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美麗的生物園作文（通用52篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的美麗的生物園作文，希望對大家有所幫助。
美麗的生物園作文 1
在我們學(xué)校有一個(gè)又優(yōu)雅又迷人的生物園。
生物園的大門(mén)是用竹子做成的。大門(mén)上面寫(xiě)著(zhù)"生物園"這三個(gè)大字。
一走進(jìn)去旁邊種滿(mǎn)了一排排的馬鞭草，綠中帶白，像一個(gè)個(gè)會(huì )噴出水的小水池！
順著(zhù)馬鞭草走，便來(lái)到了小拱橋了！
這座小拱橋造在河中間，拱橋下有幾條小金魚(yú)在自由自在的游著(zhù)，小睡蓮靜靜的躺在荷塘里，它那迷人的香味迎來(lái)了一只金紅色的小蜻蜓，小蜻蜓圍著(zhù)這幾朵香噴噴的睡蓮團團轉，像是在那兒跳舞給"睡蓮小姐"看旁邊的魚(yú)兒也看到了金蜻蜓在跳舞也馬上游過(guò)去加入跳舞，一陣微風(fēng)拂過(guò)，把睡蓮也吹的搖搖擺擺的，好像睡蓮也進(jìn)入了跳舞了！
那苞，就像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們展露她的笑臉；半開(kāi)著(zhù)的，像小女孩用白嫩的'手捧托著(zhù)臉龐；那完全盛開(kāi)的，更加動(dòng)人，像一位婷婷玉立的少女，大方地向人們展示她的美麗。微風(fēng)拂過(guò)，這些荷花跳起優(yōu)美的舞蹈，優(yōu)美的舞姿盡顯眼底。風(fēng)停了，花兒們都站在一把把"綠色的大傘"下面，又為這迷人的夏季增添了幾分靜謐的美。
下了小橋來(lái)到了拱橋就來(lái)到了用石頭做成的小路。
小路旁的花草多姿多彩，有正在靠墻睡覺(jué)的朱焦、有隨著(zhù)風(fēng)聲翩翩起舞的芒果樹(shù)、有清翠欲滴的楊桃樹(shù)、還有搖擺著(zhù)腦袋所謂沿街草……最美麗的最常見(jiàn)的就要算鐵扇公主的那一棵旅人蕉和那穿滿(mǎn)刺盔甲的仙人掌。旅人蕉的葉子又大又綠像五個(gè)手指頭直插入云霄上，而穿滿(mǎn)了盔甲的仙人掌守護著(zhù)那美麗的荷塘。
走到生物園的最盡頭是一個(gè)爬滿(mǎn)使君子的亭子，站在亭子地下根本是看不見(jiàn)那淺藍淺藍的天空的。
阿！生物園里面植物的美麗是大自然中永恒的畫(huà)面。
美麗的生物園作文 2
放學(xué)了，秋風(fēng)習習，我漫無(wú)目的地在校園內閑走，不知不覺(jué)來(lái)到了天堂般的生物園。首先映入我眼簾的是那三個(gè)金光閃閃的大字——“生物園”。
走進(jìn)生物園的長(cháng)廊，上面爬滿(mǎn)了白如雪，黃如金的金銀花，為陰生植物創(chuàng )造了很好的生存條件。金銀花在陽(yáng)光的照耀下，影子斑斑駁駁的，真漂亮！金銀花的香味引來(lái)了蜜蜂，香味令人心曠神怡。
離開(kāi)長(cháng)廊，我來(lái)到了金魚(yú)池。在金魚(yú)池中央屹立著(zhù)一座假山，在家山的山腰上有座涼亭，涼亭中有幾位老爺爺在下棋，一位老爺爺一邊拿著(zhù)棋，一邊苦思冥想，應該走哪一步，而另一位老爺爺卻為自己精湛的棋藝而悠然自得，得意洋洋，圍觀(guān)的人也拍手叫好。再往下看，只見(jiàn)一位頭戴草帽，身披蓑衣的老漁翁在釣魚(yú)，在他身旁有一頭水牛，正在悠閑得吃著(zhù)草，好一幅漂亮的圖畫(huà)��！噴泉打開(kāi)了，水珠掉入池中，打破了池面的平靜，一部分水珠落到荷葉，如同一群頑皮的小精靈在歡快的做游戲。那水珠形成一層水霧，在陽(yáng)光的照耀下，如塵，如煙。那水霧有一種清爽宜人的感覺(jué)�？粗�(zhù)各種各樣的金魚(yú)在翡翠般的池水中，有的成群結隊的在玩耍，有的把吃中的'荷葉當作雨傘來(lái)乘涼，有的在水里安靜的曬太陽(yáng)......
沿著(zhù)石子小路，我來(lái)到了荷花區，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，荷花有的只張開(kāi)半張笑臉，像個(gè)害羞的小姑娘，有的全展開(kāi)了，隨風(fēng)飄動(dòng)，像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞......它們的形象千姿百態(tài)，使我看了這朵，忘了那朵，令我應接不暇。
我坐在石板凳上，不禁陶醉在其中，我愛(ài)生物園！
美麗的生物園作文 3
在我們的學(xué)校里，的個(gè)別具一格的生物園。生物的植物種類(lèi)有各種各樣，比如：雞蛋花、禾雀花、黃蝦花、龍眼樹(shù)、松樹(shù) ，種類(lèi)有一百多種。生物園不論是春、夏、秋、冬，景色都是這么的美麗、宜人。
特別是夏天，一走進(jìn)生物園的大門(mén)，就會(huì )看見(jiàn)一棵高大的雞蛋花，花開(kāi)得可香了，從十里外走來(lái)也可以聞到它那芬香撲鼻的香味�；ㄩ_(kāi)得也很爛燦。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一陣陣淡雅的清香飄了出來(lái)，使人神清氣爽。雞蛋有兩種顏色，一種是黃色的，一種是粉紅色的。黃色的'雞蛋花掛在樹(shù)枝上，像是掛了一個(gè)黃澄澄的小燈籠，粉紅色的雞蛋花像小朋友紅彤彤的小臉蛋，看起來(lái)，可愛(ài)極了。偶爾會(huì )有幾只可愛(ài)的小蝴蝶飛了出來(lái)，在花朵兒上翩翩起舞，顯得更加美麗迷人了！雞蛋花不但美麗、清香，而且作用也是神通廣大的。它的花朵兒泡茶，可以止咳化痰。熱天我們用它的花泡茶當飲料喝。一開(kāi)始，是沒(méi)什么味道的，慢慢喝，慢慢喝，就會(huì )品出它清、涼、甜的味道。雞蛋花還有美容的作用，用它的花來(lái)洗臉，會(huì )把臉洗得白白嫩嫩的。雞蛋花是整個(gè)生物園的美景之一。
禾雀花也是這個(gè)生物園的姣姣者。它開(kāi)出的花是很特別的，像一只只可愛(ài)的小麻雀一樣，它的顏色有淡黃色，紫紅色，淡紅色…… 放在枝干上，像一只只小麻雀在樹(shù)枝上唱歌，看起來(lái)可愛(ài)極了。你一摸上去，它的那個(gè)“小嘴巴”就會(huì )刺到你的小手上。禾雀花也有很大的作用，把它的花曬干，用來(lái)泡茶，可以降火清熱氣，用它來(lái)煲湯可以泫陰補腎，是女士最佳美容湯來(lái)的。
生物園的景色說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機會(huì )來(lái)我們美麗的生物園里細細游賞。
美麗的生物園作文 4
我們學(xué)校的前操場(chǎng)有一個(gè)美麗的生物園，里面雖然說(shuō)不上有什么奇花異草，但也有著(zhù)它別具一格的美。
來(lái)，讓我帶你參觀(guān)一下吧。生物園的門(mén)口上面用金色的琉璃瓦鋪著(zhù)，就像一條大金龍橫臥在門(mén)上，在陽(yáng)光的照耀下，更加閃閃發(fā)光。門(mén)口有兩株茂盛的福建茶樹(shù)，比我還高出半個(gè)身子。葉子綠油油，像是涂上了一層薄薄的蠟，顯得光潔透亮。它們就像兩個(gè)身穿綠衣裳的衛士忠誠地日夜保護著(zhù)生物園。
一跨進(jìn)月圓似的大門(mén)口，你第一時(shí)間看到正中央的小瀑布。它正在“嘩嘩”地唱著(zhù)歌兒飛瀉直下，像一匹光亮的銀緞，又若一條純白色的輕紗，如煙似霧，水珠濺到明靜如鏡的小池塘，激起無(wú)數朵“白蓮花”。在池塘的另一邊，清澈見(jiàn)底的水面泛起細細的漣漪，你一定很奇怪吧？那是可愛(ài)的小金魚(yú)們在進(jìn)行吹泡泡比賽呢！瞧，池塘的左邊有一株芳香撲鼻的桃花，枝頭綻滿(mǎn)了粉紅粉紅的桃花遠遠看去，猶如一片片朝霞。一陣微風(fēng)吹過(guò)，數片花瓣輕輕地飄落到池塘里，好似一葉葉無(wú)人乘坐的小舟隨波逐流，這要是被那群頑皮的小金魚(yú)看見(jiàn)，還不爭先恐后地把花瓣頂起來(lái)當帽子玩兒！而右邊那碧綠的絲絲垂柳則如一位亭亭玉立的妙齡少女，在微風(fēng)吹拂下，扭動(dòng)著(zhù)細長(cháng)的腰肢，似乎在向人們獻上一曲輕快優(yōu)美的芭蕾舞。怎么樣，被這一派生機勃勃的`景象吸引住了吧？
嗨，快來(lái)這兒呀！有芬芳的百合，有蔥綠的馬尾鐵，有活力充沛的太陽(yáng)花，還有可愛(ài)的米蘭……真是讓人眼花繚亂。嘿，你看，花間，蜂蝶正載歌載舞，可能它們打算在生物園的花叢中開(kāi)一個(gè)生日派對吧！
“叮鈴鈴——”，下課了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)生物園。聞一聞花香，課間的疲勞都拋到九霄云外去了；看一看五顏六色，多種多樣的植物，頓時(shí)精神百倍。同學(xué)們都喜歡在這里玩耍、嬉戲，但他們從來(lái)不傷害這里的一草一木，而是對它們呵護倍至。
這個(gè)五彩斑斕的生物園，不僅點(diǎn)綴了我們的校園，也給同學(xué)們增添了無(wú)限的歡樂(lè )。我愛(ài)美麗的生物園。
美麗的生物園作文 5
我們學(xué)校的生物園是一個(gè)美麗的地方。那里有一個(gè)大花壇，花壇里一年四季都盛開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的鮮花。紅的似火，白的像雪，黃的如霞，美不勝收�；ǘ渖铣３Ｓ行『托∶鄯涔馀R。蝴蝶在花朵上翩翩飛舞著(zhù)，想和花兒比一比誰(shuí)更美麗，而勤勞的小蜜蜂則總是在忙碌著(zhù)，為人們采集甜甜的花蜜。
花壇的四周有許多高大的樹(shù)木。柳樹(shù)、楊樹(shù)、葡萄樹(shù)、桂花樹(shù)、松樹(shù)……不同的季節有不同的美景：春天的時(shí)候柳樹(shù)發(fā)出鮮嫩的芽?jì)�，春風(fēng)一吹柳絮漫天飛舞美麗極了；夏天到了，葡萄樹(shù)的藤爬滿(mǎn)了花壇周?chē)男∈�，郁郁蔥蔥的像是片綠色的海洋；秋風(fēng)吹起來(lái)的時(shí)候，桂花樹(shù)悄悄的開(kāi)出米黃的小花。站在生物園里，陣陣秋風(fēng)送來(lái)迷人的香味，假如你不留心，你一定不會(huì )知道這好聞的香味是從哪里傳來(lái)的；冬媽媽的腳步接近時(shí)，不少花草都會(huì )害怕的抖落身上的枝葉，但松樹(shù)伯伯卻仍然挺拔地立在花壇邊，穿著(zhù)他那墨綠色的制服，威風(fēng)凜凜……樹(shù)木們最好的伙伴要數小鳥(niǎo)了，他們清脆的歌聲從人們耳邊輕輕飄過(guò)，使人們的心情格外舒暢。
