恩而美麗！

　　以美麗的為題的作文 6

　　“一束最耀眼的星光將整個(gè)世界照亮，一種最熱烈的心跳讓希望在四季生長(cháng)”我的世界，那片10歲絢爛的天空，因為有你，才如此美麗。

　　清晨，最?lèi)?ài)鄉下那條泥濘的小道，總是散發(fā)著(zhù)泥土的清香，斜眼望去，總是有一輛摩托車(chē)的影子，喜歡那落日黃昏的夕陽(yáng)，遠望校門(mén)，那熟悉的身影又一次映入眼簾，我心有點(diǎn)感動(dòng)，不為別的，只為你早出晚歸全心全意為了我。

　　總是在家的中午，你辛苦操勞之后，還要為我洗衣做飯，失去午睡的你，總是全心全意的為我講著(zhù)語(yǔ)文作業(yè)，直到我懂為止，你總是在處處事上讓著(zhù)我，給我講故事，和我玩耍。

　　那一天，我腳燙傷了，躺在沙發(fā)上的我哇哇大哭，你仿佛隨時(shí)在我身邊，總是用和藹的口氣哄我不哭，總是立馬用藥止住痛，慢慢的，我進(jìn)入夢(mèng)鄉，第二天，你喂我吃的，還用你那早已彎曲的背背我上學(xué)，我問(wèn)你：“你值么，”你說(shuō)：“你是我孫子，有哪一點(diǎn)不值，我還要看你考好成績(jì)哪！”我哭了，不為別的，只為你那蒼老的臉上洋溢著(zhù)信賴(lài)的光芒。

　　又一次，我犯錯了，你用責備的語(yǔ)氣訓斥著(zhù)我，事后，你用嚴肅的眼神看著(zhù)我，問(wèn)我：“你以后還這不這樣做了，”我說(shuō)：“不了，”我知道，你心里一定知道，我下次還會(huì )這樣做，但你一定會(huì )不厭其煩的教導我，把我引向正道，這樣你才會(huì )放心。

　　每一個(gè)我的壞成績(jì)都會(huì )引來(lái)你一句句激勵的話(huà)語(yǔ)，是你幫助我重拾信心，是你幫助我燃起了重生的.烈焰，每一次的跌入峽谷，每一次的浴火重生，都是在你的話(huà)語(yǔ)之下，因為你，我總是堅持，因為你，我總是成功。

　　爺爺，你那些細膩的瞬間那些真正的溫馨，總是讓我難以忘懷，讓我回味無(wú)窮，歲月讓你累出了皺紋，但我愛(ài)你，是超出比愛(ài)自己的愛(ài)！

　　有人說(shuō)：“幸福是快樂(lè )，幸福是溫馨，幸福是浪漫，”但我覺(jué)得，我最大的幸福是你。爺爺是你讓我快樂(lè )，讓我成功！我的世界，因你而美麗！

　　以美麗的為題的作文 7

　　想起那清澈見(jiàn)底的云南藍月谷，我的心就是一陣的癢癢。為什么這樣說(shuō)呢？因為藍月谷的水不僅清澈，而且還是那么的冰涼透心�，F在想起來(lái)，真是回味無(wú)窮啊。

　　在老遠，我們就看見(jiàn)那藍月谷的水了，真是在咱們洛陽(yáng)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以我只想盡快的跑到藍月谷里去玩個(gè)痛快。終于，我們都把前面的景點(diǎn)玩完了，不等休息，我們趕緊跑到藍月谷清澈的水邊玩了起來(lái)。

　　因為我們是第一次來(lái)到藍月谷，所以對這里清澈的水一點(diǎn)也不了解，本來(lái)看見(jiàn)都有人穿著(zhù)靴子在水里踩水，想著(zhù)這水應該沒(méi)多涼，于是就捧了一大把水，澆臉上了�？墒�，我的'指尖剛一碰到這水就打了個(gè)激靈，動(dòng)作在一連貫，嘖嘖，這水一下就澆臉上了，臉上頓時(shí)就覺(jué)得一陣的喝冰鎮雪碧——透心涼的感覺(jué)。

　　“哎！悲慘！”，我一邊摸著(zhù)我被冰水凍紅的臉，一邊感嘆道。要是早知道這水有這么涼，就不洗臉了。這時(shí)，就聽(tīng)旁邊的酒衷豪大喊道：“吳泳翔，看，錢(qián)！”什么？！有錢(qián)？我這個(gè)小財迷一聽(tīng)“錢(qián)”這個(gè)字，把手都搓紅了。跑過(guò)去一看，不禁大失所望。原來(lái)這錢(qián)的面額有點(diǎn)小了吧——一毛�？墒�，那酒衷豪可非常興奮，并又開(kāi)始了他的推理：“嗯，按這枚硬幣肯定不是有人故意扔的，因為那枚硬幣在淺水區，并且這枚硬幣肯定非常涼，因為…”

　　我的天，我可最不喜歡酒衷豪在那嘟嘟囔囔的分析了，于是就又把經(jīng)歷放在了那枚硬幣身上�！班�，把那枚硬幣撈上來(lái)，挑戰一下自我？對，就這樣�！蔽倚睦锇蛋迪�。說(shuō)干就干，我把右手袖子往上一捋，用迅雷不及掩耳盜鈴之勢，手嗖，撲通一下就伸向水里的那枚硬幣。

　　因為水太涼了，水才淹到胳膊肘那塊，就覺(jué)得水以下的部位沒(méi)知覺(jué)了，可是不能退縮 ！還剩一分米，八厘米，五厘米，兩厘米……終于拿到了！我的手往上一提，那枚銀光閃閃的一毛硬幣就被我捏了手里。把那枚硬幣往臉上一貼，就跟貼了個(gè)小冰塊一樣，涼涼的，真舒服�？墒俏业母觳部筛冻隽撕艽蟮拇鷥r(jià)，過(guò)了好一陣子，我的胳膊才緩過(guò)勁來(lái)。

　　接下來(lái)，我們大家一同觀(guān)看了那非常神奇，像階梯一樣的小水塘。我不禁贊嘆道，大自然的鬼斧神工可真厲害呀！

　　美麗的藍月谷，我一定不會(huì )忘記你的！

　　以美麗的為題的作文 8

　　在這個(gè)世界上，有無(wú)數個(gè)生命，你只是這蕓蕓眾生中的一員，卻將生命演繹的完美又擁有其存在的價(jià)值。

　　你，默默無(wú)聞；你，無(wú)聲無(wú)息；你，如此美麗；不求回報。不求利益的你，在無(wú)人知曉的環(huán)境下，為何反而生命旺盛？

　　你在那死火山口上，被大風(fēng)無(wú)情地吹落到了火山里，那里很少有人來(lái)往，而你卻住了進(jìn)去。一年又一年，一層又一層的沙土把你掩埋�；鹕娇谏系男〔轁u漸地長(cháng)成了茂密的草叢，而你還僅僅只有一指長(cháng)。清晨，火山口上的小草上的露珠滴答滴答地落在了你的身上，喝飽了水的你，似乎生命力更加旺盛，你又有了繼續活下去的勇氣了。一點(diǎn)一點(diǎn)的，你伸伸懶腰，疏松疏松筋骨，漸漸的發(fā)現，你又長(cháng)高了，真不容易啊。就這樣，慢慢的，日復一日，年復一年，你總是樂(lè )觀(guān)向上，從不因無(wú)人問(wèn)津而放棄生命，你，會(huì )向著(zhù)自己的目標，朝火山口上沖去。這難道還不是生命的壯舉嗎？你懷揣著(zhù)這樣一種信念，一步一步向前走，你終將走向成功。

　　你的努力一定會(huì )有結果的，終于，有人發(fā)現了你的存在，并且想要一睹你的風(fēng)采，欣賞你的努力及頑強。你，不再是一粒被時(shí)間遺忘的種子了，你已經(jīng)成為一顆壯大的樹(shù)了。并且在你的影響下，許許多多顆種子們向你學(xué)習，擁有著(zhù)和你一樣的理想與目標，你是他們的先生，()是他們的長(cháng)輩。你用你的自身經(jīng)歷來(lái)告訴自己的后代們要擁有堅持不解以及不屈不撓的精神。是你，指引了他們，使他們一個(gè)一個(gè)爭先恐后的朝著(zhù)天空伸去，他們要像你一樣去領(lǐng)悟整個(gè)世界的風(fēng)采，去親眼目睹陽(yáng)光的`刺眼。你，多么美麗，使他們認識到生命存在的價(jià)值。

　　你的精神，你的努力，是我們必須學(xué)會(huì )的。你教會(huì )了你的子孫，你的后代，也教會(huì )了我們大家：我們要學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命、感恩生命。學(xué)習你，是我們唯一能夠做到的。在如此惡劣的環(huán)境中，不畏艱難的生長(cháng)的如此頑強。在如此的環(huán)境中，造就了如此輝煌。你的付出，你的收獲，是我們都夠看到的嗎？但是，你會(huì )使我們不得不把你記在腦海里。

