美麗的校園-三年級寫(xiě)景作文400字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的美麗的校園-三年級寫(xiě)景作文400字,歡迎大家分享。
美麗的校園-三年級寫(xiě)景作文400字1
我們有一個(gè)美麗的校園,它教給了我們知識,教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。還有,我們的校園有好幾種“季節”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來(lái)介紹介紹吧!
一、“春季”
春節、兒童節、國慶節以及寒假和暑假是我們小孩公認的“春季”。因為在這幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們更是不亦樂(lè )乎,其中有一次兒童節使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著(zhù)紅領(lǐng)巾。只聽(tīng)大隊輔導員一聲令下,那位大哥哥在國旗下為我帶上了那閃閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節了。
二、“淡季”
“淡季”像“春季”一樣也有著(zhù)自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過(guò)的。雖然沒(méi)有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會(huì )像“雨季”那樣倒霉。
三、“雨季”
“雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說(shuō)那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年級學(xué)習很好的朋友曾經(jīng)歷過(guò)這樣倒霉的一天:上午分別被語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)老師叫到辦公室,下午又被老師的班會(huì )課上點(diǎn)名批評……這是倒霉的雨季呀!
這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。
美麗的校園-三年級寫(xiě)景作文400字2
在學(xué)林街小學(xué),我已經(jīng)幸福生活、學(xué)習了四年,它是我們學(xué)習的樂(lè )園。在我心中,我的學(xué)校是最美的!
剛進(jìn)門(mén)口,映入眼簾的是魚(yú)池。魚(yú)池里的水很清,能看見(jiàn)水底游來(lái)游去的魚(yú)群。這些魚(yú)兒五彩繽紛:有白的、有花的、有金黃的、有黑白相間的真是美麗極了!魚(yú)兒們可喜歡玩游戲了,有時(shí)游上來(lái),嘴巴一張一合,仿佛在和同學(xué)們打招呼;有時(shí)藏在橢圓形的青石下,好像在跟我們玩捉迷藏;有時(shí)一大群排著(zhù)隊伍,也許在玩“老鷹捉小雞”的游戲吧?這些活潑可愛(ài)的魚(yú)兒們給池塘增添了許多生機。
池塘旁邊栽滿(mǎn)了花草樹(shù)木,六棵又高又壯的銀杏樹(shù),猶如一個(gè)個(gè)巨人日日夜夜守護著(zhù)我們的校園。銀杏樹(shù)的腳下圍滿(mǎn)了各色鮮艷的蝴蝶花,粉的似霞,紅的似火,黃的似金
繞過(guò)魚(yú)池,就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓雪白的墻壁上爬滿(mǎn)了碧綠的爬山虎。早晨,每當上課鈴聲響起,教學(xué)樓里會(huì )傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
教學(xué)樓的西面是大大的操場(chǎng);鸺t的塑膠跑道中間映襯著(zhù)綠綠的草坪,使人情不自禁地會(huì )朝它奔去。下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),到處是同學(xué)們活動(dòng)的身影:有的玩游戲;有的踢足球;還有的跳長(cháng)繩操場(chǎng)旁邊有一大片果園,果園里栽滿(mǎn)了一排排挺拔的果樹(shù),這就是我們的學(xué)林果園。
學(xué)林街小學(xué)真美呀!在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習,我們更應該努力學(xué)習、天天向上!
