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六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字

時(shí)間:2022-09-05 17:25:12 美麗 我要投稿

六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字(通用52篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字(通用52篇)

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇1

  我的校園多姿多彩,我第一次來(lái)到校園時(shí),看到校園里有一個(gè)大大的操場(chǎng),幾座 嶄新的樓,還有非常多的快樂(lè )的小朋友,還有很多植物和花草。

  但是,我發(fā)現它跟以前的幼兒園不一樣!皨寢?zhuān)@里為什么沒(méi)有滑滑梯呢?”我問(wèn)道。媽媽說(shuō),這里是小學(xué)啊,當然沒(méi)有滑滑梯啦!

  從此,我就把這座美麗的校園定義為小學(xué)。

  接下來(lái),我就介紹一下這所美麗的校園吧!

  我的校園坐落在鄭州中原區錦藝城這個(gè)美麗的社區旁邊,我的小學(xué)叫互助路錦藝小學(xué),一進(jìn)門(mén)就能看到一個(gè)美麗的花壇,花壇里面有許多五顏六色的花朵,那些花開(kāi)的就像快樂(lè )的小臉蛋,在迎接著(zhù)我們每一個(gè)人。

  往左邊看,是一座高樓,這里是老師的辦公室,每次下課都能看見(jiàn)老師在辛苦的改作業(yè)。緊挨的右邊也是一座樓,但是比左邊的樓矮一些,這里是一群快樂(lè )的孩子上課的房間,每次下課都能看見(jiàn)他們像一群輕快的小燕子,飛出教室。

  校園的最右邊是一個(gè)大大的操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)有跑道、有足球場(chǎng),非常受孩子們的喜愛(ài)。這里也是我最喜歡的一個(gè)地方,因為操場(chǎng)又大又有趣。我每次上體育課的時(shí)候,都可以在跑道上跑步、跳繩等有趣的活動(dòng),不僅好玩,還可以鍛煉身體!

  每天我在學(xué)校的時(shí)間都比在家里呆的時(shí)間多,我對這里充滿(mǎn)了熱愛(ài)之情。因為學(xué)校的領(lǐng)導--校長(cháng),管理、教育有方;這里的老師非常關(guān)心我們,除了教我們各種學(xué)習的知識,還教給我們怎樣防火?怎樣防止腳踏事故的發(fā)生?怎么樣在地震中逃生?還有如何去保護環(huán)境等等,這些都是我在家里學(xué)不到的知識。

  轉眼間,我已經(jīng)在這里度過(guò)了4年。我從一個(gè)調皮搗蛋的小女孩變成了一個(gè)有夢(mèng)想、有理想、還可愛(ài)臭美的小學(xué)生啦!從一個(gè)什么也不懂的小矮個(gè),變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)跳舞的小大人了啦!

  所以,它是我心目中最美麗的學(xué)校。

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇2

  我們的校園一年四季都很美麗。

  首先是春天喚醒了沉睡的校園。樹(shù)木抽出了新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子,開(kāi)出了迷人的花朵。原本光禿禿的樹(shù)枝,現在已被綠葉給代替。金黃色的迎春花先給大家報了一個(gè)春。緊接著(zhù),粉紅色的桃花、雪白的梨花都競相開(kāi)放。操場(chǎng)的小草也經(jīng)不住春天的誘惑,好奇地探出小腦袋。和煦的陽(yáng)光灑進(jìn)春天的校園,給人一種溫暖的感覺(jué)。

  夏天,正是植物茂盛的季節。葉子的顏色變得更深;花兒開(kāi)得更旺;鹄崩钡奶(yáng)似乎要在天空燃燒。池塘里碧綠的荷葉,像一把把小傘保衛著(zhù)它們的“家園”。粉紅色的荷花,宛如一位亭亭玉立的少女。荷花的形態(tài)很多:有的花瓣全都展開(kāi),露出荷葉姐姐的“寶座”————蓮蓬;有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹的似乎要破裂似的……

  秋天,你走進(jìn)校園就會(huì )聞到一股股撲鼻的香氣,那署花姐姐帶來(lái)的禮物。有著(zhù)如蛟龍爪子般花瓣的菊花,五顏六色、色彩斑斕。金黃的葉子像蝴蝶一樣,慢慢的飛舞起來(lái),落在地上,組成一幅巨大的“地毯”上吱吱作響。

  冬天給大地蓋上了一層層厚厚的棉被。光禿禿的樹(shù)枝變成了一根根銀條!皦侵γ,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。只有臘梅不怕冷,獨自站在風(fēng)雪中,把它那僅有的淡淡香氣獻給我們。在雪白的操場(chǎng)上,同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗……玩得不亦樂(lè )乎。

  一年四季的校園,多像一幅幅絢麗多姿的圖畫(huà)!

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇3

  凌云小學(xué)是一所很棒的學(xué)校,走進(jìn)校門(mén),左右皆有碧綠色的植物與高大的樹(shù),前面有座莊嚴肅穆的孔子像,上面刻有“有教無(wú)類(lèi),因材施教”看了這八個(gè)字,我內心暗自佩服孔子的偉大情操,再往前走,便是力行樓與勤學(xué)樓,建筑顏色分別是藍白相間與白色建筑,在兩棟樓之間,種了不少的桂花,每到秋天,每每經(jīng)過(guò),都會(huì )聞到桂花的清香,再往前走,還有直1立的黑板樹(shù),這些種種,令我感覺(jué)清新自在,綠意盎然,充滿(mǎn)生氣的感覺(jué),讓我印象深刻。

  第一次走進(jìn)了這所學(xué)校,令我驚艷不已,原因不是這所學(xué)校面積有多大,而事因為仔細看著(zhù)四周,是綠意的、是開(kāi)朗的、是有生氣的、四周不只有樹(shù),遠看還可以看到高聳的山,有如來(lái)到大自然最美麗的景致,再往前走,四處都是驚喜。例如:孔子像下有噴水池;力行樓前右側有長(cháng)方形的水池,池里有顏色鮮艷的魚(yú),夏季時(shí)還會(huì )有荷花。這么多的驚喜,使我不禁好奇想進(jìn)入教室瞧瞧呢!

  走進(jìn)了教室,四周都是明亮的;是整潔的;是清爽的,往窗外一看,不但有不少植物像我們招手著(zhù),而且空氣清晰,視野遼闊,在晴朗的天氣,還可以看到遠處的高山,我最喜歡去的地方,是勤學(xué)樓靠近操場(chǎng)的地方,因為那里種滿(mǎn)了花草樹(shù)木,甚是美麗。所以成了我在學(xué)校時(shí)的秘密花園。

  凌云學(xué)校的美,不只是風(fēng)景,還有無(wú)窮無(wú)盡的活力,那總是活潑、有朝氣的學(xué)生們,我和同學(xué)每天在這里活動(dòng),不只讓校園充滿(mǎn)了歡笑聲,更成了學(xué)校里最適當的點(diǎn)綴,讓我更喜歡這所學(xué)校,這里有詩(shī),有活力,有朝氣,種種印象深深刻在我的腦海里,如果你來(lái)到這所學(xué)校別忘了觀(guān)察其中的美好;別忘了探索其中的驚喜。

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇4

  我們學(xué)!斐且恍∽湓谒斐堑淖钅隙。走進(jìn)校門(mén),出現在你眼簾的是一座石碑,上面寫(xiě)著(zhù)“中國名!。我就是在這美麗的校園里讀書(shū)。

  走進(jìn)學(xué)校就是大操場(chǎng),在大操場(chǎng)舞臺的正中間聳立著(zhù)一根筆直的銀光閃閃的旗桿,在頂部飄動(dòng)著(zhù)一面鮮艷的五星

  紅旗,每一次看見(jiàn)這面紅旗,我就會(huì )想起革命戰士為了國家民族英勇抗日戰斗的故事,讓我的心中便會(huì )油然而生一種敬意,更加為自己感到對祖國應有強烈的責任感,我們必須在這里努力學(xué)習文化知識,將所學(xué)所能來(lái)報效我們偉大的祖國,不負革命先烈們血的重托。

  在操場(chǎng)的北邊就是兩幢連在一起的教學(xué)樓了。銀色的巨大框架,潔白的窗,明亮的玻璃點(diǎn)綴其中,使整棟教學(xué)樓顯得格外清新美麗。陽(yáng)光從外面透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái),使教室變得十分美麗……每天早晨這里都會(huì )傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。

  我們在這美麗的校園內學(xué)習,增長(cháng)知識。學(xué)校就像一個(gè)神奇的殿堂,老師就像一把金色的鑰匙,開(kāi)啟我們心靈的窗戶(hù),把我們領(lǐng)進(jìn)知識海洋。

  !我愛(ài)你:美麗的學(xué)!斐且恍。在這里你為我們播下了科學(xué)的種子,走進(jìn)了知識的海洋,打開(kāi)了智慧的源泉,在這里我們學(xué)習,我們生活,我們成長(cháng)。這里留下了我們的美好的童年,留下了我們的歡聲和笑語(yǔ),也留下了我們永遠的記憶。在這里我們知識得到了提高,為我們以后報效祖國打好了基礎,我會(huì )永遠記住你:美麗的學(xué)!斐且恍。

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇5

  “叮鈴鈴!”鬧鐘把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái),穿好衣服,推開(kāi)門(mén),“哇塞!”一夜之間,下起了大雪。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!

  我踏入了學(xué)校的大門(mén),學(xué)校的景色果然不辜負我的期望。校園里一片潔白,連教學(xué)樓也穿上了冬裝。

  我隨著(zhù)大家一起來(lái)到了頂樓,哇!頂樓的雪大約有20厘米深!來(lái)到護欄邊,極目遠眺,大樹(shù)呀,房屋呀,都是銀裝素裹,分外妖嬈,一里江山全都變成了粉妝玉砌的世界了。

  我來(lái)到學(xué)校的圍欄的邊上,向校外的小樹(shù)林望去,所有的樹(shù)都穿上了銀白色的衣服。

  我來(lái)到操場(chǎng),有的同學(xué)打雪仗;有的同學(xué)堆雪人;有的同學(xué)滑雪。

  我站在那看了一會(huì ),一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“快去支援我們班!”他把我拉進(jìn)了戰斗中。我剛做好一個(gè)雪球,就被打中了,于是我就開(kāi)始反擊,可是我一個(gè)也沒(méi)打中。于是,我去堆雪人,我堆一個(gè),太小,堆一個(gè),太小。我看了一下別人,原來(lái)他們都是滾雪球。于是,我也開(kāi)始滾雪球,不一會(huì ),我就滾出了兩個(gè)大雪球,我把小的放在大的上面,然后,我拿了兩個(gè)小石頭當眼睛,一個(gè)三角形的木塊做鼻子,用小草做嘴巴。就這樣,一個(gè)漂亮的雪人完成了。

  我看到有的同學(xué)在斜坡那滑雪,剛開(kāi)始是一聲尖叫,接下來(lái)就是開(kāi)心的時(shí)候了。我從上面滑下來(lái),真是太好玩了。

  學(xué)校的景色太美麗了,學(xué)校的雪仗太激烈了,學(xué)校的雪人太漂亮了,學(xué)校的雪太滑了。學(xué)校的雪真讓人難忘。

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇6

  我的學(xué)校文小位于柳州路上,那是一所美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)校園,第一眼就能看見(jiàn)一扇大門(mén),它有三個(gè)門(mén)洞,白墻紅瓦,十分威嚴,在上面空白的地方有四個(gè)金光閃閃的大字“求實(shí) 創(chuàng )新”,我每次看見(jiàn)它都覺(jué)得它像對我說(shuō):“歡迎來(lái)到文小學(xué)習!”,穿過(guò)大門(mén)對著(zhù)的就是博學(xué)樓,那有一個(gè)階梯教室還有圖書(shū)館,博學(xué)樓的外面有兩幅大型壁雕,樓頂上還有一個(gè)球形的建筑,由于我們學(xué)校的教學(xué)樓是環(huán)形的,所以它看起來(lái)就像是抱在懷里的珠子。而懷抱著(zhù)明珠的環(huán)形建筑就是我們的教學(xué)樓了,是我們讀書(shū)獲取知識的地方。

  校園里種植了很多種植物,許多叫不出名字的植物旁邊還立上了牌子,做了簡(jiǎn)單的介紹,我們的學(xué)校是不是很細心!而這么多的植物里最能吸引我的就是那顆銀杏樹(shù)了,銀杏樹(shù)長(cháng)在操場(chǎng)的右側,很高很高,我想它應該有二十米那么高吧,銀杏樹(shù)不像別的樹(shù)那么茂密,甚至看著(zhù)有些空蕩,樹(shù)葉也與眾不同,它是扇形的,中間還有一個(gè)缺口,嫩綠嫩綠的,果實(shí)卻是金燦燦的,遠遠望去,嫩綠的葉子間點(diǎn)綴著(zhù)金黃的果實(shí)非常美麗,雖然銀杏樹(shù)夏天不能給我帶來(lái)清涼,秋天也不能帶來(lái)香甜的果實(shí),冬天看起來(lái)又干巴巴的,可是在我心里它就象征著(zhù)我的學(xué)校,看到它,就會(huì )想到老師對我們的殷殷教誨,就會(huì )有一股暖流涌上心頭。

  這就是我美麗的校園,我的童年之花將在這里綻放,我為能在這里學(xué)習感到驕傲,我愛(ài)我的學(xué)校!

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇7

  當微風(fēng)輕柔地拂過(guò)濱北小學(xué)時(shí),當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在濱北小學(xué)身上時(shí),當美麗的校園蘇醒的時(shí)候,新的一天開(kāi)始了,我們天天幸?鞓(lè ),有聲有笑地度過(guò)了開(kāi)心的校園生活!

  一進(jìn)大門(mén),就可以看見(jiàn)宣傳欄,宣傳欄上有許許多多的紙貼在墻上,很有美感!猶如一驕傲的人亭亭玉立在地上。

  再向前走10米,就來(lái)到了操場(chǎng),鮮紅的跑道圍繞著(zhù)大草地。翠綠的草地上有各種各樣的圖形:有的像巨大的螞蟻,有的像剛出生的小象,還有的像上下起伏的駱駝。一棵棵芒果樹(shù)筆直地立在地上,像士兵一樣站著(zhù),仿佛要守護我們的濱北小學(xué)。

  我們向左走10米,就看到了教學(xué)樓,想起了以前我們在教學(xué)樓里歡聲笑語(yǔ)聲聲響,書(shū)聲瑯瑯震乾坤。我們走進(jìn)教學(xué)樓里,桌子和椅子愉快地對視,教室里的電風(fēng)扇和桌子也開(kāi)心地凝視對方。黑板外框上鮮紅的五星紅旗被封印在墻上,一輩子也不可以拿下來(lái)。明亮的燈光一視同仁地照亮了教室里的每一個(gè)角落。教室里頓時(shí)白光閃閃,美麗極了!

  教學(xué)樓的左邊有個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)里有許許多多的器材,器材是藍色的。旁邊還有風(fēng)雨操場(chǎng),一般是用來(lái)避雨的操場(chǎng)。還有一個(gè)小籃球場(chǎng),兩個(gè)籃球架,地上涂滿(mǎn)了綠色的顏料,猶如鋪上一層鮮綠的地毯。旁邊有朱紅的紅磚,仿佛是老師教我們學(xué)習的汗水,汗水染成朱紅色,把原本潔白如雪的磚染成了鮮紅色。

  這就是我們的校園!我愛(ài)濱北小學(xué),我愛(ài)“家”,我愛(ài)老師和同學(xué)們。這個(gè)校園仿佛是一個(gè)慈愛(ài)我們大家的母親,我們不會(huì )忘記的!

