我愛(ài)美麗的校園作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我愛(ài)美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)美麗的校園作文1
我們的校園是個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)校園，第一眼看到的就是銀光閃閃、設計完美的校門(mén)，為什么說(shuō)設計完美呢？因為校門(mén)是由數不清的平行四邊形組成的，利用了平行四邊形容易變形這個(gè)性質(zhì)。窗口有兩個(gè)按鈕，按一下第一個(gè)按鈕，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)；按一下第二個(gè)按鈕，門(mén)就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉。這么好的設計，你能不說(shuō)它設計完美嗎？
見(jiàn)識了設計完美的校門(mén)，就該去看看校門(mén)左邊的宣傳欄了，一張張優(yōu)雅學(xué)生的照片貼在那里展示著(zhù)，瞧！他（她）們那一張張小臉蛋上露出了微笑，多有氣勢��！此時(shí)此刻，我覺(jué)得他（她）們真榮耀，真讓人羨慕��！
沿著(zhù)這一條路一直走，你就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)停車(chē)棚，停車(chē)棚大約有30米長(cháng)，1米寬。停車(chē)棚了是用水泥做的，雖然不美觀(guān)，但是非常牢固。停車(chē)棚旁邊有個(gè)畫(huà)展，畫(huà)展里畫(huà)著(zhù)栩栩如生的畫(huà)�！翱�，這幅畫(huà)上的人物畫(huà)得惟妙惟肖�！薄斑@幅畫(huà)上的草多么逼真，多么生氣勃勃��！”……同學(xué)們紛紛贊揚，讓這個(gè)畫(huà)展了充滿(mǎn)了觀(guān)看感。
走過(guò)畫(huà)展，就來(lái)到了屏風(fēng)那里，屏風(fēng)是紅色的，矗立在花壇旁，屏風(fēng)兩面各有著(zhù)八個(gè)大字，一面寫(xiě)著(zhù)“好好學(xué)習，天天向上”。另一面寫(xiě)著(zhù)“團結務(wù)實(shí)，勤學(xué)創(chuàng )新”。走過(guò)屏風(fēng)，就該到同學(xué)們讀書(shū)的地方－教學(xué)樓了。教學(xué)樓分為三層，第一層是1～2年級的教室；第二層是5～6年級的教室；第三層是3～4年級的教室。教學(xué)樓中總能傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，明亮的教室中總會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們在專(zhuān)心致致地聽(tīng)老師講課。
教學(xué)樓南面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上長(cháng)著(zhù)各種各樣的草，坐在草地上軟綿綿的，很舒服。下課了，同學(xué)們穿梭似的圍繞在草地上，臉上總會(huì )露出微笑。
我愛(ài)我學(xué)習的家園！
我愛(ài)美麗的校園作文2
走進(jìn)凱旋路小學(xué)，如同走進(jìn)了美麗的花園。
春天，萬(wàn)物復蘇。到處散發(fā)著(zhù)迷人的芳香。隨意站在校園里的任何一個(gè)角落，抬眼望去，都是一場(chǎng)美景。以前，我常�；孟胫�(zhù)能下一場(chǎng)桃花雨�，F在，一切都實(shí)現了。風(fēng)一吹，樹(shù)一晃，一片片粉紅色的，柔潤的，輕飄飄的桃花，像仙子一樣降落人間。小草隨風(fēng)飄動(dòng)，綠葉鼓掌。這種境界，如詩(shī)如幻，多美呀！
夏天，赤日炎炎。太陽(yáng)將滿(mǎn)腔熱情射向人間。一個(gè)字，熱。兩個(gè)字，很熱。三個(gè)字，特別熱！這個(gè)時(shí)候，凱小的中院就成了熱門(mén)景點(diǎn)。因為那里有一個(gè)大明星——大松樹(shù)！早上，它對同學(xué)們打招呼；下課時(shí)，同學(xué)們來(lái)乘涼；晚上，昆蟲(chóng)們在這兒過(guò)夜，用途可真不少。在這里，還可以聽(tīng)到音樂(lè )家——小鳥(niǎo)演唱的免費音樂(lè )，是不是服務(wù)得很周到呢？
秋天，涼爽無(wú)比。桂花灑香水，楓葉飄香，翩翩起舞，秋雨唱歌，楓葉伴奏，這是歡迎剛開(kāi)學(xué)的同學(xué)們呢，還真挺熱鬧。同學(xué)們呢，一副受寵若驚的樣子，但還沒(méi)等反應過(guò)來(lái)，秋雨就給你洗了涼水澡。那感覺(jué)，滿(mǎn)滿(mǎn)的北國家鄉味道！嘻嘻嘻，哈哈哈，校園里銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)，此刻重現。
