美麗的遇見(jiàn)作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的美麗的遇見(jiàn)作文，歡迎大家分享。
美麗的遇見(jiàn)作文1
“錢(qián)老師來(lái)了！”不知是誰(shuí)，在嘈雜中大叫一聲。以致同學(xué)們條件反射般地停止了手頭之事。個(gè)個(gè)都措不及防地抽出數學(xué)書(shū)，撩起自動(dòng)筆，一本正經(jīng)地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)�！皣W啦——嘩啦——”耳熟能詳的鑰匙扣聲向教室門(mén)口逼近。忽然間，門(mén)口果然閃出一個(gè)身影。這個(gè)身高約一米八的男人健步走向講臺。他便是我們的數學(xué)老師錢(qián)老師。他衣著(zhù)樸素，目光敏銳的眼睛前架著(zhù)一副金邊眼鏡，面色憔悴，大大的腦袋似乎容下了全世界的知識。
“今早布置的作業(yè)還沒(méi)做完，你們有多忙��！”這嚴厲的聲音使同學(xué)們大氣都不敢喘，“說(shuō)過(guò)多少遍了？學(xué)習要靠自己……”口水四濺了半分鐘，錢(qián)老師便開(kāi)始講課了：“今天，我們要學(xué)習……”不知何時(shí)，錢(qián)老師早已從教室這頭滑到了袁國梁課桌旁�！芭�！”隨著(zhù)教鞭的一起一落，袁國梁的手已經(jīng)紅成了氣球�！坝衷陂_(kāi)小差，你把正比例的意義背一遍�！薄拔摇也粫�(huì )……”“不會(huì )？不會(huì )還在開(kāi)小差。意義抄五遍！”這是教室里常發(fā)生的一幕。同學(xué)們都習以為常，但有時(shí)還會(huì )有些膽寒。所以，同學(xué)們都覺(jué)得錢(qián)老師太嚴厲了。
今天是周三，輪到我值日了。把同學(xué)們打發(fā)走之后，我鎖了門(mén)，也離開(kāi)了教室。路過(guò)辦公室時(shí)，一個(gè)熟悉的身影赫然映入我的眼簾。是錢(qián)老師！辦公室里沒(méi)有其他老師，唯獨有錢(qián)老師在專(zhuān)心致志地批改作業(yè)，手中握著(zhù)紅筆，熟練地在本子上批閱著(zhù)，手時(shí)不時(shí)推一下眼鏡，敏銳的目光在作業(yè)本上掃描過(guò)去。我忽然為曾經(jīng)對錢(qián)老師的不滿(mǎn)而后悔。我想起了一句話(huà)：“老師，是人類(lèi)靈魂的工程師�！�
錢(qián)老師，一個(gè)平凡的教師，卻在他的工作崗位上履行著(zhù)不平凡的教書(shū)育人之道。��！錢(qián)老師，我心中最美的那個(gè)人。
美麗的遇見(jiàn)作文2
眼前被我濺起的水花中，浮現出一個(gè)黑色的動(dòng)物，那是我的救命稻草，也是最美好的遇見(jiàn)。
黑色，正如老子所說(shuō)的：“凡事都有對立面�！睘貘f，黑夜，總給人潛移默化的無(wú)趣。但巧克力冰淇淋卻總使我喜出望外，包括那次背影。
清脆的鳥(niǎo)鳴聲與嘩嘩的流水聲應和著(zhù)，蔚藍的天空也用一個(gè)個(gè)小小的泳池，映照自己的美貌。樂(lè )園里人山人海，而我卻差點(diǎn)淹沒(méi)在浪池之中。
老師在后面呼喊著(zhù)我的名字，而我卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，抱著(zhù)游泳圈，義無(wú)反顧地向前游。起伏的浪花，迫使我沉入水底，我拼命地拍打著(zhù)，直到她的出現。
