最美麗的一句話(huà)作文（通用17篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的最美麗的一句話(huà)作文，歡迎閱讀與收藏。
最美麗的話(huà)作文 篇1
我從網(wǎng)上看到了一句話(huà)，人的一生可能因為一句話(huà)而改變，而這句話(huà)一定是最美麗的！
在我的生活中就有這么一句話(huà)。
春天正是自己最佳之際我那時(shí)還不會(huì )騎車(chē)，我就選擇在這個(gè)時(shí)候，來(lái)學(xué)騎自行車(chē)。媽媽和我一起去對面廣場(chǎng)上騎車(chē)，騎自行車(chē)對于一個(gè)6歲小孩，還是很難的，并且沒(méi)有輔助輪，平衡力還不穩定，可我知難而進(jìn)，依然繼續練習。結果我摔了很多次。有一次我還卡到了腳，我直接把自行車(chē)丟在一邊，自己在角落里獨自生氣。媽媽緩慢地向我走來(lái)，我以為她要來(lái)罵我，可我沒(méi)有想到媽媽說(shuō)了一句話(huà)：“加油，你一定能行的！”這句話(huà)讓我信心十足，我越挫越勇，果然今天能騎21秒了。努力了幾天，我驚喜我會(huì )騎自行車(chē)了，我一蹦三尺高，就因為這句話(huà)我才學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。當然，這也離不開(kāi)我當中的辛苦和我的努力汗水。
考試是一項考驗你學(xué)習成果的時(shí)候，十分容易緊張，如果你對自己沒(méi)信心，那么必輸無(wú)疑，如果你對自己有信心，那么你就是這次的贏(yíng)家。一次奧數考試早早起來(lái)迎接考試，坐在車(chē)上我的心如同幾十只兔子在跳個(gè)不停，緊張到抖腳。爸爸很會(huì )察言觀(guān)色，一下子就看出了我十分緊張，說(shuō)軒軒你不用緊張，按平時(shí)那樣考就可以了：“加油你一定能行的�！蔽疑晕⑵届o了下來(lái)一點(diǎn)，深呼吸了幾口氣就算平靜了，在考試的時(shí)候我抓耳撓腮，絞盡腦汁的奮力思考。有一題好像跟我較真，怎么想都想不出來(lái)。最后心靜下來(lái)一看，答案就在題目里。在我的努力下我獲得了二等獎，這句話(huà)的作用是多么重要��！
還有一次玩勇敢者游戲攀巖。我也興致勃勃的參加了，我用自己全身的力量攀到了第3層，始終不用繩索上去，有的人說(shuō)太危險了，快下來(lái)吧！有的人說(shuō)鼓勵我說(shuō)：“加油，你一定能行的�！蔽业牧庖幌伦踊貋�(lái)了，喘了口氣我就快速向上爬著(zhù)，下面的人都不忍直視，生怕我摔下去，我看了一下下面：我擔心他我會(huì )不會(huì )摔死��？會(huì )不會(huì )摔成殘廢��？下面的人都在一起鼓勵我：“加油，你能行的�！蔽矣忠淮我还淖髀暤呐郎先�，下來(lái)時(shí)叔叔阿姨都說(shuō)我厲害有毅力，可見(jiàn)一句話(huà)的力量。
加油，你一定能行的，雖然是出自不同人之口，可含義都是為了鼓勵我，這句話(huà)我心里這一句話(huà)是最美麗的。
最美麗的話(huà)作文 篇2
那平平常常的一句話(huà)，給予我了力量。那一句話(huà)，使我終身難忘。
那真是倒霉的一天，我被老師批評了一頓，說(shuō)我上課做小動(dòng)作，可我明明在修已破的修正帶。下午的時(shí)候，語(yǔ)文老師把昨天考的試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，只有八十一分。
看一看錯了哪些題，前面的課本里講過(guò)的題我倒沒(méi)錯，就是后面的課外閱讀錯了很多，作文分也失了不少�！翱磥�(lái)我又要被爸爸媽媽教訓一通了�！蔽沂負u了搖頭。
終于放學(xué)了，我忐忑不安地朝外面看，希望爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接我，可是我的希望很快被打破了，因為我看見(jiàn)爸爸正朝我揮著(zhù)手。我慢吞吞地走到爸爸面前，爸爸看我一臉垂頭喪氣的樣子，很快就猜出了原因，說(shuō)：“考試沒(méi)考好吧�！蔽覑灺暡豁懙刈诫娖寇�(chē)后，爸爸騎著(zhù)車(chē)，一路上我們什么也沒(méi)說(shuō)。
終于到家了，我躲進(jìn)了書(shū)房。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸才走到我面前，嚴肅地問(wèn)：“考試考了幾分？”
“八十一分�！�
“把試卷拿出來(lái)�！�
我慢吞吞地從書(shū)包里拿出試卷，遞給了爸爸。爸爸看了看，眉頭擰成了一個(gè)疙瘩。但是過(guò)了一會(huì )兒，爸爸緩緩地開(kāi)口了：“很好，課內的題目都沒(méi)錯，以后要多看書(shū)，積累好詞好句了�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我更加慚愧了，因為這句話(huà)，我決定以后我要更加努力地學(xué)習，不辜負爸爸的期望。
最美麗的話(huà)作文 篇3
人在受委屈時(shí)，最需要的就是陪伴了;在孤獨的時(shí)候，最需要的就是陪伴了。
天上的太陽(yáng)正在散發(fā)著(zhù)它的光芒。 在那一次的月考成績(jì)出來(lái)后，就給了我沉重的打擊。眼睛干巴巴地看著(zhù)我的分數， 太陽(yáng)突然地鉆進(jìn)了那朵烏云里，感覺(jué)再也不可能出來(lái)的樣子。
伴隨著(zhù)上課鈴聲的響起，老師拿著(zhù)那份印有成績(jì)的白紙，拖著(zhù)腳走了進(jìn)來(lái)，臉上沒(méi)有了以前的那種自豪感，只有垂頭喪氣地走進(jìn)教室。來(lái)到講臺旁邊，把成績(jì)單拍在上面，用教鞭指著(zhù)成績(jì)單，憤怒的說(shuō)：“這是你們考出的成績(jì)?也太不像樣子了!你們對得起你們的父母在外拼死拼活的供你們讀書(shū)嗎!”教室里沉靜瞬間沉靜了下來(lái)，教室外突如其來(lái)的狂風(fēng)拍打著(zhù)樹(shù)葉，猛烈的敲打著(zhù)窗戶(hù)，驟雨重重的打在屋頂上，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)屋頂碎裂的聲音，猶如狂風(fēng)大作。它在哀悼，哀悼著(zhù)今天教室里凄冷的場(chǎng)景。
老師講完試卷后，便放學(xué)了。
回家把成績(jì)的事情告訴了父母，父母不像從前那樣責怪我，反而說(shuō)：“兒子，不要灰心，不要氣餒，更加不要放棄，我們吶，都相信你�！蔽仪椴蛔越亓鳒I了。唉，瞬間覺(jué)得有一雙手把我從地獄又重新拉了回去。
從那以后，每當我想放棄的時(shí)候，就想到了這句話(huà)：不要灰心，不要氣餒，更不要放棄。我就又繼續地去發(fā)奮，最終，我終于突破了難關(guān)，卷土重來(lái)，成績(jì)飛一樣的從十幾名升到了第一名。
這句話(huà)一直讓我受益終生。
最美麗的話(huà)作文 篇4
對人有用的一句話(huà)，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。古今中外有很多人因為別人的一句話(huà)而深受感動(dòng)，甚至豁然開(kāi)朗，由于“一句話(huà)”而改變一生的事例，更是數不勝數。
曾經(jīng)，有這么一個(gè)故事，有一個(gè)孩子患有多動(dòng)癥，他的母親到學(xué)校去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師不止一次抱怨說(shuō)：“你的孩子連一分鐘都坐不住�！钡赣H卻鼓勵孩子說(shuō)：“老師表?yè)P你了，你以前只能坐半分鐘，現在卻可以坐一分鐘了�！币驗檫@一句話(huà)，那個(gè)孩子重拾了信心，最后走向了成功。
這樣一句鼓勵的話(huà)，讓人走向成功，這就是一句話(huà)的力量。讓失落的生命再次放出光芒，不一定要請能言善道的人來(lái)開(kāi)導，有時(shí)僅僅是一句看起來(lái)普通的話(huà)，卻能給對方帶來(lái)力量�！凹佑�！”讓運動(dòng)員頑強沖向終點(diǎn)；一句鼓勵的話(huà)，讓學(xué)習有困難的孩子走向大學(xué)；一句名言，讓人學(xué)會(huì )謙虛。邰麗華是一名聾啞人，但她卻跳出了《千手觀(guān)音》，因為無(wú)法聽(tīng)到音樂(lè )，邰麗華多次想放棄，但是她的舞蹈老師卻不斷地鼓勵她說(shuō)：“要相信自己，你是最棒的！”因此，她堅持下來(lái)了，并且一鳴驚人。她成功了。
一句話(huà)可改變一生。如果沒(méi)有老師的鼓勵，她能成功嗎？答案是否定的，也許她早放棄了。一句話(huà)能改變一切，而這就是一句話(huà)的力量！
不經(jīng)意的一句話(huà)，有時(shí)會(huì )自毀前程，而一句關(guān)懷別人的話(huà)卻給人活下去的勇氣。
請牢記滴水可以穿石，掌心可以化雪，一句話(huà)也有無(wú)窮的力量！
最美麗的話(huà)作文 篇5
