描寫(xiě)美麗的校園的作文9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)美麗的校園的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)美麗的校園的作文1
我們的學(xué)校非常的美麗。
清晨，我披著(zhù)霞光，來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)校門(mén)口那面土紅色的墻上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)金燦燦大字：“中四路小學(xué)”。
走進(jìn)雕花鐵門(mén)，首先映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，走上去軟軟的舒服極了！塑膠操場(chǎng)的左邊是一座人字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓里有一間間明亮的教室，辦公室，還有許多的活動(dòng)教室，如美術(shù)室、書(shū)法室、音樂(lè )教室……樓道的墻上有同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)，有同學(xué)們寫(xiě)的書(shū)法作品，還有同學(xué)們制作的溫馨提示。
教學(xué)樓的正前方是主席臺。主席臺上擺放著(zhù)各種各樣的花。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒散發(fā)的香氣在學(xué)校里蕩漾。主席臺的墻上還有兩張地圖。主席臺的右邊是體育辦公室。辦公室的右邊是乒乓球場(chǎng)，上面有一棵參天大樹(shù)，就像一個(gè)大蘑菇。
教學(xué)樓的右邊是圓臺。圓臺的旁邊有一個(gè)池子，池子里有三座假山。龐大的假山上種著(zhù)三棵樹(shù)，就像給小水池打了一把綠色的雨傘。假山的下面是碧綠的池水，池水里隱約露出一個(gè)個(gè)金色的小點(diǎn)，我走近一看，呵！原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小雨在水里游來(lái)游去，可愛(ài)極了！
我愛(ài)我美麗的學(xué)校。
描寫(xiě)美麗的校園的作文2
我的校園像一幅五彩的畫(huà)卷在我的身邊依依展開(kāi)：春天，柳綠花紅；夏天，蜻蜓點(diǎn)水；秋天紅葉似火；冬天，雪花紛飛。我最喜歡春天的校園!
春天的使者——春姑娘踏著(zhù) 春天的腳步來(lái)到了校園。微風(fēng)搖了搖樹(shù)枝，小樹(shù)醒了；微風(fēng)吹了吹小河，小河歡騰了；你看那在一旁的小魚(yú)正在比賽著(zhù)吹泡泡呢！柳樹(shù)姑娘也換上了綠色的紗裙。足球場(chǎng)里一片綠意。這是怎么回事？喔！原來(lái)是剛剛起床的小草從濕潤的泥土里鉆了出來(lái)。在廣場(chǎng)周?chē)臋鸦?shù)們都穿著(zhù)白色的衣裙，為春天的到來(lái)跳著(zhù)歡快的舞蹈。就連小蜜蜂們也不懶，它們穿著(zhù)黃色的燕尾服，“嗡，嗡嗡，嗡，嗡嗡…….”的唱著(zhù)歌兒。雕像前面的杜鵑花像紅色的星星似的，看著(zhù)這美麗的春天，在池塘還有一株一支獨秀的玫瑰，它像一個(gè)亭亭玉立的大姑娘！
蒲公英如同雪花般，駕著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的降落傘，幫助孩子們——種子，到達他們家園——泥土！
我愛(ài)校園的一年四季，但是更愛(ài)東風(fēng)習習、桃紅花柳綠、細雨蒙蒙的春天！
描寫(xiě)美麗的校園的作文3
當你走進(jìn)校園里，你就會(huì )完全陶醉在五彩繽紛的世界里，如果你有煩惱和不快，不妨到我們學(xué)校四周走走看看，這迷人的景色會(huì )使你心曠神怡。
學(xué)校大門(mén)左邊就是個(gè)小花園，是一個(gè)綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的人間仙境�；▋簜兌荚谶@里競相開(kāi)放展示著(zhù)自己的風(fēng)采。在小花園中間有幾棵英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩、高而挺拔的棕櫚樹(shù)，他是這個(gè)小花園的“守護神”，他保護著(zhù)這里的一草一木，不讓它們受到半點(diǎn)傷害。
右邊你會(huì )看到兩排金魚(yú)池，魚(yú)池里有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)�？�，有的在跳舞，有的在游泳。在柔和的陽(yáng)光照射下，水面波光粼粼，給魚(yú)池增添了幾分美色。
