【推薦】什么美麗作文九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的什么美麗作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
什么美麗作文 篇1
像天一樣，愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的；像水一樣，愛(ài)是清澈見(jiàn)底的；像笑一樣，愛(ài)是溫暖人心的；像哭一樣，愛(ài)是淋漓盡致的。愛(ài)在世界，因為有愛(ài)，才可以“手足同心”；愛(ài)在人間，因為有愛(ài)，才可以戰勝一切。
愛(ài)，就在身邊。
面對“愛(ài)”這個(gè)深奧的字眼，每個(gè)人的理解有所不同。成功的人說(shuō)：“愛(ài)是流淌在山間的甘泉，喝在口中，甜在心里”。失敗的人說(shuō)：“愛(ài)是回旋在山間的薄薄的空氣，飄在空中，毫無(wú)蹤影�！逼鋵�(shí)，你仔細想，留心看，愛(ài)并不遠，就在你身邊。春天的光照耀你，夏天的綠看著(zhù)你，秋天的風(fēng)清涼你，冬天的雪歡樂(lè )你，這是每個(gè)人都擁有的愛(ài)，那不是已經(jīng)愛(ài)滿(mǎn)人世了嗎？
可是，是否有想過(guò)這些愛(ài)對于擁有著(zhù)花一般年齡的“我們”又是什么呢？是甘甜的清泉還是稀薄的空氣？
這渺小的問(wèn)題，你我他是否在意過(guò)？就是這個(gè)“渺小”，才會(huì )使我注意到它的。
“我們”在光明的未來(lái)之路上大踏步，遇到風(fēng)浪，只會(huì )哭著(zhù)喊“爹！娘！”——“我們”就是二十一世紀的花骨朵，早晨六七點(diǎn)的太陽(yáng)，是朝氣蓬勃的九零后！
現在，“叛逆”的行為已經(jīng)成為一種病了，盲目的認為父母嘮叨、父母煩、父母冷落了你們。你們可知道，這樣的想法對父母是怎樣的一種傷害��！
像每個(gè)人一樣，從小到大他都與父親最疏遠，從不交流，更別說(shuō)父愛(ài)了。
童年，父親因工作忙而經(jīng)常不在家，在這期間，他頂天立地撐起整個(gè)家，吃了不少苦。大學(xué)畢業(yè)，他立志報考電影學(xué)院，但父親堅決不同意，認為他根本不可能在學(xué)藝事業(yè)上有所作為。他沒(méi)有聽(tīng)父親的話(huà)，堅決的選擇了自己的追求。
起初，他從電影攝像做起。長(cháng)年奔波于各個(gè)拍攝現場(chǎng)，與父母聚少離多，偶爾回家，母親總是高興的不得了，父親就不用說(shuō)了，你忙你的，我忙我的。
每次打電話(huà)回家，如果是父親的話(huà)，只會(huì )冷冷的丟下一句“你媽不在，等會(huì )兒再打來(lái)”……
當導演初期，外界普遍不看好她，給了他很大的壓力。父親也對此事不聞不問(wèn)。他心灰意冷，覺(jué)得父母冷漠的像座冰山，不再奢望從父親那么得到一絲溫暖。
誰(shuí)知，后來(lái)他一夜成名，他的電影在國際上取得巨大的成功，并且一發(fā)不可收拾。在他感到欣慰的同時(shí)，也不免有一絲失落，因為與他最親近的人不愿分享他的成功。帶著(zhù)幾絲失落，他再次回到了家，那個(gè)帶冷落的家。
父親依舊是那樣。
趁父親外出，他走進(jìn)了父親的房間，在床頭發(fā)現一本厚厚的冊子，打開(kāi)一看，里面整齊的貼滿(mǎn)了關(guān)于自己的新聞……
他哭了，第一次。
他就是張藝謀。在那一刻，在父親的剪貼本里，讀懂了父親細膩的愛(ài)。父親總是默默無(wú)語(yǔ)、百般掩蓋，甚至用一種相反的形式來(lái)表達自己的有愛(ài)。
但是，一旦你用心體會(huì )，終究會(huì )明白，冰山之下往往隱藏著(zhù)愛(ài)的汪洋。
——這，何嘗不是青春之愛(ài)？青春之愛(ài)，就是屬于叛逆的九零后，它沉浸在看不見(jiàn)的角落。青春之愛(ài)，它來(lái)自于父母的嘮叨，不耐煩與冷落。
我們，是否應該去用心體會(huì )一下這不一樣的愛(ài)？
就像月光一樣，它很明亮，卻總是因為幽暗的云而無(wú)法映入眼簾。
我相信，一切關(guān)于愛(ài)的話(huà)題是無(wú)窮無(wú)盡的，一切有關(guān)愛(ài)的方式是數不盛數的。
希望，一切不一樣的青春之愛(ài)都是一種幸福的洋溢、一種快樂(lè )的體現，一種追求，一種理想。
