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美麗的湖小學(xué)作文

時(shí)間:2022-08-06 14:51:48 美麗 我要投稿

美麗的湖小學(xué)作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的美麗的湖小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

美麗的湖小學(xué)作文(15篇)

美麗的湖小學(xué)作文1

  陽(yáng)光明媚的日子,走在青海湖邊,有一種說(shuō)不出的喜愛(ài),有時(shí)波瀾不驚,有時(shí)寧靜柔和,有時(shí)歡快,有時(shí)陰沉……

  走在青海湖邊欣賞,感受青海湖的美妙,那清涼的空氣,使我舒暢。聽(tīng)見(jiàn)浪花在你的耳邊發(fā)出嘩啦啦的響聲,讓我聆聽(tīng)自然界注明的歌唱家——海浪的絕世音樂(lè )。文件青海湖中那潮濕的空氣,讓這種潮濕天然的空氣滲透我全身。

  我看見(jiàn)這美麗的青海湖,海鷗在湖面上飛翔,海浪在吹打著(zhù)砂石,“沙沙沙……”一旁的樹(shù)林輕輕吹動(dòng),在微風(fēng)的吹拂下高大挺拔,在陽(yáng)光的照射下長(cháng)得嫩綠,茂盛,并且,在雨水的呵護下十分健康。

  如今已是一處聞名中外的風(fēng)景區。正在這時(shí),一只魚(yú)兒從湖面上一躍而起,又過(guò)了一會(huì )兒第二只,第三只魚(yú)……一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地躥了出來(lái),真是有趣!

  魚(yú)兒們好像在演奏一首樂(lè )曲。我躺在沙灘上享受著(zhù)天然的沙床,浪花在我腳邊輕輕地撓我的腳丫子,太陽(yáng)照著(zhù)青海,使青海湖變得銀光閃閃,青海湖真美!它比巨大的鉆石更亮,比優(yōu)雅而美麗的鳳蝶更美,比夜晚的香港更多彩。

  我愛(ài)青海湖,愛(ài)它濕潤的空氣,愛(ài)它美妙的而音樂(lè ),愛(ài)它的風(fēng)景,愛(ài)它的一切。我真想永遠留在這美麗的青海湖畔!

美麗的湖小學(xué)作文2

  在市政府辦公大樓旁,有一處風(fēng)景秀麗的地方——磁湖。不管是春天,是夏天,或是秋天,還是冬天,這兒的景色都是那樣迷人,使我留連忘返。

  星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,老師帶我們到磁湖一角游玩。來(lái)到磁湖一看,湖岸全是一些綠茸茸的小草,草里夾著(zhù)一些藍色的、紫色的、鵝黃色的野花,像一塊地毯鋪在水邊。雖然這些花草毫不起眼,但為春光增色不少。

  最美的要算岸邊的迎春花了,嫩綠的葉子中間夾著(zhù)一些嬌黃艷麗的花朵。綻開(kāi)了她美麗的小臉,好像告訴我們:春天到了!春天到了!

  磁湖的水清澈見(jiàn)底,清的能看見(jiàn)湖底的沙粒和水草。突然,一只小魚(yú)躍出水面,劃了一道弧線(xiàn),吹了一個(gè)小泡泡,又“唰”的一聲跳進(jìn)湖里。一個(gè)漁翁駕著(zhù)一葉小舟向我們駛來(lái),他勞作了一早晨,不知有多少收獲!

  在湖的那邊,有一個(gè)高大的建筑—磁湖山莊。它白墻青瓦,尖尖的房頂被清晨的霧罩住了,多像一幅迷人的山水畫(huà)呀!就算再高明的畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)了吧?

  清晨,磁湖的山山水水,在初升的太陽(yáng)照射下,發(fā)出耀眼的光澤,顯得是那么迷人,那么明亮,那么生機勃勃,好一派湖光山色!

  我愛(ài)你,磁湖!

