有關(guān)感悟美麗作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的感悟美麗作文8篇，希望能夠幫助到大家。
感悟美麗作文 篇1
如果說(shuō)生活是一張白紙，等待我們用淚水與汗水來(lái)描繪出拼搏的軌跡，那么生命便是一支鉛筆，它總是用收受的身軀流露出筆下的風(fēng)風(fēng)雨雨�！}記
一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，匆匆忙忙，而我卻在這不經(jīng)意的時(shí)光流逝中感悟到：苦難也美麗！
當晨曦的第一縷陽(yáng)光穿過(guò)云層，照射大地時(shí)，我們早已在教室里朗讀課文、背誦名篇。古有仲尼厄爾做《春秋》，今有陳景潤奪數學(xué)明珠，而生活在同一藍天下的我們，又留下了什么？有堅定不移的信念，有頑強奮斗的精神，還有美麗的苦難！
多少次在淚水中展望未來(lái)的到來(lái)，多少次因為一個(gè)數學(xué)題而反復演算，又有多少次，在習題中總結……這些苦難伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。
苦難是什么？苦難是李太白的杯中酒，是曹雪芹的夢(mèng)中淚，是受過(guò)宮刑的《史記》，是披閱十載的《紅樓夢(mèng)》……
我認為，自己是一個(gè)能忍受苦難，經(jīng)歷過(guò)苦難的人，經(jīng)歷過(guò)苦難的人，然而但我看完《鋼鐵是怎樣煉成的》小說(shuō)主人公保爾？柯察金堅韌不拔的毅力深深的打動(dòng)著(zhù)我，張海迪自學(xué)完成大學(xué)課程，超越自我的品格讓我敬佩。他們，是最美麗的人，是讓我敬佩的人，我在心中不由下了決心，經(jīng)受住苦難，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
苦難似那高聳的山峰，想要翻越它，必須要有堅韌不拔的意志；苦難似那輕柔的水，要想跨過(guò)去，需要有理想的翅膀。
苦難也是我必需所擁有的，他會(huì )使我更加強壯，苦難也是一筆寶貴的精神財富，推著(zhù)我們去往幸福的彼岸，人生不僅要有清風(fēng)徐來(lái)，水波不興的輕柔，更要有波濤洶涌，氣勢雄麗的剛��；人生不僅需要安安靜靜的秋月，也需要蓬蓬勃勃的春天、熱熱鬧鬧的夏天；人生不僅需要叱咤風(fēng)云、力挽狂瀾的豪邁，也需要兢兢業(yè)業(yè)的耕耘。
出發(fā)吧！出發(fā)吧！人生的風(fēng)景何其多，苦難便是一道靚麗的風(fēng)景，它讓你感受到心靈的撫慰，在苦難后，總有一道美麗的彩虹懸掛在天際！
感悟美麗作文 篇2
感悟美麗貴州省務(wù)川縣蕉壩中學(xué)七年級（2）班茍林波高中生小林幼時(shí)是個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，中學(xué)時(shí)，他在班上名列前茅�；锇閭兂绨菟�，大人們夸獎他，他感到自豪�？偸窍矚g到小山上去欣賞美麗的風(fēng)景，快活的在草坪上打滾，在河里洗澡，在森林里聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌�；锇閭兏吲d的嬉鬧，他自己也很高興。時(shí)間飛逝，六年的小學(xué)生活過(guò)去了。
到了初中，小林開(kāi)始放任，可能是上天的安排吧，他交上了一些不務(wù)正業(yè)的朋友，漸漸地他的成績(jì)直線(xiàn)下滑，同學(xué)們也不與他相處了，一向受人羨慕的小林開(kāi)始知道自己被人冷落，他也想找回以前的自己，但是他已經(jīng)做不到了，他的心早已被那些不良誘惑帶走了。他認為自己永遠是個(gè)失敗者。再也找不回以前的自信了。
