美麗的夢(mèng)想作文(15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想可以讓我變得很快樂(lè )，夢(mèng)想可以改變我的一生，讓我的人生變得更快樂(lè )，更有趣。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是：當一名老師。
我的夢(mèng)想是想當一名老師，因為我的叔叔就是一名老師。有一次，我叔叔叫我去他學(xué)校聽(tīng)他講課。我聽(tīng)了第一句話(huà)我贊嘆不已說(shuō)：“同學(xué)們好，我是某某班的班主任，今天有我給你們上數學(xué)課，請大家多多支持。叔叔他發(fā)現有兩個(gè)人在講話(huà)，他并沒(méi)有打他們，就提醒他們幾句，叫他們不要講話(huà)了，認真聽(tīng)講。叔叔講了幾個(gè)題目，就叫同學(xué)們試著(zhù)做幾題看看，后來(lái)，我才知道老師教同學(xué)們做題的方法，如果同學(xué)們學(xué)會(huì )了方法，這道題自然而然就會(huì )做了。后來(lái)，叔叔跟我說(shuō)：“如果你以后當上了老師，你就會(huì )知道當老師的苦頭�！�
所以我一直都有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名老師，嘗嘗當老師的苦頭。希望到那時(shí)，我的夢(mèng)想能完美的成功。到那時(shí)，我就是一名成功者。
美麗的夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想，是我們心中最美好愿望，是我們奮斗的目標，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有了夢(mèng)想，我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)自信。
我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的，救死扶傷的醫生。知道我為什么會(huì )有這個(gè)奇怪的夢(mèng)想嗎？那么，我就來(lái)給你們講一講這其中的緣由吧！
在我一年級的時(shí)候，我的外婆就患上了一個(gè)不好治的病——癌癥。發(fā)現時(shí)已經(jīng)是癌癥晚期了。不久，外婆就住進(jìn)了醫院。每當我去醫院看望她時(shí)，她總是病怏怏地躺在病床上，打著(zhù)吊滴。一見(jiàn)到我來(lái)了，就勉強露出了衷心的笑容，讓我走到她的身邊，撫摸著(zhù)我的頭，笑瞇瞇地望著(zhù)我，一言不發(fā)。我知道，她是被病痛折磨得連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了。很快，外婆就被送進(jìn)了手術(shù)室。雖然手術(shù)很成功，但是，外婆卻沒(méi)有因此減少一絲疼痛。直到最后，主治醫生也沒(méi)辦法了，外公只好忍著(zhù)眼淚，帶著(zhù)外婆回到了老家 …… 在這之后的幾個(gè)星期，外公打電話(huà)來(lái)告訴我們；“外婆不行了�！卑职謰寢屃⒖腾s回了老家，我卻因為興趣班的事，不知道這回事。正當我坐在興趣班的教室了認真學(xué)習時(shí)，爸爸突然來(lái)到了，他把我接了出來(lái)，可卻沒(méi)有告訴我為什么，但我已從他的表情中猜到了幾分，但是不敢確定。知道我來(lái)到老家，看到外婆穿著(zhù)壽衣，躺在木板上，我才確定了這個(gè)事實(shí)，眼淚一下子就流了出來(lái)。我立刻跑到她的身邊，發(fā)現媽媽也在旁邊大聲哭泣。
所以我就有了要當醫生的這個(gè)愿望，為的就是不在讓其他人傷心哭泣。
美麗的夢(mèng)想作文3
以前，在我很小的時(shí)候，我就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想就是成為一名科學(xué)家！
我知道世界上的偉人從小就有自己的夢(mèng)想，小小的我也不例外。媽媽說(shuō)人生的夢(mèng)想就像一望無(wú)際的大海在航行，為我們指引正確的道路。我也有自己的夢(mèng)想。我看到報紙看到人們世界上稀有的千年古樹(shù)在人們的手下一棵棵倒了下來(lái)，有的甚至消失了，沙漠不斷擴大，環(huán)境嚴重惡化，空氣是刺鼻嗆人的味道……我聽(tīng)媽媽說(shuō)其實(shí)以前地球天空湛藍，空氣清新甜潤，海水、河水清澈見(jiàn)底，大自然和諧美麗�，F在因為人類(lèi)的發(fā)展，地球成了千瘡百孔、傷痕累累。是大地母親哺育了我們，給與我們關(guān)懷和溫暖，將富饒的資源和物產(chǎn)呈現給我們，而我們該拿什么回報給大地母親呢？
