收藏美麗
收藏美麗1
現在的生活就是美好��！不像以前……”媽媽突然感慨道。我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)郧暗降资鞘裁礃拥�？請您給我講一下過(guò)去的事情吧！”媽媽說(shuō)：“當然可以！”
媽媽望著(zhù)天空回憶道：“三十多年前，媽媽和你一樣小，家里每個(gè)月的米和油都很有限，很少有純白面做的饅頭吃。有時(shí)吃一塊蛋糕，都覺(jué)得非常奢侈，不像現在，想吃什么就有什么。以前的房子都是平房，每家每戶(hù)只有一輛自行車(chē)，路非常窄，路上有很多馬車(chē)、驢車(chē)，時(shí)不時(shí)的還有拖拉機駛過(guò)。媽媽只穿過(guò)一條裙子，衣服、褲子都是外婆親手縫的。只有過(guò)年時(shí)，才會(huì )穿新衣服。有的十幾戶(hù)人家才有一臺電視，看春節晚會(huì )時(shí)，大家都湊在一起，熱鬧得很。哪像我們現在，家家戶(hù)戶(hù)都有彩電�！�
說(shuō)著(zhù)，媽媽的臉上洋溢起笑容，她說(shuō)：“那個(gè)時(shí)候也很美好，我們的作業(yè)很少，都在院子里玩各種各樣的游戲：跳繩、滾鐵圈、跳皮筋……我還種過(guò)菜哩！有胡蘿卜，有白菜，自己種的菜，吃起來(lái)都很香。不過(guò)我們上學(xué)很辛苦，因為要走很長(cháng)的路，要爬山，還要坐船。但一路上和小伙伴們打打鬧鬧，有苦也有樂(lè )�！�
“所以你要珍惜現在的美好生活，好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大后要做對社會(huì )有用的人。有一句話(huà)說(shuō)得好，‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲’”。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)。
聽(tīng)完媽媽的故事，我下定決心，以后不僅要珍惜美好的生活，還要努力把生活變得更美好。
收藏美麗2
初中學(xué)習生活已悄然過(guò)去兩年了，再過(guò)不久，迎接我們的將是九年級乃至高中艱苦的學(xué)習生活。兩年來(lái)，雖經(jīng)歷了些許風(fēng)雨，自然收藏了不少生活的美麗。
從第一天開(kāi)始進(jìn)入初中學(xué)習，一切都是嶄新的，但心里多少也有些不安，一張張陌生的面孔令我有些緊張。時(shí)間飛快，甚至不清楚老師的話(huà)，下課后開(kāi)始打量著(zhù)身邊的同學(xué)�；ハ嗍煜ぶ�(zhù)、認識著(zhù)、欣賞著(zhù)。教室里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，接著(zhù)同學(xué)們又勾肩搭背地出去“旅游”。校園里又是別一番風(fēng)景。這一天天生活的美麗，將被我永遠收藏于心。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地在我與同學(xué)之間流過(guò)，帶走的是歡笑，是快樂(lè )。記得有一次，我與幾位同學(xué)合伙做了一件終生難忘的事——拿了學(xué)校語(yǔ)文、政治(基訓)的答案。當時(shí)被老師發(fā)現后，將要報學(xué)校嚴肅處理。我們幾個(gè)心里都忐忑不安，心里想象著(zhù)將會(huì )承受的各種懲罰。卻沒(méi)想到的是，這事被語(yǔ)文老師“冷處理”了。經(jīng)過(guò)一番透徹人心的教育后，我們都受益匪淺。這次教訓將永遠銘刻于心，這又怎么不是生活的美麗？細細品味之后將永久珍藏。
電閃雷鳴，風(fēng)雨大作。已是放晚學(xué)時(shí)間，這突然到來(lái)的暴風(fēng)雨令同學(xué)們焦躁不安：如何冒著(zhù)暴風(fēng)雨回家？不一會(huì )兒，五彩繽紛的“雨傘”過(guò)來(lái)了，那是不畏風(fēng)雨的家長(cháng)��！這愛(ài)也是生活的美麗，又怎能不珍藏？！
