為美麗采擷一片陽(yáng)光作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的為美麗采擷一片陽(yáng)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　繁重的學(xué)習任務(wù)像一座座大山將我壓得喘不上氣來(lái)。也許是時(shí)代的變遷，也許是社會(huì )的壓力，也許是父母與老師的期望過(guò)高，不知從什么時(shí)侯起我已順其自然的被學(xué)習重重包圍，父母似乎成了我眼中的過(guò)客，而老師則成了�？�，流行歌曲從我耳邊消失，精彩電視節目從我眼前一閃而過(guò)。我越來(lái)越覺(jué)得我的身邊缺少一種心靈的美麗，為什么？我開(kāi)始慢慢地品味和思索。在日復一日的學(xué)習生活中，習慣了對不合自己心意的事物發(fā)牢騷，抱怨：每當老師留作業(yè)的時(shí)候，就會(huì )情不自禁地抱怨一聲“怎么這么多呀，這得寫(xiě)的到什么時(shí)侯呀……”

　　于是我暗暗地問(wèn)自己，為什么每次都是為了完成任務(wù)而寫(xiě)作業(yè)呢，為什么不停下來(lái)思考一下自己對學(xué)習所持的態(tài)度呢。我慢慢地思索著(zhù)，高質(zhì)量的完成作業(yè)是為了考試取得好的成績(jì)，而好的成績(jì)就預示著(zhù)未來(lái)的光明之路，每當想起這些，就再也沒(méi)有苦，就再也沒(méi)有累，就再也沒(méi)有排斥過(guò)，取而代之的.是輕松與快樂(lè )。

　　正如我所說(shuō)，在初三這個(gè)艱苦時(shí)期，父母卻是我眼前的過(guò)客，感覺(jué)父母與自己的距離越拉越遠，就像天空中的風(fēng)箏望著(zhù)地面的人，遙遠而模糊。常常有一種錯覺(jué)，似乎父母只是為自己制紙和付錢(qián)的工具，而沒(méi)有其他任何作用�？墒钱斘倚钠届o氣思考時(shí)，我發(fā)現其實(shí)自己錯了。每當自己離開(kāi)家門(mén)時(shí)都會(huì )有句親切的話(huà)語(yǔ)響在我耳邊，“吃的帶了嗎，冷不冷？”每當放學(xué)回家后，都聽(tīng)到一句真切的問(wèn)侯，“餓不餓，累不累……”每當更深夜色時(shí)分，書(shū)桌上都會(huì )悄悄地放著(zhù)一杯冒著(zhù)熱氣的牛奶。

　　為什么這些我不曾在意過(guò)，為什么這些我不曾放在心上，為什么這些我不曾用心體會(huì )過(guò)，是因為自己太大意嗎，還是因為自己不夠用心，只考慮自己不顧及他人……。不，都不是，是因為我只懂得一路向前，機械的向前，匆忙的向前，而不知停下來(lái)，欣賞一下周?chē)�的風(fēng)景。

　　不錯，士氣正旺的我們上了初三，就舍棄一切課外愛(ài)好，就連自己喜歡的流行歌曲也成了遙不可及的夢(mèng)想，就更別說(shuō)電腦游戲了，它們真的和我斷絕來(lái)往，漸漸地我開(kāi)始進(jìn)入了無(wú)音樂(lè )的世界。不過(guò)這個(gè)世界讓我覺(jué)得無(wú)聊，乏味，缺少激情。直到有一天一個(gè)朋友對我說(shuō)，一個(gè)班級就像一個(gè)大家庭，每個(gè)成員說(shuō)一句話(huà)，就匯成了一首班歌。聽(tīng)了他那富有詩(shī)意的話(huà)語(yǔ)，我真正明白了歌的含義，明白了原來(lái)一個(gè)班級可以有這么大的力量。

　　當今社會(huì )的確是個(gè)高效率的社會(huì )，但當你急匆匆地往前走時(shí)，不要忘了靜下心來(lái)欣賞一下周?chē)�的景色，你�?huì )發(fā)現有一米陽(yáng)光照耀著(zhù)你的前額，那或許是你的人生啟示，或許是你的人生理想，追求，也或許是你的堅定信念。