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美麗在我心中作文（精選37篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的美麗在我心中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗在我心中作文 1
“世上只有媽媽好…”這首耳熟能詳的歌曲陪伴我走過(guò)了十二個(gè)春秋。在12年中，我小小的心靈埋下了，一個(gè)根深蒂固的理念：我的媽媽永遠最美。
我的媽媽既沒(méi)有靚麗的外表，又沒(méi)有很高的學(xué)歷。她只是一個(gè)很普通的織布工人。她有一張圓圓的臉，柳葉細眉下掛著(zhù)慈祥的眼睛，總穿著(zhù)一成不變的衣服，顯得十分平平凡凡，但在我心中是最美的。
媽媽是個(gè)熱心腸的婦女，她雖然沒(méi)有很多的錢(qián)，自己的新衣服都舍不得買(mǎi)，可她卻見(jiàn)不得那些落難的'人。還受了幾騙了。媽媽依然不吸取教訓，把自己的熱心腸的展現出來(lái)。有一次，媽媽提著(zhù)菜籃子準備回家時(shí)，看見(jiàn)一位60歲左右的老人舉著(zhù)求助的牌子，旁邊還有一個(gè)捐款箱，人們都用冷漠的眼神與他擦肩而過(guò)，可媽媽停下腳步，來(lái)到捐款箱旁，掏出100元錢(qián)，投進(jìn)箱里，并詢(xún)問(wèn)老人的情況，得知老人的兒子出車(chē)禍而昏迷不醒，家里又十分貧窮。媽媽的眼眶里立刻充滿(mǎn)了淚水。媽媽又摸摸自己的身上的錢(qián)包，把自己身上的錢(qián)放到老人的手中。媽媽就匆匆地離去，若無(wú)其事地回家做飯了。
媽媽很平凡，沒(méi)有豐富的知識來(lái)輔導我，也不會(huì )講頭頭是道的道理來(lái)教育我，只用她的真誠的行動(dòng)和真摯語(yǔ)言來(lái)感染我。
自從我背上了小書(shū)包的那刻，媽媽就循循善誘地教導我做一個(gè)好孩子。每天都陪伴我。檢查作業(yè)總是一絲不茍。錯了的題會(huì )想盡辦法讓我明白。告訴我認認真真寫(xiě)好每一字。當我不耐煩時(shí)，媽媽還要想盡辦法讓我高興，她就是這樣的一個(gè)人，自己一年365天就有320天上班，還要做家務(wù)，可媽媽每天都要關(guān)心我，對我問(wèn)寒問(wèn)暖，談心聊天，而全然不顧自己，媽媽就是要讓自己的寶貝快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，
我和媽媽既有濃濃的母女親情，也有如朋友般真摯友情。媽媽就是這樣一個(gè)善良的人，在我心中媽媽最美麗。
美麗在我心中作文 2
金秋十月，栗子已經(jīng)熟了。在這個(gè)被艷麗色彩裝扮的金秋時(shí)節，我們來(lái)了，來(lái)到這座散發(fā)著(zhù)果香落滿(mǎn)了果實(shí)的小樹(shù)林里，來(lái)這里撿拾那些噗噗而落的光澤圓潤的栗子，也來(lái)這里撿拾一秋絢麗多彩的燦爛心情。
每個(gè)栗子都胖胖的，穿著(zhù)棕色發(fā)亮的皮襖。我提著(zhù)袋子，拿著(zhù)夾子，用夾子小心翼翼的夾起一個(gè)大栗子，放進(jìn)袋子里。樹(shù)林里到處都是人們發(fā)出的驚呼：“看啊，我撿到一個(gè)多么大的.栗子!”我也不例外。不一會(huì )兒，袋子里就裝滿(mǎn)了栗子�？墒�，栗子并不是那么好撿，有些栗子還呆在栗殼里。栗殼有很多毛刺，一不小心就容易扎到手。我的手上就扎了一根刺，火辣辣的痛。我想到自己愛(ài)吃的栗子都是別人通過(guò)尖利的毛刺而得來(lái)的，心里就很不是滋味。
“砰砰!”大栗子從樹(shù)上掉下來(lái)了。我循著(zhù)聲音來(lái)到栗子掉下的地方，就能拾到許多的大栗子。袋子里裝滿(mǎn)了栗子，我們也該回家了�；丶业穆飞�，我戀戀不舍地望著(zhù)那片秋韻十足的樹(shù)林，心里贊美著(zhù)家鄉五蓮。是它培育了這片栗子林，它在我的心中是美麗的，璀璨的，永恒的!
美麗在我心中作文 3
我們的學(xué)校是一座花園。我們每天在這座大花園里學(xué)習，玩耍。我最喜歡的是爾雅亭風(fēng)景。
春天，輕風(fēng)微微的吹拂著(zhù)整個(gè)校園，如牛毛的細雨灑落著(zhù)，無(wú)數的小草正在吸收著(zhù)雨露，一起舒展著(zhù)它們的綠芽，經(jīng)過(guò)蒙蒙細雨的“洗刷”，樹(shù)上的綠葉猶如換上了新裝，顯得那么生機勃勃，十分翠綠。月季、杜鵑……陸陸續續的開(kāi)出一朵朵鮮花，黃的，白的，粉的。
夏天，整個(gè)校園綠茵茵的�；▔�，那毛茸茸的綠葉搖擺著(zhù)，仿佛無(wú)數只熱情的手，在向你執意。一對對蝴蝶，一只只蜜蜂，在花叢中起舞，為我們的校園增添了不少的生趣。
秋天，當秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，雖然牽�；ǖ娜~落了，但樹(shù)枝仍是綠的，它抖動(dòng)著(zhù)細小的枝條，似乎不愿脫去身上的綠裝。大叔的葉子雖然離開(kāi)了樹(shù)干，落在地上，靜靜的躺在“綠波 ”上，它們要保護這一株株細小的草兒。
冬天，鵝毛般的.大雪紛紛揚揚的落在校園里，地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的，房子上落得十雪，白皚皚的，又松又軟，樹(shù)上蓋的是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺的同學(xué)們睜不開(kāi)眼睛。
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的一角。
美麗在我心中作文 4
地球是我們的家園，做為家園的一個(gè)成員，我們要維護我們的家園，不能讓家園再次受到戰爭的攻擊，不能讓家園再次被化學(xué)物品污染，我們要讓我們的家園永遠那么純潔，那么美麗。
但是，現在有許多人都開(kāi)始破壞家園，過(guò)渡地耕種，過(guò)渡采摘稀有植物，過(guò)渡挖掘礦物，過(guò)渡破伐樹(shù)木，看一看，現在的地球已經(jīng)千瘡百口了，朋友們，快點(diǎn)拯救地球吧，讓它再回到從前。
戰爭，人們都恨透了這個(gè)詞，是的，戰爭帶我們的災難并不只是無(wú)家可歸，而還有失去生命，戰爭會(huì )給你們帶來(lái)什么樣的利潤呢！是的如果戰爭勝利，將會(huì )得到一片土地，還有一部分物質(zhì)上的利潤，我在這時(shí)說(shuō)一聲：侵略者終將失敗，但還不只這些，人們的辱罵，仇恨的'目光，這樣，不是白白地折騰了一場(chǎng)，而且令很多人失去了生命。
在我心中的美好家園是沒(méi)有戰爭的，沒(méi)有侵犯的，只有和平，友好。
停下來(lái)吧，在砍伐樹(shù)木的人停下來(lái)，在侵略其它國家的人停下來(lái)，在捕殺動(dòng)物的人停下來(lái)，這樣世界將多么美好；地球會(huì )多么和諧，宇宙將多么快樂(lè )，我們將在歡聲笑語(yǔ)中成長(cháng)，在甜蜜中成長(cháng)。
沒(méi)有戰爭，讓和平神永駐人間；沒(méi)有污染，讓地球永遠那么美麗；沒(méi)有捕殺，讓動(dòng)物們自由在大自然中棲息。
美麗在我心中作文 5
一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，只有一道風(fēng)景，但心底的美好卻是永久的觸動(dòng)。
一大早起來(lái)背書(shū)，不小心在路上看到大媽們都戴著(zhù)黃轡。他們手里拿著(zhù)掃帚，一個(gè)接一個(gè)地小心翼翼地清掃道路。他們不時(shí)停下來(lái)捶背，摘下帽子，輕輕擦汗，繼續干活。我深吸了一口氣，覺(jué)得早晨的空氣好清新！謝謝你打掃城市，迎接黎明。你真漂亮！
中午，我沮喪地坐在角落里，拿著(zhù)70多份數學(xué)試卷。朋友來(lái)了，在我身邊輕輕坐下，小心翼翼的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系！然后我拿起筆，在草稿紙上給了我一系列問(wèn)題。我口干舌燥，沒(méi)有停下來(lái)，一遍又一遍地重復，直到我明白。我看著(zhù)朋友干裂的嘴唇和額頭上細密的汗珠，心想：朋友，你真美！
