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美麗的遇見(jiàn)作文

時(shí)間:2023-01-16 19:46:58 美麗 我要投稿

美麗的遇見(jiàn)作文(精選15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的美麗的遇見(jiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的遇見(jiàn)作文(精選15篇)

美麗的遇見(jiàn)作文1

  你是杳杳人海中的一次回眸;你是葳蕤燈火中的一抹笑靨。你,便是文學(xué)。

  驚蟄谷雨,海棠三生漫紅塵。

  我與你共漫步于江南水鄉,共執一把紅紙油皮傘,于田間,遠處,一樹(shù)海棠開(kāi)得正旺,蓬蓬爛爛,笑立于春雨。迎著(zhù)蒙蒙煙雨,報著(zhù)春之韻。與你美麗的遇見(jiàn),真好。

  “海棠不惜胭脂色,獨立蒙蒙細雨中”。

  這是你最美的姿態(tài)。

  夏至大暑,荷香十里搖船槳。

  我跟著(zhù)你的腳步,穿過(guò)江南水鄉的飛檐翹角,來(lái)到了一畝荷塘,荷香蕩漾。泛舟于塘上,你用手挽一汪塘水,帶著(zhù)一襲荷香。與你的.美好遇見(jiàn),真好。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

  這是你最動(dòng)人的一面。

  “秋風(fēng)霜降,一株丹桂滿(mǎn)園香!

  流連于浣沙溪,你引著(zhù)我,去尋她的足跡!扒尚毁,美目盼兮!蹦闶窃谙胛髯影。一抺胭脂,一容笑顏,一是青春,一瞬離別……與你美麗的遇見(jiàn),真好。

  “一雙笑靨才回首,十萬(wàn)精兵盡倒戈!

  這是你最堅強的一刻。

  我與你共于一木屋,中心架這一囗鍋,怕是煮的隔年之雪吧。屋外,一支紅梅傲立枝頭,笑對風(fēng)雪。打開(kāi)窗,想摸一摸纖弱卻不屈的花瓣,里面仿佛有著(zhù)冬的精魂,撫一撫,便于氤氳著(zhù)梅香的清霧撲面而來(lái)。與你美麗的遇見(jiàn),真好。

  “零落成泥碾作塵,只有香如故!

  這是你最無(wú)畏的姿態(tài)。

  一次與你美麗的遇見(jiàn),常駐于心中。

美麗的遇見(jiàn)作文2

  春深,草木。

  擺脫作業(yè)的束縛,來(lái)到荒效野外,摘一株野草,嗅一嗅,春天的氣息。那個(gè)小河旁,青草綠了兩岸,水如藍天,天空飄浮著(zhù)朵朵白云。風(fēng)輕輕地吹著(zhù),水波蕩漾。那云,似乎有了生命,在水中變化著(zhù),不一會(huì )兒,便不見(jiàn)了蹤影。

  那里,我曾有過(guò)最美的遇見(jiàn)。

  轉角,步入古巷。青磚黛瓦,青苔點(diǎn)綴著(zhù)泛灰色的'石磚,交相融匯,凝合,升華,散發(fā)為天地間最美的氣魂,天天傾訴著(zhù)歷史的蒼茫。倒掛的仙人掌,伴著(zhù)熱情似火的楊梅,昆明,汪曾祺先生筆下的傳奇,如鉑金般耀眼,吸引著(zhù)游客的目光。

  那里,我曾有過(guò)最美的遇見(jiàn)。

  提腳,穿過(guò)喧鬧的街市,來(lái)到一片花場(chǎng)。撥開(kāi)花草的枝葉,牡丹、菊花、臘梅6868各式各樣的花卉,被店家烙刻在一張水墨畫(huà)上,仿若真花,卻缺少了一份生機。春,難道沒(méi)有喚醒冬的懶惰嗎?