這天，沮喪的他又來(lái)到小山上，這次沒(méi)有伙伴，獨自一人，回想起以前，他悲傷地落下眼淚。成績(jì)的下滑，同學(xué)的冷落，父母的責備，使他再沒(méi)有心思聽(tīng)鳥(niǎo)兒和河水給他唱歌，靜靜的躺在草坪上，帶著(zhù)憂(yōu)愁睡著(zhù)了。又過(guò)了一段日子，不知道是怎么回事，他再也沒(méi)有和他的“朋友”一起玩了。漸漸的和一些志同道合的人在一起，全身心的投入學(xué)習，他遵守與同學(xué)們定下的學(xué)習計劃，并且改掉了以前的壞毛病，成績(jì)也有所好轉。以后的日子，他對自己越來(lái)越有信心，果然，功夫不負有心人，他的成績(jì)在班上又名列前茅，多次獲獎，并且以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了重點(diǎn)高中。這日，充滿(mǎn)自信的小林又和伙伴們來(lái)到山上，一切與以前一樣，只是當年大家在嬉鬧，而今卻在專(zhuān)心致志地提筆寫(xiě)下這里的風(fēng)景，還有又從伙伴們那兒得到贊揚的小林更加高興了�，F在他正在聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒與河流的合唱呢！小林又找到這里的美麗了。
感悟美麗作文 篇3
時(shí)間悄悄地滑過(guò)，美麗在不經(jīng)意間閃爍。偶然間發(fā)現，這瞬息間的美麗便會(huì )定格在心中，溫馨心頭。
“嗨！又是酷熱的一天！一天的煎熬又要開(kāi)始啦！”早晨我剛進(jìn)教室就抱怨著(zhù)鬼天氣，連早晨也不讓我們涼快涼快。
“嗨！風(fēng)，你真是沒(méi)有改錯名字，果然有風(fēng)一樣的性格，一大早就發(fā)牢騷，開(kāi)始嫌熱了！”雨逗趣的說(shuō)。
“那當然，不然我怎么叫風(fēng)呢？”
“確實(shí)，確實(shí)！那我就請你吃一根雪糕，免得你待會(huì )改名叫火了！”說(shuō)完雨遞過(guò)來(lái)一根雪糕。
我拿在手里，頓時(shí)一股很清涼的感覺(jué)涌向全身。就象雨給人的感覺(jué)一樣。隱隱約約的很是舒服，很是清涼……
班主任急匆匆地進(jìn)了教室，說(shuō)道：“今天課外活動(dòng)時(shí)全校大掃除，我們班的任務(wù)就是清理花壇的雜草。任務(wù)重，困難大，還希望大家能一起克服�！崩习嘁辉鐒傔M(jìn)教室就宣布了這驚人的消息，嚇得我們紛紛冒出這樣的話(huà)來(lái)：“天��！蒼天無(wú)眼！這不是要我們的小命嗎？”
轉眼間就到了下午課外活動(dòng)的時(shí)間，我們班的同學(xué)一起來(lái)到勞動(dòng)的場(chǎng)地。雖然我們不愿意，但老班發(fā)話(huà)，誰(shuí)敢不從。只好跟著(zhù)隊長(cháng)一起忙碌著(zhù)。
我們的隊長(cháng)是雨，看著(zhù)她那干活的樣子我不禁失笑�！吧敌κ裁茨�？風(fēng)，干活了！”想不到一向斯文安靜的她今天竟發(fā)號施令了。
“喔！”我有氣無(wú)力地應聲道。蹲下身子和那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草打起仗來(lái)了。雖是下午四五點(diǎn)了，但太陽(yáng)一點(diǎn)沒(méi)有收斂之勢，還是把我們曬得滿(mǎn)臉通紅，熱得汗流浹背�！安还芴煊卸酂�，路有多長(cháng)，心又有多痛，都要一如既往，向前沖……”扭頭看去，原來(lái)是雨在自?shī)首詷?lè )呢！
靜靜的，校園里每個(gè)人都被累得夠嗆，連云也輕輕，不遠處綠得發(fā)亮的樹(shù)林里，一向活潑好動(dòng)的鳥(niǎo)兒也停止了舞蹈與歌唱�？墒怯陞s一直身先士卒，揮汗如雨，奮勇之前。
突然我發(fā)現，余輝下雨的身影那么動(dòng)人。此刻才頓悟：喔，原來(lái)美麗就在不經(jīng)意間。如此平凡普通的雨此時(shí)此刻也能閃耀出不平凡的光輝。
感悟美麗作文 篇4
