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瞬間的美麗作文

時(shí)間:2021-07-17 15:19:14 美麗 我要投稿

瞬間的美麗作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的瞬間的美麗作文4篇,希望對大家有所幫助。

瞬間的美麗作文四篇

瞬間的美麗作文 篇1

  人生有許多美的瞬間,只是沒(méi)有被我們發(fā)現,擦亮我們的眼,看清身邊的美的瞬間。

  在一年夏天的一天,天空藍的像寶石一樣,飄著(zhù)幾朵棉花糖似的白云。我閉著(zhù)眼,愜意的躺在椅子上,陽(yáng)光照的我身上暖融融的。

  突然,我的耳朵捕捉到一段有節奏的聲音,“卡啦——卡啦”,不由得勾起了我的好奇心。我躡手躡腳的向聲音的源頭走去。來(lái)到一個(gè)草叢邊,發(fā)現里面有一只雞蛋,也許是哪位雞媽媽疏忽了,把蛋下在草叢里。

  “卡啦——卡啦”的聲音,正是從這個(gè)雞蛋里發(fā)出來(lái)的。難道里面有一只小雞嗎?我懷著(zhù)這個(gè)念頭,屏住呼吸,靜靜的看著(zhù)這個(gè)雞蛋。雞蛋微微的抖動(dòng)了一下,從里面發(fā)出了像啄木鳥(niǎo)啄樹(shù)干一樣的聲音,里面的小雞一定在努力的啄這個(gè)蛋殼,我在心里為它加油。

  終于,經(jīng)過(guò)它的不懈努力,蛋殼上破了一個(gè)洞。它的頭伸了出來(lái),濕漉漉的羽毛粘在頭上,一雙靈動(dòng)的小眼睛滴溜溜的轉著(zhù),大概在打量著(zhù)這個(gè)新奇又陌生的世界。在休息了片刻之后,它又開(kāi)始啄附近的蛋殼,連續的啄打,好像要迫不及待的從這座監獄里逃出來(lái)。似乎是啄得太久了,小雞似乎沒(méi)了力氣,停止了啄打,疲憊的靠在蛋殼上,我以為它要放棄了,不由得感到一陣惋惜。正當我準備轉身離去時(shí),它又開(kāi)始了,剛才的疲憊一掃而光,剛才的休息似乎只是為了更猛烈的打擊。我似乎從她的眼睛里看到了一種莫名的東西。

  微風(fēng)吹過(guò),隨著(zhù)最后一聲的落下,整個(gè)雞蛋殼終于不堪重負地倒下了。小雞抖了抖身子,向草叢深處走去……

  我的心中突然升騰起一股莫名的感動(dòng)。從這只小雞身上,我看到了一種堅持不懈的精神,美的花朵在它的身上一一綻放。

瞬間的美麗作文 篇2

  美麗不一定是外表,心靈美,才是真的美。

  ——題記

  城市銀裝素裹,宛若雪怪來(lái)了,一顰一笑的咆哮著(zhù)。

  那年寒冬,媽媽帶我去輔導班,一路上,風(fēng)和雪一直跳著(zhù)煊赫的交誼舞,多么勾人心弦,路燈也沒(méi)辦法照出那消逝的璀璨。剛出家門(mén)不遠,雪就下大了,本以為下課雪就停了,結果舞卻沒(méi)完沒(méi)了的跳著(zhù)。

  簌簌簌,窗外紛紛揚揚的雪,安靜得像天使悄悄的眼淚,寒風(fēng)透骨、寒氣彌漫。這可怎么辦?讓我淋雪回家嗎?有一大堆問(wèn)號在我悲嗆的腦海中若隱若現,粗心大意的我竟然忘了朝媽媽要雨傘。正在我向別的同學(xué)訴苦的時(shí)候,一位后排家長(cháng)看見(jiàn)了,悄然拍拍我的肩膀,對我溫和地說(shuō):“孩子,你沒(méi)帶傘吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “拿著(zhù),”邊說(shuō)邊小心翼翼拿出兩把傘,沖我笑了笑“新的這把給你!蹦莻(gè)瞬間,多美麗。

  我急切的問(wèn)著(zhù)!爸x謝。你們用一把傘夠嗎?”

