不經(jīng)意的美麗作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的不經(jīng)意的美麗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不經(jīng)意的美麗作文1
靜謐的夜又一次籠罩著(zhù)漸漸安寧的鬧市。一輪彎月寫(xiě)掛在寂寥的夜空似乎在訴說(shuō)一個(gè)令人潸然淚下的故事。周?chē)男切钦Ｖ?zhù)眼，聽(tīng)著(zhù)這個(gè)動(dòng)人心弦的故事。
我獨自坐在窗戶(hù)旁，百般無(wú)聊的向窗外看去，忽然，在窗臺上看到一只小蟲(chóng)子在努力的爬行，勾起了我的好奇心，于是，我就看著(zhù)小蟲(chóng)努力的向上爬。
夜空好美，明月在云朵中穿梭，月光一瀉千里，當然，也照在了這只可憐的小蟲(chóng)身上。仔細一看，呀！原來(lái)小蟲(chóng)折斷了一只翅膀，怪不得那么努力的向上爬呢！我心里想著(zhù)。一時(shí)玩心大起，小蟲(chóng)剛剛爬到窗臺的另一面，而我又淘氣的把它放回它起始的地方。這只小蟲(chóng)非常狼狽，一只已折斷的翅膀沒(méi)有了血色，變得枯黃，暗淡，另一只翅膀也奄奄一息了，但是，它強而有力的腳卻不曾放棄每一個(gè)時(shí)刻，都在盡自己最大的努力，向前爬去而我卻用手阻撓著(zhù)它的前進(jìn)，但它一次又一次頑強的爬過(guò)了我的手。
我反反復復捉弄了它好幾次，可它仍然堅持不懈的努力朝它自己的目標而奮斗，向前，從來(lái)沒(méi)有因為我的阻撓而去說(shuō)放棄，它，勇敢的戰勝了我這一個(gè)巨大的困難，不畏險阻，努力向前，向目標邁進(jìn)。
這只小小的蟲(chóng)子卻深深的震撼了我的心靈，它突然在我心中的形象變得高大起來(lái)。
這時(shí)，我覺(jué)得它是美麗的，雖然沒(méi)有美麗的外殼，但是，它擁有一種美麗的精神，使它全身閃耀。
天，已蒙上一層淡淡的霧，星星不知從何時(shí)鉆出，黯然的點(diǎn)綴在茫茫蒼穹上，月亮灑下光輝，撲朔迷離，朦朦朧朧，但我的心卻異常清晰，因為，小蟲(chóng)對生命的執著(zhù)，熱愛(ài)，永不放棄的精神保存在我心中。
今夜，又在不經(jīng)意間收獲了一種美麗。
不經(jīng)意的美麗作文2
夜深了，昏黃的日光燈拉長(cháng)了我疲憊的身影，伸了個(gè)懶腰，抬頭向窗外的路燈看去，光線(xiàn)柔和地灑向地面，亮堂堂的，靜悄悄的。此刻，仿佛那輕輕拂來(lái)的涼風(fēng)也夾雜著(zhù)絲絲暖意，仿佛又看到了那熟悉的畫(huà)面在燈光下若隱若現。
大廳里，我們幾個(gè)同學(xué)與老師一起為第二天的公開(kāi)課演練著(zhù)，已經(jīng)9點(diǎn)多了，走在水泥路上，鞋底與水泥的摩挲聲聽(tīng)得很分明，耳朵里傳來(lái)“嚓嚓”的聲音，聲音越來(lái)越近，越來(lái)越清晰。門(mén)忽然被推了一下，我驚訝地向門(mén)外看去，正好撞見(jiàn)一束亮光在尋找著(zhù)什么，那光的亮，好柔，給這寂冷的夜晚增了不少暖意，我羨慕地朝張建東看去，輕輕地說(shuō)了聲："嗨，你媽媽來(lái)了！"他抬頭向他媽媽望去，臉上立刻露出幸福的神態(tài)，本來(lái)就很小的眼睛瞇得更小了，他憨憨地笑著(zhù)，露出一排潔白的牙齒，他撲通撲通地向他媽媽跑去，他媽媽也趕緊微笑著(zhù)向他走來(lái)，坐在角落的我，甜甜地笑了，好似喝了一杯暖暖的牛奶咖啡，淡淡的余味在心間徘徊，我細細地品味，甜蜜而美好。