有時(shí)，一句話(huà)像一記警鐘警告著(zhù)你；有時(shí)，一句話(huà)像一把利劍，刺傷著(zhù)你；有時(shí)，一句話(huà)像一陣春風(fēng)溫暖著(zhù)你。我的腦海中就有這么一句話(huà)，時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠實(shí)的人。
那是一個(gè)周末，我和小伙伴在一起玩棒球。我們玩得正在興頭上。突然我的手一松，球直射向鄰居李爺爺家的窗戶(hù)。要知道一個(gè)棒球可重啦！我閉著(zhù)眼睛不敢看，“嘩啦！”一響，玻璃還是碎了。
我呆呆的站在原地，還是小伙伴把我拉走的。我們躲在樓房后，看著(zhù)李爺爺家的窗臺。
李爺爺怒氣沖沖的跑來(lái)：“誰(shuí)家的孩子，也太淘氣了，把窗戶(hù)砸碎了，還跑走了！”
我哆哆嗦嗦的跑回了家。左想右想，去里爺爺家認錯吧，肯定免不了一頓罵；不去吧，心里不好受。我想了許久，最后，一咬牙，一跺腳—帶上我的壓歲錢(qián)給李爺爺“負荊請罪”。
我顫抖著(zhù)手敲開(kāi)了門(mén)，開(kāi)門(mén)的果然是李爺爺。我低下頭，不好意思的說(shuō)：“李爺爺，窗戶(hù)……窗戶(hù)是我砸的�！崩顮敔旑D了一會(huì )兒：“是你砸的，以后別再這么淘氣了�！薄班�，李爺爺對不起，我專(zhuān)門(mén)來(lái)賠罪的，這是我的壓歲錢(qián)！”我攤開(kāi)手給李爺爺看。李爺爺哈哈大笑：“這錢(qián)我不要了，你的心意我領(lǐng)了。孩子，只要用誠實(shí)面對一切就好，擁有了誠實(shí)等于擁有了一切。孩子知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，小跑回了家。
“只要誠實(shí)面對一切就好，擁有了誠實(shí)等于擁有了一切�！蔽視�(huì )記住這句話(huà)。
誠實(shí)重于金！
最美麗的話(huà)作文 篇6
“學(xué)習上，生活上，做任何事情都不要馬虎�！倍嗝春�(jiǎn)單的一句話(huà)��！但這句話(huà)像春雨般滋潤著(zhù)我的心田。
有一次，期中考試結束了，我的作業(yè)開(kāi)始馬虎起來(lái)，字寫(xiě)得龍飛鳳舞，錯題也是一大堆。
老師在批改我的作業(yè)時(shí)，我發(fā)現老師的目光在的的臉上扎了一下，那目光是多么的令我害怕呀！同學(xué)們因為都看著(zhù)我，我羞愧不已，真想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
下課了，高老師讓我去她的辦公室，我嚇得呆若木雞、不知所措。一路上我都忐忑不安，心中像有一只小白兔一樣瘋狂的跳躍。
我來(lái)到了辦公室門(mén)口，膽戰心驚的推開(kāi)了門(mén)，戰戰兢兢的來(lái)到老師的面前。本來(lái)我以為老師會(huì )將我狠狠的罵一頓。但是我想錯了，高老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“崔顯同學(xué)，期中考試考得好，不能驕傲，你這幾次作業(yè)做得都不太認真，你一定要記住，在學(xué)習上，做任何事情都不要馬虎，知道了嗎？”
高老師這句話(huà)，使我感慨萬(wàn)千，我也一直牢記在心。
有一次，我的作業(yè)又沒(méi)有認真做，這時(shí)老師的話(huà)在我耳邊回響，于是，我便把作業(yè)重新擦掉，認認真真的重新寫(xiě)了一遍，寫(xiě)好仔細檢查，才放心的把作業(yè)交上去了。
雖然已經(jīng)過(guò)去了一年，但是高老師對我說(shuō)的這句話(huà)一直深深的印在了我的腦海里，不管在任何時(shí)候，當我想馬虎的時(shí)候，就用這句話(huà)來(lái)提醒自己。這句話(huà)，我會(huì )終生難忘！
最美麗的話(huà)作文 篇7
在我的生活里，有許許多多的話(huà)讓我記憶猶新，但是有一句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻提醒我干活要仔細。那就是媽媽說(shuō)的“飯要一口一口的吃，活要一點(diǎn)一點(diǎn)的干”。