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇8

  在這里,我們揮灑著(zhù)汗水和淚水,因為我們知道,今天的付出就是明天的收獲;在這里,我們盡情奔跑,展現著(zhù)我們花樣的青春年華。是它陪伴著(zhù)我們度過(guò)終將逝去的青春。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),來(lái)到一個(gè)院子里:正沖門(mén)口的是一二層建筑物,小院的北面是一座躬行樓,南面是一座愛(ài)眾樓。

  走過(guò)院子,向南望,看到了操場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)上:春天,我們在微風(fēng)下做游戲;夏天,火紅的太陽(yáng)照在綠綠的草地上、照在紅紅的塑膠跑道上、照在我們每一個(gè)小學(xué)生的身上,我們在大樹(shù)下乘涼、在綠綠的草坪上曬太陽(yáng);秋天,我們在綿綿細雨中散步;冬天,下了一層厚厚的雪,我們每個(gè)人都會(huì )激動(dòng)萬(wàn)分,我們在草地上堆雪人、打雪仗、滾雪球——玩的可開(kāi)心了。

  再往南走一點(diǎn),就會(huì )看到幾棵高大的楊樹(shù)站在那里,像一個(gè)個(gè)挺拔的戰士一樣:春天,楊樹(shù)發(fā)了芽,不幾天之后,就會(huì )飄下許多楊絮,我們還會(huì )比賽看誰(shuí)抓的多;夏天,我們在綠樹(shù)蔭下乘涼,樹(shù)上還會(huì )往下掉“毛毛蟲(chóng)”;秋天,樹(shù)葉紛紛的落了下來(lái),踩上去會(huì )發(fā)出“沙沙”的聲音。

  往北走,會(huì )發(fā)現一個(gè)小花園,它雖然不大,但是很美。我最喜歡的是夏天的花園。夏天到了,月季花紛紛露出了笑臉:紅的、粉的、白的、黃的——非常美麗。小花園像高空的彩虹那么絢爛,像天邊的霞光那么耀眼,像仙女織的錦緞那么綿延。我愛(ài)這個(gè)花園。

  這就是我們的學(xué)!䦟(shí)驗學(xué)校,我永遠愛(ài)她!

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇9

  我們學(xué)校有許多景致,如“雛燕奮飛”雕塑、友誼亭、雛燕藝園等,但最美麗的莫過(guò)于閱覽室了。

  走進(jìn)校門(mén),轉一個(gè)彎,在走上四樓,就到了閱覽室所在的連廊。這里的連廊與別處不同,墻壁是波浪形的,中間還錯落有致地分布著(zhù)幾個(gè)水滴形的墻洞,既可坐人,也能放書(shū)。墻上還畫(huà)有名為《瘋狂愛(ài)上書(shū)》的壁畫(huà),象征著(zhù)這里是書(shū)的海洋。

  邁入閱覽室的大門(mén),就來(lái)到閱覽大廳,里面的景色令人眼前一亮。房頂上畫(huà)著(zhù)藍天與白云,就像是一幅展開(kāi)著(zhù)的天空畫(huà)卷。在這幅畫(huà)卷上,還掛著(zhù)數盞鳥(niǎo)巢狀的吊燈,設計十分新穎。而地板也是藍色的,在這里看書(shū),就像徜徉在書(shū)的海洋之上。

  在閱覽大廳的中間,還有一條蜿蜒著(zhù)的“龍”,它可不是真的龍,而是集書(shū)柜和圖書(shū)椅功能于一身的多功能書(shū)柜。多功能書(shū)柜由兩部分組成,一部分是存放圖書(shū)的書(shū)柜,另一部分則是波浪形的椅面,書(shū)柜隨著(zhù)椅面高低起伏,如同一座蜿蜒起伏的山脈,給寂靜的閱覽室增添了幾分靈動(dòng)的色彩。

  在閱覽大廳的周?chē),還有四個(gè)閱覽分室,里面放的書(shū)各不相同,有散文書(shū),有科普讀物,還有繪本故事。分室的形狀也各不相同,有的像火紅的燈籠,有的像成熟的南瓜,還有的像海岸峽灣。每個(gè)分室各具特色,藏書(shū)極多,大約占了總數量的五分之二,有的墻上貼了許多優(yōu)秀的讀后感,每一篇都感情真摯、引人深思……。

  這就是我們的閱覽室。希望你也能來(lái)到這美麗的閱覽室,一起來(lái)暢游書(shū)的海洋!

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇10

  我的學(xué)校是北大附中深圳南山分校,它像一個(gè)大大的花園,到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  一走進(jìn)校門(mén),迎面看到的是一塊大石頭,上面刻著(zhù)“智慧如!彼膫(gè)大字,我猜學(xué)校是希望我們好好學(xué)習,掌握更多的知識,讓每一個(gè)學(xué)生的智慧像大海一樣深、一樣廣。

  往前走就到了我們上課的教室,一棟一棟的教學(xué)樓豎立在校園中間,每當上課的時(shí)候,每一間教室總能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,這是一個(gè)讓我們學(xué)到更多知識,變得更加有學(xué)問(wèn)的地方。

  教學(xué)樓的頂樓有個(gè)美麗的小菜園。菜園里種著(zhù)西瓜,南瓜,黃瓜等等,每到春天的時(shí)候,從土里探出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄,好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀(guān)察每天都在變化的小嫩芽們。

  再往前,就是學(xué)校的操場(chǎng)了,我們學(xué)校的操場(chǎng)特別大。操場(chǎng)上有個(gè)足球場(chǎng),常常有小學(xué)生們在踢足球;在操場(chǎng)的跑道上,每天都能看到初中的哥哥姐姐們在跑道上鍛煉,我們常在跑道上玩耍,做游戲,有的時(shí)候我們還在上面跳繩呢!

  整個(gè)學(xué)校被一條長(cháng)長(cháng)的走廊連接著(zhù)。下課的時(shí)候,經(jīng)?梢钥吹叫W(xué)生們在寬寬的走廊上跑來(lái)跑去,有的玩貓捉老鼠,有得玩一二三木頭人,有的玩老鷹捉小雞;每當下雨的時(shí)候,走廊就變成了一把巨大的雨傘,在下面嬉戲的小學(xué)生們就不會(huì )被雨淋濕了;每當夏天,火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)大地,感覺(jué)地面都要被融化了,走廊又充當了一把巨大的遮陽(yáng)傘,在遮陽(yáng)傘下,我們又可以繼續快樂(lè )的玩耍了。

  這就是我們美麗的學(xué)校,我喜歡它。

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇11

  一排排整齊的隊伍,一聲聲響亮的口號,再加上一個(gè)個(gè)干凈整潔的教室,構成了一所美麗的學(xué)!斞感W(xué),就是以周樹(shù)人爺爺的筆名命名的。

  今天,由我當個(gè)小導游,來(lái)給大家介紹介紹紹興名!斞感W(xué)。

  先從大門(mén)開(kāi)始講,學(xué)校的門(mén)衛室旁邊有一排寬闊的自動(dòng)伸縮柵欄門(mén),門(mén)的中間是一塊大大的石碑,上面鐫著(zhù)“魯迅小學(xué)”四個(gè)剛正有力的大字。光憑這幾個(gè)字,就能顯現出魯小的這幾分氣派。

  走進(jìn)校門(mén),側邊有一幢“朝花樓”也就是教學(xué)樓。上學(xué)時(shí)的那里,總是能聽(tīng)見(jiàn)整齊響亮,帶有感情的朗朗書(shū)聲。下課了,一曲悠揚的鋼琴曲——《小步舞曲》就會(huì )響起。同學(xué)們下課時(shí)的活動(dòng)就像天上的星星般,數也數不清:有的女孩兒在玩跳橡皮筋,有的在下棋,有的在玩抓人,有的在玩捉迷藏。走廊里傳來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)。

  突然,一支強勁有力的交響曲響起來(lái),每個(gè)班級都排好整齊的隊伍,向操場(chǎng)出發(fā)。當一聽(tīng)到“升國旗”,在場(chǎng)的所有學(xué)生、老師都是表情嚴肅,仰視這曾經(jīng)被千萬(wàn)軍人用熱血染紅的五星紅旗,并唱起雄偉的國歌。

  哇,有四個(gè)小學(xué)生,他們是被整個(gè)學(xué)校樹(shù)立的好榜樣——四獨娃。那四個(gè)小學(xué)生名叫獨立、獨特、獨創(chuàng )、獨秀。他們各自代表的特點(diǎn)是:獨立,要自立自強。獨特,有一個(gè)自己專(zhuān)屬的美好特點(diǎn)。獨創(chuàng ),獨自創(chuàng )興。獨秀,獨自秀出風(fēng)采。

  這就是我們的美麗學(xué)校,有著(zhù)不一樣的風(fēng)格?諝馇艴r的那里有花花草草的點(diǎn)綴,更襯托出了魯小的光輝燦爛、光彩奪目。來(lái)看看哦,魯小歡迎您!

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇12

  我是龍山小學(xué)的一名學(xué)生,學(xué)校位于城區東部,是山東省規范化學(xué)校。

  走近學(xué)校,首先,映入眼簾的是著(zhù)名書(shū)法家歐陽(yáng)中石題寫(xiě)的校名——肥城市龍山小學(xué)。抬頭往上看,教學(xué)樓頂豎立著(zhù)“做一個(gè)負責的人”,這是學(xué)校的校訓。學(xué)校大門(mén)西側的墻上,寫(xiě)著(zhù)責任一日三問(wèn),提醒我們時(shí)刻做一個(gè)負責的學(xué)生。媽媽告訴我,當初就是因為看到“責任一日三問(wèn)”,才決定讓我上的龍山小學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校來(lái)到廣場(chǎng),正對大門(mén)的是責任文化墻。文化墻正面刻著(zhù)“責任”二字,中間刻著(zhù);,;罩械摹吧健弊,就像學(xué)海泛舟的小船,寄托著(zhù)學(xué)校對學(xué)生的期望。文化墻的背面,刻著(zhù)大腳印、小腳印,大手掌、小手掌,象征著(zhù)在老師的帶領(lǐng)下,大手拉小手,一步步成長(cháng)。

  廣場(chǎng)正中間是升旗臺,每周一我們都要舉行升旗儀式,唱國歌、敬隊禮,時(shí)刻不忘自己是共產(chǎn)主義接班人。

  廣場(chǎng)東側佇立著(zhù)大理石文化墻,上面刻著(zhù)校訓、校風(fēng)等,寒來(lái)暑往,始終蒼勁有力。

  順著(zhù)學(xué)校廣場(chǎng)向南走,就來(lái)到了責任之門(mén),兩側刻著(zhù)對聯(lián)“責潤于心童蒙養正元,仁行天下鐵肩擔道義”,時(shí)刻提醒我們不忘“責任”二字。

  走進(jìn)責任之門(mén),進(jìn)入教學(xué)區。每一座教學(xué)樓連同教學(xué)樓之間的花園,都有自己的名字,名字都與“責任”有關(guān),有“潤責樓”“勵責樓”“潤澤園”“弘責園”等;▔镉泻芏嗍,有的寫(xiě)著(zhù)“勇”“厚德”等,聽(tīng)老師說(shuō),這些字都出自《論語(yǔ)》《大學(xué)》,含義深刻。

  叮鈴鈴,上課了。同學(xué)們安靜下來(lái),認真聽(tīng)課,積極回答問(wèn)題,沉浸在知識的海洋。

  我愛(ài)這美麗的學(xué)校,立志做一個(gè)負責的人!

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇13

  我們的學(xué)校十分美麗,其中最美麗的地方就要算后花園了。

  一進(jìn)后花園,映入眼簾的是兩棵“怪樹(shù)”。這兩棵樹(shù)的樹(shù)皮十分毛糙,彎彎曲曲的枝條盤(pán)纏在枝干上,給人一種奇怪的感覺(jué)。

  后花園里不僅有“怪樹(shù)”,還有美麗的鮮花。春天到了,后花園里百花齊放,把后花園打扮得十分美麗。后花園開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花,有茶花、玖瑰花、海棠花……大部分花的花瓣是粉紅色的,十分鮮艷,還不時(shí)發(fā)出一陣陣迷人的香味,讓觀(guān)賞的人分不清發(fā)出香味的是哪種花。

  花叢周?chē),一棵棵蒼勁有力的大樹(shù)立在你跟前。綠油油的大樹(shù)像一把巨大的雨傘,給同學(xué)們送去清涼,大樹(shù)下的小草充滿(mǎn)了生機。春天來(lái)了,小草從泥土里探出頭來(lái),好像在和我們問(wèn)好。

  大樹(shù)旁長(cháng)滿(mǎn)了深綠色的竹子,十分堅硬。竹子也和花朵一樣,長(cháng)出了又綠又長(cháng)的新綠,似乎給竹子穿上了一件新衣。在竹子旁有一些石頭,被同學(xué)們稱(chēng)為“危峰兀立,怪石嶙峋!

  往前走,不一會(huì )兒我們就來(lái)到了一個(gè)小花壇,花壇里種著(zhù)許多不知名的小花。其中有一種最漂亮的花,它的花瓣是粉紅色的,花蕊是淡黃色的,就像一個(gè)躲在被洞里的小孩;ǘ涞南阄兑齺(lái)了一只只小蜜蜂來(lái)采蜜,抬頭一看許多樹(shù)上都搭滿(mǎn)了峰窩。

  花園里不但種了小花,還種了許多常見(jiàn)的樹(shù)。有的樹(shù)木交叉成“8”字形,有的樹(shù)木枝葉茂盛,還有的樹(shù)木還是光禿禿的,沒(méi)有一片葉子長(cháng)出來(lái)。最引人注目的樹(shù)高達2米,一個(gè)同學(xué)站在樹(shù)下都比不過(guò)樹(shù)的高度。

  沿著(zhù)小徑繼續往前走,我們就看見(jiàn)了許多有造型的樹(shù)。有的樹(shù)像一把雨傘,有的樹(shù)像爆炸頭,還有的樹(shù)像帽子,讓人看了眼花繚亂,應接不暇。

  我們學(xué)校的后花園雖然沒(méi)有大公園那么大,但是有哪一個(gè)大公園比得過(guò)后花園美麗無(wú)比的花草樹(shù)木呢?

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇14

  冰心奶奶說(shuō):“童年,是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng)!蔽覀兊男@就如夢(mèng)境般那么美麗,我們在這里度過(guò)了歡樂(lè )的童年生活。

  學(xué)校的甬道兩旁栽滿(mǎn)了大榕樹(shù)。榕樹(shù)有兩種:一種是大葉榕,一種是細葉榕。大葉榕那一片片深綠色的樹(shù)葉比手掌還大,它們一簇堆在一簇上,顯得生機勃勃的;而細葉榕的葉子就像手指頭那樣大,顏色鮮明,長(cháng)得格外茂盛。早晨,一進(jìn)校門(mén),就可以聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫聲,這是因為榕樹(shù)林較大,比較美,把小鳥(niǎo)全都吸引到這兒來(lái)了。

  在甬道左邊,有充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生活區和生物園,那兒不僅僅是花、樹(shù)的聚居地,還是許多小動(dòng)物的天堂。

  在這個(gè)夢(mèng)境般的校園里,一年四季都是美麗的。

  春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了,萬(wàn)物開(kāi)始復蘇?,操場(chǎng)上的榕樹(shù)抽芽長(cháng)葉,校門(mén)口兩邊的木棉也開(kāi)始吐出紅花,都在急著(zhù)向人們報告春天的信息呢!而同學(xué)們呢,早已沉浸在了春的喜悅之中。

  春姑娘一去,來(lái)了夏姑娘,以似火的熱情款待大家。!太熱了。烈日當空,塑膠鋪成的跑道都被烤化了。黃昏,夕陽(yáng)染紅了天空,同學(xué)們聚在校門(mén)外的榕樹(shù)下邊乘涼邊談天說(shuō)地。這時(shí),家長(cháng)們常常會(huì )把水送來(lái),有時(shí)還捧來(lái)幾塊西瓜,同學(xué)們總是一下子就都吃喝光了。

  夏姑娘悄然離去,秋姑娘來(lái)了。一個(gè)清爽的早晨,同學(xué)們都搬上椅子去了操場(chǎng)。校長(cháng)宣布:“同學(xué)們,中心小學(xué)運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,高興地跳躍起來(lái),場(chǎng)上一片歡呼聲。賽場(chǎng)上,同學(xué)們隨著(zhù)響亮的發(fā)令聲,正全力以赴地沖刺、奪冠,每個(gè)人都顯得那么緊張而又那么歡樂(lè )。

  冬姑娘來(lái)了,她帶來(lái)了一份特殊的禮物——冷冰冰的寒風(fēng)。就是因為這股寒風(fēng),使得運動(dòng)場(chǎng)上極為熱鬧。早晨,同學(xué)們一早就來(lái)運動(dòng),有的跳繩,有的跑步,有的……

  快樂(lè )的金色童年,夢(mèng)一般的迷人校園,真美!

