【推薦】美麗的校園寫(xiě)景作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的美麗的校園寫(xiě)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園寫(xiě)景作文1
我們美麗的校園,呼家樓中心小學(xué)是多彩的校園。
一進(jìn)校門(mén),兩棵高大的、挺拔的松樹(shù)像士兵一樣筆直地站在教學(xué)樓兩邊,守護這座教學(xué)樓;向前走走,右邊是一塊巨大的黃蠟石,上面刻著(zhù)四個(gè)醒目的大字“炎黃傳承”。黃蠟石右邊是一小片翠綠的竹林,左邊是兩棵玉蘭樹(shù),樹(shù)上的花骨朵含苞待放,香氣撲鼻,把我們的校園裝扮得十分美麗!
進(jìn)入教學(xué)樓,左邊是“古韻悠長(cháng)”,右邊是“童心飛翔”,童心飛翔里裝有全校每一位同學(xué)新學(xué)期的目標和愿望卡,有的班是植物大戰僵尸;有的班的愿望卡折成小船;有的班折成信封;有的班寫(xiě)好后卷成一個(gè)卷,然后用絲帶系上。每個(gè)班的構思不同,那里就成了一道五彩繽紛的獨特風(fēng)景。每一個(gè)愿望卡都是用顏色各異的彩紙做成的;上樓到二層時(shí)會(huì )經(jīng)過(guò)一扇紅色的大門(mén),大門(mén)上鑲嵌著(zhù)排列整齊的門(mén)釘,它是智慧的大門(mén),它是心靈的大門(mén),它是教你要學(xué)會(huì )怎樣做人的大門(mén)。到了二層有誠信超市、廣播室、辦公室和班級;上樓到三層時(shí)會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)巨大的京劇頭飾,到晚上還會(huì )發(fā)出藍色的光;到了三層有大會(huì )議室、小會(huì )議室、辦公室和班級。
教學(xué)樓后面是學(xué)區和小白樓;樓前是操場(chǎng),操場(chǎng)后面是文化長(cháng)廊和器材室。
我們的校園多姿多彩!
美麗的校園寫(xiě)景作文2
我們的校園位于臨沭縣城南部,景色宜人,非常美麗。我作向導,帶你們來(lái)看一看吧!
春天來(lái)了,春姑娘把花兒們叫醒了,滿(mǎn)面微笑地來(lái)到了我們的校園;▓@里枯黃的小草看見(jiàn)春姑娘來(lái)了,高興地挺起了腰板;柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的芽,隨著(zhù)陣陣春風(fēng)跳起了舞蹈;心形湖里的冰解凍了;花兒也長(cháng)出了嫩嫩的花蕾,偶爾有幾只蝴蝶在上面飛來(lái)飛去。
不知不覺(jué)間,夏天來(lái)了;▓@里的大槐樹(shù)撐開(kāi)了大傘,為人們提供了乘涼的好場(chǎng)所;花兒們個(gè)個(gè)爭奇斗艷,一個(gè)比一個(gè)美麗,辛勤的小蜜蜂們在花叢中忙綠地采集花粉釀蜜。
天高云淡的秋天里,小樹(shù)寶寶穿上棉衣,大樹(shù)媽媽披上了黃色的衣裳,樹(shù)葉一片片的從枝頭落下來(lái),走在上面軟綿綿的,非常的舒服。
秋去冬來(lái),鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴寒的梅花,在大雪中獨自怒放,那一簇簇的紅色,在白雪的映照小,格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天,依然守護著(zhù)我們的校園。
我們的校園一年四季都很美麗吧?歡迎你們有空來(lái)我們進(jìn)修附小做客!