  走向茂盛的竹林,風(fēng)厚重的吹過(guò),不由憶起“竹林七賢”,長(cháng)嘆一聲,這風(fēng)怕是經(jīng)歷了什么,變得柔和起來(lái),原來(lái),此竹林,便是那“七賢”之林。

  那星,我有過(guò)最美的遇見(jiàn)。

  不覺(jué),冬月小惑。

美麗的遇見(jiàn)作文3

  超越人,神,魔三界,驚天地泣鬼神的人魔之戀,許仙與白娘子在西湖斷橋相遇,使其能實(shí)現十年修得同船渡,百年修得共枕眠。我雖無(wú)許仙與白娘子之間巧遇的安排,但我與你們的遇見(jiàn)更是一種命運的安排。

  能與你們的相遇,絕非是純粹和巧妙的遇見(jiàn),更可能是上天對我們之間一種命運的安排,這也決不是老天的戲弄,這是我們之間的命運的韁繩,把我們牽引到了一起。

  與你的相遇,我的內心開(kāi)始由孩童般的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮走向成熟穩重。你教育我在這個(gè)凄困交加的社會(huì )中更多的是一種忍耐。所謂大丈夫能屈能伸,忍耐是可以將事情圓滑甚至是煙消云散的一種最好的方法。但有時(shí)當回豹子頭即便是忍無(wú)可忍的時(shí)候,可以來(lái)回火拼王倫。與你的相遇更是一種潛質(zhì)的展現。自從與你相遇到現今,是你拓展了我的'知識面,擴大了我的視野,開(kāi)啟了我那扇在許久中沉睡,灰塵以鋪得猶如沙子般厚大的門(mén),希望之光一敞而開(kāi),我那股唄封印許久的內在潛質(zhì)像發(fā)了瘋的洪流,波濤洶涌的從內心一躍而起,振奮出人生第一次彩色的光點(diǎn)。你知道嗎,我的老師?

  與你的相遇,使我變得強大,與你的相遇更是我堅定信心上的一根支柱,與你的相遇更是我內心的開(kāi)朗,是你讓我懂得在生活上如何去接納,在學(xué)習上如何奮斗,在成長(cháng)中如何堅強,你與我有同感嗎?我的同學(xué),有你的相遇更是我人生的一次轉折,你是否得知?

  高山流水,伯牙遇見(jiàn)鐘子期。使之才能流芳百世,受人崇敬,你我的相遇絕非亞于伯牙遇見(jiàn)鐘子期。因此我感到是無(wú)比的慶幸與安慰。

美麗的遇見(jiàn)作文4

  我是一個(gè)幸運的人,因為我遇到了1705班這個(gè)優(yōu)秀的班級,遇見(jiàn)了一個(gè)個(gè)認真負責的老師。還有一些幽默風(fēng)趣的同學(xué)。

  我在1705班已經(jīng)生活了兩年了。我和老師,同學(xué)們的關(guān)系也是越來(lái)越好。我們班的.行為習慣都非常好。吸煙,喝酒,吃檳榔的人沒(méi)有一個(gè)。這主要在于我們龔老師指導有方,我們才會(huì )這么優(yōu)秀。遇見(jiàn)龔老師讓我感到幸福。

  不只是行為方面。學(xué)習方面我們在平行班中也是老大。這也離不開(kāi)龔老師的嚴厲指導。我們班的作文水平甚至不亞于實(shí)驗班。因此我們班也叫做“平行班中的實(shí)驗班”。遇見(jiàn)龔老師使我的學(xué)習不斷提升。

  我們班的同學(xué)也是非常優(yōu)秀的。每個(gè)人都舍得干,品德也都很純正。雖然我們是普通班。但是我感覺(jué)我們的才華和行為方面都不亞于實(shí)驗班。在班上互相幫助的同學(xué)也是非常多。遇見(jiàn)這么好的同學(xué)使我們班學(xué)習氛圍更加的濃烈。

  兩年已經(jīng)過(guò)去了,也許我們班會(huì )因為分班導致會(huì )分開(kāi)一些人,但是這只是形式上的一種分開(kāi)。我們1705班精神是永遠不會(huì )分開(kāi)的。

  不管初三會(huì )不會(huì )分班。我只要相信!昂却嬷,天涯若比鄰”。

  既然我們1705班的每一個(gè)人品德都很純正。那我們也可以分享到其他班上,讓他們班的同學(xué)也有美麗的遇見(jiàn)。

美麗的遇見(jiàn)作文5

  山遇見(jiàn)水,形成瀑布,聲勢浩大;山遇見(jiàn)水,形成細流,涓涓泠泠;山遇見(jiàn)水,形成水滴,滴穿磐石。同樣的遇見(jiàn),不一樣的結果,卻都是最美的姿態(tài)。