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇15

  我游覽過(guò)美麗的太子灣公園,去過(guò)水平如鏡的西湖,參觀(guān)過(guò)岳廟,可是,我最?lèi)?ài)的還是我美麗的校園。

  穿過(guò)風(fēng)景宜人的桃花弄,就來(lái)到學(xué)校的正門(mén)口,首先映入眼簾的是用大理石雕刻的金光閃閃的十個(gè)大字:杭州市保俶塔實(shí)驗學(xué)校。

  走進(jìn)校門(mén),你會(huì )看見(jiàn)兩排高大的梧桐樹(shù)正列隊歡迎你,在梧桐樹(shù)左邊有四塊銀灰色的展覽欄,上面有著(zhù)學(xué)生們精美的作品,其中有些作品還得獎了呢。在梧桐樹(shù)右邊有一個(gè)六層的社團樓,進(jìn)入社團樓,前面有一塊天藍色的目錄牌,上面有著(zhù)各種各樣的社團,有空模,有車(chē)模,有電子擺拼,有海!镒,同學(xué)們正專(zhuān)心致志地做著(zhù)自己精美的作品呢!

  繞過(guò)社團樓,就來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的花園,走進(jìn)去,最引人注目的是一棵挺拔的雪松,像一個(gè)門(mén)衛堅守小花園?!櫻花綻放了,一縷春風(fēng)吹來(lái),花瓣隨風(fēng)飛舞,飄落下來(lái),仿佛給大地鋪一層又軟又香的地毯;▓@里有石桌與石椅,同學(xué)們經(jīng)常在小花園里看書(shū),里面的陣陣書(shū)香更是讓小花園香上加香了。如果你仔細觀(guān)察,你還會(huì )發(fā)現,有幾只松鼠,穿梭其間。

  花園后面就是四層回字形的小學(xué)部教學(xué)樓,走進(jìn)去,你會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,有時(shí)聽(tīng)得見(jiàn)老師認真講課的聲音,我們的小學(xué)部好大呀,總共有40個(gè)教室,估計能容納下1600人在里面學(xué)習呢!

  從教學(xué)樓出來(lái),就來(lái)到熱鬧非凡的大操場(chǎng),看吶,有些人在跳繩,看他跳得真吃力,越跳越慢……瞧!那邊有人在百米賽跑,他繃緊牙關(guān),使出吃奶的力氣,拼命跑著(zhù)。整個(gè)操場(chǎng)上都充滿(mǎn)了同學(xué)們地歡笑聲。

  我熱愛(ài)我美麗的校園,她就像我的第二個(gè)家,伴著(zhù)我茁壯成長(cháng)!

  翰林老師點(diǎn)評:按照順序比較生動(dòng)地寫(xiě)出了校園的美,保持你現在認真的態(tài)度繼續加油吧,爭取讓自己更棒!

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇16

  我去過(guò)神奇的科技館,也去過(guò)好玩的動(dòng)物園和海洋館,但我覺(jué)得最美麗的還是我們美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校,門(mén)口屹立著(zhù)兩棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓旁有一個(gè)小小的花壇,里面生長(cháng)著(zhù)一些不知名的小花,有紅的、白的、紫的、黃的……

  走進(jìn)教學(xué)樓,走廊里回蕩著(zhù)學(xué)生們郎朗的讀書(shū)聲和老師們繪聲繪色的講課聲,除此之外,很難能聽(tīng)到其他聲音了。丁零零,下課了,教學(xué)樓里瞬時(shí)喧鬧了起來(lái)。同學(xué)們有的飛快地奔向廁所,有的在追逐嬉戲,有的在教室里聊天、畫(huà)畫(huà),還有的圍在老師身邊,等待著(zhù)老師的答疑解惑。

  教學(xué)樓后面就是操場(chǎng),大大的操場(chǎng)四季都有不同的景色。春天的時(shí)候,小草從地下鉆了出來(lái),大樹(shù)抽出了嫩芽,各種花朵綻開(kāi)了自己的笑容,好像要把最美的姿態(tài)展現出來(lái)呢。夏天時(shí),大樹(shù)的葉子變得翠綠翠綠的,像一把把大大的傘,小朋友們常常在樹(shù)底下乘涼、看書(shū)。秋天時(shí),大樹(shù)的葉子有的黃、有的紅,大家都換上新衣服了,只有松柏依舊穿著(zhù)它的“軍大衣”威嚴地聳立著(zhù)。冬天時(shí),同學(xué)們穿著(zhù)厚厚的衣服在操場(chǎng)上跑操。小草和花朵有的已經(jīng)枯萎,有的結出了小小的果實(shí)。大樹(shù)的葉子也掉得差不多了,光禿禿的。不遠處有幾位園丁正在用繩子給大樹(shù)穿上特制的衣服。

  操場(chǎng)旁邊還有一棟閱覽大廳,那里是我們看書(shū)和表演節目的地方。閱覽大廳里收藏著(zhù)各類(lèi)書(shū)籍,數不勝數,每周的閱讀課是我最期待的。在閱覽大廳不僅可以飽覽群書(shū),還可以欣賞到好看的演出。每個(gè)學(xué)期,每個(gè)班級,每個(gè)小組都會(huì )自選題材,設定角色后,利用課余時(shí)間排練成熟后在這里表演。一些精彩的瞬間還會(huì )被老師們貼在墻上,可有意思了。

  我愛(ài)這美麗的學(xué)校。

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇17

  我愛(ài)我的學(xué)校,她像一個(gè)金黃的太陽(yáng),每天都在灑落燦爛的金光。

  我的校園是美麗的,小鳥(niǎo)在樹(shù)上愉快地歌唱,它在感謝這些英勇的樹(shù)士兵時(shí)刻保衛著(zhù)美麗的校園;我的校園是快樂(lè )的,同學(xué)們在一起玩耍,鳥(niǎo)兒在一起唱歌,小樹(shù)枝也和朋友呆在一起,紡織出一片片嫩綠的布塊;我們的校園是獨一無(wú)二的,只有這里的鳥(niǎo)兒歌聲最動(dòng)聽(tīng),只有這里的老師對我最關(guān)愛(ài),只有這里的同學(xué)愿意和我玩……

  這美麗的校園引起了春姐姐的注意,她帶著(zhù)微風(fēng),走向我的校園,她東瞧瞧西看看,她飛過(guò)的地方,變得草翠花開(kāi)、充滿(mǎn)春意。

  一走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是操場(chǎng)。紅色跑道旁的大樹(shù)顯得特別精神,走進(jìn)教學(xué)樓,一眼就看到大廳里畢業(yè)照上同學(xué)們燦爛的笑容。穿過(guò)教學(xué)樓,就是寬闊的足球場(chǎng),足球場(chǎng)上的足球隊員滿(mǎn)頭大汗,伴隨著(zhù)勝利的喜悅和歡呼互相擊掌……這一切真是美極了!

  悄悄地,夏哥哥也來(lái)到這美麗的學(xué)校,他被動(dòng)聽(tīng)的歌聲和畫(huà)一般的景色吸引了!斑,這有一棵山楂樹(shù)?”翠綠的葉子,粗壯的樹(shù)干,山楂樹(shù)傷心地說(shuō):“為什么沒(méi)人陪我玩!

  漸漸地,秋妹妹來(lái)了,山楂樹(shù)的嫩葉變得枯黃,卻結出了紅彤彤的果實(shí),鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上來(lái)回跳躍:“嘰嘰,美麗的紅寶石,嘰嘰,漂亮的紅燈籠,嘰嘰,快來(lái)嘗嘗!”所有人都來(lái)贊美山楂樹(shù),山楂樹(shù)滿(mǎn)意地笑了。

  幾個(gè)月后,冬弟弟來(lái)了,他帶著(zhù)雪花讓世界變成白皚皚的冰雪城堡,山楂樹(shù)變得光禿禿,但在我心中,它永遠這么美麗。

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的地方。

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇18

  大家的校園風(fēng)景秀麗,充滿(mǎn)了快樂(lè )。每一次我走入校園,都是會(huì )被校園的風(fēng)景深深地吸引住。

  瞧!那邊有一棟雙層房屋建筑-----大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著(zhù)五顏六色的衣服,也有校園的花草植物綠意盎然,點(diǎn)綴著(zhù)大廈,那情景別說(shuō)多漂亮了!

  校園內的西面,有一大片香樟樹(shù)。每每春天的腳步悄悄地向大家走過(guò)來(lái)時(shí),揮舞了一下它的魔法棒,使香樟樹(shù)從睡夢(mèng)中醒來(lái)。它伸直了身體,抽出來(lái)了嫩葉,放眼望去,一片綠茵茵,好似一片翠綠色的深海。當炎炎夏日來(lái)臨時(shí)性,同學(xué)們在樹(shù)陰下納涼玩耍。秋天來(lái)了,香樟樹(shù)上面落下來(lái)很多樟子,踩上來(lái)"嘎嘎響"響,像一首悅耳的協(xié)奏曲。冬天到了,同學(xué)們在樹(shù)底下堆雪人,打雪仗,玩得可高興了!

  擺脫山林,繞開(kāi)籃球場(chǎng)地,就趕到了校園北部的草坪上。春季,小草出現了蔥綠的芽,放眼望去,一片翠綠色,讓人心曠神怡。到秋季,小草凋謝了。但是,到第二年春季,它又長(cháng)了出去,這使我想到了一首詩(shī):"離離原上草,一歲一枯容,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  大家的校園沒(méi)有一片碎紙,由于每日都清掃工清潔衛生,同學(xué)們都培養了不亂扔碎紙的習慣性,因此校園十分清潔。

  大家院校課室的桌椅板凳上一塵不染,使大家能在優(yōu)良的自然環(huán)境里學(xué)習培訓。早上,你走入院校,你看不到一位同學(xué)們,只聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。下課,校園里燒開(kāi)起來(lái),同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢球,也有的在打羽毛球……

  大家的校園是大家學(xué)習培訓的地區,這兒的一磚一瓦,一草一木,都幫我留有了深入的印像。

  我喜歡我的母校

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇19

  我的學(xué)校是北大附中深圳南山分校,它像一個(gè)大大的花園,到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  一走進(jìn)校門(mén),迎面看到的是一塊大石頭,上面刻著(zhù)“智慧如!彼膫(gè)大字,我猜學(xué)校是希望我們好好學(xué)習,掌握更多的知識,讓每一個(gè)學(xué)生的智慧像大海一樣深、一樣廣。

  往前走就到了我們上課的教室,一棟一棟的教學(xué)樓豎立在校園中間,每當上課的時(shí)候,每一間教室總能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,這是一個(gè)讓我們學(xué)到更多知識,變得更加有學(xué)問(wèn)的地方。

  教學(xué)樓的頂樓有個(gè)美麗的小菜園。菜園里種著(zhù)西瓜,南瓜,黃瓜等等,每到春天的時(shí)候,從土里探出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄,好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀(guān)察每天都在變化的小嫩芽們。

  再往前,就是學(xué)校的操場(chǎng)了,我們學(xué)校的操場(chǎng)特別大。操場(chǎng)上有個(gè)足球場(chǎng),常常有小學(xué)生們在踢足球;在操場(chǎng)的跑道上,每天都能看到初中的哥哥姐姐們在跑道上鍛煉,我們常在跑道上玩耍,做游戲,有的時(shí)候我們還在上面跳繩呢!

  整個(gè)學(xué)校被一條長(cháng)長(cháng)的走廊連接著(zhù)。下課的時(shí)候,經(jīng)?梢钥吹叫W(xué)生們在寬寬的走廊上跑來(lái)跑去,有的玩貓捉老鼠,有得玩一二三木頭人,有的玩老鷹捉小雞;每當下雨的時(shí)候,走廊就變成了一把巨大的雨傘,在下面嬉戲的小學(xué)生們就不會(huì )被雨淋濕了;每當夏天,火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)大地,感覺(jué)地面都要被融化了,走廊又充當了一把巨大的遮陽(yáng)傘,在遮陽(yáng)傘下,我們又可以繼續快樂(lè )的玩耍了。

  這就是我們美麗的學(xué)校,我喜歡它。

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇20

  要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)地方?我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“我最喜歡我們的學(xué)校!彼拖褚活w璀璨的明珠,時(shí)時(shí)照耀著(zhù)我們前行。

  站在校門(mén)口,映入眼簾的是五個(gè)鎦金大字:十里牌小學(xué),它在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。往南邊看,是一幅《十里牌小學(xué)賦》。它的底色是黑色的,字是黃色的,上面記載了十里牌小學(xué)的歷史。往北邊看,是三幅古銅色雕塑。雕塑上面是春秋戰國時(shí)期孔子與弟子下棋的場(chǎng)景,他們專(zhuān)注的神情栩栩如生,讓人聯(lián)想翩翩!

  沿著(zhù)水泥大道往前走,就來(lái)到了教學(xué)樓前。抬頭看去,誠達樓和勤勉樓猶如一扇通往知識的大門(mén),讓我們充滿(mǎn)了對知識的渴望。南邊是我們學(xué)生的樂(lè )園——大操場(chǎng)。四條塑膠跑道的顏色是紅色的,踩下去十分舒服。每天清晨,老師們都會(huì )在跑道上晨跑。跑道中間是一塊人造草坪,綠油油的,看著(zhù)非常順眼。每到下課鈴響,同學(xué)們都會(huì )奔向操場(chǎng),在人造草坪上做游戲。

  走過(guò)國學(xué)長(cháng)廊,我們便站在了林蔭大道上。路兩側栽滿(mǎn)了樟樹(shù),樟樹(shù)的枝干十分粗壯,像一名名士兵守護著(zhù)學(xué)校的安全。樟樹(shù)的葉子十分茂密,一簇堆在另一簇上,幾乎不留一點(diǎn)兒空隙。右邊是學(xué)校最美麗的地方——后花園,園里栽種著(zhù)許多花草樹(shù)木,在孩子們的眼中,就是“植物博物館”,里面有棕櫚樹(shù)樹(shù)、三葉草、黃楊樹(shù)……最引人注意的是黃楊樹(shù),那些葉子綠得那么新鮮,似乎每片綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。學(xué)校還為孩子們修建了蘑菇亭,這些“蘑菇”高矮不一,上面畫(huà)滿(mǎn)了綠色的斑點(diǎn)。孩子們來(lái)到這里,都會(huì )伸手抱一抱、摸一摸。

  我愛(ài)這美麗的學(xué)!锱菩W(xué)!