我長(cháng)大以后要做一名可以讓時(shí)光倒流的科學(xué)家，我要讓枯萎之樹(shù)再度煥發(fā)生命力，我要讓在病痛中的江河湖泊褪去鉛色重新蔚藍清澈，我要讓沙漠重新變成一片綠茵茵，我要讓漸漸消失的物種返回大自然……我就是想成為一名可以讓時(shí)光倒流的科學(xué)家，改正我們人類(lèi)曾經(jīng)因為自私而犯的錯誤。
我知道這個(gè)美麗的夢(mèng)想很難實(shí)現，但是我想多學(xué)科學(xué)知識，刻苦、勤奮、堅持，朝著(zhù)我的人生夢(mèng)想勇往直前！
美麗的夢(mèng)想作文4
樹(shù)立夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想，你將能隨他一起到達美麗的地方；樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花吧！
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當保家衛國，為民除害的警察；有的人想當白衣天使；有的人想當畫(huà)家，因為他想描繪出世界上最美的圖畫(huà)；而我的夢(mèng)想是當一名和魯迅那樣的大作家。能把有限的生命投入到作文之海中，讓人們看到我的作文。
我當然知道要做一名作家，應具有豐富的想象力，和奇特的創(chuàng )造力，因此，我養成了天天看書(shū)的好習慣，堅持每天寫(xiě)一篇日記，每天寫(xiě)一篇600字左右的作文，現在，我的作文水平不斷地提高了，我寫(xiě)的很多篇習作在磐安教育網(wǎng)上發(fā)表，我堅信這就是夢(mèng)想起飛的搖籃。
仰望星空，那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，而給了我無(wú)限的遐想。那不染纖塵的星空里，放飛了多少人美麗的夢(mèng)想，飛上星空的人知道，那里像地球一樣，也有灰塵和石渣，于是他們失去了幻想的奔放和權益，我們不能一味的沉溺于自己的夢(mèng)想之中，但也不能讓奔放翱翔在冷漠、自私自利的現實(shí)生活中。
夢(mèng)想是最好的翅膀，有了夢(mèng)想，就像有了自己的信念，有了信念，人才會(huì )有靈魂，有了靈魂才有美好的明天，有了明天才會(huì )有綻放的美麗的花。
美麗的夢(mèng)想作文5
人人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，我也有一個(gè)美麗的.夢(mèng)想，那就是要像我的龔老師一樣，當一位培育祖國花朵的辛勤園丁。
從三年級起，龔老師一直擔任我們的語(yǔ)文老師，龔老師是一位美麗溫柔又幽默的老師�？础俏粋�(gè)子高高，長(cháng)著(zhù)一對漂亮的大眼睛的，向我們走來(lái)的就是我們的龔老師，“王小蕾，你別趴在桌子上了，龔老師來(lái)了�！蔽逸p輕的碰了碰王小蕾，“王小蕾，你怎么啦？是不是不舒服呀？”說(shuō)著(zhù)龔老師彎下腰，關(guān)心的摸了摸她的額頭，“發(fā)燒了，不舒服怎么不告訴老師？快！別難過(guò)，老師幫你打電話(huà)給你媽媽�！�
聽(tīng)……四（10）班的教室里又傳來(lái)了笑聲，原來(lái)龔老師在教我們學(xué)古詩(shī)，龔老師又在用詼諧的語(yǔ)言表演古詩(shī)內容了，這一次她是用方言在念白。我們龔老師就是這樣，每一課她都能用自己的方式給我們留下了深刻的印象，我們每天都很期待上語(yǔ)文課。
我想當一名老師，像龔老師一樣當一名讓學(xué)生喜愛(ài)的老師。不但可以把知識傳授給自己的學(xué)生們，幫助國家培養棟梁之材，讓祖國變得更加繁榮富強，不會(huì )再被日本和美國欺負，而且還能獲得快樂(lè )，得到學(xué)生的尊敬，可真是一舉兩得。
這就是我的夢(mèng)想，當一個(gè)讓學(xué)生尊敬又喜愛(ài)的老師！
美麗的夢(mèng)想作文6
理想，是長(cháng)大后要完成的；夢(mèng)想，是心中存有的幻想。所有人都有夢(mèng)想和理想，我有一個(gè)偉大的理想和一個(gè)美麗的夢(mèng)想！