  西漢劉向遇見(jiàn)書(shū)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”;法國高爾基遇見(jiàn)書(shū)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;魏志遇見(jiàn)書(shū)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”;杜甫遇見(jiàn)書(shū)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。但我認為,對書(shū)最美麗的遇見(jiàn),當屬李白“妙筆生花”的奇遇。

  萬(wàn)物皆有靈。書(shū),是猶太人精神的寄托,書(shū)使他們在被納粹捕殺時(shí),具有巨大的忍耐力,凝聚力,最終存活,書(shū)給予了他們希望。書(shū),是人類(lèi)文明的使者。古今中外,各國的傳統文化,都是靠書(shū)這個(gè)媒介得以流傳。文化是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎,書(shū)是保證文化存流的保護傘,對書(shū)來(lái)說(shuō)最美麗的遇見(jiàn),還是珍惜書(shū)。

  人杰地靈,物華天寶。拋開(kāi)“地靈、物華天寶”,人杰,是一個(gè)時(shí)代的中堅力量,是一個(gè)朝代更替的基礎,也是守護國家的`精神力量。人杰,由書(shū)創(chuàng )造。正是有了書(shū),才有了后來(lái)的“貞觀(guān)之治”。正是有了書(shū),才有了“不為五斗米折腰”的陶淵明,造就了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥。我認為對書(shū)最美麗的遇見(jiàn),是讀懂書(shū)。

  五四愛(ài)國運動(dòng),中國千千萬(wàn)萬(wàn)的讀書(shū)青年覺(jué)醒了。是書(shū),使得和平進(jìn)步的觀(guān)念深入人心。新文化運動(dòng),引領(lǐng)了人民的思想解放,越來(lái)越多的百姓愿意讀書(shū),是書(shū),激起了人民爭取解放的斗爭。我認為,對書(shū)最美麗的遇見(jiàn),是讀透它。

  讀書(shū)吧,遇見(jiàn)最美麗的書(shū),傳承中華文化,弘揚優(yōu)良品質(zhì),激發(fā)愛(ài)國熱情,讓我們與書(shū)籍來(lái)個(gè)最美麗的遇見(jiàn)吧!

美麗的遇見(jiàn)作文6

  合唱隊加排到6點(diǎn),我走出校門(mén),城市已籠罩在昏黃的暮色中,兩小時(shí)的排練讓我口干舌燥,急走在風(fēng)中的我,此刻想買(mǎi)杯熱飲潤潤嗓子。幸好馬路對面有全家,我急忙走了進(jìn)去,在保溫柜里選中了一杯熱巧克力,收銀接過(guò)后掃了掃7塊錢(qián)。把口袋翻了個(gè)底朝天,糟糕,沒(méi)有,又掏了掏衣袋,咦?也沒(méi)有。再將書(shū)包翻了個(gè)底朝天,后面排隊的人的那一聲聲催促,讓我感受了自己的心跳在加快,腦子一頭霧水,十分想找一堵墻將頭塞進(jìn)去。對不起,我不要了。我滿(mǎn)臉歉意的,將熱飲還給了收銀員

  我退到一邊,背起書(shū)包往門(mén)口走去。我幫她付吧!一陣溫柔的聲音從那隊伍中傳了出來(lái)。嗯?我扭過(guò)頭是一張陌生的臉,可不知為什么又那么的親切,她用慈愛(ài)的目光看著(zhù)我,目光交匯時(shí)她又淺淺一笑,新月般的兩只眼睛瞇成了一條線(xiàn)。我張口欲言,她卻先發(fā)話(huà)了:就沖著(zhù)你這件校服,我請你喝熱飲。她,究竟是誰(shuí)?老師?家長(cháng)?快喝吧!一杯熱飲遞到了我的手中,雙手霎那間變暖了

  我想向她道謝,可她已走出了全家,我跑了出去,可她已經(jīng)消失在那茫茫人海中。自這天起,那一句來(lái)不及說(shuō)出口的謝謝,仿佛有千斤重一般的壓在我的'心上。走在校園里,走在大街上,我都會(huì )有意無(wú)意的四處張望一下,等待著(zhù)那位阿姨的再次出現。腦海里不斷的浮現這幾個(gè)問(wèn)題,她究竟是不是老師或者同校學(xué)生的家長(cháng)呢?