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇21

  我們的學(xué)校是東方紅小學(xué),是一座美麗的學(xué)校。

  當我一走進(jìn)校門(mén),一縷縷陽(yáng)光就照向了精神抖擻文明禮儀隊員,照在學(xué)校的每個(gè)角落。

  一棵棵香香樟樹(shù),真的好美麗呀!就像一把把綠絨大傘給我們遮風(fēng)擋雨,好像在歡迎我們呢!葉子翠綠翠綠的,樹(shù)枝上掛著(zhù)五顏六色的彩帶和紅色的燈籠,燈籠露出了紅紅的臉蛋在擺擺頭說(shuō):歡迎你們!

  往前看去有一本用大理石做成的書(shū),上面印著(zhù)我們東方紅學(xué)校的標記,它一直印在我心中時(shí)刻提醒讓我好好學(xué)習。

  操場(chǎng)上真干凈,一點(diǎn)紙屑也看不見(jiàn)。操場(chǎng)上真熱鬧!叮鈴鈴下課了,同學(xué)們一窩蜂地跑到操場(chǎng)上。有的小朋友在跳繩,有的在打球,還有的在跑步

  在操場(chǎng)的旁邊,有一條古香古色的文化長(cháng)廊,上面寫(xiě)著(zhù)珍惜生命,安全防水,讓我們牢牢記住了安全,可見(jiàn)安全是多么重要!

  接著(zhù)我們又望到了文化墻,墻上有仁愛(ài),分享,敬愛(ài)在操場(chǎng)的后面有國旗,我們不由自主向國旗敬了一個(gè)對禮,心想我要做一個(gè)好好學(xué)習的好學(xué)生。

  后面有三棟樓,分別是求實(shí)樓,求真樓,求精樓,教學(xué)樓后面有一排排護花使者是玉蘭樹(shù),它們的葉子翠綠,夏天,潔白的玉蘭花散發(fā)出一陣陣清香,讓我們陶醉其中。守護著(zhù)一屆屆的學(xué)子!

  正中央有一尊孔子像,她穿著(zhù)銀紗,臉上帶著(zhù)慈愛(ài)的笑,看著(zhù)學(xué)校,看著(zhù)每一位東方紅學(xué)子。

  我們穿過(guò)風(fēng)雨長(cháng)廊,后面是大家玩耍的游樂(lè )場(chǎng),有的在跳舞,有的在跳繩,還有的在打乒乓球

  旁邊有一棵棵百年香樟,當陽(yáng)光照在葉子上,葉子就像綠綠的寶石一樣閃閃發(fā)光,亮晶晶的,很是美麗!

  后面有三棵衫樹(shù),他們就像戰士一樣帶著(zhù)軍帽,守護著(zhù)東方紅學(xué)校和學(xué)生。

  這就是我們學(xué)校,多么美麗呀!

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇22

  凌云小學(xué)是一所很棒的學(xué)校,走進(jìn)校門(mén),左右皆有碧綠色的植物與高大的樹(shù),前面有座莊嚴肅穆的孔子像,上面刻有“有教無(wú)類(lèi),因材施教”看了這八個(gè)字,我內心暗自佩服孔子的偉大情操,再往前走,便是力行樓與勤學(xué)樓,建筑顏色分別是藍白相間與白色建筑,在兩棟樓之間,種了不少的桂花,每到秋天,每每經(jīng)過(guò),都會(huì )聞到桂花的清香,再往前走,還有直1立的黑板樹(shù),這些種種,令我感覺(jué)清新自在,綠意盎然,充滿(mǎn)生氣的感覺(jué),讓我印象深刻。

  第一次走進(jìn)了這所學(xué)校,令我驚艷不已,原因不是這所學(xué)校面積有多大,而事因為仔細看著(zhù)四周,是綠意的、是開(kāi)朗的、是有生氣的、四周不只有樹(shù),遠看還可以看到高聳的山,有如來(lái)到大自然最美麗的景致,再往前走,四處都是驚喜。例如:孔子像下有噴水池;力行樓前右側有長(cháng)方形的水池,池里有顏色鮮艷的魚(yú),夏季時(shí)還會(huì )有荷花。這么多的驚喜,使我不禁好奇想進(jìn)入教室瞧瞧呢!

  走進(jìn)了教室,四周都是明亮的;是整潔的;是清爽的,往窗外一看,不但有不少植物像我們招手著(zhù),而且空氣清晰,視野遼闊,在晴朗的天氣,還可以看到遠處的高山,我最喜歡去的地方,是勤學(xué)樓靠近操場(chǎng)的地方,因為那里種滿(mǎn)了花草樹(shù)木,甚是美麗。所以成了我在學(xué)校時(shí)的秘密花園。

  凌云學(xué)校的美,不只是風(fēng)景,還有無(wú)窮無(wú)盡的活力,那總是活潑、有朝氣的學(xué)生們,我和同學(xué)每天在這里活動(dòng),不只讓校園充滿(mǎn)了歡笑聲,更成了學(xué)校里最適當的點(diǎn)綴,讓我更喜歡這所學(xué)校,這里有詩(shī),有活力,有朝氣,種種印象深深刻在我的腦海里,如果你來(lái)到這所學(xué)校別忘了觀(guān)察其中的美好;別忘了探索其中的驚喜。

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇23

  我們的實(shí)驗小學(xué)一年四季風(fēng)景優(yōu)美,我們在這里留下了許多歡歌笑語(yǔ),F在就讓我給大家具體介紹一下吧!

  春天,大門(mén)旁的一排柳樹(shù),伸出了柔軟的枝條,抽出了嫩綠的小芽。春風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)姑娘搖晃起了她那碧綠的長(cháng)發(fā),美麗極了。柳樹(shù)對面的楊樹(shù)姐姐,結出了又松又軟的小毛球,它們的顏色微微發(fā)黃。一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái),它們紛紛跳下,進(jìn)入大地媽媽的懷抱;▔镉幸黄叹G的小草,它們好奇地探出小腦袋,四處張望著(zhù)這個(gè)美麗的世界。春院里還有淡粉的桃花展開(kāi)了笑臉,春天真是生機勃勃!

  夏天,各種各樣的樹(shù)木長(cháng)得更加茂盛了。合歡路邊的合歡花張開(kāi)粉紅的花瓣,像是一個(gè)個(gè)粉紅的小臉蛋,微笑著(zhù)迎接著(zhù)同學(xué)們的到來(lái)。夏園里的桃花爭奇斗艷,芬芳迷人,它的花心是圓圓的,花瓣是尖尖的,形狀都各不相同。池里還有許多五顏六色的小魚(yú)在嬉戲呢!花壇里,有數不清的美麗花朵,紅的、藍的、紫的、黃的……真是讓人目不暇接!

  秋天,許多樹(shù)木的葉子變黃了,秋風(fēng)姑娘對著(zhù)這些樹(shù)輕輕地吹了一口氣,葉子就像蝴蝶一樣在空中飛舞。它們?yōu)槲覀冧伭艘粚印皹?shù)葉路”,整個(gè)校園變成了落葉的海洋!秋園里的五角楓舉起了火紅的旗幟,山楂樹(shù)獻出了酸甜可口的山楂,柿子樹(shù)結出了橙黃的柿子……我們的校園簡(jiǎn)直變成了碩果累累的果園!

  冬天,潔白的雪花飄呀飄呀,在地上鋪上了雪毯?伤砂剡是那樣的蒼翠,棕櫚還是那樣的挺拔,它們有著(zhù)多么堅強的意志!操場(chǎng)上,可真是熱鬧極了,同學(xué)們有的在打雪仗,有的在堆雪人,真是好熱鬧呀!

  我們學(xué)校一年四季景色游人,真是一座美麗的大花園。

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇24

  我們學(xué)校坐落在貴嶼鎮交通大道谷貴公路旁,所在地是聯(lián)堤社區。我愛(ài)我們美麗的校園,我愛(ài)我們嚴而有愛(ài)的老師,每當我走進(jìn)可愛(ài)而美麗的校園時(shí),我就感到神清氣爽,充滿(mǎn)生機活力。

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是教學(xué)大樓正中的校訓: 嚴、勤、精、誠。左右兩邊各有四個(gè)大字: 立志成オ,振興中華。這些都在潛移默化地鼓勵我們要努力學(xué)習,掌握好科學(xué)文化知識,將來(lái)為祖國、為社會(huì )做貢獻。教學(xué)樓前種著(zhù)郁郁蔥蔥的大樹(shù),好像一排威武的警衛連守護著(zhù)平安校園。大樹(shù)前立著(zhù)宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的十二個(gè)宣傳欄,自豪的是我們全校師生不僅能熟練地背誦二十四字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題詞,而且在學(xué)習、生活中自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。孩子們遇到老師都能微笑著(zhù)向老師問(wèn)好。你看!蔡校長(cháng)拿著(zhù)掃把在掃那被風(fēng)吹下的落葉。

  教學(xué)樓前是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)面積不大,但卻是我們孩子們的樂(lè )園。上體育課時(shí),同學(xué)們可以在這里踢毽子、打羽毛球、跳繩、做游戲等等。操場(chǎng)右側是升旗禮臺,學(xué)校每個(gè)星期一都會(huì )舉行莊嚴的升旗禮活動(dòng),禮畢后學(xué)校領(lǐng)導會(huì )發(fā)表短而精的講話(huà)。國旗在微風(fēng)中飄來(lái)飄去。

  每天早晨,一進(jìn)校門(mén)你就能聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲;放學(xué)時(shí),升旗臺階上、教學(xué)樓前的石板上,都有同學(xué)們在埋頭寫(xiě)作業(yè);教室前排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍在等著(zhù)背誦,老師會(huì )給我們蓋上誘人的'小紅花;無(wú)論課間還是放學(xué)后,總有許多學(xué)生圍著(zhù)老師請教問(wèn)題,老師們總是不厭其煩地耐心講解。這就是我們的學(xué)校,一所有著(zhù)良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的好學(xué)校。

  這就是我們的學(xué)!(lián)堤小學(xué)。她不僅帶給我們無(wú)窮的知識和樂(lè )趣,也讓我們感受到快樂(lè )和幸福!我愛(ài)我們既可愛(ài)又美麗的學(xué)校。

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇25

  我就讀于福州市群眾路小學(xué),她創(chuàng )辦于1985年,是一所布局合理、環(huán)境優(yōu)美的年輕學(xué)校。她還是示范小學(xué)、省文明學(xué)校哩。

  校園大門(mén)口有兩只威風(fēng)凜凜的石獅子,走進(jìn)校園,有一條短徑,小徑兩旁的墻上掛著(zhù)學(xué)校的獎懲名單以及學(xué)校老師的照片。小徑的盡頭可以看到一個(gè)海豚噴水池,每天早上它都會(huì )用噴水來(lái)歡迎我們。在海豚噴水池后面是新建的教學(xué)樓,它有個(gè)好聽(tīng)的名字—“日新樓”。在一樓的樓梯口有一個(gè)玩具小屋,里面擺滿(mǎn)了書(shū)和玩具,每當下課,玩具小屋和器械操場(chǎng)就成了一年級同學(xué)的歡樂(lè )天地。

  “日新樓”前面就是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的跑道是由紅綠相間的塑膠鋪成的,跑在上面感覺(jué)腳底很有彈性。在操場(chǎng)中間矗立著(zhù)一棵大榕樹(shù),這棵大榕樹(shù)結了很多果實(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),果實(shí)紛紛掉落地上,仿佛下了一場(chǎng)果子雨,吸引了很多同學(xué)來(lái)這里踩果實(shí)。操場(chǎng)的旁邊是“知行樓”,是二、四、五年級的教室!爸袠恰倍䴓怯袀(gè)連廊,通向“日新樓”,連廊的地面是用鐵皮做成的,上面有一條條的花紋。在“日新樓”的三樓同樣有個(gè)連廊,這個(gè)連廊通往辦公樓。這些連廊就像交通樞紐把辦公樓、“日新樓”、“知行樓”連在了一起,使我們暢通無(wú)阻地通行于校園中。

  我愛(ài)美麗的學(xué)校,因為學(xué)校讓我們找到了學(xué)習的竅門(mén),更讓我們在學(xué)習中找到快樂(lè )。我會(huì )遵守我們的校訓-----“立德、樂(lè )群、敏學(xué)、健體”,做一個(gè)有良好品德、團結友愛(ài)、努力學(xué)習、強健體魄的人。我要在這所美麗的學(xué)校里茁壯成長(cháng),成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇26

  我們的學(xué)校,一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是一所可愛(ài)的小學(xué)。

  春天,小草從地下探出頭來(lái),用好奇的目光望著(zhù)這個(gè)新奇的世界。桃花綻開(kāi)了它那粉色的笑臉,一陣微風(fēng)吹來(lái),那香氣散發(fā)出淡淡的香氣,沁人心脾,讓人神清氣爽。蜜蜂飛到桃花上,在忙著(zhù)嚶嚶嗡嗡地采蜜。小燕子從南方回來(lái)了,向人們報告著(zhù)春天的喜訊。操場(chǎng)上,同學(xué)們在鍛煉身體,有踢足球,有跳高,有的跳繩……個(gè)個(gè)玩的不亦樂(lè )乎。

  夏天,校園里的大樟樹(shù)枝繁葉茂,像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘。知了趴在樹(shù)上,叫著(zhù):“知了!知了!”好像在說(shuō):“熱!熱!”大樟樹(shù)下,有幾位同學(xué)正在興致勃勃地下棋,小亭子里有幾位同學(xué)正在專(zhuān)心致志地看書(shū)。在惠德園里,有兩個(gè)小水池,有幾個(gè)假荷葉和荷花,還有幾座假山,小水池里有幾條小紅魚(yú),他們在水中自由自在地游來(lái)游去,好像在和我們捉迷藏呢!每天都有許多孩子來(lái)觀(guān)賞小紅魚(yú),觀(guān)賞久了,上課的疲倦就煙消云散了。

  秋天,楓樹(shù)的樹(shù)葉變成了紅色,遠看像一團團火焰,近看像一個(gè)個(gè)小巴掌,又像一個(gè)個(gè)紅金魚(yú)的尾巴。銀杏葉像一個(gè)個(gè)黃色的小扇子,扇走了夏天的炎熱。竹葉沙沙作響,好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢!桂花像一個(gè)個(gè)閃爍的小星星,散發(fā)出淡淡的幽香。美術(shù)老師正帶著(zhù)同學(xué)們撿樹(shù)葉,回去做樹(shù)葉貼畫(huà)呢!

  冬天,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),像一只發(fā)怒的獅子,又像一個(gè)發(fā)怒的巫婆。下雪了,有許多孩子在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗……個(gè)個(gè)玩得開(kāi)心不已。冬天所有的花都枯了,可梅花還傲霜斗寒。

  這就是我們美麗的學(xué)校,一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方,它是我們成長(cháng)的樂(lè )園,是智慧的搖籃。

  我愛(ài)我們的校園!