冬天，寒冬臘月。艷麗的梅花引人注目。也許是覺(jué)得冷了，一會(huì )兒就披上了一層白綿衣，還給大地也訂了一份呢。雪后的校園，同學(xué)們你追我趕，無(wú)比的快樂(lè )。還沒(méi)站穩，就有一個(gè)大雪球，扔到自己身上，嘴角迅速上揚，露出微笑，反擊，再反擊，幾分鐘光景，校園里就多了幾個(gè)憨態(tài)可掬的雪人。銀裝素裹，好一幅冬天校園里的圖畫(huà)呀，這種感覺(jué)爽爽的，甜甜的。
啊，美麗的校園！我愛(ài)你！
我愛(ài)美麗的校園作文3
我的校園坐落在丹東市一條十分繁華的街xx縣前街的中心位置，是一座美麗整潔的校園。
來(lái)到校門(mén)口，首先映入眼簾的是“新安小學(xué)”四個(gè)大字，放眼望去，教學(xué)樓上面寫(xiě)有“一筆一畫(huà)寫(xiě)好字，一生一世做真人”幾個(gè)大字。走過(guò)電動(dòng)門(mén)，進(jìn)入校園，美麗的花壇展現在眼前。你一定會(huì )被這里的景色所吸引，那里的花有紅色的，有白色的，有紫色的，還有黃色的。五彩繽紛的花開(kāi)放在那里，給校園增添一片生機。它們有的彎著(zhù)腰，有的抬著(zhù)頭，還有的湊在一起好象在說(shuō)悄悄話(huà)。真有意思�；▔羞�有同學(xué)們喜歡的小動(dòng)物：熊貓、小鹿等等，可好玩了。
花壇的中間，就是我們的操場(chǎng)了，操場(chǎng)周?chē)捏w育器材許多人都很喜歡玩。每天間操，同學(xué)們都排著(zhù)整整齊齊的隊伍，在操場(chǎng)上認真地做著(zhù)廣播體操。操場(chǎng)正面矗立著(zhù)高大的教學(xué)樓， 每當下課鈴聲響起，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣“飛”出教室，做各種活動(dòng)；有三五成群在踢毽子的。有跳大繩的，還有扔沙包的，熱鬧極了。
進(jìn)入教學(xué)樓的大廳，左側是我們可敬的老師的照片，右側是“小荷才露尖尖角”的榮譽(yù)展示。
我們的教室在教學(xué)樓的二樓，寬敞明亮。教室的擺設出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報，板報上面是“說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字”幾個(gè)紅光閃閃的大字，左面是格言集，右面是展示臺，我們每天在明亮的教室里學(xué)習，我感到很高興。
我愛(ài)我的校園。愛(ài)它的一草一木，每天我經(jīng)過(guò)校園操場(chǎng)邊的文化墻，它都引起我萬(wàn)千的思緒。校園的文化墻，一幅催人奮進(jìn)，叫人努力的墻，墻上有一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事讓我回味無(wú)窮！讓我沉思！
��！校園，你美麗、整潔、充滿(mǎn)活力，我愛(ài)你———我的校園。
我愛(ài)美麗的校園作文4
我的學(xué)校是攀枝花市實(shí)驗學(xué)校，這里可美了，就好似“仙境”一樣。別急，別急，我這就帶你去看看。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是那一排排長(cháng)勢旺盛的迎春花，散發(fā)著(zhù)清幽花香。早晨，同學(xué)們伴隨著(zhù)這花香，有說(shuō)有笑地走進(jìn)校園，開(kāi)始了他們一天的日程。
走進(jìn)校園，學(xué)校小花園便出現在我們眼前，其中最醒目的就是花園中間花形的大花臺，花臺中央矗立著(zhù)一座紅色的雕塑，叫做“翔”！它的意思是鼓勵同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，天天向上。圍在雕塑邊是被剪成球形的石榴樹(shù)，春天，石榴樹(shù)開(kāi)出了火紅的石榴花，把雕塑襯托得更美麗了。
小花園的后方種著(zhù)一排四季長(cháng)青的松樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛兵守衛著(zhù)我們的第一教學(xué)樓。聽(tīng)，那些一、二年小朋友們的朗朗讀書(shū)聲不時(shí)地從松樹(shù)厚厚的葉子后面傳出來(lái)呢！
