美麗的四季_寫(xiě)景作文700字_小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的美麗的四季_寫(xiě)景作文700字_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的四季_寫(xiě)景作文700字_小學(xué)作文1
一年四季，春夏秋冬，各有不同美：春天生機勃，鶯歌燕舞；夏天烈日炎炎，玉樹(shù)成蔭；秋天碩果累累，層林盡染；冬天大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。
春，是富有生命的季節，像一位多愁而善感的姑娘。春天的清晨，到處泛著(zhù)淡淡的紅暈，在朦朧的薄霧中，一切都是夢(mèng)幻的。嘰一聲?shū)B(niǎo)鳴劃破了春天最靜謐的時(shí)刻。大地在蘇醒，世間萬(wàn)物在蘇醒，所有生命不知不覺(jué)蘇醒了。植物在成長(cháng)，動(dòng)物在歡唱，人類(lèi)在改變。春天，一個(gè)有感情的季節，也是一個(gè)充滿(mǎn)生命的季節正在召喚大地。
夏，活潑而開(kāi)朗，讓所有人汗流浹背。在一抹濃蔭下乘涼，讓人心曠神怡。疲倦驅使著(zhù)你在綠茵酣睡，這是多么和諧的一副圖畫(huà)��！在漆黑的夜里，螢火蟲(chóng)的亮光時(shí)而強，時(shí)而弱，時(shí)而柔和，時(shí)而堅強。那光亮令人陶醉，讓你永遠沉浸。那光亮令人歡喜，引無(wú)數遐想夏天，一個(gè)美妙而令人沉靜的季節，在任何地方向你微笑！
秋，一個(gè)豐收、充滿(mǎn)喜悅的季節。金色紅色的葉子悄然飄至，在地上鋪起了一道屬于自己的火紅地毯，正如詩(shī)人杜牧所說(shuō)的：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。呀！金秋佳節，令人自豪的是莊稼已經(jīng)成熟了，可以收割了。金黃的田野上。翻起了麥浪，人們快樂(lè )收割稻谷，平靜的田野頓時(shí)熱鬧非凡，每天都能看到人們勞動(dòng)的身影。秋天，一個(gè)收獲的季節。正在叫人類(lèi)一起遵照一份耕耘，一份收獲的道理。
冬，一個(gè)寂靜的季節，它為大地披上一層沉睡的白紗巾，空中落下鷺鷥羽般的雪花，桃色的日光也流蕩在滿(mǎn)面的雪地上。一片片晶瑩剔透的雪花款款而落，如同一位少女在翩翩起舞。世界極靜，萬(wàn)物沉睡。好像生命消失了。冬天，一個(gè)萬(wàn)物沉睡的季節，白茫茫的一片海，卻暗自隱藏著(zhù)無(wú)數神秘的生命。
美麗的四季，意義不同，但每個(gè)季也都擁有著(zhù)獨特的魅力！
美麗的四季_寫(xiě)景作文700字_小學(xué)作文2
春天，我認為破曉時(shí)分是最好的。聽(tīng)，“滴滴答答”的聲音響起來(lái)了，那一定是房頂瓦片上的積雪融化了，滴滴答答落在了地上。小院里長(cháng)大的大公雞，對著(zhù)滴滴答答滴下來(lái)的雪水充滿(mǎn)了好奇，一大步一大步跑了過(guò)來(lái)。那小小的雞爪印就好像冬天的梅花，印在了院子里的泥巴地上。那蒲扇一般的大雞爪，把滴落在地上的水濺到了一邊。當它玩累了，就會(huì )躲進(jìn)窩里呼呼的睡大覺(jué)。當天蒙蒙亮起來(lái)的時(shí)候，才鉆了出來(lái)，蒲扇蒲扇翅膀，“喔喔喔”的把沉睡中的人們叫醒。
夏天，我認為是夕陽(yáng)西下的時(shí)候是最好的。這種時(shí)候，一天的炎熱已經(jīng)悄悄退去，在夜色快要降臨的時(shí)候，微風(fēng)吹了起來(lái)。我往往會(huì )約著(zhù)小伙伴們一起去跑步去打籃球。打籃球的時(shí)候，我的小伙伴們在夕陽(yáng)下奔跑，都被夕陽(yáng)染成了金色的戰士。
在另一邊，會(huì )有幾個(gè)妙齡的少女和老大媽們一起跳著(zhù)廣場(chǎng)舞，隨著(zhù)聚集的人群越來(lái)越多，這些妙齡少女臉上竟然露出了羞澀的笑容。幾個(gè)小朋友，正在三五成群的去捉著(zhù)閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng)，“嘻嘻哈哈”的笑聲像銅鈴一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)，真得是一群可愛(ài)的小孩子。
秋天，我認為早晨的時(shí)光是最好的。在秋天的早晨，我們走到家門(mén)外的時(shí)候，會(huì )感覺(jué)到一絲絲的涼意，就好像有許許多多細細小小的針扎在了我們的臉上。聽(tīng)見(jiàn)大雁在頭頂飛過(guò)，忍不住抬頭看，他們一會(huì )兒排成“人”字，一會(huì )兒排成“一”字，就像課本上學(xué)過(guò)的一樣。忽然內心竟然對它們無(wú)比懷念起來(lái)。
冬天，我認為是夜晚的時(shí)候最好。尤其快要過(guò)春節的時(shí)候，在夜晚的時(shí)候，總會(huì )有很多“噼里啪啦”放鞭炮的聲音，還能看著(zhù)美麗的煙花在夜空升騰。當我們迎來(lái)了除夕夜的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都團圓了，大家坐在一起吃著(zhù)年夜飯，訴說(shuō)著(zhù)一年的成果。當十二點(diǎn)的鐘聲敲響，新的一年到來(lái)了，我們都長(cháng)大了一歲。