美麗的校園-三年級寫(xiě)景作文400字3
我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的校園。它是我們的兒童樂(lè )園,是一把開(kāi)啟知識寶庫的金鑰匙,它是充滿(mǎn)智慧的大腦,它讓我們登上世界科學(xué)的高峰。
我的校園在村鎮交界點(diǎn),由公路經(jīng)過(guò)一條彎曲的小道就能看見(jiàn)我們的學(xué)!獦(lè )陶小學(xué)。一進(jìn)校門(mén),浮現在我眼前的就是一個(gè)寬闊的外操場(chǎng),在操場(chǎng)上陽(yáng)光普照著(zhù)大地,溫暖著(zhù)剛剛吐綠的樹(shù)木花草。操場(chǎng)右邊是旗臺,每當星期一的早晨,伴著(zhù)義勇軍進(jìn)行曲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們唱著(zhù)國歌,從心里生出一種對祖國的熱愛(ài)之情。
中間是村部的辦公點(diǎn),上了幾級臺階就是內操場(chǎng),一下課同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)奔向內操場(chǎng),低年級的同學(xué)們在操場(chǎng)上跳繩、捉謎藏,高年級的同學(xué)們在操場(chǎng)上打籃球、踢鍵子,好玩極了……在操場(chǎng)上的周?chē)且慌排艠?shù)木,有桂樹(shù),柏樹(shù)……操場(chǎng)的后面是教學(xué)樓,在操場(chǎng)邊站著(zhù)就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,在寬敞明亮的教室里學(xué)習并有著(zhù)良好的活動(dòng)環(huán)境,同學(xué)們都勁頭十足。
校園的變化使我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。到我們教室看看吧,桌椅排列得非常整齊;黑板報充滿(mǎn)了生機,美妙的文章,精彩的圖片;圖書(shū)角里全是課外書(shū),讓同學(xué)們增長(cháng)知識。
這就是我的學(xué)校,這就是我學(xué)習的樂(lè )園,這就是我童年放飛夢(mèng)想的天堂!
美麗的校園-三年級寫(xiě)景作文400字4
我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,鮮艷的國旗……當最引我注目
的就是,校園里那幾棵高大的桂花樹(shù)。
走進(jìn)校園,我看見(jiàn)了那幾排桂花樹(shù)像幾個(gè)人一樣,準備戰斗往上這幾個(gè)軍人還沒(méi)有睡覺(jué)。
春姑娘來(lái)了,她悄悄的走到了我們身邊睡了整個(gè)冬天的桂花樹(shù),被叫醒了,他把整個(gè)冬天隱藏的精神都釋放出來(lái)了,白色的紙條,讓我們知道了,他躲過(guò)了寒冷的冬天,葉子慢慢的變綠,還長(cháng)出了許多新的嫩芽。
這時(shí)夏娃娃來(lái)了,她調皮的烤著(zhù)草地熱的小狗都吐出舌頭來(lái)了,每到下課,同學(xué)們都即把的跑到桂花樹(shù)下面追桂桂花樹(shù)下一把綠色的大傘,幫助我們遮住太陽(yáng)。
秋天到了,每個(gè)晚上都會(huì )有一陣陣的香氣,讓我們陶醉在這個(gè)夢(mèng)幻里,一下起風(fēng)了,桂花樹(shù)就像在跳,就像在唱著(zhù)優(yōu)美的歌聲。
冬哥哥來(lái)了,他來(lái)了整個(gè)世界就變成白色的了,色面面對潔白的白雪,可是他還是沒(méi)有放棄冬天白雪皚皚的雪花,飄灑在整個(gè)大地美麗即桂花樹(shù),真堅強,都不怕人都不怕狂風(fēng),不怕氣。
未來(lái)的校園一定比現在的校園漂亮美而寬闊。
美麗的校園-三年級寫(xiě)景作文400字5
我們的學(xué)校坐落在汨羅市的城西路,它的體型巨大,面積將近2公頃。是汨羅市鼎鼎有名的品牌學(xué)校,它有一個(gè)響亮又好聽(tīng)的名字——羅城學(xué)校。
過(guò)完了寒冷的冬天,我們迎來(lái)了萬(wàn)物復蘇的春天。隨著(zhù)春姑娘的到來(lái),我們學(xué)校里又充滿(mǎn)了新的生機。
走進(jìn)外方內圓的校門(mén),就來(lái)到了我們美麗的校園。一進(jìn)校門(mén),首先映入我們眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。中間的兩根柱形藍色的大玻璃格外的顯眼。