美麗的校園寫(xiě)景作文3
桂林山之奇,漓江水之綠…… 天下美景不計其數;可是,我卻更喜歡我那美麗的校園。
踏進(jìn)校園的大門(mén),我們便看見(jiàn)了一個(gè)大大的“和”字,這個(gè)“和”字跟我們平時(shí)寫(xiě)的“和”不太一樣,是反寫(xiě)的藝術(shù)體,五顏六色。這“和”字象征著(zhù)我們學(xué)校的“和”文化,希望我們每一位同學(xué)在這個(gè)和美的校園里做一個(gè)“和樂(lè )少年”。每一個(gè)采二的學(xué)子都在踏進(jìn)校園的那一刻記住了老師對我們的期望。
跨過(guò)了讓我們記在心頭的“和”字,再往里走,便是一塊高大的墻,這便是我們學(xué)校的校園文化墻了。文化墻上貼著(zhù)許多照片,這些照片都是我們參加或是舉辦活動(dòng)時(shí)留下的影。瞧,照片中老師和同學(xué)們笑得多甜蜜呀!咦,這張照片中的人物我可認識,他們是我們班的林一婧和林子淵兩位同學(xué),他們在“感動(dòng)杭城十大人物”的頒獎典禮上做了禮儀生。我的笑臉雖然沒(méi)有這面墻上,但我仍感到非?鞓(lè ),因為我被這濃濃的笑意給感染了?恐(zhù)文化墻,遐想著(zhù),想著(zhù)想著(zhù),我仿佛也在文化墻上,我笑著(zhù)跟同學(xué)們說(shuō):“我會(huì )努力的,我會(huì )成為一名優(yōu)秀的“和樂(lè )少年”!
代表和文化的“和”字,以及高大的文化墻,這都是我們學(xué)校一道獨特的風(fēng)景線(xiàn),像這樣的景致在校園內舉不勝舉。希望我們能在這個(gè)和美的校園中去勤奮學(xué)習,天天進(jìn)步。
美麗的校園寫(xiě)景作文4
校園是是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方,校園是讓我們學(xué)習的地方,那里的老師教會(huì )我們知識,讓我們見(jiàn)多識廣。
首先從大門(mén)就可以看出學(xué)校的氣派,一個(gè)拱形的大門(mén),大門(mén)的左側寫(xiě)著(zhù)育才小學(xué)四個(gè)大字,使人感覺(jué)到這是一所充滿(mǎn)著(zhù)文化氣息的一所學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)便是我們的校區了。我們學(xué)校大約有幾千平方米,分別為東西兩側,西側教學(xué)樓有三層分別為四,五,六年級,而東教學(xué)樓則是一,二,三年級。一排排整齊的教學(xué)樓,每個(gè)教室都寬敞明亮,教室內時(shí)而傳出朗朗的讀書(shū)生,不僅讓人沉浸在那陣陣書(shū)聲中!
在學(xué)校中散步,就能聞到一股花香的芳香,我們學(xué)校的綠植可不少!有桂花、有杜鵑花等上十種花,我喜歡到學(xué)校的小花園里玩,那里十分美麗,給學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!
最后是我們學(xué)校獨有的亮點(diǎn)校本課程,關(guān)注著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的不同需求!給我們一個(gè)自由發(fā)展的空間。讓同學(xué)們根據自己喜歡的愛(ài)好來(lái)選擇課程通通不收錢(qián),讓同學(xué)們在開(kāi)心舒適的環(huán)境下學(xué)到豐富的知識。
這就是我們的智慧校園、一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。校園就是一座燈塔,為我們照亮前方的路,讓我們隨著(zhù)這條路堅持走下去吧!加油!