生活中不是缺乏美，收藏也并不困難。困難的是人們缺少一雙發(fā)現美的眼睛。讓我們一起練就這雙眼睛，一起發(fā)現生活的美，傳遞生活的美，收藏生活的美！
收藏美麗3
是啊，轉眼間的兩年初中生活即將過(guò)去�，F在讓我們閉上眼睛，去回味生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得剛上七年級以來(lái)，我以一雙無(wú)知童真的眼睛去睜大望這個(gè)浩大壯觀(guān)的學(xué)校，孰不知在這個(gè)學(xué)校中將會(huì )發(fā)生一些我這一生中不可磨滅的大小事跡。
剛進(jìn)班的時(shí)我就不幸的當上了班長(cháng)，面對一張張張牙舞爪，恐怖的面孔，我會(huì )有些束手無(wú)措。但過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)覺(jué)這個(gè)班級也并不是那么可怕，這里有我學(xué)學(xué)多多的學(xué)習伙伴，我們相互幫助，其樂(lè )融融，讓我認識到“學(xué)習是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭”的大錯特錯。我記得，我曾經(jīng)和我班最調皮搗蛋的學(xué)生坐在一起。他上課愛(ài)炫耀他那難聽(tīng)的歌喉有時(shí)愛(ài)�？�，生氣時(shí)像獵豹似的，但我并沒(méi)有懼怕，我認為他就像一個(gè)小孩子，很需要他人的關(guān)愛(ài)。于是，我便施行“獎罰制”，看來(lái)這種方法很適合他，平時(shí)，我只給他布置少量的任務(wù)，使他已完成就能體會(huì )到成功的喜悅。
期末考試后，他成功了，盡管他仍然還是老樣子對我，但我看出他的感恩之心已有。
八年級了，我還是一個(gè)班長(cháng)，我懷著(zhù)信心去管理這個(gè)班級，而它卻像只森林里的野獅子，難以馴服，與之而來(lái)的就是我對班級有嚴加管理，導致同學(xué)對我的憤恨，我的成績(jì)也隨之而然的下降。后來(lái)，我找準了原因，對癥下藥，從幫助同學(xué)做起，與他們相處做起。漸漸地，我與同學(xué)之間的那層無(wú)堅不摧的墻倒了，班上也漸漸融洽，我相信再過(guò)不了多久，沙子與水泥混合在一起，那將是一個(gè)無(wú)堅不摧、雄偉壯麗的大堡壘！
……
睜開(kāi)眼睛，回想那些以往的事情，就像剛剛發(fā)生過(guò)一般。那些往事就像大海中翻滾的浪花，雖然一潮起一潮落，但我已把它的美好形象定格，裝在一個(gè)寶盒里，過(guò)段時(shí)間，一年甚至以后，他仍然萬(wàn)丈光芒！
收藏美麗4
秋，無(wú)聲無(wú)息的走了，帶走了大雁，留下了寒風(fēng)。幾片枯黃的樹(shù)葉伶仃的掛在枝頭，在焦急的等候它們的班車(chē)。而我沒(méi)有班車(chē)，只有孤零的一人走在“受刑”的路上，任憑寒風(fēng)吹打每一寸裸露的肌膚，臉部早已變得冰涼，但我沒(méi)有像無(wú)頭的蒼蠅一樣搓著(zhù)手，以求一絲溫暖。因為今天要考試的消息像一把利刃刺痛著(zhù)我，要知道考試對我來(lái)說(shuō)是多么討厭的事��！我早已厭惡學(xué)習，反感考試，它在我心中已化身為瘟神。
離“監獄”近了，腳步也慢了，心情也徹底跌入低谷，忽然，路邊石縫里一株淡黃色的小花吸引了我的眼珠，好奇心也迫使我湊近觀(guān)看，這是一株在石縫里生長(cháng)起來(lái)的小野花，旁邊還點(diǎn)綴著(zhù)幾棵枯草，天寒地凍，但它仍然堅強的挺立著(zhù)，毫不遜色于一棵高峻挺拔的白楊，我不禁產(chǎn)生疑問(wèn)，究竟是什么力量使這么弱不禁風(fēng)的生命在如此惡劣的環(huán)境下綻放它生命精彩的一面？
我陷入深思，聯(lián)想到自己，我感到無(wú)地自容，比起這朵小野花我又有什么資格瞧不起它，它雖然沒(méi)有菊花那么燦爛，沒(méi)有梅花那么高貴，但它的精神品質(zhì)是每種花卉里的花都不能與它相提并論的，它不僅擁有非凡的意志，更對生活充滿(mǎn)了自信，不低頭，不放棄，努力釋放著(zhù)自身的芬芳，雖然是個(gè)不起眼角落，但它的心中充滿(mǎn)了希望。