繞過(guò)花壇，就有一個(gè)淺淺的小池塘，池水清澈見(jiàn)底，池下還有許多五顏六色的鵝卵石。他們形狀不一，顏色各異，靜靜地躺在水底美麗動(dòng)人。池塘里有許多金魚(yú)，大大小小，一群一群，一條一條，在水里游來(lái)游去，過(guò)著(zhù)悠閑的生活。池面有一個(gè)石頭做成的仙鶴，長(cháng)長(cháng)的嘴巴，眼睛炯炯有神，一只腳穩穩地立在水中，活象一個(gè)保護池塘的戰士。
讓我最喜歡的還要數生物園里那些用石頭砌成的動(dòng)物了。有長(cháng)脖子的長(cháng)頸鹿，有強壯的小馬，笨頭笨腦的`小熊還有最可愛(ài)的大象！大象的鼻子長(cháng)長(cháng)的，身體胖胖的，腿像四根粗壯的柱子，大象的旁邊還有一只小象，那只小象的小鼻子卷起來(lái)，仿佛是在噴水，他們母子互相依偎著(zhù)，讓人們看到就覺(jué)得暖融融的，充滿(mǎn)了溫情。
美麗的生物園是我最喜歡的地方，它帶給我許多快樂(lè )，陪伴我讀書(shū)成長(cháng)。
美麗的生物園作文 6
我的學(xué)校是我們這群快樂(lè )小鳥(niǎo)成長(cháng)的樂(lè )園，她是一個(gè)非常惹人愛(ài)的地方；而我最喜歡的是迷人的生物園。
來(lái)到生物園門(mén)口，迎面的是閃閃發(fā)光的幾個(gè)大字：生物園，而兩旁有兩根綠綠的藤蔓往上爬，將“生物園”圍繞著(zhù)，就像一條迷人的大自然項鏈，在燦爛陽(yáng)光的照耀下，更顯得特別醒目。
進(jìn)入生物園，一片嫩綠的菜地撲入眼簾，地里的'白菜整齊地排著(zhù)隊，好像在做早操。瞧！它那綠綠的衣裳多么漂亮！穿上去可愛(ài)極了！一陣涼風(fēng)拂過(guò)，白菜們就高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，向風(fēng)姐姐和我們打招呼，像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到生物園！我們的家，生物園可美了！大家快去參觀(guān)參觀(guān)！” 我心里更喜歡這些平時(shí)不注意的小生物了。
再向前走，就是一塊菜果地，一個(gè)個(gè)大大的菜果挺著(zhù)胖胖的肚子，仰頭愜意地曬太陽(yáng)。呼--風(fēng)姐姐又來(lái)了！它們便搖著(zhù)頭，把它們那大大的葉子在大家的眼前搖晃，像在耀武揚威，：“大家看��！我的頭發(fā)多漂亮��！”我一瞧這姿勢，嘴上輕輕地說(shuō)：“看你們得意得，我要把你們吃了！”
“快看��！這玫瑰多漂亮��！”我跑了過(guò)去，玫瑰嬌艷極了，穿著(zhù)鮮紅色的晚禮服，金色的陽(yáng)光灑在它身上，像又穿上一條金紗裙。
生物園里的生物可多了，有翠綠的蘆葦，有長(cháng)滿(mǎn)刺的仙人掌，有墨綠的鐵樹(shù)……多得數不勝數。
迷人的生物園里的生物可愛(ài)得無(wú)法形容，讓我們一起保護一草一木，讓學(xué)校更加惹人愛(ài)！
美麗的生物園作文 7
我們都愛(ài)自己的校園，愛(ài)它的綠草如茵；愛(ài)它的花團錦簇；愛(ài)它的書(shū)聲瑯瑯�？墒俏腋鼝�(ài)學(xué)校美麗的生物園。
生物園的花的顏色可多了，紅得似火、黃得似金、白的如雪、粉得如霞，花的姿態(tài)也有很多，有的像害羞小姑娘，只露出小半張臉；有的像舞蹈家，在風(fēng)中翩翩起舞；有的像高傲的公主，獨立枝頭；有的簇擁在一起，像是在開(kāi)會(huì )�；ㄏ阄嗽S多蜜蜂和蝴蝶在花叢中采花蜜。
生物園里有一棵芒果樹(shù)，它像一位士兵一樣，站立在生物軒的左邊，芒果樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的.生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)空隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。春天的時(shí)候，芒果樹(shù)上上開(kāi)滿(mǎn)了小花，淡淡的花香吸引了許多鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌。
生物園里有個(gè)魚(yú)池，魚(yú)池的水真靜��！靜得仿佛那是一面鏡子；魚(yú)池的水真清��！清得可以看見(jiàn)水底游動(dòng)的金魚(yú)。金魚(yú)的顏色可多了，有紅的、黃的、白的、橙的。金魚(yú)們長(cháng)有圓溜溜的大眼睛，頭上有一塊突出的肉肉，像帶了一頂小禮帽似的，身上的魚(yú)鱗一排一排的，在太陽(yáng)的照耀下金光閃閃，尾巴既像一朵鮮花以像一條美麗的舞裙。它們在水里快活地游來(lái)游去。
我愛(ài)美麗的生物園，它讓我們度過(guò)了許許多多歡樂(lè )的日子。
美麗的生物園作文 8
我們學(xué)校的生物園，一年四季都那么美麗。九月的生物園呈現出一種秋天成熟的氣息，令人心曠神怡，我最?lèi)?ài)九月的生物園。
走進(jìn)生物園，右邊的一個(gè)金魚(yú)缸把我吸引住了。走進(jìn)金魚(yú)缸，可以看到一條條生機勃勃的魚(yú)，有金魚(yú)、熱帶魚(yú)等等。其中最令我心動(dòng)的要數那美麗動(dòng)人的金魚(yú)了。它們有紅的像紅寶石的紅金魚(yú)，有全身披上了白衣裳的白金魚(yú)，還有金黃色的……它們游來(lái)游去，形成一幅絕妙的工筆畫(huà)。金魚(yú)缸里的水更是清澈見(jiàn)底，陽(yáng)光照射下來(lái)，水面顯得波光粼粼。
忽然，一種奇怪的`叫聲把我吸引過(guò)去，原來(lái)是金魚(yú)缸旁邊八角籠里的兔子。小兔子可愛(ài)極了，羽毛雪白雪白的，就像一位害羞的白雪公主。它的眼睛紅得像瑪瑙，它的嘴巴像一個(gè)三角形。八角籠有小白兔的點(diǎn)綴顯得非常精致，生機盎然。
一陣花香撲鼻而來(lái)，是生物園四周的鮮花，有桂花、海棠花、大紅花等等。濃郁的花香沁人心脾，令我們精神為之一振�；ǖ呐赃呥�有三棵挺拔的盤(pán)架子樹(shù)，像三個(gè)威猛的守衛……
九月的生物園給人以美的享受，催人奮進(jìn)。讓我們?yōu)閯?chuàng )造更美好的明天而發(fā)奮圖強。
美麗的生物園作文 9
進(jìn)入中心小學(xué)的正南面你可以看見(jiàn)那又高又大又古香古色的鐘樓，鐘樓圍著(zhù)這綠茵茵的生物園，走進(jìn)生物園。
你可以看見(jiàn)那綠草如茵，花團錦族的生物園，在中間的那一塊草坪上，有一塊大石頭，大石頭里刻著(zhù)幾個(gè)大字，那就是“生物園”了，旁邊還有一些太陽(yáng)花和含羞草陪伴著(zhù)他呢！
你走到石頭旁邊，你可以看見(jiàn)你左手方向的前方有一頭水牛，水牛的身體是灰色的，你在走過(guò)一點(diǎn)，你可以看見(jiàn)幾株壯大的.虎尾蘭，你沿著(zhù)這公園小徑般的五彩路，回想起你的童年。如果你走累了，可以坐在路邊的休閑椅子上，往左邊一看，你會(huì )嚇得只剩下半條小命哦！因為有一只兇猛的老虎在尋找著(zhù)躲在草叢里的小松鼠，你在向前看，一只小長(cháng)頸鹿在和石頭照相一般，你還可以看見(jiàn)一只駿馬，好像在準備馬拉松比賽呢！出來(lái)的時(shí)候還可以看見(jiàn)喜歡在陽(yáng)光下照耀的酒瓶椰子，為什么叫它酒瓶椰子呢！那是因為它的樹(shù)干很像酒瓶子，葉子像流出來(lái)的泡沫。
��！——多美麗的生物園��！你就像是校園的寶貝，我們一定會(huì )好好愛(ài)護你的，我們學(xué)校的生物園！
美麗的生物園作文 10
我們學(xué)校的風(fēng)景美麗極了，尤其是生物園，更讓我們流連忘返。
生物園在我們學(xué)校的靠西方向。走進(jìn)它，進(jìn)入眼簾的是躲在草叢中凹凸不平的一面矮墻，墻上刻著(zhù)“生物園”三個(gè)大字。生物園里有許多的花草樹(shù)木，沿著(zhù)中間的小道往前走，兩旁是大片大片的草地。
在右邊的草地上有許多美人蕉，野菊花等，在這里有許多的蝴蝶，蜜蜂來(lái)采蜜，美麗極了。
左邊的草地上有一顆非常古老和大的榕樹(shù)，每到秋季和冬季，鳥(niǎo)兒們就來(lái)到這兒建窩，那時(shí)，樹(shù)上藏滿(mǎn)了鳥(niǎo)兒，到春天，鳥(niǎo)兒們一哄而散。在哪兒，有許多座椅，可供休息的'時(shí)候用。
在這里，不僅是植物的家園，也是動(dòng)物的展廳。往左看，一只大鷹正準備展翅高飛，斜一點(diǎn)，一只大熊貓在哪兒憨厚的看風(fēng)景，一只小白兔坐在大大的白菜上看四處有沒(méi)有危險。
往右看，一只梅花鹿正低頭想計謀，為什么呢？再看離他不遠的地方有只獅子，哦!我明白了，原來(lái)獅子要捉住它，所以便低頭想計謀了。你一定會(huì )奇怪，為什么校園里會(huì )有動(dòng)物呢，其實(shí)他們都是動(dòng)物呀！
再往里走，就是一個(gè)大大的水池，水池中央有一個(gè)很大的地球儀，上面有許多許多的知識，可供我們學(xué)習。
我戀戀不舍的離開(kāi)生物園，心里仍充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)。
美麗的生物園作文 11
在我們的學(xué)校的東北角，有一個(gè)生物園。那里樹(shù)木茂盛，鮮花盛開(kāi)，是一個(gè)美麗的地方。下面就讓我帶你去看看吧！
在生物園的左邊有一個(gè)沙漠區。里面有許許多多的“鎧甲戰士”那些顏色青綠，渾身披著(zhù)帶刺的鐵甲。從遠處看，那些仙人掌就像一個(gè)個(gè)威武的.戰士。而且它們形態(tài)各異。有的像在舞劍；有的像在跳舞；還有的像在歡迎遠客的到來(lái)，極了!