我在小學(xué)部四年級100班教室里學(xué)習。推開(kāi)教室的大門(mén)就來(lái)到了我們一起生活了四年的教室。放眼望去,教室里滿(mǎn)眼的綠色,一盆盆新綠的盆栽給教室增添了新意。這些盆栽都是同學(xué)們用自己的零花錢(qián)購買(mǎi)的。教室的后面,是精致好看的手抄報。這些手抄報都是同學(xué)們的心血之作。在這美麗的教室里,我們上課認真聽(tīng)講收獲知識,下課開(kāi)心的玩耍收獲友誼。
走過(guò)我們學(xué)習的教學(xué)樓,就到了我們學(xué)校新建的田徑場(chǎng)。這個(gè)田徑場(chǎng),面積巨大,一眼望去,田徑場(chǎng)就像草原一樣望不到邊。寒冷的冬天似乎也沒(méi)有擾亂這樣新鮮的綠色,不管什么時(shí)候走進(jìn)田徑場(chǎng),你都會(huì )覺(jué)得神清氣爽。
走過(guò)田徑場(chǎng),就來(lái)到了我們休閑娛樂(lè )的好地方。我們給它取了個(gè)有趣的名字叫——小亭子,我們在這里散散步,聊聊天。
這就是我們美麗的校園,我們在這里成功過(guò),失敗過(guò),開(kāi)心過(guò),傷心過(guò)。但我們從未放棄過(guò)。我們在這里成長(cháng),在這里感受時(shí)光。
我愛(ài)我的校園如同我愛(ài)我的生活。
美麗的校園-三年級寫(xiě)景作文400字6
我的校園至德小學(xué)在我眼里是一座美麗的大花園,這里一年四季如詩(shī)如畫(huà)。
春天,小草探出腦袋,好奇地看著(zhù)這個(gè)世界。瞧,五顏六色的花朵競相開(kāi)放。蝴蝶仙子穿著(zhù)花衣裳,在花叢中穿來(lái)穿去,好像在和花朵比誰(shuí)更美麗呢!聽(tīng),“嗡嗡嗡”的聲音,哦,原來(lái)是小蜜蜂在采蜜呢!早晨,教室里書(shū)聲瑯瑯,原來(lái)是同學(xué)們在晨讀呢!
夏天,一棵棵大樟樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂,就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘。同學(xué)們在樹(shù)下看書(shū)、下棋?椎聢@的亭子里,到處都是談笑風(fēng)聲。草叢里,只聽(tīng)蟈蟈正在彈琴;知了在樹(shù)上“知了、知了”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“夏天可真熱呀!”
秋天,楓樹(shù)的葉子變紅了。遠看,像一團燃燒的火焰;近看,就像是一個(gè)個(gè)紅色的小巴掌。同學(xué)們來(lái)到楓樹(shù)下,撿各種各樣的樹(shù)葉想做樹(shù)葉畫(huà)。天空中一群大雁正在向南飛,它們一會(huì )兒擺成“人”字,一會(huì )兒擺成“一”字。
冬天到處銀裝素裹,西北風(fēng)“呼呼”刮著(zhù),唯獨那梅花還在傲霜斗寒。同學(xué)們在操場(chǎng)上一起打雪仗,堆雪人。
我愛(ài)至德小學(xué),它是我們成長(cháng)的樂(lè )園、是智慧的搖籃。
美麗的校園-三年級寫(xiě)景作文400字7
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園。
高年級部最美麗的是大操場(chǎng)。操場(chǎng)四周長(cháng)滿(mǎn)一棵棵參天大樹(shù)。高大的木棉樹(shù)、茂盛的榕樹(shù),整齊地立在跑道一旁,像一個(gè)個(gè)挺拔、嚴肅的軍人。操場(chǎng)中間是一個(gè)大足球場(chǎng),一年四季綠草如茵,草重重疊疊的,像一片綠色的大海。那里是同學(xué)們的樂(lè )園,每到課間同學(xué)們都在草地上盡情奔跑。
高年級部還有一個(gè)好地方——小花園;▓@里有各種各樣的樹(shù),比如松樹(shù)、梧桐樹(shù)、大樹(shù)菠蘿……松樹(shù)像一個(gè)個(gè)身姿挺拔的戰士;梧桐樹(shù)手掌似的葉子,好像在鼓掌歡迎我們的到來(lái);大樹(shù)菠蘿的果實(shí)有一點(diǎn)像榴櫣,又像一個(gè)裝甲炸彈,好像一不小心就會(huì )爆炸,每次經(jīng)過(guò),同學(xué)們都禁不住躲閃一下。課間,同學(xué)們經(jīng)常在樹(shù)陰下玩鬧。
低年級部最有特色的是“熱帶雨林”!盁釒в炅帧逼鋵(shí)是一個(gè)入園大廳,大廳的墻壁和柱子上,畫(huà)滿(mǎn)了一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà):廣闊無(wú)限的大海、金色的沙灘、在草原上悠閑散步的斑馬,躲在榕樹(shù)下吃玉米的鸚鵡、攀在樹(shù)枝上吃香蕉的小猴……那些栩栩如生的畫(huà),真是美不勝收,深受家長(cháng)和小朋友們的喜愛(ài)!盁釒в炅帧崩镞有一個(gè)圖書(shū)屋,同學(xué)下課的時(shí)候可以到那里去看書(shū)呢!