美麗的湖小學(xué)作文3

  我們的學(xué)校有一個(gè)地方的景物特別美麗,特別受同學(xué)們的歡迎,它就是蛐蛐湖。

  春天,陽(yáng)光灑在清澈的湖面上,波光鱗鱗,像閃著(zhù)光一樣,美極了。小鳥(niǎo)在湖邊的樹(shù)上唱著(zhù)歌:“蛐蛐湖,真美麗!”我坐在樹(shù)下的蘑菇亭里,愜意地欣賞著(zhù)這一切。

  夏天,湖中央的荷花散發(fā)出一陣陣清香,荷葉挨挨擠擠,小魚(yú)在荷葉下面游來(lái)游去,不時(shí)地觸碰著(zhù)荷葉,真有趣!一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),荷花和荷葉都開(kāi)始擺動(dòng),像是在水里跳舞。同學(xué)們在石凳上乘涼、做游戲,好不熱鬧。

  秋天,湖邊小路兩旁的樹(shù)木葉子都枯萎了,一片一片落下來(lái),落在石板路上,落在湖上的小小橋臺階上,踩上去咯吱咯吱響。偶爾也有一兩聲?shū)B(niǎo)叫,可那是告別的聲音,它們都要去過(guò)冬了呢。即使這樣,同學(xué)們依然喜歡到這里來(lái),每次下課,這里都充滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  冬天,氣溫特別低下的時(shí)候,湖面上會(huì )結出厚厚的冰,荷花不見(jiàn)了,小魚(yú)游到了水底,要到第二年才能看到呢。湖邊草叢里的冬青、松柏依然蔥綠,紅葉李依然高大挺立,像戰士一樣守衛著(zhù)蛐蛐湖。寒冷的冬天,同學(xué)們也會(huì )來(lái)到蛐蛐湖邊,或玩耍,或聊天,興致還是那么濃。

  蛐蛐湖不僅風(fēng)景優(yōu)美,還是同學(xué)們的樂(lè )園呢。

美麗的湖小學(xué)作文4

  臨安的景點(diǎn)處處都是風(fēng)光秀麗、景色宜人,如同仙境一般,青山湖也是一個(gè)美麗的地方。

  走到青山湖門(mén)口,就看見(jiàn)周?chē)性S多商店,有賣(mài)小裝飾品的,有賣(mài)干果的,有賣(mài)玩具的,物品繁多,琳瑯滿(mǎn)目,而且家家店里都是人來(lái)人往,川流不息。

  青山湖素有“水上森林”的美稱(chēng),那兒的空氣是如此的清新,讓游客們陶醉在一片澄凈之中,就好像來(lái)到了一個(gè)“人間天堂”。那里的湖水清清的,就像一面散發(fā)著(zhù)金色光芒的鏡子。湖里的魚(yú)兒游來(lái)游去,自由自在的樣子,人們看著(zhù)看著(zhù),就把煩惱拋到了九霄云外。

  青山湖的樹(shù)真是奇特,都生長(cháng)在水中,它們有的站得直直的,就像一個(gè)個(gè)軍人在站崗;有的又像一個(gè)少女,亭亭玉立……千姿百態(tài),形狀各異。青山湖之所以聞名,是因為這里不僅水美,山也很美,又很有韻味,遠遠望去,山都是連綿起伏的青色,清晨被白霧籠罩時(shí),看上去十分神秘。

  青山湖是個(gè)美麗的景點(diǎn),當一艘艘船從湖面掠過(guò)時(shí),我想:要是坐在船上看美景,一定會(huì )有一種意想不到的感覺(jué)!

美麗的湖小學(xué)作文5

  我從小就喜歡水,喜愛(ài)活潑的小溪,喜愛(ài)壯闊的.黃河,喜愛(ài)浩瀚的大海,但是我更愛(ài)家鄉的天鵝湖。

  天鵝湖是一個(gè)散發(fā)著(zhù)迷人芬芳的湖,四周綠樹(shù)成蔭,站在樹(shù)蔭下陣陣微風(fēng)吹來(lái),就像夏姑娘用嘴在輕輕吹拂著(zhù)自己的身體,這感覺(jué)可真爽!

  天鵝湖中,一只只鴨子成群結隊地游來(lái)游去,好像在高興的告訴人們“你們都來(lái)這里游玩吧!這里的風(fēng)光無(wú)限好!