在沙漠區的后面還有藥材區。里面有九里香。雖然雪白的花芯小小的，但是每當花一開(kāi)就會(huì )散發(fā)出一陣陣濃郁的清香，這種香味引來(lái)了蝴蝶翩翩起舞。人們一聞道這種清香就會(huì )精神起來(lái)。
在藥材區的旁邊還有一個(gè)魚(yú)池。魚(yú)池里的魚(yú)五顏六色：有紅的，有黑的，還有金色的。這些魚(yú)千姿百態(tài)：有的抬起頭來(lái)吹泡泡；有的在水中擺尾，好像在和同伴比美；還有的在假山后面，好像在跟我們捉迷藏。這些魚(yú)好像把它活潑的一面展示給我們看，非常美麗。
魚(yú)池旁邊還有一個(gè)花架，花架的木柱上有棵金銀花。在它的花瓣里有一個(gè)白中帶金的花芯。每到，金銀花就會(huì )散發(fā)出一種清香。讓人流連忘返。
生物園真是一個(gè)美麗的地方。如果你有興趣就來(lái)生物園來(lái)看看吧！
美麗的生物園作文 12
到了，草地上開(kāi)出了美麗的鮮花。學(xué)校東北角的生物園變成了美麗的“植物王國”。
我們在三樓的窗口望下去，哇！生物園仿佛是一片翠綠的海洋，海里“養育”著(zhù)細碎、分散的“”，他們齊心合力，點(diǎn)綴著(zhù)蒼茫的無(wú)邊“大�！�。
接著(zhù)來(lái)到了生物園門(mén)口，門(mén)邊的兩顆棕櫚被風(fēng)吹的`沙沙作響，似乎是在歡迎我們的到來(lái)，又好像在高聲歌唱，恭迎春姑娘的大駕光臨。走進(jìn)生物園，我眼前一亮，一個(gè)可愛(ài)小池塘展現在眼前。池塘里有幾張睡蓮，它們平躺在池塘中，好像睡著(zhù)了似的，所以它叫睡蓮嗎？水中還有一些小蝌蚪，它們頭大身小，可真！它們在水中游來(lái)游去，看到這一幕，我不禁想起了《小蝌蚪找媽媽》的。我看見(jiàn)小蝌蚪，感覺(jué)他們好可憐��！一群孩子沒(méi)了媽媽的痛苦，我們是無(wú)法體會(huì )到的。青蛙媽媽去哪了呀？哦！一定是去抓蟲(chóng)子去了。
生物園了還有變葉木、垂葉榕、大葉紅草、山茶花、蛇尾藍、貓爪草和金邊虎尾蘭等等。最普遍的是沿階草。對了，提醒一下大家，池塘旁邊的夾竹桃是有毒的，大家可別用手去摸��！
��！我們學(xué)校的生物園是美麗的，也是校園里一顆璀璨的明珠！
美麗的生物園作文 13
夏天不知不覺(jué)得走了，秋姑娘帶上了她金色的畫(huà)筆降臨了。
稻子悄悄地長(cháng)出金燦燦的頭發(fā)；蘋(píng)果也爭先恐后一個(gè)個(gè)惹紅了臉；桔子一個(gè)個(gè)像燈籠似的掛在果樹(shù)上。地里、果園里還有樂(lè )得合不攏嘴的果農和佃農，秋天來(lái)了，豐收的季節也到了。迷人的秋天也在悄悄的散發(fā)它所擁有的獨特魅力。
“桂子月中落，天香云外飄”，小小的身軀，散發(fā)出迷人悠長(cháng)的香氣，讓人頓時(shí)心曠神怡。它在開(kāi)的最美的時(shí)候，散發(fā)出的香味叫人魂牽夢(mèng)縈，一朵朵小小的身影讓人迷戀這動(dòng)人的秋天。雨來(lái)了，打在它們小小的身上，幾朵幾朵緊簇在一塊兒，迎著(zhù)這風(fēng)雨。雨過(guò)后，風(fēng)里清清涼涼的，幾滴雨珠還在葉子上回轉，它們這時(shí)金色的'身軀掛在枝頭，香味更濃了，猛地往鼻里鉆，沁人心脾�！安皇侨碎g種，疑似月中來(lái)”“一枝淡貯書(shū)窗下，人與花心各自香”，桂花用它清新淡雅的香氣為迷人的秋天又添上了一道彩色的風(fēng)景。
秋天是報信的使者告訴我們豐收來(lái)了。
秋天是快節奏的交響樂(lè )，告訴我們楓葉紅了，又落了。
秋天是桂花飄香的季節，告訴我們秋天的動(dòng)人。
美麗的生物園作文 14
一進(jìn)校園的右手邊，遠遠的望去，便看到一幅如詩(shī)如畫(huà)的美景。
春天，綠衣姐姐回到了大地母親懷抱中。一進(jìn)到生物園，就看到了一幅大地春回的'情景：樹(shù)木抽出了新的柳枝，花兒從新露出了笑臉，池塘里，小魚(yú)和烏龜歡快地從小假山里游了出來(lái)，就連在冬眠中的青蛙也來(lái)湊熱鬧了。讓人覺(jué)得生機勃勃。
美麗的生物園作文 15
走近校園西北角，你會(huì )看到一個(gè)美麗的生物園。
這個(gè)生物園一年四季都是美麗的。
春天，幾陣蒙蒙細雨過(guò)后，小草從地里探出尖尖的腦袋，臉上還掛著(zhù)甘露呢！這個(gè)時(shí)候，總是那淡雅的迎春花最先睡醒。迎春花有四個(gè)花瓣，顏色呈金黃色。一陣微風(fēng)拂過(guò)，迎春花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女舞動(dòng)著(zhù)杏黃色的裙子，又像一只只黃色的小喇叭，吹醒了大地媽媽?zhuān)瑔拘蚜嘶▋航忝��；▋簜冃褋?lái)了，都像趕集似的聚攏來(lái)，喚來(lái)了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。愛(ài)美的花蝴蝶時(shí)而從花叢中穿過(guò)，時(shí)而停在花朵上，兩翅合攏，好像在說(shuō)：“連我也比不上這美麗的花�！毙燎诘男∶鄯涿Φ貌豢砷_(kāi)交，一會(huì )兒停在這朵花上，一會(huì )兒又落在那朵花上。辛勤的小蜜蜂、美麗的花蝴蝶給生物園增添了很多生趣。
夏天，幾陣隆隆的雷雨過(guò)后，小草長(cháng)得更茂盛了。生物園里的樟樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。綠葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，綠得發(fā)亮，好像要掉下來(lái)似的。樹(shù)葉上掛滿(mǎn)了雨珠，“嘩嘩——”“下雨啦！下雨啦！”幾個(gè)調皮的一年級學(xué)生一搖樹(shù)干，就捂著(zhù)頭跑開(kāi)了。我們常在樟樹(shù)下乘涼，談笑風(fēng)生，好不快活！用樟樹(shù)葉卷成小笛，“鳴——咦——”真好聽(tīng)！
秋天，蕭瑟的秋風(fēng)過(guò)后，大部分花兒都凋謝了。但是這個(gè)時(shí)候卻是菊花怒放的時(shí)候。菊花婀娜多姿，品種繁多，有紅的，有白的，有黃的，全都散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣。那一株叫“綠云”的`，多美��！無(wú)數的花瓣兒打著(zhù)卷兒垂下去，好像少女美麗的卷發(fā)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，好像一個(gè)個(gè)少女在婆娑起舞。
冬天，大雪飄飄，寒風(fēng)凜凜。百花絕跡了，惟有那株不畏嚴寒的臘梅仍精神抖擻地站立在風(fēng)雪中，為人們送來(lái)陣陣的清香。
校園里的生物園一年四季鮮花不斷，把學(xué)校點(diǎn)綴得更美麗。我愛(ài)學(xué)校的生物園，當然更愛(ài)我們的學(xué)�！獤|岳觀(guān)小學(xué)。
美麗的生物園作文 16
在我校新舊教學(xué)樓的中央，有一個(gè)猶如仙境的生物園，里面種有各種奇花異卉，菊花，玫瑰，一串紅，蝴蝶花……比比皆是。
秋天，正是菊花開(kāi)放的盛季，各式各樣的菊花競相開(kāi)放。哇！快看，菊花開(kāi)得好漂亮。有的花瓣全部展開(kāi)，像綻放出的甜蜜的微笑；有的才展開(kāi)一半，不過(guò)已經(jīng)足夠讓人著(zhù)迷了；有的還是花骨朵，有的飽脹得似乎要裂開(kāi)了，像小娃娃生氣的小臉蛋，雖然怒氣沖沖漲紅了臉，但還是那么可愛(ài)逗人。
與菊花相對峙的是一串紅，紅紅的，尖尖的，大約四厘米長(cháng)，像一串串紅辣椒，又像一串串鞭炮，燃放出以首豐收的贊歌。一串紅還像一串串小鈴鐺，鐺鐺鐺的時(shí)刻提醒我：上課了，該認真學(xué)習了，將來(lái)要為祖國做貢獻；下課休息吧！別累壞了身子。
一串紅熱心幫助我們。它那么善良�；▋簜兌际窒矚g它。它有一個(gè)非常要好的伙伴，就是蝴蝶花。蝴蝶花是花中一種奇特的`品種，它與別的花卉不同。一株苗上開(kāi)多種顏色的花。因為它樣子像蝴蝶故得名。每當蝴蝶花開(kāi)放的時(shí)候，生物園中顯得更加生機勃勃。
你們知道玫瑰花嗎？它可是舞蹈專(zhuān)家。當微風(fēng)拂過(guò)時(shí)，玫瑰便翩翩起舞。它的舞姿那么優(yōu)美，牽動(dòng)了其它花的四肢�；▋簜円哺�(zhù)跳了起來(lái)。頓時(shí)生物園成了舞場(chǎng)。
在萬(wàn)花叢中，有個(gè)八角涼亭。亭子的八個(gè)角上各有一只展翅高飛的仙鶴，比喻前程遠大。整個(gè)八角亭全身金黃，在陽(yáng)光的照射下，放射出萬(wàn)道金光。這個(gè)涼亭透出一點(diǎn)古代的風(fēng)情，與現代新潮的鮮花搭配起來(lái)，還真有一種奇特的味道。
我們的生物園是不是像仙境一般。生活在這樣美麗的環(huán)境中，我時(shí)常想：我們應該盡自己所能，留下美的痕跡。相信同學(xué)們一定與我有同感。
美麗的生物園作文 17
學(xué)校生物園旁邊，有一個(gè)環(huán)境幽雅、景色迷人的小花園——生物園。如果學(xué)校失去了它，就等于失去了一半的美。
在生物園的大門(mén)口，有一條筆直的小路，入往生物園里面，這條小路把生物園分成了兩半。
在小路的左邊，有福建茶樹(shù)包圍著(zhù)。福建茶樹(shù)真矮啊，矮得比我們的小膝蓋還要矮一大截；福建茶樹(shù)真勇啊，勇得明明自己很弱小，還要站出來(lái)維護別人，不讓人來(lái)搞破壞；福建茶樹(shù)真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的碧玉；福建茶樹(shù)真平啊，平得和我們的課桌一般平整。福建茶樹(shù)現在已長(cháng)嫩芽了，這暗示著(zhù)春姑娘的到來(lái)。九里香是同學(xué)們很喜歡的一種樹(shù)，因為它盛開(kāi)的花朵香氣誘人，能飄到九里那么遠，站在它身邊的人們總是被香氣勾住，遲遲才離開(kāi)。九里香的旁邊是魚(yú)尾葵，這種植物怎么有一個(gè)這么奇怪的名字？哦，原來(lái)是這種樹(shù)的`樹(shù)葉形有點(diǎn)像魚(yú)的尾巴。
在小路的右邊，同樣是有福建茶樹(shù)包圍著(zhù)。里面有五棵南洋杉。這些南洋杉和教學(xué)樓一般高，同學(xué)們來(lái)生物園玩捉迷藏，總是愛(ài)藏在南洋杉后邊，因為南洋杉能把他們藏得嚴嚴實(shí)實(shí)的。南洋杉的樹(shù)葉很特別，像一片片小鳥(niǎo)的羽毛，仿佛拍打拍打樹(shù)枝，就能飛向藍天，自由飛翔。蘭花樹(shù)的樹(shù)葉也很特別，最下層的是碧綠色，中間層是淡綠色。柏樹(shù)一年四季都是綠色的，人們經(jīng)常用它來(lái)拜神仙。
生物園還有許多無(wú)名樹(shù)、無(wú)名花。它們正努力地綻放自己的美，為生物園增添一份色彩，讓生物園更加有活力。
每一天放學(xué)，我都情不自禁地來(lái)到生物園，每一次，它都給我一種生機勃勃的感覺(jué)，讓我感到溫暖與美好。
難道我們能失去生物園嗎？
美麗的生物園作文 18
我校的生物園，生落在教學(xué)樓的右側，雖然不大，卻是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)生物園的大門(mén)，正對大門(mén)的是一條石子路。石子路左側有兩棵茂盛的大樹(shù)，大樹(shù)下面有一只巨大的大猩猩，它好像在大樹(shù)下乘涼，非常沉默、穩重，好像要去干一件大事似的�？吹竭@只大猩猩，讓我想到一部電影中的大猩猩，他很調皮……