我們的學(xué)校如此優(yōu)美,我們一定要珍惜這美好的環(huán)境,好好學(xué)習!
美麗的校園-三年級寫(xiě)景作文400字8
我的學(xué)!绿┦械谝粚(shí)驗小學(xué)是我們當地歷史最悠久、設施最完善、環(huán)境最優(yōu)美的小學(xué),這里灑滿(mǎn)了我金色的童年時(shí)光。
每當我背起書(shū)包走近校園,她那寬闊的電動(dòng)門(mén)和整潔的環(huán)境就猶如一位和藹可親的母親熱情地向我張開(kāi)懷抱,令人不由自主的想撲向她、投入她、親吻她……走入校門(mén),映入眼簾的是莊嚴肅穆、巍然屹立的教學(xué)樓,踏在腳下的是寬闊平整的水泥路,路的一旁長(cháng)著(zhù)一棵棵挺拔的小樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),枝椏輕擺,仿佛滿(mǎn)面微笑的迎賓小姐在向你致意。
教學(xué)樓共有四層,容納著(zhù)五個(gè)年級的近40多個(gè)教室。早上一踏入校園,教室里那一陣陣朗朗的讀書(shū)聲就會(huì )隨風(fēng)飄來(lái),而走入教學(xué)樓你就已經(jīng)淹沒(méi)在這此起彼伏的美妙音樂(lè )中了。走進(jìn)寬敞明亮的教室,你會(huì )看到一行行擺放整齊的課桌椅和整潔的講臺、黑板和精神煥發(fā)的同學(xué),每天就是在這里,同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)講,爭先恐后地回答問(wèn)題,專(zhuān)心致志地學(xué)習,愉快地生活……
教學(xué)樓后面就是寬闊平整的操場(chǎng),地面由塑膠鋪成,整潔而舒適!下課鈴一響,同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)一樣涌向這里,有的跳繩,有的玩沙包,有的打球,有的做游戲,好熱鬧!
這就是我們的校園——一個(gè)美麗的大花園,我們在這里茁壯成長(cháng)、快樂(lè )生活;我們在這里放飛理想、收獲希望!
我愛(ài)我們的校園,愛(ài)這里美麗的環(huán)境,更愛(ài)這里親愛(ài)的老師和同學(xué)!這里是我們成長(cháng)的搖籃,我一定努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答養育我的這方熱土!