第一教學(xué)樓的對面是我們的文化長(cháng)廊，長(cháng)廊上展示的有同學(xué)們豐富多彩的校園活動(dòng)照片，記錄著(zhù)我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有同學(xué)們在學(xué)校舉辦的校園藝術(shù)節上的風(fēng)采，有自己動(dòng)手繪制的手抄報，有自己制作的木板印刷畫(huà)幅，還有大家專(zhuān)心學(xué)習的照片……可以說(shuō)，這條長(cháng)廊就是我們學(xué)校生活刻骨銘心的記憶。
文化長(cháng)廊的北方是我們的“六藝館”，那里是供同學(xué)們上實(shí)驗、美術(shù)、微機、音樂(lè )、舞蹈課的地方。六藝館的西面便是我們的操場(chǎng)和第二、三教學(xué)樓了。教學(xué)樓的下方有兩尊雕像，一尊叫學(xué)海求真，另一尊叫萬(wàn)事師表，它們是鼓勵同學(xué)們要虛心學(xué)習，學(xué)無(wú)止境。第二、第三教學(xué)樓的北面是學(xué)校的初中部，那里是初中的大哥哥大姐姐們學(xué)習的地方。
我愛(ài)我的校園，那里是我成長(cháng)的樂(lè )園，在這里，有我最貼心的朋友，有我最敬愛(ài)的老師；在這里，每天都新鮮的感覺(jué)，學(xué)習知識，認識朋友；在這里，我度過(guò)了快樂(lè )、豐富的每一天，我愛(ài)我的校園。
我愛(ài)美麗的校園作文5
校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們，像春天的雨水滋潤著(zhù)我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
蔣沖小學(xué)是一所百年老校，一踏進(jìn)大門(mén)，一條路就呈現在我們眼前，路的兩邊分別有三棵松樹(shù)和小葉榕。操場(chǎng)的西邊有兩個(gè)籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著(zhù)我們的校園。操場(chǎng)的東邊有六個(gè)兵兵球岸，后面有兩個(gè)地圖：一個(gè)是我國的地圖，一個(gè)是世界地圖。前面就是鮮艷的五星紅旗飄揚在旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)，參加莊嚴的升旗儀式。隨著(zhù)國歌，國旗有節奏地冉冉升起，學(xué)生們也都敬起了禮。
沿著(zhù)操場(chǎng)的四周都有小葉榕和一小片花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野草和花盛開(kāi)，滿(mǎn)是綠色的景象，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草可綠了，如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì )直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹(shù)枝下落下來(lái)；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
來(lái)到每個(gè)教室就是學(xué)習的天堂，靜靜地聽(tīng)著(zhù)瑯瑯讀書(shū)聲，仿佛身臨其境；在仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì )神的樣子，他們的聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著(zhù)美麗的校園，令無(wú)限風(fēng)光的'校園里錦上添花，在校園處處洋溢著(zhù)學(xué)習的氣氛，處處裝飾著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意……
這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數快樂(lè )與夢(mèng)想，眼淚與憂(yōu)傷的校園，這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來(lái)呢？
我愛(ài)美麗的校園作文6
我們的校園是一個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)校園，就會(huì )有一股香氣撲鼻而來(lái)，陣陣花香沁人心脾，香透肺腑。
你看，操場(chǎng)前立著(zhù)的的那根高高的旗桿上，五星紅旗在輕輕隨風(fēng)飄揚，它是那樣火紅，那樣熱烈。風(fēng)停了，它便圍住旗桿，好像一桿威武的紅纓槍?zhuān)趾孟褚恢Ц咔嬷?zhù)的火炬。