  天鵝湖中有一根又粗又長(cháng)的亭子,像是一個(gè)亭亭玉立的小姑娘,站在湖中央。湖水清澈見(jiàn)底,水中的小魚(yú)歡快的游來(lái)游去,遠處大片的荷花也在向游人招手致意,簡(jiǎn)直就是一幅美麗的天然圖畫(huà)。我不禁贊嘆大自然這個(gè)畫(huà)家的本領(lǐng)可真大呀!

  我多想變成一條小魚(yú),到湖中游一游,游到荷葉下邊。荷葉會(huì )告訴我昨夜做的好夢(mèng),而邊上飛舞的蜻蜓也熱情的向我打招呼,叫不出名字的水鳥(niǎo),也會(huì )飛過(guò)來(lái)告訴我飛行的快樂(lè )。

  下午火紅的余暉照耀著(zhù)大地,仿佛正在告訴人們,迷人的夜晚要來(lái)臨了,歡迎大家都來(lái)乘涼。

  我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)家鄉的天鵝湖!

美麗的湖小學(xué)作文6

  我的家鄉在焦作,那里有許多美麗的風(fēng)景區。但我最喜歡去的就是離家近的人民公園。

  一進(jìn)人民公園西門(mén),走不多遠就能看到那個(gè)人工湖。湖水平如鏡,幾艘小船在湖面上飄來(lái)蕩去。一陣微風(fēng)吹來(lái),剛才水平如鏡的湖面立刻泛起了魚(yú)鱗般的波紋,在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光。微風(fēng)一過(guò),湖水又恢復了平靜。碧綠的湖水里倒映著(zhù)遠處的小亭子、天空中的白云、湖邊的楊柳……真像一幅美麗的水彩畫(huà)。水是那樣綠,像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的。水是那樣深,一眼望不到底,一條條小魚(yú)在湖里游來(lái)游去。春天到來(lái)的時(shí)候,岸邊的柳樹(shù)發(fā)出了嫩黃色的小牙,遠遠望去,千絲萬(wàn)條的柳枝在微風(fēng)中盡情地搖擺著(zhù)柔軟的身子,多像是一個(gè)美麗的姑娘在抖動(dòng)它剛洗過(guò)的、長(cháng)長(cháng)的發(fā)辮兒!春風(fēng)不僅吹綠了柳樹(shù),還吹紅了桃花。陽(yáng)春三月,滿(mǎn)樹(shù)的桃花開(kāi)得火紅火紅的,一朵朵,一團團,堆在一起,似天上的霞光、像孩子的笑臉。

  這就是美麗的翠月湖,這就是家鄉的公園,我熱愛(ài)家鄉的一草一木。

美麗的湖小學(xué)作文7

  月湖位于寧波市市中心南面,是一個(gè)眾所周知的風(fēng)景文化公園。那里風(fēng)景十分優(yōu)美,是一個(gè)可以放松身心的好去處。

  春天的月湖是生機勃勃的。我走進(jìn)那迷人的公園,小草從地上探出小腦袋,道路兩旁各種各樣的花兒爭奇斗艷,河旁的柳樹(shù)梢理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)。這時(shí)銀鈴般的聲音傳來(lái),那是小朋友和大小在一起劃船,小魚(yú)也會(huì )游過(guò)來(lái)向你要食物。

  夏天的月湖是熱情似火的。一走進(jìn)月湖,大樹(shù)撐起一把把大傘,如果你累了,可以躲在那陰涼的“大傘”下,大可以消除你的疲勞,還可以閉目養神不會(huì )感到炎熱。

  秋天的月湖是五彩繽紛的。沒(méi)等我走進(jìn)公園就傳來(lái)陣陣桂花的清香。走在鵝卵石鋪成的小徑上,一株株菊花競相開(kāi)放,我越走越進(jìn),抬起頭發(fā)現一道道“霞光”從空中冒出來(lái),原來(lái)是楓葉伸出火紅的手掌,熱情歡迎著(zhù)五湖四海的游客。

  冬天的月湖是白雪皚皚的。整個(gè)草地都被白雪所覆蓋著(zhù),湖面上結著(zhù)冰。有的小朋友和大小在玩雪,有打雪仗的,有滾雪球的,還有的在堆雪人的等等。