  她到底是誰(shuí),或許已經(jīng)不重要了,但會(huì )永遠記住這深秋的黃昏,這關(guān)切的笑容和那一杯手中的溫情,這恐怕就是最美的遇見(jiàn),她讓我明白幫助他人的真正的含義,幫助他人,不需要別人的回報,這才叫做真正的助人為樂(lè )

美麗的遇見(jiàn)作文7

  今天是一年一度的愚人節。早晨,我懷著(zhù)喜悅的心情整裝待發(fā),哼著(zhù)小曲步入校園。心想:如果遇到某個(gè)同學(xué),一定狠狠“整”他一頓。計劃趕不上變化,天不助我也,聽(tīng)聞早上要聽(tīng)一場(chǎng)講座。原本想好利用早讀的時(shí)間“整”一下同學(xué),計劃全泡湯了。

  正當我感到無(wú)比掃興,廣播傳來(lái)了校長(cháng)的通知:“請各班組織好隊伍,到大禮堂集中聽(tīng)商曉娜兒童作家的講座!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)驚喜不已,難以自持。來(lái)到了大禮堂,真是座無(wú)虛席,同學(xué)們靜靜地坐著(zhù),期待這位天使的出現。在一陣熱烈的掌聲中,商曉娜姐姐像一縷春風(fēng)來(lái)到我們面前。那清脆柔和的聲音在禮堂回響,她繪聲繪色地講述自己有趣的童年故事,會(huì )場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。她告訴我們讀書(shū)可以改變人生;告訴我們要多讀多寫(xiě),養成讀寫(xiě)結合的好習慣;告訴我們寫(xiě)作的秘訣,寫(xiě)作的靈感,以及怎樣實(shí)現夢(mèng)想。作家的作品是執著(zhù)追求寫(xiě)出來(lái)的。她寫(xiě)了《一年級的小豌豆》,《拇指班長(cháng)》系列,《同桌的'秘密》系列等六十幾本書(shū)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我不禁對商曉娜姐姐肅然起敬。敬佩她熱愛(ài)讀書(shū),敬佩她堅持不懈,敬佩她執著(zhù)追求實(shí)現自己的夢(mèng)想。她是我心中的神仙姐姐,是我心中崇拜的偶像。

  一場(chǎng)精彩的講座在一片雷鳴般的掌聲中結束了。我們排著(zhù)長(cháng)隊等待著(zhù)商曉娜姐姐的售書(shū)簽名,期待與她的零距離接觸。到了18時(shí)30分,終于輪到我了,我拿著(zhù)《拇指班長(cháng)》這本書(shū),讓商曉娜姐姐簽上她的大名。我如獲至寶,激動(dòng)萬(wàn)分,捧著(zhù)書(shū)如愿以?xún)數鼗丶伊恕?/p>

  春風(fēng)十里,美麗的遇見(jiàn),如詩(shī)如畫(huà),這令人感慨的永恒,打動(dòng)我的心,綻放出無(wú)比的美麗。

美麗的遇見(jiàn)作文8

  遇見(jiàn)不是偶遇,我們所遇見(jiàn)的每一個(gè)人都是命運注定的,遇見(jiàn)是一種緣份,遇見(jiàn)的每一個(gè)人或是每一種事物都會(huì )給我們帶來(lái)好運。這兩年的初中生活,讓我有了太多的遇見(jiàn)。

  遇見(jiàn)團結

  運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮,說(shuō)笑的說(shuō)笑,吃東西的吃東西,追趕打鬧個(gè)個(gè)都行。但是一遇到正事,同學(xué)們也不會(huì )輸于他人。那一回,我們班和別的班進(jìn)行拔河比賽,一聽(tīng)到要比賽了,同學(xué)們的精神也振奮起來(lái),有序的抓好繩子,燥動(dòng)的手腳,似乎已經(jīng)迫不及待了,隨著(zhù)吶喊聲的開(kāi)始,拔河也開(kāi)始了,每個(gè)人都拿出了最大的力氣,眉頭已經(jīng)皺得像一塊抹布,隨著(zhù)繩子突然一輕,整個(gè)隊伍都倒下來(lái)了,但卻不痛,每個(gè)同學(xué)臉上都露出勝利的笑容,這笑容,是同學(xué)們的團結換來(lái)的。

