生命的美麗作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的生命的美麗作文4篇，希望對大家有所幫助。
生命的美麗作文 篇1
人的生命是有限的，但有些人偏偏不去珍視它，是因為生活中的種種磨難和困苦，嚴重擊垮了他們的意志，從而放棄了自己的生命。人們都想得到快樂(lè )，但只有熱愛(ài)生命，才會(huì )熱愛(ài)生活，從中得到快樂(lè )。
生命中有很多我們去學(xué)習的東西，但得看你是否珍愛(ài)自己，生命中會(huì )有很多的不如意，或是坎坷與挫折，面對這些困苦，我們是否可以堅強得活下來(lái)？只要我們對生命充滿(mǎn)希望，努力拼搏，那么成敗都無(wú)所謂，我們堅強的意志和永不服輸的精神是不會(huì )被困難所擊敗的。即使失敗了，也不必灰心，這只不過(guò)是增加了一條經(jīng)驗罷了；成功了，也不必驕傲，一次的成功并不能代表下一次你還是贏(yíng)家。調整好自己的心態(tài)，面對生命都持有一定的看法，從樂(lè )觀(guān)的角度看待事物，不去奢求什么。我們的生命不僅僅是呱呱落地，還有母親的辛苦。我們應該學(xué)會(huì )為自己而活，為苦苦培育我們的母親而活。
美國的一位教育家，從小因一次高燒而導致她的雙眼失明，雙耳失聰，對于一個(gè)才十九個(gè)月大的孩子來(lái)說(shuō)，這無(wú)非是一次很?chē)乐氐拇驌�，但是，她卻以頑強的意志和刻苦求真的精神，堅強的活了下來(lái)。在她的家庭教師細心的教導下，她不僅懂得了很多知識，還學(xué)會(huì )自己創(chuàng )造能夠與人溝通的種種手勢。在她邊學(xué)邊玩的學(xué)習中，她考上了美國的一所大學(xué)，并完成了一本令青少年感觸頗深的作品《假如給我三天光明》，她就是海倫·凱勒，海倫·凱勒憑著(zhù)自己對生命的熱愛(ài)，創(chuàng )造出自己美麗的人生。一個(gè)有著(zhù)缺陷的人卻沒(méi)有放棄自己的生命，我們身無(wú)任何殘缺的正常人有什么理由不能珍愛(ài)自己的生命呢！
人只有一次活在這個(gè)世界的機會(huì )，生命那么短暫，你不能去預料未來(lái)你要走的路，倒不如把心放下，在有限的時(shí)間里付出無(wú)限的價(jià)值，在布滿(mǎn)崎嶇的人生道路上挺直腰板往前走，在不遠處，就會(huì )發(fā)現屬于你的最閃亮的明珠，那么你的生命才算有價(jià)值，你的人生才會(huì )更美麗！
生命的美麗作文 篇2
歷史輪回輪轉，煙波浩渺千年。生命的美麗亦是驚羨，然而有一些生命或長(cháng)久或短暫，但他們均呈現出了頑強的生命力。
生命守望之美胡楊
胡楊，一道最美的風(fēng)景，在漫漫荒漠上，前世一千年的等待，今生一千年的佇立，倒下后一千年的寂寞來(lái)生，它將自己用三千年的時(shí)間站成一道最美麗的風(fēng)景，成為地球上不死的精靈。在茫茫戈壁中，沒(méi)有水，就將根狠狠地往下扎；沒(méi)有肥沃的土壤，就將根緊緊地抓住戈壁中的石塊。就是這樣，終將自己站為了邊塞之地的一道道美麗而又特殊的風(fēng)景線(xiàn)。
生命詩(shī)意之美李清照
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅少女時(shí)代的你，盡顯少女的純真、執拗、嬌憨、叛逆。那時(shí)的你，是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫。月滿(mǎn)西樓，有人樓上愁，國破，家亡，夫死，易安居士你那瘦弱的身軀，究竟還能承載多少生命給予你的打擊，物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流在那段日子里，你執筆揮淚成血，用生命給予你的磨難，留下一篇篇名垂千史的詩(shī)作，而且在那男尊女卑信奉女子無(wú)才便是德的時(shí)代，你又是怎樣抵住世俗的洪流堅持以詩(shī)訴說(shuō)自己的心聲。
生命搏擊之美貝多芬
直面磨難，讓生命散發(fā)迷人的光芒。出身貧苦的貝多芬可謂飽嘗人間冷暖。母親早逝，父親酗酒，命運的重擔過(guò)早的壓在了他那瘦弱的肩膀上。成年后，又慘遭失聰的折磨。無(wú)情的命運仿佛要奪去他所有的美好，可他卻扼住了命運的咽喉，始終沒(méi)有向命運屈服，用自己的苦難為世人鑄造歡樂(lè )，在他的交響曲中，黑暗裂了縫，烏云散了，讓世界迎回清明。直面生命的磨難，創(chuàng )造了鳳凰涅槃的美麗生命。
雄鷹搏擊長(cháng)空，翱翔千里須經(jīng)折翼之痛，斷喙之苦；臘梅風(fēng)雅出塵，玉骨涼肌，須承受凌霜之寒，風(fēng)雪之摧。