　　珍惜擁有的生命，讓生命散發(fā)美麗的光芒，當我們與生命告別時(shí)，回想生命，就可以說(shuō)——我無(wú)愧此生，我的生命是美麗的、值得的。

　　以美麗的為題的作文 9

　　黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的晨霞。

　　天空是高遠、潔凈的，片片白云輕輕飄蕩，好像海上飄蕩的白帆。天真藍��！藍得清澈，藍得純凈，恰似被磨得異常光滑的藍寶石。

　　慢慢的，東邊出現千絲萬(wàn)縷的紅光，接著(zhù)印入我眼簾的，便是新升的太陽(yáng)。早晨的太陽(yáng)，仿佛是做錯了事的孩子，臉通紅通紅的，悄悄躲要云朵后面窺探。

　　窗外的大樹(shù)上，風(fēng)兒吹過(guò)，沙沙作響，陽(yáng)光灑在屋頂上，折射出刺眼的亮光。遠遠望去，幾個(gè)身影若隱若現。小草在迎風(fēng)起舞，花兒在爭奇斗艷，好一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！那幾朵正在慢悠悠散步的云彩，飄著(zhù)飄著(zhù)，慢慢地被風(fēng)兒扯成一絲絲一縷縷，漸漸地與藍天融為一體。

　　這又是一個(gè)無(wú)風(fēng)的中午，天氣十分炎熱。耀眼的陽(yáng)光顯得格外的“威嚴”，照到人身上，就像火烤一樣。地上升起的熱氣，仿佛劃根火柴就能點(diǎn)著(zhù)似的。天氣悶熱得要命，沒(méi)有一片云，沒(méi)有一絲風(fēng)，頂著(zhù)一輪明月，所有的樹(shù)木都無(wú)精打采地，懶洋洋地站在那里，稠乎乎的空氣似乎被凝住了。大地像蒸籠似的，大家汗流夾被，恨不得躲到冰箱里去。

　　一抹紅色的夕陽(yáng)照在西山上，夜幕像魚(yú)網(wǎng)似的.，從天上漫撒下來(lái)。它就像喝醉酒的畫(huà)家打翻了顏料，灑在天邊，天空立刻變得殷紅，它把綠色的河流變成紫紅，它把高聳的房屋變成淺紅，她更把漫步在夕陽(yáng)下的人們變成圖畫(huà)中的神圣與仙女。好美……

　　景色，真的美如一幅山水畫(huà)，但是善良純潔的心才是最美的。而且，有人說(shuō)過(guò)：“外在的美只能取悅于人的眼睛，而內在的美卻能感染人的靈魂”。其實(shí)，人就像一棵小樹(shù)，幼時(shí)需要別人來(lái)呵護，但當自己長(cháng)大時(shí)，也要學(xué)會(huì )關(guān)心別人，好一句“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，失掉了現在，也就沒(méi)有了末來(lái)。如果你是大海中的一滴水，那么使水滴并成大海的因素是“友誼”。友誼的一大奇特作用是：如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )；如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂(yōu)愁。

　　“美德、惜時(shí)、友誼”，做到了它們，你便會(huì )真正“美麗”!

　　以美麗的為題的作文 10

　　有人說(shuō)，人生就像一場(chǎng)游戲，每一步都要小心翼翼。于是，我們開(kāi)始過(guò)于相信自己，關(guān)上窗戶(hù)，逃離喧囂的人群，只按自己的感覺(jué)行事。當沒(méi)有人站出來(lái)指引我們的方向，當沒(méi)有人站出來(lái)給我們鼓掌，當沒(méi)有人站出來(lái)批評我們的錯誤的時(shí)候，我們驚恐地發(fā)現，我們已經(jīng)把自己推向了死胡同，我們所能做的只有蹲下痛哭。我們輸掉了與生活的比賽，錯了一步，錯了一步。

　　有人說(shuō)人生如磨盤(pán)，而我們是蒙著(zhù)眼睛的驢。當我們滿(mǎn)懷信心地前進(jìn)時(shí)，我們不知道我們正站在原地。沒(méi)有人告訴我們現實(shí)的真相，所以我們也欺騙了自己。我們沒(méi)有拿走遮住我們前進(jìn)視野的布，繼續圍著(zhù)這個(gè)生命點(diǎn)打轉。我們不想成為磨盤(pán)的.驢，所以我們不快樂(lè )。

　　有的人會(huì )被動(dòng)的活著(zhù)，逃避一切不想關(guān)注的事情；有的人會(huì )急功近利，使用各種欺騙手段；朋友會(huì )憂(yōu)郁，會(huì )優(yōu)柔寡斷，會(huì )在生存的縫隙中無(wú)助。

　　然而，你有沒(méi)有想過(guò)給自己留一點(diǎn)美？

　　不，因為我們已經(jīng)忘記了自己。安靜，仔細回想。你有多久沒(méi)有完全相信別人了，有多少人被我們忽略了，有多久沒(méi)有真正的快樂(lè )過(guò)？給自己留點(diǎn)美，放慢你的匆忙，脫下遮住我們眼睛的黑布，擦亮我們心靈的窗戶(hù)，發(fā)現我們忽略、遺忘、拋棄的美。其實(shí)生活一直都是美好的，只是我們用有色的手把它畫(huà)的亂七八糟，甚至把它本來(lái)的顏色反過(guò)來(lái)，以為這就是我們想要的生活。既然已經(jīng)發(fā)現了這些東西，那就從現在開(kāi)始，讓我們把污漬擦掉，讓我們的生活恢復到原來(lái)的樣子，讓原來(lái)的樣子回到物質(zhì)世界和精神世界。

　　當我們發(fā)現這一點(diǎn)時(shí)，就證明了美離我們是有距離的。所以要尋找美，給自己留點(diǎn)美。

　　從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )善待自己，相信自己。從一件小事做起，相信自己的能力，肯定自己的方向，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，吸取正確的精華，一步一步走完自己的人生。

　　從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )發(fā)現美和快樂(lè )。生活不應該是負擔，也沒(méi)必要成為負擔。只有學(xué)會(huì )生活，好好生活，才能發(fā)現身邊的美好和幸福。

　　從現在開(kāi)始，給自己留點(diǎn)美，因為我們需要給被肯定的人一些獎勵。

　　給自己留一點(diǎn)美，給自己留一點(diǎn)自信，給自己留一點(diǎn)成功。

　　以美麗的為題的作文 11

　　有人說(shuō)：“美！這是用心靈才看得到的東西�！笔前�，這個(gè)世界需要擁有美好心靈的人才能夠看到美。美不需要永恒，只是那一瞬間，也足以讓人難以忘懷。曇花一現是美的瞬間，高興的淚水劃過(guò)臉頰是美的瞬間，流星劃過(guò)星空是美的瞬間。那一個(gè)個(gè)鏡頭，哪一個(gè)不蘊含著(zhù)美呢？我卻常常遇到那一幕幕美麗的一瞬間，讓我來(lái)與你分享吧，好嗎？

　　第一個(gè)美麗瞬間的鏡頭：一個(gè)下雨天，一位女學(xué)生忘了帶雨傘，雨下得很大，這時(shí)，也在避雨的女?huà)D正站在她旁邊，女?huà)D將自己手中的雨傘，挪了過(guò)去，悄悄地和女學(xué)生一起遮雨。然后，她們相視，女?huà)D和藹地看著(zhù)她，笑了，女同學(xué)感激地笑了，女?huà)D真誠地笑了。

　　第二個(gè)美麗瞬間的鏡頭：一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，有個(gè)年邁已高的老奶奶要去做公共汽車(chē)，可是因為年紀大，手腳不方便，走路很慢，可是公共汽車(chē)就要開(kāi)了，要成功地到達公共汽車(chē)已經(jīng)是沒(méi)有什么可能了。這時(shí)公共汽車(chē)開(kāi)始發(fā)動(dòng)了。老奶奶慌了，遠遠地喊著(zhù)停車(chē)，可是聲音卻是那么薄弱，再加上汽車(chē)“叭叭”的喇叭聲，根本就不能停清楚，這時(shí)，司機從汽車(chē)是車(chē)鏡看到了，連忙幫老奶奶停下了車(chē)，還熱心地扶老奶奶上車(chē)。老奶奶亦感激地笑了，很窩心。

　　第三個(gè)美麗瞬間的鏡頭：有一個(gè)貪玩的小男孩正在玩風(fēng)箏，突然一陣強風(fēng)吹過(guò)，再加上風(fēng)箏放得很高，被卡到了樹(shù)杈上了。不過(guò)他只要簡(jiǎn)單地站到椅子上就能輕松地拿到風(fēng)箏，可是他好像在摸索在什么，突然兩眼發(fā)亮，他從口袋里拿出手帕，鋪在桌子上，然后再上去拿風(fēng)箏，他神采奕奕地拿等到風(fēng)箏，感到很驕傲。

　　第四個(gè)美麗瞬間的鏡頭：一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的小女孩，好像是因為成績(jì)考差了，傷心地跑到樹(shù)下哭泣，他感到很無(wú)助，只是茫茫然地哭泣。這時(shí)，一位大姐姐走過(guò)去，為他投去支持的眼光，伸持手，拉她起來(lái)，為她開(kāi)導。