一頭金色的頭發(fā)，嫩滑的皮膚上，鑲著(zhù)兩雙大眼睛，像星星般閃亮，像湖水般透澈。高挺的鼻子下是個(gè)紅嘟嘟的嘴唇，脖子上印著(zhù)個(gè)愛(ài)心。一身黑色的泳衣套在雪白的身體上，在人海中穿梭著(zhù)。她看著(zhù)我搖晃無(wú)力的手，細心地問(wèn)道：“Do you need help?”我急切地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她從容不迫地伸出修長(cháng)的手，一把抓住那個(gè)大大的游泳圈，把頭埋下的水池里。咕嚕咕嚕，水面上吐出了形狀不同的泡泡，雙腳在后面蹬呀蹬，水面上蕩漾著(zhù)一圈圈波紋，如一幅奇特的畫(huà)。我不斷回頭看著(zhù)這陌生卻熱心的小女孩，想：她還比我小，卻懂得幫助他人，她現在一定累了�！拔覀円黄鹩伟�！”我一下子溜進(jìn)水中，來(lái)到她旁邊，一起把泳圈推上岸。我在水下看著(zhù)她那副專(zhuān)心致志且玲瓏小巧的臉，敬佩之情也油然而生。我晃動(dòng)著(zhù)我的腳，到地了。我仔細地享受著(zhù)地面帶給我新的感覺(jué)，我把頭重新探出水面，看著(zhù)水從她的臉頰滑過(guò)，這副水中的臉，仿佛就是我最美好的遇見(jiàn)。
她上岸后，關(guān)切地問(wèn)了問(wèn)：“ Are you ok now？”我咧開(kāi)了嘴，回應了她一個(gè)甜甜的微笑。
美麗的遇見(jiàn)作文3
那年那月，我們邂逅于山水碧云間；那時(shí)那刻，我們相遇于季節的轉角。那場(chǎng)相遇，是美麗的意外。
素顏素衣，一股氣質(zhì)在眉宇間展露的淋漓盡致，衣炔飄飄，英姿颯爽，沒(méi)有粉黛的裝束，沒(méi)有胭脂的濃縮，一股清香，優(yōu)雅，淡然，毫不拘束的性格，超出女子應有的嬌柔操作，這就是你，我唯一的評價(jià)。
一指離殤，寫(xiě)不盡塵世風(fēng)華，隱落的歲月里，故事的弦，斷了又續，我卻始終不知，該用怎樣的姿態(tài)去留住那一條條思念的痕跡。我凌亂的腳步，穿越在時(shí)光的縫隙，將所有的軌跡還原到最初，可那塵世的風(fēng)景是如此絕決，任，蕭索和孤寂敲打著(zhù)情緒，我知，自己終做不得那像水一樣的女子，只能袒露所有的眼淚與歡喜，做了一個(gè)真正的性情中人。
不眠的窗前，依舊夜色沉沉，濃墨的色調里，有著(zhù)淡淡的寧靜，也有著(zhù)切切的孤獨。清冷的氛圍中，我是如此的頹廢心傷，沉淪的初識畫(huà)面，帶淚的微笑澆灌著(zhù)所有虔誠的時(shí)光，幻化的一場(chǎng)不似人間的風(fēng)景，那祭奠的枯萎青春，不管現在還是曾經(jīng)，都不會(huì )聽(tīng)任那經(jīng)歷的流年一去不返。
那年，我們初相識，因為文字走的如此之近，也同樣因為文字相識相知，在流年的長(cháng)河中撐起一葉扁舟，吟詩(shī)作賦，順流水穿梭于江南拱橋，漫步青石古道，撐一支油紙傘，賞蘇杭煙雨，談天說(shuō)地，彼此的未來(lái)和夢(mèng)想。池塘荷花初開(kāi)，你說(shuō)你和花有一樣命運，我說(shuō)那是過(guò)去，將來(lái)一切都會(huì )好，幸運有我陪你左右。
芬芳散盡，錯過(guò)的也亦無(wú)法重來(lái)，人生如戲，悲歡終會(huì )散場(chǎng)，當，發(fā)間多了幾縷蒼白，只愿，在拂去眉間的美麗時(shí)，每一次動(dòng)，都會(huì )婷婷裊裊迎風(fēng)而歌，每一次靜，都還原一個(gè)叵測纏綿的霓夢(mèng)。
遇見(jiàn)你是場(chǎng)美麗的意外。
美麗的遇見(jiàn)作文4