  月湖公園真是美不勝收!它就像一顆璀璨的明珠,深深地鑲嵌在寧波市的市中心。

美麗的湖小學(xué)作文8

  只聽(tīng)講有座敬亭山,哪聽(tīng)過(guò)什么敬亭湖?別急,聽(tīng)我慢慢給你說(shuō)來(lái)。

  敬亭山山腰,向右走幾百米,可以看到一片靜止的水面,那就是敬亭湖。沒(méi)有一座碑文記載著(zhù)它的名字,我想,既在敬亭山下,那就叫它敬亭湖好了。

  敬亭湖是敬亭山收藏的一塊美玉,她不愿示人,只有走到它面前的人,她才展示在你的面前。

  雪天的敬亭湖格外好看:一切都朦朧了,好似仙境一般,成千上萬(wàn)的雪精靈落在湖面上,融入湖水中。多美!最妙的是湖中有一個(gè)小島,島上有花、竹子、灌木叢,還有高大的樹(shù),一時(shí)間,仿佛開(kāi)滿(mǎn)燦爛的銀花;ǔ摄y花,葉成銀葉,連灌木叢上都掛滿(mǎn)了銀片片。這時(shí),我突然想,不會(huì )島上有神仙吧?放眼看向湖邊,又是另一番景象。湖邊的樹(shù)俯身低頭,默默凝視著(zhù)自己的倒影。竹子們則躲在一角說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。再放眼望向遠處,群山一座連著(zhù)一座,似乎訴說(shuō)著(zhù)不為人知的秘密。

  不禁哼起了一首自創(chuàng )的歌:“敬亭山上一片湖,湖中有個(gè)小小島,湖邊景色真美好,遠處山啊一座連一座……”

美麗的湖小學(xué)作文9

  下午,我從家來(lái)到一品教育上作文課。

  老師給我們領(lǐng)到了一個(gè)荷花湖,來(lái)到荷花湖放眼望去,有白的、有粉的、有紫的花,在花的下面長(cháng)著(zhù)一些又大又圓的蓮蓬,小魚(yú)兒在下面游來(lái)游去的,仿佛在說(shuō):“這是我的涼傘!毙∷樵谏徟钌嫌蝸(lái)游去仿佛在說(shuō):“蓮蓬是我的停機坪,每天飛來(lái)飛去飛累了就在蓮蓬上休息!

  有的荷花剛剛開(kāi)出花苞,還有的已經(jīng)完全綻放了。風(fēng)一吹就翩翩起舞,我仿佛感到我自己就是一朵荷花,風(fēng)一吹,我就翩翩起舞,粉紅的衣帶隨風(fēng)飄動(dòng),我想如果把這一大片荷花當成一幅畫(huà),那大自然的本領(lǐng)真的很大!

  我又看見(jiàn)小魚(yú)在腳下游來(lái)游去,才發(fā)現小魚(yú)游得方向是有一人在釣魚(yú),我見(jiàn)那人都釣了一桶魚(yú)了,我很生氣。于是,和那釣魚(yú)的人說(shuō):“魚(yú)也是一條生命,我們不能釣,如果我們是一條小魚(yú)被人釣了,你會(huì )開(kāi)心嗎?”釣魚(yú)人戀戀不舍的把那一桶魚(yú)倒了回去。我高興的跟老師說(shuō)了這件事,老師說(shuō)我是個(gè)善良的好孩子,我們開(kāi)開(kāi)心心的一起回到了教室。

  放學(xué)了,我跟爸爸媽媽一起回家。在路上我感覺(jué)我非常幸福,因為我今天挽救了好幾條小生命。

美麗的湖小學(xué)作文10

  陽(yáng)光明媚的下午,伴隨著(zhù)徐徐清風(fēng),我和媽媽來(lái)到了美麗的鳳凰湖。

  這里的風(fēng)景甚是美麗,一下車(chē),第一眼望見(jiàn)的是風(fēng)平浪靜的湖面,走近一看,里面有許多的小魚(yú)在湖水里玩耍,還有幾只烏龜爬到石頭上看風(fēng)景,好像他們在歡迎我們的到來(lái),也有一些魚(yú)兒探出頭來(lái)呼吸新鮮空氣。