　　這個(gè)世界到處充滿(mǎn)著(zhù)美的瞬間，絕對不止這些，還有很多很多。我記得還有個(gè)人是這么說(shuō)的：“美是到處都有的。對于我們的.眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！睕](méi)錯，只要你用心去發(fā)現，你就會(huì )發(fā)現她，你也會(huì )發(fā)現她，是那么美麗，純潔，神圣！

　　你也要知道美的瞬間是稍縱即逝，她總在我們不經(jīng)意間從我們的指尖悄悄溜走，回想那一瞬間卻是最最美麗的。

　　以美麗的為題的作文 12

　　歷史如一片廣闊的沙灘，而中國便是這廣闊沙灘一份美麗的貝殼，那是我們歷盡滄桑的五千年的故事。

　　從黃帝開(kāi)創(chuàng )歷史到如今的新中國，我們看到太多太多的事跡，每個(gè)人都擁有自己的中國夢(mèng)，但無(wú)疑都表現了我們對中國美好未來(lái)的憧憬，中國夢(mèng)流淌在每個(gè)日日夜夜每個(gè)中國人的內心。所以不管有多大的災難，地震，洪災，我們都一一熬過(guò)來(lái)了，正是因為大家共同的中國夢(mèng)。

　　天下興亡，匹夫有責，中國的未來(lái)就是由我們一個(gè)個(gè)的中國夢(mèng)組成的。奧運會(huì )，我們?yōu)槊恳晃还谲姷膲?mèng)想成真喝彩；神舟飛船，我們?yōu)槊總�(gè)科學(xué)家們的辛勤勞動(dòng)鼓掌。中國夢(mèng)已經(jīng)發(fā)展到我們的每一個(gè)角落，他是我們的信仰，懷戀，我們的榮耀。

　　少年強則國強，少年富則國富，我們便是祖國的未來(lái)。正是一代代人們?yōu)榱松鐣?huì )主義的建設而奮斗，我們的夢(mèng)想才能越飛越高。作為我們青少年，我們的夢(mèng)想或許沒(méi)那么偉大，但只要做好我們所做的每一件事，比如好好學(xué)習，孝敬父母，幫助我們力所能及的人，只要我們銘記著(zhù)中國，銘記這美麗的祖國，我們就能擁有著(zhù)最美麗的中國夢(mèng)。

　　中國，這個(gè)美麗的國度，孕育出太多太多令人驚奇的事物，他是我們的共同的家園，而今卻各種的陰霾籠罩，污染已讓我們的俊秀的山水千瘡百孔。日月星辰，江山湖泊，花草樹(shù)木，每一個(gè)都包含著(zhù)我們的中國夢(mèng)，每一個(gè)都是我們夢(mèng)想中的中國，然而現在一個(gè)個(gè)場(chǎng)景卻讓我們觸目驚心。前段時(shí)間聽(tīng)過(guò)有些游客在景點(diǎn)上隨意刻畫(huà)，那一道道刻痕缺一刀刀的'刻在人們的心中，破壞了我們的中國夢(mèng)，所以我希望每個(gè)人都能愛(ài)護我們共同的夢(mèng)想，共同的中國。讓山河秀美依舊在我們的心中環(huán)繞。讓我們手持一支畫(huà)筆在紙上涂鴉，每一筆每一筆都絢麗多彩，每一筆都富有激情，每一筆多閃耀著(zhù)我們的夢(mèng)想。我們畫(huà)著(zhù)自己的夢(mèng)想，中國夢(mèng)。

　　涂鴉紙上，那濺出的抹點(diǎn)是夢(mèng)想開(kāi)出的花，把陰霾趕出中國，讓中國變得更美麗，這是我們共同的夢(mèng)想。

　　以美麗的為題的作文 13

　　當夏姑娘意猶未盡地離開(kāi)了，秋姑娘邁著(zhù)歡快的步伐走來(lái)了，你可別小瞧秋姑娘，她可是一位畫(huà)畫(huà)能手呢！

　　秋姑娘歡蹦亂跳的來(lái)到了花園里，他用畫(huà)筆把菊花和桂花染成了金黃色，猶如一位亭亭玉立的仙女；她為海棠花換上一件艷麗的朱紅色的襯衫，在秋風(fēng)的吹拂下，猶如翩翩起舞的蝴蝶。五彩繽紛的花兒在風(fēng)中搖晃著(zhù)腦袋，遠遠望去，那遍地的落葉，滿(mǎn)地的鮮花，仿佛給大地鋪上了一塊五彩繽紛的地毯。

　　秋姑娘又來(lái)到田野。他細心的為高粱點(diǎn)上了紅色，讓他們一個(gè)個(gè)看起來(lái)像一位貼身的紳士，有熟透了便彎下腰來(lái)，似乎在向某位美麗的女士邀請跳舞。她又給棉花小姐們穿上了一件雪白的`白紗裙。棉花小姐們擺出自己最美的姿態(tài)，一個(gè)個(gè)顯得高貴嬌美，她們等著(zhù)人們把它們做成漂亮的衣服呢！秋姑娘還給水稻染上了梨黃色，水稻先生們個(gè)個(gè)上精神抖擻地望著(zhù)對面的棉花小姐們。遠晀田野，好像給大地媽媽墊上了一塊黃白相間的地毯。

　　秋姑娘邊走邊吹著(zhù)小曲來(lái)到果園。他幫蘋(píng)果弟弟，套上了一件嫩紅色的外套，淘氣的蘋(píng)果弟弟在樹(shù)上把自己的身體搖來(lái)?yè)u去。秋姑娘又在樹(shù)上幫梨子哥哥脫掉了青色的外套，穿上了黃色的背心，穩穩當當地掛在樹(shù)上，乍一看，真像一個(gè)可愛(ài)的小燈籠。這個(gè)姑娘還給橘子叔叔，換上了橘紅色的大衣，讓橘子叔叔看起來(lái)年輕許多！農民伯伯來(lái)果園里摘果子了。秋姑娘嘟起小嘴一吹，果子們都從樹(shù)上乖乖的落在農民伯伯的籃子里。

　　美麗的秋姑娘，帶來(lái)了五彩繽紛的圖畫(huà)，帶來(lái)了一首豐收的贊歌！

　　以美麗的為題的作文 14

　　我的家鄉在安徽，那里山清水秀，風(fēng)光迷人，物產(chǎn)豐富。

　　家鄉三面環(huán)山。古人說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！敝�(zhù)名的黃山就在安徽，但是我更喜歡家門(mén)口的山。每當旭日東升，青山周?chē)�云霧繚繞，站在山頂就如同進(jìn)入了仙境一般。

　　我家門(mén)前有一片果園，那里有許多新鮮的水果。春天桃花盛開(kāi)的時(shí)候，你走進(jìn)桃林，頓時(shí)芳香撲鼻。只見(jiàn)枝頭桃花綻放，粉紅粉紅的，就像一片片朝霞�；ㄩg，蝴蝶翩翩起舞，暢游花海。一陣春風(fēng)拂過(guò)，花瓣隨風(fēng)飄落，如天女散花一般。這時(shí)你就會(huì )分不清哪是蝴蝶，哪是花瓣，只覺(jué)得滿(mǎn)眼緋紅，眼花繚亂，仿佛置身天上瑤池。叫你直想隨風(fēng)起舞。

　　果園旁邊是一片肥沃的土地。到了夏天，麥子成熟，土地就換上了耀眼的新裝。那金黃色是最絢麗、最熱情的顏色。每根麥稈都擎起了豐滿(mǎn)的`穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂(lè )譜上的線(xiàn)條。一個(gè)麥穗就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。這是豐收的歌曲��！、麥田不遠是小河，河水清澈甘甜。小河的貢獻可大了，家家喝的是河水，家家洗衣用的也是河水。

　　明月留給夜晚的是美麗的夢(mèng)幻，小河留給遠方的是無(wú)私的奉獻，春天留給我們的是秋收的喜悅，童年留給我的是多彩的記憶，而家鄉留給我的是永不磨滅的甜蜜。

　　我愛(ài)美麗的家鄉！

　　以美麗的為題的作文 15

　　金風(fēng)送爽，涼風(fēng)習習，陽(yáng)光下我在小區里散步，看見(jiàn)路邊栽著(zhù)幾棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，樹(shù)枝上以前 碧綠而茂盛的葉子如今已少了很多而且都換上的金黃色的秋裝。一絲秋風(fēng)微微地吹 過(guò)，樹(shù)葉們有的像蝴蝶一樣瀟灑地飄下來(lái)，有的像風(fēng)箏一樣搖搖晃晃地蕩下來(lái)，還有的'悠然自得地飄下來(lái)。

　　我便拾起了幾片看上去不錯的梧桐樹(shù)葉。這片樹(shù)葉有點(diǎn)像我們小朋友叉開(kāi)的手掌，有點(diǎn)像一團正在燃燒的火焰，還有點(diǎn)像古時(shí)候人們架毛筆的筆架。它的大小和我的手掌差不多。撫摸著(zhù)這片樹(shù)葉，感覺(jué)有點(diǎn)粗糙，有點(diǎn)干脆，也有點(diǎn)，似乎只要再用點(diǎn)力氣，這片樹(shù)葉就會(huì )化為粉末。