合唱隊加排到6點(diǎn)，我走出校門(mén)，城市已籠罩在昏黃的暮色中，兩小時(shí)的排練讓我口干舌燥，急走在風(fēng)中的我，此刻想買(mǎi)杯熱飲潤潤嗓子。幸好馬路對面有全家，我急忙走了進(jìn)去，在保溫柜里選中了一杯熱巧克力，收銀接過(guò)后掃了掃7塊錢(qián)。把口袋翻了個(gè)底朝天，糟糕，沒(méi)有，又掏了掏衣袋，咦？也沒(méi)有。再將書(shū)包翻了個(gè)底朝天，后面排隊的人的那一聲聲催促，讓我感受了自己的心跳在加快，腦子一頭霧水，十分想找一堵墻將頭塞進(jìn)去。對不起，我不要了。我滿(mǎn)臉歉意的，將熱飲還給了收銀員
我退到一邊，背起書(shū)包往門(mén)口走去。我幫她付吧！一陣溫柔的聲音從那隊伍中傳了出來(lái)。嗯？我扭過(guò)頭是一張陌生的臉，可不知為什么又那么的親切，她用慈愛(ài)的目光看著(zhù)我，目光交匯時(shí)她又淺淺一笑，新月般的兩只眼睛瞇成了一條線(xiàn)。我張口欲言，她卻先發(fā)話(huà)了：就沖著(zhù)你這件校服，我請你喝熱飲。她，究竟是誰(shuí)？老師？家長(cháng)？快喝吧！一杯熱飲遞到了我的手中，雙手霎那間變暖了
我想向她道謝，可她已走出了全家，我跑了出去，可她已經(jīng)消失在那茫茫人海中。自這天起，那一句來(lái)不及說(shuō)出口的謝謝，仿佛有千斤重一般的壓在我的心上。走在校園里，走在大街上，我都會(huì )有意無(wú)意的四處張望一下，等待著(zhù)那位阿姨的再次出現。腦海里不斷的浮現這幾個(gè)問(wèn)題，她究竟是不是老師或者同校學(xué)生的家長(cháng)呢？
她到底是誰(shuí)，或許已經(jīng)不重要了，但會(huì )永遠記住這深秋的黃昏，這關(guān)切的笑容和那一杯手中的溫情，這恐怕就是最美的遇見(jiàn)，她讓我明白幫助他人的真正的含義，幫助他人，不需要別人的回報，這才叫做真正的助人為樂(lè )
美麗的遇見(jiàn)作文5
人生是一次旅行，我與行色匆匆的人群擦肩而過(guò)。在茫茫人海中，遇見(jiàn)你，我很幸運。
常在書(shū)中遇見(jiàn)你，你是一段散發(fā)著(zhù)天真的文字，是一個(gè)美麗的傳奇。含著(zhù)你的文字里，掩不過(guò)美好的幻想。
謝謝上天，讓我遇見(jiàn)你童話(huà)。
遇見(jiàn)，童話(huà)。是流淚時(shí)，最真摯的撫慰。你如一個(gè)純潔善良的天使，將一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)如膠卷般，展現在我們的眼前，讓我們把所受的折磨都拋在腦后。奇妙美好的故事，讓我們仿佛身臨其境，徜徉在童話(huà)的海洋里，深切地感受著(zhù)那份童話(huà)特有的夸姣的容貌和在童話(huà)故事里享受不盡的仙境般的奇緣。
遇見(jiàn)，童話(huà)。是人生中，最真實(shí)的寫(xiě)照。把人世間的善與惡，都淋漓盡致地展現在這面變色鏡上，折射出生活中還需細細品味的人生哲理�！吧朴猩茍�，惡有惡報”是童話(huà)里最真實(shí)的色彩。讓還未經(jīng)歷過(guò)人生坎坷的，在心中還充滿(mǎn)童真的孩子，在這個(gè)渾濁的世界里，保持清明。
遇見(jiàn)，童話(huà)。是長(cháng)大后，最真切的回憶。把成長(cháng)路上，滿(mǎn)肚的委屈和惆悵，都傾瀉在這里，化為灰燼�；販赝�(huà)里的美好情節，仿佛又經(jīng)歷了一次令人難以忘懷的童年。天真純潔的夢(mèng)想，在童話(huà)里依稀可見(jiàn)，那顆稚氣的童心，仿佛永遠也不會(huì )磨滅。
遇見(jiàn)，童話(huà)，竟令我一見(jiàn)如故。謝謝上天，讓我遇見(jiàn)你童話(huà)。
遇見(jiàn)你，童話(huà)，是我的世界里最絢爛的點(diǎn)綴。我想貼在你的耳邊，輕輕地告訴你
遇見(jiàn)你，是最美麗的意外！
美麗的遇見(jiàn)作文6