  橋上有些人把自己帶來(lái)的魚(yú)食喂給小魚(yú)吃,湖里有幾條大魚(yú)張開(kāi)“血盆大口”來(lái)吃魚(yú)食,小魚(yú)和大魚(yú)為了搶魚(yú)食兒打架,把我弄得哈哈大笑。

  再走過(guò)去一點(diǎn)就是一處美麗的沙灘,沙灘上有很多的小朋友在上面玩沙子。我興奮地跑上沙灘去玩,只聽(tīng)“啪”的一聲,我摔了一個(gè)狗搶屎,爬起來(lái)一看,原來(lái)是這些小孩兒在沙灘上挖了一些大坑。

  最好玩的是游樂(lè )場(chǎng),那里有秋千、小沙灘、蹺蹺板、旋轉木馬。每天晚上都有許多許多的小朋友去那里玩,每一天游樂(lè )園里都充滿(mǎn)了那些小朋友的歡聲笑語(yǔ)。

  夜幕降臨,來(lái)到草坪,躺在草坪上看星星看月亮,一陣風(fēng)吹來(lái),涼爽不已。

  鳳凰湖還有一項很有趣的活動(dòng),那就是活動(dòng)場(chǎng),有很多的中老年人去那里鍛煉身體。

  這就是美麗的鳳凰湖,有湖水里的小魚(yú);有歡聲笑語(yǔ)的小朋友;還有最好的休息之地,沙灘、草坪,這些都是最美最好的地方。

美麗的湖小學(xué)作文11

  秋高氣爽,涼風(fēng)習習,秋天正是一個(gè)游玩的好季節。乘著(zhù)大好天氣,我們一家人驅車(chē)來(lái)到了玉湖公園。

  進(jìn)入公園大門(mén),首先映入眼簾的是一片蔥綠的樹(shù)木和花叢。順著(zhù)筆直的道路,來(lái)到湖邊,深綠的樹(shù)葉,把湖水映襯的翠綠翠綠的。湖面上,一簇簇開(kāi)的荷花,把湖水點(diǎn)綴得分外妖嬈,充滿(mǎn)了生氣。一群群魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,只見(jiàn)他們忽隱忽現,忽快忽慢,仿佛在和游人們捉迷藏。湖中央是一座古色古香的小亭,哄搶紅瓦,墻面上繪著(zhù)顏色鮮艷的圖畫(huà),在湖面上映出朦朦朧朧的倒影。微風(fēng)吹來(lái),湖中波光粼粼,我好想看到了書(shū)中西湖的美麗景色,‘‘讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪......’’這是,耳邊傳來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我扭頭一看,原來(lái)是一群朝氣蓬勃的年輕人正在湖中劃船呢。

  穿過(guò)石拱橋,我們來(lái)到公園里最高的山峰,爬上山頂,俯視公園,所有的建筑,全都掩映在綠樹(shù)從中,仿佛成了綠色的世界,綠色的海洋。下了山,就來(lái)到了公園的動(dòng)物園,里面有活潑可愛(ài)的猴子,威風(fēng)凜凜的老虎,美麗無(wú)比的孔雀等等......只見(jiàn)它們在馴獸師的指揮下,表演著(zhù)各種各樣精彩豐呈的節目,讓參觀(guān)的游人不時(shí)發(fā)出贊嘆聲和熱烈的掌聲。

  最后,我們又在游樂(lè )場(chǎng)玩了一會(huì )兒,放松了心情,十分開(kāi)心。同時(shí),時(shí)間也已經(jīng)接近傍晚,我回頭望了一眼這綠樹(shù)環(huán)繞,清秀美麗的玉湖公園,坐車(chē)戀戀不舍的回家了。