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇27

  我有一所美麗的學(xué)校,那里有樹(shù)木成蔭的曠地,鮮花簇擁的花園,整潔干凈的操場(chǎng),進(jìn)入學(xué)校你就會(huì )看到一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚,接著(zhù)來(lái)到那個(gè)給予我們知識的教學(xué)樓,走進(jìn)教室你還會(huì )看到整齊的桌椅和精致美麗的黑板報以及手抄報,這里每一個(gè)教室都會(huì )給人一種發(fā)奮圖強的感覺(jué),學(xué)校是我們成長(cháng)的搖籃,在這美麗的學(xué)校我和我們的老師相遇了。

  我愛(ài)這美麗的學(xué)校,也愛(ài)這里的老師,這里每一位老師都兢兢業(yè)業(yè)地培養這我們,都認認真真地傳授著(zhù)知識給我們,他們讓我們暢游在知識的海洋里,讓我們學(xué)會(huì )了付出、承擔、面對......我們在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )了很多,老師們使我們成為了全面發(fā)展建設祖國未來(lái)的接班人。

  老師們的愛(ài),是天下最偉大的,每一位老師都為我們照亮了前進(jìn)的道路,從幼兒園到現在,在我身邊出現過(guò)好幾位老師,他們都有各自不同的性格和各自不同的教學(xué)方式,在課堂上每一個(gè)老師都給我們仔細的講題,把每個(gè)知識點(diǎn)都講得清清楚楚,在課下每一位老師又好像是我們的好朋友,與我們聊天、談心,這里的每一位老師就像一臺不知疲倦的機器,每天早早的到校,每天又是最晚的離開(kāi),他們的一切行為,都讓我發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)著(zhù)、尊重著(zhù),這就是老師的力量,每位老師都讓我難以忘懷,他們的身影都永遠的刻在我的心里。

  謝謝!我這美麗的學(xué)校、尊敬的老師,它、她都給了我們一生難忘的回憶,我想對您們說(shuō):“謝謝您,我這美麗的學(xué)校,您為我們提供了一個(gè)良好的發(fā)展平臺。謝謝您老師,您是一位偉大的園丁,看!這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您付出的愛(ài)。我愛(ài)您們――學(xué)校、老師。

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇28

  我們美麗的學(xué)校,風(fēng)景美,人也美。首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的環(huán)境,我們學(xué)校的環(huán)境是出了名的好,成排成排的郁郁蔥蔥的樹(shù)木,開(kāi)滿(mǎn)了校園的鮮花,學(xué)校的風(fēng)景讓我們一飽了眼福。

  我最喜歡學(xué)校里的就是繞著(zhù)紅色跑道的一圈花壇,花壇里月季紅艷艷的。每次走在校園里,我看著(zhù)在陽(yáng)光下開(kāi)得燦爛的月季,我的視線(xiàn)都會(huì )不由自主湊過(guò)去。月季的紅色襯托著(zhù)學(xué)校跑道的紅色,也帶上了一種激情。在我們上體育課,老師要求跑步的時(shí)候。這些開(kāi)在一側的月季花都似乎在為我們加油喝彩,學(xué)校里的不只我喜歡這些月季花,同學(xué)們都喜歡。

  學(xué)校里的景致在月季花的裝飾下變得更加的美麗了,我們美麗的學(xué)校給我們帶來(lái)的美麗,讓我們都無(wú)比的珍惜。我們美麗的學(xué)校最美的不是校園里的這些風(fēng)景,而是校園里的同學(xué)。學(xué)校里的環(huán)境一直以來(lái)都是非常干凈整潔的,這之中的功勞都在于同學(xué)們的清掃以及愛(ài)護。學(xué)校里每一周的大掃除,同學(xué)們都會(huì )很認真的對待,校園里能夠一直保持著(zhù)干凈的模樣,也是多虧了同學(xué)們的勞動(dòng)。學(xué)校里的同學(xué)們大都將學(xué)校當做了我們的第二個(gè)家,在這個(gè)家中,每個(gè)人都在細心的愛(ài)護著(zhù)里面的一草一木,都在盡自己的微薄之力,讓這個(gè)家變得更加的完美。

  當有同學(xué)在地面上看到垃圾的時(shí)候,他們都會(huì )毫不猶豫的彎腰拾起,在打造我們美麗的學(xué)校的時(shí)候,我們每位同學(xué)都在盡自己的一份力。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,我們的學(xué)校也值得我們去愛(ài)。每天在學(xué)校里學(xué)習的我們,學(xué)到的不僅是課堂知識,也有很多書(shū)本上所沒(méi)有的東西,我們學(xué)會(huì )了去愛(ài)會(huì )我們的學(xué)校,愛(ài)護我們的第二個(gè)家。

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇29

  在我心中,我的學(xué)校一直都很美麗,并且是由內而外的美麗。校園的風(fēng)景優(yōu)美就不消多說(shuō)了,最主要的是校園里的老師同學(xué)都有一顆美麗的心。

  走在校園的小道里,感受著(zhù)路兩旁的林蔭交錯,幽靜的校園能讓我們的心靈感受到一種從未有過(guò)的平靜。校園里的環(huán)境衛生很干凈整潔,每天的清晨同學(xué)們都會(huì )認真的打掃校園里的落葉。

  瞧,今天的一天隨著(zhù)太陽(yáng)緩緩上升,陽(yáng)光將校園里清掃落葉的同學(xué)們的影子拉長(cháng)。清晨的校園里帶上了一種時(shí)光印記的美,那些影子的主人,正用他們勞動(dòng)的雙手清掃著(zhù)校園。同學(xué)們不僅勤勞,而且待事極其認真。我的校園正是在一雙雙勤勞的雙手下變得美麗動(dòng)人。

  校園的早晨還伴隨著(zhù)朗朗讀書(shū)聲,同學(xué)們的聲音從教室的各個(gè)窗口處傳了出來(lái)。這一聲一聲的讀書(shū)聲讓我的學(xué)校帶上了一種濃厚的學(xué)習氛圍。夾雜在同學(xué)們的朗讀聲中的還有老師的聲音,英語(yǔ)老師正在帶著(zhù)我們朗讀新的課文。在老師的帶讀之下,同學(xué)們讀得更加的認真,發(fā)音也越來(lái)越標準了。

  我美麗的學(xué)校是由校園里的眾人共同建造的,老師對我們的悉心照顧與教導,同學(xué)之間相互學(xué)習,共同促進(jìn)成長(cháng)。我美麗的學(xué)校為我提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境之中,不僅我自身的學(xué)習成績(jì)提高了不少,而且我還交到了不少的好朋友。

  學(xué)校里的老師對我們的教導很認真,也對我們充滿(mǎn)著(zhù)耐心,我們同學(xué)們對老師也都充滿(mǎn)著(zhù)感激。我愛(ài)我美麗的學(xué)校,在這里我得到了更好的成長(cháng),我收獲的不僅是我不斷提升的學(xué)習成績(jì),也還有那一份份為彼此著(zhù)想,相互付出共同進(jìn)步的友誼。

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇30

  我的學(xué)校是油田一小,它座落在中原路中段,龍城購物中心北邊,景色宜人,是濮陽(yáng)市的窗口學(xué)校,也是一座花園式學(xué)校。

  走近油田一小,首先看到的是新建的大理石文化墻,它和我們學(xué)校以前那面墻比起來(lái),更加的漂亮、堅固。它上面也刻著(zhù)很多名言警句:“讀書(shū)講三到,眼到、心到、口到”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,文化墻使我們油田一小顯得更有文化內涵。

  站在油田一小的門(mén)口遠看,一座高大雄偉的教學(xué)樓映入眼簾,教學(xué)樓上還刻著(zhù)八個(gè)醒目的大字:“崇尚和諧,追求卓越”,這體現了我們油田一小的教學(xué)理念。我們的教學(xué)樓有四層,每層十個(gè)教室,每天早上可以聽(tīng)到同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲。我們的教室在三樓,教室門(mén)口有一個(gè)金色的大牌子“四年級一班”。那里寬敞明亮,我們在那里學(xué)習知識,別提有多么爽!

  主教學(xué)樓把學(xué)校分成前后兩個(gè)操場(chǎng),前操場(chǎng)的地面是用紅白兩色的大理石鋪成的,光滑平整,是一個(gè)十分氣派的巨大的娛樂(lè )場(chǎng)所。上面有一個(gè)升旗臺,東北角有我們學(xué)校見(jiàn)證人和守護神——一顆高大的柳樹(shù)。前操場(chǎng)的東端有一個(gè)小型的籃球場(chǎng),西端是一個(gè)一年級的教學(xué)樓、一個(gè)果園以及教學(xué)樓的辦公室。在教學(xué)樓上有三個(gè)詞:“學(xué)園、家園、樂(lè )園!彼莱隽艘恍∪w師生的心聲。

  在主教學(xué)樓的后面還有一個(gè)后操場(chǎng),它是由綠綠的草地、紅色塑膠做的跑道組成的,我們在那里上體育課、做陽(yáng)光浴、踢球,也讓很多同學(xué)來(lái)求學(xué)。

  油田一小春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天充滿(mǎn)活力,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。我愛(ài)我那美麗的學(xué)校。

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇31

  這里是可愛(ài)的家園,這里是快樂(lè )的殿堂,這里是知識的海洋。許許多多的小朋友在一起幸福學(xué)習,一起奮勇前進(jìn)!你知道這是哪里嗎?這就是我們美麗的學(xué)校。今天我就帶你們一起來(lái)參觀(guān)參觀(guān)吧!

  我們的學(xué)校坐落在小鎮西面,這是一個(gè)依山傍水的好地方。寬闊的大門(mén)前一塵不染,兩側光滑發(fā)亮的大理石上纂刻著(zhù)六個(gè)金光閃閃的大字——柴橋實(shí)驗小學(xué)。

  走進(jìn)大門(mén),正前方雄偉的行政大樓前寫(xiě)著(zhù)八個(gè)金碧輝煌的大字“尚德至善、求學(xué)至精”。這是我們學(xué)校的校訓?v橫兩旁邊分別是三幢粉紅色的教學(xué)樓,高高聳立,十分氣派大方。

  沿著(zhù)人行道,我們向右走就到了大食堂,食堂外綠樹(shù)成陰,花團錦簇。望里看食堂內窗明幾凈,一排排桌椅整齊地排列著(zhù),我仿佛看見(jiàn)中午到了,同學(xué)們興高采烈地坐在椅子上,津津有味地享用著(zhù)美餐時(shí)的樣子。

  再向前方走大約五米向左轉,就到了實(shí)驗樓。這里有許多間教室,功能不一,我們曾經(jīng)在這里做過(guò)小實(shí)驗,體驗著(zhù)科學(xué)的魅力。

  繼續向前走,穿過(guò)行政樓,就來(lái)到了寬敞的大操場(chǎng)。在操場(chǎng)上,許多小朋友都在開(kāi)心地玩耍,有的打籃球,有的跑步,有的賽跑,一個(gè)個(gè)生龍活虎,快樂(lè )無(wú)比。正前方升旗臺上,高高飄揚的三面旗幟迎風(fēng)招展。我仿佛想到了那次運動(dòng)會(huì )時(shí),班長(cháng)們高舉著(zhù)隊旗,我們昂首闊步地走在塑膠跑道上。一會(huì )兒,運動(dòng)員們在大操場(chǎng)上英姿勃勃,大顯身手。

  最后一站當然是我們的教學(xué)樓,剛走進(jìn)教學(xué)樓,遠遠就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,那聲音時(shí)而急、時(shí)而緩、時(shí)而重、時(shí)而輕,很有感情。那是同學(xué)們正在知識的海洋里暢游呢!

  這就是我們的學(xué)校,我喜歡這美麗的學(xué)校!

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇32

  我們的學(xué)校坐落在遂寧城北,美麗的培江河畔,這是一個(gè)美麗的地方。

  走進(jìn)校門(mén)首先看見(jiàn)一條寬闊、平坦、筆直的道路。道路兩邊矗立著(zhù)六棟排列整齊的教學(xué)樓,就像六個(gè)大型方陣,可以容納上千人同時(shí)學(xué)習。每間教室里都擺放著(zhù)嶄新的桌椅,那角落里靜立的空調讓同學(xué)們擺脫了冬冷夏熱的學(xué)習生活。教學(xué)區的電腦、電子白板讓同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)入了信息時(shí)代;多功能飲水機、明亮的燈光、美麗的窗簾、綠色的盆栽……讓同學(xué)們的校園生活更加舒適了,

  教學(xué)樓下面的花壇里種著(zhù)各種各樣的植物。有寶塔似的雪松,有葉子像扇子似的棕樹(shù),有一年四季都穿綠衣服的柏樹(shù)……春天,迎春花綻開(kāi)了笑臉迎接同學(xué)們的到來(lái)。夏天,梔子花穿上了雪白的衣裳,在風(fēng)中偏偏起舞。秋天,美麗的菊花仙子悄悄地來(lái)到我們的校園,她們穿著(zhù)五顏六色的衣裳,在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,有紅的,有白的,有黃的,。好看極了。冬天,臘梅頂著(zhù)寒風(fēng)堅強開(kāi)放,散發(fā)出濃郁的花香

  沿著(zhù)右側教學(xué)樓的西行走廊,還可以看見(jiàn)幼兒園和多功能廳。穿過(guò)走廊就是寬闊的操場(chǎng),那是同學(xué)們集會(huì )活動(dòng)的地方。地上不同顏色的塑膠把操場(chǎng)分成了多個(gè)活動(dòng)區域,有籃球場(chǎng),乒乓球場(chǎng)、環(huán)形跑道、足球場(chǎng)……

  操場(chǎng)的正東方有一個(gè)1米高、4米寬的看臺,銀色的旗桿上飄著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗,操場(chǎng)四周種著(zhù)一種四季常青的小樹(shù)---小葉榕,他們就像衛兵一樣守護我們的校園。上課了,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文;下課了,安靜的操場(chǎng)一下子又變得熱鬧起來(lái):有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打羽毛球,有的同學(xué)在做游戲……連小螞蟻都被同學(xué)們的歡笑聲吸引過(guò)來(lái)了。

  這樣美麗的學(xué)校怎不能留下莘莘學(xué)子的腳步?又怎不令人嘖嘖陳贊呢?

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇33

  今年暑假,我們的學(xué)校大變樣了。讓我帶著(zhù)你們去看看吧。

  剛到校門(mén)口,我們就看見(jiàn)了一個(gè)碩大的噴泉。正對校門(mén),座落著(zhù)一堵不規則的石墻,墻上鋪滿(mǎn)了光滑的石子,中間嵌入了兩根水管。石墻的前面是一個(gè)大大的方形水池,水池的地勢西、南、北三面高,東面低。水池中,還有三盞燈和一個(gè)噴頭。每當噴水的時(shí)候,噴頭里就會(huì )噴出一束束的激流,呈霧狀灑在水池里,被燈光照得五顏六色。水從高到低流淌,發(fā)出叮叮咚咚的響聲,勝似一串串美妙的音符。

  走近些,噴水池右邊便出現了四株挺拔高大的樹(shù)。再湊近些,寬闊、平坦又漂亮的大操場(chǎng)便展現在了眼前。操場(chǎng)是長(cháng)方形的,里面是一片搭在人工草坪上的小型足球場(chǎng),外圍是一條長(cháng)200米的紅色環(huán)形塑膠跑道。

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛快地從一幢大樓的樓梯口跑了出來(lái)。這幢樓就是綜合樓。綜合樓座落在操場(chǎng)的東面,有五個(gè)樓層,設備應有盡有。大廳、會(huì )議室、器材庫、體育室、美術(shù)室、舞蹈室、音樂(lè )室和科學(xué)室散布在綜合樓里。同學(xué)們從綜合樓出來(lái)后,就奔向了操場(chǎng)。他們有的在板凳上休息,有的在跑道上奔跑,有的在草地上游戲,有的在草地上懶洋洋地躺著(zhù)。我們跟著(zhù)一些同學(xué)到了操場(chǎng)的西面——世界廣場(chǎng)。

  廣場(chǎng)的地面上畫(huà)著(zhù)一幅紅色的世界地圖。在那里,我們能找到英國、美國、澳大利亞、新西蘭、荷蘭、印度等國,好玩極了。

  叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們又從操場(chǎng)到了噴泉后的教室上課,開(kāi)始學(xué)習新的知識,完成新的任務(wù)。操場(chǎng)上變得寧靜了,只留下朗朗的讀書(shū)聲在教室外的走廊上徘徊、縈繞。

  我們的學(xué)?烧媸瞧。不是嗎?