美麗猶如一條永不干涸的小溪，流經(jīng)大自然的每一個(gè)角落。只要是有生機的地方，這條小溪就會(huì )緩緩流淌。清澈的小溪流經(jīng)連綿青山的腳下，巍峨的高山猶如少女妖嬈的身姿一瞬間被綠色的綢緞包裹，充滿(mǎn)綠意的生機漫山遍野蔓延開(kāi)來(lái)。它由途徑月的倒影，頓時(shí)，皎潔的月色也夢(mèng)幻成一個(gè)水晶般的世界，美麗與神秘編織成永恒的傳說(shuō)。它曾與野花玩伴，芬芳的氣息撲鼻而來(lái)，它也與風(fēng)兒共舞，呼嘯的大風(fēng)也變得溫柔順和——大自然的奇妙此時(shí)被它渲染得淋漓盡致。
美麗仿佛一縷永不吹息的春風(fēng)，吹過(guò)藝術(shù)的殿堂，只要有美好的生命痕跡，這縷春風(fēng)就越吹越勇。
它輕撫過(guò)蒙娜麗莎那溫柔的臉龐，似笑非笑得神情在將她的故事娓娓傾訴，美麗的花飾永遠鐫刻在人們心中。它也在維納斯清澈的眼眸中蕩漾，斷失的手臂卻有種殘缺的美。高貴與莊重讓她典雅的神韻在人們心中又多了幾抹。它鉆進(jìn)施特勞斯筆下的五線(xiàn)譜中，中美麗而舒緩的河水讓人如癡如醉，這縷柔和的春風(fēng)一直在藝術(shù)殿堂上吹拂，久久未散。
美麗更像一只永不枯萎的花在人們心靈里綻放。
抗洪一線(xiàn)上，英勇的戰士們不懼艱險奮力抵御著(zhù)洪水的沖擊，那沾滿(mǎn)泥垢的身軀像一座大山一般堅實(shí)可靠，手術(shù)室中，醫生努力的救治每一位傷者，充滿(mǎn)信心的眼神使急切的患者變得安穩踏實(shí)。一次善意的批評，一句關(guān)切的問(wèn)侯，一次適時(shí)的看望，一次碰撞后的忍讓———它讓人的心里開(kāi)滿(mǎn)了吐香的鮮花，能幸福許多人
讓我們用心靈去感悟點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗，串聯(lián)成一段永不褪色的記憶吧！
感悟美麗作文 篇5
羅丹說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！蔽規弦浑p發(fā)現美麗的.眼睛去感悟美。
感悟自然之美。在那萬(wàn)物復蘇的春天，我欣賞“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，感悟這種歡快；在那列日炎炎的夏天，我欣賞“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”我感悟這種壯觀(guān)；在那碩果累累的秋天，我欣賞“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”感悟這種沉靜；在那銀裝素裹的冬天，我欣賞“山舞銀蛇，原馳蠟象”感悟這種圣潔。自然之美，陶冶我的情操，讓我的心靈得到了洗禮。
感悟關(guān)懷之美�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”關(guān)懷是母親手里的針線(xiàn)；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，關(guān)懷是老師口中的教導；“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，關(guān)懷是朋友眼中的期待；“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”，關(guān)懷是自我心中的肯定。關(guān)懷之美，讓我懂得了關(guān)心他人，善待自己。