我的理想是成為一名鋼琴家，因為鋼琴特有的聲音不僅可以讓演奏者陶醉其中，還可以讓聆聽(tīng)者感受到演奏者的心情、感受。更可以抒發(fā)自己的感情。夢(mèng)想，說(shuō)出來(lái)不怕你笑，我希望可以擁有最美麗的心靈。
最美麗，這3個(gè)字看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但卻是最大的壓力。心靈在人剛出生的時(shí)候是最透徹、最單純的，在對這個(gè)看上去很美麗卻隱藏著(zhù)黑暗的世界一無(wú)所知。我希望自己可以?huà)侀_(kāi)一切的煩惱，讓我的心靈重新回到最開(kāi)始的那一瞬間。沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有貪婪，更沒(méi)有恨，心中只有對這個(gè)世界的愛(ài)和好奇。
說(shuō)白了就是不想面對這個(gè)世界中的那一個(gè)黑暗面，不希望自己的心靈被污染。
最美麗的心靈這個(gè)夢(mèng)想，幾乎是無(wú)法實(shí)現的，因為有光的地方一定會(huì )有陰影，你不可能只看見(jiàn)光而沒(méi)有見(jiàn)到那光背后的黑暗。但這個(gè)夢(mèng)想是被我向往的，在我心中踏實(shí)最美麗的！
美麗的夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想，是一個(gè)美麗而神奇的詞語(yǔ)，我們?yōu)樗鴬^斗。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有屬于自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名老師，一名受人尊敬、誨人不倦的好老師。我會(huì )有一群可愛(ài)的學(xué)生們，他們會(huì )很聰明，很調皮，但不會(huì )調皮的很過(guò)分。我會(huì )教他們學(xué)許許多多的知識，和他們在一起玩耍，和他們一起游戲。到那時(shí)，我會(huì )成為一個(gè)好老師，會(huì )有一個(gè)幸福的生活。
我的夢(mèng)想是成為一名作家。我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)讓我學(xué)到了很多課本里沒(méi)有的知識，我喜歡書(shū)里那一串串優(yōu)美的文字，把我引入了書(shū)中，讓我在書(shū)里探索。長(cháng)大了，我也要當一名作家，我要編出一個(gè)個(gè)美麗的故事給人們看，把人們引入我的書(shū)中，這樣，我會(huì )覺(jué)得很自豪，因為，我的書(shū)帶給了人們歡樂(lè )，帶給了人們知識，帶給了人們一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
我的夢(mèng)想是成為一名設計師。我可以設計出讓人可以一下子就記住的廣告，我想設計出更符合人們喜好的房型，不僅僅只是想現在一樣，都是正方形的，也許是圓形的，也許是其他形狀的。
我的夢(mèng)想是成為一名導演，給觀(guān)眾們帶來(lái)快樂(lè )，給觀(guān)眾們帶來(lái)感動(dòng)，我可以重演歷史，可以幻想未來(lái)，我可以……
我的夢(mèng)想有很多，有的非常遙遠，但只要努力，就可以實(shí)現。
美麗的夢(mèng)想作文8
不美麗的女孩也有美麗的夢(mèng)想
這是一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事......
上帝創(chuàng )造了許多美麗的孩子之后，有些累了，于是在不經(jīng)
意之中，馬馬虎虎的創(chuàng )造了一個(gè)粗糙的女孩。
每一個(gè)不美麗的女孩都會(huì )羨慕那些美麗的女孩。
學(xué)校來(lái)外賓時(shí)，總是由美麗的女孩捧著(zhù)一大把鮮花走迎
接，而不美麗的女孩總是只能在旁羨慕的看著(zhù)；春游時(shí)，總
會(huì )有一群男孩圍著(zhù)獻殷勤，幫她背包......而不美麗的女孩
只能一個(gè)人抱著(zhù)一堆東西跟在最后；每次學(xué)校文藝演出總是
美麗的女孩在舞臺上表演，而不美麗的女孩總是只能在臺下
的人山人海中默默的鼓掌......