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇34

  我們的校園—————黃州區實(shí)驗小學(xué),坐落在青云街的南端,可美麗了。

  走進(jìn)校園,眼前一亮。三座高高的大樓分別矗立在操場(chǎng)的前面、左邊和右邊。實(shí)驗樓正對大門(mén),深藍色的玻璃在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,雄偉極了。它是我們校園的指揮中心,里面有閱覽室、廣播室、計算機房等等,設備齊全。

  實(shí)驗樓前是莊嚴的升旗臺,鮮艷的紅旗,飄揚在校園的上空。升旗臺的左邊有白色的雕像,大約兩米多高。底座上雕刻著(zhù)“希望之星”四個(gè)大字,臺上塑著(zhù)一個(gè)女孩和一個(gè)男孩,他們都戴著(zhù)紅領(lǐng)巾。女孩左手拿書(shū),男孩左手抱著(zhù)足球,他們的右手都高高舉起伸向遠方,眺望遠方,眼里包含著(zhù)對未來(lái)的好奇,仿佛告訴我們要勤奮學(xué)習、鍛煉身體,早點(diǎn)長(cháng)大。

  操場(chǎng)的左邊是一幢舊教學(xué)樓,每層樓的走廊前都有“空中花籃”————小花壇,里面栽著(zhù)迎春花。嬌艷的花朵在綠幽幽的垂蔓之間開(kāi)放,一陣微風(fēng)吹來(lái),細細的枝條搖來(lái)?yè)u去,好像少女們跳起了舞。這時(shí)教室里傳來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲,給寧靜的校園增添了無(wú)限生機。

  操場(chǎng)的右邊有一座新教學(xué)樓,紅白相間的瓷磚顯得美麗醒目。第一層是架空的塑膠跑道,同學(xué)們常在這里活動(dòng),尤其是下雨天。跑道旁有一排櫥窗,里面展示著(zhù)同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)。下課時(shí)會(huì )引來(lái)不少同學(xué)的觀(guān)賞。

  放眼望去,校園的西北角有一個(gè)小小的花園,兩棵高大的毛茸茸的棕樹(shù)挺立在花園中;▓@的中心是一個(gè)水池,池里有兩朵睡蓮,像小伙伴一樣,切切私語(yǔ),親密無(wú)間。水池四周繞著(zhù)五顏六色的花朵,有百合、有月季、有金銀花——————。春天一到,常有蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去,真是一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷!

  這就是我們美麗的校園。

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇35

  我的學(xué)校是嘉善縣第二實(shí)驗小學(xué),她的景色宜人雖比不上美麗的公園,但她見(jiàn)證了我的成長(cháng),留下了我的美好回憶!此次開(kāi)展的“校園淘寶”活動(dòng),讓我真正走出了教室,走進(jìn)了校園,讓我感受到了美好的校園處處是“寶”。

  學(xué)校除了一排排設計新穎、環(huán)境優(yōu)美、設施先進(jìn)的教學(xué)樓外,還有許多富有童趣的樂(lè )園,讓我感受到了我們的學(xué)校處處為我們的成長(cháng)而考慮。

  像兔兔樂(lè )園,那里的兔子長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)耳朵,一雙紅寶石似的眼睛,一條絨球似的尾巴,四只短小而靈巧的腿,走路蹦蹦跳跳的;吃起菜來(lái),嘴巴一張一合,不停地動(dòng),可愛(ài)極了。兔兔樂(lè )園的兔子讓我有了和小動(dòng)物親密接觸的機會(huì ),讓我有了課余生活的玩伴,我還看到過(guò)兔兔們懷小寶寶,生小小兔,哈哈,真有趣!又像校園的圖書(shū)館,那可是一個(gè)迷人的地方。圖書(shū)館裝修顏色艷麗;一扇扇窗戶(hù)上,貼著(zhù)可愛(ài)的窗貼;可分可合的漂亮小椅子,相信每個(gè)到那的人,都會(huì )喜歡上這個(gè)地方。而里面數不清的書(shū),更是讓我如獲至寶,興奮不已,每次都可以讓我盡情遨游在書(shū)的海洋中,了解我們中華民族的悠久歷史和燦爛文化,學(xué)到課本里學(xué)不到的知識,弄清許多科學(xué)的奧秘。學(xué)校每周會(huì )組織我們去這個(gè)快樂(lè )的圖書(shū)館中盡情閱讀,盡情和知識做朋友,還會(huì )大方地讓我們把這些“知識”帶回家,瞧,多幸福的二實(shí)孩子!還有體藝館,體藝館可以讓我在那打籃球、打羽毛球,有了它,刮風(fēng)下雨都不怕;驕陽(yáng)似火,更不愁。那兒還可以讓我們展示各種各樣的才藝,一臺臺文藝會(huì )演,唱唱跳跳,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),我們二實(shí)的孩子很厲害吧!

  你瞧,我的校園既美麗又豐富多彩,我愛(ài)我的學(xué)校!

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇36

  我們的學(xué)校在錦屏山下,奉化江畔,書(shū)聲朗朗,而且景色優(yōu)美。

  春天,校園里小草探出腦袋,樹(shù)木抽出枝條,長(cháng)出嫩綠色的葉子。一陣風(fēng)吹

  過(guò),櫻花飄落在地上,我和同學(xué)把櫻花的花瓣撒在對方的身上,好像下起粉紅色的雪一樣,好看極了!

  夏天,我最喜歡的是學(xué)校的碧波潭。碧波潭用青灰色的磚砌成,像一朵盛開(kāi)的蓮花。一層層石磚上放著(zhù)一盆盆五顏六色的花,有紅的、白的、黃的和紫的,真像是戴上了一串五彩繽紛的項鏈。潭中間還有假山。那假山有高有低,像是一個(gè)個(gè)士兵,守護著(zhù)我們。池子里的水是淡綠色的,里面有小魚(yú)。小魚(yú)身上的顏色可豐富了,有紅白相間、紅黃相間、金黃色^它們總是悠閑地游來(lái)游去。潭水中央有個(gè)噴水池,它會(huì )噴出各式各樣的水花,有的像一頂雨傘,有的像沖天的金箍棒,還有的像透明的盛開(kāi)的花。噴水的時(shí)候,我們站在旁邊會(huì )很涼爽。我喜歡在邊上做游戲。潭邊的樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的葉子密不透風(fēng)。下課了,我們會(huì )在樹(shù)陰下踢毽子,你踢一個(gè),我踢一個(gè),真快樂(lè )。

  秋天,葉子黃了,一片片掉下來(lái)。我們會(huì )撿樹(shù)葉做拼畫(huà),也會(huì )研究不同樹(shù)葉上的葉脈長(cháng)得有什么不一樣,還會(huì )和同學(xué)玩踩樹(shù)葉,發(fā)出的聲音真有趣!樹(shù)葉落了,桂花卻開(kāi)得很歡。滿(mǎn)樹(shù)金黃色的桂花,就像一粒粒小金子。學(xué)校的每個(gè)角落都能聞到陣陣桂花香。石榴樹(shù)終于結出了果子,石榴咧開(kāi)了嘴,露出晶瑩的牙齒,仿佛正朝著(zhù)我們瞇瞇笑。

  冬天,最美的要數下雪時(shí)的情景了。樹(shù)木好像穿上了白色的外套。操場(chǎng)上,你扔一個(gè)雪球,我扔一個(gè)雪球。校園里到處飄蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

  我們的學(xué)校一年四季都有不同的美景,我喜歡我的奉化市實(shí)驗小學(xué)。

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇37

  我們的校園可真美麗!

  一進(jìn)大門(mén),在寬敞無(wú)比的校道左邊種著(zhù)一排榕樹(shù),榕樹(shù)的枝葉又寬又大,活像一把巨大的綠絨大傘,樹(shù)葉密不透風(fēng),可以遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨。我可喜歡它們啦!在校道右邊,種著(zhù)兩棵鳳凰樹(shù)。每年初夏五六月時(shí),鳳凰花開(kāi)了,火紅的鳳凰花掛在枝頭,讓鳳凰樹(shù)綠色的樹(shù)冠變成在碧藍的天空上飄浮的火燒云。

  而在教學(xué)樓左側,有一個(gè)叫童夢(mèng)樹(shù)林的地方,童夢(mèng)樹(shù)林里一共種著(zhù)十三棵樹(shù),而在每一個(gè)種樹(shù)的石敦上,都有初中生們畫(huà)的畫(huà),有海洋主題的,有宇宙主題的,還有健身運動(dòng)主題的等,這些畫(huà)都五顏六色,色彩繽紛,美麗極了!我最喜歡的一幅畫(huà)是以海洋為主題的,畫(huà)上面畫(huà)了:可愛(ài)的小海豚,拿著(zhù)兩個(gè)大鉗子的螃蟹,美麗的蝴蝶魚(yú)和一些小魚(yú)。

  在教學(xué)樓的后右邊,就是生物園了。生物園里種著(zhù)許多樹(shù),其中就有一棵楊桃樹(shù)和一棵無(wú)花果樹(shù)。楊桃樹(shù)有點(diǎn)矮,但它枝葉茂盛,在茂盛的枝葉里生長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)小楊桃,小楊桃還沒(méi)成熟,顏色是青綠色的,但不完全是青綠色的,而是青綠色里面略帶著(zhù)一點(diǎn)淡淡的黃色。由于小楊桃的皮是青綠色的,隱藏在枝葉中難以被發(fā)現,要不然它們現在就不會(huì )在樹(shù)媽媽的懷抱里了,而是早跟著(zhù)人類(lèi)遠走高飛了。無(wú)花果樹(shù)的樹(shù)干粗粗的,起碼要兩個(gè)小孩才能合抱得過(guò)來(lái)。而樹(shù)冠是綠色的,又大又寬。樹(shù)冠上結滿(mǎn)了未成熟的小無(wú)花果,未成熟的小無(wú)花果也是青綠色的,不過(guò)它是略帶點(diǎn)淡淡的紫。小無(wú)花果大小不一,大的有一個(gè)彈彈球那么大,小的則有大拇指的指甲那么大。

  云山每一個(gè)角落都有它獨特的文化色彩,我很高興能成為云山的一份子,能在這里讀書(shū)、運動(dòng)。我喜歡這個(gè)學(xué)校,我愛(ài)我的校園云山!

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇38

  我們荊州小學(xué)坐落在荊州古城最繁華的地方——花臺。今天就讓我陪同您一起去參觀(guān)我們美麗的校園吧!

  來(lái)到荊州小學(xué)的大門(mén),映入人們眼簾的是色彩斑斕的盆景,“荊州小學(xué)”四個(gè)蒼勁有力的大字鑲嵌在晶瑩的大理石上。門(mén)旁有座設計新奇的門(mén)房。門(mén)房的樓頂,像一艘正在揚帆起航的帆船。這樣的設計,寓意我們遨游在知識的海洋里,讓荊州小學(xué)的師生感到無(wú)比的光彩和自豪。我也感受到設計師獨具匠心,讓我們揚帆起航去追尋明天的太陽(yáng)。

  走進(jìn)校園,眼簾是一條筆直的人行道。人行道邊有一個(gè)巨大的花壇,花壇里面盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花,玫瑰花、桃花、水仙花……應有盡有。再加上各色的杜鵑花,每到春天,這里或濃或淡的新綠,使人眼前一片明艷。

  學(xué)校也是一座色彩明麗的花燈城。人行道兩側的花燈一直延伸到前面的金太陽(yáng)廣場(chǎng),特別是晚上,花燈爭先恐后的亮起來(lái),像一條長(cháng)長(cháng)的巨龍挺立在校園夜空。這些五彩繽紛的花燈有紅、黃、藍、綠、白……每一根燈桿上的花燈沒(méi)有那兩個(gè)花燈的顏色是相同的。

  再往前走,就到了寬闊的金太陽(yáng)廣場(chǎng)。說(shuō)它寬闊,是它的占地面積大約有五六個(gè)籃球場(chǎng)那么大,能容納數千學(xué)生在這里做操、集會(huì )。廣場(chǎng)上空,飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗,每逢星期一,我們都要著(zhù)裝整潔、佩戴紅領(lǐng)巾,到金太陽(yáng)廣場(chǎng)上做升旗儀式。當國歌響起的時(shí)候,我感到作為一個(gè)少先隊員的驕傲。

  站在金太陽(yáng)廣場(chǎng)上能看到一棟棟拔地而起的教學(xué)樓、沿著(zhù)跑道往西走,看到一條長(cháng)廊。長(cháng)廊里面展示著(zhù)學(xué)生攝影、書(shū)畫(huà)等作品。來(lái)到長(cháng)廊,就好像進(jìn)入了連綿不斷的畫(huà)卷,真有人在畫(huà)中游的感覺(jué)。

  !美麗的校園我的家。

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇39

  星期三,楊老師帶領(lǐng)我們興趣小組開(kāi)展第一次活動(dòng):觀(guān)察校園新變化。

  我們先來(lái)到了二樓中央大廳,咦,這里的過(guò)道外側都安裝了防護窗。老師告訴我們,三樓四樓的大廳也一樣安裝了防護窗。我心想,這一定是為了同學(xué)們的安全。以前總見(jiàn)有些同學(xué)用手扒在護墻上不停撐跳,現在好了,安全多了,校長(cháng)和老師們想得可真周到!

  接著(zhù),老師帶我們穿過(guò)操場(chǎng),來(lái)到了靠近學(xué)校大門(mén)的地方。這里新建了一個(gè)長(cháng)方形水池,水池的內壁用潔白的瓷磚砌成,里面養了幾十條活潑可愛(ài)的金魚(yú)。見(jiàn)我們這些小客人光臨,魚(yú)兒們驚得一下子散開(kāi)了,真是好玩。老師又告訴我們,這是航模水池,是為學(xué)校航模小組進(jìn)行水上模型演練而特意建造的。這時(shí),我忽然發(fā)現水池里的水是淡藍色的,這是怎么回事呀?水不是無(wú)色的嗎?我好奇地跑到老師跟前問(wèn),老師笑著(zhù)用手指了指天空。哦,我明白了,原來(lái)是天空的藍顏色倒映在池水中呀。老師表?yè)P我愛(ài)動(dòng)腦筋,我很高興。

  接下來(lái),我們來(lái)到一年級教室門(mén)口!巴邸彼械耐瑢W(xué)發(fā)出了一聲驚呼。啊,每個(gè)教室都擺放了一臺落地超大屏幕電視機,印著(zhù)卡通圖案的大窗簾漂亮極了,還是自動(dòng)的呢。最后,我們來(lái)到了三樓,行政辦公室粉刷一新,門(mén)窗光亮如新……

  新學(xué)期,我發(fā)現校園又有許多新變化,它越變越美,越變越好。能在這樣可愛(ài)的大家庭里學(xué)習,我感到很幸福,很快樂(lè )。

  校園里的樂(lè )趣一年級記敘文50字

  校園里有很多樂(lè )趣。比如說(shuō):老師會(huì )教我們怎樣握筆,怎樣有良好的行為習慣,怎樣逃生,怎樣注意安全,怎樣把畫(huà)畫(huà)得更美,等等。我每天在學(xué)校獲取知識,從知識中汲取營(yíng)養、獲得樂(lè )趣。

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇40

  ?在我們的校園里,有200米的塑膠跑道,有莊重威嚴的升旗臺,還有高大雄偉的教學(xué)樓……但我最喜歡的是后花園。

  后花園有一個(gè)小魚(yú)塘,魚(yú)塘里有許多小魚(yú)。我時(shí)常把一塊面包扔下去,小魚(yú)們一窩蜂地沖了上來(lái),還不到2秒,面包就被吃了個(gè)精光。吃到面包的小魚(yú)們把頭探出了水面,似乎在說(shuō):“謝謝,謝謝你!”而沒(méi)吃到面包的小魚(yú)就悶悶不樂(lè )地瞪著(zhù)我。在魚(yú)塘旁邊,有一口井,往下一看啊,好像有十幾米,我仿佛看到了井底的一只青蛙,咦?這是怎么回事?原來(lái)呀,我在幻想,根本沒(méi)有什么青蛙。