有一天，吃完晚飯，我看見(jiàn)媽媽很累，于是就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)規湍匆路�，”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“你太小了，洗不干凈�！痹趺崔k呢？對于，有辦法了，我靈機一動(dòng)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬涛野�，要不我總學(xué)不會(huì )的�！薄澳悄憔拖茨愕男７弦掳��！眿寢屆銖姷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，答應了。
我先找到了一個(gè)盆子，放了一些水，然后反衣服放進(jìn)盆里揉濕。我拿來(lái)肥皂，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，往衣服上抹一抹，然后用手使勁地搓一搓。搓了幾下，便有點(diǎn)不耐煩了，這時(shí)，媽媽拿來(lái)一個(gè)小凳子，坐到我身邊，說(shuō)：“洗衣服不要著(zhù)急，要慢慢洗，干活要仔細，飯要一口一口地吃，活要一點(diǎn)一點(diǎn)地干�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō)：“就象學(xué)習那樣，字要一筆一畫(huà)地寫(xiě)才漂亮�！眿寢屧谂赃呎f(shuō)著(zhù)，我邊搓衣服，邊聽(tīng)媽媽的話(huà)，我繼續打上了肥皂，用力搓著(zhù)衣服，衣服上都鼓起了白色的泡泡，可真有趣呀！好了，搓完了，放在水里泡一泡，再揉一揉，水漸漸變光服，衣服上的泡泡也越來(lái)越少了�？傻任野岩路莱鰜�(lái)的時(shí)候，潔白的校服散發(fā)著(zhù)肥皂的清香，聞著(zhù)這香味，我的心里甜甜的。
這次洗衣服，我記住了媽媽說(shuō)的話(huà)，飯要一口一口的吃�；钜稽c(diǎn)一點(diǎn)的干，這樣才能做好所有的事情。
最美麗的話(huà)作文 篇8
爸爸對我說(shuō)的話(huà)像天空的星星一樣多，在這些星星里有一顆最明亮的星星，而這顆星星就是我最難忘的一句話(huà)。
暑假里，爸爸帶我去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰，我十分開(kāi)心。我們先去車(chē)站坐車(chē)來(lái)到溜冰場(chǎng)，忽然出現了一位阿姨阿姨帶我們來(lái)到鞋柜區換上溜冰鞋 。我們興致勃勃的來(lái)到了溜冰場(chǎng)。
我穿上溜冰鞋來(lái)到溜冰場(chǎng)一根橫桿旁，兩手緊緊地扶著(zhù)橫桿，兩腳慢慢地向前移動(dòng)，兩手也隨著(zhù)向前移動(dòng)，慢慢地我溜出了幾十米遠了，緊接著(zhù)，我放開(kāi)雙手左腳在前，右腳在后慢慢向前走，忽然，我的腳下像抹了油一樣，腳下的輪子不停的滾動(dòng)，雙手在空中一劃，摔在了地上。
我心想：學(xué)溜冰太難了，干脆不學(xué)了，就在這時(shí)，爸爸的聲音傳來(lái)了：“難者不會(huì )，會(huì )者不難，不要放棄��！聽(tīng)了爸爸的話(huà)我想：我不能輕易放棄，我要繼續學(xué)溜冰。于是我連忙起來(lái)，心想：扶著(zhù)鐵桿還摔倒干脆不扶了，我放開(kāi)了橫桿繼續走了好幾步都沒(méi)有摔倒，我心想也許我已經(jīng)快學(xué)會(huì )溜冰了。
我慢慢地溜著(zhù)，我看了看周?chē)娜�，他們的速度都比我快，于是我把速度加快向前溜，一不小心，我和右邊的人撞在了一起，我們兩也被裝在了地上，我起來(lái)以后連忙對他說(shuō)：“對不起�！彼徚宋�，不一會(huì )，我就學(xué)會(huì )溜冰了。
我繼續勇敢地向前滑動(dòng)，終于學(xué)會(huì )溜冰了，我要感謝爸爸對我的鼓勵，這一句話(huà)讓我知道了，不論學(xué)習什么，都不能輕易放棄。
最美麗的話(huà)作文 篇9
上幼兒園班時(shí)，我的性格很孤傲，除了一兩個(gè)早就認識的同學(xué)外，跟其他小朋友幾乎沒(méi)有溝通，總是獨來(lái)獨往;看到同學(xué)們有困難時(shí)，也總是視而不見(jiàn)，袖手旁觀(guān)。有天，一個(gè)同班小朋友摔倒了，而我正好路過(guò)，她也同樣看到我了，用求助的目光望著(zhù)我�？晌胰魺o(wú)其事地從她身邊走過(guò)。后來(lái)，那個(gè)同學(xué)總是故意躲著(zhù)我。就因為這樣，我和同學(xué)們的關(guān)系越來(lái)越差了。