  “我們家近,兩步路就到了!闭f(shuō)完就轉身離去了,看著(zhù)她們母女二人離去的身影,不就是美麗的瞬間嗎?

  細碎的雪花,被刺冷的風(fēng)刮過(guò)去,又旋回來(lái),吹打在我耳旁。

  第二年暮春晨曦,我站在橫斜疏美、含苞待放的櫻花樹(shù)下,在記憶的瞬間凝望?茨切┝髂陰Р蛔叩募毸轱L(fēng)景,細數著(zhù)時(shí)光打磨出的美麗。那把雨傘依然在我家掛著(zhù),時(shí)不時(shí)還散發(fā)出一種迷人馨香。靜靜地坐在那里,一遍遍地看,那一瞬間的美麗還在我腦海里。

  不要把幸福的標準定得太高,生命中的任何一件小事只要你細心品味過(guò),可以說(shuō)都與幸福有關(guān)。因為無(wú)論怎樣,幸福都只是一種感覺(jué)而已。

  其實(shí)世上最美麗的瞬間不需要刻意去尋找、傾聽(tīng)又或者去觸碰,其實(shí)用心便可以感受到。

瞬間的美麗作文 篇3

  一片嫩葉,一滴秋雨,一聲?shū)B(niǎo)鳴,一叢風(fēng)中的蘆葦……都是那么撩人心旋,耐人回味。是呀,人間的美往往表現在那不經(jīng)意的瞬間。

  父親在我8歲時(shí)就去世了,這給我和媽媽了一個(gè)沉痛的打擊,可媽媽沒(méi)有被嚇倒,反而更堅強了,她學(xué)會(huì )了獨立自主,不再依靠誰(shuí),倒變得節約起來(lái),因此我覺(jué)得媽媽很“摳”,我想買(mǎi)些零食什么的都很困難。而那天我才明白,原來(lái)媽媽并不“摳”……

  那是六年級冬天的一個(gè)傍晚,上完晚自習的我疲憊的回到家,此時(shí)已經(jīng)是8點(diǎn)10分了,我知道媽媽一定等了我兩個(gè)小時(shí)。果然,我一回家媽媽就關(guān)心的問(wèn):“今天又是數學(xué)自習?”“是!數學(xué)老師每次都這么晚放學(xué)的!”

  “晚上作業(yè)多嗎?”“還可以,不過(guò)數學(xué)作業(yè)有點(diǎn)多!薄芭,那你跟我一起去超市買(mǎi)點(diǎn)菜吧,晚上下面條吃!卑!無(wú)奈,誰(shuí)讓我回來(lái)這么晚,做晚飯的早已收了攤。我最討厭吃面條了,可是不得不跟媽媽一起去。

  走到街上,凜冽的寒風(fēng)一個(gè)勁兒地往我脖子里灌,我不禁打氣哆嗦,我這才發(fā)現忘記拿了手套。媽媽看見(jiàn)我沒(méi)帶手套急忙取下她的手套給我,而我卻看見(jiàn)媽媽的手又凍傷了幾處,又多了幾塊傷疤……

  來(lái)到超市門(mén)口我看見(jiàn)有一個(gè)衣衫襤褸的婦女帶著(zhù)她的兩個(gè)孩子在乞討,碗里一分錢(qián)也沒(méi)有,我才注意到周?chē)娜烁静豢此齻円谎。咦?她們還在旁邊寫(xiě)了一篇文章,好奇心使我繼續看了文章的內容?赐旰笪也胖浪齻兏液蛬寢屢粯,孩子失去了父親,沒(méi)有錢(qián)被迫休學(xué),相比之下我比她們幸福多了。

  正在這時(shí)媽媽拿出身上僅有的五塊錢(qián)給了她們,拉著(zhù)我往家走。我對媽媽的做法很不理解,“媽?zhuān)阍趺窗彦X(qián)全給她們了,我們不是還要買(mǎi)菜嗎?平時(shí)我想吃零食都不行,今天卻給陌生人錢(qián),真小氣!”