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一年四季都有自己的特點(diǎn)，包括美麗的春天、炎熱的夏天、碩果累累的秋天和寒冷的冬天。
春天，春天的代表是嫩黃色的迎春花。它的顏色是金色的，像閃閃發(fā)光的星星，不時(shí)吸引一些穿著(zhù)黃色和黑色外套的蜜蜂。它們撥弄著(zhù)透明的小翅膀，發(fā)出“嗡嗡”的聲音，就像在唱一首對美麗春天的贊美詩(shī)。有時(shí)會(huì )有一場(chǎng)春雨。在細雨中，你可以隱約看到一些鮮艷的花朵隨風(fēng)起舞。河水終于解凍了，他大聲說(shuō)道：“春天終于來(lái)了�！�
夏天，夏天的代表是優(yōu)雅的荷花。粉色的荷花像優(yōu)雅的少女。那些綠色的荷葉，像小雨傘一樣，漂浮在池塘里。池塘里的小魚(yú)不時(shí)跳出水面，它們的鱗片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，撲通一聲掉進(jìn)了水里，濺起了美麗的小水花。池塘里的青蛙呱呱地唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲。
秋天，秋天的代表是紅色的楓葉。道路兩邊的楓樹(shù)都有紅色的楓葉。秋雨打在楓葉上，發(fā)出滴答的聲音，就像在說(shuō)，“你傷害了我�！庇旰�，一片片紅色的楓葉落在地上，像是地上的紅地毯。秋天，到處都是水果的香味。農民叔叔的果園盛產(chǎn)水果，包括大紅蘋(píng)果、粉紅桃子、黃澄澄的大梨和葡萄架上的紫色葡萄串，就像紫色寶石。
冬天，冬天代表不怕冷的梅花。它穿著(zhù)梅紅衣服，在寒冷的冬天輕盈地起舞。一片片白色的雪花，落在梅花上，像圣誕精靈一樣，形成一幅美麗的圖畫(huà)。春節的年夜飯有美味的餃子。當餃子第一次從鍋里出來(lái)時(shí)，熱騰騰的香味就出來(lái)了，讓人流口水。除夕夜飯后，放鞭炮的時(shí)間到了。鞭炮的弦像舞龍。煙花就像雨夜中的閃電，菊花在夜空中盛開(kāi)。
淡黃色的迎春花打開(kāi)了春天的大門(mén)，粉色的蓮花打開(kāi)了夏天的大門(mén)，紅色的楓葉打開(kāi)了秋天的大門(mén)，而以霜和雪為榮的梅花打開(kāi)了冬天的大門(mén)。四季各有特點(diǎn)。我喜歡美麗的四季。
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四季就像一幅畫(huà)，讓你不得不去喜歡這些季節。
春天是生機勃勃的。早春來(lái)了，我們走出家門(mén)，一位風(fēng)中的仙子來(lái)到了這里，風(fēng)兒清唱著(zhù)歌，喚醒了沉睡中的大地。來(lái)到這草地上百花齊放，一片色彩斑斕。春天有許多花：迎春花、喇叭花、牽�；āS多小動(dòng)物醒了過(guò)來(lái)，在草地上，到處亂跑，活蹦亂跳，大雁從北方飛到南方來(lái)了。
夏天是烈日炎炎的。夏天是讓人煩躁的，早上太陽(yáng)像一個(gè)女巫，她笑得很怕他把炎熱帶給了人們，讓人們坐立不安。而夜晚月光帶著(zhù)一股清涼，驅趕著(zhù)酷日留下的余熱。不過(guò)，早上雖然很熱，但是在夏天有許多有趣的事情可以做，比如：吃冰激凌、游泳、堆沙堡。
秋天是金燦燦的。秋天很涼爽，許多繽紛的顏色，黃色、紅色、紫色……五顏六色的。秋天還有許多食物，如麥子、茄子、綠豆……這些都很好吃。麥子一位姑娘，美麗優(yōu)雅，他們不像蘋(píng)果那樣大搖大擺。秋天給我們帶來(lái)了豐收，它就像一陣風(fēng)，給我們帶來(lái)了糧食。時(shí)間過(guò)得很快，邁著(zhù)沉穩的腳步款款走來(lái)，而現在又悄然無(wú)息的走開(kāi)了。
冬天是寒風(fēng)刺骨的。冬天和夏天相比就是相反，雖然冬天比春天、夏天、秋天相比沒(méi)有那么溫暖，但是冬天是最有趣的。冬天許多小動(dòng)物回到家去冬眠了，如：熊、小松鼠、蛇……冬天是安靜的，早上下雪，很舒服。我們可以堆雪人，我堆了個(gè)雪人，雪人有點(diǎn)像小鳥(niǎo)；有點(diǎn)像松鼠；有點(diǎn)像老鼠。晶瑩的雪花猶如點(diǎn)點(diǎn)白梅，雪大了，好像白天鵝抖動(dòng)翅膀在天空中翩翩起舞。冬天湖面結冰了，可以在冰上滑冰，摸著(zhù)冰，涼涼的。冬天梅花是最美的，冬天梅花是最堅強的，他頂著(zhù)冷風(fēng)現的自美麗而又獨特。我讓你們猜一個(gè)謎語(yǔ)吧，什么花是用雪做的？
春天為萬(wàn)物帶來(lái)了色彩；夏天為人們帶來(lái)了歡快的暑假；秋天為人們帶來(lái)了美食；冬天給人們帶來(lái)了安靜、雪和雪花，這個(gè)季節各有各的好，我都喜歡！
美麗的四季_寫(xiě)景作文700字_小學(xué)作文5
有四個(gè)季節，每個(gè)都十分美麗，你知道是什么嗎？沒(méi)錯，就是四季。