遇見(jiàn)不是偶遇，我們所遇見(jiàn)的每一個(gè)人都是命運注定的，遇見(jiàn)是一種緣份，遇見(jiàn)的每一個(gè)人或是每一種事物都會(huì )給我們帶來(lái)好運。這兩年的初中生活，讓我有了太多的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)團結
運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，說(shuō)笑的說(shuō)笑，吃東西的吃東西，追趕打鬧個(gè)個(gè)都行。但是一遇到正事，同學(xué)們也不會(huì )輸于他人。那一回，我們班和別的班進(jìn)行拔河比賽，一聽(tīng)到要比賽了，同學(xué)們的.精神也振奮起來(lái)，有序的抓好繩子，燥動(dòng)的手腳，似乎已經(jīng)迫不及待了，隨著(zhù)吶喊聲的開(kāi)始，拔河也開(kāi)始了，每個(gè)人都拿出了最大的力氣，眉頭已經(jīng)皺得像一塊抹布，隨著(zhù)繩子突然一輕，整個(gè)隊伍都倒下來(lái)了，但卻不痛，每個(gè)同學(xué)臉上都露出勝利的笑容，這笑容，是同學(xué)們的團結換來(lái)的。
遇見(jiàn)單純
雖然已經(jīng)是初中生了，但在我們老師眼中卻是一群?jiǎn)渭儫o(wú)知的小屁孩，在英語(yǔ)課上，我們最喜歡的事情便是和章老師奮泡泡，張老師像一個(gè)大姐姐，和我們總會(huì )有共同的話(huà)題，在她的眼中我們就是開(kāi)心果，也是一個(gè)未長(cháng)大的孩子。我們的物理老師李老師也時(shí)常說(shuō)我們來(lái)了年級，李老師在黑板上寫(xiě)了一長(cháng)掛的知識點(diǎn)后，轉頭看一下我們還無(wú)動(dòng)于衷，不禁強顏歡笑，像是一位母親看著(zhù)剛出生的孩子。不是這兩位老師別的老師也很喜歡來(lái)我們班上課，都夸同學(xué)們很單純。
遇見(jiàn)堅持
記得學(xué)校舉行拉練的時(shí)候，開(kāi)始同學(xué)們個(gè)個(gè)活蹦亂跳，對長(cháng)達十六公里的路程充滿(mǎn)期待，在走的過(guò)程中，我們唱起了歌謠。不過(guò)抵達目的地后大家都累了，休息了片刻又開(kāi)始返校。這幾萬(wàn)的步數是我們堅持所得到的，看著(zhù)返校時(shí)的集團體照，這也是美好的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)不止有人或事，人終會(huì )分開(kāi)，事中會(huì )忘記，但精神永在。我們班的團結單純與堅持是我最美好的遇見(jiàn)。
美麗的遇見(jiàn)作文7
暑假終于到了，炎炎夏日，每當這時(shí)我就會(huì )想起你，��！美麗大海，什么時(shí)候我才能遇見(jiàn)你？
我是多么的喜歡你。每當我讀到《美麗的南沙群島》一課“天是一片藍玉海是一塊翡翠，遠望水天相連，翡翠和藍玉合璧，蔚為壯觀(guān)�！边@句時(shí)。我都會(huì )不禁想起，你那清澈見(jiàn)底、一碧萬(wàn)傾的海水，像一塊碧綠的寶石。
抬頭仰望，你那湛藍透亮的天空悠閑地的飄著(zhù)幾朵白云。天連著(zhù)水，水連著(zhù)天，水天相連，看不到哪里是海的盡頭，也看不見(jiàn)哪里是天的盡頭。
海風(fēng)卷起你那潔白的浪花，一層一層的沖洗著(zhù)金色的沙灘，猶如一個(gè)頑皮的孩子。朝著(zhù)你那透明的海底俯瞰，魚(yú)群、龍蝦、貝殼、螃蟹、珊瑚……真是五彩繽紛，令人心曠神怡。
你那金里透白的沙灘上，有的人在休息，有的在聊天，還有的在曬太陽(yáng)，而孩子們呢，在快樂(lè )的奔跑著(zhù)嬉戲的，把所有的煩惱都忘在了九霄云外。