再待我抬起頭，他的媽媽已經(jīng)在輔導他了，一簇燈光柔柔地擁抱著(zhù)他們，張建東臉上的疲憊已被柔和的燈光漸漸消去，取而代之，是一張樂(lè )津津的臉蛋，他媽媽時(shí)不時(shí)地做著(zhù)示范，眼睛深情地注視著(zhù)他，深邃的眼睛里注滿(mǎn)了無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的愛(ài)的詞匯。她看著(zhù)看著(zhù)，嘴角不自主地微微上揚，我在想，她在笑什么呢？想著(zhù)想著(zhù)，我不禁也笑了，輕輕地從他們身邊走過(guò)，生怕打擾到他們，生怕驚擾到這幅美麗、溫馨的畫(huà)面。
永遠無(wú)法忘記那個(gè)美妙的夜晚，永遠無(wú)法忘記那雙深邃的眼睛和那張樂(lè )津津的笑臉，那個(gè)夜晚，那雙眼睛，那張臉向我詮釋了人世間最美的情——親情。心與心的交結處點(diǎn)燃了一盞盞燈，溫暖了每一顆心，也溫暖了我。
不經(jīng)意的美麗作文3
“海上生明月，天涯共此時(shí)�！笨罩械拿髟铝钊讼矚g，我也如此，沒(méi)有理由的喜歡……
常常獨自坐在窗前，抬頭仰望天空沉思，窗外的風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)上的枝葉沙沙作響，仿佛在演奏一首優(yōu)美的曲子。寂靜的夜，天邊孤獨徘徊的月，披著(zhù)一件煙霧似的長(cháng)袍，宛如仙女，她來(lái)到我的窗前，以一個(gè)憂(yōu)郁的吻喚醒了我……
中秋的月，大如金盤(pán)，光華燦爛，像娃娃的臉，稚氣十足，那輕柔的金環(huán)伴著(zhù)縷縷云朵輕輕繚繞，忽然飄來(lái)了幾朵淡云輕輕遮住了月亮，只看見(jiàn)在云層中穿行閃光，它美麗的臉蛋像小姑娘撩去了披在額上的烏發(fā)向人們露出的笑顏。我覺(jué)得那穿行云層的月亮，似乎更蓬勃而富有詩(shī)意。
望著(zhù)漸漸發(fā)白、發(fā)亮、似銀盤(pán)高懸天際的月亮，我不禁又陷入沉思……
千百年來(lái)，月，你陪伴了多少人��！不管帝王，還是布衣，望著(zhù)明月，悲傷者悲傷，得意者得意。而你，月，目睹著(zhù)世界的變遷，歷史的發(fā)展卻依然如故，保持著(zhù)變化中的永恒。
月，你夜夜出來(lái)，卻夜夜不同；有時(shí)圓得那么豐滿(mǎn)，而有時(shí)卻虧得那么遺憾。
月，你出現在世間，明明白白，毫無(wú)遮掩。你用你的存在，向世人坦然地展現出你的形狀——那完美的圓。
我爬上房頂，感覺(jué)月亮就在面前，伸手可擷，只覺(jué)她那么近，那么近。那柔和的月光灑在臉頰，好輕，好軟，好舒服。抬頭仰望，我仿佛看到了壯美的廣寒宮，看到了美麗的桂花樹(shù)，看到了辛勤搗藥的玉兔，還有正在翩翩起舞的嫦娥仙子……
月，你是浩浩天地間的一面明鏡。夜越黑，你越亮，不懼煙火熏染，不怕灰塵玷污，你的光芒灑了那么久，那么久。
耳邊響起了悠揚的月曲，我時(shí)而閉目沉思，時(shí)而睜眼仰望，時(shí)而又細細品味。��！月的滋味……
不經(jīng)意的美麗作文4
雨后的晴天，在經(jīng)過(guò)那樣一個(gè)坍塌的籬墻時(shí)，我被一棵植株驚住了！
那是怎樣荒蕪的一小片土地，竟驚人般地長(cháng)出了一小株蒲公英。上前，細細地看：它的葉子表面很不平整，似有鋸齒，看上去還有點(diǎn)張揚，像是從風(fēng)雨里走出的、稍顯霸氣的水手皺巴的大手。倒是綠色的嫩芽很討人喜歡，簡(jiǎn)約中透著(zhù)些許生氣。
陽(yáng)光下驕傲擎舉著(zhù)的絨球，我忍不住輕輕撥弄一下。微風(fēng)的“玩笑”之中，它顫巍巍地搖晃著(zhù)。它搖晃的樣子有點(diǎn)像失意時(shí)的我，不同的是，我經(jīng)不起這種一點(diǎn)殺傷力也不具備的“玩笑”，倒下了；而它，在適時(shí)地搖了幾下后又穩住了細莖。
我瞅了瞅它周邊的環(huán)境，蜘蛛在墻根上放肆地霸占著(zhù)領(lǐng)土，被白蟻腐蝕得經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)的墻體已疲憊地癱在了地上，連最無(wú)私的陽(yáng)關(guān)也懶得眷戀這里：名副其實(shí)的荒涼“地帶”。