陽(yáng)春二月，是我們校園最美的季節。和煦的春風(fēng)送來(lái)醉人的花香。沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，同學(xué)們陸陸續續來(lái)到學(xué)校，樹(shù)上的幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歡叫著(zhù)，好像在迎接著(zhù)大家的到來(lái)，它們起的很早，或許它們知道早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃吧。這時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們踏著(zhù)晨光回到教室。此時(shí)校園很安靜，除了同學(xué)的讀書(shū)聲和小鳥(niǎo)的交談聲，一切都是那么的靜謐，那么的美。
夏天，校園里的樹(shù)木變得更加郁郁蔥蔥。高大粗壯的大樟樹(shù)，就像一把把撐開(kāi)的綠色大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，同學(xué)們在樹(shù)下快樂(lè )地玩耍、做游戲；蒼翠挺拔的松柏則如同校園的守護神，精心地守衛著(zhù)校園的一草一木。
秋高氣爽的時(shí)節，樹(shù)上的葉子都黃了，秋風(fēng)吹過(guò)，金黃的葉子落了下來(lái)，像在空中飄舞的蝴蝶。如此美景怎么不讓人浮想聯(lián)翩呢？不一會(huì )兒，地上就仿佛鋪上了一床金色的地毯，我想無(wú)論什么人都會(huì )被它的美麗所震撼。
冬天的校園，像一位美麗的少女，在大雪里飛舞。此時(shí)，校園如同披上了一件雪白的新棉襖。同學(xué)們歡呼雀躍著(zhù)出來(lái)打雪仗、堆雪人。仿佛他們不怕冷。校園在白雪的襯托下，顯得更加美麗、圣潔。
我愛(ài)我的校園，因為它是那么美麗，那么迷人。我愛(ài)我的校園。
我愛(ài)美麗的校園作文7
校園是我們非常熟悉的地方：校園，我們共同學(xué)習的地方；校園我們一起生活的地方，校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們，像春天的雨水滋潤著(zhù)我們，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！边@醒目的標語(yǔ)，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒(méi)錯，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
沿著(zhù)中間的過(guò)道往前走，你就會(huì )發(fā)現：過(guò)道兩邊各有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開(kāi)，滿(mǎn)是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì )直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹(shù)枝下落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
繼續往前走，一個(gè)操場(chǎng)就呈現在我們眼前。操場(chǎng)的水泥球場(chǎng)上有幾付籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著(zhù)我們的校園。操場(chǎng)的四周種了許多榕樹(shù)，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼，有的則在樹(shù)下看書(shū)，還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在旗桿上，顯得那么莊重。每逢星期一，全校師生都要來(lái)操場(chǎng)，參加莊嚴的升旗儀式。
于是，三步并作兩步，來(lái)到了學(xué)習天堂。靜靜地聽(tīng)著(zhù)瑯瑯讀書(shū)聲，仔細瞧瞧同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì )神、精神抖擻，他們的讀書(shū)聲響徹了校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園錦上添花。在校園里處處洋溢著(zhù)學(xué)習的氣氛，處處裝飾著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意……
這就是承載著(zhù)我中學(xué)無(wú)數快樂(lè )與夢(mèng)想，眼淚與憂(yōu)傷的校園，這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓曾經(jīng)培養了一批又一批的學(xué)生。
美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來(lái)呢？
