綠色的美麗作文八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的綠色的美麗作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠色的美麗作文 篇1
隨著(zhù)人類(lèi)科學(xué)的發(fā)展，人們對環(huán)境保護意識減少。地球上的垃圾堆、沙漠、塵埃、汽車(chē)尾氣……都日益增加。而森林、綠洲、城市……都在日益減少。大氣層、臭氧層，已受到嚴重破壞。
有一天宇宙人開(kāi)著(zhù)“清洗地球飛機”、“地球救護車(chē)”來(lái)清洗和救護地球。他們還利用科學(xué)造出了“飛塵器”來(lái)清洗地球，太空鳥(niǎo)銜著(zhù)一棵棵小樹(shù)苗往地球上栽。他們用“太陽(yáng)供水號”給地球供水。許多宇宙人還拿著(zhù)抹布擦洗地球。瞧!“月亮植樹(shù)號”正在給地球植樹(shù)。地球樂(lè )呵呵的笑了。星星和云朵都為地球祝賀呢!地球變成一個(gè)綠色世界，小朋友們幸福的生活在自己家園中。
“叮嚀嚀”鬧鐘響了，我從夢(mèng)中醒來(lái)。啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我沉浸在我的夢(mèng)中，我向全世界呼吁：“保護地球就是家園，讓地球變成一個(gè)綠色家園!”
綠色的美麗作文 篇2
濮陽(yáng)的綠色莊園是一個(gè)美麗的大公園，來(lái)到綠色莊園大門(mén)外，只見(jiàn)兩顆紙條項鏈的大鼠分別立在大門(mén)口兩旁，手拉著(zhù)手，像兩個(gè)高大的巨人守衛著(zhù)這個(gè)美麗的大公園，上面茂密的枝葉彎彎曲曲，掛滿(mǎn)枝頭。
進(jìn)大門(mén)沿著(zhù)小路往右走，有百花園和游樂(lè )園，里面有五彩繽紛的鮮花，綠草如茵的草地，以及一些園林風(fēng)格的建筑相映成趣。我么到了一個(gè)攀爬的地方，哪里有許多縱橫交錯可以攀爬的網(wǎng)，我在網(wǎng)上面飛快地爬，像小猴子一樣，一會(huì )就爬了好幾遍，爸爸只能在下面看著(zhù)，因為那里不讓打人上，只讓小孩上。
我最喜歡玩迷宮了，我和爸爸跑到了一個(gè)竹子搭成的迷宮里，我們進(jìn)去后，走不出來(lái)了，急的像熱鍋上的螞蟻，后來(lái)，我想了個(gè)竅門(mén)，“鉆！”最后我們終于鉆出了迷宮。再往里走是動(dòng)物園，里面有正在開(kāi)屏的孔雀，美麗極了！又在表演的猴子，有張著(zhù)大口的獅子，還有讓人望而生畏的老虎。
往北走是雜技園，里面有驚險的雜技表演。最后，我們來(lái)到了戲水樂(lè )園，那里有一大片人造沙灘，沙堆上有幾塊大石頭，我們還買(mǎi)了一個(gè)漁網(wǎng)，拿了個(gè)礦泉水瓶，在戲水樂(lè )園的水域里撈起了魚(yú)，那里的棒花魚(yú)特別多，而且大部分都在水里很淺的靠岸的地方，還很好撈，游得不快，我們找到了一個(gè)魚(yú)窩，三下兩下就撈了五六條小魚(yú)，帶著(zhù)我的收獲我們往回走。
綠色莊園就像一顆綠寶石，希望你有機會(huì )耐心觀(guān)賞。
綠色的美麗作文 篇3
一天， 媽閑著(zhù)沒(méi)事干，就說(shuō)：“今天，我們一起去紅樹(shù)林看風(fēng)景吧！”我和爸爸異口同聲地說(shuō)；“好！”
在路上，我心想這次是我第一次去紅樹(shù)林，那里肯定很好玩，很美麗。
到了紅樹(shù)林，我蹦下了車(chē)，跑到媽媽那里說(shuō)：“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)，快點(diǎn)！”媽媽回答道：“孩子，別心急，去那塊石頭邊坐一下吧�！蔽以俅握f(shuō)：“那好吧，等一會(huì )兒，你一定要過(guò)來(lái)哦�！�
我走到那里，看見(jiàn)石頭后面有棵樹(shù)，樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)牌子，仔細一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“榕樹(shù)”二字。我想榕樹(shù)是一種樹(shù)的名稱(chēng)，就在這時(shí)，我才發(fā)現每棵樹(shù)上掛的牌子都是它的名稱(chēng)，我高興地說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣��！”我舉目四望，看見(jiàn)周?chē)目脴?shù)上有牌子，就走過(guò)去仔細看看，看過(guò)了好幾棵樹(shù)之后，我知道了更多樹(shù)的名字，有榕樹(shù)、楊樹(shù)、楓樹(shù)、梧桐樹(shù)等，當我要看第十二棵樹(shù)的時(shí)候，看見(jiàn)了日本帝國最有名的樹(shù)--“櫻花樹(shù)，”我又驚又奇地問(wèn)：“它又不會(huì )飛，又不會(huì )走，又不會(huì )鉆地，怎么能到中國來(lái)呢？”然后就跑去問(wèn)媽媽了，媽媽說(shuō)：“現在中國強大啦，日本不趕侵略我們了，所以我們可以隨時(shí)到日本和他們交換了�！蔽艺f(shuō)：“��！我又增加新知識了�！卑职终f(shuō)：“嘉政，快點(diǎn)來(lái)吧，我們走了�！�
我們又走到紅樹(shù)林的中心，這兒長(cháng)滿(mǎn)了草，還長(cháng)了許多花和很多樹(shù)。突然，我大叫：“媽媽?zhuān)炜�！”媽媽被我嚇了一大跳說(shuō)：“什么事��？”我說(shuō)：“這兒有三棵一模一樣的樹(shù)，而且高矮大小各不相同�！彼f(shuō)：“哦，是這樣啊，那你也不用大驚小怪嘛�！蔽铱粗�(zhù)這三棵樹(shù)，想了一會(huì )兒，喊道：“媽媽?zhuān) 眿寢寙?wèn)道：“什么事呀？”我又接著(zhù)說(shuō)：“最高大的那棵樹(shù)是爸爸，中間的呢，是媽媽?zhuān)钚〉氖俏��！眿寢屄?tīng)了我的回答，哈哈大笑起來(lái)，爸爸看見(jiàn)我和媽媽都這么開(kāi)心，不禁也笑了。
藍藍的天、潔白的云、碧綠的葉子、高大的樹(shù)木。這不是一幅美麗的畫(huà)卷嗎？著(zhù)美麗的綠色世界--紅樹(shù)林，我真舍不得離開(kāi)您，您將會(huì )是我一生之中最美麗的季節。
綠色的美麗作文 篇4
綠色莊園是個(gè)美麗的大公園。
一進(jìn)大門(mén)向北走，首先映入眼簾的是音樂(lè )噴泉，只見(jiàn)噴泉伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )，忽上忽下，變幻著(zhù)各種造型。晚上的噴泉是最美的，每當夜幕降臨的時(shí)候，噴泉在射燈的照耀下五彩繽紛、格外迷人。這里成了孩子們玩樂(lè )的天堂，許多孩子圍著(zhù)噴泉又蹦又跳，每當音樂(lè )停下，總有幾個(gè)淘氣的小家伙兒沖到噴泉中心，卻總是被突然噴出的水澆成了“落湯雞”�？粗�(zhù)孩子們狼狽的樣子，圍觀(guān)的大人們樂(lè )得哈哈大笑。離開(kāi)音樂(lè )噴泉，沿著(zhù)彎彎曲曲的小路，欣賞著(zhù)下路兩邊不知名的小花，穿過(guò)幽靜的竹林，便來(lái)到了兒童樂(lè )園。遠遠地就聽(tīng)到了孩子們的歡笑聲。我快步走進(jìn)了樂(lè )園，只見(jiàn)孩子們有的做游戲，有的滑滑梯、還有的在追逐打鬧，他們玩得可開(kāi)心了！
登上一座小山，經(jīng)過(guò)一座小橋，便看見(jiàn)一個(gè)人工湖，只見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底，湖底石塊色彩斑斕。湖周?chē)[著(zhù)許多柳樹(shù)，長(cháng)長(cháng)的柳絲像姑娘的辮子隨風(fēng)飄動(dòng)。藍天、白云、柳樹(shù)倒映在湖水里，構成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。許多游客坐在小船上，小船慢慢滑動(dòng)，平靜的水面不留一點(diǎn)兒痕跡。
綠色莊園到處有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機會(huì )親自來(lái)這里細細游賞。
綠色的美麗作文 篇5
保護環(huán)境，從我做起，這對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，而且對我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系，回顧歷史，再看現實(shí)，人類(lèi)的每一次發(fā)展，每一次進(jìn)步，每一次要求都是自然給予的，得益的總是人類(lèi)，付出的總是自然。我們要從自己做起，從現在做起，保護環(huán)境，保護自然，創(chuàng )建綠色家園，共建美好家園。