有一次，媽媽來(lái)幼兒園接我回家，那時(shí)候我們還沒(méi)放學(xué)，老師正在組織我們搭積木，大家都三個(gè)兩個(gè)的一起玩，而我卻自己一個(gè)人搭著(zhù)零零散散的積木。眼尖的媽媽在這個(gè)細節中感覺(jué)到了一點(diǎn)蛛絲馬跡。后來(lái)，媽媽經(jīng)常送我上學(xué)，接我放學(xué)，跟老師溝通了解了我在幼兒園的表現。
終于，媽媽在一次放學(xué)后問(wèn)我：“菡菡，你為什么不喜歡跟同學(xué)玩呢?”我撅起嘴巴帶著(zhù)生氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“他們都好壞!都不愿意跟我玩!”媽媽聽(tīng)了，滿(mǎn)臉嚴肅地對我說(shuō)：“孩子，‘贈人玫瑰，手留余香’。只要你愿意幫小朋友，給他們快樂(lè )，他們會(huì )愿意跟你玩的。而在這過(guò)程中，你也會(huì )感受到助人的快樂(lè )�！蔽衣�(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這以后，我學(xué)會(huì )了多跟同學(xué)們交流，經(jīng)常跟同學(xué)們玩，看到別人有困難會(huì )主動(dòng)幫助別人。很快，我交到了許多朋友，還成為了一個(gè)活潑的女孩。
現在，我牢記媽媽的這句話(huà)——贈人玫瑰，手留余香，我也真正理解了這句話(huà)的含義：幫助別人也是在幫助自己，有付出就有回報。這句話(huà)將伴隨我的一生，讓我終生難忘。
最美麗的話(huà)作文 篇10
在我的腦海里，很多事情都隨著(zhù)時(shí)間的推移，悄悄地落到了記憶的小溪中，慢慢的流向了大海的深處。在大海中央有一個(gè)很小很小的小島，小島上有一棵高大的.樹(shù)，那樹(shù)上的果實(shí)都是我忘不了的寶貝，其中讓我最難忘的是那在人生道路上指引我成長(cháng)的一句話(huà)。
那是，我還在讀三年級，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和往常一樣，興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。叮鈴鈴，上課了。我的班主任何老師一陣教書(shū)就問(wèn)我：”劉展明，你昨天的作文為什么不交上來(lái)？“我慚愧的回答說(shuō)：”因為昨天的功課太多了，而且今天參加了象棋比賽，并且，我感覺(jué)到這篇作文很難寫(xiě)，所以，我沒(méi)有完成昨天的作文�！叭缓蠛卫蠋熣f(shuō)：”你對自己不完成學(xué)習任務(wù)有什么想法嗎？“沒(méi)想到何老師竟然沒(méi)有批評我，我心里有些感動(dòng)。我心里想：因為昨天太忙了，她應該體諒我��！何老師似乎看出了我的心思，意味深長(cháng)的說(shuō)：”我知道你是一個(gè)小忙人，但是，以此為借口不完成學(xué)習任務(wù)，是對自己不負責任的表現。世上沒(méi)有做不到的事，只有想不到的事，你要明白這一點(diǎn)��！“
這句話(huà)就像一股清泉流入我的心田。是啊，其實(shí)只要我自己想去完成，還是完全可以的，都怪自己太懶惰了一點(diǎn)了，我慚愧地低下了頭。
”世上沒(méi)有做不到的事，只有不想做的事�！昂卫蠋煹倪@句話(huà)，讓我永遠忘不了。
最美麗的話(huà)作文 篇11
“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！边@句話(huà)我永遠銘記與心，每當想到這句話(huà)時(shí)，我就會(huì )想到那個(gè)淘氣的我。
那天，我和幾個(gè)小伙伴我家樓底下的大廣場(chǎng)踢足球，你踢一下，我踢一下，玩得正高興，就好比正在我們的小小世界里玩耍。忽然，媽媽大喊道：“要上特色課啦！”我聽(tīng)到非常不高興，說(shuō)：“我不上了，反正特色課，可上可不上！”媽媽走過(guò)來(lái)，對我耐心地說(shuō)："可是，我們之前已經(jīng)和老師預定好了呀，要不然下次再和他們玩吧……”
我打斷了媽媽的話(huà)，很不耐煩地說(shuō)：“哼！我才不上，媽媽就是煩！”媽媽聽(tīng)了，轉身走了。
于是，我和小伙伴們繼續玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，我就覺(jué)得不對勁，老師不是教過(guò)我們要守信用嗎？“不行，我要去上課！”我對小伙伴們說(shuō)了一聲就急急忙忙跑到培訓班，認真上課了。