我愛(ài)美麗的校園作文8
我們的學(xué)校叫海游鎮中心小學(xué)，那兒環(huán)境幽雅，風(fēng)景迷人。每天，我們都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，從各個(gè)教室里飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，回蕩在校園里。
走入校園，首先映入眼簾的是花壇。春天，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了迎春花，有的花兒全開(kāi)了，露出了燦爛的笑容，有的花兒像害羞的小姑娘，只露出了半張臉，有的花兒像貪睡的小朋友，似乎還沒(méi)睡醒呢!
走在石子路上，抬頭一看，便看到了紫架藤。每當春天的時(shí)候，紫藤架就抽出新的嫩葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。每當夏天的時(shí)候，紫架藤上的花兒就變成紫色的，從遠處看，就像一串串紫色的葡萄。每當秋天的時(shí)候，紫架藤上長(cháng)出了一串串果實(shí)像一個(gè)個(gè)毛毛蟲(chóng)，葉子也逐漸變黃了，一陣微風(fēng)吹來(lái)落下的落葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。每當冬天的時(shí)候，葉子已經(jīng)掉完了，只剩下硬硬的枝干盤(pán)旋在空中。
沿著(zhù)石子路往前走，便來(lái)到了津明橋。津明橋旁邊有1997這四個(gè)數字，因為它是為了紀念香港而建成的，低頭往下看，清澈的湖水撞在巖石上，發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,像大自然樂(lè )器奏出的音樂(lè )，在校園里回旋飄蕩。
在草地的旁邊有一棵四季桂花樹(shù)，秋天的時(shí)候桂樹(shù)開(kāi)花了，遠遠望去真像一個(gè)個(gè)小酒杯，桂花的氣味可香了，整個(gè)校園都陶醉在花香中，風(fēng)兒一吹便下起了桂花雨。在桂樹(shù)的旁邊有一棵芙蓉樹(shù)，樹(shù)上的花兒好像在比美似的：看我的，看我的，我多漂亮。別看它的，看我的，我的‘衣服’比它白。樹(shù)最上方的那朵芙蓉猶如一位調皮的小男孩正在向我們招手。
這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我們的學(xué)校。
我愛(ài)美麗的校園作文9
“這里迎來(lái)了春天，這里連接著(zhù)明天。這里是我們的學(xué)校，這里是知識的搖籃……”每當聽(tīng)到這熟悉的旋律，我心中就不由地升出一種自豪感，因為這校歌里唱到的，是我深深熱愛(ài)的學(xué)校――中心小學(xué)。
我就讀于坑梓中心小學(xué)。從很遠的地方，你就能看見(jiàn)刻著(zhù)綠色校名的高大門(mén)牌，非常有氣勢。校門(mén)右邊的一整面墻都掛滿(mǎn)了大大小小、各種各樣的獎牌，這些獎牌都凝聚著(zhù)歷代師生的無(wú)數心血，它們仿佛在靜靜講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)感人的故事。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)漂亮的小花園。春天，頑皮的竹子好像在比賽，看看誰(shuí)長(cháng)得快，誰(shuí)長(cháng)得高；夏天，楊樹(shù)好像知道我們熱了，用枝葉做成一把太陽(yáng)傘；秋天，桔子樹(shù)和山楂樹(shù)碩果累累；冬天的雪松在白雪的映照之下，顯得格外的美麗和蒼翠。
花園左邊的四層樓是我們的教學(xué)樓。教室里整潔而明亮，各種教學(xué)設施一應俱全，三尺講臺后，每一位老師都悉心講解、耐心指導；張張課桌前，所有同學(xué)都專(zhuān)心聽(tīng)講、努力學(xué)習。這是一間間傳遞著(zhù)知識和文明的神圣殿堂，是我們成長(cháng)、成熟、成材的搖籃。
教學(xué)樓前面是一個(gè)運動(dòng)場(chǎng)。課外活動(dòng)的時(shí)候那里就成了一片歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們最喜歡在新修的塑膠跑道上做游戲，在足球場(chǎng)上踢球。寬闊的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)回蕩著(zhù)我們歡快的笑聲，閃動(dòng)著(zhù)我們矯健的身影。
在這片育人的沃土上，我們健康茁壯地成長(cháng)著(zhù)，坑梓中心小學(xué)給予了我們太多太多。在學(xué)校25周年校慶之際，我要大聲地說(shuō)一聲：“我愛(ài)美麗的中心！希望您25歲生日快樂(lè )！”