第一，是綠色的季節，是生機勃勃的象征，她就是春，看，它們是多么美麗��！柳樹(shù)姑娘正梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，小溪叮叮咚咚地唱起了歌，小草貪婪地呼吸著(zhù)新鮮空氣，小花呢，好奇地望著(zhù)這個(gè)世界……這一切是多么神奇，多么美麗，到處是一片綠色。小草裝扮著(zhù)這個(gè)世界，花兒點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)世界，多么美麗。小動(dòng)物也出來(lái)活動(dòng)了，和春天形影不離的兩個(gè)好朋友——蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂勤勞地提著(zhù)小蜜桶，給花兒們授粉，而蝴蝶呢，正在那兒“臭美”呢！她們用花粉裝扮好翅膀，炫耀似的跳起了圓圈舞，真是一個(gè)美好的春天。
夏公公來(lái)了，他一抖身子，把自己的子孫們散到全球各地，帶給我們溫暖。夏天則是女孩子的“專(zhuān)利”，一到夏天，她們就穿上漂亮的花裙子，戴上漂亮的花帽子，跑去跟太陽(yáng)比美了，看，她們優(yōu)雅地邁著(zhù)步，連小花小草都停止了跳舞，羨慕地看著(zhù)她們，女孩子們更神氣了，一個(gè)華麗的轉身，花裙子飄了起來(lái)，猶如一大朵美麗的曇花。喔！女孩們嬴了！這才讓女孩子們心滿(mǎn)意足地回了家。
秋天是黃色的，是金黃的，是豐收的季節：看，紫瑩瑩的葡萄，紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的香蕉……應有盡有，農民伯伯更是笑彎了腰，收割著(zhù)麥子，摘著(zhù)水果，還高興地哼著(zhù)小調，水果裝了好幾籮，這是一個(gè)多么開(kāi)心的季節��！還有些水果高高地掛在枝頭，比著(zhù)美，等農民伯伯來(lái)采摘。農民伯伯一來(lái)，它們就迫不及待地搖晃起來(lái)，好像怕農民伯伯把它們忘了。咦？我們好象把麥子給忘了，一片片稻田，像一塊塊地毯，金色的地毯，麥稈支撐不住麥穗的重量，彎下了腰，等著(zhù)農民伯伯來(lái)“救”它。
冬天是銀色的，是純潔的，是小朋友們最喜歡的，因為它會(huì )下雪，小朋友們堆雪人，打雪仗，別提多高興了，那美麗的雪花，寄托著(zhù)小朋友的快樂(lè )，白白的雪，心里藏著(zhù)許多小朋友們的記憶，最終，它會(huì )帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )飛去，迎接春天的到來(lái)。
四季是那么美麗，那么獨特，她們的美麗是無(wú)能比的。
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歲月的年輪一圈圈轉動(dòng)著(zhù)，四季的腳步一次次從我眼前走過(guò)，我想要拉住四季的手，可卻挽留不住，只能任憑那許多美好的景物從眼前溜過(guò)……
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！贝河晗笳鞔旱牡絹�(lái)，一切的開(kāi)始。
春雷敲著(zhù)大鼓，仿佛要喚醒沉睡的一切：小草已經(jīng)醒了過(guò)來(lái)，冒出了小腦袋好奇的望著(zhù)一切；柳樹(shù)也慢慢蘇醒，借著(zhù)春風(fēng)來(lái)梳自己長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)；看，燕子也來(lái)幫春雷喚醒沉睡的一切。所有事物都在一陣陣春雷中蘇醒了，昂首挺胸，準備接受春雨的到來(lái)。在一陣陣鼓聲中，一滴滴雨點(diǎn)兒落了下來(lái)，細細的，密密的，像給一切加上了一層薄紗。雨后，在燦爛的春光中，一切都是生機勃勃。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，荷花代表著(zhù)夏的熱情。
在熾熱的天氣中，一朵朵荷花悄悄地在池塘中綻放，伴著(zhù)微微的風(fēng)，把池塘當做舞臺，展示著(zhù)自己婀娜的舞姿。在太陽(yáng)毒辣之時(shí)，大樹(shù)是個(gè)乘涼的好地方，人們在樹(shù)下聊天，玩撲克牌，或一起吃瓜，多么和諧的景象！這些景物給熱情的夏天帶來(lái)了不一樣的色彩。
秋，是個(gè)碩果累累的季節。
秋，帶著(zhù)禮物向我們走來(lái)。讓農民們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，感受到了豐收的喜悅。走在田野的小路上，時(shí)不時(shí)會(huì )飄來(lái)許多瓜果的香味，路上一個(gè)個(gè)蘋(píng)果紅著(zhù)臉向我們微笑，還有一些紅棗，一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)紅，都在對秋的禮物感到喜悅。走在街上，風(fēng)一吹，一只只彩色的蝴蝶從樹(shù)上飛了下來(lái)，有紅的，有黃的，各個(gè)顏色都有。傍晚，還會(huì )看見(jiàn)五彩斑斕的晚霞，這些都說(shuō)明了秋的美好。