風(fēng)稍大了，大絨球分裂出幾個(gè)更細小的絨球，隨風(fēng)飄散，尋找它重新落腳和獲得生命的地方�！吧冶緹o(wú)鄉，心安是歸處”，它們也在尋找著(zhù)自己的方位�；蛟S，它會(huì )找到一方沃土，落地生根；又或者，它會(huì )繼續母體的命運，在凄涼之地駐扎下來(lái)，頑強的存活。
我后悔曾經(jīng)對它下過(guò)那樣的定論——不起眼、平凡的草。它的葉子不是太美麗，它的枝不是太窈窕，這是那惡劣的生存條件，讓它不得已變得如此冷峻而簡(jiǎn)樸——這是它為適應自然環(huán)境而做出的犧牲！
想到了自己，就算腳下站著(zhù)的是肥沃的土地，汲取著(zhù)清甜的泉水，又何曾想到去結一顆果？開(kāi)一朵花？沒(méi)有努力過(guò)，又何談收獲？永遠把自己束縛成一個(gè)片段，不擴充自己，又怎能成為迷人的整體？
擺脫討厭的客觀(guān)環(huán)境，做著(zhù)懸浮著(zhù)白色蒲公英的夢(mèng)，頑強的生長(cháng)吧——成為另一抹更絢麗的美麗！
不經(jīng)意的美麗作文5
窗外，雨沙沙地下著(zhù)，一滴一滴似斷了線(xiàn)的珠子般落了下來(lái)，又似天上仙女明潔的眼淚，淅淅瀝瀝。樹(shù)葉上的雨滴兒映著(zhù)云，慢慢地滑落，突然從葉尖滴落到了小水洼中，發(fā)出“叮咚”的聲音，清脆甜美柔和。
“爸爸，傘！”一聲更加悅耳的聲音打破了原來(lái)的安靜。我不禁向著(zhù)那方去——一個(gè)小姑娘，五六來(lái)歲的模樣，臉色白嫩，而兩個(gè)小臉頰卻因此顯得紅潤。她那濃黑的頭發(fā)被雨水打濕了，薄薄地貼在臉上，黑得可以和眼睛相媲美了。她嘴角上揚，手中拿著(zhù)一把紅傘，正把傘遞給父親�！斑@美麗好像在哪兒見(jiàn)過(guò)一樣，什么時(shí)候？”
嚴閉的心幕，慢慢地拉開(kāi)了，涌出一個(gè)印相，一條很長(cháng)很長(cháng)的小巷，一棵生機勃勃的柳樹(shù)，一尾彎彎的燕尾檐，燕尾檐下，站著(zhù)一對母子，那孩子身穿一件黃色的上衣，下著(zhù)藍色的牛仔褲，肩上背著(zhù)一個(gè)印著(zhù)荷花的背包。這包上的荷花栩栩如生，同孩子幼小的生命一樣在天空下綻放。孩子那稚嫩的手牽著(zhù)母親粗糙的手，母子倆在小巷里走著(zhù)，走著(zhù)�？粗�(zhù)她們遠去的身影，不禁又想起：“這美麗好像在哪兒見(jiàn)過(guò)一樣，什么時(shí)候？”
又一重心幕，也慢慢地，緩緩地拉開(kāi)了，一個(gè)印相又跟著(zhù)飄了出來(lái)。茅檐下，小草在向著(zhù)天空訴說(shuō)著(zhù)什么，野花也興奮地向四周張望著(zhù)。風(fēng)兒吹來(lái)，只感到迎面一陣涼快。一個(gè)老人滿(mǎn)臉的皺紋，拄著(zhù)拐杖，一步一步慢慢走著(zhù)。她的頭發(fā)已經(jīng)花白，穿著(zhù)一件大衣。她身邊有一個(gè)年輕人，年輕人拎著(zhù)一袋菜，兩人正向前走著(zhù)，時(shí)而說(shuō)說(shuō)話(huà)。
我一眨眼，正想看清楚些，突然，這三幅不經(jīng)意的美麗一同融化到愛(ài)的調和里，看不分明了。
不經(jīng)意的美麗作文6
冬天的黃昏，格外寒冷。
當老師終于說(shuō)出那句姍姍來(lái)遲的下課后，太陽(yáng)已經(jīng)無(wú)力的躺了下去，天空失去了太陽(yáng)的管束，也露出了它本來(lái)的面目，猖狂起來(lái)，烏云把僅剩下的那點(diǎn)星光無(wú)情的吞沒(méi)了。風(fēng)不停地朝著(zhù)行走的路人憤怒的吼著(zhù)……冬天的夜晚，仿佛已被魔鬼占領(lǐng)著(zhù)。
我正走在回家的路上，身旁的小巷如同一條無(wú)底的峽谷，好像要永遠囚困住我似的。四周被無(wú)盡的黑暗包圍著(zhù)，每走一步都像是一次全新的冒險，每一步都是未知。