我愛(ài)美麗的校園作文10
在觀(guān)海衛鎮東部，有一座美麗的校園，它就像一顆璀璨的明珠在東方閃耀。校園黃的墻，紅的瓦，映襯著(zhù)綠樹(shù)紅花，十分醒目。它像一座大花園，一年四季景色宜人。它更是我們學(xué)習生活的樂(lè )園。
跨入學(xué)校大門(mén)，正前面就是一個(gè)圓形的報告廳。上面刻著(zhù)文明、勤奮、健美、創(chuàng )新幾個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃。它的前面有一個(gè)升旗臺。每次升旗儀式時(shí)，五星紅旗隨著(zhù)音樂(lè )徐徐上升，迎風(fēng)飄揚。報告廳周?chē)菐讉�(gè)巨大的花壇，里面種著(zhù)各種花草樹(shù)木。它們被園丁修剪得特別整齊。如果從高處往下看，樹(shù)木排列成展翅高飛的鳥(niǎo)的形狀，很美。報告廳很大，在里面可以聚集500或800人開(kāi)個(gè)會(huì )肯定不會(huì )覺(jué)得擁擠。
沿著(zhù)報告廳西面的水泥路往里走，就來(lái)到了南教學(xué)樓。那是一座三層樓的建筑，有教室30間。那里特別安靜，我們都在那里學(xué)習豐富的知識，仿佛遨游在知識的海洋。教學(xué)樓前面種著(zhù)各種鮮花。春天，櫻花開(kāi)得特別熱鬧。滿(mǎn)樹(shù)粉紅的櫻花，像一個(gè)個(gè)小伙伴擁抱在一起。風(fēng)一吹，花瓣從樹(shù)上飄落下來(lái)，像下起了花瓣雨，落到地上，像鋪上了粉紅的地毯。走在這樣的小徑，仿佛來(lái)到了童話(huà)世界。秋天，桂花散發(fā)出陣陣清香，使人神清氣爽。每當走過(guò)這里，我都會(huì )情不自禁地停下腳步，閉上眼睛，深深地聞一聞，香氣也毫不吝嗇，直往我鼻子里鉆。
穿過(guò)南教學(xué)樓，就來(lái)到了北教學(xué)樓。在這幢教學(xué)樓后面，有一塊小農場(chǎng)。里面種著(zhù)像娃娃似的絲瓜，像彎月似的茄子，還有像葫蘆似的夜開(kāi)花，當然還有最綠色的青菜。微風(fēng)拂過(guò)，青菜就蕩起了波浪，像綠色的海洋。在這里，灑下的是我們的汗水，收獲的是我們的笑聲。
在這樣的學(xué)校學(xué)習，我覺(jué)得快樂(lè )極了！
我愛(ài)美麗的校園作文11
我愛(ài)我們的校園，因為它美不勝收；因為它有我許許多多的知心朋友；因為它有我可愛(ài)、可敬的老師；因為它是我最溫暖的家。
每當走進(jìn)我們的校園，首先投入眼簾的是兩幢既高大又挺拔的教學(xué)樓，它在藍天白云的襯托下，顯得特別的壯觀(guān)。其中有一幢教學(xué)樓還是平安保險公司投資的呢。因此，我們一定要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人。
我愛(ài)我們的校園，因為我們學(xué)校的教室既寬敞又明亮。教室的墻壁上有碧綠和雪白兩種顏色，當你走進(jìn)我們的校園，每天的早上都可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。哦，這是同學(xué)們在晨讀呢！
每當下課鈴一響，同學(xué)們就會(huì )一蜂窩似的跑到操場(chǎng)上去。我們的操場(chǎng)上是由塑膠組成的，踩上去很有彈性。有紅的，綠的，白的三種顏色�？�，課間的十分中操場(chǎng)上非常熱鬧。此時(shí)此刻，有的同學(xué)喜歡在操場(chǎng)上打籃球，有的同學(xué)喜歡在操場(chǎng)上跑步，有的同學(xué)喜歡在操場(chǎng)上踢毽子，還有的在丟手絹呢，我們玩得可開(kāi)心了�？�，那邊玩丟手絹的同學(xué)們，一個(gè)女生悄悄地把手絹放到了另一個(gè)人的背后，攝手攝腳的走了幾步，突然跑了起來(lái)。那個(gè)背后有手絹的同學(xué)連忙抓起手絹追了起來(lái)，但終究沒(méi)有追上，被罰唱歌了。
我愛(ài)我們的校園，因為我們學(xué)校的教學(xué)樓別具一格。我們校園的教學(xué)樓分為三層，第一層是一、二年級的教室；第二層是三、四年級的教室；第三層是五、六年級的教室。每當上
課鈴聲一響，一眨眼樓道里面就一個(gè)人也沒(méi)有了，只能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。我們學(xué)校的教學(xué)樓每一個(gè)教室都配了一臺大屏幕和一臺電腦。是啊，現在我們的學(xué)校條件越來(lái)越好了，所以我愛(ài)我的學(xué)校。
我們的校園十分美麗，我很愛(ài)這個(gè)美麗的校園。
我愛(ài)美麗的校園作文12