　　這片樹(shù)葉顏色是棕黃的，可以說(shuō)是黃中帶綠，那僅有的一點(diǎn)綠就像是沙漠中的一塊綠洲。這樹(shù)葉從根部伸出了三條主葉脈，從主葉脈開(kāi)始又伸出了好幾條小葉脈，它們就像縱橫交錯的立交橋和大道，也像蜘蛛們織出來(lái)的蜘蛛網(wǎng)。如果再仔細地看一看，還會(huì )看到一個(gè)跟木和水差不多的葉肪構成的一個(gè)漢字呢。

　　聞起來(lái)它有一股淡淡的清香，還有一股苦苦的味道�？粗�(zhù)這片小樹(shù)葉，我想起了樹(shù)葉的一生：

　　春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光和煦，在一棵高大的梧桐樹(shù)上冒出一個(gè)小指尖那么大的小葉芽，它正在呼吸大自然清鮮的空氣。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，小枝芽變得十分肥美。

　　秋天，它已經(jīng)換上了金燦燦的秋裝飄落下來(lái)，一像是給大地送信哪！“秋天到了�！�

　　冬天，它就化為滋潤萬(wàn)物的化肥融入了大地。

　　我以后一定要把這片美麗的梧桐樹(shù)葉做成標本貼在房間里的或把它夾在書(shū)中，做成精美的書(shū)簽，以此來(lái)紀念它光輝的一生。

　　以美麗的為題的作文 16

　　上個(gè)星期六的上午，秋高氣爽。我和好朋友一起去公園找秋天。

　　剛到公園，我就聞到了一股清香，不禁脫口而出：“真香��！這是什么花？”我仔細地看了看那黃黃的小小的花朵，聞了聞，跟我們學(xué)校的桂花味一樣，便恍然大悟：“哦，原來(lái)是桂花的清香�！蔽抑�道秋天是清香的。

　　我們來(lái)到了草地上，看見(jiàn)紫羅蘭樹(shù)、銀杏樹(shù)、楓樹(shù)等都在草地上矗立著(zhù)，它們的葉子被風(fēng)一吹，就像蝴蝶在天空中跳舞，不一兒就落到了樹(shù)媽媽的腳下。我知道秋天是歡快的。

　　“我們去河邊玩吧？”我興奮地問(wèn)。

　　“好��！”他們說(shuō)。

　　剛到河邊迎面吹來(lái)了一陣微風(fēng)，柳樹(shù)的葉子被風(fēng)吹到河面上，像一個(gè)個(gè)調皮的'孩子，在水面上玩耍，美麗極了！我都看呆了。我知道秋天是淘氣的。

　　我們又向前走去，看見(jiàn)一位老奶奶站在亭子里，用樹(shù)枝夾果子。我們好奇地走進(jìn)亭子里。我看見(jiàn)那果子外形真奇怪，像一個(gè)倒立的“T”字，我還是頭一回見(jiàn)呢！這奶奶給了我們各人一個(gè)果子，說(shuō)：“孩子們，嘗嘗吧！”我接過(guò)果子，說(shuō)：“謝謝！”我嘗了嘗，發(fā)現那果子不但外形奇怪，味道也很奇怪，是麻麻的，甜甜的還帶點(diǎn)苦。羅紅梅說(shuō)：“還沒(méi)成熟呢！”我知道秋天是有滋有味的。

　　走出亭子，呼呼地吹來(lái)了一陣秋風(fēng)，使我們神清氣爽。我們異口同聲地說(shuō)：“真涼爽��！”我知道秋天是涼爽的。

　　秋天真美��！我愛(ài)秋天。

　　以美麗的為題的作文 17

　　春雨是文靜的小姑娘，悄無(wú)聲息地飄灑。詩(shī)圣杜甫有“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”的詩(shī)句。下雨的春夜里，你只要靜下心來(lái)，泡上一杯茶，細細品嘗。慢慢地閉上眼睛：大地是一張上好的宣紙，春雨呢就是一支飽蘸綠意的羊毫，輕輕一點(diǎn)，暈開(kāi)去，暈開(kāi)去……伴著(zhù)雨點(diǎn)的滴落，禾苗拔節的聲音也進(jìn)入你的耳際。這是一個(gè)多么美麗的夜晚呀！

　　夏雨像一個(gè)頑皮的孩子。她趁你不注意，就一路蹦跳著(zhù)，嬉戲著(zhù)，吵鬧著(zhù)來(lái)了�！芭�里啪啦”的敲起來(lái)，好像在告訴你一場(chǎng)精彩的.搖滾音樂(lè )會(huì )就要開(kāi)始了。為了場(chǎng)地的照明，她把閃電也邀請來(lái)湊湊熱鬧呢。那一瞬間，黑夜如同白晝，你會(huì )聽(tīng)到成千上萬(wàn)的藝術(shù)家有條不紊的演奏各自的音符。還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，一個(gè)又一個(gè)的悶雷也趕來(lái)了。一整個(gè)夏夜，你便可以和碧梧翠竹一道沉醉在這動(dòng)人的旋律中。她美得讓人熱血沸騰！

　　金秋時(shí)節，雨都有了金色。傾聽(tīng)著(zhù)雨滴，一切都變得沉默了，安靜了。如果說(shuō)金秋是一幅色彩凝重的油畫(huà)，那秋雨便是最具有魅力的背景。從這金色的雨聲中，我聽(tīng)到了慶豐收的鑼鼓。我也隨著(zhù)收獲美麗的心情！

　　冬雨是溫和和敦厚的。她不慌不忙地飄落，融化著(zhù)積雪殘冰。她不緊不慢地下落，洗刷著(zhù)塵埃污垢。你聽(tīng)聽(tīng)窗外的聲音，分明是春天的腳步呀。你怡然進(jìn)入夢(mèng)鄉后，冬雨就會(huì )在你的屋檐下掛上一串夢(mèng)囈：春天到了！

　　朋友，愛(ài)上聽(tīng)雨吧！這些美麗的精靈會(huì )給你美妙的感覺(jué)。傾聽(tīng)這些天籟之音，你就會(huì )擁有一顆最純真的心靈！

　　以美麗的為題的作文 18

　　放學(xué)回家的路上，我無(wú)意中看到了路邊的一個(gè)紫色花壇。走近一看，原來(lái)花壇里長(cháng)滿(mǎn)了一些不知名的紫色小花，這些花一叢叢一簇簇，密密麻麻地覆蓋了整個(gè)花壇。因為這些花顏色不夠鮮艷，花瓣也不夠出眾，所以一般不會(huì )給人留下什么深刻的印象。

　　正當我準備離開(kāi)之際，忽然，我想起了前段時(shí)間參觀(guān)的花展中，也有這種不知名的小花，只不過(guò)它們是牡丹、鳶尾這些名貴的花的'陪襯而已。想到這兒，多愁善感的我又不由自主地傷感起來(lái)：為什么同是花朵，命運卻如此不同，那些名貴的花一開(kāi)放，便有人悉心照料，它們深受人們的喜愛(ài)與追捧；可有些花地位卻如此卑賤，短暫的一生做不了華貴的主角，從來(lái)都只是作為陪襯來(lái)襯托其他花的美麗。

　　此時(shí)此刻，我又陷入了沉思：紫色小花的一生是短暫的，在它自己的歲月中，也許沒(méi)有人夸贊它有多美，也沒(méi)有人能記起它們的名字，但它們自力更生，譜寫(xiě)出一曲與眾不同的生命贊歌，它們的生命是如此純潔美好。

　　我又轉念一想，那紫色的小花應該是值得尊敬的。在花季，它們團結一致，自強不息地成長(cháng)著(zhù)，默默承受風(fēng)吹雨打的磨練，以頑強不屈的力量一步一步壯大自己的隊伍，盡心盡力守護著(zhù)那些名貴的花。它們的一生中沒(méi)有雍容華貴這四個(gè)字，卻有比這四個(gè)字更美的代名詞——無(wú)私奉獻，自強不信！

　　其實(shí)，花和人一樣，都有屬于自己的人生追求。對于這些黃色小花來(lái)說(shuō)，為名花奉獻，是屬于它們一生的追求。它們無(wú)聲無(wú)息，但卻美麗動(dòng)人！

　　以美麗的為題的作文 19

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。

　　山河大地之間，我們常常忽略了最微小的生命�？鞓�(lè )之時(shí)，我們常常忽略了失敗的痛苦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香之時(shí)，我們常常忽略了嚴冬的寒冷，低頭尋美時(shí)，常常忽略了落葉的凄美。

　　約幾個(gè)好友，到處散布著(zhù)，低頭審視滿(mǎn)地的落葉，讓思緒與落葉一起飄蕩。我竟發(fā)現一地金黃的落葉中沒(méi)有一片完整的葉子。拾起一片，不是葉片被蟲(chóng)子吃的體無(wú)完膚，就是葉柄已斷。連一個(gè)作標本的葉子都找不到。