想到這，我的心跳加快了，血液也迅速流動(dòng)起來(lái)，身體的寒意消失了，心情插上翅膀飛出了低谷，邁出堅定的步伐，昂首挺胸，我看見(jiàn)了太陽(yáng)那迷人的微笑……
收藏美麗5
繁花似錦，古樓流水，大海沙灘，美麗似乎隨處可見(jiàn)。但我認為真正觸及心底的美麗，卻是值得收藏心中的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
清晨，我走在去車(chē)站的路上。天剛破曉，晨曦從小路盡頭一點(diǎn)點(diǎn)綻放，尚存些許涼意的陽(yáng)光落在我身上，引起我的注意。抬頭望去，籠著(zhù)層層白紗的太陽(yáng)奮力爬著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)露出面容。平直的柏油馬路上被鍍了層柔和的黃，一直延伸出去，直到看上去成了一條線(xiàn)。早晨的太陽(yáng)被兩邊高聳樓房夾住，世界棱角分明的線(xiàn)條和緩了，這幅淡雅畫(huà)卷悄悄被我藏了起來(lái)。
秋冬更替之際，小街兩旁的槐樹(shù)不甘被太陽(yáng)全搶去了風(fēng)頭。依然盎然的葉子仍狠狠咬緊枝干，兩旁的樹(shù)頂部的葉子關(guān)系似乎很是親密，奮力生長(cháng)，渴望與對方來(lái)個(gè)擊掌。腦海里少有的記憶被翻出來(lái)，曾經(jīng)它們主場(chǎng)的時(shí)候，槐花的氣味氤氳著(zhù)街頭巷尾，白色的花朵一團團落下，鋪滿(mǎn)街道。如今的槐樹(shù)伴隨著(zhù)前不久的香甜一同充斥了心房。
早點(diǎn)鋪的熱鬧溫馨別有一番風(fēng)采。門(mén)前支一口大油鍋，一旁地上放著(zhù)一個(gè)大鐵桶，幾張低桌子小板凳，一個(gè)早點(diǎn)鋪開(kāi)張了。炸至金黃的根根油條平躺在簍子里，熱氣騰騰的豆漿潔白細膩，柔軟的豆腐腦覆蓋少量的醋，上面撇著(zhù)幾滴辣椒油，其上點(diǎn)綴著(zhù)幾片翠綠的香菜，令人食指大動(dòng)。無(wú)論達官貴人，還是販夫走卒，都坐在桌前，享受著(zhù)片刻溫暖，拉拉閑話(huà)家常。和諧的早市映出和睦，蒸汽籠著(zhù)的美麗已被我所收藏。
走在這熟悉的小路上，頗有“幽徑獨行迷”般的幾分醉意，而心頭的焦慮也被一方柔軟所擠掉。慢一些吧，生活是一首輕柔的小詩(shī)，慢慢讀細細品，自然會(huì )驚奇地發(fā)現，字里行間中竟藏匿著(zhù)一朵潔白的槐花。我收藏好這份美麗于心間，繼續喜悅地踏上這條小路。
收藏美麗6
剔透的窗外，一片寧靜……
那天，我剛從圖書(shū)館走出來(lái)，就看見(jiàn)一堆人圍著(zhù)，在好奇心的驅使下，我走了過(guò)去，在人縫中我看見(jiàn)一個(gè)老公公坐在地上，頭上是凌亂的，還有些皮擦破了；身上都是泥土，臟兮兮的；褲子被磨破了，血跡非常顯眼。身旁還有一輛翻倒的三輪車(chē)和散落一地的菜。我從這些圍觀(guān)人的話(huà)中明白了事情的起因：老人的三輪車(chē)因一時(shí)剎車(chē)不住，就整個(gè)翻倒在地上。在眾人議論紛紛的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)阿姨拿起手機撥打了120。有的人給老人遞來(lái)一瓶水，有的人給老人拍去身上的塵土，有的人遞來(lái)了紙巾……
后來(lái)，有個(gè)老奶奶說(shuō)：“我送你去醫院吧，你可以坐我的三輪車(chē)，可以躺一下，又不會(huì )動(dòng)了你的傷口�！贝蠹叶加X(jué)得可以，就齊力準備把老人把車(chē)上抬。這時(shí)一個(gè)叔叔開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)，詢(xún)問(wèn)我發(fā)生了什么事，就對眾人說(shuō)：“把老人抬到我車(chē)上吧，我的車(chē)快�！贝蠹矣X(jué)得這個(gè)方法可行，就把老人抬上車(chē)，我看著(zhù)車(chē)上的臟兮兮的老人與整潔干凈的車(chē)總覺(jué)得格格不入，這個(gè)叔叔人真好，我的心突然暖了起來(lái)。