此時(shí)，一大棵枯樹(shù)擋住了我的去路，它伸開(kāi)它的枯枝，使勁的揮搖著(zhù)那僅剩的幾片枯葉，還呼呼地大聲叫著(zhù)。我有些害怕，加快了腳步向前走去，想著(zhù)繞過(guò)他，可已經(jīng)晚了。它已經(jīng)鎖定了它的目標，張開(kāi)它的魔爪向我撲來(lái)，這時(shí)，我背后出現了些許光暈，那棵樹(shù)立刻收起了它的兇相，安分地睡了。我感受著(zhù)那道光，透過(guò)那層層的迷霧灑下來(lái)，落在了我身上、地上，驅走了所有的黑暗。
是天使嗎？我帶著(zhù)一些驚奇，回頭看了看……
那——是一盞路燈。
燈的頂端，那一閃一亮的光，就像是天使的忠告，為你指明了人生的方向；就像是強大的天神，保護著(zhù)你的生命；就像是長(cháng)輩的細語(yǔ)，安撫著(zhù)你的心靈……
就那么一個(gè)小小的燈管和幾根電線(xiàn)，為多少在黑暗中摸索的人指明了方向，又平靜了多少人恐慌的心。一天又一天，一月又一月，一年又一年。它又在這里堅守了多久呢？
我接著(zhù)向家走去，心中有一種說(shuō)不出的沖動(dòng)，使我回過(guò)頭去，就那一根黑長(cháng)的柱子，就那一支閃閃的燈管，就那一面有些許灰塵的玻璃，就那一盞路燈，平凡而又不平凡著(zhù)。立在那里等著(zhù)路人走過(guò)，等著(zhù)夜晚降臨，等著(zhù)太陽(yáng)升起，等著(zhù)人民發(fā)現它不經(jīng)意的美……
不經(jīng)意的美麗作文7
美麗是一種無(wú)形之物。它也許十分顯眼。它就是你腳畔的花朵，就是你耳邊的音樂(lè )，就是你眼前的一片美景，初春的花朵，仲夏的蟬鳴，深秋的落葉，孟冬的飛雪。世間萬(wàn)物都會(huì )被美麗所眷顧，而真正的美麗卻藏匿于生活中，等待你不經(jīng)意間去發(fā)現。
一天早上，睡過(guò)頭的我，經(jīng)過(guò)一上午的課程，終于放學(xué)了。但班主任把我留了下來(lái)，和我一起被留的還有另一位女同學(xué)。我的背上冷汗直流，我不會(huì )在不經(jīng)意間又惹了什么事吧？不過(guò)還好是虛驚一場(chǎng)，老師只是讓我和同學(xué)畫(huà)一下黑板報，我懸著(zhù)的心一下安定了下來(lái)。
等教室里只剩我和同學(xué)兩個(gè)人時(shí)，我便推在桌上和她一起討論起版面設計。過(guò)了許久，黑板報總算畫(huà)好。教室的空調制冷效果并不好，我們的額頭上都掛著(zhù)汗珠。
看著(zhù)黑板上那幅滿(mǎn)意的作品，我向教室的門(mén)口走去，眼角的余光卻瞄到那位同學(xué)沒(méi)有絲毫要走的意思。只見(jiàn)她轉身走向教室的角落，拿起拖把，走向黑板，一點(diǎn)一點(diǎn)的用拖把把粉筆灰拖掉，然后走出教室。我也跟了出去。
一路上我的心情很復雜，我居然沒(méi)發(fā)現那些粉筆灰，我們用了那么多的粉筆，我覺(jué)得自己有點(diǎn)傻。一抬頭，眼眸對上那位同學(xué)的背影，她的指尖還沾著(zhù)粉筆末。
陽(yáng)光下，那位長(cháng)相平平的同學(xué)竟有些漂亮。我確信，是她的勤勞感動(dòng)了我，是她的.細心打動(dòng)了我。這些美好的品質(zhì)在不經(jīng)意間流露出來(lái)時(shí)，藏匿于她身邊的美麗便在她身上對世界展開(kāi)了笑顏。
不經(jīng)意的美麗作文8
天空漸漸暗了下來(lái)，黑色的天幕籠罩了大地，月亮被暗云遮擋，顯得毫無(wú)生氣。
四周黑茫茫的一片，夜不寂靜，因為有一些小蟲(chóng)雜亂的叫聲，他們是如此熱烈、歡快。而我此時(shí)，只能對著(zhù)漆黑的夜晚訴說(shuō)心中的不快。中考在即，我很迷茫，簡(jiǎn)直不敢面對現實(shí)，成功更是可望不可及的�，F在，面對漆黑的夜晚，我問(wèn)道：”我該怎么辦呢？”夜沒(méi)有給我答案。
夜，我和你并不陌生，你一直與我同行。不管是成功還是失敗，一路都有你的陪伴。而如今，我遭遇了挫折，你會(huì )不會(huì )為我感到同情呢？