  后花園的圍墻邊矗立著(zhù)一排排翠綠的竹子,像一個(gè)個(gè)威武挺拔的士兵,為我們學(xué)校站崗。一陣微風(fēng)吹來(lái),竹葉發(fā)出颯颯的響聲,似乎在低聲細語(yǔ),又像在跟我們打招呼。

  后花園里還有幾棵參天大樹(shù),像一把把綠色的大傘,春天的時(shí)候為我們遮雨,夏天的時(shí)候為我們避暑。其中有一棵是梅花樹(shù),冬天梅花盛開(kāi)時(shí),同學(xué)們都駐足觀(guān)看,時(shí)時(shí)流年忘返;▋罕伙L(fēng)一吹翩翩起舞,恰似仙女一般。風(fēng)一停,花朵兒就立刻紋絲不動(dòng),整棵樹(shù)宛如一個(gè)亭亭玉立的少女。

  樹(shù)上經(jīng)常有小鳥(niǎo)在上面休息。上課了,大樹(shù)、小鳥(niǎo)都向我們再見(jiàn),一下課,后花園就顯得熱鬧非凡,小鳥(niǎo)婉轉的歌聲在校園里回蕩,像是在和同學(xué)們嬉戲。

  在大樹(shù)的周?chē),鮮花姹紫嫣紅,有黃色的、粉色的、紫色的,一年四季爭相怒放。鮮花在小草的襯托下,顯得分外耀眼。

  每逢周末下課后,我經(jīng)常到后花園聞聞花香,自己仿佛置身于仙境一般,在那里,還可以聽(tīng)見(jiàn)舞蹈廳里合唱團員美妙的歌聲。

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)讓人流年忘返的美麗的后花園。

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇41

  校園之美,在于一草一木,一花一石,更在于我們的一點(diǎn)一滴。

  我們偉大的祖國,是人類(lèi)歷史上的四大文明古國之一,更是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦!泱泱五千年的中華文明,猶如夏夜星空群星璀璨,光照千古!而我們是二十一世紀的少年,也是祖國的未來(lái),所以,我們應該做一名文明的小學(xué)生!

  校園因我而美麗,因我文明而美麗,我們新時(shí)代的少先隊員,更應當注意自己平時(shí)的言行,從自己舉止的每一個(gè)細節入手,自覺(jué)履行我們應當遵守的禮儀。因為文明是一個(gè)人素質(zhì)的體現,更是學(xué)校校園質(zhì)量的體現,如果一個(gè)學(xué)校只是教出成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,那學(xué)校也就不復存在了。

  我們知道,春天是美好的;可你更應該知道,春天的校園應該是純潔的、文明的!

  在這么美麗的校園里,當你看見(jiàn)微風(fēng)中肆意飛舞的塑料、紙屑,當你看見(jiàn)潔白墻壁上的串串腳印,當你看見(jiàn)操場(chǎng)上干枯的果皮、灰暗的糖紙……你會(huì )怎么做呢?是任憑這些破壞我們美麗校園的垃圾泛濫成災,甚至你也隨手丟棄助紂為虐,還是奉獻出你對母校的一份赤子之愛(ài)——用你的雙手把它撿起來(lái)?素質(zhì)的高低、人格的貴賤,就決定于你當下的取舍!

  因此,同學(xué)們,校園的美不是靠說(shuō)的,而是靠做的,其實(shí)我們能做的事很多,如:不亂扔垃圾,不踐踏草地等,但這看似簡(jiǎn)單的事又有幾人做到了呢?

  文明是風(fēng),它可以吹醒每一位學(xué)子的愛(ài)心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!同學(xué)們,讓我們在炎炎的夏日里,在五月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從自己做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng )建文明校園,爭做文明的學(xué)生!讓我們行動(dòng)起來(lái),為了校園的美麗,為了文明的傳承,為建設校園之美獻一份力吧……

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇42

  我的校園是多么的美麗!

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓。在這教學(xué)樓里,同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲會(huì )從教室里頻頻地傳出來(lái)。

  在教學(xué)樓下方有一個(gè)高平臺,平臺上有一座美麗的花壇,每當春姑娘的腳步走進(jìn)校園時(shí),萬(wàn)紫千紅的花朵爭奇斗艷的盛開(kāi)了。春天溫和的風(fēng)吹拂著(zhù),春雨澆灑著(zhù),那花壇形成一片五彩繽紛的海洋?催@一叢,那一簇,是多么的生機勃勃!瞧!那桃花開(kāi)得多艷麗,像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)粉裙子三五一群手拉著(zhù)手的小伙伴。不時(shí),會(huì )有蜜蜂陶醉地采著(zhù)蜜;蝴蝶也會(huì )從遠處飛來(lái)湊熱鬧。偶爾,還會(huì )扇動(dòng)翅膀跳上一支美麗的舞蹈。小鳥(niǎo)更不用說(shuō)了,站在樹(shù)上表演著(zhù)群鳥(niǎo)大合唱,這樣的畫(huà)面就是所謂的“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”吧!

  在花壇的中心有一棵不知名的參天老樹(shù),每天站在那里向著(zhù)同學(xué)們招手示意:“大家一定要好好學(xué)習,早日成為國家棟梁!痹谒嗄甑呐惆橄,同學(xué)們和它已成為了老朋友:春天,同學(xué)們坐在它的身旁嬉戲打鬧或思考問(wèn)題;夏天,會(huì )在茂密的樹(shù)蔭下乘涼;秋天,老樹(shù)為大家結出果子,讓大家品嘗。冬天則為同學(xué)們遮擋寒冷的風(fēng)雨。

  欣賞完花壇就來(lái)到操場(chǎng)。有許多同學(xué)在跑步、踢球。在這寬闊的操場(chǎng)上,同學(xué)們如同一只只活潑的小鳥(niǎo),為寂靜的操場(chǎng)增添了生機。

  最后,就來(lái)到了文化長(cháng)廊。在光榮榜上,全是一些每月一星同學(xué)的照片,我看著(zhù)直叫羨慕。心里暗自定決心,爭取我的照片也到光榮榜上去。邊欣賞著(zhù)長(cháng)廊邊想:如果我的照片或名字在光榮榜上,是一件多么光榮的事,爸爸媽媽看到了肯定高興、自豪。

  我愛(ài)這美麗的校園,一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蘊藏著(zhù)文化內涵和激勵意識的學(xué)校!

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇43

  我親愛(ài)的學(xué)校,你是我一生中認為最美的地方。下面就聽(tīng)聽(tīng)我的介紹,把你的美麗展現在大家面前吧!

  從學(xué)校外面看,您是多么雄偉壯觀(guān),紅白相間的四層教學(xué)樓巍然屹立,讓人不由得對這知識的殿堂肅然起敬!

  進(jìn)入校園,此起彼伏的讀書(shū)聲悅耳動(dòng)聽(tīng),就連柳枝上的小鳥(niǎo)也常常聽(tīng)得入了迷,忘記了飛翔。

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)了。你看,她把你描繪得多美呀!她讓白玉蘭露出美麗的笑臉,散發(fā)出沁人心脾的清香。一陣微風(fēng)吹過(guò),白玉蘭仿佛一個(gè)穿著(zhù)白紗的少女在枝頭翩翩起舞;柳枝抽出新的嫩芽,長(cháng)長(cháng)的柳枝就像我們女孩子的長(cháng)發(fā),在風(fēng)中飄呀飄呀,讓我們深深陶醉其中。

  春姑娘離開(kāi)了,夏哥哥緊趕慢趕地跑來(lái)了,它把太陽(yáng)花給搖醒了,太陽(yáng)花朦朦朧朧地睜開(kāi)眼睛,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,就對著(zhù)太陽(yáng)公公笑嘻嘻地打招呼,繽紛的色彩、頑強不屈的精神,讓我們對他們在炎炎夏日的表現贊嘆不已!

  夏哥哥走了,秋姐姐趕著(zhù)馬車(chē)回來(lái)了,它吹醒了在睡夢(mèng)中的桂花妹妹們。桂花姑娘們一個(gè)個(gè)爭先恐后地開(kāi)花,散發(fā)出芬芳馥郁的香味,迎接秋姐姐的到來(lái)。我和小伙伴們也時(shí)常在開(kāi)花的季節,撿起一些落花,夾到書(shū)里,讓花香長(cháng)久相伴我們的讀書(shū)生活。

  秋姐姐戀戀不舍地走了,最淘氣的冬弟弟跑了過(guò)來(lái),把花草樹(shù)木都摧毀了,還下起鵝毛般的雪花,弄得到處都是白雪。但最勇敢的梅花卻不畏嚴寒,依然站立在雪中,綻放著(zhù)自己獨特的容顏。

  我親愛(ài)的校園,能夠在你的懷抱中成長(cháng)和學(xué)習,是我一生中最幸福的事,我為你驕傲——我那如美麗少女般的校園。

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇44

  我們的學(xué)校十分美麗,其中最美麗的地方就要算后花園了。

  一進(jìn)后花園,映入眼簾的是兩棵“怪樹(shù)”。這兩棵樹(shù)的樹(shù)皮十分毛糙,彎彎曲曲的枝條盤(pán)纏在枝干上,給人一種奇怪的感覺(jué)。

  后花園里不僅有“怪樹(shù)”,還有美麗的鮮花。春天到了,后花園里百花齊放,把后花園打扮得十分美麗。后花園開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花,有茶花、玖瑰花、海棠花……大部分花的花瓣是粉紅色的,十分鮮艷,還不時(shí)發(fā)出一陣陣迷人的香味,讓觀(guān)賞的人分不清發(fā)出香味的是哪種花。

  花叢周?chē),一棵棵蒼勁有力的大樹(shù)立在你跟前。綠油油的大樹(shù)像一把巨大的雨傘,給同學(xué)們送去清涼,大樹(shù)下的小草充滿(mǎn)了生機。春天來(lái)了,小草從泥土里探出頭來(lái),好像在和我們問(wèn)好。

  大樹(shù)旁長(cháng)滿(mǎn)了深綠色的竹子,十分堅硬。竹子也和花朵一樣,長(cháng)出了又綠又長(cháng)的新綠,似乎給竹子穿上了一件新衣。在竹子旁有一些石頭,被同學(xué)們稱(chēng)為“危峰兀立,怪石嶙峋!

  往前走,不一會(huì )兒我們就來(lái)到了一個(gè)小花壇,花壇里種著(zhù)許多不知名的小花。其中有一種最漂亮的花,它的花瓣是粉紅色的,花蕊是淡黃色的,就像一個(gè)躲在被洞里的小孩;ǘ涞南阄兑齺(lái)了一只只小蜜蜂來(lái)采蜜,抬頭一看許多樹(shù)上都搭滿(mǎn)了峰窩。

  花園里不但種了小花,還種了許多常見(jiàn)的樹(shù)。有的樹(shù)木交叉成“8”字形,有的樹(shù)木枝葉茂盛,還有的樹(shù)木還是光禿禿的,沒(méi)有一片葉子長(cháng)出來(lái)。最引人注目的樹(shù)高達2米,一個(gè)同學(xué)站在樹(shù)下都比不過(guò)樹(shù)的高度。

  沿著(zhù)小徑繼續往前走,我們就看見(jiàn)了許多有造型的樹(shù)。有的樹(shù)像一把雨傘,有的樹(shù)像爆炸頭,還有的樹(shù)像帽子,讓人看了眼花繚亂,應接不暇。

  我們學(xué)校的后花園雖然沒(méi)有大公園那么大,但是有哪一個(gè)大公園比得過(guò)后花園美麗無(wú)比的花草樹(shù)木呢?

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇45

  在南翔鎮東北角座落著(zhù)一所花園似的學(xué)!獞焉賹W(xué)校。那里不僅有可敬的老師,親密的同學(xué),更有迷人的景色……

  推開(kāi)兩扇黑色的大 鐵門(mén),映入眼簾的是碧綠的大草坪,草坪中央有一座花崗石、玻璃、金屬組成的學(xué)校標志性建筑物,上面刻有“走創(chuàng )建之路,育創(chuàng )新之才”的學(xué)校教育口號。其旁邊 是一座怪石磷峋的假山,假山頂上有個(gè)美麗的噴泉,水花四濺,無(wú)聲地細細飄灑在草坪上,使小草綴滿(mǎn)晶瑩的露珠,如同顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,在陽(yáng)光的照射下,格 外耀眼。

  繞過(guò)草坪,只見(jiàn)嶄新高聳的連體教學(xué)大樓展現在眼前,全樓共有四層,從遠處看,整幢大樓樸素整潔,美麗大方?缛雽挸ǘ髁恋慕 室,里面擺放著(zhù)整整齊齊的桌椅,那是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì )神地聽(tīng)課,爭先恐后地發(fā)言,專(zhuān)心致志地學(xué)習。底樓教室門(mén) 前是長(cháng)方形花壇,花壇周?chē),四季青環(huán)繞,花壇內月季含笑,伸展著(zhù)它那婀娜多姿,在微風(fēng)地吹動(dòng)下翩翩起舞;一簇簇丁香花,純凈潔雅,在綠葉下光彩奪目……姿 態(tài)萬(wàn)千,色彩各異的花草,真讓人心曠神怡!