石子路右側有兩頭象，一只大象，一只小象，大象站在小象前面，好像在跟小象講道理一樣。大象前面有一只又高又大的.長(cháng)頸鹿，顯得非常有精神。前面有一棵高大的芭蕉樹(shù)，這棵芭蕉樹(shù)非常高，好像可以遮住整個(gè)天空，飛入云間。
大象旁邊還有許多只小熊貓。有的趴在地上，有的在地上滾，有的在吃竹子，個(gè)個(gè)看起來(lái)都很開(kāi)心，好像一家子出來(lái)旅游似的。抬頭一看，還有許多三角花，稱(chēng)為樂(lè )杜鵑，杜鵑花有許多種顏色，一年四季都有開(kāi)，是市花。杜鵑花五彩繽紛，像織不完的錦緞，像天邊的霞光，像高空的彩虹。
沿著(zhù)石子路往前走，看見(jiàn)許多叢翠綠的小草。走到植物園深處，有一個(gè)大池塘，里面有兩只大鱷魚(yú)。它們趴在池塘里，好像在睡覺(jué)。繞著(zhù)池塘往前走，有兩只天鵝在那里，讓我想起了"鵝、鵝、鵝”這首詩(shī)。
我愛(ài)學(xué)校的生物園，它使我的生活更加美好。
美麗的生物園作文 19
在大家汕頭市，有一所一級院�！獤|廈中小學(xué)。我是一名東廈莘莘學(xué)子，在大家討人喜歡的校園里，有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，令人向往的地區——生物園，飛到你身邊瞧瞧吧。
生物園坐落于內體育場(chǎng)的南端，坐東朝西。趕到生物園，仰頭一望，就看見(jiàn)三個(gè)顯眼、光茫閃亮的粗字——生物園，大門(mén)是弧形的，鮮紅色的門(mén)邊框，上邊有一圈淡黃色的屋面瓦，大門(mén)如同一道云開(kāi)日出的七色彩虹，絢麗多彩。一進(jìn)門(mén)處，盡收眼底的是二顆假檳榔，四季常青。樹(shù)的后邊是一個(gè)嬌小玲瓏的水池，水池上面有一座奇峰怪石的庭院假山，庭院假山上面有一座橋，橋旁的小路上有一個(gè)老年人在垂釣。水池里有一群魚(yú)兒在輕快地彈跳，魚(yú)類(lèi)閃耀的鱗光倒映在清清的`水面，為水池提色許多。水池旁有一顆又高又大粗大的木棉樹(shù)，大約要四個(gè)學(xué)員手牽手才抱得住。木棉樹(shù)是先盛開(kāi)再長(cháng)葉，花開(kāi)花謝，伴我渡過(guò)了多少個(gè)早晨與傍晚呀，現如今木棉樹(shù)現有四樓高了。木棉樹(shù)旁是一個(gè)大花圃，里邊花團棉簇，有杜鵑、竹葵、月季花、矮牽�！ǘ鋫儼倩幤G，各展芳姿。在生物園側門(mén)大門(mén)口的墻壁也有一墻碧綠碧綠爬墻虎，他們如同一張綠毛毯，微風(fēng)拂過(guò)，爬墻虎漾起波紋，漂亮無(wú)比。
生物園簡(jiǎn)直光彩奪目。我很喜歡校園一角，更愛(ài)我們的校園。
美麗的生物園作文 20
在我們的學(xué)校，有許多處美麗的景色，有體育館、400米大操場(chǎng)、生物園……在這么多的景色中，我最喜歡的市生物園。
生物園在學(xué)校的東北角。在生物園外面，有一大塊石鐘乳，上面刻著(zhù)“生物園”三個(gè)大字。走進(jìn)生物園，第一眼便看到了一面平靜的湖。像一面潔白的鏡子，湖里的魚(yú)兒不時(shí)地跳出水面，好象在歡迎客人呢！湖兩邊有幾棵柳樹(shù)，碧綠的頭發(fā)垂下來(lái)，好象要到湖里洗一洗自己的頭發(fā)似的。
再往前走，是植物角，植物角里有許許多多植物，有黃蝦花、杜鵑花、仙人掌、鳳尾竹……在這么多植物中，你一定會(huì )喜歡黃蝦花和鳳尾竹。你摘下黃蝦花白色的部份，吸一吸，很快就知道是花蜜，甜甜的。有時(shí)候，太陽(yáng)被云遮住一部份，坐在鳳尾竹下，刮來(lái)一陣風(fēng)，鳳尾竹便沙沙沙響了起來(lái)，全身感到一陣清涼。
繼續往前走，就到了動(dòng)物角。動(dòng)物角的`動(dòng)物就更多了，有猴子、鴿子、孔雀……最有趣的要屬猴子了，它如果肚子餓了，你扔好吃的東西給它，它就會(huì )狼吞虎咽地吃起來(lái)，如果你仍的東西它不愛(ài)吃，它就對你吼叫。
這就是我校的美麗景色之一，如果你有機會(huì )，一定要來(lái)參觀(guān)哦！
美麗的生物園作文 21
我們學(xué)校內校門(mén)旁邊西側面有一個(gè)美麗的生物園。
生物園有一條一米多高的黑乎乎的長(cháng)欄桿圍起來(lái)，大門(mén)也用黑色的小方鋼制作而成。
生物園約有半個(gè)籃球場(chǎng)大，里面有許多各種各樣的樹(shù)木、花草和盆景。樹(shù)木有大有小，有高有低，長(cháng)著(zhù)綠油油的葉子。春天花草真綠呀，仿佛像一塊無(wú)瑕的翡翠，花卉開(kāi)著(zhù)各種各樣的花朵，有紅色的`、黃色的、紫色的……萬(wàn)紫千紅。盆景有各式各樣的姿態(tài)，漂亮極了。
生物園中央有個(gè)水平如鏡的小池塘，池中有個(gè)怪石嶙峋的假山。黑溜溜的小蝌蚪在池中愉快地自由自在地游來(lái)游去。一塵不染的荷葉浮在水面上。假山的正前方還有一個(gè)花亭呢！
往里走，第一眼看見(jiàn)的是一棵高大的芒果樹(shù)，大約有三層樓高，樹(shù)身粗壯，有很多樹(shù)枝，長(cháng)著(zhù)厚厚的棕色的樹(shù)皮，葉子密密麻麻的像一把大傘把陽(yáng)光擋住。
芒果樹(shù)的后面是一棵茂盛的榕樹(shù)，大約有十米高，有許多有力的枝干，像個(gè)巨大的哨兵在站崗。
再往前走，是大約有六米高的金絲竹，金光閃閃，光彩奪目。金絲竹像一個(gè)美麗的小姑娘，穿著(zhù)金色的衣服，長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的金色頭發(fā)，仿佛在花園中參觀(guān)著(zhù)里面的各種生物。
金絲竹的后面有一棵大約1.8米高的仙人掌，綠色的葉掌一個(gè)接著(zhù)一個(gè)往上長(cháng)，活像眾雜技演員搭人梯表演。葉掌胖乎乎的，身上還長(cháng)著(zhù)鋒利無(wú)比的銀白色的刺，如果稍不小心碰一下，準會(huì )被扎傷流血。我見(jiàn)過(guò)五彩繽紛的仙人掌，也看過(guò)銀光閃閃的仙人掌，可是，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)象我們學(xué)校生物園里這樣美麗的仙人掌。
這里的植物千奇百怪，形狀各異，多姿多彩，真有意思。我們在這里學(xué)到了不少知識。
美麗的生物園作文 22
我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的生物園。
它是我最喜歡來(lái)的地方。我差不多每天都要到那里看看。
生物園有一個(gè)條彎彎曲曲的鵝卵石板路，鵝卵石板路兩旁栽滿(mǎn)了各種各樣的植物，還有多許多動(dòng)物呢！看！那邊有長(cháng)頸鹿在東張西望，好像害怕別人來(lái)打擾他的“美餐”一般。黑糊糊懶洋洋的大狗熊坐在那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的吃嫩綠的竹葉，那胖乎乎滑稽的樣子逗人喜歡了。那兇猛的就是那只老虎了，老虎一動(dòng)不動(dòng)的蹲在那里，好像想把所有的威力都要顯示出來(lái)。還有美麗的孔雀在陽(yáng)光的照耀下翩翩起舞，那得意的樣子好像在顯示自己的`美麗其它動(dòng)物都不能跟她一爭高下。
生物園里有一個(gè)涼亭子，是給大家休息或者聊天的。亭子旁邊有一個(gè)小池塘，小池塘里有一只仙鶴，仙鶴的頸長(cháng)長(cháng)的，腳高高的，一動(dòng)不動(dòng)的站在水里，他是不是在保護那里可愛(ài)的魚(yú)兒呢，還是守衛她的“地盤(pán)”池塘里有一座假山還有小魚(yú)，誰(shuí)知大膽的些小魚(yú)兒試探，可仙鶴并不傷害它。唯有一條不敢出來(lái)，是不是有什么不開(kāi)心的事，大家就開(kāi)心的圍著(zhù)它，逗著(zhù)它，它們又快活的玩起來(lái)了，好像要把今天玩過(guò)開(kāi)心的事都告訴同伴。
生物園給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
美麗的生物園作文 23
生物園是我們學(xué)校最美麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，它為我們學(xué)校增添美麗，所以我愛(ài)它！
春天，春姑娘娘悄悄地來(lái)了，她邁過(guò)高山，走過(guò)小溪，把春的消息帶給生物園，于是，春姑娘拿出多彩的筆把生物園變得多姿多彩的！沿著(zhù)一條石子路，很快就到了美麗的'生物。
春天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，小樹(shù)的葉子被洗得一塵不染，不是散發(fā)出陣陣幽香。小草扭動(dòng)著(zhù)嫩綠的腰枝，好像在歡迎春天的到來(lái)。玫瑰花更是美麗，那火紅火紅的花瓣中間夾著(zhù)幾滴露珠，顯得那么的水靈靈，從遠處看，就像一團火，從近處看，像一個(gè)嬌貴的小姑娘，怎么不叫人喜歡呢？
夏天，生物園里又是一番景象。那就是最受歡迎的荷花。雖然只有一朵，但她的美麗，深深地吸引著(zhù)同學(xué)們。荷花的花瓣十分美麗，粉紅中帶著(zhù)一點(diǎn)白，它又是多么害羞��！紅紅的臉蛋，害羞地望著(zhù)大家。在夏風(fēng)中，荷花正輕快的跳舞！
秋天，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，��！是什么花這么香氣撲鼻，原來(lái)是菊花，菊花像一位堅強的戰士，保衛著(zhù)生物園，這是多么令人敬佩��！
冬天，百花凋零，一層層厚厚的雪覆蓋著(zhù)生物園，這時(shí)，臘梅花正在抵抗著(zhù)冬天帶來(lái)的寒冷，頑強的生活著(zhù)。臘梅花的精神多么寶貴��！這種精神值得我們學(xué)習。
��！生物園你真美！
美麗的生物園作文 24
在我的校園里，有一個(gè)美麗無(wú)比、神秘有趣的地方——生物園。推開(kāi)生物園的門(mén)，迎面而來(lái)的是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、毛茸茸的絨球花。絨球花沒(méi)有花瓣，只有軟綿綿的絨毛，看上去就像一個(gè)紅球。那美麗的紅色，明亮地照耀著(zhù)我的眼睛，葉子呈羽毛狀，猶猶如無(wú)數片染過(guò)綠色顏料的羽毛飄浮在眼前，給春天增加了幾分春色。
在這些美麗的絨球花對面，有著(zhù)一排勒杜鵑。從遠處看，呈現出一片動(dòng)人的紅色，既像一堆堆火焰，又像一只只美麗的蝴蝶。從近處看，每朵花兒都由三片苞葉組成，勒杜鵑的枝條互相纏繞在小柱子上。翠綠的葉子上還有幾滴春雨后的水珠，密密麻麻的枝條中還有幾根鋒利的'小刺。
在正前面，有著(zhù)一個(gè)地貌區，里面有冰川、黃土、海洋······的地貌，再右拐就是生物進(jìn)化區，在一條并不長(cháng)的走廊里，我了解到許許多多的生物進(jìn)化過(guò)程，真是一個(gè)大教室呀!
除了上面說(shuō)到的絨球花、勒杜鵑以外，生物園還有一種美麗的花兒，那就是茶花。茶花正是茂盛的時(shí)期，一片片花瓣向外展開(kāi)，每一片都像是沫了粉紅色的粉末。有些花苞飽脹地快要爆出來(lái)似的，但它又卻害羞的姑娘似的不敢露出她那美麗的笑容。
我愛(ài)我們學(xué)校的生物園!