美麗的校園寫(xiě)景作文5
我們有一所名字響亮而又令人自豪的學(xué)!湛h實(shí)驗小學(xué)。清晨,我們懷著(zhù)快樂(lè )的心情和夢(mèng)想從四面八方來(lái)到學(xué)校,朗朗的讀書(shū)聲感染著(zhù)我們,不由自主的掏出書(shū)本預習和溫習所學(xué)的課程。聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ),聞著(zhù)花香,伴著(zhù)青山和綠水,開(kāi)始了一天學(xué)習的生活。
春天里,學(xué);▔锏幕▋洪_(kāi)了,一陣風(fēng)吹過(guò),香味沁人心脾,引來(lái)了哼著(zhù)小曲的蜜蜂、翩翩飛舞的蝴蝶。而我們大家才是校園里最美麗的風(fēng)景。上課時(shí),校園里靜悄悄的,只有從教室里不時(shí)傳來(lái)的讀書(shū)聲、老師的講課聲。課堂上只要老師讓我們討論,大家就像炸開(kāi)了鍋 ,到處都是嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲、討論聲。
下課了,只要鈴聲一響,我們都爭先恐后的跑出教室,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的打籃球……,大家開(kāi)心地玩耍,臉上露出快樂(lè )的笑容,操場(chǎng)上熱鬧極了,連小鳥(niǎo)也跑來(lái)湊熱鬧了。
我們在課堂上認真聽(tīng)講,在操場(chǎng)上盡情玩耍?鞓(lè )學(xué)習、茁壯成長(cháng)。我們愛(ài)這個(gè)美麗的校園,愿它永遠生機勃勃!
美麗的校園寫(xiě)景作文6
提起朝師附小沒(méi)有一個(gè)不翹起大拇的。我們在這里學(xué)習,在這里游戲,這里生活,留下了我們一串串歡聲笑語(yǔ)。
一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是十六個(gè)紅色的大字,那就是我們學(xué)校的校訓:“ 明理立志,積極向上,樂(lè )學(xué)會(huì )學(xué),健康成長(cháng)”,每次見(jiàn)到它我都無(wú)比的自豪。
一直往前走,是一個(gè)芬芳撲鼻的花園,從遠處看,猶如金色的海洋,我跑過(guò)去一看原來(lái)是黃色的月季花。月季花的花瓣一層一層的,每一片嬌嫩的花瓣都散發(fā)著(zhù)芬芳的香氣。這一朵,那一朵,風(fēng)兒吹著(zhù),花朵仿佛在微笑?炜茨前咨牡牡睦然,高高聳起的花朵就像一只只的喇叭在迎風(fēng)吹奏,我剛靠近花朵,一股花香飄入我的鼻孔。
操場(chǎng)簡(jiǎn)直是我們快樂(lè )的天堂。我們就像小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上飛翔。紅色的跑道是用橡膠做的。中間是一個(gè)大足球場(chǎng)。只要有時(shí)間,隊員們就去踢足球。有一次兒童節表演有唱歌的,跳舞的可精彩了。操場(chǎng)四周是高大的柏樹(shù),像巨人一樣守護著(zhù)我們。每個(gè)星期一都有一場(chǎng)壯觀(guān)的升旗儀式,隨著(zhù)國旗的高高升起,我心中為祖國自豪。有一次參加運動(dòng)會(huì ),我為我們班的人加油呼喊,果然得了前幾名的好成績(jì)。這就是我們的學(xué)校,哈哈有趣嗎?
美麗的校園寫(xiě)景作文7
走進(jìn)校園,首先看見(jiàn)的就是那排婀娜多姿的桃樹(shù),整齊地排成一排。桃樹(shù)的花是小小的、粉紅色的,有的含苞待放,好像害羞得不敢綻放;有的還沒(méi)完全開(kāi)放,一半身子躲在家里不愿意出來(lái);有的已經(jīng)全開(kāi)放了,仿佛在得意洋洋的展示它那漂亮的花裙子。你湊近一聞,一股清香進(jìn)入你的鼻腔。
再到食堂邊的花壇,一排排的果樹(shù)映入你的眼簾,有蘋(píng)果樹(shù)、櫻桃樹(shù)、橘子樹(shù)等。我最喜歡的是櫻桃樹(shù),這時(shí)櫻桃大部分都長(cháng)出來(lái)了,有的紅,有的青,一幅和諧的畫(huà)面,你輕輕摘下幾顆成熟了的紅櫻桃,清洗干凈,慢慢的放進(jìn)嘴里,一種又酸又甜的感覺(jué)進(jìn)入你的味蕾,讓你吃了一顆還想吃一顆。
再走到草坪,讓你感覺(jué)很養眼、很清新。草坪上一片綠色,中間摻雜著(zhù)一些星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,有白的、紅的、藍的,漂亮極了!一陣微風(fēng)拂來(lái),整個(gè)草坪的花和草都一起翩翩起舞。
再上樓梯走進(jìn)教室,同學(xué)們的笑聲回蕩在校園里。他們到底在干什么呢?原來(lái)在玩游戲!在玩什么游戲呢?原來(lái)在玩連詞成句!有些同學(xué)的句子特別搞笑,把我們的大牙都快笑掉了,笑得在地上直打滾,笑得肚子都痛了。
校園里真是歡樂(lè )多多,美麗多多,我愛(ài)我的校園,希望它越來(lái)越美麗!