課后，我看見(jiàn)墻上掛著(zhù)一句名言：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！边�？這不是老師教過(guò)的名言嗎？我突然意識到我錯了，心想：媽媽把我養這么大，我還沖她發(fā)脾氣，真不孝順，現在媽媽可能還在傷心難過(guò)呢，看來(lái)，一句惡語(yǔ)真能傷人心��！
終于，我想明白了�；氐郊依�，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e了，我不應該說(shuō)出那樣的話(huà)，對不起！”“沒(méi)關(guān)系，孩子，你知道媽媽的用心就好�！�
從此，那句話(huà)我永遠銘記于心。
最美麗的話(huà)作文 篇12
“努力不一定會(huì )成功，但不努力你就一定會(huì )失敗�！倍潭痰囊痪湓�(huà)，卻讓我記憶猶新。
還記得每次到期末考試的時(shí)候，都緊張得要命，因為一旦考不好，回去那都免不了父母的一頓數落，但我記得大概我三年級的時(shí)候。因為期中考試，明明自己很努力，但考的分數依舊讓父母頭疼，我在離考試的前十幾天，每天八九點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，努力刷題，背知識點(diǎn)，可得到的也只有爸媽的一句：“你為什么總是考不好�！�
我那時(shí)心里在想：為什么，無(wú)論我考得有多少，你們總是不滿(mǎn)意，我努力后的成績(jì)，我自己感到非常優(yōu)秀，但你們?yōu)槭裁磿?huì )這樣覺(jué)得。于是，到我三年級下學(xué)期學(xué)校第一次抽考時(shí)，我就開(kāi)始不復習，不努力，每天活得逍遙自在，“反正我努力考，你們不滿(mǎn)意，那我現在就干脆不復習�！闭J識的我心里是這么想的，可事實(shí)證明我是錯的。
“努力不一定成功，但不努力你一定會(huì )失敗”這就是我當時(shí)在閱讀文章時(shí)，別人說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。我后來(lái)在床上休息時(shí)，認真想了想：我自己努力后考的成績(jì)雖然別人覺(jué)得很差，但我自己倒是覺(jué)得挺好的，但我現在什么都不做，自甘墮落那我考的成績(jì)一定會(huì )慘不忍睹的。所以還是得努力學(xué)才行。
之后，我做什么事情前都會(huì )想到這句話(huà)：“努力不一定成功，但不努力你一定會(huì )失敗�！�
最美麗的話(huà)作文 篇13
從記事起，我聽(tīng)過(guò)許多教誨的話(huà)，但是我總也忘不了的是音樂(lè )周老師那句：“貪玩是會(huì )害人的，正確的時(shí)間干正確的事�！�
上課鈴響了，周老師像往常一樣帶領(lǐng)大家練聲、視唱，趁她不注意，我悄悄地把“彈精靈”拿出來(lái)，放在手心里來(lái)回搖晃。我正看得入迷，“噠、噠、噠……”忽然一個(gè)“彈珠寶貝”滾落到地上，我被 周老師發(fā)現了，頓時(shí)我感覺(jué)整張臉都在發(fā)燒。周老師走過(guò)來(lái)，蹲下身子撿起“彈珠寶貝”，就像什么事沒(méi)發(fā)生一樣接著(zhù)上她的音樂(lè )課。接下來(lái)，我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只等下課周老師的處罰。
下課了，我跟周老師來(lái)到辦公室，一些好事的同學(xué)跟著(zhù)我，大概想看看我會(huì )受到怎樣的嚴厲的處罰。走進(jìn)辦公室，周老師先把“彈珠寶貝”還給了我，然后語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你很喜歡這個(gè)小精靈 ，對嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！靶【`應該在這個(gè)時(shí)候玩嗎？該在什么時(shí)候玩呢？”我低頭不語(yǔ)�！爸芾蠋熤滥闶莻�(gè)好孩子，你要記住貪玩是會(huì )害人的，要在正確的時(shí)間干正確的事�！蔽以詾闀�(huì )被周老 師狠批一頓，在同學(xué)們面前顏面盡失，沒(méi)想到卻是這樣一番話(huà)，既保護了我的自尊心，又讓我認識到貪玩的壞處，懂得專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用。