叔叔載著(zhù)老人離開(kāi)了大家的視線(xiàn)。我正準備離開(kāi)現場(chǎng)，沒(méi)想到一些好心人還把老人的車(chē)扶起來(lái)，拾起老人的菜，看到這，我的臉紅了起來(lái)，心想：自己也算是接受過(guò)教育的，怎么就想不到這點(diǎn)呢。于是我也加入其中。
在回家的路上，剛剛發(fā)生的事一直在我腦海中浮現，我被這些路人感動(dòng)，想到這些路人面對一個(gè)素未謀面的老人都能這樣熱心。其實(shí)，這世上的人還是好人多。
晚上，看著(zhù)天上一顆一顆明亮而發(fā)紅的星星，我想，今天那些好心的人們不正如這些璀璨的星星一樣，點(diǎn)綴著(zhù)美好的人間嗎？
收藏美麗7
生活，以你擦肩而過(guò)的事物，你何嘗注意過(guò)她的美麗？和那失去后才懂得珍惜的美麗？失去的東西總是最美好的，我希望大家留意身邊的事物，收藏那來(lái)自生活的種種美好。
春天，萬(wàn)物復蘇，大地一切都變得生機勃勃，小草偷偷的把它的小腦袋伸出那堅硬的軀殼。而你，則殘忍的從它的身上踩過(guò)，你是否能蹲下來(lái)注意小草破殼而出那瞬間的美麗。但是，我的直覺(jué)告訴我，你不會(huì )的。因為你的目光只停留在前方路變五彩繽紛的野花，而你腳下的小草則毫不吝惜的被你踩過(guò)，因為你忽視了她的美麗。這樣做的同時(shí)，難道你沒(méi)有覺(jué)得你的生命中欠缺一種東西嗎？那那就是小草堅強的美麗。
夏天，你忽視了蟬那堅持不懈中的美麗。
秋天到來(lái)了，樹(shù)葉都回歸了土地。但是那蒼松已經(jīng)綠的逼眼，但是你注意過(guò)他嗎？你又失去了松柏那堅韌不拔的美麗。
冬天，窗外的雪花紛飛。此時(shí)的你應經(jīng)是去了生活中的種種美麗。但是，你卻被那飄飛的雪花迷住了，在它落地的那一瞬間，你抓住了她的美麗，但是卻未能讓這種美麗永遠依存。這時(shí)的你，哭泣了……
別擔心，對于你來(lái)說(shuō)只是逝去了一部分，那逝去的美好雖然你沒(méi)有收藏到，但是他卻永遠留在了你的心中。
漫漫歲月，你只要細心的觀(guān)察，一定能夠收藏生活的美麗的，也許，身臨其境的你并未發(fā)現他的美麗。但是，你記住那同樣是收藏。請不要在失去后才懂得她的珍貴和美麗。
生活的微笑，朋友的一句問(wèn)候，這些都是曾經(jīng)的美麗，你收藏到她了嗎？我的朋友。
收藏美麗8
一枚普通的雨花石，沒(méi)錯，我是這樣下定論的。
那的確是一枚普通的雨花石。它是小表弟來(lái)我家玩耍時(shí)所遺留的物品。雖不值錢(qián)，也不特別，但作為小表弟“專(zhuān)程”送給我“收藏”的禮物我只好收下。
小區中，這樣的石頭隨處可見(jiàn)：稍顯粗糙，缺乏打磨，或米色或黑色，手感平平，觀(guān)賞價(jià)值普通，踩著(zhù)腳疼。但這塊石頭卻讓我發(fā)現了別樣的美麗。
那是一次偶然的端詳。我隨手拿起它，卻發(fā)現它并不粗糙，甚至可以說(shuō)是光滑非凡，薄薄的石面下，竟藏著(zhù)些許淡淡的紫暈。來(lái)了興致的我又細看看，發(fā)現它的表面似乎打了蠟，顯得圓潤無(wú)比。而那愈發(fā)明顯的紫暈，竟是如唐太宗的颯露紫般高潔又純正。
“手藝人的技藝就是好��！”旁邊走來(lái)的父親看了看，“這是一塊上等的雨花石，從成形到打蠟，總共有數十道工序呢！當年你爺爺曾帶我看過(guò)。只可惜，在如今這個(gè)全靠機器的時(shí)代，手藝人怕是都要絕跡了”
我默然，這樣看來(lái)，表弟真是個(gè)天生的收藏家。只是，這雨花石，究竟默默無(wú)聞地度過(guò)了多少個(gè)年頭呢？