起風(fēng)了，涼爽的感覺(jué)真好，它使我感到更加清醒了，我抬頭望去，漫天的星星眨著(zhù)眼睛，雖然光芒微弱但讓努力地閃爍，格外美麗。這時(shí)，我的耳邊仿佛有一個(gè)聲音在說(shuō)：”生命總是在挫折和磨難中堅強，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，你要振作起來(lái)，不能一蹶不振，成功是屬于你的，加油！”
是啊，不就是一次小小的失利嗎，有什么大不了的，只要鼓起勇氣從頭再來(lái)，前途是光明的。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷挫折和磨難，它是我們走向成功的瓶頸，我相信，擁有自信，是克服它的必要條件。
頓時(shí)，我心中的陰影煙消云散，再看看天上的星星，光芒越發(fā)燦爛了。
我準備回屋，今晚好好休息，明天要振奮起來(lái)，努力拼搏，準備迎接新的挑戰。
不經(jīng)意的美麗作文9
不經(jīng)意的美麗才是動(dòng)人心弦的。
常常在心里塑造自己的形象，有時(shí)希望自己像這樣，有時(shí)希望自己像那樣，可往往當自己忘了自己時(shí)，偶然聽(tīng)到朋友說(shuō)：哦，好美！
我們會(huì )給自己設定一個(gè)目標理想，并且為之奮斗不息，可有時(shí)，到最后自己想達到的目的沒(méi)有達到，但卻有了意外的收獲，沮喪的同時(shí)又擁有一份驚喜！
其實(shí)，這樣不經(jīng)意的美麗，反而會(huì )讓我們激動(dòng)不已。
當流星在劃過(guò)夜空的那一刻，它怎么也不想到，有這么多人為之歡呼，為之雀躍！更不會(huì )想到，當偶然間，很多流星同時(shí)劃過(guò)夜空，會(huì )帶給那么多少男少女執著(zhù)的企盼與浪漫，并給它取名為流行雨，從此，帶你去看流星雨便成了女孩對純潔愛(ài)情的美好向往！
當淅淅瀝瀝的春雨灑向大地，它從來(lái)沒(méi)有想到那些新鮮的嫩綠，在它的洗禮下會(huì )更加光彩奪目，更沒(méi)想到，熱愛(ài)自然的人們會(huì )為之駐足，為之心怡，更有甚者，會(huì )將它裝在相框中作為永恒的、美好的記憶！
當鳥(niǎo)兒在空中自由自在的飛翔，也許他根本就沒(méi)想到，大自然會(huì )因為它而有了靈氣，人們會(huì )因為它而多了一份理想，他更不會(huì )想到，正是它，成就了人類(lèi)飛天的夢(mèng)想，激發(fā)了人類(lèi)探索宇宙的渴望！
這種不經(jīng)意的美麗，讓人為之感動(dòng)，為之驚喜。于是，我有了心的向往：
像流星一樣吧，像春雨一樣吧，像鳥(niǎo)兒一樣吧，只要用心的去做，投入的去做，忘我的去做，那便是一種美麗！一種不經(jīng)意的美麗！一種讓人難以忘懷的美麗！
不經(jīng)意的美麗作文10
我所就讀的是一所私立初中，平常不能隨意外出和一些校規會(huì )讓我心煩意亂，但在我身邊，似乎總有一個(gè)溫柔的聲音：靜下心來(lái)，這里有美麗等你去發(fā)現，有奧秘等你去探索。學(xué)習時(shí)的痛苦是暫時(shí)的，但未學(xué)到東西的痛苦是永遠的。
他是一位平凡的教師，沒(méi)有特異功能，卻讓我們的心里暖暖的；他沒(méi)有翅膀，卻能帶我們飛向快樂(lè )的天堂；他沒(méi)有火眼金睛，卻能看透我們的苦，我們的累。他的身上有一種不可名狀的魅力。
一日下午，我們排隊行走在通往食堂的路上，隊伍有點(diǎn)散，因為剛下過(guò)雨，他在一旁帶隊。地面上凸凹不平的地方積了些水，他走著(zhù)走著(zhù)一不留神踏進(jìn)了水坑里，此時(shí)他一回頭，發(fā)現一女生走在后面，接著(zhù)的是一句：小心水坑。之后他才發(fā)現自己的褲腳已濺上了水。
這一瞬間的事深深地烙在我的心中，本不高的他像一個(gè)巨人屹立在我心中，直挺的注視著(zhù)莘莘學(xué)子，那目光帶有關(guān)切，帶有憐愛(ài)。