生命的美麗，不在于你能創(chuàng )造多大的輝煌，而在于你究竟還能承載多少命運給予你的苦難！
生命的美麗作文 篇3
回憶是一柱檀香，漫不經(jīng)心地點(diǎn)燃，無(wú)聲無(wú)息地燃燒。那裊娜飄渺、隨風(fēng)漫舞的是如夢(mèng)如幻的青煙，也是漸漸遠去的逝水年華，香盡、煙消、灰飛滅、夢(mèng)魂香。
二爺爺喜歡擺弄花草，偌大的陽(yáng)臺上是各種各樣的花花草草，一眼望去五顏六色，斑斕絢麗。不過(guò)，他最?lèi)?ài)的卻是那一盆總不見(jiàn)開(kāi)的曇花。我不明白，二爺爺為何喜歡一盆不開(kāi)花的花？
又是一季曇花開(kāi)，二爺爺要我前去賞花，我也正想去瞧一瞧這曇花有何種魔力，竟引得二爺爺如此鐘情。
夜晚，那彎月而在云彩間若隱若現，朦朧的月光似白練般遮于人間，為這美妙的夜鍍上一層銀邊。我伴著(zhù)二爺爺在陽(yáng)臺守著(zhù)那盆曇花，悶熱的夜是那樣令人心煩，邊打著(zhù)哈欠，邊看著(zhù)時(shí)間，心想：這曇花怎么還沒(méi)開(kāi)。二爺爺見(jiàn)我此狀，讓我先去稍稍休息一會(huì )兒，曇花要開(kāi)放時(shí)再叫我。我躺在二爺爺家的沙發(fā)上，看向陽(yáng)臺，入目的是二爺爺興奮和激動(dòng)的身影。
閉上眼瞇了一會(huì )兒，忽聽(tīng)到二爺爺欣喜地叫聲：“快來(lái)看啊，曇花快要開(kāi)了！”我急忙跑向陽(yáng)臺。只見(jiàn)，曇花正在一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地綻放。夜很靜，只聽(tīng)見(jiàn)那屏住的微弱的.呼吸聲。迷離的燈光與朦朧的月光交錯著(zhù)，輕輕灑向那盆曇花，一切是那么的夢(mèng)幻，卻又是那般的唯美。終于曇花完全盛開(kāi)，似落入塵埃的仙女，人間何其有幸才能遇見(jiàn)。
在展現她生命的美麗后，曇花正一點(diǎn)點(diǎn)地敗去。剛剛那短暫的芳華，似過(guò)眼云煙般消逝。二爺爺卻滿(mǎn)目欣喜，稱(chēng)贊剛剛那韶華剎那是別樣的美。我問(wèn)他，曇花敗去不傷心嗎？二爺爺回答，我是有些傷心，但是我卻欣賞了曇花綻開(kāi)時(shí)的美麗。
是啊，為何要傷心呢？我并沒(méi)有錯過(guò)那生命綻放的美麗啊。人們在同樣的時(shí)間里奔跑，錯過(guò)了冬雪，迎來(lái)了桃花灼灼的春；錯過(guò)了春風(fēng)，迎來(lái)了荷香淡淡的夏；錯過(guò)了夏花，迎來(lái)了楓葉火紅的秋；錯過(guò)了秋月，迎來(lái)了銀裝素裹的冬。
我們總在想著(zhù)那些失去的，錯過(guò)的，卻不曾想到自己擁有的。我們在生命的征途中，或許有太多的錯過(guò)，但不錯過(guò)的才是最美麗的。
不錯過(guò)，那些生命的美麗，珍惜自己當下?lián)碛械摹?/p>
生命的美麗作文 篇4
有的人喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹，有的人喜歡婀娜多姿的水仙，有的人喜歡浪漫的紅玫瑰，有的人喜歡火紅熱情的杜鵑……可是我卻喜歡默默無(wú)聞的小草。
小草在絢麗的鮮花面前顯得很單調，在參天的大樹(shù)面前顯得很弱小。然而，颶風(fēng)雖能把大樹(shù)連根拔起，將鮮花刮得支離破碎，卻奈何不了扎根于大地的小草。
小草的根深深地扎進(jìn)土層，伸向四面八方，可謂根深蒂固�！凹诧L(fēng)知勁草”，小草承受著(zhù)各種考驗。當狂風(fēng)夾著(zhù)暴雨瘋狂地沖下來(lái)時(shí)，盆花早已被搬進(jìn)屋里，曠野上的花兒們也急急地低下頭倚在綠葉上，而小草卻無(wú)遮無(wú)擋，一片片，一叢叢傲立在原野上。風(fēng)吼叫著(zhù)卷來(lái)，雨箭一樣射來(lái)，小草絕不向狂風(fēng)暴雨低頭，折腰，迎著(zhù)暴風(fēng)雨，不屈不撓的俯伏著(zhù)。暴風(fēng)雨終于弱了，小草更加郁郁蔥蔥，生機勃勃。
冬天，小草的葉子枯黃了，可春天一到，小草就從那枯死的母體旁鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，又細又短，像是幾根很短的綠線(xiàn)簇成的。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝笞匀毁x予了小草多么頑強的生命��！
我愛(ài)小草的不屈不撓，更愛(ài)它那美麗的生命。
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