　　朋友說(shuō)“你們可曾想過(guò)，那種所帶的`殘也是一種美�！�

　　春天，一篇茂盛活力，葉子在濃郁的綠蔭襯托下顯得迷人。風(fēng)也來(lái)參加這樣一場(chǎng)活動(dòng)，風(fēng)被葉子迷住了，在風(fēng)的祈求下，葉子為風(fēng)翩翩起舞，多么美麗。夏天，葉子最高興了，它低頭看見(jiàn)一位老奶奶消除了汗水。秋天，葉子由綠變黃，由輝煌而變的慘淡。不久，它要與樹(shù)干說(shuō)再見(jiàn)了，它要與風(fēng)說(shuō)再見(jiàn)，與老奶奶說(shuō)再見(jiàn)，但是它依然堅持著(zhù)，不愿離去，不愿離去是為了那樣嗎？

　　時(shí)間悄然離去，一瞬間，樹(shù)葉劃落出最美的弧線(xiàn)，也是它的最后一次吧，他放手了，放棄了樹(shù)干。他與大地為親，為了給冬天的大樹(shù)增加營(yíng)養，為了大地不再孤單，它放手了，輕輕的飄入了大地的懷抱。

　　現在，我手中的殘葉變得如此蒼老，遍體鱗傷，輕輕一碰，堅硬的葉子碎了。我想，那蒼老落葉是他前世奉獻的標志吧！

　　我突然覺(jué)得手中的落葉如此偉大，他不是森林的后腳，而是森林的驕傲。

　　以美麗的為題的作文 20

　　秋天的來(lái)臨，帶來(lái)的不僅僅是豐收的美麗，更是一種殘缺的美麗�？蔹S的落葉脫離了曾經(jīng)的輝煌，在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，雖然它現在已經(jīng)風(fēng)光不在，只有干枯的葉面和萎縮的筋脈，而在這殘缺中卻有一份不可求源的美麗。我也欣賞斷墻與苔蘚的完美組合，美麗而又深厚的苔蘚覆蓋在凌亂而又破舊的斷墻上，那又是一種意境之美。

　　上帝在創(chuàng )造世間萬(wàn)物的時(shí)候，并不想讓世界都是完美的，因為這種完美并不是真正的完美。同樣，很殘忍，人也是有缺陷的.，但這種缺憾也是美的源頭。

　　高位截癱的張海迪，用自己頑強的毅力和堅定的決心，譜寫(xiě)了一種震撼的生命，殘缺不是一個(gè)理由，夢(mèng)想更是一種美麗。

　　我有一個(gè)同班成績(jì)不錯的女同學(xué)，當我第一眼看到她是，我就感到一種莫名的恐懼，不是別的，正是她的容貌：一雙目光呆滯的眼睛，一個(gè)小而扁的鼻子，一張淡而扭曲的嘴，一起組成了一個(gè)矮而臃腫的她。第一次看到她是，我甚至有被嚇到，但我很快發(fā)現一顆善良而又美麗的心靈。她的一舉一動(dòng)，一顰一笑，都讓人感動(dòng)，就像天使一樣美麗。我卻又發(fā)現她的眼神似乎很傷感，她的背影似乎很凄涼，她很自卑嗎?

　　殘缺，希望對每個(gè)人來(lái)說(shuō)不要是一個(gè)阻力，而應該成為動(dòng)力。所以請不要自卑，也不要傷感。

　　上帝在為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì )為你打開(kāi)了一扇門(mén)。

　　以美麗的為題的作文 21

　　這座山的美麗不僅是因為他容納了鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物、奇異的石頭、松樹(shù)和柏樹(shù)，還因為他的四季更多的妝容和冬天的長(cháng)眠，水的美麗不僅僅是他的洶涌。巨浪和沙地的威嚴在于他的曲折和迂回的脈搏和柔情。這座山的美麗在春天受到了贊揚。他生了一個(gè)新生兒。因此，綠色的光澤照亮了世界，所以有一天，街道，小雨，如脆草，密密麻麻，但也有兩座山送綠，綠色是新生的開(kāi)始嘆息。

　　這座山的美麗在夏天沒(méi)有被遺忘。他的.百花爭得五彩繽紛，一千朵紅香遠一清香傳谷。在這一刻，每個(gè)人都沉迷于美麗。但很快秋天就來(lái)了。秋風(fēng)干涸，開(kāi)始對秋山造成沉重的打擊。但是沒(méi)有什么是美麗的，所以自古以來(lái)就有悲傷和孤獨。我說(shuō)，秋天勝過(guò)春天的嘆息，清澈的天空和云彩也給秋天帶來(lái)了清涼的美麗。水從上到下在山的臂彎中，從東到西曲折；匯流到河水匯合處，終于形成了自己的寬宏大量和壯麗。因此，有一種浩瀚的湯，無(wú)邊無(wú)際的寬廣的贊美，更加壯麗。有多少仁愛(ài)的人在海洋中表達他們的雄心壯志，有多少人在詩(shī)歌中表達了他們的雄心壯志，只是為了留在他們的心中。山川沉默了。他們的美麗不會(huì )耗盡，即使在寒冷的饑餓冬天，也有成千上萬(wàn)英里的冰峰。但他們不想讓朋友們一直喝醉。我更喜歡讓路上的人看到我的美麗和放松來(lái)緩解疲勞。水的話(huà)：我更期待口渴的人在經(jīng)過(guò)時(shí)給他帶來(lái)涼快的安慰。

　　因此，山川之美更加精致：面對山巒的美麗，不要對身心著(zhù)迷；面對水的美麗、清潔、疲憊、不陶醉；面對美麗。不要渴望享受生活。

　　以美麗的為題的作文 22

　　有時(shí)我甚至相信，只有破碎的東西才是美麗的。

　　我喜歡斷樹(shù)殘根、枯枝萎葉，也喜歡古寺銹鐘、破門(mén)頹墻，喜歡庭院深深一蓬秋草，石階傾斜、玉蘭折裂，喜歡云冷星隕月缺根竭莖衰柳敗花殘，喜歡一個(gè)沉默的老人穿著(zhù)褪色的衣裳走街串巷撿拾破爛，喜歡一個(gè)小女孩瘦弱的雙肩背著(zhù)花布塊拼成的舊書(shū)包去上學(xué)。我甚至喜歡一個(gè)缺了口的啤酒瓶或一只被踩扁的易拉罐在地上默默的滾動(dòng)，然后靜止。每當看到這些零星瑣碎的'人情事物時(shí)，我總是很專(zhuān)注的凝視著(zhù)它們，直到把他們望到很遠很遠的境界中去。

　　我不知道他們曾經(jīng)怎樣美麗過(guò)，所以我無(wú)法想象他們的美麗。也因此，我深深沉醉于這種不可想象、不可求源的美麗之中，挖掘著(zhù)他們絢麗的往昔，然后，驀然回首，將這兩種生命形態(tài)拉至眼前，黯然淚下。這不可解釋的一切蘊含著(zhù)多少難以訴說(shuō)的風(fēng)花雪月、悲歡離合，蘊含著(zhù)多少滄桑世事中永恒的感傷和無(wú)垠的蒼涼��！

　　我喜歡看人痛哭失聲，喜歡人酒后失態(tài)吐出一些埋在心底發(fā)酵的往事，喜歡看一個(gè)單相思的人于心愛(ài)者的新婚之夜在雨中持傘默立。我喜歡素日沉靜安然的人喋喋不休的訴說(shuō)苦難，一向喜悅滿(mǎn)足的人忽然會(huì )沮喪和失落，蒼老的人憶起發(fā)黃的青春，孤傲的人懺悔錯過(guò)的愛(ài)情。我喜歡明星失寵后凄然一笑，英雄暮年時(shí)忍痛回首，官場(chǎng)失意者獨品清茶，紅顏失去的佳麗對鏡哀思。我喜歡人們在最薄弱、最不設防的時(shí)候挖出自己最痛的那一部分東西，然后顫抖，然后哭泣，然后讓心靈流出血來(lái)……

　　以美麗的為題的作文 23

　　月涼如水，清冷的月光灑在床頭。隱去白日無(wú)盡的喧囂，只剩下黑夜獨有的寧靜。我躺在床上，思緒隨著(zhù)皎潔的月光飄向遠方。我看見(jiàn)滿(mǎn)天的星空，不禁思索：什么樣的我才是最美好的我。

　　飯后，我便覺(jué)得無(wú)聊，望著(zhù)滿(mǎn)天的星星，不經(jīng)贊美萬(wàn)分�！耙活w，兩顆，三顆……”怎么也數不完。繁星撒滿(mǎn)了天空，那么多，那么密。如同花瓣一樣，輕如紗，白如娟，薄如翼，更像一顆顆鑲嵌在光滑柔軟的絨大衣上的絕世水晶，籠罩著(zhù)整個(gè)星空，嬌艷動(dòng)人，誘惑著(zhù)每一個(gè)孩子童真的心靈。它將月的美麗奪走了，月光開(kāi)始黯淡，只是朦朦的昏黃，有思慮朦朦朧朧的煙霧依然癡心于她，輕輕地懷抱，若有若無(wú)的沖淡了月亮的光，可是為滿(mǎn)天的`星空不能少了月亮��！

　　其實(shí)，星空之所以美麗，就是因為在無(wú)限的星空中，不論黑暗如何蔓延，都會(huì )有星星的光芒去把他照亮。我們人又何嘗不是如此呢。雖然可能是曇花一現或是如流星飛逝。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“光明是一盞明燈，照亮了我們的人生。失去了他，我們的人生將黯淡無(wú)光�！�

　　我再次凝望這片星空，那北斗七星猶如指路燈，為迷失方向的人指引家的方向。我似乎還看到那射手座似乎在蓄足力氣，拉弓射箭，如同死神降臨。那牛郎織女星隔著(zhù)銀河，也正在含情脈脈地相望著(zhù)。那天蝎座的大鉗子也正在揮舞著(zhù)……

　　我想，這就是我，最美好的我，想找到一顆屬于自己的星，把美好的路照亮吧。這也許就是星空的美麗，這就是我心中的一道陽(yáng)光。

　　以美麗的為題的作文 24

　　公園里，靜謐的氣氛在周?chē)�環(huán)繞，兩邊那高大的樹(shù)木和清澈的湖水成了人們眼中最美的事物。

　　隨著(zhù)我們步子的移動(dòng)，遠處，一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳走來(lái)，時(shí)不時(shí)把自己的裙角整平，好一個(gè)漂亮的.穿著(zhù)！我邊走邊欣賞。一會(huì )兒，走近了，只見(jiàn)她從背包里拿出東西津津有味地吃起來(lái)，吃完了，見(jiàn)身邊沒(méi)有垃圾箱，就隨手把包裝紙扔在了地上，她的媽媽卻視而不見(jiàn)。我回頭幾下，一抬眼撞見(jiàn)爸爸嚴厲的目光，顯然是在批評我為什么不去撿起來(lái)。我心中一震，我們應該做個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好孩子。我正要走過(guò)去撿，旁邊又蹦出來(lái)一位小姑娘，將地上的垃圾撿起來(lái)。我細細地觀(guān)察她，相比之前的小女孩，她的穿著(zhù)卻不是很漂亮，平平凡凡，和常人一樣，一雙明亮的眸子忽閃忽閃的，手也瘦瘦的，有一道傷疤。

　　我呆呆地回想著(zhù)之前的穿著(zhù)漂亮的小姑娘和眼前的穿著(zhù)樸素的小姑娘，誰(shuí)才是真正的美？多數人可能會(huì )認為是外表穿得好看才是美，但我認為：如果心靈不美，外表再漂亮又有什么用呢？相比之下，亂扔垃圾的小姑娘雖然外表美，但是心靈卻一點(diǎn)也不美；而另一個(gè)小姑娘看似外表不美，但在這背后卻是一種心靈的美。我們怎么能認為外表美勝過(guò)心靈美呢？因此，真正的美麗應該屬于心靈美的小姑娘。

　　外表美勝不過(guò)心靈美。展現自己的外表美是空虛的，展現自己的心靈美才是真正的！

　　以美麗的為題的作文 25

　　在充滿(mǎn)浪漫想象的日子里，感謝你的陪伴，我的喜怒哀樂(lè )在你身上緩緩地流淌出來(lái)……——題記

　　看著(zhù)你一個(gè)個(gè)從我筆尖下出現，或是平淡，或是華麗，或是感人……全部都是我靈感的呈現。因此，我很喜歡你，你可以任我釋放我的情緒，任我展開(kāi)天馬行空的想象。

　　嗨，親愛(ài)的你。天氣爽朗，想和我一起去曬太陽(yáng)嗎？我們一起看蝴蝶如一道彩色絲帶般紛飛過(guò)漫山遍野，一起聽(tīng)流水載著(zhù)年輕活力直執地駛向遠方，一起聞各種美麗花兒散發(fā)的香味。什么？你說(shuō)你恐怕享受不了？噢，別擔心，我相信我們是心心相印的。只要你別離開(kāi)我，我會(huì )努力醞釀好我的文采，然后夾雜上我激動(dòng)的情感，用筆認真地傳輸給你。

　　表面上，是我主宰著(zhù)你的一切，但實(shí)際，是你陪伴著(zhù)我的成長(cháng)，幫我記錄著(zhù)我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我眼中，你永遠是青春的孩子一樣年輕。等我成年后，亦或是老去了，你永遠都是那么美麗，美麗得令我深深地熱愛(ài)你，直至我走完人生的最后一步，直至我的手再也無(wú)法提筆勾勒出你曼妙的身影，但我會(huì )讓我的`下一代接受，試著(zhù)代替我愛(ài)你，繼承我的靈魂。

　　好了，時(shí)間不早了，我要和你說(shuō)晚安了。明天，就在明天，我一定會(huì )如期約會(huì )你。

　　夜深了，窗外的月亮笑得很嫵媚。你感覺(jué)到了嗎？希望今晚可以夢(mèng)到你，我親愛(ài)的文字。

　　以美麗的為題的作文 26

　　平靜的湖面上空，朝霞的光彩照亮了初醒的大地。它，傲立在岸邊，挺直了脖頸，昔日潔白的羽毛如今更加光彩奪目，仿佛一件美麗的絲衣，輕輕地披在身上。

　　“看，它在那兒”，人們驚呼著(zhù)。無(wú)數的閃光記錄下它那時(shí)的英姿。片刻，閃光過(guò)后，它驕傲的張開(kāi)翅膀，飛向了天空，太陽(yáng)也失去了光輝，變成了陪襯。在霞光的照映下，它迷人的容貌更讓人陶醉：周身披著(zhù)如雪一般潔白的羽毛，在加上黑色的飛羽，強烈的色彩對比，更加突出了它的優(yōu)雅美妙，頭頂部的皮膚裸露著(zhù)，呈現出鮮血般的`紅色，它的嘴長(cháng)而尖銳，表面是橘黃色的，在白天閃爍著(zhù)黃金般的色彩，在黑夜展現出白銀般的光芒。人們瞪大雙眼，吃驚地望著(zhù)它秀逸瀟灑的體態(tài)，優(yōu)雅矯健的身姿，更不忘記用相機留下永恒的記憶。

　　飛累了，它快速果斷地收起翅膀，穩穩地落在了一塊巨石上。只見(jiàn)它昂首挺胸，波瀾壯闊的波濤在它腳下沖過(guò)，狠狠地撞擊拍打著(zhù)巨石，它側耳傾聽(tīng)，凝神注視，仿佛是在聆聽(tīng)波濤的訴說(shuō)，又仿佛是在尋找機會(huì )，準備捕食新鮮的魚(yú)蝦……

　　夕陽(yáng)西下，晚霞染紅了西邊的天空。它緩緩的抬起頭，好像被吸引住了，呆呆的望著(zhù)西方。這時(shí)的它也變成了一團火，潔白的羽毛也反映著(zhù)晚霞的紅。它似乎從晚霞中看到了自己與父母在玩耍，在沙灘上漫步，在湖水中捕魚(yú)……突然向著(zhù)天空長(cháng)鳴一聲，便慢慢沉寂在夜色當中。

　　我也想化作一只丹頂鶴，與它們一起，在天空中翱翔，在湖面上漂浮，在沙灘上慢步……

　　以美麗的為題的作文 27

　　我的天使是媽媽可以用一個(gè)美字來(lái)形容。個(gè)子不高，斜著(zhù)的流海襯著(zhù)一張圓圓的臉，一雙大眼睛像溪水那樣透亮。

　　雖然她的外表不是最美的，但她永遠是內心美麗的勝利者。我的媽媽是一名“白衣天使”，因為媽媽是一位護士。每次考試，媽媽在醫院里名列前茅，這跟她平時(shí)刻苦練習是十分不開(kāi)的。有一次，媽媽她們科開(kāi)始一月一次的.小考。就算是小考，媽媽也絕不放松�？荚嚨那耙惶�，我陪媽媽復習到深夜。待到我的上下眼皮開(kāi)始打架的時(shí)候我發(fā)現媽媽那疲憊的臉上帶著(zhù)幾絲困意。我百般勸說(shuō)媽媽睡覺(jué)，但媽媽堅定地說(shuō)：“不行，復習都沒(méi)有復習完，明天怎么去考試？”我終于忍不住了，躺在床上睡著(zhù)了。不知過(guò)了多久，耳邊響起了背書(shū)的聲音，一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)�我的不由得生出對媽媽的敬佩。媽媽既是一個(gè)“白衣天使”，又是一個(gè)“天使媽媽”。在我心目中，媽媽是一個(gè)只會(huì )激勵人、表?yè)P人的媽媽?zhuān)�而從�?lái)不會(huì )批評人諷刺人媽媽。

　　有一次，我才考了89分，可怎么見(jiàn)人呢？回到家，我把卷子給媽媽看。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“一個(gè)麻花，一個(gè)勺子，早餐就一樣，可不能營(yíng)養搭配呦！”……媽媽雖然工作忙， 但總會(huì )抽出時(shí)間給我們做飯。其中，我最喜歡吃媽媽做的醋溜葫蘆和湯飯。那可真香，十里之外都可以聞到飄來(lái)的香味……媽媽是我的天使，她身上的閃光點(diǎn)像繁星那樣多，而且每一個(gè)閃光點(diǎn)值得我敬佩。

　　總之，天使媽媽的內在總是那么完美。我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>

　　以美麗的為題的作文 28

　　美麗的秋天，一個(gè)金色而美麗的季節，不僅帶走了熱量，還把地球變成了一個(gè)獨特的新行頭。秋天給我印象最深的不是無(wú)盡的收獲稻田或果實(shí)累累的果園，而是最普通的樹(shù)葉。作為秋葉的象征，紅楓處處成為最引人注目的主角。從遠處看，燃燒的火云顯示出頑強的生命力。