美麗的生物園作文 25
我們學(xué)校有一個(gè)綠草如茵，花團錦簇的地方那就是——生物園。
我們的生物園有許多小草，那草綠油油的，微風(fēng)把小草吹得左擺右擺，非常美麗，讓人感覺(jué)像走進(jìn)大自然。生物園里最美的地方就要數魚(yú)池了。魚(yú)池里有許多生氣勃勃的魚(yú)兒，那魚(yú)兒有大有小，有不同的.顏色，有的紅白相間，有的全身金黃，有的頭是黃的，而身子卻是紅的。魚(yú)池里有假山，那假山會(huì )流出清澈的水，上課時(shí)學(xué)校非常靜，只聽(tīng)見(jiàn)那悅耳的水流聲，魚(yú)池里開(kāi)了許多蓮花，一些正含苞欲放，一些正開(kāi)得燦爛。紫色猶如一個(gè)美麗的公主，既高貴又大方。紅色的蓮花像一個(gè)害羞的姑娘，低著(zhù)頭，不敢向上望。
走出魚(yú)池，許多毛茸茸的小白兔蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái)，我們的生物園不僅有小白兔，還有那走路特別慢的烏龜，你只要輕輕地碰一下烏龜的某一個(gè)地方，它就會(huì )馬上縮回自己的頭、手、腳一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒它就會(huì )慢慢地伸出頭、手、腳。
從門(mén)一直往前走，就來(lái)到植物的世界。那里有仙人掌，那仙人掌身上長(cháng)滿(mǎn)了刺，如果你不小心弄到它，那你的手指可就疼了。那里還有許多植物，如東瓜、茄子等等。
生物園��！你真是美不勝舉，你真讓人流連忘返��！
美麗的生物園作文 26
今天，陳老師帶我們去參觀(guān)學(xué)校的生物園。
我們來(lái)到學(xué)校西南邊，看見(jiàn)了一個(gè)用不銹鋼做成的大門(mén)，門(mén)框鑲著(zhù)紅色的馬賽克，大門(mén)的上邊用綠色琉璃瓦砌成，“生物園”三個(gè)大字格外引人注目。
走進(jìn)大門(mén)，一條小道出現在我的眼前，道旁擺著(zhù)各種盆景。再往前走，就是一座假山，上面有一個(gè)風(fēng)雨亭，里面的“老爺爺”正自得其樂(lè )地釣魚(yú)呢！我不禁想起《小兒垂釣》這首
詩(shī)。假山下面是一個(gè)魚(yú)塘，養著(zhù)各種大小不一的魚(yú)兒，還有許多可愛(ài)的小蝌蚪。魚(yú)塘旁邊是一座石壇，擺放著(zhù)五顏六色的花兒，有酒瓶蘭、九里香、喇叭花等等。前邊是一塊菜地，種著(zhù)青翠的紅蘿卜。繼續往前走，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)百花世界，各種各樣的花兒爭奇斗艷，有虎尾蘭、冰水花……美麗極了。
生物園還有許多高大的樹(shù)木，如高聳入云的葫蘆樹(shù)、挺拔高大的.楊桃樹(shù)等。
不過(guò)，最吸引人的要算九里香了。它的莖長(cháng)長(cháng)的，葉子小小的，閃閃發(fā)亮。九里香的花兒有五片花瓣，淡淡飄香，令人聞之精神百倍。細細觀(guān)察，有一些花蕾正含苞待放，我想：
等它們開(kāi)了，一定會(huì )把生物園點(diǎn)綴得更加迷人！
生物園真是一派生機勃勃的景象��！我愛(ài)生物園。
美麗的生物園作文 27
在百花盛開(kāi)的季節，我來(lái)到了美麗的生物園。
進(jìn)生物園向左拐，就來(lái)到了陰廊。這條陰廊不像其他華麗的陰廊，它很樸素，是用枝干搭成的，上面滿(mǎn)是爬山虎，周?chē)际撬苫�，別說(shuō)坐在陰廊上，就算站在遠遠的，也可以聞到。那種香味讓人陶醉。
隨著(zhù)陰廊，我來(lái)到小池塘。池塘里有魚(yú)兒和青蛙，在池塘邊戲水，玩耍，給靜寂的池塘增添無(wú)限的生機。
沿著(zhù)彎彎曲曲的小路，我來(lái)到沙漠區。那里除了有一些常見(jiàn)的沙漠植物以外，還有一棵鐵樹(shù)。我見(jiàn)過(guò)鮮艷的映山紅，聞過(guò)含著(zhù)香味的桂花。卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)鐵樹(shù)的花。鐵樹(shù)開(kāi)出的花多么高貴，像明星一樣，高貴得讓你不知道要用什么詞語(yǔ)來(lái)形容它；鐵樹(shù)的花多么美麗，像一朵盛開(kāi)的`白蓮；鐵樹(shù)的花多么優(yōu)雅，像一位淑女在欣賞風(fēng)景。
我正在陶醉地看著(zhù)鐵樹(shù)，突然有同學(xué)叫我，我在看看表，哇！已經(jīng)12時(shí)了，這時(shí)我才帶著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)了生物園。
美麗的生物園作文 28
我們學(xué)校內校門(mén)旁邊西側面有一個(gè)美麗的生物園。
生物園有一條一米多高的黑乎乎的長(cháng)欄桿圍起來(lái)，大門(mén)也用黑色的小方鋼制作而成。
生物園約有半個(gè)籃球場(chǎng)大，里面有許多各種各樣的樹(shù)木、花草和盆景。樹(shù)木有大有小，有高有低，長(cháng)著(zhù)綠油油的葉子。春天花草真綠呀，仿佛像一塊無(wú)瑕的翡翠，花卉開(kāi)著(zhù)各種各樣的花朵，有紅色的、黃色的、紫色的……萬(wàn)紫千紅。盆景有各式各樣的姿態(tài)，漂亮極了。
再往前走，是大約有六米高的金絲竹，金光閃閃，光彩奪目。金絲竹像一個(gè)美麗的小姑娘，穿著(zhù)金色的衣服，長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的`金色頭發(fā)，仿佛在花園中參觀(guān)著(zhù)里面的各種生物。
金絲竹的后面有一棵大約1.8米高的仙人掌，綠色的葉掌一個(gè)接著(zhù)一個(gè)往上長(cháng)，活像眾雜技演員搭人梯表演。葉掌胖乎乎的，身上還長(cháng)著(zhù)鋒利無(wú)比的銀白色的刺，如果稍不小心碰一下，準會(huì )被扎傷流血。我見(jiàn)過(guò)五彩繽紛的仙人掌，也看過(guò)銀光閃閃的仙人掌，可是，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)象我們學(xué)校生物園里這樣美麗的仙人掌。
這里的植物千奇百怪，形狀各異，多姿多彩，真有意思。我們在這里學(xué)到了不少知識。
美麗的生物園作文 29
在我的學(xué)�！卤苯W(xué)，有一個(gè)美麗的生物園。
生物園四季如春，美麗極了，最生動(dòng)的是，里面有許多青蛙，青蛙除了冬天在冬眠，每天都快活地像只燕子。
生物園風(fēng)景優(yōu)美，一進(jìn)門(mén)就可以見(jiàn)到幾棵大樹(shù)挺立在石子路，沿著(zhù)石子路走到最頂端，會(huì )看見(jiàn)一條小河，小河里有青蛙，青蛙很活躍，每天都活蹦亂跳。
生物園隨氣候轉變，一年四季有不同的變化。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，小草兒探出頭來(lái)，各種花兒競相開(kāi)放、爭奇斗艷，小蝌蚪快活地游來(lái)游去。生物園充滿(mǎn)生機。
夏天，天氣很熱，太陽(yáng)像火球，青蛙熱得呱呱叫，好像歡迎夏天的來(lái)臨。樹(shù)一摸下去，熱得不得了，好像整個(gè)生物園都火熱火熱的。
秋天，樹(shù)葉半紅半綠，好像是不想脫掉綠衣裳似的，秋天，樹(shù)葉落在地上，好像鋪上了紅地毯，生物園變成了金燦燦的'。
冬天，全部樹(shù)枝都光禿禿的，一片葉子也沒(méi)有，只有一棵松柏挺立在生物園，青蛙在那兒呼呼地睡大覺(jué)。
生物園美麗漂亮，在每個(gè)季節都發(fā)生變化。
美麗的生物園作文 30
今天早上，我們來(lái)到了形態(tài)萬(wàn)千的生物園。
剛走到生物園門(mén)口，只見(jiàn)三塊堅硬的巨石搭成一個(gè)大大的三角狀，上面刻著(zhù)“生物園”三個(gè)大字。一走進(jìn)生物園，到處都鳥(niǎo)語(yǔ)花香、彩蝶飛舞�！斑�？這是什么？”“這是仙女般美麗的雞蛋花嗎？”有一位同學(xué)說(shuō)道。這些雞蛋花有的含苞欲放，有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)整朵盛開(kāi)了。雞蛋花的顏色很多有：嫩粉的、紅的、黃的、紫的……好像一樹(shù)彩虹花。我們繼續向前走，在生物園的正中心豎立著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的小蘑菇，它們一紅一黃，像兩把大傘可以為我們遮風(fēng)擋雨。向左拐，只見(jiàn)一座美麗的白玉橋下有一條清澈的小溪，小溪里有許許多多活潑的小魚(yú)，它們好像在水中嬉戲、唱歌。在生物園深處，陰暗而幽靜。柳樹(shù)姑娘梳著(zhù)自己的“頭發(fā)”，好像在嬌氣的說(shuō)：“我美嗎？”
豹弛聘于草原，猴穿梭于森林，鷹翱翔于天空，魚(yú)兒嬉戲于海洋。我們的生物園就像大自然，充滿(mǎn)了樂(lè )趣。鳥(niǎo)兒在天空飛翔，魚(yú)兒在水中暢游，老虎稱(chēng)雄于叢林，我們的'生物園是多么的美麗、多么的像大自然！生物才是大自然真正的主人！它們是地球上最美的景觀(guān)！
美麗的生物園作文 31
我們學(xué)校有一個(gè)生物園，這個(gè)生物園里的植物都很漂亮。是我們學(xué)校一個(gè)吸引人的地方。
一走進(jìn)生物園的大門(mén)，映入眼簾的是一棵高大的松樹(shù)。像一個(gè)昂首挺胸的衛士保衛著(zhù)生物園，樹(shù)桿筆直直的.，葉子像銀針一樣密密地排列著(zhù)，陽(yáng)光照在針葉上光亮光亮的一閃閃，多么有活力呀！順著(zhù)小路往前走，只見(jiàn)小路兩旁有一朵朵盛開(kāi)的鮮花光彩奪目。雖然現在不是春天，但生物園也不缺乏色彩，最小的花是蘭花，一層層，像天上的星星。最多的花是紫薇花，紫薇花高高的，枝桿直直的，形狀像小大紅色，香味撲鼻。一陣風(fēng)吹來(lái)，紫薇花就搖了搖手，好像在和我們打招呼。
再往前走就可以看到一個(gè)小池塘，池塘很小，是圓形的。水很清澈，池塘下還長(cháng)著(zhù)青苔，一片一片的；池塘上有下個(gè)噴泉，水射出來(lái)落在我的臉上，我感到格外的涼爽，格外的舒服。池塘的旁邊有一叢竹林，竹子長(cháng)的很茂盛，竹葉青綠，秋風(fēng)中，細細的竹條發(fā)出沙沙的聲音，好像在演奏著(zhù)秋天的贊歌。
��！這么美的生物園，怎能不使我們留連忘返呢？
美麗的生物園作文 32
我們的學(xué)校有很多美麗的景物，比如：漂亮的兔兔樂(lè )園，讓我們增長(cháng)知識的新能源基地、有趣的童心池……但是，我最喜歡的還要數童心生物園了。
春回大地的時(shí)候，童心生物園的青菜、卷心菜、蠶豆……不知在什么時(shí)候從柔弱的土地里探出了它的小腦袋，這么多的蔬菜，一個(gè)堆在另一個(gè)旁邊，沒(méi)有堆在一起的，也不留一點(diǎn)兒空隙，從遠處看，就像一張嫩綠的地毯。
春天悄悄地走了，炎熱的夏天來(lái)了�；鹄崩钡奶�(yáng)照著(zhù)大地，好像都要被烤焦了。各種蔬菜的葉子也從嫩綠變成深綠，有點(diǎn)菜葉耷拉著(zhù)腦袋，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！庇械牟巳~藏在別的菜葉下，好像在和同伴們玩捉迷藏的游戲：還有的菜葉被夾在其他菜葉里，好像在乘涼。
秋姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步姍姍而來(lái)。樹(shù)葉也像黃蝴蝶似的紛紛望下掉，不一會(huì )的工夫，就給大地鋪上了層黃黃的地毯。童心生物園的蔬菜也可以豐收了，大家忙得不亦樂(lè )乎，同學(xué)們有的挖番薯，有的'搬冬瓜，還有的剝毛豆……全校師生都沉浸在豐收的喜悅之中。
冬爺爺悄悄地來(lái)了，調皮的雪精靈也緊隨其后。雪花給童心生物園蓋上了一層厚厚的棉被，種子們在棉被下呼呼大睡，準備養精蓄銳明年春天破土而出呢！
瞧！這就是給我無(wú)限知識和樂(lè )趣的童心生物園。我們學(xué)校還有很多美麗的景點(diǎn)，歡迎您來(lái)細細游賞奧！
美麗的生物園作文 33
我們學(xué)校有一個(gè)生物園，這個(gè)生物園里的植物都很漂亮.是我們學(xué)校一個(gè)吸引人的地方。
一走進(jìn)生物園的大門(mén)，映入眼簾的是一棵高大的松樹(shù).像一個(gè)昂首挺胸的衛士保衛著(zhù)生物園，樹(shù)桿筆直直的，葉子像銀針一樣密密地排列著(zhù)，陽(yáng)光照在針葉上光亮光亮的一閃閃，多么有活力呀!順著(zhù)小路往前走，只見(jiàn)小路兩旁有一朵朵盛開(kāi)的鮮花光彩奪目.雖然現在不是春天，但生物園也不缺乏色彩，最小的花是蘭花，一層層，像天上的'星星.最多的花是紫薇花，紫薇花高高的，枝桿直直的，形狀像小樹(shù)一樣，紫薇一群群，有的淡黃色，有的桔黃色，還有的是大紅色，香味撲鼻.一陣風(fēng)吹來(lái)，紫薇花就搖了搖手，好像在和我們打招呼。
再往前走就可以看到一個(gè)小池塘，池塘很小，是圓形的水很清澈，池塘下還長(cháng)著(zhù)青苔，一片一片的;池塘上有下個(gè)噴泉，水射出來(lái)落在我的臉上，我感到格外的涼爽，格外的舒服.池塘的旁邊有一叢竹林，竹子長(cháng)的很茂盛，竹葉青綠，秋風(fēng)中，細細的竹條發(fā)出沙沙的聲音，好像在演奏著(zhù)秋天的贊歌。
啊!這么美的生物園，怎能不使我們留連忘返呢?