上完晚自習課，肚子越來(lái)越不舒服，疼的受不了，難過(guò)的哭了。是老師！老師慢慢的把我扶到辦公室，然后急匆匆的去找藥，慌慌張張的倒水。我用焦慮的眼神看得出來(lái)，沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，仿佛在關(guān)心，問(wèn)：還疼嗎？老師親自給我上藥，拿出一盒藥，耐心的告訴我怎么吃，吃多少，什么時(shí)候吃……直到胃稍微好轉，老師的'蹙額才稍稍放松，我心想：老師，你真美！
生活不是沒(méi)有美，而是沒(méi)有發(fā)現美的眼睛！是的，這些不知名的人為我們工作，我們有從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謝謝的人。那不是美的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
美麗在我心中作文 6
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是依然聳立的旗桿，飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗。每周一早晨的升旗儀式，全體師生聚集在國旗下，隨著(zhù)莊嚴的國歌聲，我們認真地向國旗行隊禮。我們下定決心一定要好好學(xué)習，以革命先烈為榜樣，為我們的祖國做貢獻。
學(xué)校里寬廣的操場(chǎng)上鋪上了美麗的人工草坪，中間白色和紅色的草坪就像兩條綢緞和草兒翩翩起舞。文化地上刻滿(mǎn)了許多字和小故事，走在上面就使我們受益匪淺，學(xué)到許多知識。
四周是我們高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓里煥然一新，墻壁上掛著(zhù)學(xué)生的美術(shù)作品，令人置身于美麗的童話(huà)世界。
我們的`教室井然有序。教室后面右邊有一個(gè)圖書(shū)柜，里面放著(zhù)許多好看的圖書(shū)。圖書(shū)仿佛在向我們招手說(shuō)：“看我吧，看我吧，我很好看的！”左邊有我們的隊角，上面有許多照片，寫(xiě)著(zhù)激勵我們的話(huà)，讓我們懂得要好好學(xué)習才能成為對祖國有用的人才。后面中間的黑板報是最美的了，上面畫(huà)著(zhù)我們手牽手，肩并肩，互相關(guān)愛(ài)在一起的畫(huà)面；寫(xiě)著(zhù)我們一到三年級有趣的故事；同學(xué)們團結友愛(ài)的度過(guò)這快樂(lè )時(shí)光，我們好好學(xué)習、孝敬父母、關(guān)心集體……為了學(xué)習而奮斗。
這就是我們美麗的段莊二��！
美麗在我心中作文 7
彩虹是美麗的，雨后，天空就會(huì )出現一道五顏六色的彩虹。每個(gè)人心中都會(huì )有一道彩虹，而我心目中的彩虹是它——寬容。
寬容多么美麗的字眼，人們的心中，因為有了寬容才變得溫暖；生命因為有了寬容更加精彩，整個(gè)世界也因充滿(mǎn)寬容才美好，和平。寬容如此美妙。
在我心中寬容是每件事的代名詞，也是每件事的解決點(diǎn)——或許有時(shí)我，她，你沒(méi)有做到寬容，但每個(gè)人心中都是寬容的'。有時(shí)你和朋友發(fā)生了矛盾，如果你們都肯退讓一步，向對方說(shuō)聲對不起，我相信他一定會(huì )原諒你，并且關(guān)系還會(huì )變得和原來(lái)一樣密切，甚至比原更好。這正因為心中有了寬容。
五年級時(shí)，我的好友于松靖，她就做到了心存寬容，心存善念——記得那時(shí)班里有一個(gè)孤獨的同學(xué)，她沒(méi)有一個(gè)朋友，只有于松靖從心底接納了她，把她當成了自己的好友，于松靖教她這教她那，跟她們在一起，我總是感到有無(wú)限的快樂(lè )，她臉上的愁眉苦臉也消失了，這就是她心底的善念。善念有了，寬容也就自然有了。
從那以后，我一直努力做一個(gè)心存寬容，心存善念的人，雖然我不能像她做的那樣，但我一定會(huì )努力！
這就是我心中的彩虹，它是多么的美妙，多么的神奇，我希望你擁有，也希望你給予，給予你身邊的她或他。
美麗在我心中作文 8
金東區，位于浙江中部，東鄰中國小商品城義烏，南連中國科技五金城永康，西接金華城區，交通十分便利，它四季分明，歷史悠久，風(fēng)景秀麗，名人輩出.這里就是我美麗而富饒的家鄉。
金東區有許多美食如；“金華酥餅”表里酥脆，內葷外素，圓若杯口，形似蟹殼，面帶芝麻，兩面金黃，是一種風(fēng)味獨特的傳統糕點(diǎn)�，F在來(lái)金華的旅客，都喜歡買(mǎi)它饋贈親友；“金華火腿”是金華風(fēng)味食品，是金華市最負盛名的傳統名產(chǎn)，具有俏麗的外形，鮮艷的`肉色，獨特的芳香，悅人的風(fēng)味，即色、香、味、形，“四絕”而著(zhù)稱(chēng)于世······
金東區的特產(chǎn)不止這幾樣，我說(shuō)破嘴皮子也說(shuō)不完，你想知道的話(huà)，就來(lái)看看吧！
既然是美麗金東怎么能少了美呢！下面我就跟大家說(shuō)說(shuō)佛教圣地————大佛寺吧！
大佛寺內有鐵羅漢五百一十八尊，羅漢全用青田石玉雕刻而成，雕刻工藝精致，面容千姿百態(tài)，栩栩如生。在大佛寺東側的山坡上，生長(cháng)著(zhù)一對對連理共根的對生樹(shù)木，人們都稱(chēng)她為鴛鴦樹(shù)。
金東區的建設很快，一座座造型新穎別致的高樓大廈如雨后春筍，拔地而起。家鄉的人民勤勞善良他們正用自己的智慧和汗水建設著(zhù)自己可愛(ài)的家鄉。我堅信，金東區的明天會(huì )跟美好！
美麗在我心中作文 9
在我的心里一直都有一個(gè)夢(mèng)想校園，它在我心中的地位非常高，沒(méi)有哪一所學(xué)校能夠替代它。
學(xué)校的大門(mén)是螺旋式的，只要你站進(jìn)去，他就能把你送進(jìn)校園里！當你往左看時(shí)，會(huì )看到一些校內新聞；往右看，則有一則則的幽默笑話(huà)，怎么樣，版式設計還不錯吧！直走往右拐，就是我們的校內公園，里面有假山、石椅、石子路和鮮花小樹(shù)。再往里面一點(diǎn)就是綠茵茵的草坪了,它可以讓我們休息，我們累了就可以在她的身體上休息一會(huì )兒。再往左拐，那就是一至四年級的教室。如果覺(jué)得爬樓太累，那也可以乘電梯上去，無(wú)論在幾樓，只需兩秒鐘就可以了。一至四年級教學(xué)樓的對面就是五至六年級的教學(xué)樓了。在這棟教學(xué)樓里還有一些做實(shí)驗的教室呢！
除了學(xué)習，娛樂(lè )當然少不了嘍！在兩棟教學(xué)樓之間就是同學(xué)們的活動(dòng)地點(diǎn)了，有：?jiǎn)胃�、雙杠、獨木橋、滑滑梯......無(wú)論是什么時(shí)間，哪怕是上課，也難免有同學(xué)會(huì )向窗外看幾眼。瞧！那位同學(xué)正玩得津津有味，樂(lè )在其中呢！看他們玩得那么開(kāi)心，我也趕緊去玩了一回�！巴�，真的.太好玩了！”我此時(shí)的心情比喝了蜜還甜！好了，不跟大家說(shuō)了，我還要去玩我的獨木橋呢！
這就是我心中的夢(mèng)想校園。我隨時(shí)都會(huì )歡迎你們的！
美麗在我心中作文 10
近了，近了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的節奏悄悄地來(lái)到人間，春回大地，萬(wàn)物復蘇。
春雨從天而降，滋潤著(zhù)大地，宛如根根細細的銀針。雨過(guò)天晴，小草偷偷地伸出頭來(lái)，窺視著(zhù)周?chē)�，仿佛在跟誰(shuí)捉迷藏呢!很快，原本光裸裸的大地，被鋪上了一條綠地毯，這是誰(shuí)鋪的呢，必定是春姑娘。
公園里更是春意盎然，到處百花齊放，有紅有紫，五彩繽紛，個(gè)個(gè)就像是孩子子，綻開(kāi)了美麗的'笑容，這又是誰(shuí)做的呢，也是春姑娘。
樹(shù)林茂密成陰，在葉隙中透出幾點(diǎn)陽(yáng)光，顯得格外好看。池邊楊柳依依，柳樹(shù)姑娘長(cháng)出了又長(cháng)又細的綠牙，在春風(fēng)的輕扶下，煞是好看!這又是誰(shuí)梳的呢，還是春姑娘。
春姑娘揮了揮仙杖，喚醒了冬眠的動(dòng)物，喚來(lái)了南飛的鳥(niǎo)兒，青蛙從土里鉆出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，呱，呱，呱地連叫了幾聲，似乎在說(shuō)：好快樂(lè )好快樂(lè )!。幾只燕子在天空中翩翩起舞，嘴上還唱著(zhù)曲兒嘰，嘰，嘰仿佛在告訴大家：春季到了!春季到了!