冬，寒風(fēng)刺骨，讓一切再一次沉睡。
唔，屋外又飄起來(lái)白色的雪花，仿佛要蓋住一切。一朵朵雪花在空中飛舞，猶如一個(gè)個(gè)白色的小精靈。冷風(fēng)無(wú)情的吹在臉上，猶如刀割般疼，到處都是白茫茫的一片。只有那堅強的梅花在一片白雪中顯得格外顯眼。屋外傳來(lái)了孩子們嬉戲打鬧的聲音，雪下得越厚，孩子們越開(kāi)心，那雪地就是孩子們的樂(lè )園。
春夏秋冬，各有特色，綿綿細雨的春，驕陽(yáng)似火的夏，果實(shí)累累的秋，白雪皚皚的冬。都讓我充滿(mǎn)喜歡，我愛(ài)著(zhù)美麗的四季！
美麗的四季_寫(xiě)景作文700字_小學(xué)作文7
一年四季，春夏秋冬，是那么美麗，那么祥和。
春天，是一個(gè)綠色的世界，一個(gè)芬芳的世界。鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木新綠，這便是春天的特點(diǎn)。你隨意扒開(kāi)一片枯草，便可能看見(jiàn)好像針尖一樣細的小嫩芽，嫩嫩的、小小的，可愛(ài)極了！那就是小草�？�！那可愛(ài)的小家伙正在伸懶腰呢！看著(zhù)小草，忽然吹來(lái)一陣溫暖柔和的風(fēng)。是她，把冬天的痕跡吹跑了，給大地換上了新裝。微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條嫩柳絲。你看！那小柳條嫩嫩的、黃黃的，不禁讓我想起了賀知章的《詠柳》：碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下萬(wàn)絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
夏天的早晨，茂密的枝葉遮天蔽日，樹(shù)下陰涼爽快。老遠就可以聽(tīng)到唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫，時(shí)而婉轉歌唱，時(shí)而追逐嬉戲，給大地增添了無(wú)窮的歡樂(lè )，生機勃勃。
天氣漸漸轉涼了，一片片枯黃的葉子好像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)，飛落到草地、小河、莊稼上。這落葉似乎是報信員，來(lái)告訴大家“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！毙〔輦円裁撓铝司G衣裳，換上了金燦燦的秋裝。秋姑娘又在落葉的擁簇下帶著(zhù)喜悅來(lái)的人間。在這個(gè)到處都是黃澄澄的景色中，各色的小花似乎都睡著(zhù)了，一個(gè)個(gè)低著(zhù)腦袋，聳拉著(zhù)兩片早已失去光彩的“雙手”，默默的，一聲不吭的等待這遙遠春天的到來(lái)。
冬雪覆蓋了大地，萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝。路旁的樹(shù)木綴滿(mǎn)了銀花，毛茸茸的，比原先粗壯多了。建筑物好像瓊樓玉宇似的閃著(zhù)耀眼的銀輝。小路上就好像鋪上了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪上了一幅美妙純潔的圖案。一縷溫暖的陽(yáng)光照射下來(lái)，銀色的大地在陽(yáng)光下，耀人眼目，令人覺(jué)得仿佛走進(jìn)了水晶世界。
春夏秋冬，一年四季，每個(gè)季節都是美麗的。所以我們要愛(ài)護它們，努力保護環(huán)境，讓大自然變得更美麗。
美麗的四季_寫(xiě)景作文700字_小學(xué)作文8
“滴滴嗒嗒……”伴隨著(zhù)一滴滴清脆的雨點(diǎn)，迎面吹來(lái)的溫暖的風(fēng)，春姑娘的腳步已悄然來(lái)到身邊。在這蒙蒙細雨中，樹(shù)木漸漸抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。樹(shù)枝上，鳥(niǎo)兒正歡快地唱著(zhù)歌�；▋翰輧憾荚诖河甑南炊Y下被濯得鮮艷美麗，在陣陣微風(fēng)中搖擺著(zhù)，似乎是在對春天的'到來(lái)表示歡迎呢!小河里的水“潺潺”地流著(zhù)，河水清澈見(jiàn)底。水流過(guò)鵝卵石，不時(shí)拍打著(zhù)它，河里的魚(yú)兒也歡快地游著(zhù)。時(shí)而，和幾個(gè)小伙伴們一起來(lái)到這里，赤著(zhù)腳兒，在河里嬉戲：腳踏進(jìn)水里濺出一朵朵水花，好朋友們互相潑著(zhù)水，好不愜意。
溫暖的春天過(guò)去了，炎熱的夏日來(lái)臨了。樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實(shí)實(shí)的，擋住了耀眼的陽(yáng)光，遮住了熾熱的太陽(yáng)，這里便成了人們的避暑勝地。而出淤泥而不染的花之君子——荷花高貴清雅，在池塘中亭亭玉立，仿佛是一位仙女。她的伙伴——荷葉又大又圓，上面還不時(shí)滾落下幾滴晶瑩的露珠呢!荷花在他的襯托下顯得格外美麗，屈身躺下，躺在柔軟的草坪上，舒舒服服地睡上一覺(jué)，又不曾是一種享受呢?