幾個(gè)噴水池噴出晶瑩剔透的水花，水花飄落在那平靜的水面上，泛起點(diǎn)點(diǎn)星光，那星光是那么耀眼、那么晶瑩。每座大樓四周都被美人蕉、桂花樹(shù)、桑樹(shù)包圍著(zhù)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣香味，那香味讓人陶醉。
一顆顆美人蕉仿佛一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞。黃紅色的上衣、碧綠的長(cháng)裙，在微風(fēng)的吹拂下，裙子隨著(zhù)微風(fēng)飄逸著(zhù)。
我愛(ài)我風(fēng)景如畫(huà)的校園。
描寫(xiě)美麗的校園的作文4
我們的校園一年四季都非常美麗。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，校園里一片生機勃勃的景象。小草探出了小腦袋，笑嘻嘻地朝我們微笑，桃花綻開(kāi)了美麗的笑臉，教學(xué)樓上爬滿(mǎn)了迎春花，迎春花有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的迎風(fēng)怒放，這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，迎春花散發(fā)出了淡淡的清香，使人停下腳步，仔細地來(lái)觀(guān)賞，花兒在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了，校園真美��！”
夏天，小樹(shù)長(cháng)得更茂盛了，蒼翠欲滴。體育課上休息的時(shí)候，同學(xué)們都躲在樟樹(shù)下乘涼，密密的樹(shù)葉像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影，微風(fēng)拂過(guò)，大家的疲勞一下子清新了許多。
秋天，地上到處是落葉，如同金色的地毯。菊花飄香，菊花的花瓣一條條向里卷，里面的花瓣向外舒展，好似金黃色的瀑布飛瀉下來(lái)。菊花顏色各異，紅似火，白若云，黃如金，真是有趣極了。菊花的香氣會(huì )使人陶醉在花的天堂，達到了忘我的心境。
冬天，有時(shí)雪花飛舞，大雪覆蓋了整個(gè)校園，白茫茫的，樹(shù)木穿上了銀白色的衣裳，小草枯萎了，而松柏卻挺立在雪中，不畏寒冷，像一位戰士一樣保衛著(zhù)校園。
美麗的校園，我愛(ài)你。
描寫(xiě)美麗的校園的作文5
春天到了，萬(wàn)物復蘇，柳樹(shù)長(cháng)出了新芽，小草露出了頭，桃花也開(kāi)了。踏進(jìn)校園，一陣春天的微風(fēng)在身邊拂過(guò)，全校都飄蕩著(zhù)春天的氣息。
就在大家都享受著(zhù)這美妙的氣息時(shí)，我們的老師帶我們去了學(xué)校邊上的桃花園。那里的桃花姹紫嫣紅，百花齊放，每棵樹(shù)上都布滿(mǎn)了桃紅色，走在小路上，使人感覺(jué)猶如在花的世界里飛翔。這時(shí)一些蒲公英也按耐不住了，一個(gè)一個(gè)冒了出來(lái)。起風(fēng)了，看著(zhù)蒲公英的種子在空中飛翔，我們也想和他們一起舞蹈。
接下來(lái)，我們全體來(lái)照集體照，伴著(zhù)這種景象，大家都露出了無(wú)比燦爛的微笑。在這個(gè)快樂(lè )，溫暖的大家庭中，每個(gè)人都顯得格外幸福。每一個(gè)細節，都是我們最美好的回憶。雖然我們將要畢業(yè)，相處的時(shí)間僅僅剩下幾個(gè)月的時(shí)間，但是我們這個(gè)大家庭絕不會(huì )分開(kāi)。
讓我們好好珍惜吧！
描寫(xiě)美麗的校園的作文6
我們的校園是美麗的，校園的四季是五彩繽紛的！
春天，百花盛開(kāi)，花兒朵朵，我們都沉浸在香味撲鼻的校園里。校園的花壇更是美麗。你瞧！迎春花、桃花都開(kāi)了，朵朵花兒爭奇斗艷，芬芳迷人，好像在爭論誰(shuí)最美呢！操場(chǎng)上，小草弟弟探出了小腦袋，正好奇地看著(zhù)這一切。柳樹(shù)姐姐也不甘示弱，正拿著(zhù)風(fēng)梳子在梳她那一頭綠色的長(cháng)頭發(fā)呢！
夏天，校園里充滿(mǎn)了炎熱的氣息。操場(chǎng)上，小草耷拉著(zhù)腦袋。蟬在樹(shù)上不停地叫著(zhù)：“知了，知了�！焙孟裨谡f(shuō)：“熱死了！熱死了！”小朋友個(gè)個(gè)汗流浹背的，都盼望著(zhù)能下一場(chǎng)雷雨。忽然，烏云密布，下起了傾盆大雨。雨后，樹(shù)葉更綠了；花兒更美了；小草更精神了；就連知了也不吵不鬧了。
秋天，樹(shù)葉如同“落葉雨”一樣從樹(shù)上飄落下來(lái)，又好似一條條遠航的小船，還像一只只金黃色的蝴蝶在空中舞蹈。春天時(shí)生機勃勃的小草，現在已變得枯黃枯黃，只有松柏還是依然翠綠。
冬天，下起了大雪。校園里成了銀裝素裹的白色世界。操場(chǎng)上，好像鋪上了一條潔白的地毯，可漂亮了！同學(xué)們在這美麗的操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得更歡了！