什么美麗作文 篇2
小草，是大自然的肺，雖然它外表很普通，但它默默無(wú)言的奉獻精神是美麗的。
如果沒(méi)有了小草，鮮花就不再美麗，就像一個(gè)美麗的姑娘失去了紳士的襯托，顯得暗淡無(wú)光；如果沒(méi)有了小草，我們就看不見(jiàn)茫茫的大草原，駿馬和山羊也失去了鮮嫩可口的食物，如果沒(méi)有了小草，地球上的氧氣就會(huì )被人類(lèi)和各種生物吸干凈，大地上就不會(huì )一片生機盎然。
生活中有許多人像小草一樣為我們服務(wù)著(zhù)，奉獻著(zhù)。如環(huán)衛工人，每當清早我們正在呼呼大睡時(shí)，環(huán)衛工人們卻在大街上一刻不停地掃地，很快就把大街的每一個(gè)角落掃得干干凈凈，煥然一新，沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵，為人們制造了一個(gè)美好的生活環(huán)境；每當我們正在吃香甜可口的飯菜時(shí)，環(huán)衛工人們卻只能就著(zhù)冷風(fēng)吃著(zhù)簡(jiǎn)單的冷飯冷湯；每當晚上我們正在聽(tīng)睡前故事時(shí)，環(huán)衛工人們卻在寒風(fēng)颼颼的街道上一遍一遍地打掃著(zhù)……即使是這樣，環(huán)衛工人卻從不向人抱怨。
啊，小草，你為我們無(wú)私地奉獻出自己生命的綠色，我愛(ài)你！但我更愛(ài)那些像你一樣奉獻著(zhù)自己光和熱的善良的人們！
什么美麗作文 篇3
李老師，從三年級一直教我們到五年級。李老師，一位猶如大姐姐的老師。我們曾與李老師一起歡笑，一起流淚，一起努力，一起度過(guò)了一段美好的童年時(shí)光。
李老師教我們的時(shí)候，剛從學(xué)校畢業(yè)。她一來(lái)，就給我們帶來(lái)了一股清新、自由、快樂(lè )的空氣。
課堂上，李老師從來(lái)不會(huì )大聲地責罵我們，總是帶著(zhù)溫馨的笑容。
她叫我們的名字，往往把姓去掉。比如叫我，她就叫“小楠”，多親切啊。一聲“小楠”，就會(huì )讓一貫調皮的我認認真真聽(tīng)一節課。
下課了，李老師也不會(huì )匆匆走進(jìn)辦公室，她會(huì )來(lái)到我們的中間，和女同學(xué)一起踢毽子、跳皮筋；和男同學(xué)一起扔沙包、打乒乓球。操場(chǎng)上，總能聽(tīng)見(jiàn)我們清脆的笑聲，引來(lái)其他班級同學(xué)羨慕的目光。
李老師還經(jīng)常帶我們走出校園。我們一起去爬展衣山，欣賞大自然的美景，體驗登山的樂(lè )趣；我們一起去文峰廣場(chǎng)放風(fēng)箏，呼吸春的氣息，放飛春的希望；我們一起去敬老院，給老人們打掃衛生，給老人們送去歌聲與歡笑；我們一起去看望生病的同學(xué)，給他講班里的趣事，給他講今天的功課……
在下雪的日子里，李老師和我們一起堆雪人、打雪戰，拿著(zhù)相機為我們留下了一個(gè)個(gè)快樂(lè )的鏡頭。
在運動(dòng)會(huì )上，李老師是最盡職的啦啦隊員，她為我們吶喊，她為我們喝彩，給我們鼓勵。當甘興宇打破學(xué)校50米短跑記錄的時(shí)候，她激動(dòng)的和我們一起拍手歡慶；當我在800米比賽中最后一個(gè)到達終點(diǎn)時(shí)，她同樣為我鼓掌。李老師對我說(shuō)：“只要努力過(guò)，就是一種成功！”李老師的這句話(huà)，我這一輩子都不會(huì )忘記。上學(xué)期，李老師因為要做媽媽了，只能暫時(shí)離開(kāi)了我們。我們都為李老師高興，雖然心中十分舍不得。啊，童年，有快樂(lè )，也有淡淡的憂(yōu)傷。
就在前兩個(gè)星期，李老師生了一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。我們在新班主任姜老師的帶領(lǐng)下，一起去看望了她。我們向李老師獻上了美麗的鮮花，也獻上了我們最真的祝福與敬意。
什么美麗作文 篇4
東山湖座落在東湖路，以此為名。
東山湖靠岸處有許多的荷花、浮蓮和睡蓮。它們大小不同、形態(tài)各異：有的仰臥著(zhù)，有的垂著(zhù)頭，有的向左望。露珠在荷葉上滾動(dòng)著(zhù)，十分好看。