美麗的生物園作文 34
在我們學(xué)校有一個(gè)惹人喜愛(ài)的地方，它就是科普生物。假如說(shuō)我們學(xué)校是一個(gè)翡翠，那它就是鑲嵌在翡翠上的那一顆鉆石。
今天，我們跟隨著(zhù)老師去游玩科普生物園。一進(jìn)大門(mén)我就被五顏六色的花朵吸引住了�；▋涸谖L(fēng)中左搖右擺，仿佛在對你說(shuō)：“歡迎，熱烈歡迎�！笨蓯�(ài)極了。
往前走，就是一條彎彎曲曲的走廊，矮矮的扶手，走廊下面是一個(gè)荷花池，荷花池已經(jīng)開(kāi)了不少。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)這間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的`花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
再往前走，就到了一個(gè)半圓形的拱橋，站在橋中間有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)，整個(gè)生物園的景色盡收在眼底。河里有許多魚(yú)，一看到有人來(lái)，嚇得四處逃竄。
走過(guò)拱橋，我們來(lái)到用鐵絲做的巨大的鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠里面有許多五顏六色的鳥(niǎo)，最有趣的要數鸚鵡了，五彩斑斕，互相嬉戲，熱鬧極了！
剛剛離開(kāi)巨籠，眼前出現了一間黑房，我帶著(zhù)疑問(wèn)推開(kāi)了門(mén)，哦，原來(lái)里面是蔭生植物房，它們正在茁壯成長(cháng)著(zhù)，里面的植物可多了，有些連名字也叫不出來(lái)！
這就是我們的科普生物園，它不但給我們帶來(lái)了知識，也帶來(lái)了歡樂(lè )！
美麗的生物園作文 35
我們學(xué)校有個(gè)生物園，那里可漂亮了。
來(lái)到正門(mén)，“生物園”三個(gè)大字就出現在眼前，門(mén)邊的石墻上刻有一首賀知章的詩(shī)《詠柳》。一進(jìn)門(mén)，就看到一個(gè)小池塘，池塘里的水清澈見(jiàn)底，不時(shí)有幾條小魚(yú)出現在眼前，快活地游來(lái)游去。小池塘中間有一座假山，假山上有幾棵青翠的小樹(shù)，還有一個(gè)大水車(chē)，水車(chē)不停地在嘩嘩歡快地轉著(zhù)。小池塘上橫著(zhù)一座小石橋，從小石橋走過(guò)去，是一條美麗的長(cháng)廊，長(cháng)廊是用一根根木柱子搭成的，上面爬滿(mǎn)了各種藤蔓。彎彎的長(cháng)廊兩邊是茂密的花草樹(shù)木，每一種樹(shù)上都掛有一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著(zhù)每種樹(shù)的名稱(chēng)和習性，讓我們對它們有所了解。
往長(cháng)廊左邊，走過(guò)一條小路，就是一個(gè)休息亭，它是由三個(gè)石頭蘑菇組成的，大大的蘑菇可以遮擋太陽(yáng)，兩個(gè)小的蘑菇可以當椅子使用。生物園的'最深處，還有一個(gè)小池塘，小池塘里有兩座小小的假山，假山上長(cháng)著(zhù)幾從小生物。
我喜歡我們學(xué)校的生物園，只要有空，我都會(huì )去生物園走一走，呼吸里面的新鮮空氣，感受大自然的美麗。
美麗的生物園作文 36
們的校園像個(gè)漂亮的大公園，更令人贊嘆不絕的是教學(xué)樓后面的“生物園”。
生物園的大門(mén)兩旁擺放著(zhù)兩盆金桔，高高的金桔樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)小金桔，仿佛一個(gè)個(gè)金黃金黃的小燈籠，美極了！
走進(jìn)生物園，鵝卵石小路的中間鑲嵌著(zhù)白色的鵝卵石，兩旁是黑色的小石頭，遠遠望去，真像一段絲帶。正前方，有個(gè)巨大的地球儀，需要兩三個(gè)人才合抱得住，它被許多花朵簇擁著(zhù)，它好像在呼吁我們保護地球；又好像在激勵們奮發(fā)向上，去探索無(wú)窮的奧秘。
往左側看就是沙漠區，里面聳立著(zhù)一塊大石頭，上面刻著(zhù)“生物園”三個(gè)大字。仙人掌這兒一叢，那兒一簇，很不少。有的像翠綠色的藤條，綁在一起；有的像深綠色的刺猬抱成一團，臥在草叢里；還有的像長(cháng)著(zhù)綠色的耳朵的兔子，在微笑著(zhù)。沙漠區里還有一只大蝗蟲(chóng)臥在那里，瞪著(zhù)大眼睛，仿佛在說(shuō)：“閑人勿進(jìn)！”。
往里走，有一座小橋，小橋的左側，長(cháng)著(zhù)許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木。右側有一座小假山，活像一位老學(xué)者，仿佛在沉思著(zhù)什么。橋下有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池，里面住著(zhù)一只老烏龜和一群小魚(yú)，在里面盡情地暢游著(zhù)。
再往里走，可以看見(jiàn)一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)木，首先，我們看到的`是荔枝樹(shù)，可能因為季節的緣故吧，我們只看見(jiàn)一顆荔枝掛在樹(shù)上，顯得它很孤獨。然后是黃皮樹(shù)，它的枝干很細，葉子都往上端集中，仿佛一把小傘，可愛(ài)極了！最后，是雞旦花，第一次見(jiàn)到它，就覺(jué)得它像分枝的鹿角，又像一簇簇綻放的珊瑚，非常美！
這就是們美麗的生物園，記得有空來(lái)玩哦！
美麗的生物園作文 37
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的生物園，生物園里生機勃勃，真是美不勝收。
一走進(jìn)生物園，映入眼簾的是兩棵挺拔的側柏。它的樹(shù)干是直的，又細又長(cháng)，足足有兩三米高。風(fēng)姑娘一拂過(guò)，它就“沙沙”作響，好像在奏一支動(dòng)聽(tīng)的交響曲，感謝風(fēng)姑娘為它帶來(lái)的絲絲涼爽。往里走，映入眼簾的是一盆美麗的朱頂紅。雖然，它現在還沒(méi)開(kāi)花，但它那綠中透黃的葉子已給生物園添了一份生氣。朱頂紅的旁邊是一盆奇特的飛天蜈蚣草。它的葉子形狀像蜈蚣一樣，旁邊有許多小刺兒，中間的葉子又嫩又綠，許多葉子纏繞在一起，美極了。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，蜈蚣草們伸了伸懶腰，做起了“健身操”。往里走，看到的'是一棵挺拔的白玉蘭，它的樹(shù)干既沒(méi)有側柏那么細，也沒(méi)有大榕樹(shù)那么粗，但它的葉子非常茂密，遮住了生物園的一半的。白玉蘭的旁邊是個(gè)長(cháng)方形的小池，池水清澈見(jiàn)底。池面上映著(zhù)整個(gè)生物園。小在水中游來(lái)游去，蜻蜓在水面上嬉戲。啊，多美的生物園��！
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的生物園！
美麗的生物園作文 38
在我們校園的東北角，有一處美麗的風(fēng)景——生物園，那里猶如仙境一般，別具一格，為我們校園增添了無(wú)限色彩。
一踏進(jìn)我們的校園，朝東北角望去，就可以看見(jiàn)在陽(yáng)光的照射下，“生物園”這幾個(gè)金光閃閃的大字。漫步在用鵝卵石鋪成的小路上，首先映入眼簾的是那香味撲鼻的桂花樹(shù)。在密密麻麻的綠葉叢中，不時(shí)冒出一點(diǎn)點(diǎn)、一簇簇、一串串像星星的花兒來(lái)。細看那花兒，長(cháng)在葉柄和枝干的分叉處，每一朵都顯得那樣純潔、那樣晶瑩、那樣鮮亮，盡管小，卻是那樣奪目、那樣燦爛。桂花樹(shù)終于奉獻出自己最美麗、最動(dòng)人的花兒�！肮鹱踊ㄩ_(kāi)，十里飄香�！边@讓整個(gè)校園都彌漫著(zhù)花香，讓人神清氣爽，如入人間仙境。沿著(zhù)小路繼續走下去，就看見(jiàn)了一個(gè)小水池。水面上蕩漾著(zhù)魚(yú)鱗般的波紋。在陽(yáng)光下，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光，像星星眨著(zhù)調皮的眼睛。在清澈見(jiàn)底的池里，還“居住”著(zhù)一群可愛(ài)的小金魚(yú)。紅的、黑的，自由自在地游來(lái)游去，有時(shí)候還調皮地把小嘴露出水面，吐著(zhù)泡泡，它們追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)，快活極了。天有不測風(fēng)云，當暴風(fēng)雨要來(lái)臨之前，天上烏云密布，黑壓壓的一片，似乎要吞沒(méi)整個(gè)世界。暴風(fēng)雨來(lái)臨了，黃豆般的`雨點(diǎn)打下來(lái)，落在池塘里，濺起朵朵晶瑩的水花。大雨過(guò)后，天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，放射出強烈的光芒，天際出現一道七色彩虹，映在水池里，隨著(zhù)輕輕蕩漾的波紋搖晃著(zhù)。正是“赤橙黃綠青藍紫、誰(shuí)持彩練當空舞”��！水池的兩旁還圍著(zhù)一兩棵松樹(shù)，郁郁蔥蔥的松樹(shù)就像那威嚴的士兵，守護著(zhù)生物園；又好像那亭亭玉立的少女正在向人們展現自己的美麗……偶爾有一兩陣涼風(fēng)吹來(lái)，把松樹(shù)上的一兩片葉子吹落，飄落的葉子就像是一只只在空中追逐打鬧的蝴蝶，自由自在地飛舞，調皮地投入小水池的懷抱里。落入池中的葉子又如一葉葉扁舟，載著(zhù)池的情懷駛向遠方。
我呆呆地望著(zhù)這迷人的生物園，油然而生出一種感慨：校園的生物園真美��！
美麗的生物園作文 39
在我那美麗的校園里，有許多景物，但我最喜歡的還是那景色怡人的生物園。
一進(jìn)生物園，立即感到滿(mǎn)目青翠、綠意撲眼，靠左邊的那個(gè)小池塘顯得十分顯眼。碧綠的水清澈見(jiàn)底，纖塵不染。紅的、白的、紅白相間的魚(yú)兒們在鏡子似的水里歡快的.游來(lái)游去，它們拖著(zhù)閃閃發(fā)光的“裙子”，好像趕著(zhù)要去參加舞會(huì )呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，水面頓時(shí)波光粼粼，可美了。池塘邊上種著(zhù)各種樹(shù)木，最可愛(ài)的是那棵飄著(zhù)綠油油的“頭發(fā)”的柳樹(shù)，它的枝葉佛著(zhù)水面，好像是媽媽在輕輕地撫摸她孩子的額頭。
生物園中的花也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，紅的、白的、黃的、粉紅的各色花朵爭奇斗艷，千姿百態(tài)。其中我最喜歡的是龍船花，那花是由一個(gè)花芯分別向四周長(cháng)出十幾二十條又細又軟的花瓣，就像一只只纖細的手指。龍船花呈紅色，全開(kāi)的花就像一團燃燒的烈火，開(kāi)了一點(diǎn)兒的，則像一顆熟透了的楊梅，看了不由流出口水。龍船花下面長(cháng)著(zhù)一片片綠葉，有的綠的發(fā)黑，深極了，濃極了，有的綠的發(fā)藍，淺極了。亮極了。綠葉中還夾雜著(zhù)一些紅葉，把龍船花打扮得更美了。
生物園里的小動(dòng)物也很有趣。畫(huà)眉、喜鵲等各種鳥(niǎo)類(lèi)飛來(lái)飛去，“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，就像一個(gè)活潑的小女孩。小白兔渾身雪白，因為熬夜眼睛都發(fā)紅了，所以正在休息。