其實(shí)，生活中的美麗太多太多，但整日處于喧囂鬧市中的我們，是否曾經(jīng)為了一個(gè)普通而不吸引人的物件而駐足流連呢？縱然它擁有再上好的原料，再高超的技藝，在這個(gè)不注重內涵的物質(zhì)社會(huì )，都難逃被遺忘的命運。我手中的雨花石，和他們曾經(jīng)的締造者，都終會(huì )被機器趕制的色澤華麗的粗糙石頭所取代。
有一則小故事，把路邊的破石頭分別拿到石頭商店、鐵器商店、銀店、金店，乃至珠寶店，它可以賣(mài)出比成本高出數十、數百、數千、數萬(wàn)，乃至數千萬(wàn)倍的價(jià)格。只是這樣一來(lái)，真正的寶物又要去哪里呢？
我默默地收好那塊雨花石。它提醒我，永遠不忘收藏生活中平凡的美麗。因為，每一種平凡，其實(shí)都不平凡。
收藏美麗9
此時(shí)的我們，初中學(xué)習生活已悄然過(guò)去兩年了，再過(guò)不久，迎接我們的將是九年級乃至高中艱苦的學(xué)習生活。有人說(shuō)這樣的生活很枯燥，其實(shí)非也。生活是美麗的，它使我懂得了：只有付出，才有回報，在不斷的努力后，終將嘗到苦盡甘來(lái)的滋味，只要用心去觀(guān)察，到處都有美麗的風(fēng)景。兩年來(lái)，雖經(jīng)歷了些許風(fēng)雨，自然也收藏了不少生活的美麗。
從第一天開(kāi)始進(jìn)入初中學(xué)習，一切都是嶄新的，但心里多少也有些不安，一張張陌生的面孔令我有些緊張。時(shí)間飛快，甚至不清楚老師的話(huà)，下課后開(kāi)始打量著(zhù)身邊的同學(xué)�；ハ嗍煜ぶ�(zhù)、認識著(zhù)、欣賞著(zhù)。教室里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，接著(zhù)同學(xué)們又勾肩搭背地出去玩。校園里又是另外一番風(fēng)景。這一天天生活的美麗，將被我永遠收藏于心。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地在我與同學(xué)之間流過(guò)，帶走的是歡笑，是快樂(lè )，是美麗，美麗要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去發(fā)現。記得有一次，已是放學(xué)時(shí)間，電閃雷鳴，風(fēng)雨大作。這突然到來(lái)的暴風(fēng)雨令同學(xué)們焦躁不安：如何冒著(zhù)暴風(fēng)雨回家？不一會(huì )兒，五彩繽紛的“雨傘”過(guò)來(lái)了，那是不畏風(fēng)雨的家長(cháng)��！這愛(ài)也是生活的美麗。傍晚，我挽著(zhù)爸爸媽媽的手，在小區的花園里散步，看著(zhù)天上的藍天白云，那也是生活的美麗。仔細品味生活，生活中不是缺乏美麗，而是人們缺少一雙發(fā)現美麗的眼睛。讓我們一起練就這雙眼睛，一起發(fā)現生活的美麗，傳遞生活的美麗，收藏生活的美麗！
來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們一起去創(chuàng )造一個(gè)“美麗的世界” ！
收藏美麗10
身為初三的學(xué)生的我，平常沒(méi)什么愛(ài)好，除了看書(shū)，復習，課內的書(shū)，課外的書(shū)就大概沒(méi)什么時(shí)間做些其他的事了。
我很喜歡春天的花，姹紫嫣紅，我總是收集各種各樣的花，放在書(shū)里夾著(zhù)，做成書(shū)簽。春天真的很美，很美。在書(shū)里夾著(zhù)的花，都會(huì )余留著(zhù)淡淡的花香，因為怕花汁留在書(shū)里染上色，所以我會(huì )把花上隔上一層保鮮膜，但是依然隔不住它的花香。
我最喜歡春天的桃花帶著(zhù)花香，帶著(zhù)露珠。經(jīng)常因出蝴蝶和蜜蜂采蜜。我經(jīng)�？纯从H手制作的書(shū)簽，嗅嗅它的香味，仿佛看到了春天，置身在春天一般。
但是在夏天我最喜歡菊花，菊花不易制成書(shū)簽，我常常把菊花曬成花干，制成菊花蜜茶，帶著(zhù)一種清淡飛香味，令人向往就仿佛身在夏天一樣。