  教學(xué)大樓的側面是一個(gè)寬大、美麗的操場(chǎng),在操場(chǎng)的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿,頂端上飄揚 著(zhù)鮮顏的五星紅旗。操場(chǎng)中央是塊大草坪,在春風(fēng)的吹拂下,時(shí)時(shí)散發(fā)出一陣陣自然清香,真滲入人的心肺。紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草,使整個(gè) 校園顯得更加生機盎然。那塵土飛揚的操場(chǎng),便是同學(xué)們的游樂(lè )所,下課時(shí),在操場(chǎng)的上空不時(shí)回蕩著(zhù)陣陣歡笑聲,那充滿(mǎn)生氣勃勃的景象,別提了……

  美麗的校園,你給了我們歡樂(lè )和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇46

  石化七小坐落在乙烯石化城的東北部,它不但享有很高的教學(xué)知名度,而且學(xué)校的校園建設也很美麗。

  春天,校園里殘留的積雪已經(jīng)融化的無(wú)影無(wú)蹤了,校園四周的小草偷偷地探出頭來(lái),窺視著(zhù)操場(chǎng)上玩耍的孩子們。大白楊啊,小柳樹(shù)啊都抽出了嫩綠的枝條,校門(mén)前的"創(chuàng )建文明氛圍,展示七小風(fēng)采"的大標語(yǔ)牌更加挺拔更加生機勃勃。

  夏天學(xué)校四周的樹(shù)木長(cháng)的蔥蔥茸茸,密密層層的樹(shù)葉遮住了部分天空,給孩子們開(kāi)辟了綠色的玩耍地帶,下課了,同學(xué)們有的在這了打沙包,有的踢毽子,還有的跳繩等,樹(shù)陰里留下了我們童年的歡聲笑語(yǔ)。校門(mén)邊的大花壇里各種各樣的鮮花爭先怒放的開(kāi)放,好像在說(shuō):我最漂亮,我最漂亮!濃顳

  秋天,天氣涼了花壇里的一些花已經(jīng)慢慢凋謝了,只有菊花還在散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香。片片的黃葉飄飄悠悠地落下來(lái),好像在提醒孩子們天氣漸漸涼了,快多穿點(diǎn)衣服吧。孩子們穿上了五顏六色的秋裝在操場(chǎng)上有的玩天梯,有的在玩壓腿器。秋天的校園雖然沒(méi)有夏天的勃勃生機,但也給孩子帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。

  東天,雪花在空中飛舞,給我們的教學(xué)樓蓋上了一層層厚厚的被子,顯得更加莊嚴。樹(shù)上依然開(kāi)放了千萬(wàn)朵梨花,在陽(yáng)光的照耀下銀光閃爍,操場(chǎng)上低年級上體育課的學(xué)生們,有的在打雪仗,有的在堆雪人,高年級的學(xué)生在冰場(chǎng)上穿來(lái)穿去,如同飛翔的小鳥(niǎo)。冬天給我們北方的孩子帶來(lái)的不是寒冷而是快樂(lè )。

  這就是我們的學(xué)校,它不但是我們學(xué)習知識的地方,更是我們快樂(lè )的天地。隨著(zhù)教育的發(fā)展七小會(huì )培養出更優(yōu)秀的學(xué)生,我們的校園會(huì )變的更加美麗更加可愛(ài)。

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇47

  學(xué)校猶如一個(gè)大家庭,它的景美、人美、情更美。它還見(jiàn)證了我們每一個(gè)人的成長(cháng)。

  景美,美在它的色彩;美在它的挺拔;美在它的光芒。它的色彩呈現在那爭奇斗艷的花朵;它的挺拔體現在那多次在暴風(fēng)雨中折斷樹(shù)枝又不斷冒出新芽的樹(shù)木;它的光芒來(lái)自于成千上百的學(xué)子用誠信和博學(xué)創(chuàng )造的一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jì)。

  當然,,我們學(xué)校不僅景美,而且人情更美。

  “叮叮!钡诙澩硇尴抡n了,老師把我們召集到了一起,大家都圍在老師的身邊坐成了一個(gè)圓。從那以后,我才明白了什么叫團結,我才感受到了原來(lái)我們彼此之間早已情深似海,密不可分。難道不是這樣嗎?一直以來(lái),我們都達成了默契,同學(xué)之間互幫互助,沒(méi)有人不在為班集體著(zhù)想。此時(shí),我已被這充滿(mǎn)溫暖、充滿(mǎn)愛(ài)的集體感動(dòng)了。記得老師還對我們說(shuō):“我們這個(gè)班集體少一個(gè)人都不行,就如同我們現在圍成的這個(gè)圓一樣。只要少了一個(gè)人,它就不是圓了,它變得殘缺了,所以趕快珍惜大家在一起的寶貴時(shí)光吧!蹦峭砦伊鳒I了,每個(gè)人都流淚了。我們心里都清楚,讀六年級的我們過(guò)不了多久便會(huì )各奔東西,在一起的時(shí)間正在一天一天地變少,如今我們還能聚在一起的時(shí)間已是屈指可數,我們怎能舍得這美麗的同學(xué)情、師生情呢?

  值得感激的是,置身在這真情中,我們都在健康快樂(lè )地成長(cháng),天天收獲。我們學(xué)得了豐富的知識,做人誠實(shí)守信,沒(méi)有愧對我們的校訓——誠信、博學(xué);我們懂得了團結就是力量;我們具備了奮斗、拼搏的精神;我們成為了樂(lè )于助人的人;我們還學(xué)會(huì )了珍惜光陰、珍惜身邊的朋友······

  美麗的學(xué)校,讓我們一路成長(cháng),一路收獲,我怎能不愛(ài)戀呢?

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇48

  我們的荊州小學(xué)位于荊州古城中央,是一座有著(zhù)一百多年歷史的名校,這里綠樹(shù)成蔭,花團錦簇,十分的美麗,就像一個(gè)大花園一樣。

  到了學(xué)校的大門(mén),就可以看見(jiàn)校門(mén)左邊的“荊州小學(xué)”這四個(gè)大字,一股敬意在我的心里油然而生。進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),一股香氣就撲鼻而來(lái),仔細一看才知道是一朵朵五顏六色的花正在開(kāi)放。這些花兒紅似火,粉如霞,白如雪,真是美不勝收。這些花兒旁邊有許多形狀各異的盆栽樹(shù),他們有的高大挺拔,有的十分蒼翠,還有的彎曲回旋……真是千奇百怪。

  往前走,一段黑色柏油馬路出現在眼前。馬路的兩邊有兩個(gè)長(cháng)方形的花壇,上面有修剪整齊的紅繼木,還有杜鵑花,在紅繼木的中央還有幾棵四季長(cháng)青的鐵樹(shù)。兩個(gè)花壇邊上有許多棵郁郁蔥蔥的桂花樹(shù)。美極了!

  在桂花樹(shù)的旁邊是我們的操場(chǎng)。200米長(cháng)的紅色跑道圍繞著(zhù)綠色的籃球場(chǎng),從高處看就像是一塊紅色的地毯上鑲嵌著(zhù)綠寶石。

  在東邊操場(chǎng)上有一棵粗壯的梧桐樹(shù),它有五六層樓高,就像是一位戰士在保護著(zhù)我們的學(xué)校。每當到了夏天,這里便成了我們的樂(lè )園。太陽(yáng)照在梧桐樹(shù)上,只灑下了幾縷陽(yáng)光。課間休息時(shí)間,我們就在樹(shù)蔭下做游戲,玩耍。

  西邊操場(chǎng)上有著(zhù)一條古色古香的長(cháng)廊,紅漆的柱子和綠色的琉璃瓦房頂放佛在訴說(shuō)著(zhù)它百年的歷史。長(cháng)廊上有棵大槐樹(shù)穿破屋頂,直沖云霄,可真讓人稱(chēng)奇。

  穿過(guò)柏油馬路和塑膠跑道,就來(lái)到了金太陽(yáng)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上鋪著(zhù)平整的方磚,所有的大型活動(dòng)都在那進(jìn)行。在廣場(chǎng)的最南邊有座朱紅色的國旗臺,每到周一,全體師生都聚集在這里,伴著(zhù)雄壯的國歌,五星紅旗冉冉升起,這時(shí),一股敬意就在我心中油然而生。

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇49

  大家好,我是光正實(shí)驗學(xué)校四年級的學(xué)生,我叫丁司晨。今天我帶大家見(jiàn)識一下我們光正實(shí)驗學(xué)校的美吧!

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),我們就可以看到一個(gè)極具特色的噴泉, 那清澈見(jiàn)底的水嘩啦啦地流下,那聲音猶如那悠揚動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。噴泉噴起兩三米高,再如透明的碎玉珠子般落下,宛如天女散花。

  再往里走,是一條寬闊的校道,兩旁種著(zhù)高大的樹(shù)木,像士兵一樣保衛我們的校園。旁邊是初中部的教學(xué)樓,教學(xué)樓外面還有一個(gè)中學(xué)部的大操場(chǎng),在里面可以踢球、打籃球、跑步……一旁還有各種各樣的體育器材。

  再往里走就可以看到一個(gè)超大的停車(chē)場(chǎng),有9間教室那么大,停車(chē)場(chǎng)前面就是我們小學(xué)部的操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)桥艿,里面是球?chǎng)。草地像一片綠色的海洋,無(wú)比寬敞。操場(chǎng)正面還有一個(gè)大大的舞臺,六一兒童節的時(shí)候每個(gè)班都在這里表演,節目十分精彩。

  再向右走,就可以看到1-6年級的教學(xué)樓,教學(xué)樓分A、B、C棟,A棟是一二年級教室,B棟是三四年級的,C棟是五六年級的。飯堂在數學(xué)樓的前面,飯堂有三層。廚師們每天都準備新鮮的蔬菜和水果,我們每天都可以吃到美味可口的飯菜。

  從飯堂旁邊的風(fēng)雨連廊走過(guò)去,是我們美麗又溫馨的宿舍,宿舍被生活老師們打掃得干干凈凈,在我們心里,這就是我們五星級的家。

  我們的學(xué)校很大很美,與別的學(xué)校不同的是,我們學(xué)校有一條風(fēng)雨連廊,連著(zhù)教學(xué)樓、飯堂和宿舍,不管多么大的風(fēng)雨,不帶雨傘都不會(huì )影響我們上課和吃飯。風(fēng)雨連廊不僅為我們遮風(fēng)擋雨,還很美,上面掛滿(mǎn)了老師們制作的風(fēng)車(chē),風(fēng)一吹,五顏六色的風(fēng)車(chē)轉動(dòng)起來(lái),可美了!

  啊,光正真美啊,我愛(ài)光正實(shí)驗學(xué)校,我愛(ài)我們這個(gè)美麗的家!

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇50

  我在一個(gè)美麗校園中學(xué)習,生活得十分快樂(lè )。校園的一年四季風(fēng)景優(yōu)美,令人留戀。

  一跨進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先看到的是矗立在草坪上的電子公告欄,旁邊便是一塊傾斜的紅色大理石。那上面嵌著(zhù)八個(gè)金色大字“實(shí)小少年領(lǐng)先一步”,它代表著(zhù)我們每個(gè)實(shí)小孩子的心聲。往右走,左邊是展現老師們優(yōu)秀教學(xué)的教師風(fēng)采的宣傳欄。宣傳欄的背后是一片茂盛的竹林,在那里,每一棵竹子都十分的翠綠,直沖云霄。再往前走就是我們的操場(chǎng),長(cháng)長(cháng)的紅色塑膠跑道環(huán)繞著(zhù)草坪足球場(chǎng)。體育課上我最?lèi)?ài)踢球了,操場(chǎng)的左邊有一大片的草地,春天來(lái)臨時(shí)上面布滿(mǎn)了花朵,在秋天我常常會(huì )抓到許許多多的大螞蚱,養起來(lái)十分有趣。在足球場(chǎng)的前面有一個(gè)大舞臺,每當有節日需要大型演出的時(shí)候,就會(huì )在那兒表演。

  再往左拐,讓人眼前一亮的就是兩棟教學(xué)樓了。前樓就像一艘大船在知識的海洋中乘風(fēng)破浪,勇往直前。后樓就像一本巨大的書(shū),這本書(shū)中有我們要找的正確答案。

  在我美麗的校園中,最有特色的當然要數在教學(xué)樓中間的“蘑菇”亭了。這“蘑菇”亭是一大一小一高一矮的橘色“蘑菇”疊加起來(lái)的,玩累了可供休憩,雨天還能避雨。在“蘑菇”疊在一起,交叉的地方下有一個(gè)"樹(shù)樁桌"和四個(gè)小樹(shù)樁凳子,在兩邊分別有一條白色的長(cháng)椅。在亭子四周都是一大片一大片的草地,下雨后的草地上就會(huì )長(cháng)出一些白蘑菇,大"蘑菇"和小蘑菇都"長(cháng)"在草地上,真漂亮。

  在美麗的校園中我在成長(cháng)、學(xué)習。這校園是除了家更溫暖的地方,我愛(ài)我的校園。

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇51

  我有一個(gè)美麗、溫馨、充滿(mǎn)了愛(ài)的學(xué)校。

  我的學(xué)校景色秀麗宜人。在學(xué)校正中心處,有一個(gè)圓心的小花園。春天的時(shí)候,小花園就醒來(lái)了,看呀,一棵棵小樹(shù)像巨大的傘半收著(zhù);一朵朵小花在春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭微笑;灌木叢中,螞蟻們成群結隊地出來(lái)覓食。夏天來(lái)了。呀!是誰(shuí)打翻了調色盤(pán),為小花園染了件花衣裳!原本半收的巨傘全都撐開(kāi)了,盡情地舒展著(zhù)筋骨;小鳥(niǎo)在枝葉間賣(mài)弄著(zhù)清脆的歌喉,唱出婉轉的歌曲,與清風(fēng)流云應和著(zhù)。秋天,她又換上了金色的鎧甲。飄零的落葉在風(fēng)中翩翩起舞,最后落在地上,鋪成了金黃色的地毯;風(fēng)中含帶著(zhù)菊花的幽香。

  我們學(xué)校的衛生環(huán)境很不錯。雖然偶爾會(huì )有一些同學(xué)把一些垃圾丟在地面上,但是還是有很多同學(xué)們把垃圾收拾起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶里面。而且每天早上,都會(huì )有值日生來(lái)掃地。

  不僅如此,我們學(xué)校還充滿(mǎn)了愛(ài),非常溫馨。

  記得一年級的時(shí)候,我無(wú)意中和一個(gè)轉校生認識了。有一次,由于上課需要,老師叫我們第二天帶紙殼來(lái)。我說(shuō):“怎么辦,我們家里面沒(méi)有紙殼?”那個(gè)轉校生就很爽快地對我說(shuō):“我們家里面有很多紙殼,要不我明天也把你的那一份給帶來(lái)吧!”我心里十分感動(dòng),跟她說(shuō):“謝謝!”可是不巧的是,她那一天晚上發(fā)燒了!我是在第二天她的爸爸來(lái)幫她請假時(shí)才知道的,當時(shí)我以為我的紙殼要泡湯了,心里還很忐忑,生怕老師責怪我。誰(shuí)知,她爸爸把一個(gè)盒子給我,說(shuō):“這是我女兒答應給你帶的紙殼!蔽腋袆(dòng)得留下了眼淚。雖然這只是一件小事,但是我依然記憶猶新。

  看!這就是我美麗、溫馨而又充滿(mǎn)愛(ài)的校園!

  六年級話(huà)題作文:美麗的學(xué)校550字 篇52

  我的學(xué)校坐落在興華南街上,那兒花繁葉茂,空氣清新,人山人海,神清氣爽。它還有個(gè)好聽(tīng)的名字――興華小學(xué)

  在興華南街的馬路上,你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)伸縮門(mén),上面架著(zhù)一行大字――興華小學(xué)。大字底下有一條電子屏幕,上面會(huì )播放展示出興華小學(xué)的許多榮譽(yù)。

  走進(jìn)校園,你眼前就會(huì )浮現出遼闊如海的操場(chǎng),我們每天第二節下課都會(huì )在上面做操,同學(xué)們做得整整齊齊的,好像一個(gè)人有上千個(gè)影子在同時(shí)做一個(gè)動(dòng)做,那真是一道亮麗的風(fēng)景。操場(chǎng)前面有一個(gè)國旗臺,臺上有一根高聳入云的旗桿,旗桿的最頂上飄著(zhù)莊嚴的五星國旗,每個(gè)星期一,我們都舉行隆重的升旗儀式,每個(gè)特殊的節日里,旗臺上都會(huì )有精彩的節目表演。國旗的右邊是是一排花墻,花墻外面是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的幼兒園。

  國旗的左邊是籃球場(chǎng),每次下課,同學(xué)們都在上面打籃球;@球場(chǎng)的四周種著(zhù)許多植物,有五彩濱粉、芳香撲鼻的花兒和不屈向上、茁壯成長(cháng)的水草,還有風(fēng)雨無(wú)阻、天天向上的大樹(shù);@球場(chǎng)的右邊是朔膠跑道,中間是一片青綠的草地,這片草地給我和許多好朋友帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè ),因為每到夏天,我們都在里面捉蚱蜢、玩游戲等。

  籃球場(chǎng)的旁邊是教學(xué)樓,四合的教學(xué)樓中間有一個(gè)大花壇,上面有許多花草樹(shù)木。教學(xué)樓一共有六層,有四層是我們上課用的,每間教室里面和外面的墻上有世界各地的名人名言和圖畫(huà),這樣不但會(huì )讓學(xué)生們更熟悉名人名言,而且還把我們的學(xué)校打扮得非常美麗。

  興華小學(xué)給我帶來(lái)了許多快樂(lè )和知識,我一定好好地保護她、愛(ài)護她。

  !我們的學(xué)校真美麗呀!

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