啊，景色怡人的生物園呀，你不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，還給我們帶來(lái)了知識。
美麗的生物園作文 40
我們的學(xué)校很美，更美的還要數我們的生物園了。
一進(jìn)生物園的門(mén)，就會(huì )開(kāi)見(jiàn)門(mén)的兩側有“守衛，”那就是“仙人掌�！毕扇苏频纳砩线�插著(zhù)“寶刀，”那“寶刀”“無(wú)孔不入，”只要你摸一下，包你一下子手就出血。
順著(zhù)小路往前走，便會(huì )看見(jiàn)草兒在向你“招手”，表示歡迎我們的到來(lái)。還會(huì )看見(jiàn)玫瑰花、百合花、月季比比皆是，就說(shuō)玫瑰花吧！玫瑰花是紅色的，花朵向四面展開(kāi)，像孔雀那扇子般的彩屏那樣優(yōu)美，散發(fā)出香噴噴的味，讓你“回味無(wú)窮�！�
走著(zhù)走著(zhù)，便會(huì )看到一個(gè)用石頭圍住水池，水池下的魚(yú)兒非常多，有的在玩游戲，有的在說(shuō)悄悄話(huà)，還有的在吐泡泡。水池上面還有一座假山，那山就是魚(yú)兒的“老大，”時(shí)刻保護著(zhù)魚(yú)兒，不讓任何一個(gè)人去動(dòng)他們。
怎么樣，我們的生物園美吧！有機會(huì )來(lái)看看吧！
我們的學(xué)校很美，更美的還要數我們的生物園了。
一進(jìn)生物園的門(mén)，就會(huì )開(kāi)見(jiàn)門(mén)的.兩側有“守衛，”那就是“仙人掌�！毕扇苏频纳砩线�插著(zhù)“寶刀，”那“寶刀”“無(wú)孔不入，”只要你摸一下，包你一下子手就出血。
順著(zhù)小路往前走，便會(huì )看見(jiàn)草兒在向你“招手”，表示歡迎我們的到來(lái)。還會(huì )看見(jiàn)玫瑰花、百合花、月季比比皆是，就說(shuō)玫瑰花吧！玫瑰花是紅色的，花朵向四面展開(kāi)，像孔雀那扇子般的彩屏那樣優(yōu)美，散發(fā)出香噴噴的味，讓你“回味無(wú)窮�！�
走著(zhù)走著(zhù)，便會(huì )看到一個(gè)用石頭圍住水池，水池下的魚(yú)兒非常多，有的在玩游戲，有的在說(shuō)悄悄話(huà)，還有的在吐泡泡。水池上面還有一座假山，那山就是魚(yú)兒的“老大，”時(shí)刻保護著(zhù)魚(yú)兒，不讓任何一個(gè)人去動(dòng)他們。
怎么樣，我們的生物園美吧！有機會(huì )來(lái)看看吧！
美麗的生物園作文 41
今天上午，我來(lái)到生物園，拜訪(fǎng)幾位老朋友。
剛進(jìn)生物園的門(mén)，小草弟弟、小草妹妹熱情地歡迎我，讓我盡情地看著(zhù)它們歡快地跳舞。它們邀請我坐在一片空地上，聞著(zhù)花兒的香，風(fēng)輕輕地吹，似乎在親吻著(zhù)我的臉，只見(jiàn)風(fēng)小姐歡樂(lè )地走到我的身邊，摸著(zhù)我的頭，在我身邊旋轉。
抬頭看著(zhù)天空，云姑娘與太陽(yáng)公公正看著(zhù)我。云姑娘長(cháng)得美似嫦娥，太陽(yáng)公公居然還是那么靦腆的在云姑娘后面躲躲藏藏，非常像剛見(jiàn)了陌生人而害羞的'小女孩。我向他們招手，他們也對我嬉笑。
我來(lái)到水姐姐的旁邊，看到倒映在里面的面容，喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“要是自己的臉再變得漂亮一點(diǎn)，那該有多好�！彼憬阋宦�(tīng)這句話(huà)，對我說(shuō)：“表面的美貌永遠比不上真誠、自然的言行舉止與自然的心靈美�！边@話(huà)我早就聽(tīng)過(guò)好幾十遍了，但我還是要謝謝水姐姐。
我去拜訪(fǎng)了大樹(shù)爺爺。大樹(shù)爺爺還是那么強壯，大樹(shù)爺爺告訴我：“你是我見(jiàn)過(guò)的最有趣的一個(gè)女生�！贝髽�(shù)爺爺在還沒(méi)有生物園的時(shí)候就在這里，已經(jīng)有好幾十年上百年了，可以說(shuō)是百年樹(shù)木，這一點(diǎn)都不夸張。我悄悄地告訴你們，這是我為了夸他而吹的牛皮。
竹子大哥身上被劃了好多的裂縫，看了真為他感到傷心。竹子大哥一向都是堅強不屈的男子漢，可惜他那青青地、一節節的竹子被別人劃得那么不像樣。
生物園中來(lái)了這么一位貴賓——那就是蝴蝶。蝴蝶看到我，馬上飛了過(guò)來(lái)，在我旁邊繞了一圈，說(shuō)我跟她算是有緣了。她還對我說(shuō)了梁祝的故事，說(shuō)這是它們蝴蝶世界中最火熱的戀人，哪個(gè)雌雄蝴蝶都不能像他們那樣為對方而犧牲。她還說(shuō)她期盼一個(gè)愛(ài)她的人�？墒�，這幾年來(lái)，犧牲的蝴蝶大部分都死在了人的手中，連愛(ài)她的那個(gè)小蝴蝶也死了。她傷心了好一陣子之后，也向我道別了。
在傷心之余，我還是要面對這個(gè)世界，面對這整個(gè)大自然。我接著(zhù)拜訪(fǎng)了土地，讓他告訴我自己留的腳步。我希望能在新疆拜訪(fǎng)那西風(fēng)胡楊，到四方去拜訪(fǎng)各路的景物，遠方的景色是我無(wú)盡的向往。
美麗的生物園作文 42
我們學(xué)校有一個(gè)生物園，這個(gè)生物園里的植物都很漂亮。是我們學(xué)校一個(gè)吸引人的地方。
一走進(jìn)生物園的大門(mén)，映入眼簾的是一棵高大的松樹(shù)。像一個(gè)昂首挺胸的衛士保衛著(zhù)生物園，樹(shù)桿筆直直的，葉子像銀針一樣密密地排列著(zhù)，陽(yáng)光照在針葉上光亮光亮的一閃閃，多么有活力呀！順著(zhù)小路往前走，只見(jiàn)小路兩旁有一朵朵盛開(kāi)的鮮花光彩奪目。雖然現在不是春天，但生物園也不缺乏色彩，最小的花是蘭花，一層層，像天上的星星。最多的花是紫薇花， 紫薇花高高的，枝桿直直的，形狀像小樹(shù)一樣， 紫薇一群群，有的淡黃色，有的桔黃色，還有的是大紅色，香味撲鼻。一陣風(fēng)吹來(lái)， 紫薇花就搖了搖手，好像在和我們打招呼。
再往前走就可以看到一個(gè)小池塘，池塘很小，是圓形的。水很清澈，池塘下還長(cháng)著(zhù)青苔，一片一片的;池塘上有下個(gè)噴泉，水射出來(lái)落在我的臉上，我感到格外的涼爽，格外的舒服。池塘的旁邊有一叢竹林，竹子長(cháng)的.很茂盛，竹葉青綠，秋風(fēng)中，細細的竹條發(fā)出沙沙的聲音，好像在演奏著(zhù)秋天的贊歌。
��！這么美的生物園，怎能不使我們留連忘返呢？
這篇文章作者向我們介紹了自己校園里的秋天的生物園。文中通過(guò)寫(xiě)“高大的松樹(shù)”、“五顏六色的花”、“小池塘”等，寫(xiě)出了生物園的美麗風(fēng)景，同時(shí)也表達了作者對秋天的生物園的喜愛(ài)之情。
美麗的生物園作文 43
今天，我去五中的生物園去觀(guān)察，生物園很美，很漂亮。
生物園的中間是一個(gè)8字形的大水池，大水池的中間有兩座大山，右手邊的山最高，上面尖尖的，那些石峰非常險崚，猶如一把鋒利的尖刀，直刺藍天，真是既雄偉又壯麗。左手邊的山比較矮，這座山很彎，像一位老人站在水池里面。這兩座山都是用石頭一個(gè)個(gè)搭成的，那些石頭重重疊疊地堆砌著(zhù)，就像小朋友搭的積木一樣遙遙欲墜。圍著(zhù)大山的就是清綠的水池，那水綠的像翡翠，像綠茶。里面有很多大魚(yú)，那些魚(yú)看我們去那兒就游到了山后，那些魚(yú)像害羞的小姑娘躲在山后不敢出來(lái)。水池的右邊有南洋杉，南洋杉有七層高，很像一座七層的塔。南洋杉的旁邊有木棉樹(shù)，木棉樹(shù)的身上有刺，那些刺一碰都很痛。木棉樹(shù)對面有個(gè)牌子，牌子的斜對面有個(gè)沙地，里面種著(zhù)仙人掌，仙人掌上面有很多刺，很軟，可以用來(lái)按摸，沙地的右邊有個(gè)石頭，上面雕刻著(zhù)生物園。沙地的左邊有鐵樹(shù)，鐵樹(shù)的'葉子垂在地上，沒(méi)精打采，整一個(gè)就像一朵花在地板上。鐵樹(shù)的旁邊是五個(gè)用石頭雕成的樹(shù)根椅子，還有用石頭雕成的桌子，原本我以為是被人砍得凸木，聽(tīng)老師說(shuō)了，我才知道是用石頭雕成的。他們的對面是灰莉，長(cháng)得又大又圓，像一個(gè)球，如果里面是空心的，我就要鉆到里面去玩。這些樹(shù)木的中間有鵝卵石做的路，鵝卵石有紅的，有紫的，有白的，有綠的。有很多顏色，美麗極了。
時(shí)間到了，我只能戀戀不舍回去了。
美麗的生物園作文 44
轉眼之間春天來(lái)了，校園里生機勃勃。小草度過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的冬天，在春天探出了嫩綠的小腦袋。校園里有美麗的大花壇，有讓你活力四射的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，有讓你學(xué)習豐富知識的教學(xué)樓和生機勃勃的生物園。在春天，我最喜歡生物園了。
走進(jìn)生物園，映入眼簾的是一棵落地生根。落地生根上掛著(zhù)一串串的“小鈴鐺”，那是它的'花。落地生根的花是朝下開(kāi)的，一陣春風(fēng)拂過(guò)，隱隱約約可以看見(jiàn)幾只小蝴蝶圍著(zhù)花轉來(lái)轉去，它們被落地生根的花迷住了。落地生根的葉子邊沿有一個(gè)個(gè)小齒，像一把把電鋸。聽(tīng)說(shuō)它的葉子落到地上就會(huì )生根發(fā)芽，所以叫做落地生根。這植物真討人喜歡。
仙人掌小的時(shí)候，刺很軟，顏色是嫩綠的。細心地觀(guān)察就會(huì )發(fā)現，它的花下半部分是綠色的，上半部分是火紅火紅的，像一團火焰，遠看就像一個(gè)個(gè)小火炬�？諝庵衅�(zhù)花香，引來(lái)了一只只蜜蜂來(lái)采蜜。有的花凋謝了，剩下的部分就像一個(gè)個(gè)翡翠小杯子。仙人掌的刺是很尖利的，小心被扎到喲！
木棉樹(shù)上長(cháng)了許多木棉花，木棉花紅得非常鮮艷，仔細觀(guān)察，那一根根又細又長(cháng)的花蕊上面都有一顆小黑球，像一根根火柴立在那里。那一個(gè)個(gè)橢圓的花苞就像那美味可口的奇異果。
蒲桃開(kāi)的花是嫩黃色的，最引人注目的是它那放射狀的花蕊，遠遠看去，就像太陽(yáng)發(fā)出的萬(wàn)道光芒，像節日夜空中綻放的煙花，像深海里長(cháng)滿(mǎn)刺的海膽。蒲桃樹(shù)上還結著(zhù)果子，像掛著(zhù)一個(gè)個(gè)小燈籠。
竹子是黃色的，竹竿一節一節的，像甘蔗一樣。竹枝又細又長(cháng)，都垂下來(lái)了。微風(fēng)吹過(guò)，竹子就會(huì )“沙沙沙”地彈奏出音樂(lè )來(lái)。
我喜歡奇特的落地生根、生命力頑強的仙人掌、美麗的蒲桃、高大的木棉和那會(huì )彈奏音樂(lè )的竹子，我愛(ài)春天的生物園！
美麗的生物園作文 45
秋天到了，大地盎然，藍藍的天空，秋風(fēng)涼爽，給人一種舒暢的感覺(jué)。我不禁脫口而出：“酷熱難受的夏天，再見(jiàn)了！”
今天是星期天，哥哥帶我去參觀(guān)他的學(xué)校。剛要踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就看見(jiàn)一面面的獎牌，顯然是一所名校。進(jìn)了大門(mén)口，一排排的塔松，就像一支隊伍在熱烈的歡迎我們。
聽(tīng)哥哥說(shuō)，他們學(xué)校的景致十分優(yōu)美，那就去看一看吧。