“貪玩是會(huì )害人的，正確的時(shí)間干正確的事�！敝芾蠋煹脑�(huà)讓我非常感動(dòng)�，F在，周老師雖然不教我了，但是她的那句話(huà)卻時(shí)常在耳畔回響，提醒我做個(gè)好學(xué)生。
最美麗的話(huà)作文 篇14
隨著(zhù)時(shí)間流逝，有許多人對我說(shuō)過(guò)許多話(huà)，但唯有那句話(huà)讓我久久難以忘懷——忍受不能忍受的忍受，才能享受別人不能享受的享受，這樣才可以越努力越幸運。
有次，老師問(wèn)了全班一個(gè)問(wèn)題，大家都抓耳撓腮，絞盡腦汁。想了很久都不敢舉手，老師忽然大吼一聲，臉色通紅，眼里冒著(zhù)火焰，仿佛要把學(xué)校震塌了，把書(shū)本用力地扔在講臺上說(shuō)道：“要忍受不能忍受的忍受，才能享受別人不能享受的享受，這樣你們才能越努力越幸運！”聽(tīng)了這句話(huà)，我羞紅了臉：是啊，怎么能因為害怕說(shuō)錯就不舉手了。想著(zhù)我慢慢舉起了手，全班舉手人數也大增，老師也心滿(mǎn)意足地笑了。
最近，我不僅要參加學(xué)校書(shū)法比賽，還要在校內趣味競賽取得數一數二的好成績(jì)。這讓我忙也忙不過(guò)來(lái)。有一次托管老師突然叫我，于是我懷著(zhù)忐忑不安的心情走上講臺。老師拉住我的衣角，心平氣和，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你可以用我教你的方法做題，第一遍先把不會(huì )的題做個(gè)標記，第二遍把錯的題做標記，第三遍把做標記的題記牢。我對每人的要求是不一樣的，對你、陳子屹、張予曦的要求肯定是第一名。跟你們講過(guò)了，忍受不能忍受的忍受，才能享受別人享受不到的享受，因為你們一定能越努力越幸運。聽(tīng)明白了嗎？”“嗯，明白了！”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地走回了座位。
每當我想要放棄時(shí)，老師的那句話(huà)就回蕩在我的耳畔，“忍受不能忍受的忍受，才能享受別人不能的享受，這樣才能越努力越幸運�！蔽也旁絹�(lái)越努力，永遠也不放棄。
最美麗的話(huà)作文 篇15
小時(shí)候，我聽(tīng)過(guò)的話(huà)不計其數，但，那句話(huà)使我終生受益。
在小學(xué)二年級的一個(gè)晚上，我做完了老師布置的作業(yè)，便在客廳中看起電視來(lái)，我看著(zhù)看著(zhù)，正當我看得開(kāi)心時(shí)，父親“砰”的一聲把電視機關(guān)掉了，并生氣地說(shuō)：“數學(xué)有兩道錯題，你來(lái)看看！”當我拿到我的作業(yè)時(shí)，我驚訝的看到了兩個(gè)大大的錯號，父親又生氣又疑惑的問(wèn)我：“你檢查了嗎？”我堅定地說(shuō)：“檢查了”父親又忍著(zhù)性子給我解說(shuō)，“是我的思路錯了�！蔽衣�(tīng)了父親的解說(shuō)，我說(shuō)出了錯是什么原因。父親又說(shuō)了一大堆話(huà)，聽(tīng)了就被人頭疼、心煩，看到我心不在焉，父親就罵了我一頓。
這個(gè)時(shí)候，我的眼淚忍不住的流出來(lái)。父親對我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“目前爸爸媽媽打你罵你是為了你的以后，古人云：‘良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行’意思就是：可以治好病的是良藥，但都是苦的；打你罵你是關(guān)心你，勸告你，你必須要聽(tīng)大人的話(huà)，俗話(huà)說(shuō)得好：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。所以你必須要聽(tīng)到大人的勸告！”我聽(tīng)了停止了哭涕，把錯題改正。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但每當想起來(lái)的時(shí)候，就會(huì )使我記憶猶新，就像剛剛發(fā)生一樣，它常常浮目前眼前，這件事像一個(gè)指南針，當我在生活的道路中迷失方向時(shí)，為我引導前進(jìn)的方向。讓我一步一步達成我生活的夢(mèng)想。
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，我終生銘記。
最美麗的話(huà)作文 篇16