春季，天空是那樣的藍，在那大朵大朵的白云的映襯下顯得那樣美麗!
春季就是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，一個(gè)百花齊放的季節，一個(gè)新年開(kāi)始的季節...,由此，腦海里浮現出一段詩(shī)句：春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
美麗在我心中作文 11
我有一個(gè)美麗的家—那就是我的校園，南京市鼓樓區漢口路小學(xué)。我們在那里學(xué)習、生活和玩樂(lè )，開(kāi)心極了！不信的話(huà)，你去瞧瞧，保證讓你流連忘返。
一走進(jìn)校園，首先映入你眼簾的是右邊墻上排列整齊的一條條弟子規，教育我們要養成尊老愛(ài)幼和勤勞儉樸的良好習性。左邊是我們的宣傳欄，記錄了同學(xué)們在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和同學(xué)們在校園里度過(guò)的燦爛時(shí)光。繼續向前走，往下看是一塊塊用玉石鑲嵌的地磚，上面刻著(zhù)小學(xué)生必備的古詩(shī)詞；往右看是古時(shí)候一些大人物肖像和簡(jiǎn)介以及他們的名言名句。一走進(jìn)校園，朗朗的讀書(shū)聲就會(huì )立即鉆入你的耳朵里，好像一首童聲大合唱，悅耳極了！再往前走是我們學(xué)習的地方—教學(xué)樓。教學(xué)樓共分為兩部分，每一部分各有四層，兩部分之間有剪刀似的樓梯連接。教學(xué)樓的正前方是籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。這里是同學(xué)們課間嬉戲和玩耍的`地方�；@球場(chǎng)的邊上有幾棵大大的梧桐樹(shù)，到了夏天，樹(shù)上的葉子十分茂密，課間同學(xué)們就到樹(shù)下去乘涼、學(xué)習和看書(shū)。深夏時(shí)節，那幾棵梧桐樹(shù)高聳入云，好似一個(gè)個(gè)戰士在保護著(zhù)我們美麗的校園，讓我們有一種特別的安全感。
��！我的校園，我們美麗和溫暖的家！我們永遠愛(ài)您！
美麗在我心中作文 12
春季雖有婀娜多姿的楊柳，夏季雖有亭亭玉立的荷花，冬季雖有冰清玉潔的雪花，但我還是喜愛(ài)秋季金色的秋季、飄香的秋季、神奇的秋季!
秋季是金色的季節。稻浪翻滾似金色的海洋，翩然飄落的樹(shù)葉似嬉戲的人人車(chē)，歡快地飛向大地的懷抱，傲霜的金菊，在瑟瑟的秋風(fēng)中綻放，幾多慷慨，幾多豪邁!
秋季是飄香的`季節。假如說(shuō)春季是花枝招展的小姑娘，夏季是熱情奔放的妙齡女郎，那樣，秋季就是成熟豐滿(mǎn)的少婦，更有勾魂攝魄的魅力。低垂的谷穗在秋風(fēng)中搖曳，猶如她飄逸的秀發(fā)，枝頭的蘋(píng)果在陽(yáng)光的照耀下，顯得愈加紅潤，仿佛她俊秀的面頰。白云為她織出圣潔的紗裙，彩虹為她送來(lái)七彩的裙帶，丹桂為她戴上飄香的花冠。她漫步于原野，送來(lái)陣陣清香。
秋季是神奇的季節。神奇在田野：高粱舉火把，苞米露金牙，棉花開(kāi)懷笑，豆莢藏嬌娃。走在豐收的田野里，相信你的腳步，也會(huì )邁得更歡快，邁得更有力。
朋友，秋季到來(lái)的時(shí)候，別忘了到田野里走一走，那里肯定是金色一片，飄香一片，神奇一片。
美麗在我心中作文 13
一天早晨，天氣十分晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，我早早的就起了床，吃完早飯，就穿好衣服媽媽說(shuō)要帶我去一個(gè)地方，我很奇怪，問(wèn)：“媽媽?zhuān)獛胰ツ难�？”媽媽說(shuō)：“等到了你就知道了�！�
我帶著(zhù)疑問(wèn)和媽媽做上了火車(chē)，火車(chē)是實(shí)在太快了，外面的景物都看不清，不一會(huì )，我就睡著(zhù)了，不知不覺(jué)，媽媽叫了我一聲：“孩子下車(chē)了。我慢慢的睜開(kāi)眼睛，不一會(huì )才醒悟過(guò)來(lái)，我和媽媽下車(chē)以后，我就來(lái)到了我們的首都北京，眼前的景物都讓我驚呆了，媽媽這時(shí)才告訴我：“今天是十月一日，也就是（祖國）的生日�！�
這時(shí)我才知道，媽媽之所以那么保密，就是讓我大吃一驚，我們看見(jiàn)了五顏六色的小花有紅色、白色、藍色、紫色、黃色、粉色五彩繽紛的都數不清。
要升國旗了，我瞪大眼睛往前看，這才看見(jiàn)我們（敬愛(ài)）的毛主席頭像，升國旗開(kāi)始了，守著(zhù)五星紅旗的叔叔用力把五星紅旗一揮五星紅旗就飄揚在天空上了，我們（度過(guò)）了這（快樂(lè )）的時(shí)光。
在回來(lái)的.路上，我看見(jiàn)有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)杈上唱歌，它們長(cháng)著(zhù)（豐滿(mǎn)）的（羽毛）它們的歌聲都把我給陶醉了。
美麗在我心中作文 14
每日早晨，當我還在甜睡之時(shí)，殊不知已經(jīng)有人，早早的起來(lái)為我和姐姐準備早飯，一天都沒(méi)停歇過(guò)，你那忙碌的身影是我心中最美麗的風(fēng)景，
每一次，當我遇到難題時(shí)，你總是孜孜不倦不倦的教我，當你交了若千遍之后，我仍然不會(huì )，你沒(méi)有批評我，而是，更加有耐心的教我，你那孜孜不倦的教孩子的身影是我心中最美的風(fēng)景。
每一次，當我考試不好時(shí)，你沒(méi)有批評我，還是像一位朋友一樣與我一起分析試卷，分析失分的`原因，然后又針對性出一些題，讓我練習。我學(xué)會(huì )了之后，你那緊張的神情才放松，你那像朋友一樣與孩子分析試卷的身影是我心中最美麗的風(fēng)景。
每一次，當天氣變得不好，開(kāi)始下大雨時(shí)，我沒(méi)有帶傘，你總是在大雨中穿梭，不辭辛苦，給我送來(lái)傘。而你身上早已濕透，你卻渾然不知，您在大雨中穿梭的身影是我心中最美麗的風(fēng)景。
媽媽?zhuān)隳菫樵顼埗鴥好β档纳碛�，為了我學(xué)習更好，使我每次考試不受打擊而忙碌的身影，你那為了孩子而不顧一切的身影，深深的印在我心中。
媽媽?zhuān)∧隳钦鎿吹哪笎?ài)永遠是我心中最美的風(fēng)景。
美麗在我心中作文 15
黃海之濱有一顆耀眼的明珠—濱海，既美麗又祥和，那就是我美麗的家鄉。
聽(tīng)媽媽說(shuō)以前的濱海街十分混雜，商販們隨便占道經(jīng)營(yíng)，什么賣(mài)臭豆腐的、賣(mài)雞柳的、賣(mài)烤肉串的大街小巷到處都是�，F在政府統一管理，都在固定的路道擺攤設點(diǎn)，比如在吉達廣場(chǎng)，緯中路上，所以其他道路都很暢通。以前坎北那邊荒蕪之地，現在呢，那可是舊貌換新顏了，從濱中高中部搬到那邊，車(chē)站也遷到那邊后，周邊的高樓大廈像雨后春筍般起來(lái)了。
現在政府還注重民生工程，特別關(guān)注休閑文化場(chǎng)所的'建立。南湖公園，清水河公園、西湖公園、體育場(chǎng)。就像幾顆明珠鑲嵌在濱海這塊肥沃的土地上。每天晚上，許多居民來(lái)到公園、南湖廣場(chǎng)、體育場(chǎng)跳舞呀，打球呀、散步呀，特別是夏天的暑假，媽媽經(jīng)常帶我和弟弟到體育場(chǎng)去玩。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，以有人們走的都是泥巴路，現在呢，全是寬闊的水泥大道；以前建房子那就是單純的“人”字頭房子，綠化什么的基本沒(méi)有，現在許多人家都住進(jìn)了小區，小區里有安保，綠樹(shù)成蔭，枝繁葉茂，體育設施應有盡有，就像走進(jìn)了公園似的。一到晚上，燈火輝煌，霓虹燈五顏六色，非常好看�，F在的濱海越來(lái)越繁華，我堅信總有一天，濱海也會(huì )成為大都市，比上海還要繁華。
美麗在我心中作文 16
說(shuō)到“人好”。鹽城人不僅衣著(zhù)干凈、整齊、漂亮，而且十分熱心。在公共汽車(chē)上，當一位行動(dòng)不便的老人上車(chē)，車(chē)上座無(wú)虛席時(shí)，許多人會(huì )主動(dòng)讓座，挽扶老人入座，在使用公共設施時(shí)，大家互相謙讓?zhuān)粻幉粨專(zhuān)话詾榧河小?/p>