美麗的校園寫(xiě)景作文8
我們的校園有美麗的噴泉,莊重的雕塑,讓人留連忘返的怡心園,怡趣園,使人目不暇接的運動(dòng)場(chǎng)地。然而,在停車(chē)場(chǎng)后面的植物園,卻依然也博得了同學(xué)們的喜愛(ài)。
植物園座落在教學(xué)樓和停車(chē)場(chǎng)中間,那里就是植物的天地。奇花異草紛紛從土里鉆出來(lái),在這一片綠色中,顯得那么有生氣。窩竹正對著(zhù)教學(xué)樓旁邊的樓梯口,葉子細長(cháng),是翠綠色的,在與莖連接的地方是紅色的,還有貓胡須一樣的細絨毛。它們三五成群地簇擁在一起,像一群英俊的少年。成年的窩竹沒(méi)有紅色的毛,而葉子則更青翠,表面更光滑。向前望去,是一排松樹(shù),松樹(shù)已經(jīng)有葉子變成了淡淡的微紅,像個(gè)正在養傷的戰士。蔥蘭已開(kāi)了雪白的花,花蕊是淡黃色的,它是那樣嬌小美麗,像一位亭亭玉立的少女。菜地里的茄子已掛在了枝頭,似乎不小心就要掉下來(lái),像一個(gè)個(gè)紫色的小燈籠?,那邊的龍爪槐,樹(shù)枝分成三個(gè)叉,真像一只蒼勁有力的龍爪,又像一把綠色的傘。棕樹(shù)早已穿上厚厚的棉襖,葉子無(wú)力的耷拉著(zhù)。
植物園里的植物真是琳瑯滿(mǎn)目,還有許許多多我們叫不上名字的花草,它們美極了,一點(diǎn)一滴地裝扮著(zhù)我們的校園。
美的事物無(wú)處不在,只要你用你的“慧眼”去觀(guān)察,發(fā)現它,美,將永伴你左右!
美麗的校園寫(xiě)景作文9
我們的校園是個(gè)美麗的地方。
學(xué)校坐落在緯三路上,由東向西延展著(zhù)。走近校門(mén)口,“經(jīng)五路小學(xué)”那幾個(gè)金光閃閃的大字,在朝陽(yáng)的照射下,顯得十分“精神”,讓我是一名經(jīng)五人而感到自豪!
跨入大門(mén),向左邊望去,那就是學(xué)校的小花園,那里一大一小矗立著(zhù)兩塊巨石,石后是茂盛的竹子。這里,春天有迎春;秋天有秋菊,美不勝收,顯得虎虎有生氣。
走進(jìn)校門(mén),往右邊拐,就來(lái)到了文化長(cháng)廊,三塊石板上布滿(mǎn)了中國的悠久歷史和文化。有的是人物;有的是國家;還有的……令你大飽眼福,
再往前走,左拐,就到達了選修樓。每到星期五,就可以看到同學(xué)們活動(dòng)的身影,這里,或許是大家最喜歡的地方了。
站在選修樓下,向前邊望去,那里就是升旗臺。每個(gè)星期一我們都在這里舉行升旗儀式,它更傳遞給我們許多做人的道理,如:誠實(shí)、積極、樂(lè )于助人……使我受益匪淺。
那學(xué)校西邊的高大建筑是什么呢?那是圖書(shū)館。假期里,閱讀課上,同學(xué)們都可以去那里借閱圖書(shū)。這讓我們在這里體會(huì )到了在知識海洋里暢游的快感。
除了這些,學(xué)校里還有教學(xué)樓、綜合樓供學(xué)生們讀書(shū);操場(chǎng)上可以玩!傊,如果你漫步在我們的校園,會(huì )讓你大開(kāi)眼界的!