我看見(jiàn)過(guò)高大雄偉的面包樹(shù)，觀(guān)賞過(guò)金黃的橙子樹(shù)，卻從未看過(guò)東山湖岸的樹(shù)。東山湖岸的樹(shù)品種真多��！有楓樹(shù)、柳樹(shù)、柏樹(shù)……各不相同，東山湖的樹(shù)真綠啊，綠得仿佛每棵樹(shù)上都有一個(gè)微小的生命在跳舞；東山湖的樹(shù)真高啊，大得能和一座神殿相比，也有一個(gè)三層樓那么高。
東山湖里還有五彩斑斕的魚(yú)：有紅的、有綠的、有黃的……十分美麗。
東山湖的魚(yú)有的在自由自在地游來(lái)游去；有的在呼呼大睡，一點(diǎn)也不知道外面發(fā)生的事情；有的在積極地搶食，一個(gè)個(gè)嘟著(zhù)嘴以迅雷不及掩耳的速度搶魚(yú)糧，十分可愛(ài)。
東山湖真美��！
什么美麗作文 篇5
那里，已經(jīng)有將近百年的歷史。
那里的風(fēng)景不錯，占據了海邊一片面積不小的土地，既無(wú)鬧市的喧囂，又不乏人文的氣息，來(lái)煙臺旅游的人，首選地一定是那里，那里憑她美麗的景致不止一次出現在廣告里，海報上，市民卡上。
人們又覺(jué)得那里的風(fēng)景有些老套了，于是，一座座咖啡廳和餐廳蓋起來(lái)了，改造成了步行街，清一色的二層小洋樓，大門(mén)上掛上用中文西文雙語(yǔ)寫(xiě)成的招牌，服務(wù)生身著(zhù)西裝，優(yōu)雅地在一排排歐式風(fēng)格的桌椅間穿梭。有人十分欣賞地說(shuō)：“這下把西方文化和中式餐飲綜合起來(lái)了，有一種風(fēng)度上的賞心悅目�！�
當咖啡廳，酒吧，奶茶店，時(shí)尚的飾品店終于快逛完了的時(shí)候，你，突然出現在我的視野里。
老街深處，一處綠藤鋪滿(mǎn)的外墻面，兩盞昏黃卻溫暖的壁燈，一扇油漆斑駁的老舊的木門(mén)，木門(mén)上方，是簡(jiǎn)單的四個(gè)字“悅讀時(shí)光”，算是招牌。
我懷著(zhù)好奇走進(jìn)了你。屋內，是安靜的�？墒�，它是奢華的，是不同于外面的樸素的。滿(mǎn)室四周的墻壁，都是高高的書(shū)架，書(shū)架上，是滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)。屋子中間，放著(zhù)幾張木桌，同樣的油漆斑駁，散發(fā)出歲月的馨香。安安靜靜的燈，臥在書(shū)桌上，安安靜靜的身影，伏在書(shū)桌上。我確信，在這條老街上，我才見(jiàn)到最美的地方，見(jiàn)到最美的姿勢，最美的風(fēng)景。
我從書(shū)架上取下一本《瓦爾登湖》，坐到小桌前。書(shū)是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的版本，很素樸，沒(méi)有插畫(huà)，不是我在大書(shū)店里看到的版本，我翻扉頁(yè)，果然，是人民文學(xué)出版社的88版。我拿著(zhù)書(shū)來(lái)到收銀臺，一個(gè)清瘦的頎長(cháng)身材的男子溫和地笑：“這本只供閱讀，并不賣(mài)�！�
我環(huán)顧了一下四周，這才發(fā)現，我剛才取書(shū)的地方，寫(xiě)著(zhù)“非賣(mài)品”。那是一個(gè)專(zhuān)柜般的書(shū)架，很特別，那里的書(shū)不多，但都是一些市面上沒(méi)有的版本。原來(lái)這一處，是專(zhuān)供閱覽的，那么相必，這些，是店主個(gè)人的.藏書(shū)了�；蛘哒f(shuō)是，店主把書(shū)房放在了這里。這，是怎樣一個(gè)愛(ài)書(shū)之人呢。
離開(kāi)小小的書(shū)吧，推開(kāi)斑駁的木門(mén)，我忽然意識到了我在步行街上總感到缺少的味道是什么，原來(lái)是書(shū)香。
一個(gè)在寸土寸金的地方開(kāi)書(shū)吧的人，如果不是一份情懷，那還能是什么呢？然而一條老街，如果沒(méi)有一個(gè)書(shū)屋，沒(méi)有一個(gè)這樣有情懷的人，那靈魂依附何處呢？
一座有歷史文化的城市，必然有一條老街。老街的深處，必須有一個(gè)古樸的散發(fā)書(shū)香味道的書(shū)屋。那是靈魂，不容置疑。
遇見(jiàn)你，我才明白這個(gè)意義，才明白，你，是美麗。
什么美麗作文 篇6