再說(shuō)到“景好”。鹽城的名勝風(fēng)景數不勝數，有南湖廣場(chǎng)、西湖公園和北湖（清水湖）公園、黃海沙灘等。其中最美麗的`要數南湖廣場(chǎng)了。南湖在縣城內偏南的地方，是個(gè)小型的休閑景點(diǎn)。早晨，在白紗似的霧氣中，迷迷糊糊地看到廣場(chǎng)上有幾個(gè)晨跑的年輕人和一群打太極拳的老爺爺。夜晚，湖面上華燈齊放，九尺噴泉全開(kāi)，人們漫步在湖邊，聊天話(huà)家常，是多么愜意��！
最后說(shuō)說(shuō)“科技好”。在我們鹽城好，家家戶(hù)戶(hù)都有科技產(chǎn)品。食品不再放在櫥柜中，而是放在冰箱里，因為冰箱可以保鮮食品。街上到處是汽車(chē)、摩托車(chē)、電瓶車(chē)等交通工具。人與人之間聯(lián)系也不麻煩了，現在用手機或電話(huà)撥下號碼，就可以和天南地北的人聯(lián)系。
這就是我的家鄉——鹽城。我愛(ài)我的家鄉！
美麗在我心中作文 17
一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，有的只是一道風(fēng)景，而心底的美麗，卻是一份永遠的感動(dòng)。
清晨起來(lái)背書(shū)，不經(jīng)意看見(jiàn)馬路上穿著(zhù)黃馬夾的阿姨們。她們一個(gè)個(gè)手里拿著(zhù)掃把，在認真的清掃馬路。她們時(shí)不時(shí)停下來(lái)捶捶背，取下帽子，輕輕的擦汗，又繼續干了起來(lái)。我狠狠的吸了口氣，覺(jué)得早晨的空氣真清新！謝謝黃馬夾的阿姨們清掃城市，迎接黎明，你們真的好美！
中午了，我拿著(zhù)70多分的數學(xué)卷子垂頭喪氣的坐在角落里。朋友來(lái)了，輕輕的坐在我身邊，小心翼翼的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的.！隨即拿起筆就在草稿紙上給我演算起一道道的題目，講的口干舌燥，也不停歇，反反復復，反反復復，直到我聽(tīng)懂了為止。我看著(zhù)朋友干裂的嘴唇，額頭上細密的汗珠，心想：朋友，你真的好美！
晚自習上課了，我的胃越來(lái)越難受，疼得受不了，傷心的哭了。是老師！老師把我慢慢扶到辦公室，便急忙找藥，慌著(zhù)倒水，那焦急的眼神不說(shuō)也能看出，仿佛關(guān)切的問(wèn)：還疼嗎？老師親自給我喂了藥，又拿出一盒藥耐心的給我說(shuō)怎么吃，吃多少，什么時(shí)間吃 直到我的胃稍微有了好轉，老師緊皺的眉頭才稍稍舒展，我心里想：老師，你真的好美！
生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛！是呀，這些默默無(wú)聞為我們做事，而我們有未曾說(shuō)過(guò)感謝的人，不就是美的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
美麗在我心中作文 18
小時(shí)候我總盼望著(zhù)我能做一個(gè)美麗的夢(mèng)。
這天，我像往常一樣吃完飯，脫下衣服上床睡覺(jué)。
突然,我夢(mèng)到我在荒無(wú)人煙的沙漠里走來(lái)走去，因為我太累，太渴了，就倒下去睡著(zhù)了。當我那朦朧的眼睛睜開(kāi)的時(shí)候，一位披著(zhù)長(cháng)發(fā)的仙女向我走來(lái)，親切地說(shuō):“麻煩一下，可以幫我把我的耳環(huán)找到嗎？”于是我站立起來(lái)費力地找著(zhù)耳環(huán)，突然，我的眼里閃出亮光:“我找到耳環(huán)了�！蔽腋吲d的喊起來(lái)。我把找到的.耳環(huán)給了這位仙女，仙女高興的對我說(shuō)：“你想要什么？”我沉默了一會(huì )兒說(shuō)：“我想離開(kāi)沙漠，到一個(gè)有山有水美麗的地方�！庇谑窍膳p輕地念了一下咒語(yǔ)，突然，天空漸漸地變成了藍色，沙漠漸漸地變成了綠色家園�！斑@里真美呀！”我高興地叫起來(lái)，就在這一瞬間，仙女不見(jiàn)了，我找啊找怎么也找不到仙女，不知不覺(jué)來(lái)到了一條小河，河的中央有一道彩虹橋，于是，我忙坐著(zhù)一條小船向河中央游去，到了河中央我把船停在彩虹橋旁邊，我跳下船踏上了彩虹橋，我的身后還跟著(zhù)十幾只彩蝴蝶，彩虹橋很神奇還很美麗，神奇就在你說(shuō)出一個(gè)愿望它就能幫你實(shí)現，美麗在它的身上有許多的彩點(diǎn)，五顏六色的看起來(lái)非常漂亮。
第二天早上，我從夢(mèng)中醒來(lái)，穿上衣服系好鞋帶，走出我的房間笑瞇瞇的對爸爸媽媽說(shuō)：“我昨天晚上做了一個(gè)美麗的夢(mèng)！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“夢(mèng)哪有美麗不美麗，講講讓我聽(tīng)聽(tīng)吧！”我說(shuō)：“保密！”
美麗在我心中作文 19
在我們身邊，其實(shí)藏著(zhù)許許多多的美，有靚麗的美，有繽紛的美，而有一種美，因堅守而美。
清晨的太陽(yáng)還沒(méi)探出頭來(lái)，天邊泛著(zhù)淡淡的紅，伴著(zhù)一陣陣“唰唰”聲，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。很早，帶著(zhù)朦朧的睡意向窗外看去，街道上很冷清，幾乎沒(méi)有行人，四周都沉浸在清晨的安詳寧靜中�？墒�，我卻發(fā)現了一個(gè)忙碌的身影。她的那灰黑色的頭發(fā)扎在腦后，額頭上似乎爬著(zhù)一條條皺紋。他戴著(zhù)大大的白色口罩，穿著(zhù)單薄的工作服，身材矮小的樣子似乎弱不禁風(fēng)，卻用那細小的手臂揮動(dòng)著(zhù)大而笨重的掃帚，專(zhuān)心致志地清掃著(zhù)街道上的'垃圾。
我想起在學(xué)校大清潔的時(shí)候，也不過(guò)只是一間小小的教室，自己一個(gè)人打掃一番都會(huì )累得腰酸背痛，更何況拿著(zhù)笨重的大掃帚打掃整條街道，那樣的辛苦便不言而喻了。
太陽(yáng)慢慢爬上來(lái)，她依舊盡職盡責地打掃著(zhù)，掃帚掃過(guò)地面，摩擦出有節奏的“唰唰”聲，平凡而又悅耳。灑下的陽(yáng)光應在她的身上，格外溫暖。在她的身影中我似乎看見(jiàn)了她心中堅守那那份美麗。
從那以后，每每早起總會(huì )聽(tīng)到那熟悉的聲音，街道上少不了她忙碌的身影。她日復一日地打掃著(zhù)街道，雖然枯燥，雖然勞累，但她依舊堅守在自己的崗位上，盡職盡責，默默奉獻著(zhù)。她把幸苦留給了自己，卻把干凈整潔帶給了人們。繁華的城市也正因為許許多多像她這樣的環(huán)衛工人而更加美麗。
堅守一個(gè)崗位，堅守一份責任，堅守一份熱情，即使只是一份小小的奉獻，也要努力堅守心中的那份美麗。
美麗在我心中作文 20
要說(shuō)我心中的美景，那在嚴冬中盛開(kāi)的梅花便是當之無(wú)愧的。
“疏花個(gè)個(gè)團冰雪，羌笛吹他不下來(lái)�！边@是《素梅》中的名句。梅花在嚴冬中怒放，那花白里透黃，潤澤透明。她可不是嬌嫩的花，她能在數九隆冬里帶著(zhù)冰雪盛開(kāi)呢！我贊美梅花不畏風(fēng)雪的高潔品質(zhì)。
我們現在的獨生子女，碰到一點(diǎn)小困難就不敢向前，退縮在一邊，更不要說(shuō)大風(fēng)大浪了。梅花的精神是否讓我們感到慚愧呢？雖然現在沒(méi)有什么大挫折，但我們仍需要培養吃苦耐勞的精神，無(wú)畏地迎接未來(lái)的挑戰。
“向來(lái)冰雪凝嚴地，萬(wàn)斡春回竟是誰(shuí)�！绷杷裂┑拿坊ㄓ纸o人們帶來(lái)了春天的希望。那粉紅的像三月的桃花，白的像無(wú)暇的玉石，白中透青的淡雅，把小山坡點(diǎn)綴得花團錦簇；讓人奇跡般地看到了春的影子。
每當人們陷入困境，只要一想起梅花，就看到了她孕育的希望，看到了美好的.春天，有了力量，大步地向前邁進(jìn)。
“清香傳得天心在，未許尋常草木知�！泵坊ㄩ_(kāi)，遠遠就聞到了一股幽香，沁人心脾。聞著(zhù)聞著(zhù)就陶醉了，忘掉了一切的憂(yōu)愁，忘掉了一切煩惱，全身投入到花香的海洋中去了。這一刻充滿(mǎn)了恬淡。梅花無(wú)私，她在花開(kāi)花謝中全力地把清香留給世界。我們在付出時(shí)也要不求回報，把奉獻看成是一件快樂(lè )有意義的事，盡自己有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的精彩。