在我的童年時(shí)光中，有許許多多令人難忘的話(huà)語(yǔ)：爺爺媽媽的嘮叨，爸爸媽媽的囑咐；老師和同學(xué)的鼓勵，回首往事，但讓我最難忘的一句話(huà)，就是爸爸的囑咐，這句話(huà)深深的烙在我心中，讓我至今難忘。
有一次，老師講的我一點(diǎn)都沒(méi)有興趣，當然我也沒(méi)有聽(tīng)明白。頓時(shí)，我心里有一個(gè)大膽的想法：“抄一次別人的，也不會(huì )被別人發(fā)現，再說(shuō)，別人也不是沒(méi)抄過(guò)我的�！闭鲎鳂I(yè)時(shí)，別人寫(xiě)一道題，我瞟一眼，做了個(gè)思考的動(dòng)作，然后把答案立馬寫(xiě)上�！岸Ａ懔恪毕抡n鈴聲響了，在回家的路上我邊走邊想：“被爸爸發(fā)現可了不得呀！我可怎么辦呀！”回到家，本想就不讓爸爸檢查作業(yè)了，可爸爸還是一個(gè)字不放過(guò)的檢查，忽然，爸爸問(wèn)我：“這個(gè)題你怎么做出來(lái)的？”我慌了，一下子愣住說(shuō)：“我不知道�！卑职煮@訝的問(wèn)：“那你怎么做出來(lái)的？”說(shuō)：“爸爸用那可怕的眼睛盯著(zhù)我，我無(wú)奈之下只好把事情一五一十的說(shuō)出來(lái)�！薄澳銈�(gè)死丫頭，少壯不努力，老大徒傷悲”，我慌忙解釋到我知道我錯了，以后不會(huì )有這樣的事發(fā)生了，爸爸又笑了笑，為我講解這道題。
生活中這句話(huà)常常在我耳邊響起，是這句話(huà)讓我變成了一個(gè)勤奮的、努力的、堅強的孩子。每次，我想偷懶時(shí)，我都想起爸爸的這句話(huà)，是這句話(huà)促使我不斷進(jìn)步，學(xué)到更多知識，正是這句話(huà)，讓我認真的對待每一個(gè)知識點(diǎn)，讓我養成一個(gè)認真學(xué)習的好習慣。
最美麗的話(huà)作文 篇17
每當我遇到挫折時(shí)，我都會(huì )想起媽媽曾經(jīng)對我講過(guò)的一句話(huà)”從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)“。
小時(shí)候有一次我和幾個(gè)小朋友玩捉迷藏，結果我跑的時(shí)候不小心摔倒了，我痛哭流涕。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，對我溫柔地說(shuō)到：”從哪里摔倒就要從哪里站起來(lái)�！罢f(shuō)完，還獎勵了我一包糖，我才破涕為笑。從此，我記住了這句話(huà)。
還有一次，爸爸帶我去玩噴水槍游戲。爸爸熟練地操控著(zhù)水槍玩，而我笨手笨腳的，連開(kāi)關(guān)在哪都不知道。我生氣了，一屁股坐在地上，嘴里還小聲念叨著(zhù)：”破機器，我不玩了！“可說(shuō)完這句話(huà)，我就想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)”從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)“。于是我戰起來(lái)，耐心地找開(kāi)關(guān)，終于找到了，我也玩了起來(lái)，玩得不亦樂(lè )乎呢！
更有一次，我在家里做實(shí)驗，實(shí)驗是做出吹泡泡人泡泡水。而我，那時(shí)候什么也不懂，只好隨便和弄一下。結果不但沒(méi)做成，還把我心愛(ài)的衣服弄臟了。我受了委屈找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：”從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)！“這一句震耳發(fā)聵的話(huà)頓時(shí)讓我有了信心。我仔細地琢磨著(zhù)，仔細地想是哪里出了錯。過(guò)了十來(lái)分鐘，我終于琢磨出是哪里出錯了。原來(lái)是數量問(wèn)題，前幾次配置中，沐浴露不是放的太多就是太少。所以，我吸取了前幾次的教訓，一心一意地做了起來(lái)。啊，終于完成了。我連忙跑到陽(yáng)臺，吹起了泡泡�？粗�(zhù)這些晶瑩剔透的泡泡，我的心中充滿(mǎn)了自豪。
現在每當我遇到挫折，總也忘不了那句話(huà)�？磥�(lái)，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯——從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)。
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