好像做夢(mèng)一樣，我遇到了你，我和弟弟一起在你那銀白色的沙灘上，奔跑著(zhù)、嬉戲著(zhù)，真是快樂(lè )無(wú)比。我們在你那高大的椰子樹(shù)下玩起了捉迷藏。弟弟找不到我，急得眼淚都快流下來(lái)了。
我們拿起了小桶，在你那金色的海岸邊，堆了一個(gè)大大的城堡，城堡大的，簡(jiǎn)直都能住下一個(gè)人呢。我和弟弟一起迫不及待的跳進(jìn)了你那寬廣的懷抱里，像小魚(yú)一樣自由的游來(lái)游去，浪花拍打著(zhù)我們的臉頰，真是舒服無(wú)比。
啊，美麗的大海，我是多么希望遇到你。
美麗的遇見(jiàn)作文8
1705，是一個(gè)對我來(lái)說(shuō)很熟悉的字眼！我與它，有著(zhù)許多故事……
當我第一次走進(jìn)政通中學(xué)，這里很大！很美！像一幅畫(huà)！
當我第一次走進(jìn)1705班的教室時(shí)，這里很寬敞，很明亮！
那時(shí)我總會(huì )想：在這里讀書(shū)的孩子，一定很幸福吧！
當我第一次看到龔老師時(shí)，她很有氣質(zhì)，很溫柔，但同時(shí)也不缺嚴肅。
當我第一次看到曹老師時(shí)，她很漂亮，很時(shí)尚，同時(shí)有著(zhù)火辣的性格。
當我第一次看到章老師時(shí)，她很年輕，很fashion，像一位聰明的青春美少女！
當我第一次看到王老師時(shí)，他語(yǔ)言幽默，長(cháng)相也幽默，像憨豆先生。
當我第一次看到皮老師時(shí)，他很慈愛(ài)，像一位知識淵博的老者。
當我第一次看到謝老師時(shí)，她很潑辣，很可愛(ài)，但也很兇。
當我第一次看到易老師時(shí)，他很幽默，可以讓同學(xué)們笑得人仰“椅”翻。
那時(shí)我總會(huì )想：在這些老師辛勤教育下的孩子，一定很幸福、很優(yōu)秀吧！
當我第一次去參加軍訓時(shí)，很好玩，很特別，也很值得。
當我第一次去參加拉練時(shí)，很累，也很快樂(lè )。
當我第一次去參加班級合唱時(shí)，我很緊張，但也很期待！
那時(shí)我總會(huì )想：我會(huì )不會(huì )就是那個(gè)幸福的孩子？
或許我真的是。
我永遠都不會(huì )忘記1705的這兩年時(shí)光，因為——
在這兩年時(shí)光的每個(gè)第一次，都是我人生中最美麗的遇見(jiàn)！
美麗的遇見(jiàn)作文9
春深，草木。
擺脫作業(yè)的束縛，來(lái)到荒效野外，摘一株野草，嗅一嗅，春天的氣息。那個(gè)小河旁，青草綠了兩岸，水如藍天，天空飄浮著(zhù)朵朵白云。風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，水波蕩漾。那云，似乎有了生命，在水中變化著(zhù)，不一會(huì )兒，便不見(jiàn)了蹤影。
那里，我曾有過(guò)最美的遇見(jiàn)。
轉角，步入古巷。青磚黛瓦，青苔點(diǎn)綴著(zhù)泛灰色的石磚，交相融匯，凝合，升華，散發(fā)為天地間最美的氣魂，天天傾訴著(zhù)歷史的蒼茫。倒掛的仙人掌，伴著(zhù)熱情似火的楊梅，昆明，汪曾祺先生筆下的傳奇，如鉑金般耀眼，吸引著(zhù)游客的目光。
那里，我曾有過(guò)最美的遇見(jiàn)。
提腳，穿過(guò)喧鬧的街市，來(lái)到一片花場(chǎng)。撥開(kāi)花草的枝葉，牡丹、菊花、臘梅6868各式各樣的花卉，被店家烙刻在一張水墨畫(huà)上，仿若真花，卻缺少了一份生機。春，難道沒(méi)有喚醒冬的懶惰嗎？
走向茂盛的竹林，風(fēng)厚重的吹過(guò)，不由憶起“竹林七賢”，長(cháng)嘆一聲，這風(fēng)怕是經(jīng)歷了什么，變得柔和起來(lái)，原來(lái)，此竹林，便是那“七賢”之林。