美麗的湖小學(xué)作文12

  春天里,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在這樣的季節如能外出瀏覽大自然的風(fēng)光,可真是人間一大幸事。我就幸運,五月的第一個(gè)星期六,爸爸突然帶我去鹽瀆公園,讓我在驚喜中盡情領(lǐng)略了鹽瀆湖的美景。 站在門(mén)口,首先映入我眼簾的是“鹽瀆湖”三個(gè)紅色大字,在陽(yáng)光照射下熠熠生輝,一條用鵝卵石鋪成的大路一直通到湖邊,路旁?xún)膳鸥叽蟮陌讞顦?shù),威武挺拔,儼然像站崗的哨兵。 來(lái)到湖邊,一陣春風(fēng)迎面撲來(lái),像母親溫暖的手一樣撫摸著(zhù)我的臉頰,寬闊的湖面,在陽(yáng)光的照射下,波光粼粼,就像太陽(yáng)神從天上撒下的碎銀。

  突然,一群小魚(yú)游到我的跟前,忽而向東,忽而向西,忽而向南,忽而向北,似和我逗樂(lè )。 湖面中間,有一座拱形大橋橫跨東西兩端,似天上長(cháng)虹,又似后羿射日的弓箭。石橋很精致,上面刻滿(mǎn)了千萬(wàn)條巨龍,它們翻滾著(zhù)、纏繞著(zhù)、擁擠著(zhù),昂首翹尾,千姿百態(tài)。湖邊四周,長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的草坪,在春風(fēng)的吹拂下,似在向來(lái)自五湖西海的游人問(wèn)好;水邊的柳樹(shù),像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,一邊梳洗著(zhù)自己的秀發(fā),一邊盡情地擺弄著(zhù)自己的舞姿;四周繽紛的花兒,再也按捺不住了,把身上的香味一股腦兒地釋放出來(lái),整個(gè)湖都被芳香包裹著(zhù)。 站在湖心的橋上,猶如置身仙境一般。

  鹽瀆湖,你真不愧是鹽瀆公園中一顆璀璨的明珠!

美麗的湖小學(xué)作文13

  月湖,位于寧波市城區的西南是寧波市區著(zhù)名的風(fēng)景名勝區。那里景色怡人,是人們休閑娛樂(lè )的好去處。

  春天是一個(gè)春回大地、萬(wàn)物復蘇的季節,像一幅美麗無(wú)比的畫(huà)。大樹(shù)伯伯脫下厚厚的衣裳,穿上了那綠油油的新芽,小草弟弟一覺(jué)睡醒了,它打了打哈欠懶洋洋地從泥土里探出了小腦袋。春天的桃花可像一位害羞的小姑娘遮遮掩掩的。不過(guò),沒(méi)有一位路過(guò)的游客說(shuō)美麗。

  夏天的月湖可是一個(gè)惹人喜愛(ài)的避署勝地,那里涼風(fēng)習習像一片樹(shù)的森林,一排排高大挺撥的樹(shù)雄偉地站在那里,又像一位位穿著(zhù)鋼鐵的士兵們真是太爽了。湖面上,游著(zhù)白天鵝和丑小鴨,你爭我搶的像在比美似的。其實(shí),這些就是那些小船呢?說(shuō)到這,還真不能把在湖里嬉戲的小魚(yú)和那美麗無(wú)比的荷花仙子給落下呢?

  秋天的月湖可就是變成了一位花仙子,色彩斑讕,五顏六色的。

  梧桐樹(shù)的葉子翩翩起舞地在空中落下,像一只只可愛(ài)的小蝴蝶似的。給大地媽媽披上了一件五彩繽紛的衣服,楓樹(shù)的葉子紅紅火火的看似像一把把火把。你瞧!秋天是不是十分的詩(shī)情畫(huà)意呢?

  冬天,漫天飛舞著(zhù)白茫茫的雪花仿拂是冬爺爺的淚花。大樹(shù)冷得穿上棉襖,小動(dòng)物們冷得去冬眠,人們冷得直打哆嗦,可小朋友不怕冷,他們有的打雪仗,有的推雪人,還有的就是溜冰。真不愧是寒冷的冬天!