伴隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的高度發(fā)展，人類(lèi)已進(jìn)入了空前的文明時(shí)代。但是，我們美麗的家園卻因為我們貪圖方便亂扔垃圾，隨地吐痰，破壞了綠色的大自然�！熬G色在消退，枯黃在蔓延�！蔽覀兊募覉@變成了這樣：光禿禿的山坡，發(fā)黑的河水，枯萎的草地……這樣荒涼的景色伴隨在我們身邊，我們的心情多么沉重。我們是不是應該多參加環(huán)�；顒�(dòng)，多植樹(shù)，多種花，使我們永遠擁有藍天、白云、碧水、綠地的家園，讓我們擁有一顆綠色的心情。
我望著(zhù)云霧彌漫的天空幻想，未來(lái)的家鄉的天空很藍。那時(shí)候，將沒(méi)有化工園區的煙囪里排放的濃煙；沒(méi)有化工園區排放的污水和廢氣，也不會(huì )聞到一股刺鼻的氣味。路的兩旁，不再是一條水泥路再加上兩排光禿禿的電線(xiàn)桿，而是栽滿(mǎn)了綠樹(shù)、紅花。一年四季，綠樹(shù)成蔭，花團錦簇，遠處的小河邊也長(cháng)滿(mǎn)了高高低低的垂柳，河的兩邊到處都是粉紅色的花瓣。風(fēng)一吹，花瓣落入了小河，花兒顯得更紅了，水也更綠了，就連水中的小魚(yú)也游得歡快了。
為了我們美麗的家園，在此我發(fā)出倡議，珍惜身邊的每一滴水，每一張紙，不亂扔垃圾，努力讓我們的家園變得更美好！
綠色的美麗作文 篇6
每年一定舉辦的戶(hù)外教學(xué)，今年去參觀(guān)綠色博覽會(huì )，有些人看起來(lái)意興闌珊，但有些人興高采烈的。
為了去綠色博覽會(huì )，我前幾天就上網(wǎng)查資料，知道了今年的主題配合「�！鼓�，是牛為主，如：鐵「�！桂^、「�！诡D館等。說(shuō)真的我有一點(diǎn)為老鼠抱不平，因為去年「鼠」年沒(méi)有全跟老鼠有關(guān)。此外因為綠色博覽會(huì )常推出一系列的活動(dòng)，所以報紙常有它的消息，如：「綠色博覽會(huì )人數破十萬(wàn)人等�！褂辛诉@些資料和同學(xué)拿來(lái)的入園簡(jiǎn)介，讓我們對今年的綠色博覽會(huì )有初步的了解，前一天晚上我把需要的東西收好，包括ok蹦，因為去年有人跌倒受傷。
到了綠色博覽會(huì )果然處處可看到五彩繽紛的花朵，綠色博覽會(huì )今年還特把花草種成字的形狀，漫步在綠色之鉆，因問(wèn)有一點(diǎn)點(diǎn)飄雨，所以四周白茫茫的一片，看起來(lái)好像起霧了，給人一種神秘感。在這樣的狀況下，有一對情侶，手牽著(zhù)手，甜甜蜜蜜的一起散步；也有夫妻們十分恩愛(ài)的一起喝一杯飲料，不過(guò)大家有一個(gè)共同的目的，就是欣賞那五顏六色、各式各樣的花兒們。
信步在彩色牛展示區，放眼望去，只見(jiàn)數十只的彩色牛在綠油油的草地，有五彩繽紛的花俏牛、也有只用三、四種顏色的樸實(shí)牛、更有用金色和銀色、紅色，大膽表現力與美的.亮亮牛等。其中我最喜歡的適用淡色系所著(zhù)色的淡色牛。
這次的游綠色博覽會(huì )讓我收獲良多，學(xué)習到有關(guān)折射光原理、摩擦力等，聽(tīng)完這些你是不是也來(lái)看看呢？
綠色的美麗作文 篇7
討厭的鬼天氣，討厭的綠色。這幾天的天氣不能說(shuō)不好，但熱的時(shí)候太熱，涼的時(shí)候太冷，沒(méi)什么值得稱(chēng)贊的；綠色是美麗的，但滿(mǎn)街的綠色根本不美，這些綠色需要被點(diǎn)綴。既然控制不了天氣，那就只能希望花兒早些開(kāi)吧。
一天上午，在教室里，那綠蘿就被點(diǎn)綴了，是被他帶來(lái)的金魚(yú)點(diǎn)綴的，不是花兒。用金魚(yú)美化教室，我可想不出來(lái)。那小魚(yú)兒撲騰著(zhù)，躍出水面，一閃一閃的，美極了。
我想問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)帶來(lái)的，但又不太敢問(wèn)，萬(wàn)一問(wèn)對人了怎么辦，萬(wàn)一別人問(wèn)我怎么了？又該如何。這時(shí)，一個(gè)女同學(xué)走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：這魚(yú)是你帶來(lái)的嗎？我不太喜歡這種問(wèn)題，別人以為我做了什么好事，但又不是我做的，還非要說(shuō)實(shí)話(huà)。我的臉色稍稍變得不太好，回答：不是，怎么了？她害羞極了，走開(kāi)了。天吶，我自己也不小心這么說(shuō)了。