他曾說(shuō)過(guò)“看你們太累”、“下課放松一下”等之類(lèi)的話(huà)，他還曾在某一同學(xué)的作文本上寫(xiě)下了：“只要你們能快樂(lè )健康，我做什么都愿意！”我不想讓他做任何事，只衷心的希望他也能健康快樂(lè )。
他上課時(shí)很好笑，總給人和藹親切的一面，讓原本枯燥的課堂變的輕松。我不知道別的同學(xué)怎么認為，總之我喜歡他的課。
他的心與我們相連，能感應到每個(gè)學(xué)生的苦辣酸甜，也許這是每個(gè)教師都能懂的，但也許只有他才是最會(huì )將心比心的，他不像其他老師逼學(xué)生；他鍛煉學(xué)生的自覺(jué)能力，從不壓迫學(xué)生；他是一位平凡而偉大的知心老師。
他的美，我知道。我們生活在一個(gè)斑讕的世界，在這個(gè)世界不光有美麗的風(fēng)景，同樣有美麗的情感。沒(méi)有不變的思想，也沒(méi)有永遠唯一不變的情感，但我會(huì )讓它變成唯一，陪伴我的人生旅途。
不經(jīng)意的美麗作文11
打我出生的那一刻，就覺(jué)得世界充滿(mǎn)了神奇與美麗。當我開(kāi)始識字時(shí)，就覺(jué)得知識是美麗的，它可以便于我們的溝通。當我剛踏進(jìn)公園時(shí)，覺(jué)得花兒是美麗的，它可以陶冶我們的情操。當我猛然仰望藍天時(shí)，覺(jué)得天空是美麗的，它可以開(kāi)闊我們的胸懷……美麗無(wú)處不在。
一年之計在于春，在春意盎然的美好的一個(gè)上午，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去看畫(huà)展，當時(shí)的我興奮地蹦了起來(lái)，對“花展”這個(gè)名字充滿(mǎn)了好奇，對“花展”這項內容更是充滿(mǎn)了期待……
參觀(guān)花展的人并不是非常多，但這里的花可謂是多到家了。所有的花都爭奇斗艷，而我更是不由的驚嘆起來(lái)。這紅紅的被葉子包裹住一半的花應該就是康乃馨吧！它的花想被剪過(guò)似的，若摘下一片花瓣來(lái)，活像一個(gè)手掌，也像紅透了的楓葉，花瓣的莖呈白色，細膩而祥和，它的過(guò)渡色更是美的沒(méi)話(huà)說(shuō)了，宛如桃花的粉紅，栩栩動(dòng)人。
我眼睛一晃，目光停留在了一束牡丹花上，碧綠的葉粉嘟嘟的花，花瓣一片包著(zhù)一片，它的前面有一對情侶也在觀(guān)賞著(zhù)�！巴�！這朵花真的好漂亮，超喜歡的�！蹦桥闹v到。那男的不經(jīng)意的笑了一下，“我們去看看別的吧！”那男的說(shuō)�！昂冒�！”女的戀戀不舍地回答。那女的走一步回頭看三眼，對那花像真的著(zhù)了迷一般，那男的實(shí)在舍不得那女的，于是偷偷地摘下了那朵花，剛剛還富有生機的牡丹在他摘下的那一刻頓時(shí)變得死氣沉沉了，再美也只不過(guò)是外表。
在那男孩摘下花的那一刻他就不美了。雖然他獲得了他女友開(kāi)心的表情，雖然在那女孩心目中他變得更美了，但是，在我看來(lái)他在獲得美麗的同時(shí)，也遺失了一種最重要的美——公德美！
不經(jīng)意的美麗作文12
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
——題記
秋風(fēng)瑟瑟，枯黃的樹(shù)葉在不停地翻飛、飄落……
我一個(gè)人徘徊在林間的小路上，路上鋪滿(mǎn)了一層層金黃的葉子，每一片葉子，都是一個(gè)日子，在歲月的洗禮中，逐漸凋零、腐化，不知何時(shí)，又會(huì )從土里悄悄地鉆出來(lái)……
看看這一片泛黃的枯樹(shù)葉，我不禁思緒萬(wàn)千，似乎看到了她們的整個(gè)生命歷程：發(fā)芽、生長(cháng)、枯萎、凋零，這無(wú)疑是一個(gè)注定了的循環(huán)過(guò)程。