在秋天可就不一樣了，秋天可是果實(shí)豐收的季節，五谷豐登。沒(méi)有什么比金黃金黃的稻谷更令人向往的事了。在稻谷田中有很多蜻蜓在飛舞，它們總是很活潑，我偶然也能抓到一兩只，又讓它們逃走了。
在秋天有一種葉子是我最喜歡的葉子，那就是楓葉了，我常常在周末去學(xué)校在楓樹(shù)下坐這這。靜靜地仿佛我與大樹(shù)的思想連為了一體。我是從初一時(shí)開(kāi)始收集學(xué)校的楓葉，不忍心它被踩下腳下，也總是讓同學(xué)們一起幫忙了撿拾，制成書(shū)簽，留住秋天。
而到了冬天。冬天的時(shí)候有什么花會(huì )盛開(kāi)的？如果你是這樣問(wèn)那么我會(huì )告訴你，在下雪的時(shí)候臘梅花就開(kāi)了，我家的院子里有一顆臘梅，花開(kāi)的時(shí)候特別美味道清香。我常常把凋落的花瓣泡在水中，這水仿佛有了生命力，也變的清香。這時(shí)雪像鵝毛一般飛舞了下來(lái)，也有一種別樣的美感。
別人的書(shū)中有黃金屋，顏如玉。而我的書(shū)里有我的四季風(fēng)景，讓我們一起收集四季中最美的花朵制成書(shū)簽，收集生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗吧！
收藏美麗11
郁悶了一整個(gè)秋天，靜默了漫長(cháng)的冬天，春天真的來(lái)了。
走在河邊的小路上，和風(fēng)吹拂著(zhù)柳樹(shù)的長(cháng)辮子，那一條條柔細的長(cháng)辮子上，鉆出了一點(diǎn)點(diǎn)綠芽，。經(jīng)不起雪的束縛，小草性急地探出了頭，我似乎聞到了一股春的氣息。
瞧那長(cháng)在河岸兩邊的迎春花，黃燦燦的，和它名字的寓意一樣，迎接著(zhù)春天的到來(lái)。桃樹(shù)枝上的一簇簇芬芳的粉紅，剛好和金黃搭配。
河水也不是那么死氣沉沉的了，等待了一冬天的解放，似乎也到了。架在河上的橋，也那么挺拔，那么端正！橋墩子上的石獅子，高傲的抬起了頭，望著(zhù)那歡快的河水，嫩綠的柳芽，金黃的迎春花，與那一抹粉紅的桃花。
春天的雨淅淅瀝瀝的，毛毛細雨打在身上，感覺(jué)像是有有了朝氣，又有了活力一般。干板了一冬天的土地，擁抱著(zhù)春天的雨；春天的點(diǎn)點(diǎn)細雨，滋潤了萬(wàn)物的生機。真如同仙境般的“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。
春天的光是溫暖的。小時(shí)候最喜歡在那春光下，把媽媽拉到公園玩，山色是青的，春光是燦爛的，水是綠幽幽的，天是藍的……五光十色。我被春天深擁。
春天是快活的小鳥(niǎo)，勾起了人們無(wú)限的希冀。
春天是頑皮的孩子，會(huì )有那“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的小玩笑。
春天是一首長(cháng)長(cháng)的，優(yōu)美的詩(shī)，蘊含著(zhù)無(wú)限的快活與愜意。
一年之計在于春，春天是無(wú)限，春天是朝氣，春天是快活。
收藏美麗12
初中三年時(shí)光中，總有著(zhù)無(wú)數的美麗值得我們慢下腳步去收藏。那棵大樹(shù)頑強的生命之美深深地震撼了我，它的美麗收藏在我的記憶里，時(shí)常會(huì )想起。
那是初一剛入學(xué)的時(shí)候，天氣依然燥熱。我走在樹(shù)蔭下，也算是消了些暑氣。但正當我快步走著(zhù)，突然感覺(jué)腳下不平，正低頭去看，就被一個(gè)堅硬的東西狠狠地絆倒。我皺著(zhù)眉頭一看。是一顆大樹(shù)雄厚而粗壯的樹(shù)根！
那褐色的樹(shù)根是從堅硬的水泥以及塑料中崛起的。大大小小的樹(shù)根任性地聚攏在一起，像堅不可摧的鐵盾，穩穩地盤(pán)坐一方。原先平整的塑膠早已被大樹(shù)的根頂成了一座小邱，猙獰著(zhù)、扭曲著(zhù)四分五裂，千瘡百孔好似滑鐵盧戰爭的失敗者，毫無(wú)生氣，那般的僵硬。而這大樹(shù)平靜得矗立在它之上，樹(shù)上一片生機。路過(guò)的行人都情不自禁的駐足觀(guān)望，我更是肅然起敬，或許只有這飽經(jīng)風(fēng)霜的老根上，才刻出了那砥礪前行的時(shí)代。