“煙花三月柳絲絳”只著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的綠色，給了我們新的開(kāi)始。一年之計在于春，新的開(kāi)始當然要有新的收獲。
手中名茶香氣盈人，一種品味人生的感覺(jué)油然而生。只是單單品味自己的生活似乎有點(diǎn)單調。為何不去讀一本書(shū)？在感悟自己人生的同時(shí)去學(xué)著(zhù)別人的生活，讓自己的世界更有色彩。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！币苍S書(shū)中的故事有些是假的，但是書(shū)中教會(huì )你的知識絕對是真的。當我們抓住書(shū)中的一個(gè)瞬間，你會(huì )如臨其境感觸這書(shū)中的情緒。當把握住其中一個(gè)道理同樣會(huì )改變你的一生。
書(shū)只是一個(gè)載體。讀書(shū)是度道理、讀知識、讀人生、讀希望。讀到的更是你的一輩子。當你走到山間叢林，這里有小溪潺潺，你會(huì )想起“溪流而下，水流叮當”這句子里不止是要你讀的，還有那悅耳的水流聲、鳥(niǎo)兒的鳴叫聲、蟲(chóng)兒的嗡嗡聲。多美麗的景色，多干凈的一副人間仙境。
讀過(guò)書(shū)后我曾寫(xiě)過(guò)這樣的一段話(huà)“鳥(niǎo)兒從空中飛過(guò)，她的一聲?shū)Q叫滴落在這片草地，激起一排漣漪，久久不能平息，依舊蕩漾起了這一季的綠色�！庇袝r(shí)在這個(gè)春季，一聲?shū)Q叫就掀開(kāi)了整個(gè)春季的花開(kāi)花落、柳長(cháng)草綠的帷幕。這樣的感覺(jué)也許你有過(guò)只是在夢(mèng)境里。
書(shū)中的每一個(gè)文字都描繪著(zhù)一幅幅的畫(huà)面。這一個(gè)個(gè)墨色的小字仿佛是一幅水墨畫(huà)。田間“阡陌交通，雞犬相聞”朝氣蓬勃的畫(huà)面，充滿(mǎn)著(zhù)希望的味道撲面而來(lái)。轉眼，一女子坐在桃花樹(shù)下手持琵琶似乎是在幽怨著(zhù)什么他不停地訴說(shuō)，訴說(shuō)他與她的情懷故事。一副幸福的畫(huà)面，甜蜜的味道徘徊在心中，讓人難以平復。這邊是兒女私情那邊卻是金戈鐵馬的沙場(chǎng)。在這里我看到了“國家有難匹夫有責”的大義。有鴻鵠之志，精忠報國的精神。馬蹄過(guò)后塵土飛揚。一朝的衰落托起了又一代的興起。潮起潮落過(guò)后，每一下都擊打在我的腦海里。
書(shū)讀完了留給我深深地反醒。在這個(gè)年代我我們應該試著(zhù)描繪一幅怎么樣的畫(huà)面？也許，你喜歡尋一片凈土。安逸的生活，少了城市里的那份宣泄；有的喜歡“從動(dòng)中入”尋找桃花源，豐衣足食，男女耕織逃避了城市中的金錢(qián)物欲；有的喜歡，小橋流水人家，山清水秀，淳樸的生活。摒棄了城市中官場(chǎng)上的勾心斗角。而我喜歡現實(shí)的活著(zhù)，出淤泥而不染，不與之同流合污。因為書(shū)中教會(huì )了我中庸之道。
讀書(shū)會(huì )洗滌我們的心靈，像打在石階上的雨，除去泥垢；讀讀書(shū)能美化我們的人格，想打在葉子上的露珠，映射出你身上最亮的綠色。讀書(shū)讓青春更美麗。
什么美麗作文 篇7
美麗的紫荊山公園坐落在紫荊山路上。
一進(jìn)公園的大門(mén)你就可以看到一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)后面是一個(gè)圓圓的大鐘表，大鐘表的時(shí)針和分針不停的旋轉。拐過(guò)彎，就是一個(gè)養著(zhù)許多只鴿子的廣場(chǎng)，人們一撒食物，鴿子就像接到命令一樣，集中在一起，鴿子吃飽后，就展開(kāi)它那潔白的翅膀飛向藍藍的天空。
再往右走，就是一條大湖，湖水靜靜的流淌，湖面就像一面明晃晃的大鏡子。深綠的湖水里面養著(zhù)很多條小魚(yú)，有穿紅衣服的，有穿黃衣服的，還有穿黑衣服的小魚(yú)呢。五顏六色的小魚(yú)歡快的游來(lái)游去，好像在對人們說(shuō)﹕“歡迎，歡迎�！�
湖邊的小道的左邊，有一座假山，這座假山很陡，大家爬上去就已經(jīng)氣喘吁吁了，就坐在山頂的小亭子里休息。
公園里還種著(zhù)許許多多的花草樹(shù)木，那里面綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，芬芳撲鼻。
紫荊山公園真美��！