我的校園是一個(gè)溫暖的地方，它沒(méi)有我們學(xué)過(guò)的課文《雅魯藏布大峽谷》的神奇，我的校園是一個(gè)美麗的地方，鬼斧神工；沒(méi)有錢(qián)塘江大潮的壯麗。我的校園有許多的歡聲笑語(yǔ)，有許多的美好的事情值得去回憶。
校園有許多的美景。有寬闊的塑膠操場(chǎng)，有美麗又明亮的教室。有美麗的花園。
我喜歡我們既美麗又干凈的塑膠操場(chǎng)。我們在那里上課，玩耍，有時(shí)甚至躺在上面，捕捉天空中美麗的圖畫(huà)。操場(chǎng)周?chē)L(cháng)著(zhù)一些惹人喜愛(ài)的花草和樹(shù)木。為操場(chǎng)增添一份生氣。在秋風(fēng)中，那些白的、紅的、黃的、紫的花朵像一個(gè)個(gè)小腦袋在秋風(fēng)中搖曳。猶如一個(gè)個(gè)天真、純潔、活潑、可愛(ài)的孩子。一棵榕樹(shù)，像一個(gè)衛兵站在那里，它的葉子像一把綠傘。春天，我和小伙伴站在那里，觀(guān)看從南邊飛回來(lái)的小鳥(niǎo)筑巢，它那雙小巧玲瓏的小爪子在樹(shù)杈上跳來(lái)跳去，見(jiàn)他失敗了，又來(lái)，還是失敗。沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，我心里給他加油，見(jiàn)它的速度漸漸地慢了下來(lái)，我可想幫它！夏天，我來(lái)到榕樹(shù)下坐著(zhù)，風(fēng)輕輕地撫摩著(zhù)我的小臉蛋兒，涼涼地，讓我的沉重的心情一下子變得輕松多了。秋天，常會(huì )下小雨，我便會(huì )獨自來(lái)榕樹(shù)下，看看最后一片葉子，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉像一只翩翩起舞的蝴蝶從樹(shù)枝上，不小心跌落了下來(lái)。綿綿細雨不知什么時(shí)候來(lái)了，我躲在屋棚底下，踩著(zhù)干葉子，葉子發(fā)出一種可愛(ài)的聲音，我覺(jué)得我好象一個(gè)樂(lè )師一樣。冬天，我來(lái)這里看者小鳥(niǎo)遠去，我總是想問(wèn)小鳥(niǎo)：你什么時(shí)候回來(lái)？
我喜歡校園里的一切，你會(huì )問(wèn)我為什喜歡，那時(shí)因為我是實(shí)小的一名成員。你問(wèn)我怎么發(fā)現，告訴你，只要你留心，就會(huì )發(fā)現。我喜歡這里我的母校！
我愛(ài)美麗的校園作文13
我們的學(xué)校是濮陽(yáng)市中原油田第一小學(xué)，它坐落在中原路中段龍城購物中心的北面。這里一年四季景色人，是一座美麗的大花園。
春天，春回大地，萬(wàn)物復蘇，花兒在風(fēng)中翩翩起舞；小草悄悄地探出腦袋，看著(zhù)春天美麗的景色；楊樹(shù)吐出嫩綠的葉子，微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)葉們在空中晃來(lái)晃去，好像在給小朋友們跳舞。調皮的楊絮娃娃已經(jīng)等不及了，也想看到春天美麗的風(fēng)景。不一會(huì )兒，“漫天大雪”便下了起來(lái)。小鳥(niǎo)們在枝頭飛來(lái)飛去，喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
夏天，柳綠花紅，樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥。早晨，美麗的晨光照射在校園里，把校園變成了金色的海洋。下課了，小朋友們跑到樹(shù)蔭下，盡情地嬉戲玩耍，美妙動(dòng)聽(tīng)的笑聲在整個(gè)校園的上空回蕩，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)笑容。
金秋時(shí)節，瓜果飄香，秋風(fēng)吹過(guò)，一片片落葉在空中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。他們跳累了，就落在金黃色的草地上，樹(shù)木向大家獻出了美味的果實(shí)。石榴咧開(kāi)了嘴巴，露出了晶瑩剔透的紅寶石；一個(gè)個(gè)的柿子熟了，像小小的紅燈籠掛在樹(shù)枝上；一顆顆棗紅彤彤的，像一顆顆閃爍的星星，秋天真美呀！
冬天，大雪紛飛，白白的雪花漫天飛舞，它們有的落在房頂上，好像給房頂戴上了一頂雪白的帽子；有的落在大樹(shù)上，好像給大樹(shù)穿上了一件雪白的衣裳；還有的落在草地上，好像給草地鋪上了一層白地毯。下課鈴響了，我們飛快地沖出教室，來(lái)到了后操場(chǎng)，大家一起堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了！
我們的校園美麗極了！我愛(ài)美麗的校園！
我愛(ài)美麗的校園作文14
我們的校園非常美麗，一年四季都是生機勃勃，美麗生動(dòng)！