  月湖是一個(gè)美不勝收的好地方,也是一個(gè)形象逼真的地方。

美麗的湖小學(xué)作文14

  我家住在一座繁華的小城市,這座城市里有一個(gè)美麗的公園。

  這個(gè)公園叫金雁湖公園,它給我帶來(lái)不少快樂(lè )。

  一進(jìn)公園大門(mén),首先進(jìn)入眼簾的是公園的草地。公園的草地,有的地方碧綠,有的地方暗黃,遠遠望去,就像一張黃綠花紋的地毯。不同的季節小草也不一樣。春天,小草探出了它的頭,好奇地望著(zhù)周?chē)木吧。夏天,小草變地更加翠綠,更加有精神。秋天,天氣變地寒冷起來(lái),可小草還是挺立著(zhù)它那細小的身軀。冬天,刺骨的寒風(fēng)無(wú)情的吹著(zhù)小草,小草被吹得筋疲力盡,終于彎下了它那頑強的身軀。公園的花也好看,一到秋天,公園里就會(huì )舉行一年一度的菊展。那時(shí)侯,人們會(huì )把菊花弄成動(dòng)物、圖形、房子的形狀,非常好看。

  向前走,你會(huì )看見(jiàn)用銅做的十二生肖的雕塑,它們神態(tài)各異,栩栩如生。如果你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現每個(gè)生肖的身上都有一個(gè)洞,只要你投一枚硬幣進(jìn)去,生肖就會(huì )發(fā)出聲音。

  公園里還有一座鬼城,是一個(gè)非常好玩的娛樂(lè )設施。這個(gè)鬼城里有很多恐怖的東西,但都是人裝的。鬼城的最里面最嚇人,會(huì )讓人覺(jué)得毛骨悚然,膽子小的人最好不要進(jìn)鬼城。

  風(fēng)景最好的是湖邊,因為湖邊的柳樹(shù)很多。湖水非常清澈,湖里還可以坐快艇。湖中央有一個(gè)美麗的小島,島上長(cháng)著(zhù)茂密的樹(shù)林,樹(shù)木長(cháng)的密密麻麻、郁郁蔥蔥。有許多野鴨和白鷺棲息在島上,因為沒(méi)有人驚動(dòng)它們,所以,小島成了它們的“世外桃園”,也成了名副其實(shí)的鳥(niǎo)的天堂。

  我愛(ài)金雁湖公園!

美麗的湖小學(xué)作文15

  大家看過(guò)琵琶嗎?琵琶是一種樂(lè )器,可以奏出美妙的聲音?墒,你有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)像琵琶一樣的湖呢?如果你沒(méi)見(jiàn)過(guò),那就讓我來(lái)告訴你吧,這就是――我的老家江西余干縣的琵琶湖。

  琵琶湖位于余干縣城中心的東南面,形狀像琵琶。這片湖是自然形成的,而且水平如鏡,故人們稱(chēng)之為琵琶湖。

  綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)的夏日的一個(gè)早上,我們來(lái)到了琵琶湖畔。啊,這里的空氣多么新鮮呀!我聞著(zhù)新鮮的空氣,慢慢地走進(jìn)湖邊的長(cháng)廊。湖面上風(fēng)平浪靜,湖水清澈見(jiàn)底。小鳥(niǎo)在湖面上自由地飛翔,小魚(yú)在水底快活地玩耍。抬頭一看,湖邊長(cháng)廊的天花板上還畫(huà)著(zhù)很多東西:有龍,有鳳,有虎,有孔雀等飛禽走獸。另一段天花板上還畫(huà)著(zhù)“八仙過(guò)!,惟妙惟肖地重現了這個(gè)神話(huà)故事的壯麗景象。

  我穿過(guò)長(cháng)廊,拾級而下,來(lái)到了水邊。蹲下身,把手伸入水中。啊,好涼快、好舒服呀!突然間,幾只皮劃艇呼嘯地沖過(guò)來(lái)了,濺起一束束浪花。這些皮劃艇有單槳的,有雙槳的,有單人劃的,也有多人劃的,原來(lái)是皮劃艇運動(dòng)員們正在進(jìn)行訓練呢!只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)精神抖擻,如蛟龍出海。他們不怕苦、不怕累地刻苦訓練,決心為祖國爭光。

  夜幕降臨,皓月當空,縣城燈火通明。我們坐在游船上,在湖中漫游。放眼湖面,只見(jiàn)水面上倒映著(zhù)皎潔的明月,還有五彩絢麗的霓虹燈光,大家都陶醉在這美妙的景色之中……