隨著(zhù)哥哥輕輕地打開(kāi)門(mén)，我就聞到一陣幽香，沁人肺腑的花香。我勝步入園，首先看到一排排的花，有潔白動(dòng)人的茉莉花、婀娜多姿的萬(wàn)壽菊、婷婷玉立的美人蕉、嬌巧的燈籠花……上角是一棵裁剪成的“孔雀開(kāi)屏”，真的很像一只惹目的孔雀展開(kāi)它的尾巴。旁邊是工作人員精心設計的'噴水池。池中堆起一座小小的假山，假山上栽著(zhù)一棵尺把高的小樹(shù)。噴泉從小樹(shù)下邊的石孔噴出來(lái)，水珠四射，把假山上的小寶塔洗得一塵不染。池中還有許多五彩繽紛的小金魚(yú)，自由自在地游來(lái)游去。下角是一個(gè)中國版圖花壇。里面栽著(zhù)各種各樣的花，遠遠看去，活像一只雄雞。周?chē)且豢每玫臈顦?shù)，魁梧得像一支軍隊駐守著(zhù)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我陶醉在這一切了。很久很久，一陣帶著(zhù)秋天特有的氣息的風(fēng)輕輕吹來(lái)，卷起半片枯葉，給人一種落葉歸根的感覺(jué)，該回去了。又是一陣風(fēng)，一片又一片的枯葉向我飄來(lái)，似乎是來(lái)向我告別的，奏著(zhù)輕輕的曲子，是秋天的曲子。
這里真是值得大家去看一看！
美麗的生物園作文 46
當有人問(wèn)我：你最喜歡學(xué)校的什么地方？我會(huì )毫不猶豫地回答，我最喜歡學(xué)校的生物園。
生物園的大門(mén)是用木塊做的，上面寫(xiě)著(zhù)“生物園”三個(gè)又大又紅的字，兩邊是一副對聯(lián)：“開(kāi)辟小天地，擁抱大自然�！弊哌M(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是“地被植物區”，跨上一條小木橋，小木橋上是一個(gè)小池塘，池塘的水綠得像無(wú)暇的翡翠，池里的小蝌蚪很多，它們在池里快活地游來(lái)游去。岸上有一棵非洲霸王樹(shù)，它的樹(shù)干可粗了，我用手圍住它還太短了呢，兩個(gè)人手拉手才能?chē)∷�，真不愧是名副其�?shí)的非洲霸王樹(shù)。我們來(lái)到棕櫚科植物區，里面有許多種花草樹(shù)木：有鮮紅的玫瑰，火紅的杜鵑，還有一年四季永是綠葉的`冬青樹(shù)。
我們沿著(zhù)一條小路來(lái)到沙漠植物區，這里有渾身長(cháng)滿(mǎn)刺的仙人掌；長(cháng)得像一把鋸刀的雞腳面，還有玉麒麟。穿過(guò)沙漠植物區，我們來(lái)到奇花異卉植物區，里面的花太多了，其中彩蚊千蕉最引人注目，它有七種顏色，紅藍黃綠青藍紫，因此它叫彩蚊千蕉。植物園里還有許多不知名的花。
我喜歡學(xué)校，更喜歡學(xué)校美麗的生物園。
美麗的生物園作文 47
在我學(xué)校的教學(xué)樓南面，有一個(gè)占地大約200平方米的生物園。
有一條走廊通向生物園門(mén)口。走廊上面掛滿(mǎn)了各式各樣的水果，如酸甜的葡萄，美味的香蕉，但是這些水果都是假的，如果是真的就棒極了！
通過(guò)生物園門(mén)口，就正式進(jìn)入了充滿(mǎn)生機，四季如春，空氣清新的生物園。沿著(zhù)用大理石鋪成的小徑，便可以看見(jiàn)右邊種著(zhù)矮小的仙人掌。仙人掌一片一片的，圓圓的，身上長(cháng)滿(mǎn)了小刺，青綠色，仿佛一個(gè)個(gè)戰士似的，利用自己身上的武器來(lái)打敗敵人，它身上具有那頑強的生命力值得我們學(xué)習。
瞧瞧左邊，我最喜歡的花——花香醉人的雞蛋花�；ò晔羌儼咨�，一朵朵雞蛋花露出可愛(ài)的笑臉，幽香陣陣，另一朵雞蛋花含苞待放，雞蛋花在綠油油的葉重疊交錯之間，顯得格外動(dòng)人。我真希望雞蛋花能永遠保持今天的'美麗，永遠給人們帶來(lái)芳香。
再往里走，來(lái)到一個(gè)涼棚下。涼棚上爬滿(mǎn)了深綠色的絲爪的葉蔓。沉甸甸的絲爪像鐮刀似的掛在瓜藤上。下面有兩張長(cháng)凳供同學(xué)們休息。
再向前走，是一座小拱橋，下面橫設著(zhù)一個(gè)荷花池。荷花池里有兩朵睡蓮盛開(kāi)了，一朵是紫色的，一朵是白色的，顯出睡蓮高貴的樣子。
生物園盡頭，是寵物養殖區。有一個(gè)籠子，里面養了幾只可愛(ài)的鸚鵡。它們吃飽了飼料，卻“哇！哇！哇！”叫，不過(guò)，它那副惹人喜愛(ài)的模樣，逗得別人“心花放”。
我喜歡這個(gè)四季如春，空氣清新，充滿(mǎn)生機和美麗的生物園。
美麗的生物園作文 48
我們學(xué)校的東面有一個(gè)生機勃勃的生物園，它為我們的學(xué)校增添了幾分美麗。生物園的四周是用小草和白磚做成的花邊。門(mén)口兩側的榕樹(shù)就像是好客的主人，熱情地伸出手臂，歡迎你的到來(lái)。
沿著(zhù)一條羊腸小道往里走，一株楓樹(shù)映入眼簾�？斓角锾斓臅r(shí)候，楓樹(shù)的葉子就一天比一天紅。深秋的楓樹(shù)好似一團燃燒的火焰，鮮艷美麗；又好似一簇火炬，放出耀眼的光芒。仔細一看，那楓葉又像一片片精致的剪紙。楓樹(shù)的下面，生長(cháng)著(zhù)一叢芳香四溢的百合花：淡粉色的像害羞的小姑娘，深紫色的像高傲的.貴婦人……多姿多彩，令人賞心悅目。生物園的深處，聳立著(zhù)一棵高大的搖錢(qián)樹(shù)，搖錢(qián)樹(shù)淡灰色的樹(shù)干上有許多分枝，每一個(gè)分枝上都結有小巧的果實(shí)，果實(shí)圓圓的，顏色金黃金黃的，十分誘人。
這就是我們學(xué)校的生物園，你想來(lái)看看嗎？
美麗的生物園作文 49
我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的生物園。走近入口，你會(huì )看到大門(mén)頂上寫(xiě)著(zhù)“生物園”三個(gè)大字。雞群在一棵用水泥鐵絲鑄成的“千年樹(shù)”下嬉戲，好不熱鬧。穿過(guò)大門(mén)，首先映入眼簾的'是郁郁蔥蔥的草坪。置身綠的世界里，讓人心曠神怡。再往里走，就看見(jiàn)一個(gè)動(dòng)物的世界。有老虎，有獅子，有猴子，有小羊有大象……姿態(tài)萬(wàn)千。
你看那頭大象，伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子，正在澆花呢。那只老虎呢，威風(fēng)凜凜地站在動(dòng)物中間，昂首張望，好像一位盡職的警察在維護者生物園的治安。最可愛(ài)的可數頑皮的猴子了。它正在樹(shù)上摘水果。你看，它一只手摘著(zhù)果子，另一只手還提著(zhù)籃子，嘴里又嚼著(zhù)果子。真讓人忍俊不禁。這就是我們學(xué)校的生物園。有空你也過(guò)來(lái)參觀(guān)參觀(guān)。
美麗的生物園作文 50
秋天到了，涼風(fēng)習習，放學(xué)后，我獨自漫步在校園，不知不覺(jué)來(lái)到了生物園，我情不自禁地走了進(jìn)去。
只見(jiàn)生物園的大門(mén)兩旁各立著(zhù)一棵筆直的樹(shù)，像士兵一樣保護著(zhù)生物園。走進(jìn)生物園，首先跳入眼簾的是一條美麗的長(cháng)廊，長(cháng)廊上爬了白如雪，黃如金的金銀花，在陽(yáng)光的照射下地上映出了一個(gè)個(gè)班駁的影子。金銀花還散發(fā)著(zhù)一陣淡淡的清香，引來(lái)了一只只辛勤采蜜的蜜蜂。
我越過(guò)長(cháng)廊，引入眼簾的是一個(gè)金魚(yú)池，在魚(yú)池中央屹立著(zhù)一座層層疊疊的假山。半山腰上有一個(gè)涼亭，涼亭里有兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在下棋，一個(gè)老爺爺一手捋著(zhù)胡須，一手拿著(zhù)象棋，正冥思苦想地該怎么下。另一位老人卻洋洋得意的。像打了勝仗的將軍似的好不得意。山腳有一個(gè)身穿蓑衣，頭戴草帽的老魚(yú)翁，正專(zhuān)心致志地釣魚(yú)，旁邊的牛卻悠閑地吃著(zhù)綠油油的青草，好一幅釣魚(yú)牧牛圖��！假山下有一個(gè)噴泉，那晶瑩的水珠落到了水面上，打破了睡水面的平靜，還有的水珠落到了荷葉上，在荷葉上滾來(lái)滾去，像一只只頑皮的小精靈在玩耍，在那挨挨擠擠的荷葉下，有一群色彩斑斕的金魚(yú)，有紅的金的銀的……美麗極了!它們自由自在地在荷葉柄旁穿梭著(zhù)，有的成群結隊地游著(zhù)，有的在水中嬉戲，還有的在荷葉底下乘涼，快活極了！
我離開(kāi)金魚(yú)池，沿著(zhù)小路走去，漸漸地走到了荷花池的.拱橋上，不禁停住了腳步，細細觀(guān)賞。荷花池真
美��！荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，美麗的白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。池里的水清澈見(jiàn)底，小蝌蚪在水里快活地游來(lái)游去。荷葉上的青蛙“呱呱”地叫著(zhù)，像在為我演奏一支歌曲。
我完全陶醉在這美麗的生物園里，這美麗的生物園真使我留戀往返。我愛(ài)我校的生物園！
美麗的生物園作文 51
春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！我們帶著(zhù)興奮的心情來(lái)到了生物園。
進(jìn)到生物園里，第一眼的就是用那鵝卵石鋪成的小路，小路像一條蛇，彎彎曲曲。隨著(zhù)小路走，看到的是一個(gè)小池子，中間立著(zhù)一座假山，上面有一些小亭子，可能因為年久失修，上面的小亭子被一些調皮的小孩子弄掉了。小池里面只有一條魚(yú)了，剛開(kāi)始我們還以為是死魚(yú)，但是死魚(yú)的肚皮是朝上的，而這條魚(yú)不是，后來(lái)我們班的王笑冬往池子里丟了幾個(gè)石頭，這條魚(yú)才開(kāi)始游。
這時(shí)我聞到了一股清香，我閉著(zhù)眼睛向前仔細摸索著(zhù)，香味越來(lái)越濃了，我睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)眼前有一株桂花樹(shù)，原來(lái)是桂花的'香味。桂花樹(shù)的枝干細細的，但是香味是從哪兒發(fā)出來(lái)的呢？我仔細觀(guān)察，發(fā)現細細的枝干上有許多葉子，葉子里包著(zhù)那嬌小可愛(ài)的桂花，桂花小小的、香香的、黃黃的，不過(guò)我有一個(gè)小小的疑問(wèn)：為什么桂花不是八月開(kāi)呢？
“快點(diǎn)出來(lái)排隊！”班長(cháng)在出口處大喊。我們戀戀不舍的離開(kāi)了生物園。
美麗的生物園作文 52
今天上午，老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)生物園。
走進(jìn)大門(mén)，就看到一條通往勞技教室的水泥大道。路兩旁是兩排菊花，紅的似火，白的如雪，黃的若金，還有那紅白相間的，美麗極了！小菊花們形態(tài)各異，有的像毛線(xiàn)，有的像煙花，還有的`沒(méi)有開(kāi)花，像害羞的小姑娘。架子上還有一片葫蘆藤，藤上掛著(zhù)葫蘆。架子上還吊著(zhù)許多吊瓜，吊瓜的莖像小女孩的頭發(fā)，在秋風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。真是讓人賞心悅目！
道路南面，有一片綠黃相間的草坪。草坪周?chē)菐卓檬磷訕?shù)，樹(shù)上的柿子如同一個(gè)個(gè)大紅燈籠，在向我招手。樹(shù)下有一群小白鴿，在那悠閑地散步。還有一只鵝在那兒歡快地叫著(zhù)，好像是在歡迎我們的到來(lái)！
道路北面是一個(gè)大棚。里面種植著(zhù)許多的蔬菜。有綠油油的黃瓜，有黃澄澄的玉米……其中，我最喜歡玉米。它有著(zhù)一件金黃色的“外衣”里面飽滿(mǎn)的麥粒，緊緊地貼在一起，讓人忍不住想咬一口。
生物園多美麗呀！
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