故事的主人公葉筱雪就是這樣一個(gè)平凡的女孩，平凡的
不再平凡了，屬于那種大街上常見(jiàn)的女生：天天穿著(zhù)一身校
服，默默地走在學(xué)校與家的路線(xiàn)之中，整天為考試擔憂(yōu)，走
在路上都背英語(yǔ)單詞，而每次都只能考個(gè)一般般的成績(jì)的女
生。
每個(gè)女孩的身上都暗藏著(zhù)一朵花蕾，有的花開(kāi)得早，有
的花開(kāi)的遲，那些花開(kāi)的早的花蕾是應為她的花期來(lái)得早，
但是，無(wú)論早晚，花期對每個(gè)人都是一樣的，每一朵暗藏在
女孩子身體里的花朵都會(huì )迎來(lái)它的花期，每個(gè)女孩子都會(huì )擁
有屬于自己的花季，在不知不覺(jué)中，葉筱雪的花期正朝她漸
漸走來(lái)......
美麗的夢(mèng)想作文9
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，充滿(mǎn)了神奇的色彩。
一天，我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。經(jīng)過(guò)一棟古色古香房子，透過(guò)一扇窗，只見(jiàn)一位扎著(zhù)麻花辮的小姑娘用一個(gè)盤(pán)子裝了一塊乒乓球大小的蛋糕，把它放進(jìn)一個(gè)類(lèi)似箱子的東西里，上面寫(xiě)著(zhù)“大小變形器”，并說(shuō)道：“大”。幾秒種后，小姑娘把大小變形器打開(kāi)，拿起盤(pán)子，本來(lái)只有一點(diǎn)點(diǎn)大的蛋糕，眨眼間已經(jīng)變成了和盤(pán)子一樣大的了。香味四溢，饞得我“口水直流三千尺”。另一個(gè)小姑娘說(shuō)：“我要吃水果”。轉瞬間，桌上就變出了一盤(pán)新鮮、可口的水果。
我走著(zhù)走著(zhù)，一只飛天木馬朝我飛來(lái)，它說(shuō)：“小朋友，你想去游樂(lè )園玩嗎？”我說(shuō)：“想啊�！痹�(huà)剛說(shuō)完，飛天木馬就帶上我，一會(huì )兒就到了游樂(lè )園。更令我驚奇的是，這里的娛樂(lè )活動(dòng)全是免費的。我瘋狂的玩了起來(lái)。一小時(shí)，兩小時(shí) …… 我實(shí)在玩不動(dòng)了，正好已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)候了，我感覺(jué)好餓，非常的希望能立刻能飽餐一頓，我搖搖晃晃的走
出了游樂(lè )園的大門(mén)，對面正好有一家食品店。我迫不及待的飛奔而去。琳瑯滿(mǎn)目的食品令我眼花繚亂，食欲大增。如：太空壓縮餅干、北極雪糕、水星飲料、天王星皇冠面包 …… 我向自動(dòng)售賣(mài)機說(shuō)：“一杯純凈水、天王星皇冠面包”水和面包立刻就都到了我手中。
吃著(zhù)吃著(zhù)，我準備起身離開(kāi)食品店時(shí)，“咚”的一聲，頓時(shí)，我感覺(jué)渾身酸痛�！斑�，我不是正在享受美食的嗎？究竟是怎么啦？”“哦�。⒃瓉�(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)快樂(lè )而美麗的夢(mèng)！
美麗的夢(mèng)想作文10
我從小就一直很愛(ài)美，所以我的夢(mèng)想也是“美”。
像什么美容師、美甲師，還有什么美呢？反正，我的夢(mèng)想都是“美”。
我為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想呢？原來(lái)，每當媽媽得意洋洋地向我展示她漂亮的指甲，我心里生氣極了：為什么我不能美甲呢？我現在不能涂，以后我涂給你看！于是，我開(kāi)始有了這個(gè)夢(mèng)想。