可是，又有誰(shuí)注意到她們默默無(wú)聞地死去呢？人們眼中看到的只是她們披上綠裝時(shí)的可愛(ài)吧！
忽然，我的腦海中浮現出冰心的詩(shī)句：
成功的花，
人們只驚慕她現時(shí)的明艷！
然而當初她的芽?jì)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的雪雨。
嫩綠的葉，她們經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮后，頑強地綻放了自己最靚麗的色彩——綠，可現在，她們失去了這份色彩，猶如失去了新生的希望。于是，她們是失望了，最終垂頭喪氣地死去。
綠葉固然美麗，可是我卻更傾慕于落葉，盡管她們褪去了生命的唯一色彩，盡管她們是枯萎的，可是她們的精神卻是永恒的！他們犧牲了自己，化作肥料，報答養育她們的大樹(shù)，這難道不是一種美嗎？
落葉，是頑強的精靈，是永恒的風(fēng)景?<BR>她經(jīng)歷著(zhù)歲月的磨練，卻犁出了翠綠的希望；
她痛負著(zhù)凋零和腐化，卻鑄造了花開(kāi)的繁華。
當你們對某種景物嘆為觀(guān)止時(shí)，千萬(wàn)不要遺忘了秋天的落葉。在不經(jīng)意間，落葉會(huì )帶給我們耳目一新的感覺(jué)。
駐足仰望，看這漫天飛舞的落葉，她們放棄了枝頭的美麗，將余生化作粒粒塵土，奉獻于大地母親的懷抱。
落葉——金秋的使者，用她的生命向我們詮釋了人世間永恒的真美！
不經(jīng)意的美麗作文13
蕭瑟的北風(fēng)急匆匆地掃過(guò)大地，月亮吃力地升入夜空，幾顆星星發(fā)出微弱的光輝，時(shí)不時(shí)飄來(lái)幾朵黑云遮住了月亮，蓋住了大半個(gè)天，往日寧靜、祥和的夜晚像被凍住了一樣，一片寂寥冷落。
往年晚秋的那些夜晚，父親都是半夜騎著(zhù)裝滿(mǎn)菜的三輪車(chē)，去半百里外的農貿市場(chǎng)去賣(mài)，這些菜多半是夏末成熟的菜，被裝在地窯里才存到現在，這時(shí)賣(mài)，價(jià)多是要翻十倍。
但今年此時(shí)，父親卻早早在剛吃完晚飯就騎著(zhù)車(chē)，出發(fā)了，并且媽媽也隨著(zhù)一起，父親這幾日經(jīng)常焦慮，好似今年一下子老了不少。
種種異象，不得不令我猜疑……
于是那個(gè)蕭瑟的夜晚，待父親和母親剛離開(kāi)，我也尾隨著(zhù)去了，那天冷極了，四下里都特安靜，好像微微的一點(diǎn)聲音都被凝固了。只見(jiàn)從父母親嘴里冒出幾股白氣，又立刻消融了，寒冷的夜里望著(zhù)他們緩緩前行的背影，再看看別人家里的燈火通明，不由得鼻子一酸。
終于到了市場(chǎng)，他們把菜整理一下，父親擠進(jìn)擁擠的人群里，尋找買(mǎi)主。
我看到這一切都很正常的情況，不禁產(chǎn)生了困惑；正當我準備回家時(shí)，卻看到了賣(mài)完菜的他們并沒(méi)有離開(kāi)，而是進(jìn)了垃圾房，拿出掃帚，從街頭開(kāi)始掃起地了，看見(jiàn)這種情景我立馬轉過(guò)了臉，淚水奪眶而出，一切都明白了。因為今年我就要畢業(yè)了，上了高中，花銷(xiāo)要比初中大多了，本來(lái)就很貧困的家庭為了我上初中已經(jīng)欠下了很多債，更何況高中……我沖上去抱住他們，任憑淚水肆虐，父親想說(shuō)些什么，但只是緊緊地抱著(zhù)我，我轉身?yè)н^(guò)掃帚幫爸媽一直掃到了街頭……
這個(gè)秋夜不再冷落，因為有愛(ài)，這濃濃的情、暖暖的愛(ài)足以融化世界，這不經(jīng)意的跟蹤，我跟到了愛(ài)的美麗，不經(jīng)意的美麗。
不經(jīng)意的美麗作文14
蔚藍的天空中，浮著(zhù)淡淡的彩云。碧波蕩漾的大海，在麗日仿佛披上了一層金色的鱗片，更加嬌艷了。
浪花，波浪不斷地撲向輪船。輪船無(wú)停地搖晃著(zhù)。一位老奶奶已經(jīng)挺不住了，又加上了輪船搖得厲害�！皣W”的一聲老奶奶吐了出來(lái)。頓時(shí)船上引起一陣騷動(dòng)。有人緊緊地皺眉頭。有人捂起了鼻子和嘴里還嘟嘟囔囔地說(shuō)了一些不滿(mǎn)的話(huà)。