我更害怕了，別人一定也會(huì )這么說(shuō)。哦，不對，或許不會(huì )，或者他們會(huì )說(shuō)些別的，或許也會(huì )給我壞臉色或者--我不該問(wèn)？這就像一個(gè)無(wú)理數，2的根號，一個(gè)無(wú)解的題目。我答不出來(lái)。我找到一個(gè)知心朋友，問(wèn)她：你說(shuō)我怎么知道這魚(yú)是誰(shuí)的，怎么告訴他，他的魚(yú)很美，我覺(jué)得是不是有些那個(gè)？這是那個(gè)人的。她邊說(shuō)邊指。我幫你寫(xiě)紙條。她寫(xiě)好字條，走到他面前，說(shuō)：別人讓我送來(lái)的。他打開(kāi)一看，笑了，很高興地笑了，字不錯。那位同學(xué)若無(wú)其事地說(shuō)。我也很高興，因為他被贊美了。
自己的勞動(dòng)成果被人肯定，一定很快樂(lè )吧。畢竟自己的好代替了壞。
綠色的美麗作文 篇8
我的學(xué)校坐落在中�？党切^東北角，向東的大門(mén)與廣州奧林匹克中心隔路相望，叫做中�？党切W(xué)。我們的校園的綠化是廣州第一流的。
進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的，是綠色的五線(xiàn)譜。雄偉壯麗的五層教學(xué)大樓正面，每層樓走廊邊上都栽有密集的花草�；ú莸闹θ~伸出欄桿外面，為樓面裝飾了五條綠色橫帶。當然也可以說(shuō)是彩色的，因為橫帶上面還開(kāi)著(zhù)不少花呢！下課后，五線(xiàn)譜上到處跳躍著(zhù)歡快的音符同學(xué)們足不下樓，就可以享受綠葉的清新和花朵的芳香。
教學(xué)大樓后面，也就是校園的最西邊，是一排綠油油的芒果樹(shù)。每年五月前后，走在康城小區緊挨學(xué)校的小路上，你一定會(huì )被芒果樹(shù)墨綠的巨冠和淡黃的花云所吸引。這墻內開(kāi)花墻外香的詩(shī)境，配上一句綠色康城名遠揚就再恰當不過(guò)了！
校園南部是大操場(chǎng)。操場(chǎng)東南兩邊的草地上，長(cháng)著(zhù)一排排露根掛須的榕樹(shù)。課外活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們有的在樹(shù)下看書(shū)讀報，有的在樹(shù)下乘涼談心，有的在樹(shù)下唱歌跳舞......在綠色的天幕下，快樂(lè )地演繹著(zhù)少年版的榕樹(shù)下。
校園北部有一個(gè)四季常綠的小花園�；▓@雖不大，植物卻豐富多彩。高的有千手舉扇的棕樹(shù)、花先葉后的玉蘭樹(shù)......矮的有黃楊、女真、鴨腳木......樹(shù)木之間的空地上長(cháng)的是麥冬草。這里的麥冬草別提有多綠了，如果小羊見(jiàn)了肯定會(huì )流口水的 ！不過(guò)如果真的小羊來(lái)了，誰(shuí)也不會(huì )讓它進(jìn)小花園的。因為老師說(shuō)了，保護校園里的綠色，是每個(gè)同學(xué)的義務(wù)。
這就是我們的校園，在我們心中播下了綠色種子的校園，為我們傳承了環(huán)保理念的校園。
我愛(ài)我們綠色的校園！課外活動(dòng)的時(shí)候，我最喜歡去的地方是學(xué)校的小花園。在上小學(xué)第五個(gè)春天里的一天，我又一次來(lái)到小花園。在享受綠色的愜意和鮮花的芳香的同時(shí)，我想起了何校長(cháng)做一個(gè)環(huán)保小衛士的號召，想起了蔡老師從我做起，從現在做起的教誨；想起了環(huán)衛阿姨勤勞的腳步，想起了花工爺爺額頭上的汗水；想起了植樹(shù)節參加勞動(dòng)的熱烈場(chǎng)面，想起了兒童節妙趣橫生的盆景派對......美麗的校園哪，不久就要離開(kāi)你了，但我向你保證，放假時(shí)我一定會(huì )回來(lái)看你的！我還要把你美麗的容貌和綠色的品質(zhì)帶到中學(xué)，帶到大學(xué)，帶到社會(huì )，讓整個(gè)廣州都綠起來(lái)，美起來(lái)！
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