那星，我有過(guò)最美的遇見(jiàn)。
不覺(jué)，冬月小惑。
美麗的遇見(jiàn)作文10
窗外，一輪明月升至中天，淡淡的月光如水般純凈，悄悄透過(guò)窗戶(hù)，輕輕地瀉在書(shū)桌上、書(shū)卷上，給整個(gè)大地蒙上了一層輕紗。不經(jīng)意間，我的目光掠過(guò)你，霎時(shí)間，便被你吸引，再也移不開(kāi)視線(xiàn)。就在如此的夜晚，我和你來(lái)了一次美麗的遇見(jiàn)——《意林》。
你對我輕輕地微笑著(zhù)，撫慰了我受傷的心靈。我的心里頓時(shí)一暖，細細地打量著(zhù)你充滿(mǎn)活力的身影。那封面上富有深深韻味的圖片，沒(méi)有太多花哨，只是簡(jiǎn)單明了，一眼望去，便是賞心悅目。我看著(zhù)清新的你，不禁勾起嘴角，悄悄地走進(jìn)你的世界，而你，依舊笑著(zhù)，帶走了我心中的不快和煩悶。
你的每一篇美文，都像委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲，在不經(jīng)意間打動(dòng)我的心靈，愉悅我的精神，使我浮躁不安的心靈變得平靜如水。
“生命頌”里有令人感動(dòng)的文篇，一個(gè)個(gè)生命的奇跡在這里演繹著(zhù)，震撼著(zhù)我的心靈；“歷史碎片”里那些鮮為人知的故事呈現在我的面前，為我揭開(kāi)歷史朦朧的面紗；“拇指文學(xué)”里是短小精悍的短文，意蘊深長(cháng)，引起我的深思……
你帶我走進(jìn)社會(huì )，感受人類(lèi)美好年華的芬芳歲月。伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，使我拋開(kāi)了世間的雜亂塵埃，還我一個(gè)清白心境。
在認識你的歲月里，你已經(jīng)成了我生命中的一部分。我陶醉于你的每一篇美文，每一個(gè)故事，每一首詩(shī)歌。我們相伴于每一個(gè)夜晚，成了最美好的知己。
感謝如水月夜，讓我們相遇。幸好，我們沒(méi)有錯過(guò)，謝謝你——我的《意林》。
美麗的遇見(jiàn)作文11
在現代社會(huì )中，我們多數習慣于從一站匆匆奔赴下一站，全然忘記了身邊的美好。
去外婆家，有一條必經(jīng)的小路，那是一個(gè)幽深的小巷。我站在那灰青的小路上，聞著(zhù)路邊小花傳來(lái)的陣陣清香，看著(zhù)它誘人的模樣，我不禁想起它其他的樣子。
夏天，日光高照在濃密成蔭的大樹(shù)上，投射下來(lái)的影子鋪設在樹(shù)底下花的身上，為花遮住了灼人的陽(yáng)光，微風(fēng)輕吹，樹(shù)葉輕拍，蟬聲?shū)Q叫。
我想，我遇見(jiàn)了最美的夏天。
秋天，碩果飄香，小巷也熱鬧起來(lái)，走過(guò)的行人會(huì )向你展示豐收的成果。在這金黃的時(shí)節，沒(méi)有與冬天將要來(lái)臨時(shí)的別離愁思，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。
我想，那個(gè)金色秋天與我相遇了。
冬天來(lái)臨，樹(shù)葉緩緩落下，在空中翩然起舞，留下生命最后的美好，又似與這一年最后的時(shí)節告別�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！彼鞔髽�(shù)的養料，只為再陪它最后一回。
我想，我遇見(jiàn)了最美好的情意。
我站在小巷中間緩緩出神，盯著(zhù)那一束花叢，這時(shí)，“姐姐，姐姐”將我從回憶中拉醒。一個(gè)小女孩跑來(lái)，對我說(shuō)：“花中有一只蝴蝶，姐姐，你小心不要打擾它哦！”說(shuō)完便跑開(kāi)了。我盯著(zhù)那飛來(lái)飛去的蝴蝶，從它五彩繽紛的翅膀上，似乎看到了小女孩笑靨如花的臉龐。