感悟藝術(shù)。聆聽(tīng)音樂(lè )“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”我的心隨著(zhù)音符飛翔；閱讀文章“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”我的心隨著(zhù)情節起伏；欣賞繪畫(huà)“遠看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲”我的心隨著(zhù)色彩舒暢；觀(guān)看對弈“觀(guān)棋不語(yǔ)真君子，落棋不悔大丈夫”我的心隨著(zhù)局勢而張弛。藝術(shù)之美，讓我獲得了知識與做人之道。
感悟美麗，讓我的生活變得多姿多彩，我的生命因此而充實(shí)。
感悟美麗作文 篇6
曾幾何時(shí)，綠色的叢林中綻放了一株小花蕾，人感悟到了她的美麗；曾幾何時(shí)，在鳥(niǎo)兒不懈的追求著(zhù)黎明時(shí)，人感悟到了她的美麗；曾幾何時(shí)，在烏云密布時(shí)突然太陽(yáng)張開(kāi)了她的笑臉時(shí)，人感悟到了她的美麗。然而確有一些外表丑陋而內心美麗的東西卻沒(méi)人發(fā)覺(jué)。
鏡頭一：
外面炎熱的像下火一般，我在家中看書(shū)，無(wú)意中看到這樣一則故事：一個(gè)小山村中出現了一只狽，狽的皮是很值錢(qián)的一只狼在背著(zhù)它跑，而獵狗們瘋狂的追趕著(zhù)他們，只見(jiàn)那只狼慢慢的將狽放下來(lái)，一個(gè)人站出來(lái)像是要和獵狗們決斗似的。周邊的獵人們有些驚訝，但一想到了利益仍命令獵狗們去殺狼和狽。沒(méi)多一會(huì )狼的身上就變得血淋淋的，但狼只要一倒下馬上就會(huì )站起來(lái)，就這樣狼努力了五次，死了。獵人們走過(guò)去看那只“狽”，它竟是一只斷了腿的母狼。
也許在動(dòng)物身上也會(huì )有美麗，只需你去發(fā)現她。
鏡頭二：
秋天的楓葉紅得像火一樣，一對情侶坐在座椅上，看起來(lái)那麼的幸福那麼的浪漫。嘴角輕輕上翹，不經(jīng)意間回頭，看見(jiàn)一個(gè)小孩在拾垃圾，跟著(zhù)人后面去撿礦泉水瓶子。秋天來(lái)賞景的人還真不少，想必那個(gè)小孩可以多賺點(diǎn)錢(qián)，真可憐！一個(gè)頑皮的孩子滑著(zhù)滑板滑過(guò)去，丟給那個(gè)小孩一張二十塊錢(qián)，那個(gè)小孩對他說(shuō)謝謝，他卻說(shuō)：“小要飯的哥賞給你的�！敝�?chē)娜硕夹α�。那個(gè)小孩撿起那二十塊錢(qián)，扔進(jìn)了垃圾桶，繼續撿著(zhù)他的塑料瓶。一切只發(fā)生在一瞬間�；剡^(guò)頭，見(jiàn)到剛剛還很恩愛(ài)的那對情侶，男的一甩袖子走了，只留下了暗然然神傷的女孩。不禁搖搖頭。
小孩的自尊是美麗的，而那對情侶的美麗卻是短暫的。
著(zhù)名的藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！敝灰毿母形蛎利惥驮谖覀兩磉�，感悟美麗就會(huì )發(fā)現原來(lái)世界有多美好！
感悟美麗作文 篇7
夕陽(yáng)西下，一幢幢建筑越來(lái)越模糊，也顯得分外孤獨，我拖著(zhù)疲憊的身體在小巷里走著(zhù)，伴隨著(zhù)我的只有那凌亂煩躁的腳步聲。
“恐怕天下最不增的人就是我了……”我嘆著(zhù)氣想著(zhù)。誰(shuí)讓我不小心弄丟了鑰匙呢！有車(chē)不能騎的滋味真是難受。我背著(zhù)沉重的書(shū)包低著(zhù)頭走著(zhù)，同學(xué)坐著(zhù)他們父母的車(chē)從身邊急馳而過(guò)，留下了他們的陣陣的歡聲笑語(yǔ)。我羨慕，我忌妒。我的心里更加難受。
一個(gè)公用電話(huà)亭出現在不遠處，我奔過(guò)去，像感受到了希望。我激動(dòng)地撥出了家中的號碼。我急切地對著(zhù)電話(huà)那頭的媽媽說(shuō)道：“媽?zhuān)臆?chē)鑰匙丟了，現在天又這么晚……”還未等我說(shuō)完，媽急促的話(huà)語(yǔ)在身邊響起：“我現在很忙，不就那么點(diǎn)路，你堅持一下，聽(tīng)話(huà)！”嘟——。電話(huà)掛斷了，我愣在原地，聽(tīng)著(zhù)“嘟嘟”的聲音，心中更加傷心。我不理解，這么晚，她怎么一點(diǎn)兒也不擔心我呢？她心里只有她的工作，忘記我。我憤憤地想著(zhù)，看著(zhù)腳下長(cháng)長(cháng)的路，我真的有點(diǎn)恨她。