美麗的校園-三年級寫(xiě)景作文400字9
我們的學(xué)校,是一間嶄新的學(xué)校,校園既美麗又整潔,是一座具有現代特色的校園。
走進(jìn)校園,一座座嶄新的、猶如迪士尼主題公園式的建筑物呈現在你的眼前,這就是我們學(xué)校的教學(xué)樓。走進(jìn)了校園,讓你好像走進(jìn)了迪士尼樂(lè )園那般的感受。
校門(mén)正前方,一條非常寬闊的大道直通寬敞的大堂。校門(mén)的左邊有一條通往停車(chē)場(chǎng)和植物園的小路。在停車(chē)場(chǎng)里你會(huì )看見(jiàn)許許多多各具特色的自行車(chē),排得非常整齊。在植物園里,綠茵茵的小草,五顏六色的鮮花爭奇斗艷,十分美麗。植物園的旁邊有一個(gè)金魚(yú)池,池里的金魚(yú)游來(lái)游去,可愛(ài)極了。池里還浮著(zhù)一些荷葉,荷葉上的水珠就像一顆顆晶瑩透明的珍珠一樣,真逗人喜愛(ài)。
校門(mén)的右邊是一條通往籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)的路。在籃球場(chǎng)上,你會(huì )經(jīng)?匆(jiàn)熱愛(ài)運動(dòng)的小同學(xué)在這里進(jìn)行激烈的比賽。而寬闊、綠草如茵的足球場(chǎng),比籃球場(chǎng)更熱鬧多了,小足球隊員們正在進(jìn)行足球模擬比賽練習,準備參加小學(xué)生足球比賽,你看,他們多么認真!
校門(mén)前的兩個(gè)小花壇上的玫瑰更美麗了,紅的如火,白的如雪,粉的如霞,黃的若金,真是太美了。你看,花壇前有不少的同學(xué)正在欣賞這美麗的鮮花呢!
!我們的校園不但美麗,而且非常整潔。每天,同學(xué)們把校園清潔得干干凈凈,連一片落葉也沒(méi)有了。
我喜歡我們的校園,我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園-三年級寫(xiě)景作文400字10
聳立的數學(xué)樓,整潔的教室,美麗的花園,寬敞的操場(chǎng),組成了我們美麗的校園。
一走進(jìn)我們學(xué)校大門(mén),首先映入你眼簾的英語(yǔ)雕塑——A、B、C,這三個(gè)非常醒目的銀色大字,雕塑里的C,像一個(gè)月牙兒似的,真有意思。ABC代思。ABC代表著(zhù)我們外語(yǔ)學(xué)校。雕塑的四周,擺放著(zhù)一盆盆的鮮花,千姿百態(tài),爭相開(kāi)放,美麗極了。像我們全校的每個(gè)同學(xué)坐在學(xué)校的四周認真學(xué)習英語(yǔ)。
雕塑的前面是莊嚴的旗臺,每周星期一全校師生在這里進(jìn)行升旗儀式。同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。高高的舉起右手,看著(zhù)五星紅旗冉冉生起……
旗臺前面是教學(xué)樓,教學(xué)樓里又安靜,又衛生。每天早上,朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿(mǎn)天。教學(xué)樓的墻是白色的,共有五層樓。它的四周有一朵朵爭相開(kāi)放的美麗鮮花,一根根嫰綠的小草組成了一片片綠油油的地毯。蔥蔥蘢蘢的樹(shù),它們像是一群忠誠的衛士,英勇的守衛著(zhù)我們的校園。
!我愛(ài)你美麗的校園!你給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。
美麗的校園-三年級寫(xiě)景作文400字11
我們的校園是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè )園,一年四季都有美麗的景色。
春天,百花盛開(kāi),粉紅的桃花、淡黃的杏花,都露出了他們可愛(ài)的笑容。柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的枝葉,在和煦的春風(fēng)中梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)。教學(xué)樓里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,這是同學(xué)們在播下希望的種子。下課了,同學(xué)們去花園例捉蝴蝶,逮螞蚱,我不禁想起:“兒童急走追黃蝶。飛入菜花無(wú)處尋!