就在這時(shí)只聽(tīng)人群中有個(gè)細小的聲音：“讓一下，請讓一下，謝謝”我想：不定是那個(gè)小孩想來(lái)看熱鬧吧！這是沒(méi)事閑的，哼！
但只見(jiàn)小女孩從人群中擠出來(lái)，身上帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，手慢慢地從兜里掏出一個(gè)塑料袋，湊到老奶奶的嘴巴邊上。老奶奶似乎領(lǐng)會(huì )到了小女孩的意思，一覽多次都把贓物吐到了白塑料袋里。
周?chē)诉�是閑話(huà)不少，但大都還是被這個(gè)初出朦朧階級的小女孩的行為所感動(dòng)與震撼。
雖然老奶奶的臉色還是那么蒼白顯得格外無(wú)力。但老奶奶還是微微笑了一下。
小女孩把贓物扔到了垃圾桶。又拿起周?chē)耐喜坏降厣�，仔細地擦起�?lái)。不時(shí)地還用袖子擦了擦臉頰上的汗水。
當把現場(chǎng)一切清理完畢之后，小女孩有向船長(cháng)要了一杯清水，讓老奶奶漱了漱口。
老奶奶的臉上明顯紅潤了許多，老奶奶抬頭看了看女孩，小女孩長(cháng)遠的臉蛋兒上長(cháng)著(zhù)一對烏亮烏亮的大眼睛，晶瑩，剔透得宛如兩譚秋水。
我震撼了，一個(gè)女孩并無(wú)太美麗的容顏，但是她在人群中卻像天使般耀眼，奪目。
這是，我才深刻地感覺(jué)到，一個(gè)人不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗！
不經(jīng)意的美麗作文15
美麗可以是人美，風(fēng)景美，某個(gè)東西美，美愉悅我們的感官。
上小學(xué)的時(shí)候，班上有一位同學(xué)，他因為身體原因，常會(huì )在教室嘔吐。
有一次正上課，突然聽(tīng)到像水流到地上一樣的聲音，緊接著(zhù)就是一股撲面而來(lái)的臭味，一聞到這股味道，同學(xué)們就知道一定是xx同學(xué)又吐了。
這時(shí)候，班里亂哄哄一片，xx同學(xué)并沒(méi)有及時(shí)清理。有一位同學(xué)，他冒著(zhù)“生命危險”去清理那一坨“生化武器”，頓時(shí)，教室里響起了熱烈掌聲。他這一舉動(dòng)不僅服務(wù)了自己，也服務(wù)了班上的同學(xué)和老師，我想這就是不經(jīng)意間的美麗了吧？
還有一次，也是小學(xué)的時(shí)候。放學(xué)后，我像往常一樣和朋友一起去公交站，正當我們聊得很開(kāi)心的時(shí)候，看到前方不遠處有幾個(gè)調皮的小孩在撬共享單車(chē)的鎖。我想，他們這樣的行為也太沒(méi)素質(zhì)了吧，如果大家都這樣，那么這些共享單車(chē)公司還怎么賺錢(qián)呢？
我和朋友正想上去阻止他們這種不文明的行為，可是公交車(chē)來(lái)了，我們只好去趕車(chē)，上車(chē)后透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)一位叔叔去阻止了他們。這也是個(gè)小小的舉動(dòng)，但是對于那些頑皮的小孩起到了教育的作用，讓他們識到了自己的做法是錯誤的。我想這也是不經(jīng)意間的美麗吧？
這些看似這些不起眼的小舉動(dòng)卻可以為人們提供便捷，讓我們能夠在舒適的環(huán)境下生活和學(xué)習，這就是不經(jīng)意間的美麗。
【不經(jīng)意的美麗作文】相關(guān)文章：
不經(jīng)意的美麗作文05-09
不經(jīng)意的美麗02-01
不經(jīng)意的美麗作文【推薦】12-09
不經(jīng)意的美麗作文【熱】12-09
【精】不經(jīng)意的美麗作文12-02
【薦】不經(jīng)意的美麗作文12-02
不經(jīng)意的美麗作文【薦】12-01
不經(jīng)意的美麗作文【精】12-10