  遇見(jiàn)單純

  雖然已經(jīng)是初中生了,但在我們老師眼中卻是一群?jiǎn)渭儫o(wú)知的小屁孩,在英語(yǔ)課上,我們最喜歡的事情便是和章老師奮泡泡,張老師像一個(gè)大姐姐,和我們總會(huì )有共同的話(huà)題,在她的眼中我們就是開(kāi)心果,也是一個(gè)未長(cháng)大的孩子。我們的物理老師李老師也時(shí)常說(shuō)我們來(lái)了年級,李老師在黑板上寫(xiě)了一長(cháng)掛的知識點(diǎn)后,轉頭看一下我們還無(wú)動(dòng)于衷,不禁強顏歡笑,像是一位母親看著(zhù)剛出生的孩子。不是這兩位老師別的老師也很喜歡來(lái)我們班上課,都夸同學(xué)們很單純。

  遇見(jiàn)堅持

  記得學(xué)校舉行拉練的'時(shí)候,開(kāi)始同學(xué)們個(gè)個(gè)活蹦亂跳,對長(cháng)達十六公里的路程充滿(mǎn)期待,在走的過(guò)程中,我們唱起了歌謠。不過(guò)抵達目的地后大家都累了,休息了片刻又開(kāi)始返校。這幾萬(wàn)的步數是我們堅持所得到的,看著(zhù)返校時(shí)的集團體照,這也是美好的遇見(jiàn)。

  遇見(jiàn)不止有人或事,人終會(huì )分開(kāi),事中會(huì )忘記,但精神永在。我們班的團結單純與堅持是我最美好的遇見(jiàn)。

美麗的遇見(jiàn)作文9

  “我遇見(jiàn)誰(shuí),會(huì )有怎樣的對白;我等的人,他在多遠的未來(lái);我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)自地鐵和人海。我排著(zhù)隊,拿著(zhù)愛(ài)的號碼牌……”如果說(shuō),人生的每一次遇見(jiàn)都是意外,那么,在茫茫人海的無(wú)數次遇見(jiàn)中,遇見(jiàn)你,是我最美麗的意外!

  我至今仍記得你熟悉的身影,一個(gè)嬌俏的'女孩踏著(zhù)上課鈴聲走進(jìn)教室,怯生生的站在門(mén)口喊了一聲:“報告!”老師將你領(lǐng)上講臺,笑著(zhù)對大家介紹:“同學(xué)們,這位是轉學(xué)過(guò)來(lái)的新同學(xué)——許嘉懿!”你從講臺上走下來(lái),偏低的馬尾辮,水靈靈的大眼睛,毒辣的陽(yáng)光灑在你身上,臉頰上泛起兩朵紅云,似乎一切都變得柔和起來(lái)。不知為什么,看到你的第一眼就很喜歡你,覺(jué)得你的名字很好聽(tīng),那副場(chǎng)景竟是那樣的歲月靜好,現在想來(lái)我仍記不得那年,那月,那天以及周?chē)氖挛,卻記憶猶新那天的你——一個(gè)迷人的你!

  不知怎的,就是很想和你做朋友,或許,這就是命中注定吧!剛開(kāi)始的你有點(diǎn)兒內向,不愿接近人,我便一步步地靠近你,熟悉你,闖進(jìn)你的世界……直到后來(lái),我們成了好朋友,更是好閨蜜,不再是我幫助著(zhù)你,而是你引領(lǐng)著(zhù)我!你對我從來(lái)是有應必答,對我從來(lái)都毫不吝嗇的伸出援手,在我低谷時(shí)拉我上來(lái),在我傷心時(shí)安慰著(zhù)我,在我成績(jì)考差時(shí)鼓勵著(zhù)我,從來(lái)都是不離不棄,儼然是我人生中除老師和父母外的第三個(gè)引路人!你教會(huì )了我許多:善良、寬容、堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)、智慧、美麗……

  即將踏上開(kāi)往中學(xué)的列車(chē),我卻永遠也忘不了每時(shí)每刻的你,我的閨蜜許嘉懿,遇見(jiàn)你,是我最美麗的意外!