“眾芳搖落獨群妍”，梅花一直是我心中的美景，我要學(xué)習她，在萬(wàn)花凋零的嚴冬傲然挺立。
美麗在我心中作文 21
我只看見(jiàn)一脈山泉，汩汩溫柔，流干最后一滴夏韻，迎來(lái)一個(gè)多寂寥，多詩(shī)意，多真實(shí)的秋季。秋日，風(fēng)變舒爽，透徹，清亮，會(huì )感覺(jué)身體上的安適，然而，古代名篇多詠秋者比比皆是，卻只能從百十文章能挑一首寫(xiě)著(zhù)秋的意蘊綿長(cháng)、猶勝春芳，其他多是寫(xiě)秋日蕭瑟、秋華漸冷。由于秋葉落了，在庭院，留下了一方灰黃，在心頭，蒙起了一層惆悵。但，現代散文抽空思路，終于為秋披上了詩(shī)意、美好的紗衣，在高高的山巔上，在悠悠的藍天下，在巍巍的桐樹(shù)下。
大家踏在紅黃相間的秋葉上，聽(tīng)他沙沙的聲響，感覺(jué)著(zhù)如此愜意的涼風(fēng)，就真實(shí)的'存在于你的身旁，人詠詩(shī)，不可防止。人煙寒橘柚，秋色老梧桐，天階夜色涼如水，坐看牽�？椗�。我想，這是一個(gè)洗盡鉛華，那般真實(shí)的季節，褪去鮮艷的外衣，只留下一份真誠。無(wú)數花兒都在真誠的秋季撕下了偽裝，舒心一覺(jué)，醞釀更甜蜜的芬芳，只為明年春夏花開(kāi)。當然，這個(gè)時(shí)候，淡泊一切的菊花淺淺綻放，挺起傲骨，只是不愿讓人眼底盡是昏黃，性情使然，無(wú)為他妨�；蚴浅筷厝粘�，或是山街夕輝，獨坐秋季，高山、淡云、遠坡，近樹(shù)，鳥(niǎo)啼、蟲(chóng)鳴，席天幕地，一曲悠遠的秋之天籟于心中騰起。有人說(shuō)，拾一枚吻過(guò)秋水的卵石珍藏，是珍藏一種秋季的情懷，很好，美景如秋，澄心在秋。我借言，高天大地，立于地平線(xiàn)，正好清賞秋季。微涼一季，于秋舒意。
美麗在我心中作文 22
你知道嗎？我的學(xué)�？擅利惲�！
走進(jìn)我的校園，一條平坦而有筆直的路引入眼簾。路的右邊是一個(gè)小花園，花園的門(mén)口有兩位英雄的雕塑，在激勵著(zhù)我們好好學(xué)習，天天向上，尊老愛(ài)幼。樂(lè )于助人。小花園里還有許多花草樹(shù)木，樹(shù)木的旁邊還有一座小假山。我心中的校園有著(zhù)一絲野外的氣息。
走出小花園，就會(huì )看到國旗臺。同學(xué)們每個(gè)星期一都要去那里參加升旗儀式，國旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚，美麗極了，我心中的.學(xué)校有著(zhù)莊重的神氣。
旗臺是一座雕塑，雕塑上有四個(gè)學(xué)生“第一個(gè)男同學(xué)抱著(zhù)一個(gè)足球，好像是要和同學(xué)們去踢足球；第二個(gè)小女孩拿著(zhù)一個(gè)火炬，猶如是要為黑暗送去光明；第三個(gè)小男孩做著(zhù)一個(gè)跑步的動(dòng)作，似乎要在蓄勢待發(fā)；第四個(gè)女同學(xué)則抱著(zhù)一本書(shū)；仿佛是趕著(zhù)去上課。
國旗臺的右邊是一個(gè)舞臺，每次升旗時(shí)都有人在舞臺上指揮我們，國旗臺的左邊是教學(xué)樓，一座座聳立在校園里，顯得那么高大。哦，忘了說(shuō)，小花園旁邊是塑膠跑道操場(chǎng)，那里全是由塑膠制成的，看上去十分美麗，哪里種著(zhù)各色各樣的花，在春夏季節，那里的花競相開(kāi)放，美麗極了。
槐花開(kāi)放了，我坐在教室里，就能聞到迷人的香味，還有那么多的朋友一起分享。小鳥(niǎo)在那歡快的唱那動(dòng)聽(tīng)的歌，幾只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙��！
這個(gè)家是我心中最美的家，我愛(ài)這個(gè)家！
美麗在我心中作文 23
沉寂的夜，沒(méi)有一絲風(fēng)，只有空氣在無(wú)聲流轉，整個(gè)世界仿佛靜止，又如溫柔海洋，在沉沉睡著(zhù)。沒(méi)舍得開(kāi)燈，我怕如此靜謐的時(shí)光被染上塵囂，那不帶一絲繁雜的溫柔氣息，怎么忍心打破它的'安逸？
便只靜靜坐著(zhù)。
思緒纏綿，朦朦朧朧的有如輕紗，在柔柔月下妙曼飛舞，淺淺的開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)白花。那淡淡的一絲花香，悠悠然，幽幽然，氤氳出一首詩(shī),又像一個(gè)夢(mèng)，深深醉著(zhù)。
睜開(kāi)眼睛，我仿佛看見(jiàn)了滿(mǎn)樹(shù)白花在靜寂月下緩緩伸展，一朵一朵相互依偎而又各自保持著(zhù)距離，是夢(mèng)中那種純凈的白，高雅清秀，恬淡幽香。那么溫潤醇厚的花瓣層層疊疊交織在一起，熱情飽滿(mǎn)，神采飛揚，像綿綿情話(huà)，像新縫的嫁衣，像極了我心中美麗的愛(ài)情。
想起一句話(huà)：時(shí)光靜好，與君語(yǔ)；細水流年，與君同；繁華落盡，與君老。----真愛(ài)無(wú)言，在溫馨的日子里與你相知相契，愛(ài)，剛剛好；真愛(ài)無(wú)怨，在平淡流年里感受思念的煎熬，愛(ài)，郁郁濃；真愛(ài)無(wú)限，在堆滿(mǎn)褶皺的笑容里執手相牽，愛(ài)，深深暖。
我想這就是愛(ài)的真諦：溫暖，牽念，相互依附而又無(wú)所欲求，并且由生到死都不會(huì )改變�？伤麄冋f(shuō)聚到終須散，再美的愛(ài)情也終將敗給時(shí)間，說(shuō)海不會(huì )枯，石不會(huì )爛，愛(ài)到極致便會(huì )不愛(ài)了。
我不相信這一說(shuō)法，并且對這番話(huà)極為反感。世間情愛(ài)，皆以相知相契，相依相伴，相思相守為暖，如若很容易的由聚到散，那又談何愛(ài)情？不過(guò)是宿命中偶然的一場(chǎng)際遇罷了。
美麗在我心中作文 24
尋一個(gè)純真的夜晚獨自來(lái)到鄉下。一條小溪東西橫亙，傍河栽種生長(cháng)了許多花草樹(shù)木密集如林。我沿著(zhù)小溪，慢慢向前去，夜風(fēng)清涼，花香彌漫。眼輕闔，臉微昂，靜靜的飽享著(zhù)獨有的夜晚。
突然一輪圓月，喝醉了酒般，跌跌撞撞的從前方不遠處冒失了出來(lái)。色彩濃郁鮮烈，猶如梵高手下那滿(mǎn)滿(mǎn)開(kāi)著(zhù)的向日葵。
向日葵先是妖嬈的在樹(shù)上趴了一會(huì )，打了個(gè)飽嗝，又似在熟悉地形。而后，它就攀著(zhù)，攀著(zhù)月色一路攀著(zhù)，像盛裝出門(mén)的唐女子，由內到外，件件衣裳，都是精挑細選的。綾羅綢緞，風(fēng)光熠熠，臃腫華麗。許是她走累了吧，出汗了吧。她一路攀援，一路丟著(zhù)衣裳。紅色丟下，粉色丟下，黃色丟下……終于，當她奔向半空時(shí)，脫掉了千層萬(wàn)層的綾羅綢緞，露出自己光潔的身子，夜色如水，她宛若浮在水面上的白蓮花。
頓時(shí)滿(mǎn)世界變得透亮透亮的.。她是仙子，金手一揮，花草樹(shù)木生靈都渡上薄亮的銀，一切顯得那么風(fēng)姿綽約，有情有義。不遠處，一對母女走來(lái)。女孩看上去淘氣天真，邊走邊跳。突然，她怔住了，小手指向天空，驚喜的喊道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)炜�，是大月亮��！�?/p>
她愣住了，愣在一圈月色里，一棵花樹(shù)旁。
我看著(zhù)她，心中有說(shuō)不出的溫暖與感動(dòng)。為她心中住的美麗而溫暖著(zhù)，被她心中住的小美好感動(dòng)著(zhù)。她像雨的手，拂過(guò)花的心。成長(cháng)的路上她會(huì )記得這晚吧？而我，也會(huì )記著(zhù)她。她那仰向天空的小臉蛋，多像一個(gè)月亮啊，永遠的在我黑暗的心靈上明照著(zhù)，光亦是溫暖的。
美麗在我心中作文 25
“刷……刷……刷……”掃地聲布滿(mǎn)了整個(gè)田陽(yáng)，田陽(yáng)這個(gè)妙齡般的少女，在不斷地成長(cháng)，在不斷地變化。她永遠是我心中那個(gè)最美麗的少女。