當春天來(lái)臨的那一刻，許多生物過(guò)完寒冷的冬天，慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。
春姑娘來(lái)到了我們的學(xué)校，她帶著(zhù)溫暖的陽(yáng)光把寒風(fēng)趕走了，她用她那靈巧的手把校園妝扮得猶如天堂一般，美不勝收。早上，學(xué)校有時(shí)被團團白色的云霧籠罩著(zhù)，遠遠一看好像是世外桃源，又如同是神話(huà)中仙女們住的蓬萊仙島！走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，它們好像對同學(xué)們說(shuō)：“歡迎同學(xué)們來(lái)到這美麗的校園，希望你們能在這里學(xué)到知識和學(xué)習別人好的道德品質(zhì)�！鄙险n了，教室里書(shū)聲朗朗好像一首歡樂(lè )的歌曲，老師就像辛勤的園丁，培育我們祖國的幼苗。
校園里的書(shū)聲朗朗，春風(fēng)拂面，美妙動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲，使人陶醉。
夏天悄悄地來(lái)了，學(xué)校披著(zhù)青蔥輕俏的夏天。清晨小花園里的花散發(fā)出泌人心脾的香味，吸引了許多蜜蜂。午后，知了在樹(shù)上長(cháng)鳴，同學(xué)們在教室里靜靜地學(xué)習，這時(shí)知了也不叫了，好像也在靜靜地看著(zhù)同學(xué)們學(xué)習，以免打擾他們學(xué)習……
秋天無(wú)聲無(wú)息地走來(lái)。輕柔爽朗的秋風(fēng)吹過(guò)我們的學(xué)校，把黃色的葉子吹落了，把草兒吹黃了……下課時(shí)，同學(xué)們仰望天空，看著(zhù)一隊隊大雁向南方飛去。秋天的天高云淡，使人心曠神怡。
秋去了，冬天來(lái)了，北風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)，隨即，下起了大雪，不一會(huì )的時(shí)間，教學(xué)樓，樹(shù)木等都披上了白色的銀裝，整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)“雪的王國”，下課是同學(xué)們最開(kāi)心的時(shí)刻，他們有的玩雪球，打雪仗，滑雪……玩得可開(kāi)心了！盡管天上飄著(zhù)雪花，刮著(zhù)寒冷刺骨的北風(fēng)，同學(xué)們依然在大雪天盡情地嬉戲玩耍，冬天的校園如此潔白美麗。
學(xué)校的一年四季有不同的特點(diǎn)和景色，把校園裝扮得美麗生動(dòng)。
我愛(ài)校園的一年四季，也愛(ài)美麗且生動(dòng)的校園！
我愛(ài)美麗的校園作文15
我的學(xué)�！暇┤鸾鸨贝逍W(xué)是一所非常美麗的學(xué)校，我非常喜歡她。我愛(ài)她的一草一木，一花一葉。在校園里我最喜歡的地方莫過(guò)于小花園了。小花園位于校門(mén)的左側。
她的一年四季都是那么富有魅力，那么有情趣。
初春，在萬(wàn)物復蘇之際，小花園是綠色的：地上鉆出的；藤架的盤(pán)著(zhù)的；花架上繞著(zhù)的；名人塑像旁圍著(zhù)的；樹(shù)丫上“冒”出的……，全是綠的。綠得可人，嫩得討喜，真是青翠欲滴。就連葡萄藤是也攀上了綠葉兒。小花園的春真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，姹紫嫣紅��！
仲夏，該綠的依然還綠著(zhù)。只是，藤架上的葡萄藤變了！葡萄長(cháng)出來(lái)了。小小的、紫紫的，那紫色就象是染的，亮亮的，洗一洗，或許還能當成一面紫色的小鏡子。偶爾在葉子里夾雜著(zhù)一兩顆未熟的，青青的，一看，或許嘴里就能“涌”出許多口水來(lái)。倚在旁邊的，是一棵枇杷樹(shù)。樹(shù)上結滿(mǎn)了果子，黃澄澄的，顆顆飽滿(mǎn)，令人好不眼饞！樹(shù)上也有半青半黃的，這樣的果子雖然不能吃，但遠看十分讓人“垂延百尺”。
深秋，在大部分人看來(lái)是凄涼的，尤其是《秋聲賦》這首詩(shī)更是句句蒼涼，催人淚下。而小花園里可歡快了！看！那樹(shù)上怎么會(huì )掛滿(mǎn)小燈籠呢？哦！原來(lái)是柿子樹(shù)上的柿子熟了！柿子個(gè)個(gè)小巧玲瓏，十分可愛(ài)。咦？是什么那么香？再聞一聞，哦！原來(lái)是桂香！俗話(huà)說(shuō)：“桂花開(kāi)，十里飄香�！� 桂花的花朵雖然小小的，散發(fā)出來(lái)的香淡淡的，但很雅致。遠遠聞去，就感到香味濃郁，讓人都醉了！
嶄新的教學(xué)樓，寬闊的教室，美麗的操場(chǎng)，迷人的小花園……，這就是我們美麗的校園。讓我怎能不愛(ài)她呢？
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