落葉紛飛，從遠處看，就像一只只黃蝴蝶正在翩翩起舞。飛累了，就停在我的腦袋上，地上，把我的思緒從酷暑帶到了金秋。菊花也迎著(zhù)金秋的太陽(yáng)綻放了，美麗極了!那花姿千姿百態(tài)，美不勝收:有的似龍爪挺伸，有的似圓球，還有的正含苞待放，都無(wú)不讓人驚嘆于大自然的力量，引得游人們都停下腳步，駐足觀(guān)賞。
“呼呼……”伴隨著(zhù)一陣陣北風(fēng)，嚴寒降臨了。雪花漫天飛舞，像柳絮一般的雪，想蘆花一般的雪，像蒲公英那帶有絨毛的種子一般的雪。在風(fēng)中，又小，又厚，又輕，又柔，仿佛是哪只空中的白天鵝輕輕抖動(dòng)了下翅兒，一片片小小的羽毛兒便飄飄悠悠地落了下來(lái)。后來(lái)雪愈下愈大，小雪花兒們在半空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團一團，仿佛無(wú)數扯碎了的棉花從空中滾落。大地披上了一件“白棉襖”，變成了一個(gè)銀裝素裹的天地。與好伙伴們三三兩兩的組成一隊，在空地上歡快地玩起了打雪仗�？罩羞�不時(shí)回蕩著(zhù)我們的歡笑聲。
天氣又變暖了，雪漸漸開(kāi)始融化，大地也開(kāi)始漸漸復蘇了。又一個(gè)四季開(kāi)始了……四季的變化無(wú)常，每個(gè)季節都有各自的特色，每個(gè)季節都是最美的季節!最美的四季!
美麗的四季_寫(xiě)景作文700字_小學(xué)作文9
春夏秋冬，每個(gè)季節都有其獨特的風(fēng)采，每一個(gè)季節都讓我深深陶醉。
春天，萬(wàn)物復蘇，雜花生樹(shù)，我陶醉在春天的新生中。坐在窗邊，聆聽(tīng)春雨窸窸窣窣滋潤萬(wàn)物的歡娛，聆聽(tīng)小草在土壤下努力探頭的呼喊，聆聽(tīng)桃花在枝頭綻放自己的宣言。斜躺在長(cháng)椅上，看歸來(lái)的燕子啄泥筑新居，看威武的公雞在陽(yáng)光下展示自己驕傲的羽翼。我一直在為春天寫(xiě)詩(shī)，可我的詩(shī)怎么也寫(xiě)不盡春天里自然新生的秘密。我陶醉其中，盡享這份愜意。
夏天，風(fēng)狂雨驟，蟬鳴高枝，我陶醉在夏天的激情中。赤腳走在河灘上，任憑清爽的河水漫過(guò)我的腳掌。在遠處，誰(shuí)的歡笑聲在我的耳邊回響?午后和伙伴們抱著(zhù)籃球，“馳騁”在操場(chǎng)上，汗水流過(guò)臉龐浸透衣裳，瀟灑地投球，激起少年心中的波瀾。在旁邊，是誰(shuí)的歡呼越過(guò)城墻，又淡淡地消失在遠方?我不停地為夏天唱歌，可我的歌哪里能唱出夏天里自然演繹的激情?我陶醉其中，盡享這份淋漓。
秋天，碩果掛枝，金稻飄香，我陶醉在秋天的收獲中。在不經(jīng)意間，黃橙填滿(mǎn)了雙眼，紅紅的高粱向勤勞的農人低下了高昂的頭顱。秋風(fēng)送來(lái)一陣陣芬芳，吹開(kāi)農人一年的向往。夜晚，鄉親們在院子里納涼，我坐在高高的草垛上，看弦月被收獲的喜悅一絲絲填滿(mǎn)。我總想為秋天作畫(huà)，可我的畫(huà)卻無(wú)法繪出秋天里自然收獲的神奇。我陶醉其中，盡亨這份歡喜。
冬天，銀裝素裹，萬(wàn)物沉寂，我陶醉在冬天的寧靜中。群鳥(niǎo)嘶啞了嗓子，眾蟲(chóng)收起了豎琴，鳴蛙也躲進(jìn)了府邸。惟一能聽(tīng)到的，就是自己那顆青春的心還在咚咚地跳著(zhù)。天邊有一絲流云飄過(guò)。我知道，冬天的沉默是為了來(lái)年的爆發(fā)。我為冬天編寫(xiě)了一則寓言，可我的寓言不能表達出冬天自然里寧靜的哲理，我陶醉其中，盡享這份真諦。
美麗的自然，蘊藉的四季。一年又一年，我被四季深深地陶醉著(zhù)。
美麗的四季_寫(xiě)景作文700字_小學(xué)作文10
大自然是一位優(yōu)秀的魔術(shù)師，她變幻出一年四季。春天，鮮艷的百花齊放；夏天，有繁榮深綠的大樹(shù)；秋天，有飄落金黃的樹(shù)葉；冬天，有潔白如雪的大地。大自然也像裝修家一般，把我們的世界裝扮得五彩繽紛，多姿多彩。
春天，春意盎然，翠綠的嫩芽趁著(zhù)人們不注意，悄悄地從樹(shù)枝里鉆出來(lái)，新奇的看著(zhù)外面奇妙的世界，“沙沙沙，沙沙沙……”什么聲音呀，哦，原來(lái)是春雨。春雨唱著(zhù)美妙的歌聲，給植物們喝甜美的水，春姑娘為大地換上一層新的顏色，使大地煥然一新，小花們換上了新衣，個(gè)個(gè)爭奇斗艷，像選秀似的，穿的鮮艷亮麗。
夏天，驕陽(yáng)似火，天氣非常炎熱，熱得樹(shù)上的知了直叫“熱死了”，小狗也熱得直伸舌頭�？芍挥性谙奶�，我們才能品嘗美味的雪糕，享受電風(fēng)扇涼爽的風(fēng)。在暑假的時(shí)候，還能感覺(jué)游泳的樂(lè )趣，大樹(shù)的葉子像一把大傘，為人們遮住了炎熱。