美麗的遇見(jiàn)作文10

  假如第一天我們就有機會(huì )去旅游,那么現在是否還會(huì )因為這個(gè)機會(huì )而爭執不休。

  我想所有的一切都是我們無(wú)法預料的,包括我現在正在發(fā)生的,還有未來(lái)沒(méi)有發(fā)生的事情,包括他們發(fā)生的走向,都是我們自己無(wú)法想明白的原因。

  有時(shí)候看到你感覺(jué)很親切,也許并不是因為和你很熟悉,而是因為在冥冥之中,我們有一些東西是相似的,所以那種就好像是共鳴一樣的感覺(jué),牽引著(zhù)我們走到一起。

  也許這種感覺(jué)用惺惺相惜來(lái)形容也不為過(guò)。

  我知道學(xué)校的`那家咖啡店很少有人去,因為它位置比較偏僻,因為從宿舍樓里想要去自習,要走很遠很遠的路才能到達那家咖啡廳,可是有一次,因為天氣很好,我們三個(gè)人去散步,路過(guò)了那家咖啡店,于是就想進(jìn)去坐坐。

  結果發(fā)現那里面的氣氛非常好,除了兩個(gè)店員在里面忙著(zhù)自己的事情,其他的就很少有人了,每個(gè)人都在里面看自己的書(shū)學(xué)習,有時(shí)候情侶在聊天也是很安靜。

  那一次印象非常好,想著(zhù)下次有機會(huì )還要再來(lái),咱們是來(lái)這里小聲的背書(shū),也挺好不會(huì )打擾到任何人,也不會(huì )被別人打擾。

  生活本身就是一場(chǎng)美麗的遇見(jiàn)。

  我想無(wú)論是在那些歌曲當中,還是在現實(shí)生活里面,我們都能看到這樣的未來(lái),這樣的美好。

美麗的遇見(jiàn)作文11

  暑假終于到了,炎炎夏日,每當這時(shí)我就會(huì )想起你,!美麗大海,什么時(shí)候我才能遇見(jiàn)你?

  我是多么的喜歡你。每當我讀到《美麗的南沙群島》一課“天是一片藍玉海是一塊翡翠,遠望水天相連,翡翠和藍玉合璧,蔚為壯觀(guān)!边@句時(shí)。我都會(huì )不禁想起,你那清澈見(jiàn)底、一碧萬(wàn)傾的海水,像一塊碧綠的寶石。

  抬頭仰望,你那湛藍透亮的天空悠閑地的飄著(zhù)幾朵白云。天連著(zhù)水,水連著(zhù)天,水天相連,看不到哪里是海的盡頭,也看不見(jiàn)哪里是天的盡頭。

  海風(fēng)卷起你那潔白的浪花,一層一層的`沖洗著(zhù)金色的沙灘,猶如一個(gè)頑皮的孩子。朝著(zhù)你那透明的海底俯瞰,魚(yú)群、龍蝦、貝殼、螃蟹、珊瑚……真是五彩繽紛,令人心曠神怡。

  你那金里透白的沙灘上,有的人在休息,有的在聊天,還有的在曬太陽(yáng),而孩子們呢,在快樂(lè )的奔跑著(zhù)嬉戲的,把所有的煩惱都忘在了九霄云外。

  好像做夢(mèng)一樣,我遇到了你,我和弟弟一起在你那銀白色的沙灘上,奔跑著(zhù)、嬉戲著(zhù),真是快樂(lè )無(wú)比。我們在你那高大的椰子樹(shù)下玩起了捉迷藏。弟弟找不到我,急得眼淚都快流下來(lái)了。

  我們拿起了小桶,在你那金色的海岸邊,堆了一個(gè)大大的城堡,城堡大的,簡(jiǎn)直都能住下一個(gè)人呢。我和弟弟一起迫不及待的跳進(jìn)了你那寬廣的懷抱里,像小魚(yú)一樣自由的游來(lái)游去,浪花拍打著(zhù)我們的臉頰,真是舒服無(wú)比。

  啊,美麗的大海,我是多么希望遇到你。

美麗的遇見(jiàn)作文12

  藍天上,兩朵云在飄游,它們一朵在東,一朵在西,互不干擾;課室里,他們一個(gè)在南,一個(gè)在北,互不理睬。

  一陣風(fēng)吹過(guò),兩朵云改變了軌道;一件班服,也改變了兩個(gè)人的人生軌跡。因為班服圖案的問(wèn)題,他們倆人吵了起來(lái),女孩被氣哭了。男孩是見(jiàn)不得女孩子哭的,亂了陣腳,只好上前安慰。女孩在男孩的安慰下,氣已經(jīng)消得差不多了,卻還沒(méi)想著(zhù)原諒他,要男孩請她吃頓飯。男孩為了同學(xué)的關(guān)系,也不假思索地答應了。