時(shí)間在我慢移的腳步中滑過(guò)，一股莫名的委屈真沖擊著(zhù)我受傷的心。我情不自禁地流下眼淚。晚間的寒氣讓我有些發(fā)抖。突然，我聽(tīng)到了拐角處傳來(lái)一聲車(chē)笛，響亮而急促，接著(zhù)一個(gè)熟悉的身影出現了。媽媽急沖沖地開(kāi)著(zhù)那輛破舊的電動(dòng)車(chē)。她的目光急切地尋找著(zhù)什么。她看到我，立刻欣喜地停下了車(chē)，她趕忙接我了書(shū)包，就在那一瞬間，我突然發(fā)現媽媽像一朵萬(wàn)壽菊，在晚風(fēng)中飄蕩。任憑歲月的滄桑，仍透出一股溫馨的美麗。這份美麗好似照亮了黃昏的黑暗，撫平了我的傷痛的心。在那一刻，那份不經(jīng)意的美麗，讓我覺(jué)得母愛(ài)是如此深刻。
我坐在車(chē)上，聽(tīng)著(zhù)媽媽滿(mǎn)是歉意的話(huà)，所有的委屈都已經(jīng)煙飛云散了，老車(chē)的燈射出一束微黃的光，它驅散了前方的黑暗，也驅散了我心中的黑暗……
感悟美麗作文 篇8
翻開(kāi)古典的日歷，美的氣息便隨著(zhù)時(shí)間的蔓延蕩漾在今人的面前。西施婀娜的身姿，優(yōu)美的舞態(tài)，為戰國增添了優(yōu)雅的氛圍；楊貴妃嬌美的容貌，動(dòng)人的歌喉，為唐朝營(yíng)造了繁盛的氣息；王昭君堅毅的性格，勇敢的氣魄，為宋代迎來(lái)了昌盛的機遇；貂蟬超人的智慧，舍我的品質(zhì)，為蜀國帶來(lái)了安康的歲月。古人的美麗為今人照亮了前行的道路，同樣，美麗的胚芽也在慢慢地散發(fā)著(zhù)生的氣息。
愛(ài)美之心人皆有之，面對市場(chǎng)的誘惑，少男少女選擇了漂亮的服飾，別致的發(fā)型，追求著(zhù)個(gè)性的解放。中年男女搶購時(shí)尚的名牌，打造完美的自我，老年人也為之瘋狂，為之奔波。是呀！美麗迷倒了多少少男少女，影響了多少中年男女，又改變了多少老年人的生活方式。
美并不在于外表的張揚，而取決于心靈的純凈和美麗。一切美麗的光都來(lái)自?xún)刃牡脑慈�，沒(méi)有心靈的映射，就無(wú)所謂美麗；一切動(dòng)人的旋律都發(fā)自?xún)刃牡南�，沒(méi)有心靈的折射，就無(wú)所謂美麗。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)活潑女孩偷偷地拿走了擺在茶幾上雕鏡子，為使另一個(gè)女孩不感到傷悲。由于上帝的偏愛(ài)，憂(yōu)郁女孩生來(lái)就是滿(mǎn)臉的紅記�？墒呛髞�(lái)，活潑女孩去看望她，發(fā)現在她的房間里，放著(zhù)很大很大的壁鏡。聽(tīng)母親說(shuō)，現在她已是某公司的財政管理員。她的成功給予我很大的震撼。少女總喜歡照鏡子，但透過(guò)鏡子看到的應該是心靈的美麗和坦然，人格的高尚和可貴。
阿杜渾厚穩重，趙薇活潑開(kāi)朗，謝廷鋒冷酷嚴肅，留給我們的是個(gè)性的美麗。
鳥(niǎo)兒自由地飛翔，魚(yú)兒歡快地嬉戲，小溪隨著(zhù)風(fēng)兒奔向大海的懷抱，這是自然的美麗。
美麗，多么普通的字眼，但有多少人為之瘋狂，為之追隨。然而，心靈的美麗才是唯一的標準。人格會(huì )為此而散放色彩，信念會(huì )為此而展開(kāi)翅膀，成功會(huì )為此而高歌吟唱，幸福的彩虹會(huì )踏著(zhù)薄霧飛舞，也正是心靈的美麗譜寫(xiě)了古典的日歷，飄來(lái)了昭君出塞的傳說(shuō)。作文
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