秋天，秋高氣爽，五谷豐登，大家都忙著(zhù)豐收。蘋(píng)果好似小燈籠似的，掛在枝頭；梨子像調皮的娃娃般，偷偷藏了起來(lái)，和大家玩起了捉迷藏；橘子也不賴(lài)，興奮的把樹(shù)枝壓著(zhù)喘不過(guò)氣來(lái)；香蕉也愛(ài)看熱鬧，趕忙趕忙畫(huà)起妝來(lái)……從遠處看，一片金黃的大地，猶如鋪上了金片，閃閃發(fā)亮�！肮笔裁绰曇�？原來(lái)是小朋友們在玩耍，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息，就連連嚴肅的老人們也來(lái)看熱鬧。
冬天，雪白一片，窗戶(hù)上結滿(mǎn)了霜。那是大自然的杰作。有的像小動(dòng)物，有的像珊瑚，讓人看得養眼花繚亂。大樹(shù)穿上了棉襖；房子蓋上了被子；大地鋪上了一層地毯……白茫茫的一片，動(dòng)物們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。白皚皚一片，是小朋友們的樂(lè )園，他們三五成群的打雪仗，堆雪人，滑冰，個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)笑容，充滿(mǎn)快樂(lè )的氣息，甚至忘了寒冬。
大自然，這位魔術(shù)師，為我們編造出一個(gè)個(gè)美麗、獨特的季節，讓我們感受著(zhù)每一個(gè)季節的美。大自然可真神奇，變成了這美麗的四季！
美麗的四季_寫(xiě)景作文700字_小學(xué)作文11
它們有時(shí)是溫暖的，有時(shí)是炎熱的，有時(shí)是涼爽的，有時(shí)是寒冷的，它們就是美麗的四季。
春天，春姑娘帶著(zhù)色盤(pán)給世界涂上了許多鮮艷的顏色。小草伸了個(gè)懶腰，吸收著(zhù)晶瑩的露珠，享受著(zhù)太陽(yáng)給予它的溫暖。第一場(chǎng)春雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，世界頓時(shí)變得安靜了，好像都在聆聽(tīng)這第一場(chǎng)雨奏出的美妙的音樂(lè )。雨漸漸小了，迎來(lái)了一條美麗的彩虹，真是一幅完美的畫(huà)卷。很快，春天披著(zhù)綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著(zhù)走了，迎來(lái)了充滿(mǎn)夢(mèng)幻的夏季。
初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿(mǎn)了銅錢(qián)大小的粼粼斑光。風(fēng)帶著(zhù)微微的暖意吹出，時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的口訊“春已歸去，春已歸去……”七月，湛藍的天空，懸掛著(zhù)火紅的太陽(yáng)，云彩好像被太陽(yáng)熔化了，也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)，好像在訴說(shuō)炎熱的天氣。夏姑娘一邊刮著(zhù)狂風(fēng)一邊吶喊：“快樂(lè )的人們啊，請盡情享受這即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨吧！”說(shuō)著(zhù)，雷公就吹了一聲口哨，雨就嘩嘩的下了起來(lái)，夏姑娘高興地說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧！”
隨著(zhù)落葉，夏悄悄走了。秋天是一個(gè)金黃色季節，也是一個(gè)涼爽、豐收的季節。秋姑娘灑下一把金粉，讓全世界被金黃色占領(lǐng)。農名伯伯臉上樂(lè )開(kāi)了花，拿著(zhù)兩個(gè)各種農具走向了果園，還獎勵了秋姑娘幾個(gè)蘋(píng)果，此時(shí)的秋姑娘最幸福了，整天躺在水果的世界里。漸漸地落葉不知被風(fēng)吹向何處，冬天來(lái)了。
冬日的陽(yáng)光恰到好處，不像夏天烈日炎炎，秋的多變。時(shí)不時(shí)地飄點(diǎn)兒雪花，是在慶祝即將到來(lái)的圣誕節嗎？有時(shí)，大地白茫茫的一片。凜冽的寒風(fēng)不知什么時(shí)候又刮了起來(lái)，預示著(zhù)又要一場(chǎng)大雪要來(lái)了。頃刻間，大雪夾著(zhù)風(fēng)下了起來(lái)，如果這時(shí)，能獨自依窗觀(guān)雪，是享受的，是溫暖的。
四季像一首歡樂(lè )頌，十分動(dòng)人，總能讓人想起不同的歡樂(lè )！
美麗的四季_寫(xiě)景作文700字_小學(xué)作文12
春，夏，秋，冬，一年的四個(gè)季節昰我們熟悉的不能再熟悉的事物了，他們每個(gè)都有自己的特點(diǎn)，并且把自己的特點(diǎn)帶給人類(lèi)。