看！幾輛皮卡車(chē)正向我們緩緩駛來(lái)，車(chē)上的喇叭發(fā)出清亮雄偉的聲音：“田陽(yáng)是我家，清潔衛生靠大家�！焙�！原來(lái)是開(kāi)展了“美麗田陽(yáng)·清潔鄉村”的活動(dòng)。是啊，我們的家園環(huán)境太臟了，看過(guò)那垃圾桶，哇塞!堆積如山的垃圾。一低頭，往路邊一看，什么垃圾食品包裝，什么吃不完的東西都扔在地上。怪不得我們田陽(yáng)的空氣那么惡劣，原來(lái)是人們亂扔垃圾的成果。我和爸爸在后面慢慢跟著(zhù)他們，他們開(kāi)始出動(dòng)了，有的人去掃地，有的人去墾荒，有的人去呼吁村民清潔衛生。參加這個(gè)活動(dòng)的約1200萬(wàn)人，一共清理垃圾200多萬(wàn)噸，清潔水源9萬(wàn)多處，新建垃圾站14萬(wàn)多處。全區各個(gè)鄉村的臟、亂、差得到妥善處理，農村各個(gè)環(huán)境點(diǎn)都得到提升。鄉風(fēng)日益文明向上，鄉容村貌得到改觀(guān)。農村經(jīng)濟有新發(fā)展，把活動(dòng)和特色旅游工業(yè)結合起來(lái)，大力開(kāi)發(fā)以生態(tài)農業(yè)、自然田園風(fēng)光、民族風(fēng)情為旅游的景點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)這么多天的`努力，終于有了收獲。農村的一棟棟大樓正在慢慢地建起，環(huán)境也比以前好了很多。通過(guò)“美麗田陽(yáng)·清潔鄉村”這個(gè)活動(dòng)，人們的環(huán)保意識越來(lái)越強，我很開(kāi)心，因為只有付出，才有收獲，幸福是靠自己創(chuàng )造的，我們生活在自己的家園里時(shí)，別忘了要保護她。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“保護田陽(yáng)，人人有責”
美麗在我心中作文 26
回想往事，腦海里浮現出了你的身影，雖時(shí)隔兩年，但你的美麗，并不模糊。
———題記
在過(guò)去的五年里，我并不出眾，可是你不嫌棄這一點(diǎn)，牽著(zhù)我的手，和我一起共進(jìn)退。因此，我付出了對你的信任。
你的友好，你的微笑，你的熱情，如同美麗的風(fēng)景一般，讓人賞心悅目，你溫和的語(yǔ)氣如同潺潺的流水，清澈透明，讓人身心愉悅。
每當我傷心的時(shí)候，只有你撫慰著(zhù)我的肩頭，把安慰注入我身上，你開(kāi)朗、活潑、聰明，當你高興時(shí)，我也高興；當你難過(guò)時(shí)，我也有撫慰你的心，所以，你是我心中最美麗的風(fēng)景。
在我犯小錯時(shí)，你沒(méi)有大聲呵斥我，更沒(méi)有支持我，因為你明白，我的心已經(jīng)很難過(guò)了，無(wú)法再受打擊了。你便讓我總結原因，溫柔的.語(yǔ)氣使我感到了久違的溫暖。
回想到這，我思考著(zhù)：你還是那么的美嗎？你溫柔的語(yǔ)氣還在嗎？因為我不希望，在我偶一回身的時(shí)候，卻缺少了你的雙手來(lái)?yè)嵛课�。你是我有史以�?lái)最大的眷戀。
如今，我們分道揚鑣，我們只能用長(cháng)假時(shí)間見(jiàn)面，我最想看到的人，仍然是你。五年的交情，誰(shuí)能不眷念？
你是我心中最美麗的風(fēng)景，你如同天使一樣純潔，你在我心中也是一個(gè)純粹的人，那么多風(fēng)景中，我只戀著(zhù)你。
每當我看到照片，回想往事的時(shí)候，腦海里總能浮現你的身影。雖我們已經(jīng)各奔東西，但你的樣子，你的美麗，并不模糊！
美麗在我心中作文 27
我心中的美麗我心中的美麗街道我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，在我的心中，有過(guò)許多的美好幻想，比如：人類(lèi)也能擁有翅膀，隨時(shí)隨地的飛上藍天；我可以在夢(mèng)中與外星人對話(huà)……可是最近走在街上，我心中不時(shí)出現這樣的幻想。
白天走在街上，路兩旁的綠化帶里，不再只是單調的冬青，而是有許多不同的樹(shù)木，有：迎春樹(shù)，梅樹(shù)，杏樹(shù)……到了不同的季節，都可以開(kāi)出不同的`美麗的花，讓人行駛在街上，看著(zhù)窗外賞心悅目，心情舒暢，多好��！
人行道兩邊，站立著(zhù)形似迎賓小姐的垃圾桶，筆直的站著(zhù)，微笑著(zhù)，甚至還做著(zhù)各種文明禮貌的手勢等待著(zhù)過(guò)往行人手中的垃圾，招呼著(zhù)人們投放垃圾。愛(ài)美之心人皆有之，人們也很配合，都把垃圾入桶，這樣，街道也就干凈許多了，多愜意��！
晚上抬頭向上望，連路燈也是不同的美麗的圖案。每條街道的路燈形狀截然不同，或者以各種動(dòng)物的形狀為主，或者以各種花草的樣子為主，或者以童話(huà)中的人物為主，一到晚上，就會(huì )發(fā)出亮亮的光，就會(huì )呈現出不同的故事，晚上走在這樣的街道上散步，該會(huì )多么有情趣呀！
這就是我在心中美好的幻想，我相信，大家也一定非常向往這樣美麗且富有情趣的街道吧！但愿不久的將來(lái)，這一切都不再只是美好的幻想，而是賞心悅目的現實(shí)！
美麗在我心中作文 28
第一次見(jiàn)到你，便覺(jué)得有種似曾相識的感覺(jué)，你很親切，很可愛(ài)。
晚自習和你坐在了一起，有了第一次和你說(shuō)話(huà)，第一次和你散步，第一次一起吃飯，第一次一起哈哈大笑，第一次一起在晚自習上偷看搞笑的漫畫(huà)書(shū)，第一次因為一點(diǎn)小事而吵架……直到如今，我們成了形影不離，無(wú)話(huà)不談的好朋友。
那次，我和同桌鬧了別扭，你幫我找他們理論。到了晚上，我還是很委屈地哭了出來(lái)，哭出心里的委屈和埋怨，等到我抬起頭來(lái)看你時(shí)，我愣住了，你也是滿(mǎn)臉的淚水，你也哭了，你不讓我哭，說(shuō)看到我委屈你也就得很委屈，看到我哭你也很想哭，我聽(tīng)到你的話(huà)哭的更厲害了，不過(guò)，這兒會(huì )哭出來(lái)的不再是委屈和埋怨，而是高興和感動(dòng)。盡管第二天我們都是腫著(zhù)眼去上課，但是有誰(shuí)知道我們的心里是怎樣的開(kāi)心。
記得那天下起了大雪，我的衣服都濕透了，不知道該怎么辦，只是一直凍得打哆嗦。這時(shí)，你遞給我一件衣服，我抬頭看著(zhù)你，不知該說(shuō)什么，你的.微笑是那么的美麗。
每次我們都喜歡在操場(chǎng)上邊唱歌邊跑步。每次拿丟人的數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我們都會(huì )因為怕回家挨吵而哇哇大哭，過(guò)了一會(huì )兒又是該笑笑，該玩玩了。
也許有一天我們會(huì )分開(kāi)，會(huì )在不同的學(xué)校上學(xué)，不同的城市生活，到我一定會(huì )記住你的，我們之間的快樂(lè )回憶是誰(shuí)都帶我走的，除非我會(huì )失憶，呵呵，我會(huì )把他們埋在我的心里，永遠。
美麗在我心中作文 29
我的心中有座美麗的橋，那座橋在奶奶家那里。
小時(shí)候，我經(jīng)常和奶奶一起去小橋上玩。早晨，喝水潺潺的流著(zhù)，鳥(niǎo)兒從樹(shù)林里飛出來(lái)，飛過(guò)小橋，飛過(guò)小河，分過(guò)小院，飛到遙遠的地方去了。我和小伙伴在橋上一起玩耍，奶奶在小橋上擇菜，在河邊洗衣服。
有一次，奶奶帶我到小橋上去釣魚(yú)。剛開(kāi)始，我感到很好玩，可過(guò)了一會(huì )也沒(méi)見(jiàn)魚(yú)上鉤，就想放棄。奶奶說(shuō)：“要有耐心，否則怎么也釣不到魚(yú)�！蔽冶汩_(kāi)始耐心的.等待，終于釣上來(lái)了一條魚(yú)，我很得意。又開(kāi)始釣第二條，但我安不下心來(lái)，我很驕傲，一會(huì )就看桶里的魚(yú)，并對奶奶說(shuō)：“怎么樣，我厲害吧！”但又過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，我期待的第二條魚(yú)還沒(méi)有上鉤。于是就問(wèn)奶奶：“我已經(jīng)很有耐心了，問(wèn)什么還沒(méi)有釣到魚(yú)呢？”“因為你釣到一條魚(yú)后就開(kāi)始自滿(mǎn)驕傲，也就不專(zhuān)心了，所以你應該謙虛并且要專(zhuān)心，才能做好每件事�！蹦棠陶f(shuō)。按照奶奶說(shuō)的去做，果不其然有釣到一條大魚(yú)。