黑暗中是令人窒息的壓抑，水泥與塑膠的包裹更是讓它難以存活，它和它的同伴們都被上天賦予了相同的命運，困苦的日子里幾乎所有的人就這樣的放棄。但這棵樹(shù)有志向，有骨氣僅存那一點(diǎn)氧氣，一點(diǎn)水分甚至沒(méi)有陽(yáng)光的滋養，但它一定要出人頭地。也許當它想奮力沖破那堅硬的水泥，無(wú)法成功，當它再試一次，依舊不行，但是一年，兩年，三年，四年……十幾年過(guò)去，當初堅硬的水泥與塑膠終究被雨水浸泡的`松軟、退縮。但這棵樹(shù)歷經(jīng)十幾年的艱苦卓絕，沖破了十幾年的苦難，傲視一切。
我彎下腰，摸了摸它那飽經(jīng)風(fēng)霜的老根，那根粗壯、厚實(shí)，盡管它的根沒(méi)有校中玉蘭花的芬芳，也沒(méi)有梅花的一支獨秀，可我卻深深感受到了它那樸實(shí)無(wú)華的美，一種生命獨有的倔強而頑強的美，我愛(ài)這樹(shù)的美麗，愛(ài)它的堅韌。
收藏美麗13
放學(xué)，我走在回家的路上，天空中已經(jīng)出現大片云霞，夕陽(yáng)的光溫柔的傾瀉下來(lái)。當我沉浸在結束一天疲憊的閑適中時(shí)，遠處的喧鬧聲驚醒了我，定睛一看，一大群人圍成一圈，不知在看著(zhù)什么，而且一直在議論紛紛。強烈的好奇心促使我走上前去。
穿過(guò)擁擠的人群，眼前的景象卻讓我大失所望，原來(lái)是一個(gè)穿著(zhù)灰白色襯衣，滿(mǎn)頭白發(fā)的老人，坐在一個(gè)小馬扎上，前面放著(zhù)一塊厚二三十厘米的的磨刀石，身體在有節奏的擺動(dòng)著(zhù)，認真地磨著(zhù)手中的刀。他的兩腳十分堅實(shí)的踩在地上，很有力量，時(shí)不時(shí)還用手往磨刀石上撒些水，動(dòng)作非常老練。不就是個(gè)磨刀的么，還這么多人圍觀(guān)，太小題大做了吧。我不禁小聲嘟囔著(zhù)。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，旁邊的一個(gè)奶奶向我湊過(guò)來(lái)，說(shuō)：小姑娘，你這么說(shuō)話(huà)可就不對了，這個(gè)大爺可不是普通的磨刀工，他為我們大家磨了十幾年刀從來(lái)沒(méi)收過(guò)錢(qián)哩！我大吃一驚：什么？磨了十幾年！還從來(lái)不收錢(qián)！竟有這種事？這時(shí)，一直埋頭磨刀的老大爺甩了甩手，抬起頭，拉下脖子上掛的毛巾，輕輕擦去額上的汗水，笑著(zhù)看向我，說(shuō)：小姑娘，還不信？不是我吹牛��！我這塊磨刀石原來(lái)足有幾十斤重！你看看現在都磨掉大半塊了。而且還不止這一塊，十幾年，磨掉了好幾個(gè)呢！那為什么您一分錢(qián)不收呢?我繼續追問(wèn)著(zhù)。這有啥錢(qián)好收！給大家磨個(gè)刀嘛，我就是想讓人說(shuō)咱們社會(huì )溫暖，人民和諧，收了錢(qián)還有啥意義！這樣挺好！說(shuō)罷，老大爺憨厚的笑了笑，又低下頭去，擺起之前的架勢，兩腳往地下一扎，賣(mài)力的磨著(zhù)下一把刀。
周?chē)淖h論還沒(méi)有停止，我湊到正在說(shuō)話(huà)的兩個(gè)老奶奶旁，聽(tīng)了她們談?wù)摰膬热�，才知道這位老大爺不但不收錢(qián)，而且不論春夏秋冬從不歇息。居委會(huì )聽(tīng)說(shuō)他的事跡，還曾給予他表彰和獎金，他竟然也堅定地拒絕了，還是說(shuō)著(zhù)那句：我只為了人人都說(shuō)社會(huì )主義好，別的什么都不重要。
不為私利，只為一心幫助他人；不求出名，只為肩負社會(huì )的責任。生活中缺少的不正是這樣的人嗎？
天色越來(lái)越暗，太陽(yáng)的余暉映在老人的身上，他依舊在默默地磨著(zhù)手中的刀，我被老大爺的精神所感動(dòng)，這樣的一個(gè)傍晚，我執筆，記錄并收藏這樣的一份美麗。
收藏美麗14