夏天,大樹(shù)枝繁葉茂,綠樹(shù)成蔭,我們在大樹(shù)下嬉戲、乘涼。教學(xué)樓旁有一條清澈的小水池,池里開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的荷花,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,優(yōu)雅地站在碧綠的荷葉旁。
秋天是一位魔法師,他輕輕揮一下魔法棒,楓葉便紅了,遠遠望去,就像是一團團燃燒的火焰;近看,又像是一個(gè)個(gè)小手掌。秋風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)的葉子便落了,像蝴蝶一樣,在空中展開(kāi)翅膀翩翩起舞。大雁們排著(zhù)整齊的隊伍從校園上空飛過(guò),準備去南方過(guò)冬了。
冬天,我們的小臉都凍得通紅,但是“歲寒三友”卻不畏嚴寒。松樹(shù)像是站在冰雪中的士兵,竹子在寒風(fēng)中依然堅勁挺拔,梅花在風(fēng)雪中依然散發(fā)出淡淡的清香!皻q寒三友”教會(huì )我們在學(xué)習中,要不怕困難,堅強勇敢。
我們的校園是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園,我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園-三年級寫(xiě)景作文400字12
我的校園在宜城市是最美麗的,走進(jìn)校園最吸引我的就是我們學(xué)校的花壇。
春天,花壇里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草翠花紅;▔虚g的小樹(shù)伸出嫩綠的枝條,上面還長(cháng)著(zhù)許多嫩芽,讓春天變得清新起來(lái)。一陣風(fēng)拂過(guò),小樹(shù)好像在說(shuō):“小朋友們,讓我們一起長(cháng)大吧!”小樹(shù)下的小草也悄悄地從濕潤的泥土里探出頭來(lái),好奇的四處張望。好像在說(shuō):“春天,真美!”小草的周?chē)查_(kāi)出許多花,有紅色的,有黃色的,有紫色的……它們星星點(diǎn)點(diǎn)的散在草地上,好像許多彩色的寶石,又為春天增添了許多生機。
一轉眼,炎熱的夏天來(lái)了!校園的小野花長(cháng)得更帶勁了,有綻開(kāi)的,半開(kāi)的,花骨朵的,站著(zhù)的,趴著(zhù)的,彎著(zhù)的……千姿百態(tài)依然爭奇斗艷。一陣風(fēng)拂過(guò),小野花們在草地上跳起了它們那獨特優(yōu)美的舞姿,煞是熱鬧!
夏妹妹還沒(méi)玩過(guò)癮呢,秋哥哥迫不及待地把夏妹妹推走了!花壇的`一側的桂花都開(kāi)了,香氣彌漫著(zhù)整個(gè)校園,為我們校園增添了童話(huà)的色彩。其別的樹(shù)開(kāi)始下“金黃色的大雨”草地鋪上了金色的葉片子。
冬哥哥不知不覺(jué)就來(lái)了。大雪給花壇的里里外外都鋪上了雪白的棉被,只剩下小鳥(niǎo)在大樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)好像在說(shuō):“食物到哪去了?”然后“呼”的一聲飛走了,被她蹬掉的幾許雪朵,悄悄地飄落地面……
校園的花壇好美呀,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園這絢幻的花壇!
美麗的校園-三年級寫(xiě)景作文400字13
“一年四季四幅畫(huà),我們來(lái)當小畫(huà)家……”當老師要求我們以“美麗的校園”為題寫(xiě)一篇作文時(shí),我的腦海里立即響起以前自己經(jīng)常唱的《畫(huà)四季》這首歌。對!何不畫(huà)畫(huà)我們的校園——三門(mén)實(shí)驗小學(xué)的四季呢?
走進(jìn)春天的三門(mén)實(shí)驗小學(xué),眼前矗立的是高大挺拔的“n”造型的教學(xué)樓,正張開(kāi)雙臂熱情的擁抱大家。教學(xué)樓的陽(yáng)臺上金黃色的迎春花在綠葉叢中探出美麗的笑臉,向大家行注目禮。春風(fēng)吹得操場(chǎng)邊的梧桐葉“沙,沙”作響,吹得梧桐樹(shù)長(cháng)出了新芽,就這樣一個(gè)又一個(gè)新的生命誕生了。辛勤的園丁也開(kāi)始了他的工作,用自己的汗水澆灌校園里的一草一木。夏天來(lái)到了,梧桐樹(shù)顯得格外翠綠、耀眼,每種植物看起來(lái)都很精神,把校園裝扮的更有活力。秋天來(lái)臨了,秋風(fēng)把正在媽媽手臂上蕩秋千的黃葉吹落了,黃葉宛如一只只飛舞的蝴蝶,歡快地回到大地母親的懷抱;▔械木栈ㄐ廊慌,給校園增添了不少光彩。冬天來(lái)了,雪花給校園鋪上了一層潔白的地毯,給植物披上了一件過(guò)冬棉襖,到處銀裝素裹,漂亮極了!