　　走進(jìn)楓林，楓葉像小棕櫚樹(shù)一樣包圍著(zhù)你。一股清新的秋風(fēng)吹來(lái)，帶著(zhù)所有眷戀的樹(shù)葉，悄悄地、無(wú)聲地落入大地母親溫暖的懷抱。

　　淘氣的樹(shù)葉有時(shí)會(huì )和風(fēng)姑娘玩捉迷藏。伴隨著(zhù)山丘、山谷和樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲，以及鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌唱聲，淘氣的樹(shù)葉盡情地在陽(yáng)光下起舞。如果你撿起一片楓葉，它會(huì )散發(fā)出泥土的芳香。從楓葉清晰的紋理和顏色變化中，我對唐代著(zhù)名詩(shī)人杜牧有了深刻的理解:駐足坐在楓林之夜，欣賞二月的`霜葉之花。最常見(jiàn)的梧桐葉也為沐浴在陽(yáng)光下的寫(xiě)生者創(chuàng )造了一幅壯麗的油畫(huà)。蕭瑟的秋天是從樹(shù)葉的經(jīng)脈中顯露出來(lái)的，但與此不協(xié)調的是綠葉，它們襯托著(zhù)秋天的活力，形成了一幅鮮明的對比畫(huà)面。無(wú)數的銀杏葉不亞于梧桐，它們奇特的小扇葉吸引了人們的注意。

　　當你漫步在銀杏海中，你會(huì )被金色的秋天所吸引，甚至變成秋風(fēng)中搖曳的樹(shù)葉。飛舞的落葉伴隨著(zhù)我走過(guò)了許多春秋季節。我愛(ài)各種各樣的樹(shù)葉，我愛(ài)收獲美麗的秋天。

　　以美麗的為題的作文 29

　　冬天走了，隨之而來(lái)的便是四季之首，春天．��！春天一來(lái)，大地萬(wàn)物蘇醒了．

　　瞧！山綠了，樹(shù)綠了，花兒也先恐爭后的開(kāi)放著(zhù)． 微風(fēng)輕輕的吹著(zhù)，雨弟弟調皮的到處亂竄．雨弟弟把牛毛似的雨點(diǎn)兒送給大地了．樹(shù)上和花上都沾滿(mǎn)了水珠兒，透明發(fā)光，多美��！田野里的秧苗，都貪婪的吮吸著(zhù)甘甜的雨水。 雨弟弟玩夠了，悄悄的走了．到處又恢復了平靜．大地上環(huán)繞著(zhù)一陣陣清香．遠處，柳樹(shù)那纖細的鵝黃的柳條上，沾滿(mǎn)了水珠兒，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，多像珍珠．多美��！柳樹(shù)高興極了，在風(fēng)中翩翩起舞來(lái)．遠處的麥田，秧苗喝足了水后，在微風(fēng)中輕輕搖晃，也隨著(zhù)柳樹(shù)跳起舞來(lái)近處，湖水碧綠碧綠的，真像一塊碧玉，可又像一面大鏡子，可不是嗎？它把藍天白云都照進(jìn)去了，多美��！小魚(yú)兒在湖水中游來(lái)游去，嬉戲著(zhù)．瞧，這幾條小魚(yú)在捉迷藏呢！你找我躲，玩得多愉快呀！有的小魚(yú)透過(guò)水面欣賞著(zhù)大地一片美麗的`景色．而湖邊，睡了一冬的青蛙，爬出了洞．呱呱呱的叫著(zhù)，到處的蛙聲匯成了一首春天的贊歌．

　　大地上，到處都長(cháng)滿(mǎn)了剛抽出新的小草遠看多像一塊大綠毯 ．長(cháng)在草里的花就像一朵朵繡在地毯上的美麗花朵．花壇里，各種各樣的花爭先恐后的開(kāi)放著(zhù)．可美麗了！蜜蜂蝴蝶都被請來(lái)了，在花朵邊飛舞著(zhù)，多好看的舞姿��！天空中，燕子在藍天中飛，唧唧的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：春天的景色真美呀！春天哪，你真美！

　　以美麗的為題的作文 30

　　秋風(fēng)習習。我坐在樹(shù)蔭下，靜靜地讀著(zhù)《跨越百年的美麗》。這個(gè)故事發(fā)生在1898年12月26日，居里夫人，她登上了法國科學(xué)院的講臺，宣布發(fā)現天然放射性元素鐳……

　　讀完這一篇文章后，我不禁覺(jué)得瑪麗·居里是一位堅持不懈、腳踏實(shí)地的人，為了提煉純凈的鐳，竟然搞到工業(yè)廢渣，在煙熏火燎中攪拌著(zhù)礦渣，還要溶解、沉淀……讀到這，我心里就會(huì )有一種崇高的`敬意和仰慕升起。

　　在生活中，也有很多像瑪麗·居里一樣的人。有一位年輕人，他很聰明，他渴望做一件驚天動(dòng)地的大事，但他不知要如何做起，這時(shí)，他無(wú)意中聽(tīng)到只要找到大師就可以前程似錦。

　　他早早地上山了，他一路披荊斬棘、風(fēng)餐露宿，來(lái)到山頂已經(jīng)是第二天早上了。大師沒(méi)開(kāi)門(mén)，卻說(shuō)太早了。第二次是中午，大師卻說(shuō)有客人正在喝茶，讓他改天再來(lái)。第三次，大師卻說(shuō)等會(huì )要去看桃花……三番五次，年輕人有點(diǎn)生氣，但他也沒(méi)辦法，第六次，大師說(shuō)要去游玩。第七次，大師終于打開(kāi)了大門(mén)，但門(mén)不是被大師打開(kāi)的，而是年輕人推開(kāi)的，當他推開(kāi)門(mén)時(shí)，發(fā)現大師坐在席子上……

　　“前七天，門(mén)都是沒(méi)上鎖的，而我都坐在席子上等你，今天是你的耐心和勇氣……”大師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。

　　只要有耐心和堅持不懈，你就一定可以像瑪麗·居里一樣成功的。

　　以美麗的為題的作文 31

　　失敗是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的，有的人討厭他一味躲避，這樣只能離他更近，而有的人失敗過(guò)后從中吸取教訓，不斷努力，慢慢走向成功，對于這些人失敗是美麗的！

　　有一次，英語(yǔ)考試，考完后十分有信心，心想英語(yǔ)對于我來(lái)說(shuō)那不是小菜一碟嗎？張飛吃豆芽輕而易舉，果然驕兵必敗，第二天早上，一進(jìn)教室，看到桌子上放著(zhù)一張卷子，我一把抓起卷子傻眼了，上面全是大紅圈兒，對號只有兩三個(gè)，我才考了79分兒，腦袋一懵，不知道怎么做才好，卷子上已經(jīng)印著(zhù)79分兒了，沒(méi)法改變了，一上午的.課也沒(méi)有認真聽(tīng)，放學(xué)后，我的“死對頭”不懷好意的看著(zhù)我笑了，“我可是考了90分哦！”我不理他，繼續向前走，正好撞到了英語(yǔ)老師，老師沒(méi)說(shuō)話(huà)，搖了搖頭走了，我的鼻子像吃檸檬一樣酸溜溜的，淚珠也不停的打轉，回家后媽媽問(wèn)：“考試啦�！蔽抑е�吾吾的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么，什么……考試？”可是媽媽卻牢牢盯著(zhù)我的眼神，我卻一直閃閃躲躲。完了讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！媽媽卻一改平常，平靜的說(shuō)：“沒(méi)事兒，一次考試不能決定未來(lái)，下次一定要記住不能驕傲，也要敢于面對失��！失敗不可怕�！蔽椅�屈的淚水模糊了我的眼眸……

　　這次失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣去面對，對于我來(lái)說(shuō)確實(shí)也應該讓失敗殺殺我的傲氣、我的銳氣，讓失敗過(guò)渡到成長(cháng)遇到成功，失敗并不可怕，反而特美！

　　以美麗的為題的作文 32

　　世上并不缺少美麗，只是缺少發(fā)現美麗的眼睛�！�—題記

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！比θ�點(diǎn)點(diǎn)，勾勾畫(huà)畫(huà)，潔白的粉筆一層層的消磨，化為粉末紛紛落下，伴隨著(zhù)粉末的飄落染白了幾根青絲。

　　沒(méi)有驚人的容貌，卻親切祥和；不算高談闊論的言語(yǔ)，卻擲地有聲。

　　多少年在這古老的三尺講臺上徘徊，多少聲親切的呼喚，多少次細心的指導—老師

　　是美麗的，盡管不是名聲遠揚，盡管沒(méi)有什么壯舉，但她，在我心中是美麗的，平凡的小人物，在點(diǎn)滴中閃耀著(zhù)智慧的光芒。平凡，是美麗的。

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！逼匠５木跋笤俣然厥讌s催人落淚，多少年的操心與疲勞，多少年的叮囑與牽掛，母親的雙眸是那樣清澈，深邃。