春是美妙的。你聽(tīng)，叮咚，叮咚是河水唱起了歡快的歌曲。旁邊，楊柳依依，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝丫，那柳條隨和著(zhù)春風(fēng)而飄舞，像一把豎琴彈奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的小曲，應和著(zhù)唱歌的小河，多么美妙��！草地上，草兒們鉆出了泥土，探出了尖尖的小腦袋。小花們競相開(kāi)放，爭著(zhù)妝點(diǎn)著(zhù)祖國萬(wàn)里大花園，給大地媽媽披上美麗的彩衣，啊，好一片萬(wàn)紫千紅的景象！豎耳傾聽(tīng)，哦，原來(lái)是鳥(niǎo)兒在唱歌，唧唧喳喳的在祝賀著(zhù)春天的到來(lái)。但，那歌聲卻又好似大地母親的銀鈴般的笑聲。誰(shuí)能說(shuō)春天不是美妙的呢？
夏天是可愛(ài)的。當太陽(yáng)公公散發(fā)出強大的熱能，使蟬叫個(gè)不停；小狗吐著(zhù)舌頭，夏娃娃讓夏天又變得更熱了，好讓我們呆在家里不被曬死，當然，那些實(shí)在沒(méi)辦法在家休息的上班一族和我們，讓出淤泥而不染的荷花在水池中綻放，使我們緩解疲勞，賞心悅目。誰(shuí)能說(shuō)夏天不是可愛(ài)的呢？
秋天是凄美的。當秋姑娘悄然來(lái)臨，讓原本翠綠的葉子變成了火紅與枯黃，把原本美麗的花朵召回，只留下默默綻放的秋菊，那么就預示著(zhù)秋天來(lái)了。站在樹(shù)下，仰望著(zhù)一片片樹(shù)葉的落下，它們飛舞著(zhù)，旋轉著(zhù)，最后留戀的看了這個(gè)世界一眼，最后為這個(gè)世界送上祝福，然后從指尖滑過(guò)，每一片葉子上仿佛都帶著(zhù)絕美的笑容，然后落入大地媽媽的懷抱，因為它們知道“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。誰(shuí)說(shuō)秋天不是凄美的呢？
冬天是溫暖的。雖說(shuō)冬天雪花漫舞，世界一片純白，到處銀裝素裹，北風(fēng)怒號，讓人冷得直打哆嗦，但在我眼里冬天是溫暖的。冬天中的除夕夜，是一家人團圓的日子，許許多多在外打工的人都會(huì )回家過(guò)年，一家人圍著(zhù)一張桌子吃飯，外面放這煙花，掛著(zhù)燈籠，里面的人吃著(zhù)團圓飯，一家人其樂(lè )融融，好不溫暖！
看，在我眼里的四季就是這樣。
美麗的四季_寫(xiě)景作文700字_小學(xué)作文13
春
冬天悄無(wú)聲息地走了，溫柔的春姑娘跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，踏著(zhù)輕快的步伐，來(lái)到了人間。
初春，花草樹(shù)木充滿(mǎn)了生機。樹(shù)木吐綠，花兒含苞。你看，那熱情的迎春花早已展開(kāi)燦爛的笑容，像一個(gè)小精靈般飛到公園、田野、門(mén)前，向人們報告著(zhù)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”
到了暮春，滿(mǎn)天的柳絮，隨風(fēng)飄揚。它們一片片，一團團，紛紛揚揚，有的飛過(guò)樹(shù)梢，有的飄過(guò)水面，競如漫天飛雪，看得人好不愜意。
夏
春姑娘跳著(zhù)舞，隨著(zhù)落花退到了后臺，熱情的夏媽媽就披著(zhù)一身濃綠綴花的衣裳，在暖風(fēng)中翩翩而來(lái)。
初夏，各色的野花都開(kāi)了。紅的似火，粉的如霞，黃的若金……像繡在一塊綠地毯上的絢麗斑點(diǎn)。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著(zhù)，吸著(zhù)花粉，辛苦地飛來(lái)飛去。
盛夏，滿(mǎn)樹(shù)的鳳凰花開(kāi)得那么紅，那么艷，在綠葉的襯托下，就像一只只鳳凰停歇在樹(shù)上，多么迷人啊!
秋
勇敢的夏媽媽在高溫中連續工作三個(gè)月，該休息了，勤勞的秋婆婆趕緊來(lái)接夏哈哈哈班了。
秋婆婆一來(lái)，就一刻也不停地走遍了田野、果園、樹(shù)林……把迷人的秋色分到了各處。你瞧，田野里的稻谷一片金黃，果園里的各色水果散發(fā)芳香，樹(shù)林里的葉子隨風(fēng)舞蹈，秋菊張開(kāi)笑臉……秋婆婆給我們帶來(lái)的禮物可真多呀!
冬
怕寒的秋婆婆該下班了，貪玩的冬奶奶帶著(zhù)小孩子特別喜歡的禮物來(lái)了。
瞧，冬奶奶的禮物多美呀，它把整個(gè)世界打扮成了童話(huà)王國，大地是白的，樹(shù)上是白的，屋頂上也是白的，還有許多白白的小雪花，帶著(zhù)小朋友們美好的夢(mèng)想在天空中飄啊飄，多么令人神往啊!
操場(chǎng)上，院子里，街道旁，大人，小孩，穿著(zhù)花花綠綠的衣服，戴著(zhù)各種各樣的帽子，在一起堆雪人，打雪仗，給白色的世界增添了許多色彩，更增添了許多歡樂(lè )!
小伙伴們，在我的眼里，四季都是那么美，你們也這樣覺(jué)得嗎?