從此，媽媽一去美甲店我就跟著(zhù)她，只要不上課。我一到店里就叫媽媽快點(diǎn)：“快點(diǎn)啦！不然我把你拉回家！”“你是不是要等死我��？”“我急死啦！”可是媽媽每次都要讓我等上半天時(shí)間。如果再等一會(huì )兒，我可真要級“死”了。
媽媽開(kāi)始抹指甲油的時(shí)候，我看得格外認真，一步一步都刻在心里：先選顏色和形狀，再涂底膠和指甲油，接著(zhù)再貼鉆。一步一步精細到位�！半y怪媽媽的指甲那么漂亮！”我心想。
那顆夢(mèng)想已經(jīng)在我心里深深地扎根，它和我一起發(fā)芽、成長(cháng)、開(kāi)花、結子。
美麗的夢(mèng)想作文11
化一襲微風(fēng)去吹漾夢(mèng)想的湖光塔影，斂一習劍氣來(lái)陪襯夢(mèng)想的月色酒香，駕一葉扁舟駛進(jìn)夢(mèng)想的碧海汪洋……只要有夢(mèng)，沒(méi)有什么能焦灼少年的心。
我長(cháng)大想當一位救死扶傷的醫生。那是一個(gè)暑氣逼人的盛夏，大地都被太陽(yáng)曬焦了，我在奶奶家玩瘋了。玩捉迷藏時(shí)，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒(méi)找到我。當他們重新搜索時(shí)，終于在草跺旁發(fā)現了我，我已昏迷不醒了，奶奶聽(tīng)說(shuō)很快趕了過(guò)來(lái)，背起我便向醫院跑去。到了醫院，雖快下班了，但醫生連忙把我接了過(guò)來(lái)放在床上。又是打針又是喂藥，還給我按摩，直到我醒來(lái)，又給我倒來(lái)一杯鹽開(kāi)水，直到我感覺(jué)好一點(diǎn)，又讓奶奶取了藥，把我們送出醫院，見(jiàn)天氣已晚，又幫我們叫了出租車(chē)，目送我們遠去。我和奶奶感激得不知說(shuō)什么才好，只知一個(gè)勁地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”從此以后我常常對人講醫生對我的幫助，更堅定了當醫生的決心。
假如我是醫生，我就要肩負起醫生的崇高職責——與形形色色的病魔戰斗，與殘酷無(wú)情的死神拼博。于是，我會(huì )廣泛地閱讀醫籍，去豐富自己的醫學(xué)知識，另外我還要經(jīng)常參加實(shí)踐活動(dòng)，使自己能夠全面掌握治療各種疑難雜癥的本領(lǐng)，這樣我才會(huì )有十足的把握去醫治好病人。面對千千萬(wàn)萬(wàn)的病人，他們的病狀各不相同，所以我還要與同事一起研究治療方案，讓病人能盡早地恢復健康。這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)平凡而美麗的夢(mèng)想。
當然，現在還只能是“假如”，但只要我努力學(xué)習文化知識，在欣欣向榮、日新月異的中國，我一定能成為一名出色的醫生……到那時(shí)，“假如”就不再是假如了。畢竟今天是夢(mèng)想，明天還在向我們召喚，讓我們用心去呵護那顆理想的種子，讓它慢慢成長(cháng)。
美麗的夢(mèng)想作文12
你是不是曾有過(guò)璀璨美麗的夢(mèng)想？你是不是曾因現實(shí)的壓迫而感到茫然且不知所措？我是，我曾有過(guò)繽紛燦爛的夢(mèng)想，然而卻看著(zhù)它逐漸凋零；我是，我曾被現實(shí)所枷鎖，在濃霧中迷失方向。
世 界曾在一夕間轉為黑白，失了色彩；我曾站在那里，迷惘，且找不著(zhù)正確的方向。然而，或許是命運的安排，使我走出陰霾。在語(yǔ)文課本上看見(jiàn)白靈的風(fēng)箏：“扶搖直上／小小的希望能懸得多高呢／細細一線(xiàn)，卻想與整座天空拔河／上去，再上去，都快看不見(jiàn)了／沿著(zhù)河堤，我開(kāi)始拉著(zhù)天空奔跑”我不禁愣了，不是因為它精巧 的詩(shī)句與豐富的張力，而是因為它的堅定、它的不屈。就算力量渺小又如何？就算幾乎沒(méi)有希望又如何？只要堅持不懈，小定勝天！