這就是我的校園,一年四季美不勝收的校園!
美麗的校園-三年級寫(xiě)景作文400字14
走進(jìn)校園,我就被一顆高大的桂樹(shù)吸引了目光。它樹(shù)葉茂盛,樹(shù)干又粗又大,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就在唱歌,“沙沙沙,沙沙沙”,那歌聲悅耳好聽(tīng),仿佛在開(kāi)交響音樂(lè )會(huì )。一場(chǎng)春雨過(guò)后,小雨珠滾落在樹(shù)葉上,在太陽(yáng)的照射下,珠晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。
地里的小草都探出腦袋來(lái),微風(fēng)吹過(guò),左搖右擺地好像在說(shuō):“世界真大!還有許多的小伙伴和我一起玩!贝禾斓夭莸睾芫G的很輕,就像嬰兒地皮膚那么細嫩,光滑。但是沒(méi)過(guò)半個(gè)月,草地就換了一件深綠地毛衣。小朋友在上面盡情地踢足球,打籃球,別提多開(kāi)心了。
學(xué)校里有一個(gè)花壇,里面有花有草,花的顏色可多了,有紅的,黃的,粉紅的。五光十色,艷麗絢爛,小花們都在跳舞,一個(gè)比一個(gè)跳得好,風(fēng)婆婆來(lái)了,她把花的清香吹到了很多的地方,美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂在花叢之間飛來(lái)飛去,歡天喜地的暢享著(zhù)美麗的春天。
春天像是一位神奇的魔術(shù)師,把學(xué)校打扮得絢麗多彩,如果大家有時(shí)間的話(huà),歡迎大家來(lái)到我們學(xué)校做客。
美麗的校園-三年級寫(xiě)景作文400字15
我的學(xué)校一小美麗無(wú)比,它的一年四季都有不同的美麗景色。尤其是操場(chǎng),是學(xué)校獨有的美景,也是我們學(xué)生的樂(lè )園。
春天的操場(chǎng),四周都生機勃勃的,找來(lái)了色彩斑斕的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。引起了許多女孩的注意,有的女孩因為追趕蝴蝶,忽略了上課的鈴聲。男生喜歡在操場(chǎng)上打球、踢球、奔跑,偶爾有人追追蝴蝶。
夏天來(lái)了,操場(chǎng)旁邊的梧桐樹(shù)長(cháng)出了茂密的葉子,投下一片陰涼,有三五成群的學(xué)生去樹(shù)蔭下面乘涼,只有幾個(gè)超級“足球迷”不顧烈日,在操場(chǎng)上踢球。去樹(shù)下乘涼的學(xué)生有的拿出了零食,一邊吃食物,一邊討論球賽。
秋天悄悄地來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)旁邊樹(shù)木的葉子都變黃了,秋風(fēng)一吹,葉子都落了下來(lái)。像一只只飛舞的黃蝴蝶,同學(xué)們踩著(zhù)枯葉子,發(fā)出了“咔嚓”的聲響,冷冷的秋風(fēng)趕不走跳繩的同學(xué)們的熱情,也趕不走飛起來(lái)的毯子。操場(chǎng)上依然是一片歡聲笑語(yǔ)。
冬天,雪花飛舞。滿(mǎn)天的雪花像是給操場(chǎng)上鋪了一層層的白棉花。一下雪,同學(xué)們可高興了,下課了,同學(xué)們飛奔操場(chǎng),有的堆雪人,有的打雪仗,有的滾雪球。一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都通紅,但依然是讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。
操場(chǎng),我們歡樂(lè )的天堂,你陪伴了我們一個(gè)個(gè)春夏秋冬,見(jiàn)證了我們的歡樂(lè )。
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