在這座橋上，我學(xué)會(huì )了做事要有耐心、要謙虛和專(zhuān)注。
傍晚時(shí)分，河水依舊流著(zhù)，鳥(niǎo)兒依舊快活飛著(zhù)，分過(guò)小院，飛過(guò)小河，飛過(guò)小橋，飛回樹(shù)林里去。
在我上了小學(xué)六年級，上了初中之后學(xué)習負擔更重了，作業(yè)更多了，也就很少回奶奶家，很少再見(jiàn)這座橋了，但這座橋一直留在我的心中，它是我心中一座最美麗的橋。
美麗在我心中作文 30
“笑聲讓我想起了我的草，它在我生命的每個(gè)角落都靜靜地為我開(kāi)放......”這首散文詩(shī)的名字是“草地。草，多么美麗的詞。我喜歡草勝過(guò)它強壯的生命。
春天的女孩以輕快的步伐向我們走來(lái)�？粗�(zhù)周?chē)膮^域，柳條慢慢發(fā)芽，青草從土壤中爬出來(lái)，嫩綠的`。
我們北方人稱(chēng)之為草。雜花。為什么叫做“雜花。？因為它們混雜在鮮花和田野中，妨礙了人們耕作和耕種，每個(gè)人都討厭它們，所以給它們取了一個(gè)如此丑陋的名字。然而，我不這樣認為。
“野火無(wú)休止地吹著(zhù)，它們在春風(fēng)中又長(cháng)高了。，這些草的生命力如此頑強，連火都不能燒。在早春，草看起來(lái)是綠色的。在山里，在田野里，在花園里，有大片大片的區域似乎被觸摸過(guò)“綠松石，這些草，生命力可強了！如果你不相信我，你可以隨意走動(dòng)。在磚縫里，草偷偷地從地上冒出來(lái)。再走一步，移走一塊大石頭，下面到處都是草......難怪。野火從來(lái)不會(huì )完全吞噬它們，它們在春風(fēng)中又長(cháng)高了。什么？
因為它的力量，我喜歡它。在草地上，一些人越過(guò)它，蹂躪它的活體，把它壓在地上。但它并不在意，微笑著(zhù)站了起來(lái)，仍然站在人群中。
正是因為它的安靜，我才喜歡它。在花園里，方群與它相配，也許它不迷人，也許它不嬌艷，也許它不美麗，也許它不美麗。任何一群人的羨慕”，但它是如此安靜，與世界沒(méi)有任何爭議，它就在那里，默默地盡自己的一份力量布滿(mǎn)灰塵！
這樣的草，這樣美麗的草，難道不值得去愛(ài)嗎？
美麗在我心中作文 31
我喜歡生機盎然的春天，我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，我喜歡銀裝素裹的冬天，但是我最喜歡果實(shí)累累的秋天。
秋天的天空湛藍湛藍的，上面有像棉花糖的白云。一只只大雁往南飛，它們一會(huì )兒排成“人”字形，一會(huì )兒排成“一”字形，還向小朋友撒下溫暖的叮嚀：“小朋友，冬天快要來(lái)了，記得多穿衣服哦！我要飛到南方去過(guò)冬了，我們明年見(jiàn)�！�
秋天的樹(shù)葉有的變黃了，風(fēng)一吹，樹(shù)葉落了下來(lái)，飄到了樹(shù)媽媽的腳下，好像在說(shuō)：“謝謝您的養育之恩�！庇械臉�(shù)葉變紅了，像一團團火焰，真是“霜葉紅于二月花”。但是松柏還是沒(méi)脫下那碧綠的軍裝。遠遠望上去，一片紅，一片黃，一片綠，絢麗多彩，美麗極了。
秋天的果樹(shù)上結滿(mǎn)了像小太陽(yáng)的蘋(píng)果，像葫蘆的鴨梨，像小燈籠的柿子，像瑪瑙的山楂，像珍珠的.葡萄……紅彤彤、黃橙橙、紫盈盈……可愛(ài)極了！
秋天的菜園里也是大豐收。黃瓜綠油油的，上面長(cháng)滿(mǎn)軟刺，像一只小刺猬，頭頂上還戴著(zhù)一頂小黃帽。西紅柿紅紅的，像一位害羞的少女。辣椒有的紅，有的綠，有的黃。紅的和綠的辣椒很苗條，黃的辣椒很胖，好像很貪吃，變成了小胖墩。
秋天的桂花、菊花的香味令人心曠神怡。秋天田野里的豐收景象令人興奮不已。
這就是我眼中美麗的秋天，你說(shuō)秋天美不美？
美麗在我心中作文 32
世上的花兒總是美麗的，它可以潔白無(wú)瑕，它可以艷麗得逼人的眼，也可以如春風(fēng)般溫暖。而他——一位素不相識的叔叔，就是我心靈中那朵最美的花。
去年暑假的一天，我在小湖邊玩耍，岸邊美麗的野花，水里游來(lái)游去的小魚(yú)，一切都是那么的新鮮，我看的如癡如醉。突然我的腳絆住了一塊石頭，腳一崴掉進(jìn)了湖里，湖水打濕了我的全身，我驚慌失措的大叫著(zhù)：“救命啊，救命啊!”就在這時(shí)，好像有一個(gè)人拼命的.向我游來(lái)。他抓住我的胳膊托起我的身體使勁地往岸邊拉，終于，我被叔叔抱了上來(lái)。我不知是害怕還是感激竟然吞吞吐吐的說(shuō)：“謝……謝……你，叔……�！笔迨尻P(guān)心的說(shuō)：“小朋友沒(méi)事吧?要不我送你回家吧?”我摸了摸臉上的水說(shuō)：“不用了，還是我自己回家吧。你救了我，真謝謝你了�！笔迨逍χ�(zhù)說(shuō)：“那好吧，下次一定要注意安全�！闭f(shuō)完就轉身走了，我望著(zhù)那漸漸遠去的紅色背心，深藍色的牛仔褲，還有濕透了的黑色的球鞋，心中的的恐懼已蕩然無(wú)存，取而代之是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
我回到家一直苦思冥想。世界上現在有許多多自私的人，幸虧今天見(jiàn)了好人，不然就沒(méi)命了。那位叔叔真是個(gè)好人，樂(lè )于助人的人。如果我們這個(gè)社會(huì )上能夠多一些像叔叔這樣的人，那么我們這個(gè)社會(huì )就會(huì )變得更加美好。雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，但叔叔那助人為樂(lè )的精神卻讓我難以忘懷。
啊!叔叔，你是最讓人尊敬的上帝。是我心中那朵最美的花。
美麗在我心中作文 33
每個(gè)人總是會(huì )有一些無(wú)處安放的情緒，只有在那安謐平靜的地方，才得以發(fā)泄，在我的心中，那個(gè)地方，就是美麗的大海。
正所謂：霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天，站在海邊，眼眸里只剩下那清新淡雅的藍色，一望無(wú)際的汪洋大海永遠充滿(mǎn)活力，是一個(gè)不知道累的孩子，永遠捕捉不到他的身影，哪怕是再高超的畫(huà)家，也未必能將海的美來(lái)描繪。瑟瑟海風(fēng)吹來(lái)，與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷，頭發(fā)飄逸在空中，洗刷掉了我所有的不快。一波又一波的海潮沖來(lái)，像是在邀請我一起和他們玩耍，我走到淺灘，站到剛剛被海水沖刷到的地方，涼爽的`感覺(jué)充斥全身，海水再次沖來(lái)，漫過(guò)我的腳踝，動(dòng)作很輕柔，像是一腳踩在云朵里的感覺(jué)，輕飄飄的。沿著(zhù)海邊走，一步一步，松軟的細沙留下了我的腳步，一陣浪花撲來(lái)，痕跡就都消失了，偶爾踩到幾個(gè)小貝殼，我會(huì )以為是海送給我的禮物，只不過(guò)他很調皮，不小心撒了一地。蹲下捧起一手海水，冰涼涼的，那種感覺(jué)像電流一樣從指間躥到全身，舒服極了。望著(zhù)天空，與海是一樣的，是湛藍色的，只不過(guò)遙不可及，海和天就像是一對兄弟，一個(gè)很安靜，像一個(gè)不能觸碰的瓷娃娃，一個(gè)活潑，永遠不會(huì )停歇下來(lái)。轉身回來(lái)，面對著(zhù)大海，看著(zhù)水天相接的地方，看著(zhù)太陽(yáng)的光輝為大海鑲上一層邊框，看著(zhù)海面靜了下來(lái)，看著(zhù)粼粼的海面，很美，很美……
當有苦惱或煩躁的時(shí)候，不妨靜下心來(lái)，用心去感受一下，心中那最美麗的地方。
美麗在我心中作文 34
我裝好行李，我的堅強，對未來(lái)的希翼，望著(zhù)雨絲中的月季。我堅定的邁出我的步伐，不回頭。
—題記
被雨水刷洗過(guò)的天空湛藍湛藍的，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的香氣，窗邊的月季花瓣上掛著(zhù)幾滴甘霖，閃閃的`......