校園真美啊!我愛(ài)這美麗的校園。
描寫(xiě)美麗的校園的作文7
今天，我們來(lái)觀(guān)察校園。
首先，我們來(lái)校門(mén)口，放眼望去，學(xué)校像一座藍白相間的大城堡，真是美麗極了！我們又望向不遠處的教學(xué)樓，上面寫(xiě)著(zhù)一些紅色大字：團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新等。轉身，就能看到校訓了：德為先，勤為本。
在左邊的大花壇里有許多樹(shù)，其中有一棵高大的雪松，它像一個(gè)守護者，保衛著(zhù)我們的校園；右邊的大花壇里也有許多樹(shù)，最引人注目的就是銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把金燦燦的小扇子，落下來(lái)的時(shí)候飄飄搖搖，可愛(ài)極了。
走進(jìn)“城堡”后，我們發(fā)現兩旁有許多花草，點(diǎn)綴著(zhù)美麗的大廳，還有幾個(gè)金色大字：今天我以北海為榮，明天北海以我為榮。鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，為學(xué)校爭光。
操場(chǎng)附近有一棵桔樹(shù)，金燦燦的桔子，像一盞盞小燈籠，真可愛(ài)！操場(chǎng)上可熱鬧了！有的'在墊排球，排球一跳一跳的，像小鹿在練習跳高；有的在跑步，像在奔跑的小馬駒；有的在跳繩，像蹦蹦跳跳的小麻雀。
走廊對面有一幢幢教學(xué)樓，里面有二~六年級的學(xué)生坐在自己的教室里專(zhuān)心致志地讀書(shū)，瑯瑯的讀書(shū)聲飄蕩在校園里。
我真想高聲歡唱：“我們的校園多么美麗！”
描寫(xiě)美麗的校園的作文8
我就讀的學(xué)校是東莞市橋頭鎮的“華立學(xué)�！�，華立學(xué)校是個(gè)既美麗又整潔的地方，所以我愛(ài)我的校園。
來(lái)到校園門(mén)口，首先映入眼簾的是金光燦燦的四個(gè)大字“華立學(xué)�！�，這蒼勁有力、剛勁雄渾的四個(gè)大字，看一眼，就讓我感覺(jué)到它不可侵犯的威嚴！。走進(jìn)校園里，就看見(jiàn)了氣魄雄偉的教學(xué)樓，它像一個(gè)站崗的士兵一樣，站立在那里。讓人肅然起敬。隨著(zhù)一陣清脆的上課鈴聲，同學(xué)們都端端正正地坐在自己的位置上，開(kāi)始上課。朗朗洪亮的書(shū)聲從教學(xué)樓里傳來(lái)，真是令人心曠神怡啊。伴著(zhù)我們期盼的下課鈴聲終于來(lái)了，我們一個(gè)個(gè)都如脫韁的野馬，向著(zhù)操場(chǎng)飛馳而去。我們學(xué)校的活動(dòng)范圍可廣了。我們有個(gè)兩百米的塑膠環(huán)形跑道，中間還有披上綠裝的小草。操場(chǎng)上還有一個(gè)大型的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)后面還有五個(gè)乒乓球桌。同學(xué)們該玩的玩，該瘋的瘋，該復習功課的復習功課……最有趣的就是第二課堂大課間了，同學(xué)們都聚集在操場(chǎng)上，我們先是跑操，之后就是自由活動(dòng)。有的同學(xué)跳繩有的同學(xué)打乒乓球、有的打籃球、有的跳健美操……我們的校訓是：立志愛(ài)國，敬業(yè)奉獻，團結務(wù)實(shí)，嚴謹求精；我們在這里快樂(lè )地學(xué)習著(zhù)，生活著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。我愛(ài)我的校園，它將成為我生命中的點(diǎn)綴伴我長(cháng)大成人！
描寫(xiě)美麗的校園的作文9
我們的仁小雖然只是幾棟樓房，但對于我們來(lái)說(shuō)它不僅非常美麗，還寄托了我們童年美好的回憶。在眾多美麗的景色中，我覺(jué)得最美的是教學(xué)樓前面的小花園。小花園的一天都有著(zhù)不同的景象。
早晨，鳥(niǎo)兒把沉睡的花兒草兒都叫醒了。小花園里的樹(shù)葉和嫩草上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠，顯得虎虎有生氣。
中午，太陽(yáng)當空照的時(shí)候。一棵棵大樹(shù)像一位位海軍上將，頂著(zhù)烈日炎炎挺直了身子，守衛著(zhù)小花園的安寧。
下午，微風(fēng)徐徐，一陣清涼。樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)兒擺動(dòng)自己的身體，跳起來(lái)時(shí)下最流行的舞蹈。小草小花兒漸漸地恢復活力，訴說(shuō)著(zhù)心中最美的春天。
晚上的小花園一片寂靜。蟋蟀在平臺上彈著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，讓人聽(tīng)了陶醉其中。草兒花兒們在沉睡中迎接新的一天到來(lái)。
小花園真美��！是我心中最美的地方！