　　就好比那汪洋一般美麗，而我，就是海里的一條小魚(yú)，面對大海的柔情與包容，我只能用心去體會(huì )，用心去善待。無(wú)私，是美麗的`。

　　“父之美德，兒之遺產(chǎn)�！碑敽谝篃o(wú)情的吞噬光明的時(shí)候，他不會(huì )端來(lái)熱水，甚至沒(méi)有一聲問(wèn)候，但他卻將他全部的深情集中在那雙厚繭的手上，把無(wú)限的關(guān)愛(ài)放在我心里。

　　目光中的凝聚是對我的信任與關(guān)愛(ài)，父親若是山，我便是山上的呢可送，山不會(huì )像海般掀起浪花也不會(huì )像海那樣擊打海岸以表述對我的深情。

　　所以，無(wú)需多言m父親那如山般深沉的愛(ài)，我已了然于胸。沉默，是美麗的。

　　美麗，不僅是一種形容，也是一種態(tài)度，別樣的美麗，一直存在。懷著(zhù)一顆感恩的心去看待一切，原來(lái)全世界，都有著(zhù)別樣的美麗！

　　以美麗的為題的作文 33

　　夏日蓮花，裊裊婷婷，馥郁襲人；仲夏蓮葉，田田接天，碧若翡翠；清幽蓮蓬，暗藏蓮子，露味月香；潔白嫩藕，清脆爽口，斷亦絲連，無(wú)不被詩(shī)人冠以“美麗”的稱(chēng)號，周敦頤舞文，李漁弄墨，將蓮捧作仙子，可是，又有誰(shuí)注意到了隱藏在水底的淤泥？

　　正是這水底污穢的你淤泥，才孕育出了這一整株蓮花哩！淤泥潛藏在水底，黑黝黝地臥著(zhù)，不露聲色，見(jiàn)者無(wú)不鄙夷，稱(chēng)其“丑陋”，而她卻靜靜地沉淀再沉淀，用黝黑的柔情去包容藕的嫩白，把汲取的`養料全部奉獻給蓮葉，待到蓮葉遮蔽了整個(gè)荷塘，又把自己毫無(wú)保留的奉獻荷花任她吸干榨干自己僅存的養分，蓮花謝了，蓮蓬開(kāi)始索取更多的營(yíng)養去培養數顆苦心的蓮子，就這樣，一代又一代，一季又一季，丑陋的淤泥傾盡其所有，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)夏天的美麗，你說(shuō)，淤泥還能不美麗嗎？

　　正如荷花嬌娜不勝的美麗下，有著(zhù)同樣美麗的淤泥一樣，成功者的光環(huán)下，也必定有一位為其瀝血嘔心卻不思回報的支持者，他，或是她，也必然同成功者一樣美麗，即使他們沒(méi)有光環(huán)籠罩，沒(méi)有燈光閃耀。

　　你愛(ài)蓮花的美麗嗎？你愛(ài)蓮葉的田田嗎？你愛(ài)蓮藕的玉白嗎？你愛(ài)蓮子的沁心嗎？那么請你也愛(ài)上淤泥吧，因為沒(méi)有淤泥就沒(méi)有蓮，淤泥也美麗，“淤泥”也美麗。

　　以美麗的為題的作文 34

　　每個(gè)人對美都有一顆善良的心，美給人一種愉悅的感覺(jué)。然而，美分為不同的類(lèi)型。在這個(gè)世界上，我們應該有一雙眼睛來(lái)識別哪些是真正的美，哪些只是表面的幻覺(jué)。只有這樣，我們才能學(xué)習和獲得真正的美。

　　有一個(gè)小故事是這樣的:一個(gè)人問(wèn)佛，世界上有無(wú)數的人，為什么有的人天生麗質(zhì)，有的人長(cháng)得很丑，佛回答:外表只是一張皮，我給了大家一顆美麗的心，但也有人在不斷追逐外表之美的過(guò)程中，給那顆美麗的心蒙上了一層灰塵。

　　這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，但意義深遠。人的外表是上天注定的，人力資源無(wú)法控制。只是一個(gè)既定的因素。既然注定了，我們就不用再致力于不斷的修正自己的外貌了。更重要的是，我們應該注意靈魂的美。一個(gè)人的外表永遠是華麗的。如果靈魂是丑陋的，那么他只是一個(gè)丑陋的人。相反，一個(gè)外表丑陋內心純潔的人，才是真正美麗的人。

　　說(shuō)到巴黎圣母院，大家都知道。也許印象最深的是丑陋的守夜人:卡西莫多，的確，他是一個(gè)丑陋的人，但巴黎圣母院的副主教克羅德卻是虛偽的，有蛇蝎之心，先愛(ài)后恨，迫害吉普賽女孩埃斯梅拉達。丑陋善良的敲鐘人卡莫西多為了救那個(gè)女孩獻出了自己的`生命。一眼就能看出誰(shuí)是真丑。

　　朋友們！不要擔心你的外表。既然上帝在這一點(diǎn)上忽略了你，那就讓你美麗的心更加閃亮吧。靈魂之美遠勝于外表之美。人的一生都是為了追求最美的靈魂。當你的靈魂美麗時(shí)，你會(huì )發(fā)現你真的很美！

　　以美麗的為題的作文 35

　　我們走過(guò)短暫的花季，回首而望，發(fā)現自己的生活如此的平凡，日出日落，寒來(lái)暑往在花季的點(diǎn)綴下是那么的特別，歡笑與淚水都是那么的不尋常，感到人生是那么的平凡而美麗。

　　面對花季中的強風(fēng)暴雨我們毫不在意，強風(fēng)暴雨只是花季中的一顆細砂，一片枝葉，一滴晨露。為此，我們感嘆到，我們思索到，花季是暴虐的，花季也是美麗的。我們不必為花季的暴虐而悲嘆，也不必為花季的美麗而贊揚，因為花季是短暫的，花季是平凡的。

　　花季是高山，蘊藏著(zhù)成功，只要你肯攀登。

　　花季是大地，蘊藏著(zhù)力量，只要你肯挖掘。

　　花季是大海，蘊藏著(zhù)挑戰，只要你肯拼搏。

　　花季是一場(chǎng)驚險的挑戰賽的高潮，是一次輝煌與失敗之前的選擇。

　　花季是告別單純與淘氣之后的成熟，是終止無(wú)知與淺薄之后的思索。

　　花季不是人生中的黎明，不是生命中的將熄滅的.孤燈，也不是時(shí)間上的一次災難。

　　暴雨使花季更為碧綠與風(fēng)致，強風(fēng)為花季留下了清爽；加上太陽(yáng)為花季照出一個(gè)明朗的天地。

　　花季是我們平凡的人生的一部分，就是這一部分，使人們的生活更加的燦爛。讓我們在花季的大考場(chǎng)上進(jìn)行驚心動(dòng)魄的考驗的同時(shí)，學(xué)會(huì )在美麗的花季中享受一分美麗的陽(yáng)光，享受另一分激情挑戰。有挑戰，所以花季美麗。

　　所以說(shuō)——花季，是美麗的。

　　以美麗的為題的作文 36

　　有的人夸贊大海，說(shuō)大海有寬廣的胸襟；有的人贊美湖泊，說(shuō)湖泊似一塊碧玉；更有千萬(wàn)文豪去夸贊那滔滔東流的長(cháng)江。而現在我要贊美的，是窗外那條無(wú)聲流淌的小溪。

　　你是一位窈窕淑女，溫柔中透出你特有的謙遜，你的清澈湛藍，是那暗黃蒼茫的大地上一絲久違的生機，但是謙遜的你，只透出一層淡淡的藍色，不像湖泊那樣耀眼，但卻透出無(wú)限的.清爽。你從不追求可以在自己的一生當中，留下令人稱(chēng)贊的事跡，你希望自己可以平平淡淡地到達自己的終點(diǎn)，“一石擊起千層浪”，兒時(shí)，幼稚的我試途可以將石塊擲進(jìn)你的懷里，來(lái)觀(guān)賞浪花，但是你竟只濺起了一絲水花，但是當水花再次投入你的懷抱形成的絲絲漣猗，卻令我至今都難以忘懷。

　　你不僅擁有溫柔，謙遜的少女情懷，你也有君子一樣無(wú)私的心胸。

　　小溪，是你的無(wú)私，使大海有了“海納百川”的美喻；是你的無(wú)私，使十三億龍的傳人擁有了長(cháng)江黃河；是你的無(wú)私，匯集成了那碧玉般的美麗湖泊。而你，卻不圖有任何回報，你從沒(méi)有要求過(guò)大海，讓它成為你的源泉，你也從不曾請求湖泊，讓它為你換一件“新衣”。

　　你是堅強的，一路上，不論是多么龐大的巨石來(lái)阻斷你的道路，你都會(huì )發(fā)出有力的撞擊，哪怕最后你遍體鱗傷，你也從未放棄，直到對手被你征服，你才會(huì )托著(zhù)傷痕累累的身體，繼續向前流去。

　　小溪，你沒(méi)有大海的廣闊，沒(méi)有長(cháng)江的磅薄，更沒(méi)有湖泊的碧綠，但你的謙遜，無(wú)私和堅強卻是你身上最美麗的地方。

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