美麗的校園寫(xiě)景作文10
我們的校園剛走進(jìn)大門(mén),左邊是教學(xué)樓,右邊是花壇。在我們的教室里有一塊大大的黑板,后面有很多花,有兩盆吊蘭,一盆仙人球,仙人掌和蘆薈,還有一盆不知名的花。我們的座椅排得很整齊,我們走到外面,一出門(mén)就呼吸到了新鮮空氣,看看花壇里有廣玉蘭花,有桂花,有金橘,有一大片綠綠的草地。一陣微風(fēng)拂過(guò),一座花壇的花都在搖晃,好像都在向我們招手。
我們操場(chǎng)上有許多可愛(ài)的小草,一圈跑道上有許多細小的石頭,遠遠的看像環(huán)形磁鐵,我們有兩個(gè)大大的籃球場(chǎng),下課以后我們在這里嬉戲玩耍。
一年四季我們的校園都很美麗。春天,柳樹(shù)在微風(fēng)的吹動(dòng)下甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子,小花小草蘇醒了,冰化了,小溪緩緩的流淌。夏天,天天綠樹(shù)成蔭,一株株高高的水杉樹(shù)下涼快得像在空調里的樣。秋天,小樹(shù)林依舊是一個(gè)綠色的池塘,校園里的花花草草依舊是綠色一片,萬(wàn)紫千紅。冬天,我們給大樹(shù)捆上麻繩,小花小草披上了雪白的棉襖。
“橫看成嶺側成峰,遠近高低個(gè)不同。不識校園真面目,只緣身在校園中!毙@生活豐富多彩的,我愛(ài)美麗的校園。
美麗的校園寫(xiě)景作文11
我們的校園色彩艷麗,充滿(mǎn)生機,有藍、黃、紅三色的蘑菇亭,綠油油的花壇,開(kāi)滿(mǎn)紫藤花的連廊花架,還有運動(dòng)場(chǎng)和教學(xué)樓,都是同學(xué)們活動(dòng)的好場(chǎng)所。
一進(jìn)校園,就能看到一個(gè)立在花壇里的電子屏幕。每天,上面都會(huì )顯示關(guān)于教學(xué)活動(dòng)的各種通知。接著(zhù)向前走,就到了一條用石子鋪成的小路,小路兩旁有許多花花草草:藍白相間的阿拉伯婆婆納,葉子像三顆愛(ài)心的`三葉草,開(kāi)著(zhù)白色小花的蔥蘭……還有幾棵高高的棕櫚樹(shù)穿插在花壇中。小路中間有紅黃藍三色的蘑菇亭,蘑菇亭下有許多座位,可以坐6-10人,下課時(shí),經(jīng)?梢钥吹胶芏嗤瑢W(xué)三三兩兩坐在蘑菇亭中玩游戲、聊天、看書(shū)……
再往前走,就可以看到一條美麗的長(cháng)廊——連廊花架。連廊花架上長(cháng)著(zhù)茂密的紫藤。連廊花架四季的景色各有不同,坐在連廊花架下,總能感受到四季不同的美。最美的當然是春天了——春天的時(shí)候,紫藤開(kāi)出了一朵朵淡紫色的花朵,一群群,一簇簇,堆在架子上,就像天邊紫色的云霞。有時(shí),會(huì )有一串串的花兒從頂上垂下來(lái),如同一條條淡紫色的瀑布,從高處飛瀉而下,令人流連忘返。偶爾一陣風(fēng)吹過(guò),落下的花還是很美,為連廊花架的地面上涂上了一層紫色的顏料,時(shí)?梢钥吹接性S多女生在撿那一朵朵美麗的花兒。
我們的校園,如同一個(gè)七彩的花園,變幻萬(wàn)千,美不勝收。我愛(ài)這美麗的校園。
美麗的校園寫(xiě)景作文12