黑夜:云稀疏的分布在天空中、一眼望去，云與那黑夜融為一體渾然一色。突然電閃雷鳴，大雨傾盆，我在屋中踱步著(zhù),內心十分擔人心那窗邊的月季，抬頭望向窗外心中默默的祈禱著(zhù)。枝干時(shí)而被吹起，時(shí)而低下，月季仿佛是這電閃雷鳴之中的舞著(zhù)。在雨中搖曳著(zhù)。漸漸地我便也陶醉于那月季的舞姿中。一道雷鳴劈下，像是要劃開(kāi)了這天空一般，我閉上眼睛，恐懼開(kāi)始漫上心頭。那月季的舞路,仿佛被雷電劈亂了步伐， 開(kāi)始雜亂無(wú)章起來(lái)，它......也怕行吧!明日我看到應是綠肥紅廋。
次日，晨時(shí)的一縷陽(yáng)光灑入戶(hù)時(shí)，我沖入院中。夢(mèng)里花落知多少，可是定睛望去，大半的花瓣雖殘余的花蕊包裹著(zhù)得稀薄的花瓣依然在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)，堅持著(zhù)不曾落下。而枝干也更加地挺拔，屹立，不倒下，我注目著(zhù)，唏噓著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)，花雖如此，人亦應如此，堅定，執著(zhù)。好，那么即將到來(lái)的中考，就讓我像這月季一般，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。
零星的雨滴還在飄落，可雨絲是那樣的溫柔，樹(shù)枝上傳來(lái)清脆地鳥(niǎo)兒的鳴叫。望著(zhù)這可愛(ài)的月季，我更加堅定地邁出了我的步伐......
美麗在我心中作文 35
清風(fēng)拂面，沁人心脾，風(fēng)吹楊柳，花香四溢。這便是我印象最深的地方———運河邊不知名的岸邊小道。
那條小道大約有幾百米長(cháng)，能從登云路小河路口一直走到拱宸橋，是個(gè)散步的好去處。因此，我在吃完晚飯后也常常同父母一起，漫步在運河河畔。
小道雖短，兩邊的商鋪可不少。茶屋中飄散出陣陣的茶香，手工小鋪中清脆的風(fēng)鈴隨著(zhù)風(fēng)陣陣地響。街上的行人時(shí)多時(shí)少，這條小道也伴隨著(zhù)行人的來(lái)往，時(shí)安寧，時(shí)喧嚷。運河里，時(shí)有船只開(kāi)過(guò)，留下的波浪拍打著(zhù)岸邊，和著(zhù)風(fēng)聲，像在為街上的樂(lè )曲打拍子，和諧且有節奏。街上有些樹(shù)是非常高大的，像雨天撐開(kāi)的傘，又像一只巨大的手，遮住了半邊天。樹(shù)葉有黃有綠，有些掉下來(lái)，落到了白墻黑瓦的建筑上，原本顏色單一的建筑好像活過(guò)來(lái)了，波浪看著(zhù)這景色鼓起了掌。
天黑了，整條街都點(diǎn)起了燈，小道在拱宸橋的西邊，站在橋上看，雖不如東邊那樣繁華，但也別有一番韻味。西邊的燈光被建筑遮擋了一些，漏出一些微弱的.燈光像銀河里的星星一般閃爍著(zhù)，若隱若現。河水中泛起波紋，拍打著(zhù)，向北邊涌去……
我心中最美麗的地方，并非那些人群喧嚷，車(chē)水馬龍的繁華街道。而是這條鮮有人知，自在悠閑的河邊古街。它的美麗深深打動(dòng)了我，是我情之所往之處。
美麗在我心中作文 36
在中國歷史上，有著(zhù)許多騰飛，人們在無(wú)數次改革中變化極大，高科技一直陪伴著(zhù)我們。
劉翔站在起跑線(xiàn)，跳了兩跳，然后蹲下身，開(kāi)始跑。一聲槍響，“砰！”劉翔從第一欄就已經(jīng)領(lǐng)先，第二欄，第三欄，第四欄，沒(méi)有人能追過(guò)他的步伐，直到十一欄，劉翔已遙遙領(lǐng)先，高喊著(zhù)沖向了終點(diǎn)。
導播員熱情地演說(shuō)，直到劉翔沖向終點(diǎn)，他激烈地喊了一聲：“劉翔！劉翔是第一！他的速度創(chuàng )了紀錄！12秒91！他是第一個(gè)打破黃種人不會(huì )贏(yíng)的傳說(shuō)的人！他不僅打破世界紀錄，還平了英國選手在德國創(chuàng )下的世界紀錄。好樣的。劉翔！”
這一刻，在電視機前的所有人都站了起來(lái)，他們見(jiàn)證這奇跡。在電視機前的我們一家子，也都站起來(lái)歡呼，畢竟這是值得驕傲的，還是值得中國人驕傲的，我與媽媽爸爸高興了三天三夜。因為劉翔的跨越代表著(zhù)中國的跨越，中國的`騰飛，中國在這一刻得到世界的認可，這一刻，中國已儼然成為了世界的大國。我為祖國驕傲，自豪！
今天，中國在交通上也得到了成功，磁懸浮列車(chē)，飛機和快艇，還有神舟七號，在中國歷史上畫(huà)上了無(wú)數成功的符號。當神舟七號上的航天員舉著(zhù)紅旗，向我們招手時(shí)，啊，我的心情是多么激動(dòng)��！
啊，祖國，你是多么美麗，現在又以嶄新的面貌迎接我了！
美麗在我心中作文 37
一談起我的班主任，我心里就充滿(mǎn)了感激之情，因為是她們教會(huì )了我文化知識、做人的道理。一轉眼，過(guò)了四年，我們又換了一個(gè)班主任。她姓楊，名靜。雖然認識沒(méi)幾天，但是，我對她也慢慢熟悉了，這個(gè)老師嚴肅，但又很有趣，讓我對今后的學(xué)習生涯充滿(mǎn)了好奇。她一頭亮麗的黑發(fā)，又濃又密，站在陽(yáng)光下，美麗極了！
一次寫(xiě)字課，我正在聚精會(huì )神地寫(xiě)字，忽然、老師親切地說(shuō)：“保持正確的資勢，才能寫(xiě)好字�！蔽乙宦�(tīng)，連忙把頭抬到一尺之處，可又過(guò)了一會(huì )，我又不由自主地把頭低了下去，但我腦海里又浮現出了楊老師的那句話(huà)。所以不好意思地吐了吐舌頭，把頭抬了上去。
在三個(gè)老師當中，我覺(jué)得楊老師上課最有趣。用小紅旗做獎勵，來(lái)激發(fā)我們對學(xué)習的'熱情。她講課的時(shí)候總是繪聲繪色，不會(huì )的讓我們多讀幾遍，再一句一句地講給我們聽(tīng)。有時(shí)楊老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地讀起書(shū)來(lái)，我仿佛身臨其境。
我尊敬我的老師，因為她們像媽媽一樣嚴格要求我們。老師，多么神圣的職業(yè)。當苗兒需要一杯水，絕不送上一桶水。每天我們正在熟睡時(shí)，您是不是還在為我們批改作業(yè)？為我們操心？您是值點(diǎn)尊敬的老師！我們都知道您不求回報，只求我們一份干凈的作業(yè)，一堂每個(gè)同學(xué)都認真聽(tīng)講的一節課，放心吧，我們一定會(huì )做到的！
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