  第二天中午,男孩如約請去女孩吃飯。點(diǎn)的`全是女孩愛(ài)吃的菜,女孩見(jiàn)他如此誠懇,氣也消了。還與男孩以兄弟相稱(chēng)。卻不知男孩在背地里找了多少女孩的朋友。詢(xún)問(wèn)她愛(ài)吃什么,還因此鍛煉了不錯的廚藝。男孩得到女孩的肯定后,心情越發(fā)地愉快。望向天空,那兩朵云已經(jīng)越來(lái)越近了,其中一朵云還主動(dòng)向著(zhù)另一朵云靠近。

  后來(lái),兩朵云已經(jīng)合并為一朵云了。男孩和女孩也越走越近,同學(xué)們的議論聲也隨之而來(lái)。雙方的家長(cháng)也不知見(jiàn)了多少回。女孩的家長(cháng)并不希望女孩嫁過(guò)去,因為相隔太遠,無(wú)法多見(jiàn)面。女孩有些動(dòng)搖了,父命難違!她向來(lái)尊敬父親的。男孩的家長(cháng)卻表示,一定會(huì )待女孩好,有什么大事都會(huì )找女孩商量。在做了千萬(wàn)次保證后,女孩也嫁到了男孩的家里,成為男孩家中的一員。

  曾經(jīng)的兩朵云,現在已是四朵云了。男孩與女孩的家庭現在也擴大到四口之家了。在家庭聚會(huì ),同學(xué)聚會(huì )上,這段過(guò)往也經(jīng)常被提到。于是,這些故事,就都被我記入腦海里,時(shí);貞浺幌。

  我的父親和母親,就像空中的那兩朵云一樣遇見(jiàn)。有了兩個(gè)孩子,這就是最美的遇見(jiàn)。

美麗的遇見(jiàn)作文13

  窗外,一輪明月升至中天,淡淡的月光如水般純凈,悄悄透過(guò)窗戶(hù),輕輕地瀉在書(shū)桌上、書(shū)卷上,給整個(gè)大地蒙上了一層輕紗。不經(jīng)意間,我的目光掠過(guò)你,霎時(shí)間,便被你吸引,再也移不開(kāi)視線(xiàn)。就在如此的夜晚,我和你來(lái)了一次美麗的遇見(jiàn)——《意林》。

  你對我輕輕地微笑著(zhù),撫慰了我受傷的心靈。我的心里頓時(shí)一暖,細細地打量著(zhù)你充滿(mǎn)活力的身影。那封面上富有深深韻味的圖片,沒(méi)有太多花哨,只是簡(jiǎn)單明了,一眼望去,便是賞心悅目。我看著(zhù)清新的你,不禁勾起嘴角,悄悄地走進(jìn)你的.世界,而你,依舊笑著(zhù),帶走了我心中的不快和煩悶。

  你的每一篇美文,都像委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲,在不經(jīng)意間打動(dòng)我的心靈,愉悅我的精神,使我浮躁不安的心靈變得平靜如水。

  “生命頌”里有令人感動(dòng)的文篇,一個(gè)個(gè)生命的奇跡在這里演繹著(zhù),震撼著(zhù)我的心靈;“歷史碎片”里那些鮮為人知的故事呈現在我的面前,為我揭開(kāi)歷史朦朧的面紗;“拇指文學(xué)”里是短小精悍的短文,意蘊深長(cháng),引起我的深思……

  你帶我走進(jìn)社會(huì ),感受人類(lèi)美好年華的芬芳歲月。伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,使我拋開(kāi)了世間的雜亂塵埃,還我一個(gè)清白心境。

  在認識你的歲月里,你已經(jīng)成了我生命中的一部分。我陶醉于你的每一篇美文,每一個(gè)故事,每一首詩(shī)歌。我們相伴于每一個(gè)夜晚,成了最美好的知己。