我們的童年時(shí)光,大多數都是在校園里度過(guò)的。而學(xué)校的環(huán)境是怎樣的呢?請來(lái)瞧瞧我的校園吧。
一進(jìn)校門(mén),就能清楚的看到兩側的草坪。草坪邊是由磚片圍成的一圈,磚瓦片后是一排整齊的千年矮,它一年四季常綠,猶如守護草坪的衛士,在對每一個(gè)想入侵草坪的小朋友說(shuō):嚴禁進(jìn)入。當然,在兩側的草坪里顯擺了好幾盆鮮花,雖然現在已是深秋,百花凋謝,可校園里的花兒任然朝氣勃勃,含苞怒放。而且,花叢中的花兒朵朵爭芳斗艷有的花兒低著(zhù)頭,像是很害羞有的花兒向我們迎面開(kāi)放,像是在歡迎我們。雖然這里的草坪美麗,可我認為小操場(chǎng)的池塘更加別具一格。池塘邊是用大理石圍成的,里面有兩座大小不一的假山,和幾個(gè)正在運行的水車(chē)。在假山下,有幾個(gè)釣魚(yú)的老魚(yú)翁,我想他們一定大有收獲吧。此時(shí),我真想化做一個(gè)小人,在假山上玩耍,欣賞著(zhù)這美麗的景色,橫看江面,多么舒心呀!順便還能向老魚(yú)翁學(xué)釣魚(yú)呢!接著(zhù),就是大操場(chǎng)上的石刻了,上面刻的盡是一些正在運動(dòng)的人們,有的在跑步有的在跨欄有的在翻單杠看到這里,我油然而生出一種想法:如果我身體素質(zhì)好的話(huà),一定要向石刻上的人學(xué)習,多參加體育運動(dòng),參加奧運會(huì ),為國家?jiàn)Z金牌。而且,大操場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭,是夏天乘涼的好地方。由于我們學(xué)校的花草樹(shù)木多,所以被稱(chēng)為綠色學(xué)校。
啊,美麗的校園,你是我童年的美好回憶。
美麗的校園寫(xiě)景作文13
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間,給世間帶來(lái)了一片生機。大地開(kāi)始從夢(mèng)中蘇醒,你瞧,柳樹(shù)披上了綠裝,桃樹(shù)涂上了紅色,小河不像以前那樣——冰凍三尺。已冰融雪化,重新追逐著(zhù)遙遠的夢(mèng)想。
就在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)候,我們的校園已花紅柳綠﹑風(fēng)景如畫(huà)了。剛走進(jìn)校園,便有一種煥然一新的感覺(jué)。 噴水池旁﹑小河邊﹑大樓前,百花爭艷,百卉含英。桃花那嬌美的臉龐,貪婪的沐浴著(zhù)太陽(yáng)的光輝。月季花也不甘示弱,紅的﹑黃的﹑白的……裝飾著(zhù)美麗的校園。在操場(chǎng)上,往日那枯黃的草已不復存在了,嫩綠的小草探出了頭,好似一塊翠綠的綢布,給大地鋪上了地毯。
舍前的迎春花正向人們傳遞著(zhù)春天的消息,散發(fā)出一股淡淡的清香,使人心曠神怡。蝴蝶﹑蜜蜂趕來(lái)了,一會(huì )兒停在這朵花上,一會(huì )兒又停在那朵花上,吸吮著(zhù)花蜜。一陣微風(fēng)吹過(guò),各種樹(shù)木搖擺著(zhù)她那婀娜的身姿,絲絲柳條迎風(fēng)飄蕩,倒映在河中。當你把一小塊石頭擲入河中,它立即會(huì )泛起一圈圈漣漪,真是太有趣了!