什么美麗作文 篇8
生命因安全而美麗，生活因平安而絢麗；了解民防知識，是我們未來(lái)的保障。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：當時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當她檢查后發(fā)現她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)，并撥打了報警電話(huà)，阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設想，當時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識，一個(gè)不當的舉動(dòng)，比如開(kāi)關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災，造成一個(gè)悲劇，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知識，知道了發(fā)生那樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結果。
事實(shí)告訴我們平時(shí)要多看點(diǎn)有關(guān)消防的事情，增進(jìn)消防知識，這樣有助于我們在平時(shí)防止火災發(fā)生，在災難發(fā)生時(shí)臨危不亂地把損失降到最低。在發(fā)生火災的時(shí)候，我們首先要作的便是撥打火警電話(huà)。如果火勢嚴重，身上著(zhù)火了，來(lái)不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場(chǎng)，可用濕麻袋、毯子等把身上著(zhù)火人包裹起來(lái)，就能使火撲滅；或者向著(zhù)火人身上澆水，或者幫助將燒著(zhù)的衣服撕下。
假如突然感受到地震，此時(shí)最好就近尋個(gè)安全角落，如床下、桌下，隨手抓一個(gè)枕頭或書(shū)包護住頭部伏在地上，盡量蜷曲身體，降低身體重心，抓住桌腿等牢固的物體，保護頭頸、眼睛、掩住口鼻。躲避時(shí)應注意遠離大鏡子、玻璃窗及易掉落的懸掛物，千萬(wàn)不要靠近窗邊或到陽(yáng)臺上去。震后應迅速撤離到室外開(kāi)闊、安全的地方，就地選擇開(kāi)闊地蹲下或趴下，不要亂跑，不要隨便返回室內。
同學(xué)們，安全防范應在時(shí)時(shí)處處，當你們并肩騎車(chē)時(shí)，當你在馬路上嬉笑打鬧時(shí)，當你橫穿馬路時(shí)，當你在翻躍欄桿時(shí)，你是否想過(guò)，這樣做的后果呢？安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了，父母養育我們，國家培養我們，都希望我們能健康成長(cháng)，我們一定要學(xué)會(huì )自我保護，注意安全。
生命，如花般絢麗。然而，又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意它便會(huì )從你手中悄悄遛走。有了安全，我們才能快樂(lè )地成長(cháng)；有了安全，父母才能放心的工作……安全，像一條長(cháng)長(cháng)的紐帶，維系著(zhù)我們的生死存亡，喜怒哀樂(lè )�！暗溤谝凰�，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，提高自我的保護能力，提高防范意識，讓我們的生命因安全綻放光彩！
什么美麗作文 篇9
這個(gè)星期天，我們全家一起去括蒼玩。
馬上要出發(fā)了，我又高興又興奮。過(guò)了半小時(shí)，我們到了，可是有很多的游客，很多的車(chē)，馬路都堵了，我們只能把車(chē)停在另一條路上，然后再繼續向前走。一路上我看到了，滿(mǎn)山的桃花，粉紅一片，太美了。在一棵棵桃花中有一點(diǎn)白，媽媽說(shuō)，那是梨花，還有成片成片的油菜花，看的我贊不絕口。我們還在桃花下拍了很多的照片，看著(zhù)美麗的桃花，讓我想到了一個(gè)個(gè)甜甜的水蜜桃。
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