  感謝如水月夜,讓我們相遇。幸好,我們沒(méi)有錯過(guò),謝謝你——我的《意林》。

美麗的遇見(jiàn)作文14

  在現代社會(huì )中,我們多數習慣于從一站匆匆奔赴下一站,全然忘記了身邊的美好。

  去外婆家,有一條必經(jīng)的小路,那是一個(gè)幽深的小巷。我站在那灰青的小路上,聞著(zhù)路邊小花傳來(lái)的陣陣清香,看著(zhù)它誘人的模樣,我不禁想起它其他的樣子。

  夏天,日光高照在濃密成蔭的大樹(shù)上,投射下來(lái)的影子鋪設在樹(shù)底下花的身上,為花遮住了灼人的陽(yáng)光,微風(fēng)輕吹,樹(shù)葉輕拍,蟬聲?shū)Q叫。

  我想,我遇見(jiàn)了最美的`夏天。

  秋天,碩果飄香,小巷也熱鬧起來(lái),走過(guò)的行人會(huì )向你展示豐收的成果。在這金黃的時(shí)節,沒(méi)有與冬天將要來(lái)臨時(shí)的別離愁思,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。

  我想,那個(gè)金色秋天與我相遇了。

  冬天來(lái)臨,樹(shù)葉緩緩落下,在空中翩然起舞,留下生命最后的美好,又似與這一年最后的時(shí)節告別!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花!彼鞔髽(shù)的養料,只為再陪它最后一回。

  我想,我遇見(jiàn)了最美好的情意。

  我站在小巷中間緩緩出神,盯著(zhù)那一束花叢,這時(shí),“姐姐,姐姐”將我從回憶中拉醒。一個(gè)小女孩跑來(lái),對我說(shuō):“花中有一只蝴蝶,姐姐,你小心不要打擾它哦!”說(shuō)完便跑開(kāi)了。我盯著(zhù)那飛來(lái)飛去的蝴蝶,從它五彩繽紛的翅膀上,似乎看到了小女孩笑靨如花的臉龐。

  我想,我遇見(jiàn)了最純真的笑容。

  世間美好如此之多,我們缺少一雙善于發(fā)現的眼睛。我們蒙蔽在手機制造的絢麗中。

  感悟人生,體悟美好,只為不再錯過(guò)。

  感悟人生,體味美好,只為不白活一回。

  當我們抬頭,會(huì )發(fā)現世間原來(lái)美好。

  我想要最美麗的遇見(jiàn)!

美麗的遇見(jiàn)作文15

  如果沒(méi)有那個(gè)風(fēng)雪夜,如果我沒(méi)去補習班,如果我沒(méi)有在路上摔倒,如果我沒(méi)有拿著(zhù)一摞書(shū),又怎么會(huì )遇見(jiàn)你,一位陌生的老爺爺。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,鬧鐘的時(shí)針已經(jīng)指到了八。而我卻依然在那溫暖的被窩中做著(zhù)香甜的美夢(mèng)!斑t到了!”那一聲河東獅子吼讓我從美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),只見(jiàn)已經(jīng)八點(diǎn)了。我依依不舍地把被子掀開(kāi),穿好衣服離開(kāi)那個(gè)溫暖的被窩。我騎上自行車(chē),嘴里叼了個(gè)包子,拿著(zhù)一摞書(shū)放進(jìn)車(chē)里,然后以光一般的速度沖出了家門(mén)。外面一片雪白,大街上一個(gè)人也沒(méi)有,只有我一個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上飛馳。突然我被一個(gè)躺在馬路上的石頭給絆倒了,人仰車(chē)翻,摔了個(gè)四腳朝天,現場(chǎng)一片狼籍。再加上地上的雪,讓我有一種透心涼的感覺(jué)。就在這時(shí),一只像枯柴的`手出現在我的面前,這一只手就像一束陽(yáng)光照亮了我的心房。我也不由白主地伸出手。我被一下子拉了起來(lái),我一看是一位老爺爺。雖然他滿(mǎn)臉皺紋,但是力氣超于常人。他幫我把車(chē)扶起來(lái),還說(shuō):“小朋友,下一次騎車(chē)要當心呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)。我已經(jīng)不冷。有一股溫暖從心底里涌出來(lái)了。

  樂(lè )于助人就像奧運圣誕節火,在你我之間傳遞,在全世界傳遞。我堅信,這個(gè)美德會(huì )永遠保持,永遠傳遞下去。

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