不知從何時(shí)起，我的夢(mèng)想成了作家�？墒菂s又遲疑著(zhù)，這條路如此崎嶇、如此艱辛，我，真的走得過(guò)來(lái)嗎？還曾經(jīng)，在文字間迷失自我，茫然無(wú)措。但現在我懂了，路是走出來(lái)的。沒(méi)有嘗試過(guò)怎知成��？失敗了為何不能卷土重來(lái)？我在文字間迷失，卻也在文字間找回自我。
而 這首詩(shī)，也不知陪我度過(guò)多少時(shí)光。在遇到瓶頸時(shí)，它叫我放輕松并再試一次，陪著(zhù)我突破困境；在又感到迷惘時(shí)，它讓我沉澱下來(lái)，在傾聽(tīng)內心的聲音，找回最初的感動(dòng)；在因成功而開(kāi)心時(shí)，它令我知道努力就有收獲，并催使自己再前進(jìn)。我帶著(zhù)它，走過(guò)風(fēng)雨；就像帶著(zhù)一個(gè)風(fēng)箏奔跑著(zhù)，尋覓屬于自己的一片藍天。
望向金黃的太陽(yáng)吧，那陽(yáng)光是如此耀眼；望向七色的彩虹吧，那色彩是如此繽紛。其實(shí)陽(yáng)光一直都在，只是我將它關(guān)在門(mén)外。如今，我會(huì )毫不遲疑、滿(mǎn)懷希望地向前走去——并帶著(zhù)它，那陪我度過(guò)難關(guān)的詩(shī)句。偶爾停下來(lái)回顧過(guò)去、看看身旁的風(fēng)，然后再繼續我的旅程，去尋找那片純凈、屬于我的蔚藍天空。
美麗的夢(mèng)想作文13
大家都問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我可以毫不猶豫的告訴你：“我想成為一名像愛(ài)因斯坦一樣偉大的科學(xué)家�！�
每當我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的時(shí)候，總會(huì )看見(jiàn)幾位殘疾的乞討老人，看到這一幕，我的心酸酸的，眼淚情不自禁地流了下來(lái)，拿出在我手心中的5元錢(qián)投進(jìn)了他的袋子里�；氐搅思�，我心想：我長(cháng)大成為科學(xué)家之后，一定要為這些殘疾的人做一些假手、假腿，免費送給他們，讓他們像正常人一樣生活，快快樂(lè )樂(lè )的，不再受別人的嘲笑和諷刺。
每當我看見(jiàn)汽車(chē)排出尾氣污染了環(huán)境，我就想把汽車(chē)給毀了，因為我不想讓我們純潔的環(huán)境被汽車(chē)的尾氣給污染了。我一到家，就開(kāi)始畫(huà)未來(lái)的汽車(chē)，如果你們好奇的話(huà)，那么現在我就跟你們介紹一下吧：未來(lái)的汽車(chē)可以隨意選擇樣子、顏色，它最大的特點(diǎn)就是可以吸收陽(yáng)光，轉為自身的能量，排出的尾氣還是氧氣哦，它還可以飛呢，只要你按一下紅色的按鈕，它就會(huì )把藏在車(chē)輪后的翅膀張開(kāi)，帶你在天空翱翔。
當我看到山里的孩子走幾十里的山路才能到學(xué)校，我覺(jué)得他們好辛苦，所以我想給他們創(chuàng )造一個(gè)隨意門(mén)，只要他們在上面寫(xiě)上他們想去的地方，他們就可以立刻到達。這樣就不要他們走那么多的山路了，那他們的腳也不會(huì )出水泡了。
我還有許多創(chuàng )意還沒(méi)說(shuō)出來(lái)呢。大家記住了，我的夢(mèng)想是成為一名像愛(ài)因斯坦一樣偉大的科學(xué)家，為人民服務(wù)。我心想：只要我現在好好學(xué)習，掌握好知識，長(cháng)大以后一定成為一個(gè)出色的科學(xué)家。
美麗的夢(mèng)想作文14