我想，我遇見(jiàn)了最純真的笑容。
世間美好如此之多，我們缺少一雙善于發(fā)現的眼睛。我們蒙蔽在手機制造的絢麗中。
感悟人生，體悟美好，只為不再錯過(guò)。
感悟人生，體味美好，只為不白活一回。
當我們抬頭，會(huì )發(fā)現世間原來(lái)美好。
我想要最美麗的遇見(jiàn)！
美麗的遇見(jiàn)作文12
你是杳杳人海中的一次回眸；你是葳蕤燈火中的一抹笑靨。你，便是文學(xué)。
驚蟄谷雨，海棠三生漫紅塵。
我與你共漫步于江南水鄉，共執一把紅紙油皮傘，于田間，遠處，一樹(shù)海棠開(kāi)得正旺，蓬蓬爛爛，笑立于春雨。迎著(zhù)蒙蒙煙雨，報著(zhù)春之韻。與你美麗的遇見(jiàn)，真好。
“海棠不惜胭脂色，獨立蒙蒙細雨中”。
這是你最美的姿態(tài)。
夏至大暑，荷香十里搖船槳。
我跟著(zhù)你的腳步，穿過(guò)江南水鄉的飛檐翹角，來(lái)到了一畝荷塘，荷香蕩漾。泛舟于塘上，你用手挽一汪塘水，帶著(zhù)一襲荷香。與你的美好遇見(jiàn)，真好。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
這是你最動(dòng)人的一面。
“秋風(fēng)霜降，一株丹桂滿(mǎn)園香�！�
流連于浣沙溪，你引著(zhù)我，去尋她的足跡�！扒尚毁�，美目盼兮�！蹦闶窃谙胛髯影�。一抺胭脂，一容笑顏，一是青春，一瞬離別……與你美麗的遇見(jiàn)，真好。
“一雙笑靨才回首，十萬(wàn)精兵盡倒戈�！�
這是你最堅強的一刻。
我與你共于一木屋，中心架這一囗鍋，怕是煮的隔年之雪吧。屋外，一支紅梅傲立枝頭，笑對風(fēng)雪。打開(kāi)窗，想摸一摸纖弱卻不屈的花瓣，里面仿佛有著(zhù)冬的精魂，撫一撫，便于氤氳著(zhù)梅香的清霧撲面而來(lái)。與你美麗的遇見(jiàn)，真好。
“零落成泥碾作塵，只有香如故�！�
這是你最無(wú)畏的姿態(tài)。
一次與你美麗的遇見(jiàn)，常駐于心中。
美麗的遇見(jiàn)作文13
我是一個(gè)幸運的人，因為我遇到了1705班這個(gè)優(yōu)秀的班級，遇見(jiàn)了一個(gè)個(gè)認真負責的老師。還有一些幽默風(fēng)趣的同學(xué)。
我在1705班已經(jīng)生活了兩年了。我和老師，同學(xué)們的關(guān)系也是越來(lái)越好。我們班的行為習慣都非常好。吸煙，喝酒，吃檳榔的人沒(méi)有一個(gè)。這主要在于我們龔老師指導有方，我們才會(huì )這么優(yōu)秀。遇見(jiàn)龔老師讓我感到幸福。
不只是行為方面。學(xué)習方面我們在平行班中也是老大。這也離不開(kāi)龔老師的嚴厲指導。我們班的作文水平甚至不亞于實(shí)驗班。因此我們班也叫做“平行班中的實(shí)驗班”。遇見(jiàn)龔老師使我的學(xué)習不斷提升。
我們班的同學(xué)也是非常優(yōu)秀的。每個(gè)人都舍得干，品德也都很純正。雖然我們是普通班。但是我感覺(jué)我們的才華和行為方面都不亞于實(shí)驗班。在班上互相幫助的同學(xué)也是非常多。遇見(jiàn)這么好的同學(xué)使我們班學(xué)習氛圍更加的濃烈。
兩年已經(jīng)過(guò)去了，也許我們班會(huì )因為分班導致會(huì )分開(kāi)一些人，但是這只是形式上的一種分開(kāi)。我們1705班精神是永遠不會(huì )分開(kāi)的。
不管初三會(huì )不會(huì )分班。我只要相信�！昂却嬷�，天涯若比鄰”。
既然我們1705班的每一個(gè)人品德都很純正。那我們也可以分享到其他班上，讓他們班的同學(xué)也有美麗的遇見(jiàn)。