我愛(ài)春天,我更愛(ài)春天的校園。那一棵棵樹(shù)木,那一朵朵花朵,那一片片綠葉,似一幅美麗的畫(huà)卷,讓我留連忘返。
美麗的校園寫(xiě)景作文14
江山如此多嬌,引無(wú)數英雄競折腰。我們的祖國有許多美麗的景點(diǎn),有舉世聞名的萬(wàn)里長(cháng)城,有世界最長(cháng)最深的河流峽谷雅魯藏布大峽谷,也有被稱(chēng)為天下奇觀(guān)的錢(qián)塘江大潮但我印象最深的是我們美麗的學(xué)校,那里一年四季都風(fēng)景如畫(huà)。
春天,我們學(xué)校的花草都從地里探出頭來(lái),大樹(shù)上的綠葉映著(zhù)陽(yáng)光,明亮地照耀我們的眼睛,似乎樹(shù)上的每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
夏天,我們學(xué)校池塘里的魚(yú)兒,一個(gè)個(gè)都在活蹦亂跳,整個(gè)池塘似乎像是它們的樂(lè )園。有的小魚(yú)兒在追追打打,有的小魚(yú)在玩捉迷藏,還有的在跳龍門(mén)呢!它們跳得可高了,那神氣的樣子好像在說(shuō):“你看,我厲害吧?”
秋天,葉子紛紛從大樹(shù)爺爺身上落了下來(lái),一陣微風(fēng)吹過(guò),好像蝴蝶在天空翩翩起舞。在手工課上,有些同學(xué)把大樹(shù)爺爺落下的葉子拿去做手工呢!真是變廢為寶呀。
冬天,梅花盛開(kāi)了,同學(xué)們都在教室里上課,有的同學(xué)穿著(zhù)厚厚的衣服,有的同學(xué)把手放進(jìn)口袋,教室里一片安靜,魚(yú)兒也都在休眠呢!
這就是我美麗的學(xué)校,你們的學(xué)校是什么樣的呢?快跟我說(shuō)一說(shuō)吧!
美麗的校園寫(xiě)景作文15
我的學(xué)校是前川第一小學(xué),這是一所養育了許多才子、才女的學(xué)校,也經(jīng)歷了很多風(fēng)雨。
走進(jìn)校園,映入眼簾的就是花團錦簇的花壇,一到春天,百花齊放。紅的似火;粉得似霞;白得似雪,可漂亮了。還有蜜蜂、蝴蝶來(lái)伴舞,給這原本美麗的校園增添了幾分生氣。
花壇的前面是操場(chǎng),操場(chǎng)里面的綠色草坪像一塊大大的翡翠,草坪的外圍是紅白相間的跑道,像一條長(cháng)長(cháng)的彩帶。下課了,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上玩耍。有的在跳繩;有的在踢足球;有的在玩游戲,這不,這些同學(xué)你追我趕,玩起了許多有意思的游戲。大課間的時(shí)候,同學(xué)們都排好了隊,在操場(chǎng)上做操,可壯觀(guān)呢!
操場(chǎng)的前面是升旗臺,每當星期一的時(shí)候同學(xué)們都會(huì )穿好校服站在升旗臺下面,看著(zhù)國旗緩緩升起、行少年隊員禮并演奏“中華人民共和國國歌”,同學(xué)們個(gè)個(gè)都莊嚴、嚴肅,認真極了。旁邊幾棵挺拔蒼翠的大樹(shù),沙沙地演奏著(zhù),好像在唱著(zhù)生命的贊歌。
學(xué)校是我們學(xué)習的天地,也是我們游戲的樂(lè )園,更是我們成長(cháng)的搖籃。
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