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名知名的武術(shù)家，讓更多的人以武術(shù)這項運動(dòng)來(lái)強身健體，把中華武術(shù)發(fā)揚光大。
說(shuō)起我有這個(gè)夢(mèng)想，要從四年前說(shuō)起，那是我五歲，特喜歡看武打片，偶爾還在那模仿幾下 …… 爸爸媽媽想既然小孩這么喜歡運動(dòng)，覺(jué)得還挺好的，還能強身健體，于是就把我送到一個(gè)武術(shù)班學(xué)習。在學(xué)習半年后，發(fā)現我很少感冒傷風(fēng)，而顯人也比以前精神了。我也非常喜歡這項運動(dòng)，非常羨慕電視上看到凡是好運動(dòng)的人身體都很健壯，后來(lái)我漸漸地就產(chǎn)生了這個(gè)夢(mèng)想。
為了能實(shí)現自己的夢(mèng)想，我除了每天堅持一小時(shí)的基本功鍛煉外，星期六、星期日去武術(shù)班練功，另外，我爸爸在每年的暑假里還請了上海武術(shù)大學(xué)的教練給我進(jìn)行指導培訓。
現在我要為實(shí)現自己的夢(mèng)想，不會(huì )辜負我的所有人的支持和培養好好刻苦學(xué)習鍛煉，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗。
美麗的夢(mèng)想作文15
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一位舉世聞名的畫(huà)家，像齊白石老師一樣。
小時(shí)候，我和姐姐都喜歡繪畫(huà)，而我對繪畫(huà)更有緣分，一見(jiàn)到蠟筆心里都充滿(mǎn)好奇心。我就要爸爸幫我買(mǎi)一盒回來(lái)，我和姐姐就拿著(zhù)爸爸新買(mǎi)的蠟筆在墻上亂畫(huà)，現在墻上還掛著(zhù)我和姐姐的“作品”呢，我的夢(mèng)想就在那時(shí)在我心底生了根。
我的繪畫(huà)技術(shù)挺好的，我比較喜歡畫(huà)卡通畫(huà)，就像電視里的那些卡通人物一樣活靈活現。電視里的卡通人物衣服色彩鮮艷，顏色搭配協(xié)調，我就想畫(huà)出像這樣的畫(huà)，不過(guò)要是能畫(huà)出這樣的畫(huà)要付出許多心血和汗水的，我們班上很多人學(xué)過(guò)繪畫(huà)，她們畫(huà)出的畫(huà)都比我好看千萬(wàn)倍，我想畫(huà)一個(gè)人的關(guān)鍵在于畫(huà)一個(gè)人的眼睛，眼睛畫(huà)得好這個(gè)人一定很好看，所以我就學(xué)著(zhù)畫(huà)眼睛看看我哪一點(diǎn)需要改進(jìn)，我差不多每個(gè)星期都試著(zhù)畫(huà)另一個(gè)眼睛。眼睛畫(huà)得好其他畫(huà)得不好也不行，畫(huà)一個(gè)人，都要樣樣好，就像我剛剛說(shuō)地那樣，衣服和顏色要搭配協(xié)調，每個(gè)人都有合身的衣服和自己喜歡的顏色，就比如我喜歡天藍色，畫(huà)里的人物要和現實(shí)生活中的人物一樣都有情物，要畫(huà)畫(huà)首先要的就是心在繪畫(huà)上，如果心不放在繪畫(huà)上，畫(huà)得再好人物都是死板的。頭發(fā)大部分人都有，合適的頭發(fā)是每個(gè)人的外在美觀(guān)，如果頭發(fā)不合適，那個(gè)人還有什么是好看的，可愛(ài)的人就應該梳羊角辮，馬尾辮是平常時(shí)梳的。
每個(gè)人都有自己的特征，就像每朵花都有自己的韻致一樣，畫(huà)畫(huà)雖然說(shuō)要畫(huà)一張完美的畫(huà)很難，但是只要用功了就能畫(huà)出一幅畫(huà)，每一幅畫(huà)都有好的地方。每個(gè)人也都有好的地方。只要用心，繪畫(huà)的功底一定會(huì )進(jìn)步！
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