美麗的遇見(jiàn)作文14
在我最迷茫的時(shí)候你引導我走向目標。在我最失落時(shí)，是你安慰我告訴我要樂(lè )觀(guān)；當我受挫折時(shí)，是你讓我明白了，人的一生要活得精彩，應當勇往直前，一路沖上去。
多年后我長(cháng)大了，成熟了，你的一句話(huà)讓我至今難忘“生和死不是敵對方，而是好鄰居，因為死，生才活得精彩。因為生，死的才有價(jià)值！”
你有一頭烏黑的頭發(fā)，水靈靈的眼睛。笑起來(lái)總是那么甜美。
當我第一次到你那里報到時(shí)，你讓我改變了女老師都是滅絕師太的想法。我本不想學(xué)習的，可不知道為什么，一看到，一看到你那愁眉苦臉的樣子，我總是那么心疼，我就不忍心讓你為我發(fā)愁，為我擔憂(yōu)。
學(xué)習的信念本不能那么堅定不移。
晚上放學(xué)本和同學(xué)說(shuō)好要一起去吃宵夜的，可路上遇到挑事的人，以我的脾氣當然是忍不住的，上去就會(huì )他們吵了一架，對方人太多我們只有挨揍的份。這是你剛好路過(guò)看見(jiàn)了我這丟人的場(chǎng)面，你揚言不再不走就要報警，這才嚇走了他們，你強行拉走我讓我去醫務(wù)室做檢查，那晚你和我講了很多很多，我覺(jué)得淚珠要忍不住的往下流。好不容易憋住了，抬頭卻見(jiàn)你苦了。我焦急的詢(xún)問(wèn)怎么了，你說(shuō)：”你要再這樣下去，你以后該怎么辦？”我似乎遇到了一個(gè)霹靂，忽然醒悟。對啊，我以后的人生該怎么辦呢？我自己的人生我都不著(zhù)急，而一個(gè)認識不到半年的老師卻如此為我擔憂(yōu)。
那晚后我明白了，學(xué)習不一定會(huì )有很大的出路，但是不學(xué)習肯定沒(méi)有出路。
自從我?jiàn)^發(fā)圖強的努力學(xué)習，就是為了讓我以后過(guò)得更好。
老師謝謝你。你讓我知道了學(xué)習有多么重要。
美麗的遇見(jiàn)作文15
早在1月份時(shí)就約好和你見(jiàn)面，可因為各種原因一拖再拖，直到六一時(shí)才好容易有了時(shí)間。
出門(mén)前，特意的點(diǎn)開(kāi)了你的博客，找出了你的照片，努力將你模樣印在我的腦海中。盡管看了無(wú)數遍，可到了約定的公園門(mén)口前，任憑我怎樣回想，也只能想象出你的模糊的輪廓。我的心里一下子煩躁起來(lái)，萬(wàn)一認不出你該怎么辦？
預想的事情并沒(méi)有發(fā)生，當你出現在我的視線(xiàn)內時(shí)，我的心在吶喊：“那就是她，一定是她，一定是的，一定是�！惫黄淙�，那真的是你。當你站在我的面前時(shí)，我不禁愣住了，你的眼睛，好像在笑�！把﹥��！蹦愕暮魡纠亓宋业乃悸�，令我才驚醒——原來(lái)這一切并不是夢(mèng)。
你長(cháng)的并不是很出眾，一眼看上去，人們的視線(xiàn)也許會(huì )在你身旁的王經(jīng)文（博客名：天上飛的魚(yú)）身上多停留一會(huì )兒，是��！王經(jīng)文很漂亮，又那么的優(yōu)秀，可是小夢(mèng)，你知道嗎？給我留下最深刻印象的，是你。
當我們面對面站在一起，不知道該說(shuō)什么時(shí)，是你打破了尷尬的氣氛。如果說(shuō)王經(jīng)文是一個(gè)美麗的文靜的天使，那么你就該是一只快樂(lè )的小精靈。跟你走在一起，我的嘴角會(huì )不經(jīng)意的微微上揚——那，是發(fā)自?xún)刃牡男θ荨?/p>
和你們，有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
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