  “孩子,你錯了!”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“我們是窮,但比她們就強多了,她們的遭遇跟我們相同,都是體格地方的人,要學(xué)會(huì )互相幫助,我們少吃一頓菜卻能換來(lái)她們一星期吃的飯,我是不圖回報的!能讓別人快樂(lè )我也快樂(lè )!被氐郊覌寢屪隽嗣鏃l,什么菜也沒(méi)有,但我覺(jué)得這面條太好吃了,包括那句意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)……

瞬間的美麗作文 篇4

  生活中,我們會(huì )遇見(jiàn)許多美好的瞬間,比如微笑的瞬間,太陽(yáng)升起的.瞬間,花兒紛紛落下的瞬間,雨過(guò)天晴的瞬間……這些美好的瞬間,就像是一道絢麗多姿的彩虹,裝點(diǎn)著(zhù)我們的生活,感染著(zhù)我們的心靈。

  自古以來(lái),荷花就有“出淤泥而不染”的美譽(yù),去年清明前,老爸不知從哪兒找來(lái)了一支荷秧,又辛苦地搞來(lái)了一些河泥,便興致勃勃地到樓頂露臺種荷花去了。

  埋花秧,上泥、施肥、澆淋……老爸忙得大汗淋漓不亦樂(lè )乎,其間,也有小鳥(niǎo)駐足飲水,我在一旁看得心驚膽戰,惟恐小鳥(niǎo)不經(jīng)意中破壞了老爸的成績(jì),經(jīng)過(guò)老爸的精心培植,那原本“一片綠”的池子中也有了“一點(diǎn)紅”——荷花開(kāi)始冒出花骨朵了!它們就像一枝枝倒插的毛筆,更似端坐綠色帷幔中的小姑娘,害羞似的,遲遲不肯露面。

  一場(chǎng)暴雨過(guò)后,老爸正準備去看看它們受傷沒(méi),猛然抬頭一看,荷花已有兩朵盛開(kāi)了,老爸就像發(fā)現新大陸一樣,急匆匆地前來(lái)報喜,我聽(tīng)了就像插上翅膀似地直奔荷花池,啊,只見(jiàn)幾朵白蓮已綻開(kāi)笑臉,荷花瓣上仿佛被一位畫(huà)家幾筆點(diǎn)了一點(diǎn)紅,煞是好看!

  老爸笑吟吟的臉上布滿(mǎn)了汗珠,手拿像機拍個(gè)不停。我輕輕拉了拉荷花的莖,只見(jiàn)那嫩黃色未成熟的小蓮蓬,正嬌羞地躲在盛開(kāi)的花中,還穿起了“小草裙”哩!

  再看,另一朵荷花才展開(kāi)了兩三片花瓣兒,摸上去如絲綢一般柔滑,看上去好像一只小船上立著(zhù)一位亭亭玉立的小姑娘,她的頭發(fā)上還沾著(zhù)幾滴晶瑩剔透的露珠。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花船便輕輕搖晃,仿佛正在駛向遠方。

  荷池中那荷葉也清翠欲滴,從中心出發(fā),伸展出一條條清晰可辨紋路,它的周?chē)圈著(zhù)一些彎曲的滾邊,就像少女高高的裙擺,用那寬大的荷葉做一把遮陽(yáng)的傘,那一定也別有一番情趣。

  我想,如果我們家的荷花池再大一些,那我一定會(huì )在荷葉傘下嬉戲,與水中的小魚(yú)玩捉迷藏,再挖出一段蓮藕,體驗一下古人“采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭,低頭弄蓮子,蓮子清如許”的意境,那一切將會(huì )是多么如夢(mèng)如幻!

  我們三人站在露臺上,興致勃勃地觀(guān)賞著(zhù),我接過(guò)老爸手中的相機,那年,那月,老爸,老媽還有我家的荷花一起定格在我記憶深處,美好的一瞬間,至今讓我記憶猶新。

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