生活總會(huì )埋藏許多細細小小的寶藏，待你一一發(fā)現它們的美麗。
走在路上的時(shí)候，看看路邊的景色吧。沿途的三葉草倒是生機茂盛。小而矮的簇擁著(zhù)大而高的，形成圓弧狀。晶瑩的雨滴沾在葉片上，由于葉莖弱小而導致三葉草微微傾斜。風(fēng)兒一吹，雨滴就被推了下來(lái)，蹦到土壤上，濺起微微的水花，爾后深入泥土，漏進(jìn)縫隙中。葉片隨著(zhù)雨滴的落下而彎下了腰，卻沒(méi)有抓住一絲雨滴的衣袂。最后無(wú)奈的起身挺背，汲取著(zhù)那滴藏在土壤的雨滴，把它融入到自己的身體里。我佇立在一旁，待收藏完這份生機美之后，走向遠方。
紅燈使我的腳步暫停，與我一起的是素不相識的行人。無(wú)聊的在那塊地方蹦跳著(zhù)，抬頭望向那紅燈，心想，這紅燈好慢啊。轉眼看著(zhù)那群行人，似乎可以透過(guò)那微皺的眉毛，抿著(zhù)的唇，以及無(wú)處安放的雙手，看出他們的焦急。這讓我不禁想起“中國式過(guò)馬路”，他們也會(huì )不會(huì )闖紅燈呢？我不禁有些厭煩�？粗�(zhù)那紅燈，似乎也在鼓勵著(zhù)他們前進(jìn)�？伤麄兂私辜敝�，卻沒(méi)有下一步動(dòng)作，難道？綠燈亮了，他們似乎得到了釋放，走向了對面。我愣了愣，也跟上他們的步伐。原來(lái)是我“以小人之心，度君子之腹”了。想著(zhù)，心情就好了許多，打臉的尷尬卻沒(méi)有阻止我嘴角上翹。收藏這份守紀美，我回到了家中。
父母忙招呼著(zhù)，說(shuō)晚飯已經(jīng)做好了，叫我趕緊過(guò)來(lái)。我小跑著(zhù)過(guò)去，果然一盤(pán)盤(pán)菜已經(jīng)整整齊齊地擺在桌上了。而那碗湯是離我最近的，我喜歡喝湯，全家人都知道，他們一邊嫌棄的說(shuō)我像個(gè)老年人，卻又每每把湯放在我前面。這似乎都已經(jīng)是一個(gè)習慣了。收藏這份親情美，我的心又暖了起來(lái)。
一起用火眼金睛去尋找寶藏吧，你將會(huì )收藏到更多的美麗。
收藏美麗15
生活就好似一卷白紙，任你執筆點(diǎn)染。倘若你發(fā)現了生活之美，經(jīng)過(guò)濃墨重彩的勾勒，那卷白紙必將為你呈現出一幅眾彩紛呈的景象——那就是你的人生。
在那一年，我和媽媽上山去玩，忽然間我卻發(fā)現旁邊有一只小鳥(niǎo)緊張地望向我，便向遠處的草叢跳去。我和媽媽相視一下，立刻意識到這只小鳥(niǎo)受了傷，于是把它抱起來(lái)便回家了。
這只小鳥(niǎo)毛茸茸的，右翅被折傷。本來(lái)就很疼痛又怕我傷害它，于是便一直無(wú)力地爭扎在我的手心里�？粗�(zhù)它痛苦的樣子，我的心里也忽然變得哀傷起來(lái)。
回到家里，我和爸爸用木板為小鳥(niǎo)蓋了一個(gè)新窩，而媽媽則是為小鳥(niǎo)包扎好翅膀上的傷口，便將它放入樹(shù)上的新窩里面。我光榮地承擔起每天為它送食物和水的任務(wù)來(lái)。于是一天又一天，那只小鳥(niǎo)也和我漸漸熟悉了起來(lái)�？粗�(zhù)它的傷一天天痊愈，我的心里也變得暖乎乎的。尤其當它寵溺地啄著(zhù)我的手時(shí)，一種甜蜜的幸福感頓時(shí)充滿(mǎn)了心頭。
它學(xué)習再次飛行——我伸出雙手，小心翼翼地想幫助小鳥(niǎo)飛上藍天。小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，雖然無(wú)數次摔落在地上，但是卻一直沒(méi)有停止練習。而每每看見(jiàn)它在天空中橫沖直撞地飛翔，我就為它捏了一把汗。于是我為它擦干雙翅沾落的泥水，看它重振雙翅，爭扎著(zhù)、拼搏著(zhù)，終于沖向天空！
那一刻，我看到一縷震撼著(zhù)我心靈的灼亮的美，一直圍繞在身旁。小鳥(niǎo)感激似地回頭看向我和爸爸媽媽?zhuān)K于依依不舍的飛向更遠的方向。我知道，那里才是屬于它的地方。
在夢(mèng)里，我再次夢(mèng)見(jiàn)了那只小鳥(niǎo)，并將那美麗的一幕收藏在心底。在人生的畫(huà)卷上，勾勒出一只美麗的小鳥(niǎo)，奮發(fā)飛翔！