美麗的四季_寫(xiě)景作文700字_小學(xué)作文14
看了這個(gè)題目，你們一定很驚奇。什么是“四季園”它就是我的家鄉－－莆田。四季園在莆田的一個(gè)鄉村，叫“長(cháng)基”。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。我就跟你講講我家鄉的四季吧！
春天到了，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，小河“叮叮咚咚”地響著(zhù)，像是為小鳥(niǎo)的歌伴奏。小花隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，五顏六色的裙子隨風(fēng)飄動(dòng)，真美��！她們仿佛在開(kāi)一場(chǎng)春天的音樂(lè )會(huì )。小草探出頭，想進(jìn)去湊湊熱鬧。小種子伸了一個(gè)懶腰，“呀，春天真美��！”這時(shí)候，微風(fēng)姐姐來(lái)了，她輕輕的撫摸著(zhù)柳樹(shù)姑娘的面頰，把嫩嫩的柳芽從睡夢(mèng)中引出來(lái)。她教小花更多舞蹈，幫小鳥(niǎo)扇風(fēng)，讓小鳥(niǎo)唱出更美的歌······
��！炎熱的夏天來(lái)臨了。池塘里荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。池塘里的水明亮明亮的，水底的魚(yú)兒在盡情嬉戲。蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，舒舒服服的躺在荷葉上，睡了一個(gè)安穩覺(jué)。
啊，涼爽的秋天來(lái)了！一來(lái)到這里，你就會(huì )看到地上滿(mǎn)是樹(shù)葉，紅的、黃的，讓你恨不得跑過(guò)去打幾個(gè)滾。樹(shù)上有的開(kāi)滿(mǎn)了桂花，有的結滿(mǎn)了果實(shí)，蘋(píng)果、梨子、柿子······好多好多果子，用鼻子一聞，就好像吃了一口甜甜的、酸酸的、苦苦的······什么味道都有。飄滿(mǎn)了香味，飄進(jìn)了各家各戶(hù)的房里。讓你“口水直流三千尺”，恨不得跑過(guò)去摘幾個(gè)果子來(lái)解解饞。
啊，寒冷的冬天降臨了。海棠的枝葉光禿禿的，海棠果壓彎了枝條，從遠處看，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。很多動(dòng)物都冬眠了，大自然是那么寂靜。寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，凍得我把小手伸進(jìn)了衣兜里，每個(gè)人都穿著(zhù)厚厚的衣服。，只有那潔白的梅花堅強地生長(cháng)著(zhù)。
這就是我的家鄉，這就是我美麗的家鄉，我愛(ài)我美麗的家鄉！
……
美麗的四季_寫(xiě)景作文700字_小學(xué)作文15
翻過(guò)一個(gè)又一季節，隨著(zhù)一股股暖暖風(fēng)許許的吹著(zhù)，我們頭上出現了熟悉而又盼望以久的太陽(yáng)，把整個(gè)世界的萬(wàn)物都喚醒了。讓人們脫掉冬裝換上春裝。這象征著(zhù)春天得到來(lái)。春天，天空瓦藍瓦藍，云朵潔白潔白，青草碧綠碧綠，鮮花嫣紅嫣紅。大地在陽(yáng)光的撫摸下和美的多姿中顯得一切是那么的可愛(ài)。幼蟲(chóng)睜開(kāi)了眼，好奇的打量著(zhù)這個(gè)出來(lái)乍到的世界，不禁被她的美震撼了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的打鬧著(zhù)。那一寸寸藍到極致的天，那一朵朵無(wú)瑕的云，那一片片清翠欲滴；脈絡(luò )分明的葉子，迸發(fā)著(zhù)生命的色彩。則花苞輕輕的在風(fēng)中贊舞，那種顏色和神態(tài)是難以想象的。每一顆仿佛都睜開(kāi)了特別明亮的眼睛，樹(shù)枝的手臂頓時(shí)柔軟了，而那萌發(fā)的葉子簡(jiǎn)直就像海中起伏的浪花。露水從花苞上滴了下來(lái)；比少女的眼淚還要動(dòng)人美麗。小草像一條條蚯蚓一樣的翻動(dòng)著(zhù)，那聲音給
春天奏出了一曲美妙的迎接曲。雨水嘩嘩的下著(zhù)，落到了草尖上，仿佛整個(gè)世界都停止了轉動(dòng)，它懸掛在半空中，似乎掛著(zhù)珍珠一般的絲簾亮閃閃的發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。
當你走在田野中，停在那里仰望著(zhù)藍藍的天空，微風(fēng)吹拂著(zhù)你，你用盡全身的力量使勁的吮吸春天的味道，那種感覺(jué)是無(wú)法表達的。不管你走在哪里都有報告春天的消息。路邊的花兒是春
春天奏出了一曲美妙的迎接曲。雨水嘩嘩的下著(zhù)，落到了草尖上，仿佛整個(gè)世界都停止了轉動(dòng)，它懸掛在半空中，似乎掛著(zhù)珍珠一般的絲簾亮閃閃的發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。
當你走在田野中，停在那里仰望著(zhù)藍藍的天空，微風(fēng)吹拂著(zhù)你，你用盡全身的力量使勁的吮吸春天的味道，那種感覺(jué)是無(wú)法表達的。不管你走在哪里都有報告春天的消息。路邊的花兒是春姑娘的花卡；茂密的柳枝是她秀麗的長(cháng)發(fā)；奔流不息的小河是他閃爍的眼睛，而那像花針的雨水是她為了把春天裝扮的更加漂亮流出來(lái)的汗水；澆灌著(zhù)她辛勤培育出來(lái)的幼苗，讓它們給人類(lèi)帶來(lái)溫暖并放射出春天的光彩。
姑娘的花卡；茂密的柳枝是她秀麗的長(cháng)發(fā)；奔流不息的小河是他閃爍的眼睛，而那像花針的雨水是她為了把春天裝扮的更加漂亮流出來(lái)的汗水；澆灌著(zhù)她辛勤培育出來(lái)的幼苗，讓它們給人類(lèi)帶來(lái)溫暖并放射出春天的光彩。
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